Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce IX KOMETY

Podobné dokumenty
CCD FOTOMETRIE KOMET. program pro astronomy amatéry. Jiří Srba Hvězdárna Vsetín Společnost pro Meziplanetární Hmotu

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce XV METEORY

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Projekt Společně pod tmavou oblohou

POZOROVÁNÍ KOMET. kometární astronomie. Jiří Srba Hvězdárna Vsetín Společnost pro Meziplanetární Hmotu

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Astrofyzika. 1. Sluneční soustava. Slunce. Sluneční atmosféra. Slunce Slunce planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc,

ZÁŘENÍ V ASTROFYZICE

pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese,

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Od středu Sluneční soustavy až na její okraj

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.34 EU OP VK

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Astronomie, sluneční soustava


Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

POZOROVÁNÍ SLUNCE VE SPEKTRÁLNÍCH ČARÁCH. Libor Lenža Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o.

Jak najdeme a poznáme planetu, kde by mohl být život?

Základy spektroskopie a její využití v astronomii

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Obnovitelné zdroje energie Budovy a energie

Základní jednotky v astronomii

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.35 EU OP VK. Fyzika Orientace na obloze

ASTRO Keplerovy zákony pohyb komet

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

Naše Galaxie dávná historie poznávání

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

TAJEMSTVÍ PRVNÍ PLANETY ODHALENA SEMINÁŘ KOSMONAUTIKA A RAKETOVÁ TECHNIKA HVĚZDÁRNA VALAŠSKÉ MEZIŘÍČÍ

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Astronomický rok 2015

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

Projekt Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline

Tělesa sluneční soustavy

Hvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu

Náměty pro úkoly, činnosti a práce odborná stáž na Hvězdárně Valašské Meziříčí, p.o.

9. Astrofyzika. 9.4 Pod jakým úhlem vidí průměr Země pozorovatel na Měsíci? Vzdálenost Měsíce od Země je km.

Stručný úvod do spektroskopie

Projekt Společně pod tmavou oblohou

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

Nabídka vybraných pořadů

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Slunce zdroj energie pro Zemi

Vesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D

Astronomie jako motivační prvek ve výuce fyziky

ASTRONOMICKÉ informace - 3/2010 Hvězdárna v Rokycanech, Voldušská 721, Rokycany

Terestrické exoplanety. Co víme o jejich vnitřní struktuře?

FYZIKA Sluneční soustava

Úvod do fyziky plazmatu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

PLOŠNÁ FOTOMETRIE KOMET

VESMÍR. za počátek vesmíru považujeme velký třesk před 13,7 miliardami let. dochází k obrovskému uvolnění energie, která se rozpíná

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

Měsíc přirozená družice Země

Poslové z vesmíru, meteory a meteority. Jiří Borovička Astronomický ústav AV ČR, Ondřejov

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Půdní voda. *vyplňuje póry v půdách. *nevytváří souvislou hladinu. *je důležitá pro růst rostlin.

Fyzika meteorů. 1) Úvod a teorie (Lukáš Shrbený) 2) Pozorování a statistika (Pavel Koten) 3) Spektra (Jiří Borovička)

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Miniprojekt přírodovědného klubu ZŠ Uničov, Pionýrů 685

MERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský

Pojmy vnější a vnitřní planety

Nabídka vybraných pořadů

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Úkol č. 1. Sluneční soustava

a = 0,4 + 0,3 x 2 n planeta n a (AU) - TB a (AU) - realita

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

VY_32_INOVACE_06_III./19._HVĚZDY

základy astronomie 1 praktikum 10. Vlastnosti exoplanet

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Trochu astronomie. v hodinách fyziky. Jan Dirlbeck Gymnázium Cheb

Cesta od středu sluneční soustavy až na její okraj

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Možnosti a perspektivy odborných pozorování nejen na hvězdárnách

lní architektury velkých panet

Vzdálenosti ve sluneční soustavě: paralaxy a Keplerovy zákony

Astronomie a astrofyzika

Příklady Kosmické záření

Spektrum. Spektrum. zisk rozkladem bílého světla

Podmínky k zápočtu z předmětu KOF/AP

Transkript:

Kroužek pro přírodovědné talenty při Hvězdárně Valašské Meziříčí Lekce IX KOMETY

Komety - kosmická tělesa

Komety - kosmická tělesa Kometární jádro kometární jádro je planetkám podobné nepravidelné těleso velikost jádra se může pohybovat v řádu 10 m až 10 km složení jádra voda a (poměrně složité organické sloučeniny C, H, O, S, ) v pevném skupenství drží pohromadě silikátová prachová zrnka různých velikostí) špinavá sněhová koule nebo lépe zasněžená koule špíny jádro je porézní s průměrnou hustotou kolem 0.5 g/cm 3 je velmi křehké (což často vede k fragmentaci)

Komety - kosmická tělesa Kometární jádro komety vznikaly v ranné fázi vývoje sluneční soustavy v oblastech protoplanetárního disku, které byly dostatečně vzdáleny od Slunce (většina materiálu tvořícího jádro je jen minimálně přeformována v důsledku ohřevu) za drahou Neptunu a dále z vnějších oblastí je vlivem gravitačních poruch postupně doplňována populace krátkoperiodických komet, které pozorovatelně zanikají rozpadem či srážkami s planetami

