Rozhovor s Barbarou Benish

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Rozhovor s Barbarou Benish"

Transkript

1 Rozhovor s Barbarou Benish Jsi vizuální umělkyně pocházející z USA, která dlouho působila či dodnes působí v České republice. Je možné v tvé sympatii ke střední Evropě vnímat určité hledání identity, kořenů? Kdy jsi sem přijela a jaká byla tvá motivace? Ano, samozřejmě, je to trochu divné, přijet zpátky do Evropy až jako třetí generace žijící v Americe. Také můj pradědeček chtěl na konci svého života prožitého v USA zpátky do Československa. Možná moji předci, kteří se jmenovali Benešovi, Hrdinovi a Šubrtovi byli strašně sentimentálni nebo měli silný vztah k jejich prostředí a vlasti. Já jsem ta generace Američanů, kteří měli štěstí, že mohli cestovat a poznávat svět. Chtěla jsem poznat své kořeny,z jaké země pocházím, proto cesta do tehdejšího Československa, za železnou oponu. Nikam jinam mě to tak nelákalo. Tví předci pocházeli z České republiky, ze které emigrovali do USA. Kdo to byl a kde v ČR žili? Babička se jmenovala Šubrtová a její maminka Hrdinová, ale nevim, odkud pocházeli. Možná z Písku nebo okoli. Dědeček se jmenoval Beneš, byli z malé vesnice. Možná bude pro někoho zajímavé, že druhý prvorepublikový prezident Československa Dr. Eduard Beneš byl můj vzdálený bratranec od pradědečka, ale naše rodinné větve už emigrovali do Amerika v 19.století. Do České republiky jsi přijela ještě před rokem 1989, jak na tebe tehdejší atmosféra dosluhujícího komunistického systému působila? Nebyl to šok? Šok? No, asi to bylo spíš smutný. Lidi nechtěli mluvit na ulice a přišlo mi, že oproti Americe tady neexistovala žádný pouliční život. Pro mě tady převládal pocit šedé barvy. Ale, co byl horši pro mě tady tenkrát bylo všudypřítomný tíživý ticho. Pro mě, jako vizuální umělkyni je důležité především komunikovat. Šok pro mě byl, že to tady tenkrát moc nešlo. Jak se ti podařilo dostat za železnou oponu? To je velká mytologie, bylo těžké se tehdy dostat ze západu na východ, ale ještě těžší to bylo opačným směrem. Nejdříve jsem napsala do Washington DC žádost, abych dostala vízum, to tenkrát stalo asi 20 dollaru, oni mně ho poslali poštou, bylo to tenkrát ještě bez internetu. Pak jsem si kopila letenka do Mnichova, a potom vlakem do Prahy. Byla to cesta do neznáma. Nehorší vždycky bylo přejíždět přes hranice v Železné Rudě, která leží asi 40 km od mého dosavadního působiště v České republice Červeného mlýna. Kromě toho, že jsi vizuální umělkyně, tak od začátku tvé kariéry působíš též jako kurátorka a organizátorka kulturního dění. V červenci roku 1989 jsi zorganizovalo dnes už slavnou mezinárodní výstavu Dialog Praha Los Angeles, kdy jsi za železnou oponu do ČSSR přivezla americké umění a rok na to jsi českým umělcům zprostředkovala výstavu v Los Angeles, kde měli jednu z prvních výstav po pádu komunismu. Jak celá tato akce probíhala, kdo ti pomáhal a co šlo? To je dlouhá historie. Zkrátka jsem chtěla mít výstavu v Praze, což samozřejmě v té době bylo pro Američana skoro nemožné. Když jsme do tehdejšího ČSSR přijížděla v roce 1985, tak jsme měla dva telefonní kontakty, jeden byl na Magdalenu Jetelovou, která v té době měla ateliér v Šáreckém údolí. Magda byla tehdy také na cestě ven, tedy do emigrace. Druhý telefonní kontakt byl na Zdenu Gabalovou, skamarádili jsme se a ona měla takový entusiasmus, nadšení upořádat mezinárodní výstavu. Také byla trochu blázen jako já, ale bez toho iracionálního nadšení to nejde. To ona mě přivedla na myšlenku uspořádat větší výstavu,

2 bylo to z důvodu, že pak byla minimální šance, aby nás nějak perzekvovali. Zavřeli apod. Pak jsme s Ivanem Gabalem plánovali Art Dialog kulturní výměnu další tři roky přes klasickou dopisní korespondenci. Nebyl žádný internet, takže to bylo všechno zábavnější. Já jsme cestovala do Prahy jedno za rok. Občas jsme si telefonovali, ale bylo to drahé a oni měli patrně telefon napíchnutý do STB a já zase CIA. A pak jsem nemluvila ještě česky, tenkrát jsme samozřejmě komunikovali jenom v angličtině, tak to byla mnohdy legrační konverzace. Dostala jsi se do kontaktu s Madeleine Albrightovou nebo s lidmi z disentu kolem Václava Havla? Potakala jsem pani Albrightovou u Jane Fonda. Byla tak laskavá, že pro nás dělala fundraisingový večer, abychom mohli pozvat české umělce do Kalifornie. Hned po 17. listopadu, vlastně ve stejné době Ivan Gabal odlétal do L.A., kde pořádal fundraising pro Občanské Fórum. Také jsme pozvali pani Albrightova jejich sestra tehdy bydlila v L.A. Také nám hodně pomáhal s Dialog výměnou Honza Urban. Tehdy jsme si byli všichni blíž. Byly nějaké problémy ze strany státních struktur či STB? Jako každý člověk, který byl aktivní mimo tehdejší oficiální instituce, jsem pochopitelně měla trochu problémy s STB. Rozdíl byl v tom, že jsem mohla odjet, na rozdíl od ostatních z ČSSR. S tím modrým, americkým pasem jsem měla něco jako diplomatickou imunitu, protože STB mě nechtěla zavřít asi kvůli CIA, já vlastně nevím proč. Ale účastnila jsem se řady tehdejších pouličních protestů, které byly v tehdejším Československo v osmdesát letech. Ale vlastně jsme moc nerozuměla té absurdní totalitě tehdejšího Československa.Během svých opakovaných návštěv v ČSSR jsem měla samozřejmě přiděleného svého STB, většinou jsme ho viděla, jak byl v autě venku před bytem Gabalových ve Střešovicích. Všude nás pronásledoval, každá káva v kavárně, setkání s přáteli či procházka. Ve veřejném prostoru jich vždycky bylo víc. Poměrně jasně jsme je poznali podle chování a způsobu oblečení. Polýester. Také stále kouřili, jako všichni v té době. Když jsem vstávala a každé ráno se dívala z okna, tak tam stále byli. Jednou už jsme toho měla dost, tak jsem si sundala noční košili a stála jsem tam úplně nahá. Člověk se vlastně v té době cítil nahý prostřednictvím toho neustávajícího sledování ve dne i v noci, všude kam se pohnul.. Hodně lidí z toho bylo trochu psychicky nemocných, a já se tomu ani nedivím. Byla to hrozná doba. Dneska lidi velmi rychle zapomínají na totalitu v tehdejším ČSSR a to je nebezpečný. Jak tvůj příchod vnímali v tehdejším ČSSR čeští výtvarní umělci? Nebáli se? Proč by se mě měli bát? Myslím, že někteří z nich si o mě mysleli, že jsem šílená nebo naivní nebo trochu hloupá.proč bych měla jet přes půlku světa, abych pracovala s umělci za železnou oponou. Celá ta akce se neplánovala, ale prostě se stala. Mé nadšení pro pořádání Art Dialogu se po zkušenosti s prací s českými umělci zvýšilo. Řada těchto umělců se časem stala mými přáteli, a jsou jimi dosud. Je ctí, že mohu říci, že mám takové přátele skoro tři desetiletí. Lze tyto výstavní přehlídky vnímat v širším kontextu otvírání občanské společnosti, dialogu a porozumění nejen mezi jednotlivci, ale i mezi národy v souvislosti s porevoluční euforií? Rozhodně ano. Hodnota prvního Dialogu byla nikoliv pouze v tom vystavovat umění, ale především vytvářet kulturní výměnu.američtí umělci žili u svých českých kolegů dva týdny. Byl to kompletně nový přístup z obou stran bez politických předsudků. Probíhalo mnoho diskuzí a celá ta akce symbolizovala určitou změnu, kterou si každý ze zúčastněných umělců prošel a možná ovlivňuje jeho život dodnes. To je na občanské společnosti to nejlepšípřinášet nové podněty a především otevírat dialog. Fakt, že na vernisáž výstavy Dialog Praha Los Angeles v Praze v Lidovém domě přišlo tisíce lidí, mnohdy i z daleka, dosvědčuje

