Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva. Struktura obyvatelstva podle sociálních a kulturních znaků
|
|
|
- Marta Marešová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Obyvatelstvo Struktura obyvatelstva Struktura obyvatelstva podle sociálních a kulturních znaků Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/
2 1 Foto: MG
3 Lidské rasy Europidní Mongoloidní Negroidní Mestici Mulati Zambové Porovnej původní a nynější rasové rozmístění 2
4 Lidské rasy Porovnej původní a nynější rozmístění ras
5 Lidské rasy Europoidní: indoevropská semitská a hamitská Mongoloidní: mongolská indiánská Negroidní: afričtí černoši austrálci 7a) f)
6 Lidské rasy Jaké rasy jsou děti na následujících obrázcích? 8 Foto: IS
7 Lidské rasy Jaké rasy jsou děti na následujících obrázcích? 9 Foto: KH
8 Lidské rasy Jaké rasy jsou děti na následujících obrázcích? 10
9 Národy Národ, kmen, etnikum Jazykové národy: společný jazyk Územní národy: společný stát neodlišují se jazykově od jiných států nebo nemají společný jazyk Uveď příklady jazykových národů Evropy Uveď příklady územních národů: v J. Americe hovořících španělsky v Africe hovořících arabsky v Evropě hovořících německy Proč patří k územním národům Američané a Švýcaři? 11a) c)
10 Územní národy 13 Španělština Arabština Němčina 12 _severn.c3.ad.2c_z.c3.a1padn.c3.ad_a_ji.c5.ben.c3.ad_asie
11 Národy Národy, které přesahují hranice vlastního státu: V kterých státech žijí Maďaři, Albánci? Národy bez vlastního státu: uveď příklad 15 Státy národnostně homogenní nehomogenní Pomocí těchto pojmů popiš následující mapky Podívej se na stránky: countryname=norway&countrycode=no®ioncode=eu
12 Národy bez vlastního státu Baskové Kurdové Znáš příklady jiných národů bez vlastního státu?
13 Národy Pomocí tabulky a následujících mapek okomentuj národnostní situaci států Střední a JV Evropy. Které státy patří k národnostně homogenním, které k nehomogenním? Jaká je souvislost s historickým vývojem oblasti? Polsko Slovensko Maďarsko Rumunsko Bulharsko Slovinsko Chorvatsko Bosna a Hercegovina Srbsko Černá Hora Kosovo Makedonie Albánie Poláci 96,7 Slováci 85,8, Maďaři 9,7 Maďaři 96,9 Rumuni 89,5, Maďaři 6,5 Bulhaři 83,9, Turci 9,4 Slovinci 83, Srbové 2, Chorvati 2 Chorvaté 89,6, Srbové 4,5 Bosňáci 48, Srbové 37, Chorvati 14 Srbové 82,9, Maďaři 3,9, Bosňáci 2,1 Černohorci 43, Srbové 32, Bosňáci 7,8, Albánci 5 Albánci 89,9, Srbové 6,3 Makedonci 64,2, Albánci 25,2 Albánci Údaje uvedeny v % Zdroj:
14 Národy
15 Národy Podívej se na složité etnické složení některých asijských států: 22 Chanové (Han, etničtí Číňané) - 91,9 % 55 dalších národností - 8,1 % 23
16 Národy Podívej se na složité etnické složení některých asijských států: 24
17 Národy Podívej se na složité etnické složení některých asijských států: Írán Peršané 51% Azeři 24% Kurdové 7%, Arabové 3% Lúrové 2%, Balúčové 2% Turkmeni 2%, ostatní 9% html?countryName=Norway&countryCode=no®ionCode=eu 25
18 Národy Národnostní složení Ruské federace: Rusové 80 %,Tataři 3,83 %, Ukrajinci 2,03 %, Baškirové 1,15 %, Čuvaši 1,13 % 26
19 Etnické skupiny USA a) d)
20 Jazyky Jazykové rodiny najdeš na stránkách:
21 Jazyky Jazykové rodiny: Indoevropské jazyky: Slovanské jazyky: Mapy jazyků podle zemí: Mapy etnických skupin podle zemí:
22 Jazyky v Evropě Zařaď hlavní evropské jazyky do skupin: Indoevropské: Germánské Románské Slovanské Keltské Baltské Helénské Albánština Uralské: Ugrofinské Altajské: Ostatní: 29
