STAROVĚKÉ ŘECKO A ŘÍM (499 př. n. l. 500 n. l.)

Podobné dokumenty
Základní pojmy. antika polis slohy: dórský, jónský, korintský tympanon karyatida amfora freska amfiteátr kalokagathia pantheon

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Antika: Řecko MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC2

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA

ŘÍMSKÁ KULTURA. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.

Název materiálu: Opakování Řecko, Řím. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Historie 03. Antické dějiny. Otázka číslo: 1. V peloponéské válce zvítězily(i, a): Théby. Sparta. Athény

ŘÍMSKÉ MÝTY. Původ Římanů: kočovní pastevci, kteří na počátku 1. tisíciletí přišli na Apeninský poloostrov

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Starověký Řím VY_32_INOVACE_D0306. Dějepis. Mgr.

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/15. Název materiálu: Starověké Řecko - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/17. Název materiálu: Starověký Řím - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Základní škola Sedmikráska, o.p.s. Bezručova 293, Rožnov pod Radhoštěm POČÁTKY ŘÍMA

Počátky starověkého Říma

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Pracovní listy Architektura I.

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.

Literatura antického Řecka

Helénské období a kultura starověkého Řecka

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘECKA

ETRUSKOVÉ A ZALOŽENÍ ŘÍMA

Ověření ve výuce: Třída:

Olympští bohové Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_12

VY_32_INOVACE_453. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Denisa Gbelcová. Člověk a společnost. Dějepis

Starověké Řecko. Otestuj své znalosti!

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_D_II

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0106

Italické kmeny = později Latinové založili Řím, římskou říši a její kulturu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

VÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

Literatura starověku a antiky - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.05a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_19_D_II. Ročník: I. Dějepis

Rozkvět Athén po řecko-perských válkách

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Kultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů

Literatura starověku. Český jazyk - literatura

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Otázka: Kultura starověkého Řecka. Předmět: Dějepis. Přidal(a): MichaelaS. Mytologie a náboženství. - mytologie

TESTY (

STAROVĚKÉ ŘECKO MYKÉNSKÁ CIVILIZACE

EU peníze středním školám digitální učební materiál

NADVLÁDA MAKEDONIE př. n. l.

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Dějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím

Starověké Řecko hornatá krajina, pobřeží moře - zálivy, ostrovy/ poloostrovy, úrodné roviny

Prezentace 17-CJL -1-ročník Antické písemnictví (1)

ARCHAICKÉ A KLASICKÉ ŘECKO,

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník.

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: Prima

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

OBSAH. Předmluva 13.

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví Vzdělávací oblast: Umělecko-historická příprava Název: Řecko - Athény

Kultura klasického období starověkého Řecka

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno

Kde se nacházelo Řecko? Na jihu Balkánského poloostrova a na poloostrově Peloponés!

ÚVOD DO HISTORIE. 1. Co zkoumá historie? 3. Co považujeme za počátek našeho letopočtu?

Starověké Řecko. Bartošová

Název knihy. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

OBSAH. Úvod 13 Egejský svět a východní Středomoří 21 Foinícká kolonizace západního Středomoří 26 STAROVĚKÉ STÁTY A KULTURY

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Na základě přečtení pověsti Théseus doplň do textu vynechané výrazy STAROVĚKÁ KRÉTA

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Otázka: Dějiny a kultura starověkého Říma. Předmět: Dějepis. Přidal(a): hugi4 ETRUSKOVÉ A POČÁTKY ŘÍMSKÉHO MĚŠTSTKÉHO STÁTU.

POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY,

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Starověk PŘEDNÍ VÝCHOD

Apeninský poloostrov. Řím králů. Řím republikou

STAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník

ŘÍMSKÁ ARCHITEKTURA CIRKY TEATRY AMFITEATRY THERMY

ŘÍMSKÉ CÍSAŘSTVÍ. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.

- vyučený sochař, ale plně se věnoval filosofii zabýval se etikou, gnozeologií, sebereflexí a filosofickou antropologií

Středověk 1 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Mezipředmětové vztahy

PhDr. Jana Bros-Svobodová. Počátky psané literatury ve světě. Antická literatura Řecko

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Název vzdělávacího materiálu: Starověký Řím III. Apollo, Diana, Merkur, Minerva, Venuše

KLASICKÉ OBDOBÍ. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o klasickém období.