3 vzrušení z pomyslného otevírání prostoru. Bylo to stále ilegální,jakoby v šedé zóně, byl tam policejní dohled, natáčeli nás a fotili, ale byl to bod změny. Jestli se budeme schovávat, zavřeni za našimi dveřmi s hlavami v písku s předpokladem, že vše bude ok, pak příjdou jenom špatné události. Když následující rok po sametové revoluci přijeli čeští umělci do L.A., byl to stejný experiment. Oni se setkali s americkou společností,která byla otevřená, ale nikoliv dokonalá. Myslím si, že je nutné být stále aktivní. Demokracie je práce, je to vývoj, není to něco, co je člověku naservírováno bez boje. Výstavní projekt Dialog Los Angeles / Praha se zopakoval ještě jednou a to v roce Co tě vedlo k tomuto opakování? S další Američankou Sarah Brock, která dlouhodobě žije v Čechách, jsme se pokusili to celé zopakovat po patnácti letech, A řekla bych, že to byla pro mě zase pozitivní zkušenost. Za prvé všichni ti výtvarníci už měli svobodu, bez níž není člověk člověkem. Ano, cítila jsem i po těch letech dozvuky té porevoluční euforie, ti umělci cestovali a měli úspěch ve světě. K účasti v tomto následujícím dialogu jsme také pozvali úplně novou generaci, mladší umělce, a myslím, že z toho byla tehdy pěkná výstava v Museu Kampa a v Karlíně ve velkém industriálním prostoru, který v té době fungoval jako galerie. Výstava se jmenovala Certain Traces - Jiné stopy Cílem té výstavy bylo zaměřit se na mladou porevoluční generaci umělců po revoluce, v čem jsou jiní a v čem stejní na rozdíl od předchozí generace. Koncem devadesátých let jsi objevila plakátovací prostor na opěrných zdech letenských sadů, který byl realizován jako součást Stalinova pomníku. Přišla jsi s myšlenkou galerie ve veřejném prostoru na platformě billboardu a v roce 2000 jsi zde realizovala projekt Flower Power. Nyní jde o jednu z nejslavnějších galerií ve veřejném prostoru v České republice, která funguje pod označením Art Wall. Mohla bys popsat genezi s tvého projektu? Ano, první nápad vznikl překvapivě v noci, kdy jsme slavili úspěšnou vernisáž Art Dialogu v Praze. Zdena Gabalová a já jsme pozvali všechny zúčastněné umělce do slavného pavilónu Expo 58 na Letné. V té době to byla elitní restaurace pro VIP klientelu. Dostali jsme rezervaci jenom kvůli mé angličtině. Patrně si mysleli, že jsem sekretářkou nebo nějaký mezinárodni podnikatel, bylo vtipné, že když jsme tam přišli, tak tam na nás čekalo několik VIP prostitutek, což bylo absurdní. Když viděli, že jsme jenom chudí výtvarníci, tak odešly velmi rychle a nespokojeny. Byl to krásný večer, v létě 1989, kdy se i tímto způsobem realizoval tehdy skoro nemyslitelný kulturní dialog mezi Američany a Čechy. Byl to úspěch, že po tolika letech práce byla určitá změna cítit ve vzduchu. Všichni tehdejší přítomní to cítili, i ti, co nás sledovali. Pak jsme šli v náladě dolů z Letné na Nábř. Kapitána Jaroše pod restaurací Expo. A při této cestě jsem tam uviděla zblízka ty niky, víklenky na opěrných zdech Letenských sadů. Znala jsme to místo, když jsme kolem jezdila při svých předchozích cestách po Praze, ale protože je tam velký provoz přes den, tak to bylo vždycky z dálky, z okna tramvaje apod. Tehdy ve čtyři ráno jsem měla možnost vidět poprvé to místo zblízka a tam mě to napadlo. V Los Angeles a západní Americe či Mexiku máme dlouhou tradici public artu a murals. Tam mě napadla určitá souvislost s tímto prostorem. Přišlo mi,že je přímo skvělý pro umění, které by mohlo oslovit publikum. A pak se ten můj nápad realizoval až za 11 let. Ludvík Hlaváček byl hlavním člověkem z Centra pro současné uměni, který na tom pracoval asi čtyři roky, aby tam mohla proběhnout první výstava na zdi. My jsme si oba pamatovali, co tam bylo dříve - propaganda spojená s minulým režimem. Proto jsem tam chtěla vystavit něco úplně opačného na tomto pro Čechy traumatickém místě. Něco, co by symbolizovalo pomyslné otevírání toho prostoru pro budoucnost. Něco symbolizující lásku a mír, a tak jsem tam v roce 2000 umístila svůj projekt Flower Power. Byly to velkoplošné malby jakoby