23 Jazyky v Evropě Vysvětlivky k předchozí mapce: 29
24 Jazyky v Evropě Ve kterých státech se hovoří více jazyky? Kterým jazykem se hovoří ve více státech? 30
25 Jazyky v Evropě Jakými jazyky se hovoří ve Švýcarsku a ve státech Beneluxu?
26 Jazyky v Evropě Slovanské jazyky: ovansk%c3%a9_jazyky Ve kterých státech se hovoří slovanskými jazyky? 33
27 Jazyky v Evropě Uveďte příklady jiných než indoevropských jazyků, kterými se hovoří v Evropě Uralské: ugrofinské Altajské: turkické
28 Nejrozšířenější jazyky světa čínština (mandarínština) 12,65 % (856 milionů) španělština 4,93 % (334 miliony) angličtina 4,91 % (332 miliony) arabština 3,31 % (224 miliony) hindština 2,73 % (185 milionů) bengálština 2,71 % (183 miliony) portugalština 2,67 % (181 milion) ruština 2,16 % (146 milionů) japonština 1,83 % (124 miliony) němčina 1,35 % (91 milion) javánština 1,27 % (86 milionů) Zdroj: CIA - The World Factbook World 36
29 Typy písma Následující řádky jsou napsány písmem: hebrejským, arabským, ruským, řeckým, arménským, čínským يولد جميع الناس أحرار ا متساوين في الكرامة والحقوق. وقد وهبوا عقلا وضمير ا وعليهم أن يعامل بعضهم بعض ا بروح الا خاء Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Καλώς ήλθατε στη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια που γράφουµε συµµετοχικά. Բոլոր մարդիկ ծնվում են ազատ ու հավասար իրենց արժանապատկությամբ ու իրավունքներով: 维 基 百 科, 自 由 的 百 科 全 书 37a) f)
30 Typy písma v Evropě Které typy písma se používají v evropských jazycích? Které slovanské jazyky používají cyrilici (azbuku)? 38
31 Náboženství Která známe hlavní světová náboženství? Jaké je jejich rozšíření?
32 Náboženství křesťanství islám budhismus 42 hinduismus 43
33 Islám Popiš, ve kterých státech převažuje islám:
34 Náboženství v Evropě Římskokatolické Španělsko Pravoslaví Ukrajina Protestanti Norsko Sunnité Turecko Šíité (Asie) Azerbajdžán 45
35 Náboženství v Evropě Z kterých oblastí mohou pocházet následující snímky? Které náboženství stavby symbolizují? 46 Foto: IS 47
36 Náboženství v Evropě Z kterých oblastí mohou pocházet následující snímky? Které náboženství stavby symbolizují? 48 Foto: MG 49
37 Náboženství v Evropě Z kterých oblastí mohou pocházet následující snímky? Které náboženství stavby symbolizují? 50 Foto: IS 51
38 Co jsme si zapamatovali? Které rozlišujeme základní rasy? Jaké bylo jejich původní rozmístění? Jaké je současné rozložení ras na Zemi? Vysvětlete pojmy: mestici, mulati, zambové Co jsou to jazykové a územní národy? Uveďte jejich příklady Uveďte příklady národů bez vlastního státu Uveďte příklady států národnostně homogenních a nehomogenních Kterými jazyky se hovoří v Evropě? Do kterých jazykových skupin patří? V kterých státech se hovoří více jazyky? Které jazyky jsou nejrozšířenějšími? Jaká znáte světová náboženství? Jaké je jejich rozšíření? Popište hlavní náboženské směry v Evropě
39 Zdroje: BIČÍK, Ivan a Bohumír JANSKÝ. Příroda a lidé Země: Učebnice zeměpisu pro střední školy. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti s. r. o., ISBN BIČÍK, Ivan, Vladimír BAAR, Zdeněk ČERMÁK, Václav FRAJER a Radim PERLÍN. Hospodářský zeměpis: globální geografické aspekty světového hospodářství. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti s. r. o., ISBN KARAS, Petr a Ludvík HANÁK. Maturitní otázky: zeměpis. Praha: Fragment, ISBN MATĚJČEK, Tomáš a kol. Malý geografický a ekologický slovník. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, s. r. o., ISBN VALENTA, Václav a Alois MICHÁLEK. Současný svět: Učebnice zeměpisu pro základní školy a víceletá gymnázia. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, s. r. o., ISBN VYSOUDIL, Miroslav, Miloš FŇUKAL a Irena SMOLOVÁ. Zeměpis pro každého. Olomouc: Rubico. ISBN Teritoriální informace - země. BusinessInfo [online] [cit ]. Dostupné z: Obrázky a tabulky: 1. Foto MG: Marcela Gažarová (autor prezentace) 2. RUDI, Hermann Julius. Soubor:Meyers b11 s0476a.jpg. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: 3. File:The Races of Mankind Before European Expansion.jpg. Wikimedia commons [online] [cit ]. Dostupné z: 4. Fotogalerie. PŘÍRODA & CESTOVÁNÍ FOTOGALERIE ALENA HAŠKOVÁ & ZDENĚK HAŠEK [online] [cit ]. Dostupné z: (se svolením autora) 5. Fotogalerie. PŘÍRODA & CESTOVÁNÍ FOTOGALERIE ALENA HAŠKOVÁ & ZDENĚK HAŠEK [online] [cit ]. Dostupné z: (se svolením autora) 6. Fotogalerie. PŘÍRODA & CESTOVÁNÍ FOTOGALERIE ALENA HAŠKOVÁ & ZDENĚK HAŠEK [online] [cit ]. Dostupné z: (se svolením autora) 7) Fotogalerie. PETR Ivo: Klub Alpin Trek [online] [cit Dostupné z: a) b) c) d) e) f) (se svolením autora) 8. Foto IS: Ivan Šťastný (se svolením autora) 9. Foto KH: Kamila Hnyková (se svolením autorky) 10. DEVOAURD, Florence. File:ZambianKids3.JPG. Wikimedia commons [online] [cit ]. Dostupné z: Mapa světa [online]. [cit ]. Dostupné z: 12.SPITFIRE19. Soubor:Map-Hispano.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: TROMM, Zoris. Soubor:Sprachvarietäten Deutsch.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z:
40 Zdroje: 14. KETERACEL. Soubor:Arabic speaking world.svg. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: ORANGE.MAN. Soubor:Rozsireni madarstiny.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: BOGDAN. Soubor:Albanian language map.jpg. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: EDDO. Soubor:Basque Country Location Map.svg. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: Teritoriální informace - země. BusinessInfo [online] [cit ]. Dostupné z: PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: ANDREIN. File:Austria Hungary ethnic.svg. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: 27a) PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: 27b) PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: 27c) PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: 27d) PCL Map Collection. University of Texas Libraries [online]. [cit ]. Dostupné z: HAPPENSTANCE. Soubor:Human Language Families (wikicolors).png. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: MTTLL. File:Languages en3.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: ANDREI NACU.File:Simplified Languages of Europe map.svg. Wikimedia commons [online] [cit ]. Dostupné z: Languages of Switzerland. LEWIS, Paul M.: Ethnologue [online]. 2011[cit ]. Dostupné z: Languages of Belgium. LEWIS, Paul M.:Ethnologue [online] [cit ]. Dostupné z: ARNOLAGRANGE. Soubor:Slavaj lingvoj mapo cs.svg. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: MARTINTG. Soubor:Uralské jazyky.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit Dostupné z: BAYDIN, Atilim Gunes.Soubor:Map-TurkicLanguages.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z:
41 Zdroje: 36. Seznam jazyků podle počtu mluvčích. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit ]. Dostupné z: 37a) SFRYM. Soubor:Masoret2.jpg. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: 37b) Arabština. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit ]. Dostupné z: 37c) Ruština. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit ]. Dostupné z: 37d) Καλώς ήλθατε στη Βικιπαίδεια. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit ]. Dostupné z: 37e) Arménština. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit ]. Dostupné z: 37f) 人 权. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit ]. Dostupné z: OLAHUS. Soubor:Cyrillic Europe.PNG. Wikipedia: the free encyclopedia [online]. [cit ]. Dostupné z: THEGREENEDITOR. File:Religion distribution.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: KOVALENKO, Kirill. File:World Eastern Orthodox population.png. Wikimedia commons [online] [cit ]. Dostupné z: FAIGL, Ladislav. File:Muslims.jpg. Wikimedia commons [online] [cit ]. Dostupné z: ANGELO DE LA PAZ. File:The Refuge in Three Jewels (Buddhism).png. Wikimedia commons [online] [cit ]. Dostupné z: THEGREENEDITIR. File:Hindu distribution.png. Wikimedia commons [online] [cit ]. Dostupné z: File:Muslim distribution.jpg. Wikimedia commons [online] [cit ]. Dostupné z: SAN JOSE. Soubor:Europe religion map en.png. Wikipedia: the free encyclopedia [online] [cit ]. Dostupné z: 46., 47., 50., 51. Foto IS: Ivan Šťastný (se svolením autora) 48., 49. Foto MG: Marcela Gažarová (autor prezentace)
Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva podle sociálních a kulturních znaků. 1) Vysvětlete pojmy:
Struktura obyvatelstva podle sociálních a kulturních znaků 1) Vysvětlete pojmy: a) rasa europoidní, mongoloidní, negroidní, mestic, mulat, zambo b) jazykový a územní národ, stát národnostně homogenní,
Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva. Struktura obyvatelstva podle biologických a ekonomických znaků
Obyvatelstvo Struktura obyvatelstva Struktura obyvatelstva podle biologických a ekonomických znaků Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Struktura obyvatelstva Podle biologických
Obyvatelstvo. Pohyb obyvatel. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Obyvatelstvo Pohyb obyvatel Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Pohyb obyvatel Základní demografické charakteristiky: Přirozený pohyb: rozdíl mezi natalitou a mortalitou
Světová ekonomika. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/
Světová ekonomika 1 Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Jádrové a periferní oblasti Nejvýznamnější jádrové oblasti: Evropa, Severní Amerika, V Asie Londýn a střední Anglie
Zeměpis obyvatelstva
Zeměpis obyvatelstva Demografie Zabývá se počtem, pohybem a strukturou (složením) obyvatelstva Obyvatelstvo = populace Je součástí geografie, statistiky, ekonomie, sociologie, biologie, politiky. 1. Kolik
Mapa zdroj informací. Druhy map podle obsahu. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Mapa zdroj informací Druhy map podle obsahu Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Druhy map podle obsahu Mapy katastrální topografické obecně geografické tématické Metody
Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Jiří Řehounek. Ročník 2. Datum tvorby Listopad 2012
Číslo projektu Název školy Kód materiálu Název materiálu Autor Tematická oblast Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0811 Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II VY_32_INOVACE_61_08 Obyvatelstvo Evropy
Struktury obyvatelstva. Centre for Analysis of Regional Systems cenars.upol.cz
Struktury obyvatelstva Centre for Analysis of Regional Systems cenars.upol.cz Znaky pro studium věkové struktury biologické znaky struktura obyvatelstva podle pohlaví, věku, zdravotního stavu, rasová struktura
OBYVATELSTVO lidské rasy, národy, jazyky a písma. Lenka Pošepná
OBYVATELSTVO lidské rasy, národy, jazyky a písma Lenka Pošepná LIDSKÉ RASY Člověk = Homo Sapiens Sapiens Odlišnosti vznikly dlouhodobým působením různých vlivů: podnebí strava způsob života ANTROPOLOGICKÝ
Průmysl. Energetický průmysl. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Průmysl Energetický průmysl Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Zdroje energie Zdroje energie: Tradiční (neobnovitelné): fosilní paliva, tj. uhlí, ropa, zemní plyn Alternativní
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
