E-learningový Študijný program pre laikov v ECM modul A Studijní program pro laiky v ECM modul A

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "E-learningový Študijný program pre laikov v ECM modul A Studijní program pro laiky v ECM modul A"

Transkript

1 Inštitút vzdelávania ECM Institut vzdělávání ECM E-learningový Študijný program pre laikov v ECM modul A Studijní program pro laiky v ECM modul A Tento študijný program schválila Výročná konferencia ECM v Prahe dňa 27. mája Tento studijní program schválila Výroční konference ECM v Praze dne 27. května 2011.

2 OBSAH Slovo na úvod... 3 PROFIL ABSOLVENTA a jeho uplatnění... 5 Študijný plán... 6 Informačné listy predmetov... 7 ŠTUDIJNÝ A SKÚŠKOVÝ PORIADOK

3 Slovo na úvod Evanjelická cirkev metodistická v Českej a Slovenskej oblasti má bohatú históriu vzdelávania, ktorá bola napísaná vzdelanými a pre vzdelanie zapálenými osobnosťami. Hneď na začiatku práce ECM v Československu zaloţili vlastný Biblický seminár. Otvorili ho v októbri roku 1922 v cirkevnej budove na Ječnej ulici v Prahe. Seminár riadil J. L. Neill, v učiteľskom zbore boli krajskí superintendenti a zmluvní učitelia. Štúdium bolo štvorročné a bolo zamerané na biblistiku, dogmatiku, cirkevné dejiny, evanjelizáciu, praktickú teológiu, cirkevnú hudbu a moderné jazyky. Študenti sa uţ v priebehu štúdia naplno podieľali na zborovom ţivote v miestach, kam boli pridelení, a to aj do Bratislavy. Vyučovalo sa iba od utorka do piatku preto, aby mohli byť študenti cez víkend v zboroch. Cez prázdniny sa venovali praktickej evanjelizačnej práci. Prvý študenti absolvovali roku Tieţ priekopník práce na Slovensku Davis Percival Melson (do Prahy pricestoval v januári 1923) bol riaditeľom metodistického seminára. Zasadzoval sa o to, aby sa práca cirkvi vyznačovala profesionalitou a svedectvo svetu aby bolo podopreté solídnymi vedomosťami kazateľov i laikov. V šesťdesiatych rokoch 20. storočia bol starostlivosťou V. A. Ţáka a Viléma D. Schneebergera pripravený a úspešne implementovaný Konferenčný študijný kurz, ktorý v časoch cirkvi neprajných významne napomáhal prípravu cirkevných spolupracovníkov rôznych kategórií po viac ako 20 rokov. V. D. Schneeberger sa v tom čase tieţ venoval lektorovaniu metodistík pre bohoslovcov študujúcich na ekumenických teologických fakultách. Od konca šesťdesiatych rokov sa stalo pravidlom, ţe schôdze kazateľov obsahovali prednáškovú časť, kde lektormi boli poverení kazatelia, výnimočne aj hostia, čo nebolo jednoduché keďţe na také vstúpenie bol potrebný tzv. štátny súhlas tajomníka pre veci cirkevné (komunistického dozorcu). Schôdze sa konali po zboroch v celom Československu a boli príleţitosťou pre laikov, aby sa zúčastnili spolu s kazateľmi tejto formy teologického štúdia. Po uvoľnení spoločenských pomerov v roku 1989 sa začala objavovať potreba nových študijných programov pre laikov. Bola získaná licencia na preklad materiálov Učeník, vyrobená výučbová videokazeta k jednotlivým lekciám, vyškolení učitelia a následne na zboroch ustanovené Zborové biblické školy. Kurz Učeník tvoril náplň I. stupňa Zborových biblických škôl, pre druhý stupeň vytvorila skupina autorov V. D. Schneeberger, A. Procházková, J. Červeňák a P. Procházka materiály z dogmatiky, biblistiky, cirkevných dejín a praktickej teológie. Napokon Výročná konferencia v roku 1996 zriadila Inštitút vzdelávania ECM, ktorý odvtedy realizuje prednáškovú činnosť, zborové biblické školy I. a II. stupňa a rôzne celocirkevné i lokálne vzdelávacie aktivity. Pre kazateľov študujúcich na ekumenických teologických fakultách bol v roku 2003 zavedený komplementárny metodistický Jednotný lektorát, ktorý pomáha pracovníkom ECM zorientovať sa vo vlastnom teologickom dedičstve. Naša cirkev sa takisto zapojila do prípravy a realizácie ekumenického vzdelávacieho vysokoškolského Teologicko-misijného seminára v rámci Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici. Vznikol v roku 1993 a neskôr bol premenovaný na Katedru evanjelikálnej teológie a misie. V priebehu rokov sa viacerí metodisti podieľali na výučbe ako učitelia: G. Kopas, D. Sirkovská, P. Procházka. Ako hosťujúci lektori J. Červeňák, Petr Procházka, I. Procházková, ale aj metodisti z USA a Nemecka. 3

