Dopravník s rozlišovačem barev
|
|
- Zdenka Janečková
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Středoškolská technika Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Dopravník s rozlišovačem barev VOŠ, SPŠ a JŠ Kutná Hora Masarykova 197 1/1
2 PRAKTICKÁ MATURITA
3 2
4 Čestné prohlášení: Prohlašuji, že jsem praktickou maturitní práci vypracoval samostatně a použil jsem pouze literatury uvedené v soupisu. Souhlasím s trvalým umístěním mé práce ve školní knihovně, kde bude k dispozici pro potřeby školy. V Kutné Hoře dne 3 podpis
5 Anotace Cílem mé maturitní práce bylo navrhnout a zprovoznit linku, která by rozpoznala barevné spektrum objektu (v tomto případě barevného míčku) a na základě tohoto údaje správně roztřídila objekty do předem připravených zásobníků. Tato linka se dá vzdáleně ovládat přes aplikaci v mobilu nebo tabletu se systémem Android přes Bluetooth. Tato aplikace také může vygenerovat a poslat tabulku ve formátu.csv s počty rozřazených objektů. Celá linka je realizována pomocí Arduina a kompatibilních periférií. Annotation The goal of my graduation work was to design and put into practice a line that would recognize the color spectrum of an object (in this case a color ball) and based on this data correctly sort the objects into prepared containers. This line can be remotely controlled via an app on a mobile or an Android tablet via Bluetooth. This app can also generate and send a.csv table with the numbers of sorted objects. The whole line is realized using Arduino and compatible peripherals. 4
6 Obsah Čestné prohlášení:...3 Anotace...4 Annotation...4 Obsah...5 Úvod...6 Detektor barvy TCS Obecná charakteristika Arduino detektor barvy je modul, kterým lze detekovat barvy v jeho blízkosti. Na modulu se nachází senzor TCS230, který se skládá ze 64 fotodiod s různými barevnými filtry, a čtyř bílých LED diod pro osvícení snímaného předmětu. Díky této kombinaci je tedy možné zjistit barvu zkoumaného předmětu, kdy po osvitu bílými LED diodami se světlo odrazí zpět do senzoru TCS230 a ten dokáže po konfiguraci uživatelem na svém výstupu vygenerovat frekvenci výskytu barevných složek RGB. Pokud tedy například přiložíme červený předmět, odražené světlo bude obsahovat nejvíce červenou složku barevného spektra, ta vygeneruje nejvíce proudu skrze fotodiody s červeným filtrem, který je následně převeden na frekvenci. Čím vyšší výskyt dané barvy, tím nižší je jeho frekvence na výstupu...6 Realizace maturitní práce...7 První prototyp...7 Druhý prototyp...9 Finální produkt...10 Aplikace pro Android...12 Výběr programovacího prostředí...12 Program v MIT App Inventoru Závěr
7 Úvod V rámci své maturitní práce jsem se zabýval problematikou automatizované detekce barev. Jako řídící systém jsem si vybral Arduino Uno kvůli jeho jednoduchosti a cenové dostupnosti. Pro rozeznávání barvy jsem použil TCS230, který rozezná barvu snímaného objektu díky rozpoznání jednotlivých složek spektra odražených z povrchu tohoto objektu. Objekt je poté zařazen do jednoho z připravených zásobníků. Arduino zároveň pošle přes Bluetooth do připojeného zařízení se systémem Android informaci o rozřazené barvě. Spojení přes Bluetooth je realizováno modulem HC-05. Detektor barvy TCS230 Obecná charakteristika Arduino detektor barvy je modul, kterým lze detekovat barvy v jeho blízkosti. Na modulu se nachází senzor TCS230, který se skládá ze 64 fotodiod s různými barevnými filtry, a čtyř bílých LED diod pro osvícení snímaného předmětu. Díky této kombinaci je tedy možné zjistit barvu zkoumaného předmětu, kdy po osvitu bílými LED diodami se světlo odrazí zpět do senzoru TCS230 a ten dokáže po konfiguraci uživatelem na svém výstupu vygenerovat frekvenci výskytu barevných složek RGB. Pokud tedy například přiložíme červený předmět, odražené světlo bude obsahovat nejvíce červenou složku barevného spektra, ta vygeneruje nejvíce proudu skrze fotodiody s červeným filtrem, který je následně převeden na frekvenci. Čím vyšší výskyt dané barvy, tím nižší je jeho frekvence na výstupu. Použití Tento modul má pět vstupů (S0, S1, S2, S3 a ŌĒ), jeden výstup (OUT), vstup Vcc pro napětí 5V nebo 3,3V a GND. Vstupy S0 a S1 nastavují výstupní frekvenci, S2 a S3 určují snímanou barvu fotodiody. 6
8 S0 S1 Škálování výstupní frekvence S2 S3 Snímaná barva 0 0 Bez napětí 0 0 Červená 0 1 2% 0 1 Modrá % 1 0 Žádná (bez filtru) % 1 1 Zelená Výstupní pin OUT vrací hodnotu výstupní frekvence naměřené barvy jedním typem fotodiod. Tyto informace jsem pak použil ve svém kódu, kdy pomocí funkce digitalwrite nastavím hodnotu pinů S2 a S3na hodnoty 1/0 pro snímání požadované části barevného spektra. Funkce pulsein poté počítá čas, kdy je pin OUT v hodnotě 0, a tuto hodnotu uloží do příslušné proměnné. Modul se dá napájet od 2,7V do 5,5V kdy platí, že čím menší vstupní napětí, tím menší svit LED diod. Realizace maturitní práce První prototyp 7