Mapa zdroj informací. Měřítko mapy, obsah map. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Mapa zdroj informací Měřítko mapy, obsah map Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Mapa zdroj informací K čemu slouží mapa? Jaké znáte druhy map? 2 1 http://commons.wikimedia.org/wiki/file:worldmap_landandpolitical.jpg?uselang=cs
Rasy a národy. VY_32_INOVACE_Z.1.12 PaedDr. Alena Vondráčková 1.pololetí školního roku 2013/2014
Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická
LanguageFamiliesoftheWorld. VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK
LanguageFamiliesoftheWorld VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK Základní otázky Odkud si přinesli Indoevropané svůj prajazyk? Kolik lidí na Zemi mluví indoevropskými jazyky? Která rodina
Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu ZÁPIS DO SEŠITU
Materiál pro domácí přípravu žáků: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Učební pomůcky: VY_05_Z7E_5 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Doprava. Doprava silniční. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Doprava Doprava silniční Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Význam dopravy Jaký význam má doprava? Které znáte druhy dopravy? Co se jimi nejčastěji přepravuje? Jaké
Doprava. Doprava železniční. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Doprava Doprava železniční Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 http://commons.wikimedia.org/wiki/file:matherantrainedge.jpg?uselang=cs 1 Doprava železniční Přeprava objemných
Regiony. Východní Evropa: historický vývoj. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Regiony Východní Evropa: historický vývoj Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Východní Evropa: poloha Estonsko Lotyšsko Litva Bělorusko Ukrajina Moldavsko http://www.lib.utexas.edu/maps/europe/txu-oclc-247233313-europe_pol_2008.jpg
Obrázek 1: Srbsko: řeky a jejich povodí Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:serbia_drainage_basins-sr.gif?uselang=cs
JV Evropa Přírodní podmínky 1) Podle mapky lokalizujte státy JV Evropy, jejich hlavní města, významné celky reliéfu, vodní toky, jezera. Kde se nachází: Durmitor, Prokletije, Ohridské jezero, Rila, Pirin,
Název: Osídlení Evropy
Název: Osídlení Evropy Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, sociogeografie, historie Ročník: 5. (3. ročník vyššího
CENÍK. Cena za 20 minut. Cena za 30 minut Cena za 45 min Cena za hodinu. včetně. Tlumočení po telefonu
CENÍK Cena za minutu včetně hovorného Cena za 30 minut Cena za 45 min Cena za hodinu Tlumočení po telefonu Cena za 20 minut angličtina 70 Kč 1 400 Kč 2 100 Kč 3 150 Kč 4 200 Kč němčina 70 Kč 1 400 Kč 2
Regiony. Zakavkazsko: přírodní podmínky. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/
Regiony Zakavkazsko: přírodní podmínky Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Zakavkazsko: poloha Podle mapky popište, kudy prochází hranice mezi Evropou a Asií. Kde se
BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO
BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu Jugoslávie - obyvatelstvo Autor Zdeněk
Sídla. 1. Pracujte s odkazem: http://www.geohive.com/earth/pop_urban.aspx
Sídla 1. Pracujte s odkazem: http://www.geohive.com/earth/pop_urban.aspx a) Zjistěte, jaká je míra urbanizace v těchto státech: Etiopie, Rwanda, Tanzanie, Alžírsko, Egypt, JAR, Čína, Japonsko, Jižní Korea,
Sídla. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Sídla 1 Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Sídla Chicago 2 Trvalá x přechodná Venkovská x městská Venkovská sídla: rozptýlená (horské oblasti Evropy, Severní Amerika,
Regiony. Východní Evropa: přírodní podmínky. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Regiony Východní Evropa: přírodní podmínky Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Východní Evropa: poloha Které státy řadíme mezi státy Východní Evropy? Pojmenujte jejich
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
Regiony. Jihovýchodní Evropa: historický vývoj. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Regiony Jihovýchodní Evropa: historický vývoj Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 JV Evropa Poloha: Balkánský poloostrov Prostudujte si odkaz: http://mapyourinfo.com/wiki/cs.wikipedia.org/balk%c3%a1n/
JIŽNÍ AMERIKA - OBYVATELSTVO
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025 Název projektu: Modernizace výuky na ZŠ Slušovice, Fryšták, Kašava a Velehrad Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního
Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Žáci 9. ročníku praktické školy
Název školy Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, 664 43 Želešice Autor Mgr. Miroslava Šotová Název Téma Číslo projektu Vy_32_INOVACE_606 Národnostní menšiny CZ.1.07/1.4.00/21.1555 Cílová
ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů
ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů EVROPA Obyvatelstvo obr. 1 obr. 1 OBYVATELSTVO A SÍDLA V Evropě žije přes 700 milionů obyvatel. Podle
Regiony. Zakavkazsko: historický vývoj. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Regiony Zakavkazsko: historický vývoj Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Zakavkazsko: poloha Gruzie: Tbilisi Arménie: Jerevan Ázerbajdžán: Baku 1 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:caucasus-political_cs.svg
LIDÉ NA PLANETĚ. Obyvatelstvo světa: - obyvatelstvo světa je rozmístěno velmi nerovnoměrně. Více než polovina lidstva žije na
LIDÉ NA PLANETĚ Obyvatelstvo světa: - na Zemi dnes žije 7,36 miliard obyvatel (11/2015). - obyvatelstvo světa je rozmístěno velmi nerovnoměrně. Více než polovina lidstva žije na pobřeží a v nížinách (do
Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější?