4 variace na Warholovské květiny, čímž jsem chtěla vyjádřit i atmosféru v Praze 90. letech, což vnímám jako navázání nebo renesanci let šedesátých. Mým hlavním cílem bylo, aby tento prostor sloužil trvalému dialogu mezi publikem a vizuálním uměním. A mám obrovskou radost, že galerie Art Wall je už dnes vnímaná jako provokativní, důležité místo, kde se prezentuje aktuální vizuální umění,které má mnohdy přesah směrem k širšímu politickému a sociálnímu kontextu. Díla zde prezentovaná mají vyvolávat diskusi. Galerie Art Wall má už dnes na galerijní mapě České republiky své důležité místo. Jsem hrdá na projekty, které se tam zatím prezentovaly za patnáct let existence galerie. Jsou to často umělecko-aktivistické projekty a svým způsobem rozšiřují pojem demokracie. Nesouvisela tvá myšlenka na výstavu Flower Power s festivalem Totalitní zóna, který se konal na začátku 90. let pod Stalinovým pomníkem? Pořádala to Linhartova nadace, tuším. Ne. Byla jsem pozvaná, abych tam vystavovala, ale pak jsem zrovna neměla finance a tedy možnost přijet do Prahy, protože jsem se tehdy pouze soustředila, abych našla dost finančních prostředků pro výtvarné umělce z Čech, kteří měli přijet do Los Angeles na druhou půlku Art Dialog, už po revoluci v létě Mimo Prahu jsi se usadila na Šumavě, kde jsi koupila starý mlýn poblíž městečka Horažďovice. Zde organizuješ řadu kulturních akcí, jako workshopy, přednášky či výměnné pobyty. Co tě k těmto aktivitám vedlo? Když jsem byla těhotná s naší první dcerou, tak jsem hledala ateliér někde mimo Prahu. V centru to tehdy bylo stále dražší a dražší. Bydleli jsme tehdy na Žižkově. Když začala mít druhá dcera ve městě zdravotní problémy, tak jsme se přesunuli na venkov. Červený mlýn je na Šumavě náhodou poblíž místa, kde se narodil můj exmanžel Petr Kalný. Postupně jsem začala učit angličtinu pro děti okolo. Pak jsem si vymyslela Art Mill jako vzdělávací organizaci u nás na Červeném mlýně, kde jsme měli mnoho návštěv studentů z celého světa v rámci programu Bohemia Workshop. Stovky mladých lidí už byly na mlýně, kde pracovali a studovali umění. Mohli se setkat se známými českými a slovenskými umělci, a třeba také plavat v rybníce. V těchto aktivitách jakoby dál pokračuje podpora mezinárodních výměnných programů, které vlastně začaly Art Dialogem. V roce 1992 jsem se také dostala zpátky do Čech na Fulbrightovo stipendium v roce Byl to určitý druh výzkumu, aktivit zaměřený na toleranci a propojování kultur, problematiku gender studies apod. Bez hlubšího rozboru specifik lidské společnosti nemáme šanci na přežití. Veškeré kulturní aktivity i s mezinárodním přesahem organizuješ pod značkou Art Dialog. Jak by jsi charakterizoval tuto organizaci? Organizace Art Dialog je zastřešující značkou pro další naše aktivity jako je Art Mill, residenční program pro umělce, letní camp, Galerie Califia v Horažďovicích / nyní je pozastavená činnost /a Bohemia workshops, letní tvůrčí dílny pro studenty ze zahraničních univerzit. Naše nezisková organizace založená v roce 2004 se soustředí na podporu OSN kampaně zabývající se problematikou životního prostředí a rozšiřováním obecného povědomí o neformálním vzdělávání. Naše aktivity a mimo jiné i pořádání výstav chápu jako určitou podporu změny ve společnosti, i když nemají globální publikum. Máme více zdrojové financování, část našich aktivit zaměřených na ekologii Safe planet pokrývají granty z OSN. V rámci tvého působení na Šumavě jsi také iniciovala v roce 2007 vznik galerie Califia v Horažďovickém zámku, kam jsi zvala umělce z celé České republiky. Tato galerie bohužel v roce 2014 zanikla. Co tě vedlo k realizaci galerie, jak jsi si vybírala umělce a proč tato galerie zanikla? V roce 2006 mě zástupci města Horažďovice oslovili, jestli bych nechtěla vybudovat

5 nízkorozpočtovou galerii na místním na zámku. Souhlasila jsem, i když podmínky byly obtížné, neměla jsem žádné sponzory a věděla jsem, že takovýto projekt nemůže být nikdy ziskový, a k tomu jsem se ještě musela starat o rodinu. Byl to určitý druh nadšení bez komerčního úspěchu jako výstava Art Dialog. Naším cílem bylo představit jak mezinárodní umělce, tak i ty lokální a také pořádat kolektivní výstavní přehlídky. Chtěli jsme vytvořit prostor a podmínky především pro multikulturní dialog. Podporovali jsme netradiční dvojice, kdy se na jedné straně představili již zavedení umělci s jejich studenty či mladí autoři, s kterými jsme se pokoušeli iniciovat rozmanitý multikulturní dialog, bez hierarchické struktury. Během 7 let existence galerie Califia v Horažďovicích od roku 2007 do 2014 jsme představili přes 300 umělců z celého světa všech věkových kategorií. Přes 70% vystavujících byly ženy. Také jsme představili řadu hudebních umělců, kteří mnohdy vytvářejí zajímavou, zcela aktuální hudbu inspirovanou řadou podnětů od avantgardy po klasiku. V rámci galerie Califia se tak podařilo vytvořit místo setkávání, pro návštěvníky nikoliv pouze z Prahy, ale z celého světa - Evropy, USA či Mexika. V tvé tvorbě i organizační činnosti je patrné širší vnímání hodnot, kdy lze mnohdy rozpoznat sociální, ekologický či politický rozměr tvých projektů. Vnímáš uměleckou tvorbu z této širší perspektivy jako činnost, která přispívá ke kultivaci společnosti, k rozvoji občanských principů? Přesně tak. Vizuální umění se v posledních několika desetiletích změnilo, vizuální umělec se dnes zcela přirozeně zabývá sociálním a politickým kontextem. Se svou autentickou zkušeností, chcete-li. Politické změny ve střední Evropě urychlily tuto proměnu, kdy zejména v prostoru pod sovětskou dominancí bylo nejen vizuální umění, ale jakákoliv svobodná tvorba zvyklá existovat, přežít v undergroundu. Jsem šťastná, že jsem se dokázala zapojit do projektů v rámci UNESCO a OSN, kde je kultura vnímána jako hlavní pilíř trvale udržitelného rozvoje. My víme, že kultura je určitým stabilizačním faktorem lidské společnosti. Nejde pouze o experimentování s lidskou kreativitou, která je přirozeně důležitá pro kvalitu života jednotlivce, ale také pro svůj ekonomický potenciál, kdy kulturní průmysl zákonitě přináší občanské hodnoty jako například ideu rovnosti a míru. Poučení z Art Dialogu z roku 1989 pro mě spočívá v demonstraci těchto principů občanské společnosti v malém měřítku, v jiném politickém kontextu. Tento model vnímání vizuálního umění především jako komunikačního kódu přinášejícího společenskou změnu mi přijde aktuální i v současnosti. Kdybys srovnala českou a americkou společnost jako umělkyně a kurátorka, lze rozpoznat v těchto rozdílných světech nějaké paralely? V čem jsou tyto země podobné a v čem rozdílné? To je dobrá otázka, ale jednoduše - je více podobností než rozdílů. Globalizace svým způsobem setřela lokální rozdíly a propojila nás navzájem. Když bych měla zevšeobecňovat, tak Američané jsou dle mého soudu více otevření, komunikativní a ambiciózní. Na straně druhé jsou také nevzdělaní a arogantní. Češi se mi často jeví jako ti, kdo schovávají hlavu do písku před problémy, což mě rozčiluje. Nicméně, bych také řekla, že Češi mají silné vazby na komunitu, že mají kladný vztah k přírodě a tradicím. Američané pochopitelně nemají tak dlouhou historii, samozřejmě naše vykořeněnost nám dává také určitý druh svobody. Což nemusí být vždy dobré. Jak hodnotíš českou uměleckou scénu? Zdá se mi, že v České republice, kde je malá umělecká scéna, je přítomný určitý druh arogance a profesní rivality, která mně připadá poněkud směšná. Jakoby se český malý mikrokosmos bral příliš vážně. Zasáhl do tvých aktivit fakt ekonomické krize po roce 2008? Jaký byl svět před rokem 2008 a jaký je nyní?