4 V súčasnosti sa stále viac ukazuje potreba zapojenia informačných technológií i do cirkevného vzdelávania. Vo februári 2008 bol ustanovený Riadiaci výbor Methodist e- Academy so zástupcami štyroch európskych episkopálnych oblastí, Britskej metodistickej cirkvi a autonómnych metodistickýc cirkví v Portugalsku a Taliansku. Na čele výboru je biskup P. Streiff a program koordinuje D. N. Field. V súčasnosti končia prví absolventi z ČO I. Procházková a F. Jandovský. Předkládaný Študijný program pre laikov v ECM modul A ide v šľapajach týchto tradícií. Jedna z tvorkýň programu I. Procházková do okruţného listu na zbory napísala: Váţení a milí bratři a sestry, chtěli bychom vás touto cestou poţádat o spolupráci a později i zpětnou reakci. Institut vzdělávání připravuje ke schválení pro letošní Výroční konferenci Studijní program pro laické kazatele/kazatelky. Jedná se o tříletý kurs, který vyuţívá výukový program Moodle (přístupný přes internet) a kombinuje ho se třemi jednodenními osobními setkáními studentů a lektorů za rok (vţdy zvlášť v ČR a SR). Studijní program je určen pro laiky, kteří ať uţ pravidelně nebo příleţitostně káţí ve sborech, ve střediscích diakonie, připravují biblické programy v mateřských centrech aj. Studijní program je také vhodný pro vedoucí domácích skupinek, pracovníky s dětmi, mládeţí, pro pracovníky se seniory, pro všechny, kteří zvěstují slovo Písma ve sborech i mimo ně. Kurs je také určen pro lokální kazatele bez vysokoškolského vzdělání. Na tento studijní program bude pro ně navazovat později další, který prohloubí jejich znalosti, kazatelské a pastorační dovednosti. Jedinou podmínkou přijetí ke studiu je základní znalost Bible v českém nebo slovenském překladu. V kaţdém semestru (celkem 6) se budou studovat dva předměty z těchto: Četba a úvod do Nového zákona, Četba a úvod do Starého zákona, Biblická hermeneutika a exegeze, Dějiny křesťanství, Dějiny metodismu, Příprava kázání, Formy zvěstování evangelia, Úvod do teologického myšlení I., Úvod do teologického myšlení II. metodistická teologie a sociální etika, Základy pastorační péče. Předpokládaná studijní zátěţ na jeden předmět jsou tři hodiny týdně. Studenti budou kaţdý týden komunikovat s lektory prostřednictvím internetu. Všechny studijní materiály (výhradně v českém a slovenském jazyce) budou přístupny přes internetový portál. Pohovořte, prosím, na svých sborech s případnými zájemci o toto studium, s lidmi, kterým byste studium rádi doporučili, a informujte je o tomto programu. Připravovaný program je aktualizací kdysi kurzu KSK. Ve srovnání např. s programem SBŠ II umoţňuje zapojení větší skupiny studentů do studia (jednotlivců z různých sborů), intenzivnější komunikaci mezi studenty navzájem i mezi studenty a lektory. Program Moodle umoţňuje snadný přístup k velké šíři studijních materiálů různého typu. Ve srovnání se SBŠ II. je tento kurs zřetelněji zaměřen na laické kazatele/kazatelky. V případě jakýchkoli dotazů se obracejte na bratra Pavla Procházku (SR) nebo na Ivanu Procházkovou (ČR) Děkujeme vám všem za spolupráci Pavel Procházka a Ivana Procházková 4

5 Studijní program pro laiky v ECM modul A PROFIL ABSOLVENTA a jeho uplatnění Absolvent studijního programu pro laiky v ECM získal základní penzum teologických vědomostí k tomu, aby mohl vést bohosluţby, kázat, případně vést domácí skupinku, dorost, mládeţ, vyučovat děti a při té příleţitosti vykonávat pastoraci. Potřebné biblické kompetence získal studiem Písma a základní problematiky biblické hermeneutiky a exegeze v současném kontextu. Získá základní znalost Bible v českém/slovenském překladu. Prohloubil si znalosti vybraných starozákonních a novozákonních textů v jejich geografickém, historickém, kulturním a literárním kontextu. Je obeznámen se základními otázkami teologie Starého a Nového zákona a tím získal předpoklady pro základní dovednosti vykladačské a kazatelské. V oblasti dogmatické teologie je obeznámen se základy křesťanské věrouky, rozumí její roli v ţivotě církve a sboru. Absolvent získal téţ elementární přehled a porozumění teologie a sociální etiky v rámci metodistické tradice. V rámci dějin křesťanství zná základní mezníky českých i všeobecných církevních dějin, jejich místo v ţivotě církve a společnosti, absolvent je schopen vyloţit zrod a rozvoj metodismu v jeho kolébce i ve světě a v domácím prostředí. Seznámil se se základy odborné homiletiky, je schopen připravit a interpretovat kázání pro současného posluchače, byl obeznámen se vznikem a významem tradičního církevního roku. Je seznámen s předpoklady a formami zvěstování evangelia a sluţby v závislosti na cílových skupinách. Absolvent studijního programu je příleţitostně schopen věnovat se pastoraci. Je obeznámen s cíli a nástroji pastorační péče a specifik pastoračních prostředí. Je připraven k lepšímu naslouchání a porozumění lidem jako psycho-socio-spirituálním bytostem, ale také vnímat sebe samého v kontextu svých potřeb, vztahů, nároků okolí a svého povolání. Zná některé konkrétní nástroje intervence při pastorační péči. Absolvent má předpoklady pro další růst a zrání křesťanského sluţebníka. Možnosti uplatnění Absolventi jsou lépe připraveni slouţit jako laici ve svých sborech. Mohou se stát laickými kazateli anebo laiky s povolením ke kázání. Sbor je můţe pověřit různými sluţbami v rámci sboru, kde absolvovaný studijní program pro laiky dává předpoklad efektivnější práce. 5

6 Študijný plán Študijného programu pre laikov v ECM modul A. I. ročník ZS: LS: II. ročník ZS: LS: III. ročník ZS: LS: Čítanie a úvod do Starého zákona Dejiny kresťanstva 1 Čítanie a úvod do Nového zákona Úvod do teologického myslenia 1 Teológia Starého zákona Dejiny kresťanstva 2 Dejiny metodizmu Teológia Nového zákona Základy pastoračnej starostlivosti Biblická hermeneutika a exegéza Úvod do teologického myslenia 2 metodistická teológia a sociálna etika Príprava kázne Formy zvestovania evanjelia 6