Ze kterých oblastí Země přichází do Evropy nejvíce lidí? Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější? Roste počet obyvatel v Evropě? Kolik obyvatel má Evropa?? Která evropská města jsou nejlidnatější?
Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Socioekonomická geografie - Obyvatelstvo VY_32_INOVACE_19_13
Průvodka Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce
Mapa zdroj informací
Nejpřesnějším modelem Země je glóbus. Všechny tvary na glóbu odpovídají tvarům na Zemi a jsou zmenšeny v poměru, který udává měřítko glóbu. Mapa je zmenšený a zjednodušený rovinný obraz zemského povrchu.
Přehled readmisních dohod, jimiž je Česká republika vázána:
Přehled readmisních dohod, jimiž je Česká republika vázána: Česká republika má v současné době uzavřeny bilaterální readmisní dohody s 16 státy: Arménií, Bulharskem, Chorvatskem, Kanadou, Kosovem, Maďarskem,
JAZYK A JAZYKOVÉ SPOLEČENSTVÍ
JAZYK A JAZYKOVÉ SPOLEČENSTVÍ AUTOR Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ 3. 2. 2013 ROČNÍK TEMATICKÁ OBLAST PŘEDMĚT OBOR KLÍČOVÁ SLOVA ANOTACE METODICKÉ POKYNY 4. ročník Český jazyk a literatura Český jazyk
Průmysl. Těžební průmysl
Průmysl Průmysl se stavebnictvím tvoří tzv. sekundární sektor (druhovýroba). Je základní složkou světového hospodářství. Na celkovém objemu materiální produkce světa se podílí asi 75%, zaměstnává kolem
Jihovýchodní Evropa Obecná charakteristika
Jihovýchodní Evropa Obecná charakteristika Obr. 1 (upraveno) Obr. 2 Charakteristika oblasti Oblast se rozkládá na Balkánském poloostrově Podnebí: Jih středomořské Sever mírné vnitrozemské Nejvyššími pohořími
VY_32_INOVACE_0616 Evropa a Evropská unie
Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_0616 Evropa a Evropská unie Datum vytvoření: 23. 10. 2013 Jméno aurora: Předmět: Ročník: Anotace způsob použití ve výuce: Ing. Martina
MEZINÁRODNÍ ORGANIZACE HOSPODÁŘSKÉ
Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Kateřina Haganová MGV_Z_SS_1S2_D03_U_SOCGEO_Mez_organizace1_PL Zeměpis Socioekonomická geografie Světové hospodářství
Zahraniční hosté v hromadných ubyt. zařízeních podle zemí / Foreign guests at collective accommodation establishments: by country 2006*)
Pro více informací kontaktujte / For further information please contact: Ing. Hana Fojtáchová, e-mail: fojtachova@czechtourism.cz Ing. Martin Košatka, e- mail: kosatka@czechtourism.cz Zahraniční hosté
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 10. 1. 2014 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2
Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 10. 1. 2014 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_18_ZT_TK_2 Ročník: I. Základy techniky Vzdělávací oblast: Odborné vzdělávání Technická příprava Vzdělávací obor:
Regiony. Východní Evropa: státy. Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045
Regiony Východní Evropa: státy Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/03.0045 Problémové oblasti Podle mapky popište problémová území, pracujte s odkazem: http://www.euratlas.net/geography/europe/special_status/index.html
JUGOSLÁVIE - ROZPAD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště
JUGOSLÁVIE - ROZPAD Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu Jugoslávie - rozpad Autor Zdeněk Hrdina Datum 12.4.2014
Pavla Suttrová: Rozvodovost v evropském srovnání 55
Pavla Suttrová: Rozvodovost v evropském srovnání 55 PŘÍLOHY Příloha 1 Datová dostupnost počtu rozvodů a hrubé míry rozvodovosti v evropských uskupeních... 56 Příloha 2 Datová dostupnost počtu rozvodů v
Vypracovala: Ing. Darina Holomková ASIE REKORDY A OBYVATELSTVO
Vypracovala: Ing. Darina Holomková ASIE REKORDY A OBYVATELSTVO ASIE největší světadíl rozloha: 44,5 mil. km² ASIE - obecně Nejvyšší hora světa: Mount Everest - 8 850 m (Nepál, Čína, Himaláje) ASIE - obecně
VY_07_Vla5E_62. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu.