6 Nemělo to na nás žádný dopad, protože jsme malá organizace. Náš rozpočet na Art Mill je vázaný na výuku a granty. Jsme zvyklí fungovat velmi skromně. Jedna z našich tezí zní: Vytvoř něco z ničeho. Má umění i dnes subverzivní podtext? Myslím, že rozhodně ano, pokud budeme mluvit o sociální změně společnosti. V současném politickém a ekonomickém systému je hluboce zakořeněný smysl pro korporace jako nikdy dříve v lidské historii. Jedná se o globální svět kladoucí důraz pouze na ekonomický profit. Stále větší podíl světového bohatství drží menší a menší skupina lidí, což je varující. Pro současného člověka žijícího v euro-americkém kontextu je stále těžší tomuto faktu čelit. Jakoby se stále více rozevíraly sociální nůžky. Pokud svět vizuálního umění nepodléhá takové kontrole jako ostatní oblasti života současné společnosti, je to vlastně ideální oblast znovuvytváření obnovování světa lidské aktivity a kreativity. Čemu se věnuješ nyní? Nyní pracuji na ilustracích k limitované edici knihy založené na Písni Šalamounově z Bible s vydavatelem a tiskařem Robinem Princem z USA. Už jsme spolu takto spolupracovali před dvaceti lety na knize Zjevení. Jsem ráda, že budeme zase pracovat spolu. Dále je tu jako můj hlavní cíl vybudovat public art park na pobřeží Kalifornie, kde se pokoušíme rekonstruovat bývalou vojenskou loď, která je nyní z části potopená, na vzdělávací a umělecké centrum. Je to dlouhodobý projekt a vnímám ho jako určitý model změny společnosti.pro tento projekt jsou také zásadní témata ekologie a trvale udržitelného života. A málem bych zapomněla, že se ještě podílím jako spoluautor na knize o environmental artu s kolegyní z Paříže Nathalií Blanc. Kdo z umělců tě inspiruje? Pussy Riot, Shirin Neshat, Krysztof Wodiczko, Albrecht Durer, Joseph Beuys, Magdalena Jetelova, Chris Jordan, Helen and Newton Harrison, Frida Kahlo, Louis Bourgeous, Eva Hesse, Ana Mendieta, my students, my children. Díky za rozhovor Matouš Karel Zavadil

Paměťnároda. Helena Medková

Paměťnároda. Helena Medková Paměťnároda Helena Medková 1946 Narodila se v roce 1946 v Praze. Její rodiče ji již od malička vedli k hudbě. Hrála na klavír a její sestra na housle. Studovala na konzervatoři a poté na Akademii múzických

Více

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají?

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají? Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají? Viktoria Valeeva Teplé léto si mohou užívat i heteráci takový transparent jsem viděla na letošním průvodu Prague Pride, ke

Více

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII 17. listopad patří mezi jeden z nejvýznamnějších dnů v dějinách České republiky. V roce 1939 nacisté brutálně zakročili proti vysokoškolským studentům. O padesát

Více

Velké a malé příběhy moderních dějin

Velké a malé příběhy moderních dějin Gabriela Juříčková Zpovídaní mé babičky Boženy Žižkové, narozené v roce 1939 Autorka: Gabriela Juříčková Už by nechtěla vrátit komunisty, přitom všude jinde pořád slyším, jak prý tehdy bylo líp. Datum

Více

INTERNETOVÝ HUDEBNĚMLÁDEŽNÍ OBČASNÍK ČÍSLO 2/2010

INTERNETOVÝ HUDEBNĚMLÁDEŽNÍ OBČASNÍK ČÍSLO 2/2010 INTERNETOVÝ HUDEBNĚMLÁDEŽNÍ OBČASNÍK ČÍSLO 2/2010 Přátelé a kamarádi! Druhé číslo hudebně-mládežních novin je tu! Dočtete se, jak proběhl náš hlavní festival Mladá Smetanova Litomyšl a co vás čeká na podzimním

Více

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

A B C D E F. Třicátá léta ve 20. A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a společnost 2 Vzdělávací obor: Dějepis 3 Vzdělávací předmět: Dějepis 4 Ročník: 9. 5 Klíčové kompetence Výstupy Učivo (Dílčí kompetence) 6 Kompetence k učení rozlišením

Více

Malování v Blansku je taková reality show

Malování v Blansku je taková reality show Object 1 Blansko - Člen sdružení Punkwa Jan Karpíšek, který spolu s kolegy celý tento týden tvoří v blanenské galerii, říká: Malování v Blansku je taková reality show 7.1.2009 20:40 aktualizováno 8.1.2009

Více

Úvodní slovo. Václav Jehlička, ministr kultury ČR

Úvodní slovo. Václav Jehlička, ministr kultury ČR Úvodní slovo Zaměření této ministerské konference bylo inspirováno Evropským rokem kreativity a inovací a zároveň 20. výročím pádu železné opony. Jejím cílem bylo přispět k jiné kvalitě vnímání tvořivosti

Více

Mezinárodní festival. Romale

Mezinárodní festival. Romale Mezinárodní festival Romale Naši drazí přátelé a milovníci romské hudby, dovolte, abych vás všechny tímto pozvala na další ročník mezinárodního romského festivalu "ROMALE" romská oslava / Gypsy Celebration,

Více

Czech Design Week 2015 info@czechdesignweek.cz www.czechdesignweek.cz facebook.com/czechdesignweek

Czech Design Week 2015 info@czechdesignweek.cz www.czechdesignweek.cz facebook.com/czechdesignweek Czech Design Week O projektu: Festival chce založit tradici mezinárodně pojaté přehlídky designu, tedy propojení Prahy, českých regionů a zahraničí. Nepůjde jen o klasickou výstavu, ale zároveň o vytvoření

Více

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017

ETICKÝ KOMPAS 2016/2017 Bylo to super! Skvělá lektorka, skvělé aktivity. Doporučuji. Velmi se mi líbily obě etické dílny. Přidala bych tam ještě nějaké hry. Paní Dana byla velmi sympatická a legrační. Nejvíce mě zaujaly Předsudky.

Více

Pod záštitou prezidenta České republiky Václava Klause

Pod záštitou prezidenta České republiky Václava Klause Pod záštitou prezidenta České republiky Václava Klause Popis projektu Projekt Češi ve světě oslavy Dne české státnosti 2012 proběhne na různých místech v Praze v týdnu od 24. do 30. září 2012 pod záštitou

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Sylabus 1.stupeň 2.třída Lekce 1 Co je to? Kolik to stojí? Jak se jmenujete? Jmenuju se.. Poslech CD 01 Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne! Zájmena

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

Lenka Isgaar Kotrmanová POZNEJTE JINOU PLANETU A MĚ ANEB KALKATA A VŠE, CO JSEM PROŽILA

Lenka Isgaar Kotrmanová POZNEJTE JINOU PLANETU A MĚ ANEB KALKATA A VŠE, CO JSEM PROŽILA Lenka Isgaar Kotrmanová POZNEJTE JINOU PLANETU A MĚ ANEB KALKATA A VŠE, CO JSEM PROŽILA Lenka Isgaar Kotrmanová POZNEJTE JINOU PLANETU A MĚ aneb KALKATA A VŠE, CO JSEM PROŽILA Brno 2012 Lenka Kotrmanová,