9 První prototyp měl za úkol rozřazovat podle barvy pokerové žetony do připravených krabiček. Žetony jsem vybral proto, že byly ideálními objekty pro testování barevného senzoru díky jejich stejné velikosti, která dokonale zakrývala senzor pro rozpoznání barvy, a jednobarevnosti. Konstrukci jsem postavil z Lega. Výhodou Lega byla jeho snadná stavba a úprava, nevýhodou byla opravdu malá stabilita. Modul detektoru barvy byl umístěn uprostřed žluté části této konstrukce. Žetony musely být vyskládány do sloupce nad tímto modulem. Snímač barvy zjistil barvu nejspodnějšího žetonu. Po zjištění barvy se rampa, navazující na tuto část, otočila o příslušný úhel tak, aby žeton mohl spadnout do předem nadefinované krabičky. Dále se na nejvyšší části konstrukce rozsvítila RGB LED dioda na určenou barvu. Následným vysunutím šoupátka došlo k vytlačení žetonu na rampu a dopadu do dané krabičky. Po zasunutí plošky spadly zbývající žetony vlivem gravitační síly na detektor barvy a celý proces se zopakoval. Přítomnost žetonu zjišťoval ultrazvukový měřič vzdálenosti, který byl umístěn v nejvyšší části konstrukce pod RGB LED diodou. Původním záměrem bylo tímto modulem měřit přesný počet zbývajících žetonů v zásobníku, ale žetony byly příliš tenké na spolehlivé určení vzdálenosti (výška žetonu - 3mm, efektivní přesnost měření ultrazvukovým měřičem mm). Manipulace rampy i vysouvacího šoupátka byla realizována krokovými motory. Jejich výhodou bylo snadné otočení o libovolný úhel, velká síla i v klidné poloze a okamžitá odezva při zastavení či spouštění motoru. Velkou nevýhodou byla potřeba externího napájecího zdroje (12V) a složitost naprogramování. 8
10 Druhý prototyp Úkolem druhého prototypu bylo odstranit chyby předchozího projektu.největší nedostatky prvního pokusu spočívaly ve velice malé stabilitě a křehkosti konstrukce z Lega a napájení krokových motorů externím zdrojem. Rozhodl jsem se vyzkoušet postavit konstrukci z kartonu a vyztužení nosných částí konstrukce Merkurem. Takto vytvořená konstrukce byla daleko stabilnější než konstrukce předchozí. V předcházejícím pokusu byl problém i s vysouváním žetonů, kdy se čas od času některý žeton zasekl a byl tak nasnímán dvakrát. Tento problém jsem se pokusil odstranit pomocí karuselu- otočného kulatého disku s otvorem pro žeton. Toto řešení se ukázalo být efektivnější než řešení předcházející. Mohl jsem tak nahradit i ultrazvukový měřič vzdálenosti, který na provoz vyžadoval dva piny, za infračervený optický senzor, který využívá jen jeden digitální pin na zjištění přítomnosti žetonu v otvoru karuselu. Nakonec jsem nahradil krokové motory jednoduchými servy. Serva jsou napájena přímo z pinů Arduina a není tak třeba externího zdroje. Program na ovládání motorů se navíc zjednodušil díky knihovně Servo.h prakticky na dva řádky. Žetony se vhodí do zásobníku a jeden žeton propadne do otvoru v karuselu. Servo poté otočí karuselem o 90, tím se dostane nad modul senzoru barev. Po nasnímání barvy se 9
11 rozsvítí RGB LED dioda na příslušnou barvu a rampa se natočí tak, aby žeton dopadl do připravené krabičky. Poté se karusel otočí o dalších 90 a žeton dopadne na rampu sklouzne do krabičky. K tomuto prototypu jsem navíc přidal Bluetooth modul HC-05. Díky tomu lze z mobilu nebo tabletu se systémem Android určit, která barva RGB LED diody se má rozsvítit u jednotlivých barev žetonů a do které krabičky mají spadnout. Finální produkt Po odzkoušení druhého prototypu jsem se finální projekt. Za úkol jsem měl přestavět prototyp č.2 tak, aby místo žetonů rozřazoval barevné plastové míčky. Posouvání žetonu pomocí karuselu se mi osvědčil, rozhodl jsem se proto znovu karusel vytvořit, nyní však ve větším měřítku. Ve výsledku tak vypadá tento finální projekt jako zvětšená verze druhého prototypu. Míčky se vhodí do zásobníku a postupně po jednom vypadávají na nakloněnou samospádový dopravník. Na jejím konci je otvor v karuselu, do kterého míček zapadne. Následně se karusel otočí o 90 nad modul senzoru barev. Po vyhodnocení barvy míčku se rozsvítí RGB LED dioda podle barvy zvolené v aplikaci v mobilu či tabletu. Dále se natočí rampa do pozice, která se také navolí v aplikaci. Poté se karusel znovu otočí o 90 a míček vypadne do zvolené krabičky. Arduino zároveň odešle díky modulu HC-05 přes Bluetooth informaci o právě rozřazené barvě. Aplikace tuto informaci uloží do své databáze a na vyžádání uživatelem může odeslat na mail tabulku ve formátu.csv s časem a počtem jednotlivých rozřazených barev. Nevýhodou prototypu č.2 byla nutnost po interním restartu Arduina v aplikaci znovu nastavovat požadované hodnoty a Arduino muselo znovu kalibrovat všechny rozeznávané barvy. Proto jsem v tomto projektu začal využívat EEPROM Arduina, do které se ukládají krajní hodnoty jednotlivých barev i nastavení z 10
12 aplikace.jelikož má EEPROM jen omezený počet možných zápisů, přidal jsem k Arduinu pro jistotu externí paměť EEPROM, která komunikuje pomocí sběrnice I2C. 11