Punské války VY_32_INOVACE_D_376

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Počátky slovesného umění - literatura

Antické Řecko Kultura

(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata

Prvopočátky ekonomického myšlení

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Zanes na časovou osu všechny důležité mezníky středověku (uč. D. str. 10) STŘEDOVĚK

Otázka: Starověké náboženství. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Anonym. Staroegyptské náboženství. - 5 tisíc let před naším letopočtem

Ø VÝZNAM ANTIKY. h h h

Transkript:

Antika = označení pro řecké a římské dějiny a kulturu v období starověku Starověké Řecko Starověké Řecko se rozkládalo na jihu Balkánského poloostrova, na ostrovu Peloponéském, na ostrovech v Egejském a Jónském moři a na pobřeží Malé Asie (část dnešního Turecka). Znaky antických států: vznikají u moře půda je soukromým vlastnictvím zdrojem obživy je nejen zemědělství, ale taky obchod a řemeslo výroba je závislá na otrocké pracovní síle Přírodní podmínky: hory, nedostatek úrodné půdy, dostatek dešťových srážek, zemědělství: pěstování vinné révy, oliv (olej), ovoce; nedostatek obilí (museli dovážet); kozy, ovce, rybolov stavitelé lodí, mořeplavci Kultura starověkého Řecka Řecká mytologie Se stává z vyprávění o řeckých bozích, polobozích a bájných hrdinech. V různých příbězích mají řečtí bohové podobu člověka a podle těchto vyprávění se mohli narodit, avšak nestárli, byli téměř nezranitelní, mohli se stávat neviditelnými, přemísťovat se velmi rychle na dlouhé vzdálenosti či mluvit prostřednictvím lidí. Každý z bohů měl svůj vlastní způsob zjevování se, rodokmen, zájmy a oblast činnosti. Bohové jsou zpodobeni jako velká rodina, jejíž nejstarší členové stvořili svět. Olympská božstva Zeus nejvyšší řecký bůh; vládce nad bohy i lidmi Héra Diova manželka, ochránkyně manželství Diovi sourozenci Hádés bůh podsvětí Poseidón bůh moří Hestie bohyně rodinného krbu Démétér bohyně plodnosti země a rolnictví Diovy děti Athéna bohyně moudrosti a vítězné války, ochránkyně statečnosti, práva, spravedlnosti a umění Apollón bůh slunce a světla, lékařství, hudby, poezie, umění a čistoty, vládce múz a věštíren Artemis bohyně měsíce, ochránkyně přírody a zvěře, vášnivá lovkyně Héfaistos bůh ohně a kovářství, zbrojíř bohů a ochránce řemeslníků pracujících s ohněm a kovářství Arés bůh války Afrodíté bohyně krásy a lásky Hermés bůh obchodníků, poutníků, řečníků, atletů, vynálezců, podvodníků a zlodějů; posel bohů