7 Informačné listy predmetov Název předmětu: Četba a úvod do Starého zákona Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: Mgr. Ivana Procházková Rok studia: I. semestr: ZS Podmiňující předměty: ţádné Zabezpečuje: Mgr. Filip Jandovský Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů 4 b./týden, celkem 48 b. Závěrečné hodnocení: Průběţné hodnocení (48 b.) + závěrečný test (52 b.) Cíl předmětu: Studium kurzu předpokládá základní znalost Bible v českém/slovenském překladu. Cílem kurzu je prohloubení těchto znalostí, znovu číst vybrané starozákonní texty v jejich geografickém, historickém, kulturním a literárním kontextu. Kurz si klade za cíl poskytnout studentům dostatečné znalosti pro studium základních otázek teologie Starého zákona, pro získání základních dovedností vykladačských a odtud kazatelských. Stručná osnova předmětu: 1. týden: Izrael a jeho víra v kontextu starověkého Orientu 2. týden: Na počátku podle knihy Genesis 3. týden: Boţí lid, podle knih Genesis a Exodus 4. týden: Doba předkrálovská, spojené království, rozpad unie, pád severního království, následný politický a náboţenský vývoj na jihu 5. týden:proroctví a proroci týden:babylónský exil (historické pozadí, jeho role pro utváření judaismu), deuteronomistické dějepravné dílo, deuteronomistická škola 8. týden: Perská nadvláda 9. týden: Helénistické období, pozdní prorocká a apokalyptická literatura 10. týden: Mudroslovná literatura 11. týden: Ţalmy 12. týden: Mesiášská očekávání Studijní texty: BIČ, Miloš, POKORNÝ, Petr Co nevíš o Bibli. Úvod do studia Starého a Nového zákona. Praha: Česká biblická společnost ISBN (výše zkratka B&P) STRUPPE, Ursula, KIRCHESCHLÄGER, Walter Jak porozumět Bibli. Úvod do Starého a Nového zákona. Z německého originálu (1998) přel. J. Slabý. Praha: Vyšehrad ISBN (výše zkratka S&K) Doporučená literatura: RENDTORFF, Rolf Hebrejská bible a dějiny.úvod do starozákonní literatury. Z německého originálu (1988) přeloţil J. Hoblík. Praha: Vyšehrad ISBN POKORNÝ, Petr Literární a teologický úvod do Nového zákona. Praha: Vyšehrad. ISBN Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: slovenský, český Podpis garanta a datum poslední úpravy listu: 7

8 Název předmětu: Teologie Starého zákona Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: Mgr. Ivana Procházková Rok studia: II. semestr: ZS Podmiňující předměty: Četba a úvod do Starého zákona. Zabezpečuje: Mgr. Ivana Procházková Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů 5 b./týden, celkem 60 b. Závěrečné hodnocení: Průběţné hodnocení (60 b.) + kolokvium (40 b.) Cíl předmětu: Kurz navazuje na Četbu a úvod do Starého zákona. Jeho cílem je seznámit studenty se základními historickými, kulturními (zejména literárními) a náboţenskými okolnostmi vzniku starozákonního kánonu. Absolvent kurzu si bude schopen v české a slovenské odborné teologické literatuře vyhledat důleţité informace týkající se literárního a teologická profilu starozákonních látek a knih. Cílem kurzu je podat alespoň základní přehled dějin starověkého Izraele a důleţitých starozákonních teologických témat, zprostředkovat studentům vstup do dalšího kritického studia literatury k těmto otázkám. Kurz směřuje k získání základních dovedností vykladačských a odtud kazatelských. Stručná osnova předmětu: 1. týden: Základní přehled dějin Izraele do obsazení země. Členění, literární a teologický profil: Tóra Teologie SZ: Vyjití a obrácení. 2. týden: Základní přehled dějin Izraele od obsazení země do vytvoření samostatného státu. Členění, literární a teologický profil: Gn Teologie SZ: Smlouva 3. týden: Literární útvary SZ, jejich funkce a tzv. místo v ţivotě. Členění, literární a teologický profil: Ex Teologie SZ: Exodus. 4. týden: Literární útvary kult. Členění, literární a teologický profil: Lv - Nu Teologie SZ: Pojmenování Hospodina, Boha Izraele. 5. týden: Literární útvary právní praxe. Základní přehled dějin Izraele počátky království Členění, literární a teologický profil: tzv. deuteronomistické dějepravné dílo, Dt, Joz, 1-2 S 6. týden: Základní přehled dějin Izrael a Judsko v době královské Literární útvary politické instituce, království Členění, literární a teologický profil: 1-2 Kr, 1-2 Pa 7. týden: Základní přehled dějin dějiny Judska od babylónského exilu do konce starozákonní doby. Členění, literární a teologický profil: Iz Teologie SZ: Exil. 8. týden: Členění, literární a teologický profil: Jr, Ez Teologie SZ: Izrael jako Boţí lid. 9. týden: Literární útvary profétie. Členění, literární a teologický profil: 12 tzv. malých proroků 10. týden: Členění, literární a teologický profil: Spisy (Ţ, Job, Př). Teologie SZ: Co/odkud a kam je člověk (starozákonní antropologie). 11. týden: Literární útvary rodina, čeleď, místní obec (písně, přísloví, vyprávění). Členění, literární a teologický profil: Sváteční svitky (Rt, Pís, Kaz, Pl, Est) 12. týden: Mesiášská očekávání, starozákonní soteriologie. Členění, literární a teologický profil: Da, Ezd, Neh Teologie SZ: Mesiáš. Studijní literatura: RENDTORFF, Rolf Hebrejská bible a dějiny. Praha: Vyšehrad