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. A/ Charakteristika předmětu

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. A/ Charakteristika předmětu VÝTVARNÁ VÝCHOVA A/ Charakteristika předmětu Obsahové vymezení Vyučovací předmět Výtvarná výchova rozvíjí tvořivé schopnosti, které žáci získali na prvním stupni ve vyučovacím předmětu Tvořivost a prostřednictvím

Více

Mentální obraz Romů AKTIVITA

Mentální obraz Romů AKTIVITA Cíle studenti jsou schopni vyjádřit představy asociace spojené se slovy průměrný Rom uvědomují si, že mentální obraz nemusí být plně v souladu se skutečností jsou schopni analyzovat svoje postoje a odhalit

Více

Nové vedení Domu umění města Brna

Nové vedení Domu umění města Brna Nové vedení Domu umění města Brna Tisková konference 19 03 (2013) v 11 h Dům umění města Brna Malinovského nám. 2 Od 1. března 2013 vede Dům umění města Brna jeho dlouhodobá spolupracovnice, kurátorka

Více

Registrační číslocz.1.07/1.4.00/

Registrační číslocz.1.07/1.4.00/ Registrační číslocz.1.07/1.4.00/21.1257 Registrační číslocz.1.07/1.4.00/21.1257 Registrační číslocz.1.07/1.4.00/21.1257 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Více

17. Výtvarná výchova

17. Výtvarná výchova 17. 202 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vyučovací předmět: Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět výtvarná výchova patří do vzdělávací oblasti. Je zařazen do všech čtyř ročníků nižšího

Více

VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy?

VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy? VEŘEJNÉ KNIHOVNY: tradiční místa občanského vzdělávání Jak využít tradici pro dnešní výzvy? KONFERENCE KNIHOVNY SOUČASNOSTI 2012 Pardubice, 13.9.2012 Mgr. Petr Čáp Občanské vzdělávání Demokracie se opírá

Více

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky 2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená

Více

Volný čas v 50. a 60. letech v pohraniční obci Droužkovice

Volný čas v 50. a 60. letech v pohraniční obci Droužkovice Volný čas v 50. a 60. letech v pohraniční obci Droužkovice PŘÍPADOVÁ STUDIE Bc. Věra Okénková Důležitost studia volného času? OFICIÁLNÍ POSTOJE K TRÁVENÍ Situace bezprostředně po válce Postoj vládnoucí

Více

PORG V ROCE JEDNA ALMANACH K 25. VÝROCÍ GYMNÁZIA PORG V ROCE JEDNA

PORG V ROCE JEDNA ALMANACH K 25. VÝROCÍ GYMNÁZIA PORG V ROCE JEDNA PORG V ROCE JEDNA ALMANACH K 25. VÝROCÍ GYMNÁZIA PORG V ROCE JEDNA Milí čtenáři, ve Vašich rukou se ocitá almanach, který je věnován počátkům Prvního obnoveného reálného gymnázia, PORGu, školy, jež v září

Více

Městská knihovna Sedlčany. Lukáškovi je deset. Knihovny současnosti 2013 Olomouc. 11. září 2013

Městská knihovna Sedlčany. Lukáškovi je deset. Knihovny současnosti 2013 Olomouc. 11. září 2013 Městská knihovna Sedlčany Lukáškovi je deset Knihovny současnosti 2013 Olomouc 11. září 2013 Data jsou důležitá Rok založení: 1882 Dětské oddělení: 1941 Profesionalizace: 1952 Stěhování do současných prostor:

Více

Příběhy našich sousedů. Božena Klusáková. Scénář k hlasové reportáži. Zpracovali: žáci z 9. A Tereza Záhrobská, Marie Součková, Daniel Bromberger

Příběhy našich sousedů. Božena Klusáková. Scénář k hlasové reportáži. Zpracovali: žáci z 9. A Tereza Záhrobská, Marie Součková, Daniel Bromberger Příběhy našich sousedů Božena Klusáková Scénář k hlasové reportáži Zpracovali: žáci z 9. A Tereza Záhrobská, Marie Součková, Daniel Bromberger Pedagogické vedení: Mgr. Radka Hodačová Škola: ZŠ Jana Ámose

Více

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

Škrtni všechny nesprávné odpovědi. 1. Kdo se stal v Československu po druhé světové válce předsedou vlády? Emil Hácha. 2. Komunistický politik, první dělnický prezident v Československu. Vedl komunistický převrat v roce 1948. Jak se jmenuje?

Více

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU Strouhal Martin Student 2.D Martin je na naší škole něco přes rok a půl, přesto toho již stihl hodně. V roce 2014 se stal druhým nejlepším studentem

Více

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici Kašpárek (Vypravěč) Princ Janči Chůva (Babička) Žába Princezna Janička Král Čert Světnice Vesnice Komnata Podhradí Les Přídavné kulisy: studna Smrk Kašpárek nebo vypravěč: Byl jednou jeden princ. Janči

Více

malýprůvodce životem

malýprůvodce životem karelspilko malýprůvodce životem Podívej se na to jinak a nechej věci, ať se stanou Žít v souladu s kosmickým proudem je koncem utrpení MALÝ PRŮVODCE ŽIVOTEM Podívej se na to jinak a nechej věci, ať se

Více

ZVĚSTOVÁNÍ Po dědičném hříchu byli lidé čím dál tím horší. Hřešili čím dál více, a tím se vzdalovali od Boha. Nenávist, války, otroctví a modloslužba se rozmohly po celém světě. Bůh však hned po pádu prvního

Více

Závěrečná zpráva o působení lektorky/lektora

Závěrečná zpráva o působení lektorky/lektora Závěrečná zpráva o působení lektorky/lektora Akademický rok: 2014/2015 Destinace: Francie, INALCO, Paříž Jméno, příjmení: Mgr. Magdalena Vigent Národní institut východních jazyků a civilizací (INALCO),

Více

FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A. I. Dvě vlasti

FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A. I. Dvě vlasti FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A I. Dvě vlasti Malíř František Kupka (1871-1957) pocházel z východních Čech. Dětství prožil v Dobrušce, kde se vyučil sedlářem. Díky svému výtvarnému talentu byl však doporučen

Více

úhel POHLEDU MIRKa KAUFMANa FRANTIŠEK KINSKÝ představuje/presents

úhel POHLEDU MIRKa KAUFMANa FRANTIŠEK KINSKÝ představuje/presents FRANTIŠEK KINSKÝ představuje/presents úhel POHLEDU MIRKa KAUFMANa GALERIE KINSKÝ / KOSTELEC NAD ORLICÍ / 15. 6. - 28. 7. 2013 PROJEKT S NÁZVEM ÚHEL POHLEDU SI KLADE ZA CÍL ZMAPOVAT A PŘEDSTAVIT TVORBU

Více

Charakteristika vyučovacího předmětu výtvarná výchova

Charakteristika vyučovacího předmětu výtvarná výchova Charakteristika vyučovacího předmětu výtvarná výchova Obsahové vymezení Výtvarný obor navazuje na výtvarnou výchovu základní školy a vychází ze vzdělávacího obsahu Výtvarného oboru v RVP G. Časové vymezení