Tvořily jej samostatné městské státy (polis), které měly vlastní zákony a zvyky. Za nejvýznamnější městské státy se považují Athény a Sparta, jež spolu ustavičně bojovaly o nadvládu nad Řeckem. Athény do r. 400 př. n. l. byly velmocí, ovládaly moře, mnohá města jim platila poplatky za ochranu a obchodní výhody. Kolem r. 460 př. n. l. se v Athénách zrodila demokracie a athénští spisovatelé, architekti, filozofové, umělci či matematici měli velký vliv na vytvoření tzv. klasické řecké kultury. Sparta měla velkou armádu a život v ní byl mnohem tvrdší než v Athénách. Sparťané prosluli svou silou, oddaností státu a odvahou. Při zajišťovaní potravy spoléhala Sparta na početnou populaci a otroky (hélóty) povstání hélótů v r. 464 př. n. l. trvalo 20 let, nakonec bylo však potlačeno silnou armádou, která otroky pak ustavičně hlídala vznikl tak první diktátorský stát. V roce 431 př. n. l. zahájily mezi sebou Athény a Sparta 25 let trvající tzv. peloponéskou válku, kterou vyvolaly vzrůstající obavy Sparty z nárůstu athénské moci. Sparta zvítězila, ale už v r. 337 ovládl Řecko Filip Makedonský, otec Alexandra Makedonského (Velikého). Řecká období Název období Centrum vzdělanosti Známé osobnosti období 8. 6. stol. ARCHAICKÉ Athény Básníci: Homér, Anakreon Básnířka: Sapfo 5. 4. stol. ATTICKÉ Athény Dramatikové: Aischylos, Sofokles, Euripides Dějepisectví: Herodotos ( otec dějepisu ) Filozofové: Sokratés ovlivnil nejvýznamněji athénské myšlení, se svými žáky začal užívat metodu dialogu, v němž srovnáváním různých názorů dochází k obecně platným soudům a závěrům Platón autor spisu Ústava, v němž navrhuje ideální stát, ve kterém by měla vládnout vrstva vzdělaných filozofů) 4. 1. stol. HELÉNISTICKÉ Alexandrie (polis v severní Africe, založena v roce 331 př. n. l. Alexandrem Makedonským) Dramatikové: Menandros Filozof: Epikuros Vědec: Archimedes matematik, fyzik, inženýr, vynálezce a astronom, jeden z nejvýznamnějších vědců starověku, považován za jednoho z největších matematiků vůbec

Důležitá data (př. n. l.) 8. 6. stol. Založení prvních městských států 594 Athénská ústava 431 404 Peloponéská válka (Athény proti Spartě) 404 Vítězství Sparty 371 Úpadek Sparty, nejvýznamnější polis Théby 337 Filip Makedonský ovládá Řecko Řecké divadlo Divadlo v Řecku vzniklo původně z oslav boha Dionýsa (čtyřikrát do roka). Vstupné se neplatilo, protože divadlo bylo sponzorováno mecenáši (bohatí občané). Obdiv staří Řekové vyjadřovali tleskáním, nelibost pak mlaskáním a syčením. Divadlo, umístěné zpravidla na návrší, bylo nekryté a skládalo se z hlediště (theatron), orchéstry a jeviště. V polokruhovém hledišti byla sedadla vytesána v přirozené skále nebo provedena z kamene v horizontálních řadách na stoupavém terénu. Orchéstra kruhového půdorysu, určená pro sbor (chór) měla uprostřed oltář vstupovalo se do ní dvěma bočními vchody. Skéné byla obdélná stavba s několika místnostmi nejméně jednopatrová. Uzavírala prostor divadla a sloužila jako zázemí (příp. zákulisí pro herce), před ní bylo jeviště. Stavitelství a sochařství Akropolis Dionýsovo divadlo pod Akropolí (nejstarší známé divadlo na světě) Na Akropoli stál jeden ze sedmi divů světa socha Pallas Athény, ochránkyně města Nejznámější částí Akropole jsou Parthenon a Erechteion Nejstarší soudní dvůr Areopagos