9 DEURLOO, K.A. Exodus a exil. Eman MISKOTTE, Kornelis H. Biblická abeceda. Heršpice: Eman SCHUBERT, Kurt Ţidovské náboţenství v proměnách věků. Praha: Vyšehrad Slovník ţidovsko-křesťanského dialogu. Praha: IKOYMENH (Sţ-kD) PRUDKÝ, Martin Zvláštní lid Páně křesťané a ţidé. Brno: CDK BIČ, Miloš Svíce nohám mým. Praha: ECM Doporučená literatura: BALABÁN, Milan Hebrejské člověkosloví. Hermann & synové Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: slovenský, český Podpis garanta a datum poslední úpravy listu: 9

10 Název předmětu: Četba a úvod do Nového zákona Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: Mgr. Ivana Procházková Rok studia: I. semestr: LS Podmiňující předměty: ţádné Zabezpečuje: Mgr. Filip Jandovský Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů 4 b./týden, celkem 48 b. Závěrečné hodnocení: Průběţné hodnocení (48 b.) + test (52 b.) Cíl předmětu: Studium kurzu předpokládá základní znalost Bible v českém/slovenském překladu. Cílem kurzu je prohloubení těchto znalostí, znovu číst novozákonní texty v jejich geografickém, historickém, kulturním a literárním kontextu. Kurz si klade za cíl poskytnout studentům dostatečné znalosti pro studium základních otázek teologie Nového zákona, pro získání základních dovedností vykladačských a odtud kazatelských. Stručná osnova předmětu: 1. týden: Historické, náboţenské a kulturní pozadí Jeţíšova příběhu týden: Jeţíšovo zvěstování Boţího království a mocné činy 4. týden: Velikonoce střed evangelia 5. týden: Předvelikonoční a povelikonoční obraz Jeţíše 6. týden: Nejstarší křesťanské zvěstování, evangelia a legendy 7. týden: Vznik novozákonních spisů týden: Pavel a jeho listy 10. týden: Popavlovská novozákonní literatura 11. týden: Obecné listy 12. týden: Zjevení Janovo Povinná literatura: BIČ, Miloš, POKORNÝ, Petr Co neví o Bibli. Úvod do studia Starého a Nového zákona. Praha: Česká biblická společnost ISBN (výše zkratka B&P) STRUPPE, Ursula, KIRCHESCHLÄGER, Walter Jak porozumět Bibli. Úvod do Starého a Nového zákona. Z německého originálu (1998) přel. J. Slabý. Praha: Vyšehrad ISBN (výše zkratka S&K) Doporučená literatura: RENDTORFF, Rolf Hebrejská bible a dějiny.úvod do starozákonní literatury. Z německého originálu (1988) přeloţil J. Hoblík. Praha: Vyšehrad ISBN POKORNÝ, Petr Literární a teologick úvod do Nového zákona. Praha: Vyšehrad. ISBN Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: slovenský, český Podpis garanta a datum poslední úpravy listu: 10

11 Název předmětu: Teologie Nového zákona Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: Mgr. Ivana Procházková Rok studia: II. semestr: LS Podmiňující předměty: Četba a úvod do Nového zákona Zabezpečuje: Mgr. Ivana Procházková Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů 5 b./týden, celkem 60 b. Závěrečné hodnocení: Průběţné hodnocení (60 b.) + kolokvium (40 b.) Cíl předmětu: Kurz navazuje na Četbu a úvod do Nového zákona. Jeho cílem je seznámit studenty se základními historickými, kulturními (zejména literárními) a náboţenskými okolnostmi vzniku novozákonního kánonu. Absolvent kurzu si bude schopen v české a slovenské odborné teologické literatuře vyhledat důleţité informace týkající se literárního a teologická profilu novozákonních knih. Cílem kurzu je podat alespoň základní přehled důleţitých novozákonních teologických témat a umoţnit studentům další kritické studium literatury k těmto otázkám. Kurz směřuje k získání základních dovedností vykladačských a odtud kazatelských. Stručná osnova předmětu: 1. týden: NZ jako literární celek, literární formy NZ. 2. týden: Jeţíš z Nazareta známá historická fakta. 3. týden: Synoptická otázka. 4. týden: Literární a teologická charakteristika: Mk. 5. týden: Literární a teologická charakteristika: Mt. 6. týden: Literární a teologická charakteristika: L a Sk. 7. týden: Jeţíšova zvěst: království Boţí, podobenství. 8. týden: Smysl Jeţíšovy smrti a vzkříšení, povelikonoční víra. 9. týden: Pavel z Tarsu a Pavlovy dopisy. Literární a teologická charakteristika: Ga, Fp, 1-2 Te, Fm. 10. týden: Pseudoepigrafní dopisy. Literární a teologická charakteristika: Ko, Ef, pastorálních epištol a tzv. obecných listů. 11. týden: Janovské spisy. Literární a teologická charakteristika: J, 1-3 J. 12. týden: Novozákonní apokalyptika. Literární a teologická charakteristika: Zj. Povinná literatura: POKORNÝ, Petr Literární a teologický úvod do Nového zákona. Praha: Vyšehrad. ISBN BAVON, Francois Místo svobody. Ţivot ve svobodě podle Nového zákona. Mlýn ISBN CUVILLIER, Elian Apokalypsa byla zítra ISBN MRÁZEK, Jiří O kozlech, ovcích a lidech. Jeţíšova podobenství podle Matoušova evangelia. Mlýn ISBN POKORNÝ, Petr Literární a teologický úvod do Nového zákona. Praha: Vyšehrad. ISBN (zkratka P-U) POKORNÝ, Petr Jeţíš Nazaretský. Praha: OIKOYMENH (zkratka JN ) POKORNÝ, Petr Vznik christologie. Praha: Kalich (zkratka VCh) THEIßEN, Gerd Úvod do Nového zákona. Jihlava: Mlýn ISBN ZUMSTEIN, Jean Protestantismus a první křesťané. Jeţíš, Pavel, tradice a víra. Mlýn ISBN Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: slovenský, český Podpis garanta a datum poslední úpravy listu: 11