Materiál pro domácí přípravu žáků: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Autor: Téma učivo: Učební pomůcky: Zápis z vyučovací hodiny: Obrázek 3: Sachrův dort [3]
Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Předmět:
Metodický list ke VY_06_AJ_5_02 vzdělávacímu materiálu: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Nové trendy ve výuce cizích jazyků Registrační číslo CZ.1.07/1.1.16/02.0099
Navigační systém & Digitální Mapy. NAVITEL s.r.o., U Habrovky 247/11, Praha 4 - Krč, Česká republika
Navigační systém & Digitální Mapy O společnosti Založena 2006 Koncových uživatelů 13 000 000+ Zaměstnanců 400+ Vývoj navigačního systému Plná uživatelská podpora Globální centra Navigační software Digitální
Navigační systém & Digitální Mapy. NAVITEL s.r.o., U Habrovky 247/11, 140 00 Praha 4 - Krč, Česká republika
Navigační systém & Digitální Mapy O společnosti Založena 2006 Koncových uživatelů 20 000 000+ Zaměstnanců 400+ Vývoj navigačního systému Plná uživatelská podpora Globální centra Navigační software Digitální
Počet hostů / Number of guests. % podíl / % share
Zahraniční hosté v hromadných ubyt. zařízeních podle zemí / Foreign at collective accommodation establishments: by country hostů / Průměrná doba pobytu ve dnech/ Average length of stay total 2 715 571
Navigační systém & Digitální Mapy. NAVITEL s.r.o., U Habrovky 247/11, 140 00 Praha 4 - Krč, Česká republika
Navigační systém & Digitální Mapy O společnosti Založena 2006 Koncových uživatelů 13 000 000+ Zaměstnanců 400+ Vývoj navigačního systému Plná uživatelská podpora Globální centra Navigační software Digitální
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín. Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 ČR obyvatelstvo VY_32_INOVACE_PRE.3.02 1. ročník, zeměpis
Mgr. Jan Kletečka (e-mail: honzakletecka@seznam.cz)
Mgr. Jan Kletečka (e-mail: honzakletecka@seznam.cz) Tento studijní materiál je určen pro vnitřní potřebu žáků Základní školy V Sadech v Havlíčkově Brodě. Další šíření tohoto materiálu je možné jen se svolením
Cíl: definovat zahraniční pracovní cest, vyjmenovat náhrady při zahraniční pracovní cestě a stanovit jejich výši.
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0498 Název projektu: OA Přerov Peníze středním školám Číslo a název oblasti podpory: 1.5 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Realizace projektu:
TRACES - Import živých zvířat do ČR 1 / 2017
TRACES - Import živých zvířat do ČR 1 / 2017 země původu skot prasata ovce kozy drůbež Belgie 0 0 0 0 0 Bulharsko 0 0 0 0 0 Dánsko 0 11 227 0 0 0 Francie 0 0 0 42 13 810 Chorvatsko 0 0 0 0 0 Itálie 0 0
Navigační systém & Digitální Mapy
ANDROID IOS WINDOWS MOBILE WINDOWS PHONE WINDOWS CE BADA SYMBIAN JAVA Navigate the World Navigační systém & Digitální Mapy O společnosti Navigační software Digitální mapy Callcentrum (Cisco) Založeno 2006
Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Zeměpis cestovního ruchu. Cestovní ruch
Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Předmět Typ zkoušky Obor Forma Období Zeměpis cestovního ruchu Profilová ústní Cestovní ruch Denní MZ2019 1. Předpoklady rozvoje cestovního ruchu lokalizační
Otázky k výstupnímu testu ze zeměpisu 9.ročník (bez použití atlasu, mapy či glóbu)
Otázky k výstupnímu testu ze zeměpisu 9.ročník (bez použití atlasu, mapy či glóbu) (U otázek s odpověďmi a., b., c., d. je vždy jedna správná odpověď.) 1. Který z uvedených údajů se nejvíce blíží současnému
JIŽNÍ AMERIKA - STÁTY
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025 Název projektu: Modernizace výuky na ZŠ Slušovice, Fryšták, Kašava a Velehrad Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního
VY_32_INOVACE-15- Asie ČÍNA_10
VY_32_INOVACE-15- Asie ČÍNA_10 AUTOR: VĚRA JANSKÁ ŠKOLA: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Datum: leden 2012 Číslo projektu:
VY_32_INOVACE_08_BLECHA MOROVÁ_25
VY_32_INOVACE_08_BLECHA MOROVÁ_25 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovické škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
Zeměpis Název Ročník Autor
Planeta Země I. 6 Planeta Země II. 6 Glóbus a mapa I. 6 Glóbus a mapa II. 6 Litosféra I. 6 Litosféra II. 6 Sluneční soustava 6 Vesmír 6 Soutěsky 6 Kaprun 6 Vznik ledovce. 6 Grossglockner 6 Pedosféra 6