Starověký Řím Legenda o založení Říma Podle legendy Řím založila dvojčata Romulus a Remus r. 753 př. n. l., (první římský historik Varro, žil v 1. stol. př. n. l.). Bratři byli dětmi boha války Marta a pozemské ženy Rhea Silvia. Po narození byli vhozeni do řeky Tibery, odkud je před smrtí zachránila vlčice, jenž děti odchovala. Později dvojčata nalezl pastýř, který je pojal za své syny a společně s manželkou vychoval. Když se bratři dozvěděli o svém královském původu, chtěli vládnout. Rozhodli se tedy, že založí společně nové město. Mezi bratry se ale rozhořel nesmiřitelný boj kvůli názvu města došlo ke sporu, Remus byl Romulem zabit a na počest vítěze se město jmenuje Roma (Řím). K historii Řím byl ovládán patriciji (vládnoucí třída). Boj, který se rozhořel mezi nimi a plebeji (obyčejnými lidmi), vedl k sepsání zákona o podílu plebejů na vládě základ republiky. Římané vstupovali do mnoha bojů, které jim přinesly kontrolu nad většinou Itálie, bojovali i s Kartágem, tj. Féničany (důvodem byl boj o nadvládu ve Středomoří). V punské válce se střetli vynikající vojevůdce Hannibal a římský generál Scipio. Ten nakonec Kartagince porazil a Římané zde zavedli pořádek a blahobyt. Do r. 44 př. n. l. ovládl Řím Španělsko, Francii, Evropu na jih od Dunaje či sever Afriky a celé Středomoří. Kolem r. 100 př. n. l. vzrůstalo napětí mezi patriciji a plebeji boje o moc vyústily v občanskou válku. R. 44 př. n. l. se vlády ujal Julius Caesar (nelítostný a ctižádostivý vojevůdce a politik, stal se doživotním diktátorem), byl však zavražděn a římská republika se rozpadla. Po smrti Caesara, když převzal vládu Oktavián, který přijal jméno Augustus (Vznešený) a který provedl reorganizaci vlády i říše a nastolil mír, vzniká římské císařství. Za vlády Augusta se trh rozšířil až do východní Afriky a Indie, zvýšil se počet silnic a města se rozrůstala. Postupně se říše stala tak rozsáhlým impériem (další získaná území Británie, Sýrie, Palestina, Egypt; další vládce např. Marcus Aurelius), že vést ji bylo velmi složité. V r. 284 se proto císař Dioklecián rozhodl, že říši rozdělí na dvě části: Východořímská řečtina, vládne Dioklecián Západořímská latina, vládne Maximián Císař Konstantin Veliký vládl v letech 306 337 a snažil se říši znovu vzkřísit. Podporoval křesťanství, které prohlásil za státní náboženství. V r. 330 přesunul sídlo hlavního města do Byzance a pojmenoval ho Konstantinopolis. Západní část se zatím zmenšovala a upadala zanikla r. 476 po nájezdech barbarských kmenů. Východořímská říše, tzv. byzantská, se udržela do r. 1453.

Důležitá data STAROVĚKÉ ŘECKO A ŘÍM (499 př. n. l. 500 n. l.) 510 př. n. l. Založení římské republiky 264 146 Tři punské války, r. 146 pád Kartága 14 Řím ovládl 88 Občanská válka v Římě 27 Konec republiky, rozmach císařství 286 n. l. Dioklecián rozdělil a reorganizoval říši 324 Založení Konstantinopole 370 Útok barbarských kmenů na říši 476 Pád říše západořímské Kultura starověkého Říma Římané nevynalezli mnoho věcí, které by posunuly jejich civilizaci kupředu, převzaly však objevy z předcházejícího období a dále je rozvíjeli. Nejen římská mytologie, ale i v architektura nebyla původní ani samostatná, ale navazovala na kultury ostatních národů, hlavně Řeků a Etrusků. Architektura Pantheon Divadlo v Orange Forum Romanum Fórum (Forum Romanum) jedno z charakteristických součástí římského města, ústřední volný prostor obklopený budovami, kde se obyvatelé shlukovali, povídali si, pokřikovali a zabývali se svými úředními, náboženskými, obchodními a soukromými záležitostmi Chrámy nejznámější římský Pantheon Vítězné oblouky nejznámější Titův Veřejné lázně oddělené prostory pro muže a ženy, sloužily k odpočinku Silnice po celé zemi vybudovaná důmyslná síť silnic Divadla římské divadlo navazuje na řecké, nejznámější římské divadlo je v Orange ve Francii Amfiteátr stavba elipsovitého půdorysu, nejznámější amfiteátr je římské koloseum (Amphitheatrum Flavium), kde se konaly převážně gladiátorské zápasy Literatura a význačné osobnosti Významný dramatik, který položil základy římské komedii je Plautus (Komedie o hrnci). V řečnictví (rétorika) vynikal Cicero, jehož jazyk je dodnes považován za vzor dokonalé latiny. Historickou prózu psali J. Caesar (Zápisky o válce galské) a Titus Livius, který zpracoval celé římské dějiny. V poezii vynikají dva básníci, a to Vergilius (epos Aeneis) a Ovidius Naso (Umění milovat). Přínos římské říše poprvé užili beton (2. stol. př. n. l.) vynalezli oblouky pro stavbu viaduktů a akvaduktů vynalezli způsob, jak stavět klenuté průchody poprvé užili při stavbě jeřáby (10 př. n. l.) stavěli dlážděné a rovné cesty