12 Název předmětu: Biblická hermeneutika a exegeze Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: Mgr. Ivana Procházková Rok studia: III. semestr: ZS Zabezpečuje: Mgr. Ivana Procházková Podmiňující předměty: Teologie Starého zákona a Teologie Nového zákona Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů 4 b./týden, celkem 48 b. Závěrečné hodnocení: Průběţné hodnocení (48 b.) + písemně vypracované exegetické poznámky k zadanému biblickému textu (52 b.) Cíl předmětu: Kurs je úvodem do problematiky, jak adekvátním způsobem číst, vykládat a odtud také aktualizovat našim současníkům biblické texty. Cílem kurzu je seznámit studenty se základními metodami exegeze a naučit je kriticky pouţívat při výkladu biblických textů standardní příručky (překlady Bible, poznámkový aparát, jazykové a biblické slovníky, konkordanci, biblické PC programy, biblické komentáře aj.). Kurz si klade za cíl poskytnout studentům dostatečné znalosti pro získání základních dovedností vykladačských a odtud kazatelských. Stručná osnova předmětu: 1. týden: Bible jako slovo Boţí a jako literatura. 2. týden: Ústní a písemná tradice, originální jazyky Bible, redakce, textové varianty, kánon, typy kánonu, kritické edice biblického. 3. týden: Překlady tzv. doslovný překlad ( versus překlad jako komentář ), uţití různých překladů SZ a NZ do češtiny a slovenštiny (příp. další). Jak uţívat poznámkový aparát. 4. týden: Tzv. předporozumění textu, dějiny působení. Písmo a tradice. Moţnost zneuţití textu kritická reflexe. 5. týden: Stanovení hranice textu, text v kontextu, ţánr, záměr textu, literární a rétorické prostředky uţité v textu. 6. týden: Klíčové biblické (teologické) pojmy a motivy v textu. Práce s konkordancemi a biblickými slovníky. 7. týden: Intertextualita, SZ v NZ, kanonický přístup. 8. týden: Pouţívání komentářů a další sekundární literatury (který komentář je dobrý a co s ním). Exegetické metody, jejich východiska, přednosti a nedostatky. 9. týden: Historickokritická metoda exegeze, její moţnosti a úskalí. 10. týden: Další diachronní exegetické přístupy. 11. týden: Synchronní exegetické metody (lingvistické, literárně kritické, kanonický přístup). 12. týden: Tzv.dogmatický přístup k exegezi, tzv. fundamentalismus aj. méně obvyklé přístupy (např. existenciální, hlubinněpsychologický, feministický aj.). Povinná literatura: FILIPI, P. Pozvání k naději. Kapitoly o homiletické hermeneutice a exegezi. Praha: Kalich OEMING, M. Úvod do biblické hermeneutiky. Cesty k pochopení textu. Praha: Vyšehrad POKORNÝ, Petr Úvod do exegeze. Praha: Kalich POKORNÝ, Petr a kol. Hermeneutika jako teorie porozumění, od základních otázek jazyka k výkladu bible. Praha: Vyšehrad Doporučená literatura: RENDTORFF, R. Hebrejská bible a dějiny. Praha: Vyšehrad Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: slovenský, český Podpis garanta a datum poslední úpravy listu: 12

13 Název předmětu: Dejiny kresťanstva 1 Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: Prof. ThDr. Pavel Procházka, PhD. Rok studia: I. semestr: ZS Podmiňující předměty: ţiadne Zabezpečuje: Mgr. Štefan Rendoš Způsob hodnocení: známka A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = nevyhovel =64 a menej bodov) Průběžné hodnocení: Týţdenné konzultácie k preberanej téme v jednotlivých týţdňoch: 4 b./týţdeň, celkom 48 b. Závěrečné hodnocení: Priebeţné hodnotenie (48 b.) + Test: (52 b.) Cíl předmětu: Kurz má poslucháčom stručne predstaviť vybrané kapitoly z dejín kresťanstva celosvetovo, ale aj v rámci krajín našej výročnej konferencie (Česká republika a Slovenská republika), v časovom horizonte od vzniku Cirkvi aţ po dnešok. Stručná osnova předmětu: A: Dejiny kresťanstva vo svete: týden: Kresťanstvo do roku týden: Veľké teologické koncily Ranný stredovek týden: Stredoveká Cirkev týden: Reformácia 1 Nemecko, Švajčiarsko, Anabaptisti týden: Reformácia 2 a protireformácia týden: Duchovné prebudenia st. Pietizmus, metodismus a iné týden: Kresťanstvo v 19. a 20. storočí týden: Prebudenia v 19. a 20. storočí, letničné hnutie B: Dejiny kresťanstva v Čechách a na Slovensku týden: Počiatky kresťanstva v Čechách a na Slovensku a Cirkev v středověku týden: Česka reformácia a protireformácia Ján Hus, Husiti, Jednota bratská týden: Reformácia a protireformácia na Slovensku 12. týden: 19. a 20. storočie kresťanstvo v Rakúsko Uhorsku, prvej ČSR, počas 2. svetovej vojny, v období komunizmu Literatura: slovenská, česká povinná + nepovinná Povinná: HANES, Pavel: Dejiny kresťanstva. Banská Bystrica : TRIAN s. ISBN (ph) BRENKUS, Jozef. Prednášky z domácich cirkevných dejín. Nepublikované. 52 s. (jb) ŠOLTÉSZ, Štěpán. Dějiny křesťanské církve. Praha (ŠŠ) Kolektiv autorů. Český ekumenismus. Praha : ERC (Ekum) Odporúčaná: HARRIES Richard, MAYR-HARTING Henry: Dva tisíce let křesťanství. Brno : CDK s. ISBN VESELÝ, Daniel: Dejiny kresťanstva na Slovensku. Bratislava : Tranoscius s. ISBN Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: Slovensky Podpis garanta a datum poslední úpravy listu:

14 Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Název předmětu: Dějiny křesťanství 2 Dějiny metodismu Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: prof. ThDr. Pavel Procházka, PhD. Rok studia: II. semestr: ZS Podmiňující předměty: Dějiny křesťanství 1 Zabezpečuje: prof. ThDr. Pavel Procházka, PhD. Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů max. 4 b./týden, celkem max. 48 b. Závěrečné hodnocení: Průběţné hodnocení (max. 48 b.) + ústní kolokviální zkouška při soustředění (max. 52 b.) Cíl předmětu: Student si osvojí (1) základní údaje z působení J. Wesleyho a metodistických společenství v 18. století v Británii (2) počátky šíření metodismu do světa a (3) získá přehled o vzniku a působení metodismu na území Čech, Moravy a Slovenska. Stručná osnova předmětu: (1) Základní údaje z působení J. Wesleyho a metodistických společenství v 18. století v Británii 1. týden Průmyslová revoluce, Kolébka metodismu, Oxfordští metodisté, Poslední přípravy, Počátky probuzení 2. týden Vznik organizace, Probuzení se šíří, Wesleyovi spolupracovníci, Sociální činnost 3. týden Osamostatnění, Wesleyova poslední léta, Spor o svátosti, Tříbení a dělení, Počátky dělnického hnutí 4. týden Vnitromisijní rozmach, První spojení, Druhé spojení, Třetí spojení? (2) Počátky šíření metodismu do světa 5. týden Nový svět, Samostatná církev, Cesta na západ 6. týden Dělení, Upevnění práce, Čeští metodisté, Sociální vyznání 7. týden První spojení, Druhé spojení, Do světa, Britské misie 8. týden Americké misie, Spojené církve, Autonomní metodistické církve, Světová metodistická rada (3) Přehled o vzniku a působení metodismu na území Čech, Moravy a Slovenska 9. týden Předehra, Příprava, Nástup, První stan, Praţské sbory 10. týden První mimopraţské sbory, Organizace, Rozšíření práce, Sociální činnost 11. týden Kolportáţní činnost, Ustavení Výroční konference, Hospodářská krize, Ekumenická otevřenost, Okupace 12. týden Po válce, Nové církevní zákony, Usměrňování a omezování činnosti, Praţské jaro, Období normalizace Studijní texty: SCHNEEBERGER, V. D. Přehledné dějiny metodismu. Praha : Kalich, (VDS1) SCHNEEBERGER, VILÉM D. Metodismus v Československu. Praha : ECM, (VDS2) Doporučená literatura: COLLINS, Kenneth J. A Real Christian: The Life of John Wesley. Nashville : Abingdon Press, STREIFF, Patrick P. Methodism in Europe: 19th and 20th Century. Tallin : Baltic Methodist Theological Seminary, Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: slovenský, český Podpis garanta a datum poslední úpravy listu:

15 Název předmětu: Příprava kázání Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: prof. ThDr. P. Procházka, PhD. Zabezpečuje: prof. ThDr. P. Procházka, PhD. Rok studia: III. semestr: LS Podmiňující předměty: ţádné Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů 36 b. Závěrečné hodnocení: Průběţné hodnocení (36 b.) + napsané kázání, kde se hodnotí aplikace osnovy předmětu (24 b.) + prezentace při soustředění (40 b.) Cíl předmětu: Prvým cílem je, aby student získal elementární homiletické zručnosti a odbornosti. Je schopen připravit soudobé dnešní, moderní kázání. Druhým cílem je, aby si osvojil zásady ohlašování evangelia umění kazatelského, vypracuje kázání, po 12. týdnu odevzdá lektorovi a při soustředění interpretuje. Stručná osnova předmětu: I. Práce s biblickým textem 1. týden: Volba a studium textu 2. týden: Meditace vnikání do textu II. Koncipování a psaní 3. týden: Stylizace kázání 4. týden: Písemné zpracování kázání a příprava na jeho interpretaci IV. Komunikace zvěsti 5. týden: Komunikace evangelia II. Homiletické prostředí a aplikace zvěsti 6. týden: Oblasti a kontexty komunikace, komunikační modely 7. týden: Typy mezilidské komunikace 8. týden: Komunikační roviny, teologické základy komunikace 9. týden: Interpretace kázání 10. týden: Základy rétoriky 11. týden: Volba textu kázání, výběr pomůcek, studium, meditace a konzultace s lektorem. 12. týden: Stylizace kázání, písemné zpracování a příprava na interpretaci při soustředění, konzultace s lektorem. Studijní texty: POHL, Adolf. Príprava kázni. Pomôcka pre laických kazateľov. Prel. Albín Masarik, rukopis, nepublikováno. (ap) LIGUŠ, Ján. Medziľudská komunikácia. Teologická propedeutika. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 1998 (jl). NEMCOVÁ, Emília. Základy rétoriky. In: MEŠKO, D. a kol.: Akademická príručka. 2. upravené a doplnené vydanie. Martin : Osveta, ISBN (en) PROCHÁZKA, Pavel. Hermeneutika a komunikace evangelia. Praha : Studijní text č. 31, ISBN (PP1) FILIPI, Pavel. Pozvání k naději. Praha : Kalich, ISBN X (PF) Doporučená literatura: ROBINSON, Haddon - LARSON, Craig Brian (Eds.). The Art and Craft of Biblical Preaching: A Comprehensive Resource for Today's Communicators. Grand Rapids : Zondervan, ISBN-13: VRABLEC, Jozef ŠURÁB, Marián. Hlásaj slovo. Prešov : Vydavateľstvo Michala Vaška, ISBN PROCHÁZKA, Pavel. (Ed.) Homiletická činnosť cirkví v SR a jej dopad na kvalitu ţivota v pluralitnej spoločnosti. Banská Bystrica : UMB, ISBN Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: slovenský, český Podpis garanta a datum poslední úpravy listu: 15