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
JIHOVÝCHODNÍ EVROPA. Mgr. Doležal Zdeněk. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534
VY_32_INOVACE_ZEM_77 JIHOVÝCHODNÍ EVROPA Mgr. Doležal Zdeněk Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534 Dostupné z www.oalysa.cz. Financováno z ESF a státního rozpočtu ČR. Období vytvoření : duben
Jihovýchodní Evropa. Obr. 1 (upraveno)
Jihovýchodní Evropa Obr. 1 (upraveno) Obr. 2 BULHARSKO Základní údaje Hlavní město: Sofia Rozloha: 110 993 km² Obr. 3 Počet obyvatel: 7 093 635 Hustota osídlení: 65 ob./ km² Státní zřízení: parlamentní
Východní Evropa Krajinu východní Evropy vyznačuje východoevropská rovina, rozléhající se až k pohoří Uralu a řece Uralu Hlavní město:
Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_57 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
ČSR mezi válkami VY_32_INOVACE_D_428
VY_32_INOVACE_D_428 ČSR mezi válkami Autor: Karel Primas, Mgr. Použití: 9. ročník Datum vypracování: 6. 1. 2013 Datum pilotáže: 8. 1. 2013 Metodika: žáci mohou vyplňovat pracovní list buď jako opakování
AUTOR: VĚRA JANSKÁ ŠKOLA: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace NÁZEV PROJEKTU: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Datum: září
AUTOR: VĚRA JANSKÁ ŠKOLA: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace NÁZEV PROJEKTU: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Datum: září 2011 Číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.2400 Anotace:
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
Navigační systém & Digitální Mapy
ANDROID BLACKBERRY WINDOWS PHONE IOS WINDOWS MOBILE WINDOWS CE BADA SYMBIAN JAVA Navigate the World Navigační systém & Digitální Mapy O společnosti Navigační software Digitální mapy Callcentum (Cisco based)
VY_32_INOVACE_20_JANTAR_27
VY_32_INOVACE_20_JANTAR_27 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
PRÁCE S MAPOU AFRIKY ZAJÍMAVOSTI, ČÍSELNÉ ÚDAJE
Materiál pro domácí VY_03_Z6E_52 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
Mediánový věk populace [demo_pjanind] 41,1 40,8 41,0 40,6 40,4 40,3 40,2 40,0
![Mediánový věk populace [demo_pjanind] 41,1 40,8 41,0 40,6 40,4 40,3 40,2 40,0](/thumbs/48/24734214.jpg "Mediánový věk populace [demo_pjanind] 41,1 40,8 41,0 40,6 40,4 40,3 40,2 40,0")
Demografie SOUHRN Nejstaršími státy Evropy, kde mediánový věk jejich obyvatel je 42 a více let, jsou Rakousko, Řecko, Finsko, Itálie a Německo. Nejmladšími státy z tohoto pohledu jsou Irsko, Island a Makedonie,
Prázdniny-významné dny pro většinu dětí
VY_32_INOVACE_PRV_500 Prázdniny-významné dny pro většinu dětí S2 Autor: Irena Paulová, Mgr. Použití: 2. ročník Datum vypracování: 15. 6. 2013 Datum pilotáže: 27. 6. 2013 Metodika: Děti si společně s učitelem
Průměrná doba pobytu ve dnech/ Average length of stay. % podíl / % share
Zahraniční hosté v hromadných ubyt. zařízeních podle zemí / Foreign at collective accommodation 1. - 3 čtvrtletí 2010 Průměrná doba pobytu ve dnech/ Average length of stay index počet hostů 1-3 Q 2010/1-3
VY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25
VY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovické škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
Ceny jsou uvedeny v Kč za minutu. Účtuje se první minuta celá, dále je spojení účtováno po vteřinách. Ceník tarifů T 30 T 30 HIT T 80 T 80 HIT
Hlasové služby Profi na míru 4 Profi na míru 4 Měsíční paušál 498.98 Volné minuty neomezeně Volné SMS neomezeně Volné mezinárodní SMS 20 Datový limit 2 GB Volání do všech sítí v ČR 0.00 SMS 0.00 Mezinárodní
Střední a východní Evropa:
Střední a východní Evropa: její místo v EU a v Evropě v geografickém pojetí Prezentace vznikla v rámci projektu Inovace výuky regionálního rozvoje OP VK - CZ.1.07/2.2.00/28.0012 Tento projekt je spolufinancován
Informace ze zdravotnictví Jihomoravského kraje
Informace ze zdravotnictví Jihomoravského kraje Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Brno 2 28. 6. 2011 Souhrn Čerpání zdravotní péče cizinci v Jihomoravském kraji v roce 2010 Utilization
VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25