13 Aplikace pro Android Výběr programovacího prostředí Hned po dokončení prvního prototypu jsem se začal zabývat myšlenkou vzdáleného ovládání této linky. Původně jsem zamýšlel linku ovládat pomocí programu v počítači. Po několika zkušebních programech v prostředí Microsoft Visual Studio jsem dokázal vytvořit program, komunikující přes sériovou linku, pro vybrání barvy RGB LED diody, která má při rozřazení jednotlivých barev svítit, a pro natočení rampy do požadované pozice. Těžší už bylo vytvořit v tomto programu zapisování hodnot do databáze, protože USB, přes které bylo Arduino připojeno k počítači, mohlo v jednu chvíli pracovat jen v jednom směru (buď data vysílat do Arduina, nebo data přijímat do počítače). Problémem bylo, že pokaždé, když se změnil směr pro přijímání hodnot z Arduina do počítače, Arduino provedlo reset a program se tak nemohl dostat z nastavení k rozlišování barev. Tento problém jsem vyřešil instalací externího programu, hodnoty jsem ale mohl zapisovat jen do Poznámkového bloku. Navíc k odesílání tohoto souboru na mail bylo zapotřebí stáhnout další program. Další nevýhodou byla potřeba neustálého propojení Arduina s počítačem přes USB. Proto jsem se rozhodl pro bezdrátové řešení pomocí Bluetooth. K Arduinu jsem dokoupil modul HC-05 a začal vytvářet aplikaci pro android. Jako první jsem začal psát aplikaci v programu Android Studio. Programovací jazyk, které Android Studio využívá, má velice blízko k programovacímu jazyku java. V tomto jazyce jsem nikdy dříve neprogramoval, a tak jsem si tuto alternativu nechal jen jako záložní plán. Po chvíli hledání vhodného programovacího prostředí na internetu jsem našel stránku MIT App Inventor. Toto programovací prostředí funguje na principu Scratch, kdy jednotlivé příkazy jsou ve formě "puzzle". Při samotné programování jen vyberete dílek s příkazem a "připevníte ho" k 12
14 jiným dílkům kódu. Ze začátku se může zdát, že toto prostředí je jen pro jednoduché aplikace, ale díky mnoha funkcím (rozeznávání hlasu, text na řeč, přístup k fotoaparátu, gyroskopům v zařízení, a další...) zde jdou vytvořit i velice komplexní programy. Program v MIT App Inventoru Ze začátku jsem vytvořil jednoduchý program s pomocí návodu na internetu. Tento program po zmáčknutí tlačítka poslal přes Bluetooth v mobilu zprávu Arduinu, a to obratem poslalo zprávu o přijetí, která se zobrazila v textovém poli. Další program měl za úkol pomocí odeslané zprávy nastavit na Arduinu barvu RGB LED diody. Po odzkoušení tohoto programu jsem prakticky stejným způsobem naprogramoval i ovládání natočení rampy. Následně jsem tento program přepsal do funkčního programu dopravníku s rozlišením barev. Arduino na začátku svého programu čeká, až uživatel nastaví barvy RGB LED diody a natočení rampy jednotlivých barev, a poté posílá zpět do mobilu nebo tabletu informaci o právě rozřazené barvě. Program v mobilu si tuto hodnotu uloží do své databáze a připíše k ní čas, kdy tuto hodnotu přijal. Pokud chce uživatel tyto hodnoty poslat na mail, program vytvoří tabulku formátu.csv (comma separated values - hodnoty oddělené čárkami) a odešle ji na zvolenou adresu. 13
15 Závěr Osobně bych řekl, že se mi podařilo úspěšně splnit většinu zadaných úkolů. Během zpracovávání této maturitní úlohy jsem dokázal prohloubit své znalosti o spoustě modulů k Arduinu, se kterými jsme ve škole pracovali jen chvíli, nebo se o nich jen bavili v teoretických hodinách. Modul detekce a rozeznávání barev mě velice zaujal, a proto jsem 14
16 byl potěšen, že jsem se tomuto tématu mohl věnovat i ve své maturitní práci. Zároveň jsem se naučil i programovat složitější aplikace na zařízení s Androidem, což byla velice zajímavá zkušenost, která se bude do budoucna určitě hodit. Nakonec bych rád poděkoval panu Ing. Stanislavu Moravcovi za jeho návrhy na vylepšení práce a jeho ochotu poradit s řešením problémů. Zdroje Arduino Reference. Arduino - Home [online]. Dostupné z: EDU: MIT. [online]. Dostupné z: 15
17 [Detektor barvy TCS3200] - laskarduino.cz. Dostupné z: Arduino detektor barvy TCS230 Arduino návody. Dostupné z: Krokový motor 28BYJ-48 a driver ULN2003 Arduino návody. Dostupné z: Arduino Bluetooth modul HC-05 Arduino návody. Dostupné z: Servo motor Arduino návody. Dostupné z: Infračervený optický senzor Arduino návody. Dostupné z: MIT App Inventor AI2 App Inventor. Dostupné z: Using an RGB LED to Detect Colours Instructables - Copyright 2017 Autodesk, Inc. Dostupné z: Lekce 17 - Arduino a EEPROM :: Arduino. Home [online]. Copyright 2015 Dostupné z: 16
18 17
19 18
Merkur perfekt Challenge Studijní materiály
Merkur perfekt Challenge Studijní materiály T: 541 146 120 IČ: 00216305, DIČ: CZ00216305 / www.feec.vutbr.cz/merkur / steffan@feec.vutbr.cz 1 / 10 Název úlohy: Autonomní dopravní prostředek Anotace: Úkolem
VíceROBOTICKÝ POPELÁŘ. Jan Dimitrov, Tomáš Kestřánek. VOŠ a SPŠE Františka Křižíka Na Příkopě 16, Praha 1
Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT ROBOTICKÝ POPELÁŘ Jan Dimitrov, Tomáš Kestřánek VOŠ a SPŠE Františka Křižíka Na Příkopě 16, Praha 1 Anotace Cílem
VíceMobilní robot Arduino I
Středoškolská technika 2018 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Mobilní robot Arduino I Jakub Příborský VOŠ, SPŠ a JŠ Kutná Hora Masarykova 197 1/1 Obsah Úvod Pro praktickou maturitní
VíceDIGITÁLNÍ ODPALOVACÍ PULT
Středoškolská technika 2010 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT DIGITÁLNÍ ODPALOVACÍ PULT Matěj Zeman SPŠ a VOŠ Písek Karla Čapka 402, 397 11 Písek Jiţ od mala mě zajímá pyrotechnika
VíceRobotická ruka. Lukáš Fotr a Jaroslav Karban. Integrovaná střední škola, 2. ročník Kumburská 846, Nová Paka
Středoškolská technika 2017 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Robotická ruka Lukáš Fotr a Jaroslav Karban Integrovaná střední škola, 2. ročník Kumburská 846, Nová Paka Koordinátor:
VíceCvičení 2. Obsah a cíle cvičení. Obsah. A5MPL Programování mikropočítačů Digitální vstupy a výstupy - LED a tlačítka.