16

17 Název předmětu: Formy zvěstování evangelia Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: prof. ThDr. P. Procházka, PhD. Rok studia: III. semestr: LS Podmiňující předměty: Příprava kázání Zabezpečuje: prof. ThDr. P. Procházka, PhD. Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů (48 b.) Závěrečné hodnocení: Průběţné hodnocení (48 b.) + kolokvium při soustředění (52 b.) Cíl předmětu: Student se (1) seznámí s předpoklady a formami zvěstování evangelia a sluţby v závislosti na cílových skupinách. (2) Poučí se o historii církevního roku a vyuţití tzv. liturgického roku v praxi církve. Stručná osnova předmětu: 1. týden: Edukace v církvi 2. týden: Práce s dětmi: Základy biblické výchovy dětí 3. týden: Práce s dětmi 4. týden: Hlavní témata mládeţe: sebehodnocení, vliv okolí, tělesné proměny 5. týden: Hlavní témata mládeţe: zamilování, problémy se sebou 6. týden: Evangelizace 7. týden: Zvěstování v médiích: Jak funguje a působí mediální komunikace 8. týden: Zvěstování v médiích: Motivace publika k příjmu, cílové skupiny, křesťanský mediální pořad, pravda v médiu, rizika, ochrana publika, jak s médii ţít 9. týden: Děti a internet 10. týden: Církev, vedoucí sboru a internet 11. týden: Liturgie, bohosluţebné texty, křest, Večeře Páně, členství, pohřeb, poţehnání 12. týden: Bible v církevním roce Studijní texty: PROCHÁZKA, Pavel. Teologické princípy v cirkevnej edukácii. Banská Bystrica : UMB, ISBN (pp) TRIPP, Tedd. Pastýřem dětského srdce. Praha : Návrat domů, ISBN s (tt) DOBSON, James. Příprava na dospívání. Ostrava : Vydavatelství Křesťanských sborů, ISBN (jd) RAUS, Petr. Mediální komunikace pro církevní pracovníky. Český Těšín : SECAV v spolupráci s OU, ISBN (pr) LIMR, Jakub. Internet v církvi. Český Těšín : SECAV v spolupráci s OU, ISBN (jl) ŢÁK, V. A. Bible v církevním roce. Praha : Studijní text ECM č. 1, (VAŢ1) Význam liturgie. Praha : Studijní text ECM č. 3, (VL) Jak konáme evangelizaci. Praha : Studijní text č. 20, (JKE) Doporučená literatura: LIGUŠ, Ján. Úvod do katechetiky a metodológie náboţenskej výchovy. Banská Bystrica : UMB, ISBN KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Sdílení naděje. Praha : Návrat domů, ISBN ALISONOVÁ, Ruth. Jak vyprávět příběhy. Praha : Samuel, ISBN EAGER, George B. Jak přivádět děti ke Kristu. Praha : Samuel, ISBN neuvedeno. COLEMAN, Robert E. Majstrov plán evanjelizácie. Samizdat, podle vydání originálu z roku SIRKOVSKÁ, Dana. Dospívající a jejich vztah k organizovaným církvím. Praha : ECM IV, ISBN Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: slovenský, český Podpis garanta a datum poslední úpravy listu:

18 Název předmětu: Úvod do teologického myšlení 1 Informační list předmětu Institut vzdělávání ECM Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: prof. ThDr. P. Procházka, PhD. Rok studia: I. semestr: LS Podmiňující předměty: Dějiny křesťanství Zabezpečuje: Mgr. Jana Daněčková Způsob hodnocení: Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů 4 b./týden, celkem 48 b. Závěrečné hodnocení: Průběžné hodnocení (48 b.) + test (52 b.) Cíl předmětu: Seznámit studenty s hlavními tématy dogmatiky, která vykrystalizovala během dějin církve, a s důleţitými otazníky a spornými body, které se objevily, a různými způsoby, jak na ně teologie (především 20. století) reagovala. Student by měl získat všeobecný přehled o nauce křesťanství a porovnat si své znalosti a důrazy se závěry hlavních teologických proudů. Stručná osnova předmětu: Stručná osnova předmětu: 1. Teologie a zjevení 2. Autorita Písma. Starocírkevní vyznání 3. Co je to víra. Vztah k jiným náboţenstvím 4. Trojjediný Bůh 5. Stvoření 6. Problém zla ve světě, Prozřetelnost 7. Člověk z pohledu křesťanství. O hříchu 8. Jeţíš Kristus 9. Duch svatý a milost 10. Církev jako nové společenství 11. Prostředky spásy 12. Eschatologie Literatura povinná: MIGLIORE, Daniel L., Víra usilující rozumět, Mlýn 2009 ISBN POKORNÝ, Petr, Apoštolské vyznání, Mlýn 1994 ISBN výběr z: KLAIBER, Walter, MARQUARDT Manfred, Gelebte Gnade, Stuttgart 1993 ISBN Doporučená: LANE, Tony, Dějiny křesťanského myšlení, Praha : Návrat Domů 1996 ISBN X Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: český Podpis garanta a datum poslední úpravy listu: 18