Více

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech 1871 1914

MODERNÍ DOBA svět a České země v letech 1871 1914 1 Vzdělávací oblast : Člověk a společnost Vyučovací předmět : Dějepis Ročník:9. Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Poznámka vysvětlí rozdílné tempo modernizace a prohloubení nerovnoměrnosti

Více

Touha po spojení a jednotě

Touha po spojení a jednotě Touha po spojení a jednotě V rodině, kde jsem vyrůstal, jsem nejstarší ze dvou dětí. Otec poskytoval peníze a moje matka se starala o mojí sestru a o mě. Otec nebyl přes týden skoro vůbec doma, matka tu

Více

Vize kulturního a kreativního Brna v roce Stůl č. 2

Vize kulturního a kreativního Brna v roce Stůl č. 2 Vize kulturního a kreativního Brna v roce 2030 Následujících 11 vizí je výsledkem společné práce na třetím setkání Brněnského kulturního parlamentu dne 8.6. 2016. Setkání se zúčastnilo 105 zástupců a zástupkyň

Více

Bc. Barbora Kocianová Katedra produkce DAMU 22. 5. 2014. Dotazníkové šetření k Noci divadel 2013

Bc. Barbora Kocianová Katedra produkce DAMU 22. 5. 2014. Dotazníkové šetření k Noci divadel 2013 Bc. Barbora Kocianová Katedra produkce DAMU 22. 5. 2014 Dotazníkové šetření k Noci divadel 2013 Dotazníky k Noci divadel 2013 byly vytvořeny Annou Černou, absolventkou Katedry sociologie FF UK. Jejich

Více

Mezinárodní výstava graffiti a street artu NAPOSLEDY POSEDLÍ

Mezinárodní výstava graffiti a street artu NAPOSLEDY POSEDLÍ Mezinárodní výstava graffiti a street artu NAPOSLEDY POSEDLÍ 27. ledna 2013 byla ukončena výstava Městem posedlí v Městské knihovně Galerie hlavního města Prahy Mezinárodní výstava, které se zúčastnilo

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev)

Dějepis - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev) - Oktáva, 4. ročník (přírodovědná větev) Dějepis Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k

Více

Přivádíme módu přímo do ulic Prahy.

Přivádíme módu přímo do ulic Prahy. Přivádíme módu přímo do ulic Prahy. 3km Nejdelší molo světa Proč tu jsme? Mladí návrháři nemají prostředky na uspořádání své vlastní přehlídky. I když tvoří úžasné věci, nikdo je zatím nezná. My jim

Více

TOTEM regionální dobrovolnické centrum

TOTEM regionální dobrovolnické centrum TOTEM regionální dobrovolnické centrum Posláním TOTEM RDC je vytvářet pozitivní a funkční mezilidské vztahy, jak v rámci rodiny, tak v širším kontextu občanské společnosti 1999 2014 DLOUHODOBÉ CÍLE A LINIE

Více

LÉČENÍ VNITŘNÍHO DÍTĚTE V POHODLÍ DOMOVA Monika Nisznanská

LÉČENÍ VNITŘNÍHO DÍTĚTE V POHODLÍ DOMOVA Monika Nisznanská 2 Vy už nemusíte Moje emocionální zranění z dětství mě před mnoha lety žití v nevědomí dohnala do velmi vážné psychické situace, ze které mi pomohla až pomoc zvenčí. Díky jednomu velmi intenzivnímu zážitku,

Více

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Dělám to teď dobře. Velice ráda Vás vidím! Já také, drahá, já také. Jste tak hezká! A toto je moje tchýně. Och, ano? Celá rodina je tady, dobrá! Dobrá, zpět k vaší poezii.

Více

Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111

Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111 Projekt MŠMT Název projektu školy Registrační

Více

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( ) ANTONYJ SUROŽSKIJ (1914-2003) se narodil jako syn ruského diplomata ve švýcarském Lausanne. Ke křesťanství se obrátil, když mu bylo 15 let, vystudoval medicínu a stal se lékařem. V roce 1939 složil mnišské

Více

Cesty spolupráce s radnicí Aneb jak jsme na to šli v Podbořanech

Cesty spolupráce s radnicí Aneb jak jsme na to šli v Podbořanech Cesty spolupráce s radnicí Aneb jak jsme na to šli v Podbořanech Sympozion 17. 3. 2016 Praha 1. Česká společnost, z. s. Podbořany Síť mateřských center projekt Akademie svobodného a aktivního občanství

Více

Dokument B: Podobizna Františka Kupky a paní Eugénie Kupkové olej, 1908)

Dokument B: Podobizna Františka Kupky a paní Eugénie Kupkové olej, 1908) FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A I. Dvě vlasti Malíř František Kupka (1871-1957) pocházel z východních Čech. Dětství prožil v Dobrušce, kde se vyučil sedlářem. Díky svému výtvarnému talentu byl však doporučen

Více

Příběhy našich sousedů: S Jarmilou Erbanovou od A až do Z

Příběhy našich sousedů: S Jarmilou Erbanovou od A až do Z Příběhy našich sousedů: S Jarmilou Erbanovou od A až do Z tým: Ondřej Bednárik, Vojta Deliš, Jan Hlavsa, Ondřej Chalupka, Šimon Kuchynka, Jana Roubová zleva: O. Chalupka, O. Bednárik, Jarmila Erbanová,

Více

Městská mobilita, plány udržitelné městské mobility a s tím spojené financování potřebné infrastruktury

Městská mobilita, plány udržitelné městské mobility a s tím spojené financování potřebné infrastruktury Městská mobilita, plány udržitelné městské mobility a s tím spojené financování potřebné infrastruktury Ing. Jaroslav Vymazal náměstek primátora statutárního města Jihlava OSNOVA 1. Úvodem, představení

Více

IN/visible FOTOfestival Olomouc 08

IN/visible FOTOfestival Olomouc 08 IN/visible Je neviditelný. Chceme ukázat divákovi neviděné i neviditelné. Neviditelná místa, která ve svém městě ještě nikdy nespatřil. Neviditelné soukromí cizích lidí. Neviditelné autory, kteří jsou

Více

SALESIÁNI V BULHARSKU

SALESIÁNI V BULHARSKU SALESIÁNI V BULHARSKU ZPRAVODAJ ČESKÉ SALESIÁNSKÉ MISIE V BULHARSKU 28/ m ě s í č n í k k v ě t e n 2015 Nad Kaloferem (Stará Planina). - PK - Christos voskrese! Milí přátelé, vážení čtenáři, srdečně Vás

Více

Mgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Říjen 2012. Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium 2. ročník. Literární výchova Bohumil Hrabal.

Mgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Říjen 2012. Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium 2. ročník. Literární výchova Bohumil Hrabal. B Anotace Pracovní list zaměřený na rozbor textu Bohumila Hrabala, zopakování informací z daného historicko-společenského období, práce s pojmy z oblasti lexikologie, morfologie, syntaxe, sémantiky, literární

Více

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden)

Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Tematický plán pro 9. ročník Dějepis (dotace 2 vyuč. hod./týden) Témata rozložená do jednotlivých měsíců školního roku MĚSÍC září říjen listopad prosinec TÉMATA Tematický okruh: Mezinárodní polit. situace

Více

Zdroj: KUPKA, František a Dana MIKULEJSKÁ. František Frank Frantík François Kupka. Praha: Národní galerie, 2013.