Cvičení 2 Digitální vstupy a výstupy - LED a tlačítka Obsah a cíle cvičení Toto cvičení: 1. Vysvětlí, co jsou digitální vstupy a výstupy mikropočítače. 2. Vysvětlí, jak k mikropočítači připojit LED a tlačítka
VíceProgramování mikropočítačů platforma Arduino
Programování mikropočítačů platforma Arduino Obsah Arduino... 1 Digitální výstupy a vstupy... 2 Připojení LED k Arduinu... 2 Co je to LED?... 3 Výpočet hodnoty předřadného rezistoru pro LED... 3 Barevné
VíceChytkarobot. Karel Chytra. Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421 Sezimovo Ústí
Středoškolská technika 2014 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Chytkarobot Karel Chytra Vyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421 Sezimovo Ústí
VíceMikropočítačová vstupně/výstupní jednotka pro řízení tepelných modelů. Zdeněk Oborný
Mikropočítačová vstupně/výstupní jednotka pro řízení tepelných modelů Zdeněk Oborný Freescale 2013 1. Obecné vlastnosti Cílem bylo vytvořit zařízení, které by sloužilo jako modernizovaná náhrada stávající
VíceArduino Martin Friedl
Arduino Martin Friedl 1 Obsah Materiály Vlastnosti Programování Aplikace 2 Co je to Arduino? Arduino je otevřená elektronická platforma, založená na uživatelsky jednoduchém hardware a software. Arduino
VíceMegarobot.cz Senzory Jan Stránský. Senzory. Co je to senzor Jednotlivé senzory Hit senzor senzor nárazu Modul fotorezistoru...
Senzory Obsah Co je to senzor... 2 Jednotlivé senzory... 2 Hit senzor senzor nárazu... 2 Modul fotorezistoru... 2 Tlačítko... 3 Teplotní senzor... 3 Senzor magnetismu... 3 Infračervený senzor... 4 Infračervený
VícePŘÍSTUP. Docházkový terminál itouch. Produktový list : DT - itouch
Docházkový terminál itouch Vlastní hardware terminálu obsahuje čtyř jádrový procesor a 1GB RAM a má tedy velkou výkonovou rezervu pro pozdější aktualizace softwaru a integrace nových funkcí. Pro ukládání
VíceStředoškolská technika Autonomně řízený model auta
Středoškolská technika 2019 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Autonomně řízený model auta Hoang Dinh Tu, Martin Šnaidauf, Jáchym Zosinčuk Gymnázium, Tachov Pionýrská 1370, Tachov
VíceUltrazvukový senzor 0 10 V
Ultrazvukový senzor 0 10 V Produkt č.: 200054 Rozměry TECHNICKÝ POPIS Analogový výstup: 0-10V Rozsah měření: 350-6000mm Zpoždění odezvy: 650 ms Stupeň ochrany: IP 54 integrovaný senzor a převodník POUŽITÍ
VíceUltrazvukový senzor 0 10 V
Ultrazvukový senzor 0 10 V Produkt č.: 200054 Rozměry TECHNICKÝ POPIS Analogový výstup: 0 10V Rozsah měření: 350 6000mm Zpoždění odezvy: 650 ms Stupeň ochrany: IP 54 integrovaný senzor a převodník POUŽITÍ
VíceMETODICKÝ LIST 1. Název výukové aktivity (tématu): 2. Jméno autora: Ing. Petr Hořejší, Ph.D., Ing. Jana Hořejší 3. Anotace:
METODICKÝ LIST 1. Název výukové aktivity (tématu): Stavba LEGO MINDSTORMS NXT robota pro třídění barevných LEGO kostek (představujících různé druhy produktů ve výrobě) 2. Jméno autora: Ing. Petr Hořejší,
VíceInteligentní domácnost
Středoškolská technika 2012 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Inteligentní domácnost Vojtěch Novák SPŠST Panská Panská 3, Praha1 Cíl tohoto projektu je open-source modulární měřící
VíceŘÍZENÍ MECHANICKÝCH ZAŘÍZENÍ
Středoškolská technika 2016 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT ŘÍZENÍ MECHANICKÝCH ZAŘÍZENÍ Jiří Bendík, Martin Bárta Střední odborná škola strojní a elektrotechnická U Hřiště
VícePraktický návod. Inteligentní elektroinstalace obytného domu Ego-n
Praktický návod Inteligentní elektroinstalace obytného domu Ego-n 1. Vytvoření nového projektu 2. Nastavení komunikace Informace o projektu Nastavení domu (rozsáhlé projekty) 1. 2. 3. 4. Přidání elementu
VíceČtyřnohý kráčející robot
Čtyřnohý kráčející robot Jan Šimurda (134 629) Martin Řezáč (134 600) Ivan Štefanisko (138 952) Radek Sysel (133 850) Vedoucí projektu: Ing. Vlastimil Kříž ÚSTAV AUTOMATIZACE A MĚŘÍCÍ TECHNIKY Obsah 1.
VíceStředoškolská technika Robot MEDVĚDÁTOR
Středoškolská technika 2017 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Robot MEDVĚDÁTOR Vít Janda, Jan Říha Gymnázium Pierra de Coubertina Křižíkovo Náměstí 860, Tábor Obsah Úvod... 3
VíceEthernetový komunikátor ETH-BOX1
Ethernetový komunikátor ETH-BOX1 NÁVOD K POUŽITÍ Poslední aktualizace: 22.12.2011 Ethernetový komunikátor ETH-BOX1 1 Malý ethernetový komunikátor umožňující pohodlné ovládání libovolného zařízení přes
VíceFyzikální laboratoř. Kamil Mudruňka. Gymnázium, Pardubice, Dašická /8
Středoškolská technika 2015 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Fyzikální laboratoř Kamil Mudruňka Gymnázium, Pardubice, Dašická 1083 1/8 O projektu Cílem projektu bylo vytvořit
VíceCNC Technologie a obráběcí stroje
CNC Technologie a obráběcí stroje GVE67 I/O jednotka digitálních vstupů a výstupů 1 Specifikace: Rozšiřuje možnosti řídícího systému Armote a GVE64 o dalších 16 digitálních vstupů a 8 relé výstupů. 2 Aplikace
VíceStředoškolská technika SCI-Lab
Středoškolská technika 2016 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT SCI-Lab Kamil Mudruňka Gymnázium Dašická 1083 Dašická 1083, Pardubice O projektu SCI-Lab je program napsaný v jazyce
VíceČtečka EDK2-OEM. Návod pro instalaci. Identifikační systém ACS-line. Popis EDK2-OEM.doc - strana 1 (celkem 5)
Čtečka EDK2-OEM Identifikační systém ACS-line Návod pro instalaci Popis EDK2-OEM.doc - strana 1 (celkem 5) Popis funkce Čtečky EDK2-OEM slouží pro čtení kontaktních čipů Dallas nebo bezkontaktních karet
VíceInovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Technické vybavení Polohovací zařízení Ing. Jakab Barnabáš
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Číslo: Anotace: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Technické vybavení Polohovací zařízení
VíceZapojení a řízení činnosti sonarových senzorů MB1220 pomocí Arduino Micro
Zapojení a řízení činnosti sonarových senzorů MB1220 pomocí Arduino Micro 1 Úvod Cílem této části projektu je návrh a odladění sítě šesti sonarových senzorů pro UAV (kvadrokoptéru). Vstupní parametry úlohy
VícePŘÍLOHY. PRESTO USB programátor
PŘÍLOHY PRESTO USB programátor 1. Příručka PRESTO USB programátor Popis indikátorů a ovládacích prvků Zelená LED (ON-LINE) - PRESTO úspěšně komunikuje s PC Žlutá LED (ACTIVE) - právě se komunikuje s uživatelskou
VíceMirrorbot. Středoškolská technika Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT. Roman Ludvík, Petra Melicharová
Středoškolská technika 2017 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Mirrorbot Roman Ludvík, Petra Melicharová Gymnázium Jindřicha Šimona Baara Domažlice Problém Naším cílem bylo sestavit
VíceCharakteristika základních konstruktů robota. Popis ovládacího prostředí robota. Další možnosti programování robota.