Komety - kosmická tělesa Dráhy komet

Komety - kosmická tělesa Dráhy komet rozeznáváme komety krátkoperiodické (T< 200 let) a dlouhoperiodické (T> 200 let) přilétají ze všech směrů příchod ze sférického Oortova oblaku interakcí s planetami během vývoje sluneční soustavy (Jupiterova rodina)

81P/Wild Kometa není jen jádro

67P morfologie povrchu

67P morfologie povrchu

67P morfologie povrchu

Kometa není jen jádro Kometární aktivita aktivitou rozumíme aktivaci jádra během přibližování ke Slunci (jakmile se kometa přiblíží dostatečně ke Slunci, dosud zamrzlé plyny začnou sublimovat a uvolňovat prachová zrnka) vytváří se hlava koma o průměru v řádu až 10 5 km sloučeniny vázané v jádře začínají sublimovat v různé vzdálenosti od Slunce materiál uvolněný z jádra interaguje s meziplanetárním magnetickým polem, je strháván slunečním větrem a dochází k tvorbě ohonů o délkách až 10 8 km 1. prachový ohon tvořený pevnými částicemi 2. plazmatický ohon tvořený ionizovanými molekulami

Kometa není jen jádro Kometární aktivita koma je obal jádra tvořený prachem a ionizovanými úlomky molekul vázaných v jádře svítí dvěma typy záření 1. ionizované úlomky molekul absorbují sluneční záření a opět jej emitují na specifických vlnových délkách (emisní pásy ve spektru) 2. prachové částice odrážejí dopadající sluneční záření

Kometa není jen jádro Kometární aktivita antiohon (protichvost) koma plazmatický ohon jádro prachový ohon

Čím je dána jasnost komety? velikostí a aktivitou (stářím) jádra vzdáleností od Slunce vzdáleností od Země aktivita Slunce pro pozorovatele geometrické podmínky fáze Měsíce

Kometa a historie Odkaz antiky Aristotelés - odmítl názory dřívějších filozofů, že komety jsou jevy planetám podobné a popsal je jako jevy v atmosféře (výbuchy horkých a suchých plynů) Seneca komety se pohybují po obloze pravidelně a nejsou rušené větrem, chování typické pro nebeská tělesa Aristotelovský názor a udržel se až do 16. století roku 1577 Tycho Brahe využil měření polohy komety na různým místech na Zemi, a zjistil, že kometa nemá měřitelnou paralaxu

Komety v historii lidstva italský malíř Giotto di Bondone zobrazil kometu jako Betlémskou hvězdu na své malbě v padovské kapli Scrovegniů roku 1304 (kometu, kterou spatřil v roce 1301 )

Kometa a historie Dráhy Keplerovy zákony planetárních pohybů by měly platit i pro komety, William Lower roku 1610 X hypotéza o přímém pohybu kometa Kirch z roku 1680, v Principiích z roku 1687 Isaac Newton dokázal, že se pohybovala podle gravitačního zákona po kuželosečce 1705 Edmond Halley aplikoval Newtonovu metodu na 24 pozorování komet mezi lety 1337 a 1698; komety z let 1531, 1607 a 1682 - mají velmi podobné dráhové elementy tyto tři úkazy jsou téže těleso!!! 1P/Halley

Kometa a historie Fyzikální vlastnosti 1755 Immanuel Kant, komety jsou složené z nějaké těkavé látky, jejíž vypařování způsobuje jejich zářivý vzhled v blízkosti perihelu 1836 Friedrich Wilhelm Bessel reaktivní síly vypařující se látky by mohly být dostatečně velké na to, aby podstatně změnily oběžnou dráhu komety 1864 až 1866 Giovanni Schiaparelli vypočítal oběžnou dráhu meteorického roje Perseid a ztotožnil ji s kometou 109P/Swift-Tuttle 3D/Biela, rozpad na dvě části 1846, po roce 1852 nebyla pozorovaná, 1872 meteorický déšť v dráze komety - nepřesný model kamenných objektů obalených ledovou vrstvou 1950 Fred Lawrence Whipple - ledové objekty obsahující malé množství prachu a hornin

Jak komety pozorovat? Co musím mít Základní znalosti (krajina, obloha, kam se dívat, kdy se dívat ) + mapka pro vyhledání komety Vhodné pozorovací stanoviště (dostupné, dobrý výhled správným směrem, nízké světlené znečištění, ) Nějaké vybavení (dalekohled )

Jak komety pozorovat? Mapa obloha a vyhledávací mapka

Jak komety pozorovat? Zákresy komet Kresby komet umožňují pomocí větších i menších přístrojů zachytit detaily komy v různých měřítcích.

Jak komety pozorovat? Vizuální fotometrie vizuální pozorování má dodnes jisté specifické postavení komety nemají (v drtivé většině případů) bodový vzhled nejsou stelárními ale plošnými difúzními objekty metodu argenlanderových stupňů je třeba rozšířit o postupy, které umožní srovnat jas plošného nerovnoměrně zářícího objektu s hvězdou existuje několik metod, jak toho docílit, a použití každé z nich závisí na vzhledu komety a na pozorovacích podmínkách

Jak komety fotografovat? Digitální fotografie

Jak komety fotografovat? Digitální fotografie

Jak komety fotografovat? Digitální fotografie

Jak komety fotografovat? Digitální fotografie

Jak komety fotografovat? CCD technika

Jak komety fotografovat? CCD technika + software

Jak komety pozorovat? Zákresy komet - praktický úkol - kometa C/2014 E2 (Jaques) - 17. dubna 2014

Jak komety pozorovat? Zákresy komet - praktický úkol