Zdroj: KUPKA, František a Dana MIKULEJSKÁ. František Frank Frantík François Kupka. Praha: Národní galerie, 2013. FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A I. Dvě vlasti Malíř František Kupka (1871 1957) pocházel z východních Čech. Dětství prožil v Dobrušce, kde se vyučil sedlářem. Díky svému výtvarnému talentu byl však doporučen

Více

Miroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA:

Miroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA: Miroslav Adamec, ARAS: A poprosím pana doktora Srstku, aby nám vysvětlil, jak je nebezpečný nechráněný styk námětu s Českou televizí. (Smích.) Jsme malinko v časovém skluzu. Pane doktore, dobrý den. Než

Více

Týden 31. 5. - 6. 6. 2014

Týden 31. 5. - 6. 6. 2014 správný cíl Vaší cesty Týden 31. 5. - 6. 6. 2014 Milovníci grilování mohou vyrazit do nově zrekonstruovaných Šimkových sadů v Hradci Králové. Tento týden sem byly znovu instalovány tři venkovní grily.

Více

TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta

TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta TÉMA Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta Abych mohla napsat jak jsem pochopila ajurvédu, tak se musím nejdříve zamyslet nad tím co to je - pochopení. Pochopení chápat věci realisticky.

Více

Archivy Texty Rozhovory Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla

Archivy Texty Rozhovory Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Archivy Texty Rozhovory Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla Michal Ajvaz: Rebelie je tématem každého uměleckého díla rozhovor pro Festival spisovatelů Praha Erika Zlamalová: 20. ročník

Více

ZKOUŠKA PRO ÚČELY UDĚLOVÁNÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY

ZKOUŠKA PRO ÚČELY UDĚLOVÁNÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY ZKOUŠKA PRO ÚČELY UDĚLOVÁNÍ STÁTNÍHO OBČANSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY MODELOVÝ TEST Z ČESKÝCH REÁLIÍ Tato část zkoušky má 30 úloh. Maximální počet bodů je 30. Vyberte u testových úloh 1 30 jedno správné řešení

Více

Serveru www.sumavanet.cz poskytl Viktor König, Chata Marie

Serveru www.sumavanet.cz poskytl Viktor König, Chata Marie Byl studený, sychravý, podzimní den, kdy jsem se svojí manželkou dorazil do Hojsovy Stráže na Železnorudsku. Jako milovníci Šumavy jsme už dlouhé měsíce hledali na internetových stránkách realitních kanceláří

Více

Veřejný program 2009

Veřejný program 2009 Veřejný program 2009 Centrum Bavaria Bohemia Freyung 1 92539 Schönsee Tel.: +49(0)9674-92 48 77 Fax: +49(0)9674 91 30 67 email: info@cebb.de Internet: www.bbkult.net Leden 2009 11.01.09 Cyklus Objevy :

Více

NEOBYČEJNÝ PŘÍBĚH OBYČEJNÉHO ČLOVĚKA KARLA SUCHÉHO

NEOBYČEJNÝ PŘÍBĚH OBYČEJNÉHO ČLOVĚKA KARLA SUCHÉHO NEOBYČEJNÝ PŘÍBĚH OBYČEJNÉHO ČLOVĚKA KARLA SUCHÉHO Tamara Čopová Jiří Čechák Natálie Havlová Filip Wlodarczyk a Mgr. Zdeněk Brila Náš žákovský tým osmé třídy Základní a mateřské školy Jaroslava Seiferta

Více

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PLNÁ POHODY

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PLNÁ POHODY Základní škola a mateřská škola Veleň, Hlavní 46, 20533 Mratín, okres Praha východ, IČO 71004530,telefon/fax 283931292 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PLNÁ POHODY UČEBNÍ OSNOVY VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Umění

Více

HISTORIKÉ MUZEUM NÁRODNÍ MUZEUM

HISTORIKÉ MUZEUM NÁRODNÍ MUZEUM HISTORIKÉ MUZEUM NÁRODNÍ MUZEUM NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ Národní památník na Vítkově Národopisné muzeum Nová budova Národního muzea Muzeum české loutky a cirkusu v Prachaticích kontakt NÁRODNÍ PAMÁTNÍK

Více

Nejlepší příspěvky soutěže O nejzajímavější muzejní kufřík

Nejlepší příspěvky soutěže O nejzajímavější muzejní kufřík Nejlepší příspěvky soutěže O nejzajímavější muzejní kufřík Věková kategorie 14 18 let 1. MÍSTO Autorka: Kateřina Mazancová (České Budějovice) Název: Babiččin zachránce (Retro hity) 2. MÍSTO Autorka: Tereza

Více

16. Hudební výchova 195

16. Hudební výchova 195 16. Hudební výchova 195 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Hudební výchova Vyučovací předmět: Hudební výchova 1. NÁZEV VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU: HUDEBNÍ VÝCHOVA 2. CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO

Více

Praha krásná, chytrá, inspirující a literární! 12. května 2011

Praha krásná, chytrá, inspirující a literární! 12. května 2011 Praha krásná, chytrá, inspirující a literární! 12. května 2011 Proč jsme se sešli? fenomén Prahy bohatého (sic!), krásného, inspirujícího, živého a pestrého města fenomén kreativity v životě jedince i

Více

Bible pro děti představuje. Nebe, Boží nádherný domov

Bible pro děti představuje. Nebe, Boží nádherný domov Bible pro děti představuje Nebe, Boží nádherný domov Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Lazarus Upravili: Sarah S. Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible for Children,

Více

Prof. Dr. Ute Stoltenberg. Proč je vzdělávání pro udržitelný rozvoj v elementární oblasti důležité?

Prof. Dr. Ute Stoltenberg. Proč je vzdělávání pro udržitelný rozvoj v elementární oblasti důležité? infis Institut für integrative Studien Proč je vzdělávání pro udržitelný rozvoj v elementární oblasti důležité? Závěrečná konference česko-německého projektu Vzdělávání pro udržitelný rozvoj v elementární

Více

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku

D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku D 5 volitelný předmět ve 4. ročníku Charakteristika vyučovacího předmětu Výuka ve volitelném předmětu D pro studenty ve 4. ročníku navazuje a rozšiřuje učivo dějepisu v 1. až 3. ročníku. Je určena pro

Více

Hans Christian Andersen

Hans Christian Andersen Hans Christian Andersen MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_ 04_18 Tématický celek: Evropa

Více

SBÍRKA GRAFICKÉHO DESIGNU POHLEDNICE

SBÍRKA GRAFICKÉHO DESIGNU POHLEDNICE SBÍRKA GRAFICKÉHO DESIGNU POHLEDNICE Muzejní sbírka pohlednic patří k nejbohatším, čítá několik tisíc kusů, přičemž její velká část je zatím uložena jako netříděný fond. Vedle místopisných tématik jsou

Více

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ Obsah MILOST Milost je projevem Boží lásky k nám. 1. Máš přednost 9 2. Veliká bouřka 13 3. Žena u studny 17 4. Snídaně s Ježíšem 21 UCTÍVÁNÍ Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. 5. Kdykoli

Více

Zdravé klima v komunitních školách

Zdravé klima v komunitních školách Zdravé klima v komunitních školách Zajímavý název vzdělávacího programu Zdravé klima v komunitních školách v rámci průřezového tématu Zdravé klima v zájmovém a neformálním vzdělávání a také jeho zaměření