Název: Anotace: Úvod do robotického programování Charakteristika základních konstruktů robota. Popis ovládacího prostředí robota. Další možnosti programování robota. Klíčová slova: Řídící jednotka, servomotor,
VíceMI1249. Video rozhraní pro vozidla Citroen C5 a Peugeot 508
MI1249 Video rozhraní pro vozidla Citroen C5 a Peugeot 508 Toto rozhraní (adaptér) umožňuje zobrazit RGB signál, AV signál z externího zdroje (například DVD přehrávače) a video signál z kamery při couvání
VíceVYUŽITÍ SNÍMACÍCH SYSTÉMU V PRŮMYSLOVÉ AUTOMATIZACI SVOČ FST 2019
VYUŽITÍ SNÍMACÍCH SYSTÉMU V PRŮMYSLOVÉ AUTOMATIZACI SVOČ FST 2019 Bc. Michael Froněk Západočeská univerzita v Plzni Univerzitní 8, 306 14 Plzeň Česká republika ABSTRAKT Práce se zabývá řešením problému
VícePřehled zapojení I/O modulů k systému Control4 - řada FN
Přehled zapojení I/O modulů k systému Control4 - řada FN Řada výkonových modulů pro ovládání světel (stmívání a spínání), žaluzií, bran, hlavic topení apod. Moduly jsou kompatibilní se systémem Control4
VíceStředoškolská technika 2015. Meteostanice
Středoškolská technika 2015 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Meteostanice Tomáš Kosťov, Petr Holický Střední průmyslová škola Resslova 5, Ústí nad Labem 1/17 Obsah O projektu
VíceDemonstrační sada LED
Demonstrační sada LED Václav Piskač, Brno 2010 Při výuce jsem často narážel na to, že potřebuji žákům rychle předvést nějaké LED a žádné nebyly po ruce. Po čase mi přišly do ruky CINCH konektory (používají
VíceAutomatic Home System
Středoškolská technika 2015 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Automatic Home System Aleš Chytrý Střední průmyslová škola Emila Kolbena Rakovník, Generála Kholla 2501/II Anotace
VíceZařízení pro měření teploty, atmosférického tlaku a nadmořské výšky
FREESCALE TECHNOLOGY APPLICATION 2012-2013 Zařízení pro měření teploty, atmosférického tlaku a nadmořské výšky Jméno: Libor Odstrčil Ročník: 3. Obor: IŘT Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, Fakulta aplikované
VíceOptoelektronické. BGL Vidlicové optické závory. snímače
Jednocestné optické závory jsou nepřekonatelné v jejich schopnosti rozlišovat malé díly a jemné detaily, stejně jako v provozní spolehlivosti. Nevýhody jsou pouze v jejich montáži a nastavení. A právě
VíceUniversální CNC stolní vrtačka
Středoškolská technika 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Universální CNC stolní vrtačka Jiří Doležel Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Šumperk, Gen. Krátkého
VíceZapojení modulů FutureNow IP
Zapojení modulů FutureNow IP Moduly jsou kompatibilní se systémem Control4 a pro zajištění velmi vysoké spolehlivosti funkce systému je lze ovládat i nezávisle lokálními vstupy na modulech. Moduly lze
VícePerfektní pro kontrolu. Perfektní pro servis. Chytré sondy testo - sada chlazení. Digitální servisní přístroje testo 550/557.
Perfektní pro kontrolu. Perfektní pro servis. Chytré sondy testo - sada chlazení. Digitální servisní přístroje testo 550/557. Rychlejší kontrola: chytré sondy testo 2 Oceněná měřicí technika pro chlazení
VíceAutonomní zámek LOG2
Autonomní zámek LOG2 Identifikační systém ACS-line Návod pro instalaci Verze hardware LOG3.6 popis LOG2-6.doc - strana 1 (celkem 9) Popis funkce Modul LOG2 slouží pro ovládání a kontrolu vstupů pomocí
VíceJízda po čáře pro robot FEKTBOT BROB BAMT VUT FEKT. Michal Lesák, Tomáš Trenčan, Ondřej Balga Vedoucí projektu: Ing.
9. 5. 2014 Jízda po čáře pro robot FEKTBOT BROB BAMT VUT FEKT Michal Lesák, Tomáš Trenčan, Ondřej Balga Vedoucí projektu: Ing. Vlastimil Kříž Poděkování Tímto bychom rádi velice poděkovali všem lidem,
VíceKomponenty a periferie počítačů
Komponenty a periferie počítačů Monitory: v současné době výhradně ploché LCD monitory s úhlopříčkou 19 30 (palců, 1 palec = 2,54 cm) LCD (Liquid Crystal Display): skládá se z tzv. pixelů, každý pixel
VíceStředoškolská technika Stratosférická sonda
Středoškolská technika 2017 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Stratosférická sonda Ondřej Hejzek, David Rendl, Václav Šíp Gymnázium Cheb, příspěvková organizace Nerudova 2283/7,
VíceCharakteristika základních konstruktů robota. Popis ovládacího prostředí robota.