VY_32_INOVACE_07_KOBYLKA ZELENÁ_25 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovické škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
Informace ze zdravotnictví kraje Vysočina
Informace ze zdravotnictví kraje Vysočina Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Brno 2 28. 6. 2011 Souhrn Utilization of Health Care by Foreigners in the Vysočina Region in 2010
Informace ze zdravotnictví Ústeckého kraje
Informace ze zdravotnictví Ústeckého kraje Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Hradec Králové 1 15. 5. 2013 Souhrn Čerpání zdravotní péče cizinci v Ústeckém kraji v roce 2012 Utilization
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_270_Ministáty Evropy - 1 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK,
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: 600 150 585 NÁZEV: VY_32_INOVACE_270_Ministáty Evropy - 1 AUTOR: Alena Hořavová ROČNÍK, DATUM: 9., 27.2.2012 VZDĚL. OBOR, TÉMA: Seminář ze zeměpisu,
STÁTNÍ PLÁNY PRO ZAVÁDĚNÍ PALIV S NÍZKÝM NEBO NULOVÝM OBSAHEM SÍRY V ČLENSKÝCH ZEMÍCH CEMT
STÁTNÍ PLÁNY PRO ZAVÁDĚNÍ PALIV S NÍZKÝM NEBO NULOVÝM OBSAHEM SÍRY V ČLENSKÝCH ZEMÍCH CEMT Únor 2003 Tento dokument je určen pro informaci v souvislosti s předložením návrhu usnesení o palivech bez obsahu
Důvody druhé světové války
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Biosféra - Polární pustiny Učební pomůcky: Viz zeměpisný test ZÁPIS
Materiál pro domácí VY_03_Z6E_35 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (poloha, rozloha, členitost) Učební pomůcky:
Materiál pro domácí VY_03_Z6E_53 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
VŠECHNY NÍŽE UVEDENÉ CENY JSOU BEZ 21 % DPH.
VŠECHNY NÍŽE UVEDENÉ CENY JSOU BEZ 21 % DPH. Mobilní hlasové služby (národní volání) Ceník tarifů Profi na míru 1 Profi na míru 3 + 400 MB Profi na míru 5 + 1,5 GB Měsíční paušál 1.00 179.00 219.00 Volné
Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblasti MKV. Lidské rasy. Lidské rasy. Název učební jednotky (téma) Stručná anotace učební jednotky
Lidské rasy Příprava na vyučování Zeměpisu s cíli v oblasti MKV Název učební jednotky (téma) Lidské rasy Stručná anotace učební jednotky Žáci si nejprve s pomocí fotografií uvědomí, že v dnešním světě
Mgr. Zdena Seidlová Téma učivo: OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Městská krajina 2 Učební pomůcky:
Materiál pro domácí VY_03_Z6E_45 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
STATISTIKY CESTOVNÍHO RUCHU JIŽNÍ ČECHY 2007
2007 Jihočeská centrála cestovního ruchu Jírovcova 1, P.O.Box 80 CZ 370 21 České Budějovice Telefon: +420 386 358 727 9 Fax: +420 386 358 728 E mail: info@jccr.cz WWW: www.jccr.cz Zpracoval: Jakub KADLEČEK
VY_32_INOVACE_03_SÍRA_27
VY_32_INOVACE_03_SÍRA_27 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
Čerpání zdravotní péče cizinci v roce Utilization of Health Care by Foreigners in 2017
Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky Praha 25. 1. 218 3 Čerpání zdravotní péče cizinci v roce 217 Utilization of Health Care by Foreigners in 217 Souhrn V roce
VY_32_INOVACE_Z_8A_9CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková Ročník: 8. Tematický okruh, předmět:
Název: Škola: Autor: VY_32_INOVACE_Z_8A_9CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková Ročník: 8. Tematický okruh, předmět: Využívání informačních a komunikačních
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
Moskva [VTB Ledovyj dvorec] & Sankt-Petěrburg [Sportovnyj komplex Jubilejnyj ] (Rusko)
![Moskva [VTB Ledovyj dvorec] & Sankt-Petěrburg [Sportovnyj komplex Jubilejnyj ] (Rusko)](/thumbs/55/36944631.jpg "Moskva [VTB Ledovyj dvorec] & Sankt-Petěrburg [Sportovnyj komplex Jubilejnyj ] (Rusko)")
2016 80. MS Mistrovství světa Moskva [VTB Ledovyj dvorec] & Sankt-Petěrburg [Sportovnyj komplex Jubilejnyj ] (Rusko) 6. května Švédsko - Lotyšsko 2:1 PP (1:0,0:0,0:1,1:0) Moskva (16.15) USA - Kanada 1:5
Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva podle biologických a ekonomických znaků. 1) Pracujte s odkazem: http://www.geohive.com/earth/pop_gender.
1) Pracujte s odkazem: http://www.geohive.com/earth/pop_gender.aspx Zjistěte, jaká je obvyklá struktura obyvatel podle pohlaví. Uveďte příklady států, ve kterých převažuje počet mužů a ve kterých počet