Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

Transkript

1 Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

2 Úvod Předkládaný Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019 (dále Plán realizace 2019) byl vypracován s ohledem na 24 odst. 2b) a 30 odst. 1a) Zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů. Plán realizace 2019 vychází ze schváleného Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na období Plán realizace 2019 zohledňuje východiska Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Technické univerzity v Liberci na léta a vypracovaný Plán realizace strategického záměru Technické univerzity v Liberci pro rok Dále byl zohledněn Institucionální plán Technické univerzity v Liberci pro období S ohledem na uvedené strategické dokumenty sleduje Plán realizace 2019 rozvoj v oblastech: 1. Zajišťování kvality 2. Diverzita a dostupnost 3. Internacionalizace 4. Relevance 5. Kvalitní a relevantní výzkum, vývoj a inovace 6. Koncepční řízení a rozhodování založené na datech 7. Efektivní a stabilní financování 2

3 1. Zajišťování kvality FP TUL bude v roce 2019 dbát zajištění kvality svých stěžejních činností pedagogické činnosti, tvůrčí činnosti, pěstování otevřenosti a akademické kultury v rámci akademické obce FP TUL i TUL. Pozornost bude zaměřena na procesy vnitřního řízení, na podporu rozvoje a inovací pedagogické činnosti, na podporu kvalitních výsledků výzkumné činnosti, na podporu základního aplikovaného, ale i akčního pedagogického výzkumu a v neposlední řadě na podporu internacionalizace a mezinárodního rozměru činnosti FP TUL. FP TUL v oblasti zajišťování kvality v roce 2019: dokončí proces přípravy akreditace stávajících studijních programů a nově připraví akreditaci programů Bioinženýrství a Komunitní a příhraniční studia v souladu se standardy Národního akreditačního úřadu a pravidly Rady pro vnitřní hodnocení TUL; připraví systém vnitřního hodnocení kvality FP TUL tak, aby navazoval na systém vnitřního hodnocení kvality TUL a aby zohledňoval základní oblasti pedagogické, vědecké a tvůrčí činnosti akademických pracovníků fakulty; připraví návrh strategie podpory vědecké a tvůrčí činnosti akademických pracovníků s ohledem na metodiku 17+; bude pokračovat v inovaci výukového a výzkumného prostředí především s ohledem na moderní informační a komunikační technologie a otevření nového studijního programu Přírodopis se zaměřením na vzdělávání; systematicky se bude zabývat kvalitou všech uskutečňovaných studijních programů a motivací akademických pracovníků a studentů při uskutečňování těchto studijních programů; bude posilovat svou image jako významné vzdělávací a odborné instituce v regionu i mimo něj; bude koordinovat své záměry a strategické dokumenty s ostatními fakultami vzdělávajících učitele, zejména pak s pedagogickými fakultami. 3

4 2. Diverzita a dostupnost FP TUL bude nadále podporovat mechanismy umožňující přístup ke studiu uchazečům ze specifických skupin daných socioekonomickým statusem jejich rodin, jazykovými, etnickými a kulturními specifiky, danostmi dřívější profesní a životní dráhy studentů. FP TUL bude usilovat o to, aby pomohla studentům překonat jejich různorodé bariéry při dosahování výstupů studia v souladu se standardy kvality. FP TUL bude pro zajištění diverzity a dostupnosti: poskytovat dostatek informací a podporu studentům v kombinované formě studia; podporovat realizaci a rozvoj programů celoživotního vzdělávání, především dalšího vzdělávání pedagogů, připraví prodloužení stávajících akreditací; podporovat takové formy výuky a podoby studijních materiálů, podkladů a pomůcek, které umožní rovný přístup studentů k vysokoškolskému vzdělání; podporovat rychlejší orientaci studentů 1. ročníků bakalářského a nenavazujícího magisterského programu v systému vysokoškolského studia; podporovat projekty studentské tvůrčí činnosti a organizovat studentské soutěže; zkoumat příčiny studijních neúspěchů studentů a snažit se je eliminovat; spolupracovat s poradenským centrem TUL a využívat jeho poznatků a služeb při zohledňování specifických potřeb studentů s ohledem na dosahování standardů kvality studia. 4

5 3. Internacionalizace FP TUL pojímá otázku internacionalizace i v roce 2019 jako důležitou součást své činnosti. Fakulta bude podporovat všechny efektivní formy studentské zahraniční mobility a zahraniční mobility vyučujících. FP TUL bude pro naplnění prvků internacionalizace podporovat: dlouhodobou a systematickou spolupráci jednotlivých pracovišť s významnými zahraničními odborníky a pracovišti; krátkodobou i dlouhodobou pedagogickou či tvůrčí činnost zahraničních odborníků na pracovištích fakulty; krátkodobou i dlouhodobou pedagogickou či tvůrčí činnost akademických pracovníků FP TUL na zahraničních pracovištích; aktivní účast akademických pracovníků na mezinárodních konferencích a workshopech; rozšíření výuky a zvýšení její kvality pro zahraniční studenty studující na FP TUL v rámci programu Erasmus+; studenty vyjíždějící v rámci programu Erasmus+; zlepšení dostupnosti informací o FP TUL pro zahraniční instituce i jednotlivce. 5