Název: Anotace: Úvod do robotického programování Charakteristika základních konstruktů robota. Popis ovládacího prostředí robota. Klíčová slova: Řídící jednotka, servomotor, senzor, programovací blok.
VíceMěření Záznam Online monitorování Regulace Alarmování
Měření Záznam Online monitorování Regulace Alarmování Teplota Vlhkost CO 2 Rosný bod Atmosférický tlak Analogový signál Dvoustavové událostí Čítací vstup Bateriové záznamníky Dataloggery Bateriové záznamníky
VíceVstupní terminál LOG3
Vstupní terminál LOG3 Identifikační systém ACS-line Návod pro instalaci Verze hardware LOG3.6 od verze firmware: 2.41 Popis LOG3 v2,41.doc - strana 1 (celkem 8) Popis funkce Modul LOG3 slouží pro ovládání
VíceMěřič. krouticího momentu /06/04/v1
Měřič krouticího momentu 2019/06/04/v1 DataTouch 3 - Analyzátor dat Datový analyzátor Data Touch 3 umožňuje kontrolu kvality, ktera se stává účinnou, rychlou a snadnou. S možností kombinování s různými
VíceSoupravy pro měření útlumu optického vlákna přímou metodou
Jednosměrné měřicí soupravy: Tyto měřící soupravy měří pouze v jednom směru. Pro měření v druhém směru je nutné přemístění. Výhodou těchto souprav je nízká cena. Schéma zapojení těchto měřicích soustav
VíceČtečka EDK2-KPA. Návod pro instalaci. Identifikační systém ACS-line. Popis EDK2-KPA-NEW.doc - strana 1 (celkem 5)
Čtečka EDK2-KPA Identifikační systém ACS-line Návod pro instalaci Popis EDK2-KPA-NEW.doc - strana 1 (celkem 5) Popis funkce Čtečky EDK2-KPA slouží pro čtení bezkontaktních karet a přívěsků. Používá se
VíceSystémy pro měření, diagnostiku a testování prototypů II. Odůvodnění vymezení technických podmínek podle 156 odst. 1 písm. c) ZVZ
Název veřejné zakázky: Systémy pro měření, diagnostiku a testování prototypů II. Odůvodnění vymezení technických podmínek podle 156 odst. 1 písm. c) ZVZ Technická podmínka: Odůvodnění Zaškolení obsluhy:
VíceTechnický popis ReGaPS v1 Poruchová a stavová signalizace
Technický popis ReGaPS v1 Poruchová a stavová signalizace Signalizace 16 poruch Signalizace 16 stavů Kopírování vybraných poruch na 8 SSR výstupů Tříbarevná signalizace zelená, červená a oranžová Tlačítka
VíceStage Setter 24 Návod k obsluze
Stage Setter 24 Návod k obsluze Vybalení Každý kus výrobku Stage Setter 24 prošel důkladnou inspekcí u výrobce. Pokud shledáte při vybalení poškození obalu, popř jeho obsahu, obraťte se na prodejce, u
VíceTMU. USB teploměr. teploměr s rozhraním USB. měření teplot od -55 C do +125 C. 26. května 2006 w w w. p a p o u c h. c o m 0188.00.
USB teploměr teploměr s rozhraním USB měření teplot od -55 C do +125 C 26. května 2006 w w w. p a p o u c h. c o m 0188.00.00 Katalogový list Vytvořen: 30.5.2005 Poslední aktualizace: 26.5.2006 8:34 Počet
VíceProgramovatelné relé Easy (Moeller), Logo (Siemens)
Programovatelné Easy (Moeller), Logo (Siemens) Základní způsob programování LOGO Programovaní pomocí P - propojení P s automatem sériovou komunikační linkou - program vytvářen v tzv ovém schématu /ladder
VíceTechnické podmínky a návod k použití detektoru GR31
Technické podmínky a návod k použití detektoru GR31 Detektory GR31 jsou určeny pro detekci výbušných plynů a par hořlavých látek ve vnitřních prostorách jako jsou např kotelny, technologické provozy, prostory
VíceZapojení HW, oživení. Odpor R13 a připojený napájecí konektror. Změny v osazení. Popisky programovacího konektoru
Zapojení HW, oživení Odpor R13 a připojený napájecí konektror Co by vás mohlo nepříjemně zaskočit zapojený odpor R13 a zároveň osazený napájecí konektor. Čili propojení baterka - napájení vysílačkypři
VíceVyužití STM32 pro studentské projekty
Středoškolská technika 2018 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Využití STM32 pro studentské projekty Pavel Váňa, Marek Pilař, Martin Novák Střední průmyslová škola elektrotechnická
VíceObj. č.: 4731364 NÁVOD K OBSLUZE
NÁVOD K OBSLUZE Obj. č.: 4731364 Děkujeme, že jste si zakoupili tento bezdrátový kontroler pro ovládání RGB LED pásků, který umožňuje ovládání pomocí dálkového ovladače, nebo chytrým mobilním telefonem
VíceUNIVERZÁLNÍ SERVOPOHON SERV 01
Drahomil Klimeš, 696 2 Prušánky 52, tel +20 58 7 6, fax +20 58 7 66 wwwtermoregcz, mail@termoregcz, obchod@termoregcz UNIVERZÁLNÍ SERVOPOHON SERV 0 VYUŽITÍ: Zařízení je určeno ke kontinuálnímu ovládání
VíceTechnické podmínky a návod k použití detektoru GR31
Technické podmínky a návod k použití detektoru GR31 Detektory GR31 jsou určeny pro detekci výbušných plynů a par hořlavých látek ve vnitřních prostorách jako jsou např kotelny, technologické provozy, prostory
VíceNÁVOD NA MONTÁŽ, OBSLUHU A ÚDRŽBU
VMS-02C05 INFORMACE Všechny informace v NÁVODU K OBSLUZE musí být pečlivě přečteny a prostudovány. Věnujte pozornost provozním normám a VAROVNÝM hlášením. Jejich nerespektování může vést k poškození zařízení
VíceJízda po čáře pro reklamní robot
Jízda po čáře pro reklamní robot Předmět: BROB Vypracoval: Michal Bílek ID:125369 Datum: 25.4.2012 Zadání: Implementujte modul do podvozku robotu, který umožňuje jízdu robotu po předem definované trase.
