Aktualizace pro rok 2014

Transkript

1 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Hornicko-geologické fakulty VŠB TUO na období Aktualizace pro rok 2014 Ostrava, 2014

2 ÚVOD Dle Zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (Zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších předpisů, Hornicko-geologická fakulta Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava aktualizuje a blíže specifikuje dlouhodobý záměr pro rok Silné stránky: široké portfolio nabízených akreditovaných oborů fakulty HGF, výuka klasických hornických oborů studia nabízených pouze HGF, dlouhodobá a efektivní kooperace s průmyslovými partnery, interdisciplinarita, internacionalizace. Slabé stránky: obtížné získávání praktických zkušeností studentů v průběhu studia, nízká oboustranná mobilita. Vnější příležitosti: navázání na priority EU v oblasti inovací a podpory základního i aplikovaného výzkumu, využití HGF jako příležitost pro celoživotní vzdělávání. Vnější hrozby: klesající počet studentů nejen v důsledku demografického vývoje, nedostatečná odborná připravenost a jazyková úroveň uchazečů o studium, uplatnitelnost absolventů HGF na trhu práce V souladu s osnovou dlouhodobého záměru Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava lze pro fakultu jednotlivé cíle formulovat následovně v korelaci s dlouhodobým záměrem VŠB-TUO.

3 1. KVALITA A RELEVANCE 1.1 Počet studentů zabezpečení souladu počtu studentů s limity stanovenými MŠMT při zohlednění trendů nejen demografického vývoje v ČR. 1.2 Vnitřní a vnější zajišťování kvality racionalizace studia na fakultě a to prostřednictvím snižování počtu předmětů vykazujících vysokou míru duplicity, posílení personální struktury fakulty získáním špičkových a domácích a zahraničních odborníku a pedagogů pro výuku, inovace předmětů s akcentem na aktualizaci současného trendu v předmětné oblasti jak základního, tak aplikovaného výzkumu, motivace talentovaných studentů prostřednictvím prospěchových a mimořádných stipendií, zapojení studentů do projektů jak tuzemských tak zahraničních, realizace a vyhodnocení průzkumů spokojenosti studentů, zaměstnanců a externích subjektů fakulty, sledování a akceptace změn akreditací v rámci HGF, zefektivnění administrativní činnosti HGF, sledování a implementace výstupů Systému managementu jakosti HGF. 1.3 Progresivní formy a metody vzdělávání zvyšování podílu nepřímé výuky a získávání praktických zkušeností formou interních a externích projektů, praxí a exkurzí, vyhledávání nadaných studentů pro prezenční a kombinovanou formu doktorského studia a jejich zapojení se do činností VaVpI. 1.4 Profilace HGF v oblasti vědy a výzkumu širší zapojení pedagogů HGF do projektů mezinárodní spolupráce s důrazem na projekty EU a projekty na podporu doktorského studia, podpora a motivace k publikování dosažených výsledků jak v rámci základního, tak aplikovaného výzkumu v souladu s aktuální metodikou RVV, vytváření podmínek pro vznik multidisciplinárních vědeckých týmů s cílem klást větší důraz na kooperaci mezi instituty především v rámci HGF, ale i s jinými instituty a centry v rámci VŠB TUO a dalšími tuzemskými a zahraničními institucemi.

4 1.5 Odpovědnost za zaměstnatelnost a uplatnitelnost absolventů v procesu reakreditací stávajících a akreditací nových studijních oborů HGF využívání a reflektování strategických požadavků a doporučení vztahujících se k odbornosti absolventů v rámci ČR. 1.6 Lidské zdroje pro výzkum, vývoj a inovace systematické a transparentní hodnocení pracovníka HGF, vytváření prostředí vzájemné důvěry, spolehlivosti a respektování etických principů ve vzájemných vztazích, korektní vystupování při jednáních mezi pracovníky a studenty a tak vytvoření tvůrčí atmosféry na všech pracovištích HGF, zvyšování kvalifikace pracovníků HGF.

5 2. OTEVŘENOST 2.1 Internacionalizace ve vzdělávání aktivní nabídka absolvování studia v zahraničí prostřednictvím mobilit, zahraničních projektů a jiných forem stipendií, vytváření podmínek pro výuku v cizím jazyku v akreditovaných oborech HGF, získávání zahraničních studentů do akreditovaných oborů HGF. 2.2 Mezinárodní spolupráce VŠ v oblasti výzkumu, vývoje a inovací zapojení HGF do mezinárodních výzkumných projektů. 2.3 Spolupráce s praxí nabízení průmyslové praxi výsledků ze základního výzkumu v rámci VaVpI, využití tvůrčího potenciálu pracovníků HGF pro spolupráci s aplikační sférou v rámci řešení konkrétních problémů průmyslové praxe, vzhledem k současným potřebám praxe inovace a restrukturalizace studijních oborů zaměřených na klasickou hornickou činnost a to přípravou na vzdělávání v nových blíže specifikovaných zaměřeních: hlubinné dobývání, povrchové dobývání, větrání a bezpečnost, podzemní stavby a geotechnika, vzhledem k restrukturalizaci průmyslu MSK příprava nových studijních oborů podporujících dlouhodobý záměr MSK v oblasti vzdělávání. 2.4 Celoživotní vzdělávání realizace požadavků praxe na studijní obory v rámci celoživotního vzdělávání, řešení především nedostatku prezenčních studentů v klasických hornických oborech, pokračování v činnosti U3V a VU3V. 2.5 Dostupnost vysokoškolského vzdělávání v rámci Moravskoslezského kraje (MSK) využívání projektů pro vzdělávání ve spolupráci s hospodářskou komorou MSK, základními a středními školami tak zabezpečit transfer poznatků mezi jednotlivými stupni vzdělání a to vše v souladu s aplikační sférou, tipování strategických cílů MSK v kooperaci s aplikační sférou a jejími požadavky na profil absolventa, rozvíjení dosavadní spolupráci se středními školami pro účely motivace studentů ke studiu na HGF. 2.6 Poradenství na VŠ, propagace a marketing propojení poradenské a propagační činnosti fakulty a jednotlivých institutů HGF s cílem výběru vhodných uchazečů o studium.

6 3. EFEKTIVITA A FINANCOVÁNÍ efektivnější spolupráce s průmyslovou praxí prostřednictvím doplňkové činnosti, zvýšení spolupráce s partnery z oblasti průmyslu v rámci interních a externích projektů, získávání projektů základního výzkumu, aplikovaného výzkumu a vzdělávacích projektů, modernizace a racionalizace informačních technologií a laboratorního vybavení HGF, účelnější využití investičních prostředků s cílem jejich optimalizace, využití finančních prostředků pro motivaci publikačních aktivit VaVpI akademických pracovníků HGF formou jednorázových odměn, dodržení ekvilibria mezi efektivitou a racionálním využitím finančních prostředků fakulty HGF. prof. Ing. Vojtech Dirner, CSc. děkan HGF Zpracoval: doc. Ing. Hana Staňková, Ph.D.