6 4. Relevance FP TUL bude jako v předešlých letech podporovat spolupráci se zaměstnavateli, veřejnou správou, akademickými institucemi, neziskovým sektorem a s absolventy na principu oboustranně výhodného partnerství. FP TUL v rámci této oblasti: bude spolupracovat nejen s fakultními školami, ale i s dalšími spolupracujícími školami, pedagogickými zařízeními se zvláštním ohledem na pedagogické i nepedagogické praxe včetně jejich reflexí v rámci řešených projektů OP VVV určených pro pedagogické fakulty, zejména projektu Učitelem moderně a odborně, i mimo ně; rozšíří síť fakultních škol o vybrané mateřské školy; bude podporovat spolupráci s inovativními mateřskými, základními a středními školami; bude rozvíjet spolupráci s Libereckým krajem a Statutárním městem Libercem a dalšími relevantními partnery; provede šetření mezi absolventy ve spolupráci s ostatními pedagogickými fakultami; podpoří aktivity vedoucí ke zvyšování zájmu žáků a studentů o studium na FP TUL; 6

7 5. Kvalitní a relevantní výzkum, vývoj a inovace FP TUL bude podporovat své akademické a vědecké pracovníky v oblasti vědy, výzkumu a tvůrčí činnosti. Podporu odborného růstu těchto zaměstnanců chápe FP TUL jako jednu ze svých významných priorit. FP TUL bude pro zajištění kvalitního a relevantního výzkumu, vývoje a další tvůrčí činnosti: trvale a systematicky usilovat o získání finančních prostředků pro financování vědy, výzkumu a další tvůrčí činnosti především podáváním kvalitních projektů do výzkumných programů MŠMT, GA ČR, TA ČR, OP VVV atd.; podporovat akční pedagogický výzkum a interdisciplinární výzkum uvnitř fakulty; podporovat aktivní vyhledávání partnerů pro aplikovaný a smluvní výzkum; podporovat kvalifikační růst všech akademických i výzkumných pracovníků; stimulovat akademické pracovníky k tvorbě publikačních výstupů na kvalitativně vyšší úrovni, které jsou uznávány v procesu hodnocení výsledků výzkumných organizací a hodnocení výsledků ukončených programů dle platné metodiky hodnocení výsledků výzkumných organizací; usilovat o inovaci vybavení výzkumných laboratoří a zařízení v rámci nově připravovaných projektů OP VVV. 7

8 6. Koncepční řízení a rozhodování založené na datech FP TUL bude usilovat o to, aby její řízení bylo koncepční a založené na datech. Bude pro tento účel používat dostupné kvalitní a spolehlivé zdroje dat. FP TUL bude pro zajištění koncepčního řízení a rozhodování založeného na datech: využívat data o výukové zátěži jednotlivých pracovišť FP TUL a provádět analýzu stavu počtu studentů na jednotlivých oborech FP TUL; využívat data z přijímacího řízení pro analýzu studijní neúspěšnosti studentů na jednotlivých oborech FP TUL; využívat data o vědecké a tvůrčí činnosti jednotlivých pracovišť FP TUL a provádět analýzu stavu ve vzdělávací, výzkumné a tvůrčí činnosti na FP TUL; provádět rozbor hodnocení kvality výuky studenty. 8

9 7. Efektivní a stabilní financování FP TUL bude pro zajištění vlastního efektivního a stabilního financování: optimalizovat nastavení výukové činnosti fakulty v souladu s aktuálními potřebami; průběžně analyzovat náklady jednotlivých částí fakulty a rozvíjet interní mechanismy pro efektivní čerpání finančních prostředků; zdokonalovat systém podpory tvůrčí práce akademických pracovníků ze strany děkanátu; podporovat realizaci získaných projektů z OP VVV a přípravu nových se snahou zvýšit kvalitu vzdělávacího procesu a získat prostředky pro inovaci zařízení a vybavení fakulty; efektivně inovovat počítačové vybavení jednotlivých pracovišť a učeben s cílem zajistit, aby výuka, výzkumná a umělecká činnost probíhala v souladu s vývojem technologií. 9

10 Předkládá: prof. RNDr. Jan Picek, CSc., děkan Vypracovali: prof. RNDr. Jan Picek, CSc., děkan; doc. PhDr. Tomáš Kasper, Ph.D., RNDr. Alena Kopáčková, Ph.D., doc. Ing. Martin Plešinger, Ph.D., doc. PaedDr. Aleš Suchomel, Ph.D., Mgr. Jiří Šmída, Ph.D., proděkani Vědecká rada FP TUL projednala dne Akademický senát FP TUL schválil dne 10