VíceNávod k obsluze Spínací zesilovač pro světlovodná vlákna. OBF5xx 704513 / 00 04 / 2009
Návod k obsluze Spínací zesilovač pro světlovodná vlákna CZ OBF5xx 705 / 00 0 / 009 Obsah Předběžná poznámka. Použité symboly Použití z hlediska určení. Oblast nasazení Montáž. Připojení světlovodných
VíceIQ Easy firmy Simco-ION
IQ Easy firmy Simco-ION Nová generace výrobků pro ovládání statické elektřiny SOUHRN: Firma Simco-ION představuje novou generaci výrobků pro eliminaci statické elektřiny, elektrostatické nabíjení a měření
VíceVstupní jednotka E10 Návod na použití
Návod na použití Přístupový systém Vstupní jednotka E 10 Strana 1 Obsah 1 Úvod:... 3 2 Specifikace:... 3 3 Vnitřní obvod:... 3 4 Montáž:... 3 5 Zapojení:... 4 6 Programovací menu... 5 6.1 Vstup do programovacího
VíceMI Video rozhraní pro vozidla Renault. Přepínání mezi jednotlivými vstupy a ovládání přehrávání
MI-1250 Video rozhraní pro vozidla Renault Tento adaptér (rozhraní) umožňuje zobrazit RGB signál o vysokém rozlišení, AV signál z externího zdroje (například DVD přehrávače) a video signál z kamery při
VíceKM113.02 - VERZE OUTDOOR
Komunikační modul pro ovládání klimatizačního zařízení LG KM113.02 - VERZE OUTDOOR TECHNICKÁ PŘÍRUČKA Bezpečnostní předpisy Instalace Provoz a údržba OBSAH 1. Bezpečnost strana 3 2. Popis aplikace strana
VíceDCC-8Sem-uni DCC programovatelný dekodér pro ovládání světelných návěstidel s osmi výstupy
DCC programovatelný dekodér pro ovládání světelných návěstidel s osmi výstupy Návod k obsluze a nastavení 1 Základní popis: Dekodér je určen pro ovládání světelných návěstidel, možnost nezávisle ovládat
VíceBezdrátový přenos signálu v reálné aplikaci na letadle.
Bezdrátový přenos signálu v reálné aplikaci na letadle. Jakub Nečásek TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF
VíceMAKER WORKS TECHNOLOGY INC Technická podpora: support@makeblock.cc www.makeblock.cc
Vynikající nástroj pro začátečníky MAKER WORKS TECHNOLOGY INC Technická podpora: support@makeblock.cc www.makeblock.cc k učení grafického programování, elektroniky a robotiky. :@Makeblock : @Makeblock
VíceČtečka karet a otisků SF101 UŽIVATELSKÝ MANUÁL
Čtečka karet a otisků SF101 UŽIVATELSKÝ MANUÁL Dokumentace vytvořena dne 29.3. 2010 poslední korekce dne 4.7. 2011 1 Základní popis SF 101 je čtečka otisků prstů a karet. Čtečka pracuje jak autonomně,
VíceNÁVOD K OBSLUZE. ústředna CS-484E-3
NÁVOD K OBSLUZE ústředna CS-484E-3 OBSAH 1. Popis 2. Technické informace 3. Čelní panel 4. Stabilizační interval 5. Zobrazení a inicializace alarmů 6. Funkce "FAULT" 7. Instalace a údržba 8. Upozornění
VíceObsah. O autorovi 11 Předmluva 13 Zpětná vazba od čtenářů 14 Errata 14
Obsah O autorovi 11 Předmluva 13 Zpětná vazba od čtenářů 14 Errata 14 KAPITOLA 1 Úvod k počítači Raspberry Pi 15 Hardware 16 Mikroprocesor Broadcom 2835 / grafický procesor 16 Paměť 18 Konektory počítače
VícePřehled produktových řad. OL1 Přesné vedení v dráze v plném spektru SENZORY PRO MĚŘENÍ VZDÁLENOSTI
Přehled produktových řad OL1 Přesné vedení v dráze v plném spektru Výhody A DENÍ V DRÁZE V PLNÉM SPEKTRU B C D Přesná detekce v rozsahu mikrometrů E F OL1 je díky svému 10 mm širokému světelnému pásu s
VíceStudents for Automotive (S4A)
Students for Automotive (S4A) Soutěž o nejlepší vozítko postavené na platformě Arduino Petr Šimoník a kolektiv Ostrava 2017 Obsah 1. Anotace soutěže... 3 2. Základní informace... 4 2.1 Pořadatel soutěže...
VíceUltrazvukové snímače
Zásady ultrazvukové detekce str. 12 Kabely a zapojení str. 1 Ultrazvukové snímače MIC+ str. 16 Ultrazvukové snímače ZWS str. 17 Ultrazvukové snímače Zásady ultrazvukové detekce Princip ultrazvukové detekce
VíceVývojové kity Mega48,
Vývojové kity Mega48, Mega48 Mega48X a Mega328 Ucelená řada ada vývojových kitů s obvody ATmega48 a ATmega328 je vhodná jak pro výukové účely ely a seznámení se s funkcemi mikrokontrolér mikrokontrolérů,
VíceRozšiřující desce s dalšími paralelními porty Rozšiřující desce s motorkem Elektrickém zapojení Principu činnosti Způsobu programování
8. Rozšiřující deska Evb_IO a Evb_Motor Čas ke studiu: 2-3 hodiny Cíl Po prostudování tohoto odstavce budete něco vědět o Výklad Rozšiřující desce s dalšími paralelními porty Rozšiřující desce s motorkem
VíceGSM/GPRS modul pro Arduino
1500635983 VÝROBNÍ ČÍSLO GSM/GPRS modul pro Arduino 1. POPIS Díky tomuto produktu lze naprogramovat telefon, který bude schopný volat a přijímat hovory, psát SMS zprávy a připojit se k internetové síti
VíceET340. NÁVOD K MONTÁŽI A NASTAVENÍ Kód originálu: ENIKA CZ, s.r.o.