Více

Chtějí lidé bez domova pracovat? Anebo jsou líní, jak to vidí většinová společnost? Z výzkumu Jako doma Zpátky ze dna: Zostřeno na ženy vyplynulo, že:

Chtějí lidé bez domova pracovat? Anebo jsou líní, jak to vidí většinová společnost? Z výzkumu Jako doma Zpátky ze dna: Zostřeno na ženy vyplynulo, že: Chtějí lidé bez domova pracovat? Anebo jsou líní, jak to vidí většinová společnost? Z výzkumu Jako doma Zpátky ze dna: Zostřeno na ženy vyplynulo, že: 98 % žen bez domova touží po stabilní dlouhodobé práci

Více

www.milionoveimperium.cz

www.milionoveimperium.cz www.milionoveimperium.cz David Kirš, autor Miliónového impéria a EmailAcademy uvádí ebook WEB MILIONÁŘE A KRUH BOHATSTVÍ Tento ebook (dokument) můžete šířit a přeposílat dále, ale pouze jako celek. Není

Více

Design jako umělecký fenomén

Design jako umělecký fenomén Eva Smržová Sdružená uměnovědná studia Sociologická interpretace uměleckého fenoménu Design jako umělecký fenomén Hlavním cílem této práce je odpovědět na otázky týkající se designu a jeho vlivu, využití

Více

Předmět: Základy společenských věd. Ročník: IV. Téma: Mezinárodní politika

Předmět: Základy společenských věd. Ročník: IV. Téma: Mezinárodní politika Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Obor: 65-42-M/02 Cestovní ruch Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět: Základy společenských věd Ročník: IV. Téma:

Více

Boží slib daný Abramovi

Boží slib daný Abramovi Bible pro děti představuje Boží slib daný Abramovi Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: Byron Unger; Lazarus Upravili: M. Maillot; Tammy S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children www.m1914.org

Více

Motivační faktory vybraných segmentů k návštěvě ČR

Motivační faktory vybraných segmentů k návštěvě ČR Motivační faktory vybraných segmentů k návštěvě ČR Ing. Jana Valentová Katedra cestovního ruchu FMV VŠE v Praze Osnova prezentace Teoretický vstup: Motivy obecné pojetí Motivy k cestování Praktický pohled

Více

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Název : Malý princ, Antoine de Sain - Exupéry Autor: Mgr. Jitka Řádková Ročník: 3. ročník

Více

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy

AVANTGARDA. Tato divadla byla protipólem tradičních kamenných divadel V představeních se objevují klaunské výstupy OSVOBOZENÉ DIVADLO POČÁTKY SOUBORU Počátky Osvobozeného divadla sahají do 20. let minulého století, kdy byl založeno sdružení literárních a divadelních umělců s názvem Devětsil (podzim 1920). Mezi členy

Více

Tisková zpráva k projektu ArtCrossing - multimediální vzdělávací projekt pro žáky, studenty a učitele V Praze, dne 27. 8. 2008

Tisková zpráva k projektu ArtCrossing - multimediální vzdělávací projekt pro žáky, studenty a učitele V Praze, dne 27. 8. 2008 Tisková zpráva k projektu ArtCrossing - multimediální vzdělávací projekt pro žáky, studenty a učitele V Praze, dne 27. 8. 2008 Národní galerie prezentuje netradiční model spolupráce se současnými umělci

Více

ICT Teachers and Social Network Sites

ICT Teachers and Social Network Sites ICT Teachers and Social Network Sites Václav Šimandl Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Pedagogická fakulta Časté blokování sociálních sítí školami (Sharples et al., 2009) Blokování Internetu

Více

1 (AT) Heidenreichstein - Litschau 13,1 km

1 (AT) Heidenreichstein - Litschau 13,1 km 1 (AT) Heidenreichstein - Litschau 13,1 km 12 Itinerář Informace celk. dist. místo 0,0 0,0 Heidenreichstein, Tagesstätte Zuversicht 0,1 0,1 Heidenreichstein, Güterweg Altmanns 1,4 1,3 Altmanns, Altmannser

Více

Výroční zpráva lektorátu k roku 2011/2012

Výroční zpráva lektorátu k roku 2011/2012 Mgr. Katarína Čermáková University of Nebraska Lincoln, USA Department of Modern Languages and Literatures Výroční zpráva lektorátu k roku 2011/2012 Čeština na univerzitě v Nebrasce je součástí výuky cizích

Více

Pozornost věnovaná tématům Stav výuky soudobých dějin Ústav pro studium totalitních režimů

Pozornost věnovaná tématům Stav výuky soudobých dějin Ústav pro studium totalitních režimů Příbram Vojna 2013: Josef Märc Projektová výuka, současné dějiny a šťastná babička komunistka (50. léta v Československu) Pozornost věnovaná tématům Stav výuky soudobých dějin Ústav pro studium totalitních

Více

příběh jako zdroj inspirace Partnerská nabídka Fotofestival

příběh jako zdroj inspirace Partnerská nabídka Fotofestival příběh jako zdroj inspirace Partnerská nabídka Fotofestival Moravská Třebová 30. 6. 31. 8. 2012 Fotofestival FOTOFESTIVAL Moravská Třebová 2012 je přehlídkou umělecké fotografie, na které se představují

Více

Majority a minority ve společnosti

Majority a minority ve společnosti STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Majority a minority ve společnosti VY_32_ INOVACE _06_113 Projekt MŠMT Název projektu

Více

Jsme reklama v Supermarketu.

Jsme reklama v Supermarketu. Jsme reklama v Supermarketu. CashPoster vysílají impulsy! Reklamní účinek: Stačí jedno uchopení! Rozdělovač nákupů u pokladny je každý den hodně používaný předmět, který patří k dění v supermarketu - stejně

Více

Studentské filmové kluby Jeden svět na školách. projekt společnosti Člověk v tísni www.jsns.cz

Studentské filmové kluby Jeden svět na školách. projekt společnosti Člověk v tísni www.jsns.cz Studentské filmové kluby Jeden svět na školách projekt společnosti Člověk v tísni www.jsns.cz O projektu ÈÈstudentské filmové kluby jsou součástí rozsáhlého vzdělávacího programu Jeden svět na školách,

Více

PRO TEBE. mladé plody rostou na starých stromech. Budoucnost dětí pomáhají vytvářet jejich rodiče.

PRO TEBE. mladé plody rostou na starých stromech. Budoucnost dětí pomáhají vytvářet jejich rodiče. mladé plody rostou na starých stromech Budoucnost dětí pomáhají vytvářet jejich rodiče. Ale kdo tvoří budoucnost těch osamělých, které rodiče nemají? Nebo těch, které rodiče opustili, ať z vlastní vůle

Více

INFORMACE O festivalu

INFORMACE O festivalu INFORMACE O festivalu ÚVODNÍ SLOVO 6. května 2016 proběhne v prostorách kina Lucerna již 5. ročník festivalu Česká inovace. V tento den se kino a přilehlé prostory promění v jednu velkou inovační akci,

Více

Evropský projektový den v Mateřské škole Kly

Evropský projektový den v Mateřské škole Kly Evropský projektový den v Mateřské škole Kly Eva Zemanová, ředitelka školy a kolektiv učitelek MŠ Kly Úvod Dne 30. 10. 2012 proběhl v naší mateřské škole Projektový den. Celým dnem nás provázela včelka

Více