ET340 NÁVOD K MONTÁŽI A NASTAVENÍ Kód originálu: 8021626 ENIKA CZ, s.r.o. Obsah 1 Vlastnosti... 3 1.1 Elektrické parametry... 3 1.2 Parametry prostředí... 3 1.3 Parametry výstupu... 3 1.4 LED indikace...
VícePoužití UART a radia na platformě micro:bit
Použití UART a radia na platformě micro:bit Jakub Vodsed álek Katedra měření Fakulta elektrotechnická České vysoké učení v Praze 25. června 2017 Obsah 1 Úvod 2 UART UART - úvod UART - výstup Prostý výpis
VíceFN485 Gateway 2 Galvanically Isolated V1.0 Instalační návod
FN485 Gateway 2 Galvanically Isolated V1.0 Instalační návod Interface pro připojení modulů řady FN485 s komunikací po RS485 pomocí portu RS232 k systému Control4 ÚVOD Modul FN Gateway je určen pro připojení
VíceKÓD TYP NAPÁJENÍ TCW01B IVAR.MAGICTIME PLUS 2 x 1,5 V AA
1) Výrobek: TÝDENNÍ PROSTOROVÝ TERMOSTAT 2) Typ: IVAR.MAGICTIME PLUS 3) Charakteristika použití: Napájení 2 bateriemi 1,5 V typu AA Denní i týdenní programování (až 7 programů pro každý den) Regulace dle
Více4x vstup pro měření unifikovaného signálu 0 10 V, 0 20 ma, 4 20 ma. komunikace linkami RS232 nebo RS485
měřící převodník 4x vstup pro měření unifikovaného signálu 0 10 V, 0 20 ma, 4 20 ma komunikace linkami RS232 nebo RS485 13. ledna 2017 w w w. p a p o u c h. c o m 0294.01.02 Katalogový list Vytvořen: 4.5.2007
VíceZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ. Mgr. Vladislav BEDNÁŘ 2014 8 14/14
ZÁKLADY PROGRAMOVÁNÍ Mgr. Vladislav BEDNÁŘ 2014 8 14/14 Co je vhodné vědět, než si vybereme programovací jazyk a začneme programovat roboty. 1 / 18 0:40 Roboti a jejich programování Robotické mechanické
VícePetr Mašek, ABB s.r.o. LPBP / Elektro-Praga / Elfetex konference ABB 14 October 2016 Slide 1
Petr Mašek, ABB s.r.o. LPBP / Elektro-Praga / 2016 ABB-free@home Elfetex konference 4.10.2016 ABB 14 October 2016 Slide 1 Low Mid High ABB-free@home Důvody zavedení/ Cílový segment Market Segment i-bus
VíceBLUELYZER ST Nejmenší analyzátor s barevným displejem a s překvapivým množstvím funkcí
BLUELYZER ST Nejmenší analyzátor s barevným displejem a s překvapivým množstvím funkcí Měření: základ: O2, CO, T spalin, T vzduchu, tah Varianty za příplatek: 4 Pa test, Výstupy: IR port, BlueTooth SMART,
VíceAres 10/12 První spuštění
Ares 10/12 První spuštění Popis konektorů a zapojení Popis LED Alarm (červená) signalizace alarmového stavu, je-li některý senzor mimo povolený rozsah nebo je-li ve stavu alarm některý ze vstupů (2 Digital
VíceMobilní robot ARDUINO II
Středoškolská technika 2018 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Mobilní robot ARDUINO II Jakub Vobořil VOŠ, SPŠ a JŠ Kutná Hora Masarykova 197 1/1 PRAKTICKÁ MATURITA Mobilní robot
VíceA5M13VSO MĚŘENÍ INTENZITY A SPEKTRA SLUNEČNÍHO ZÁŘENÍ
MĚŘENÍ INTENZITY A SPEKTRA SLUNEČNÍHO ZÁŘENÍ Zadání: 1) Pomocí pyranometru SG420, Light metru LX-1102 a měřiče intenzity záření Mini-KLA změřte intenzitu záření a homogenitu rozložení záření na povrchu
VíceAD4RS. měřící převodník. 4x vstup pro měření unifikovaného signálu 0 10 V, 0 20 ma, 4 20 ma. komunikace linkami RS232 nebo RS485
měřící převodník 4x vstup pro měření unifikovaného signálu 0 10 V, 0 20 ma, 4 20 ma komunikace linkami RS232 nebo RS485. Katalogový list Vytvořen: 4.5.2007 Poslední aktualizace: 15.6 2009 09:58 Počet stran:
VíceProstředky automatického řízení
VŠB-Technická Univerzita Ostrava SN2AUT01 Prostředky automatického řízení Návrh měřícího a řídicího řetězce Vypracoval: Pavel Matoška Zadání : Navrhněte měřicí řetězec pro vzdálené měření průtoku vzduchu
VíceEduKitBeta Uživatelská příručka
EduKitBeta Uživatelská příručka Výuková deska pro mikrokontroléry Microchip PIC v pouzdře DIL18 OBSAH EduKitBeta 3 Popis zařízení 3 Periférie mikrokontroléru 3 Tabulka zapojení portů na desce Udukit Beta
VíceEkonomický GPS lokátor pro pevné připojení na autobaterii
Ekonomický GPS lokátor pro pevné připojení na autobaterii Návod k použití Hlavní výhody produktu: Snadná montáž na autobaterii Jednoduché ovládání Výborný poměr výkon x cena www.spyshops.cz Stránka 1 1.
VíceNajděte si, prosím, všechny obchodní kontakty a adresy na stránce interroll.cz
Firma Interroll je celosvětově působícím dodavatelem klíčových produktů pro řešení manipulace s materiálem. Naše firma se sídlem v Sant Antonino (Švýcarsko) má zastoupení ve více než 29 zemích. Najděte
VíceVýukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ
Výukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ Modul: Automatizace Téma workshopu: Řízení pneumatických (hydraulických) systémů programovatelnými automaty doplněk k workshopu 1 Vypracoval: Ing. Michal Burger
VíceNávod k základní instalaci alarmu GSM02
Návod k základní instalaci alarmu GSM02 Technické parametry Vstup napětí: Standby odběr: Alarm odběr: Frekvence bezdrát. čidel: GSM Frekvence: Záložní baterie: Hlasitost alarmu: Výstup napětí DC9V~12V
Více