19 Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Název předmětu: Úvod do teologického myšlení 2 metodistická teologie a sociální etika Studijní program: Studijní program pro laiky v ECM modul A Forma studia předmětu: e-learning Garantuje: prof. ThDr. P. Procházka, PhD. Rok studia: III. semestr: ZS Podmiňující předměty: Úvod do teologického myšlení 1 Zabezpečuje: prof. ThDr. P. Procházka, PhD. Způsob hodnocení: známka (podle přijaté stupnice dosaţených bodů: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspěl=64 a méně bodů) Průběžné hodnocení: Týdenní konzultace k tématům jednotlivých týdnů (48 b.) Závěrečné hodnocení: Průběţné hodnocení (48 b.) + kolokviální zkouška (52 b.) Cíl předmětu: Student získá elementární přehled a porozumění teologie a sociální etiky v rámci metodistické tradice. Stručná osnova předmětu: 1. týden Věroučná základna 2. týden Písmo tradice rozum zkušenost 3. týden Podstata křesťanství 4. týden Ospravedlňující víra 5. týden Posvěcující láska 6. týden Víra působící skrze lásku 7. týden Sociální náboţenství 8. týden Zásady Wesleyovy sociální etiky: předpoklady 9. týden Měřítka sociální etiky: Boţí láska a láska k bliţním, Boţí přikázání 10. týden Měřítka sociální etiky: vzory, poznání 11. týden Cíle sociální etiky 12. týden Slabiny a přednosti Wesleyho sociální etiky Studijní texty: SCHNEEBERGER, Vilém. Kořeny sociální činnosti Johna Wesleyho (nástin zvěstných důrazů). Praha : ECM, Dostupné na internetu: (VDS) MARQUARDT, Manfred. Praxe a zásady sociální činnosti Johna Wesleyho. Praha : ECM, Dostupné na internetu: (MM) Doporučená literatura: WILLIMON, William H. Why I Am a United Methodist. Nashville : Abingdon Press, JONES, Scott J. United Methodist Doctrine. The Extreme Center. Nashville : Abingdon Press, KLAIBER, Walter a MARQUARDT, Manfred. Gelebte Gnade. Grundriß einer Theologie der Evangelischmethodistischen Kirche. Stuttgart : Christliches Verlagshaus, PROCHÁZKA, Pavel. Vieroučné dôrazy metodizmu. Dostupné na internetu: PROCHÁZKA, Pavel. Teologické směrnice metodismu a jejich uplatňování při formulování stanovisek církve. Dostupné na internetu: BURTNER, Robert W. a CHILES, Robert E. (Eds.)Kompendium Wesleyho teológie. Bratislava : ECM, Dostupné na internetu: Na cestě s Kristem. Věroučná příručka Evangelické církve metodistické. Praha : ECM, ISBN PROCHÁZKA, Pavel. Etika v teologickom a sociálnom myslení Johna Wesleyho. Dostupné na internetu: Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: Podpis garanta a datum poslední úpravy listu: 19

20 Institut vzdělávání ECM - Informační list předmětu Název předmětu: Základy pastorační péče. Forma studia předmětu: e-learning Studijní program: pro laické kazatele Garantuje: prof. ThDr. P. Procházka, PhD. Rok studia: I. semestr: LS Podmiňující předměty: ţiadne Zabezpečuje: Mgr. Katarína Kučerová Způsob hodnocení: známka (podľa stupnice dosiahnutých bodov: A=100-94, B=93-87, C=86-80b, D=79-73 b., E=72-65 b, FX = neuspel =64 a menej bodov) Průběžné hodnocení: týţdenné hodnotenie k témam jednotlivých týţdňov (36b) Závěrečné hodnocení: priebeţné hodnotenie (36b) + hodnotenie písomných prác (64b) Cíl předmětu: Kurz oboznamuje s cieľmi a nástrojmi pastoračnej starostlivosti a ďalej sa bliţšie venuje základným okruhom individuálnej pastorácie a špecifík pastoračného prostredia. Jeho cieľom je predostrieť podnety k lepšiemu pochopeniu ľudí okolo nás ako zloţitých psycho-socio-spirituálnych bytostí, ale aj seba samého v kontexte svojich potrieb, vzťahov, nárokov okolia a svojho povolania. Jednotlivé témy kurzu sa snaţia poskytnúť inšpirácie tieţ k náhľadu na moţnosti pastoračnej pomoci a stručne uviesť niektoré konkrétne nástroje intervencie pri pastoračnej starostlivosti. Stručná osnova předmětu: A) Poznanie seba a iných I. Námety na osobnú kontempláciu 1. týţdeň: Ľudské zranené srdce/boţie otcovské srdce 2. týţdeň: Boh uzdravuje zranené srdcia 3. týţdeň: Praktické rady 4. týţdeň: Odpustenie II. Námety na podnietenie vlastného osobnostného potenciálu 5. týţden: Postoje srdca 6. týţdeň: Testy vedenia 7. týţdeň: Poţiadavky vedenia 8 8. týţdeň: Postoje v sluţbe pastoračnej starostlivosti B) Pastoračná intervencia III. Poznanie pastoračného prostredia, cieľov a nástrojov pastoračnej starostlivosti 9. týţdeň: Individuálna pastoračná starostlivosť 10. týţdeň: Pastoračná starostlivosť o seniorov, chorých, umierajúcich a pozostalých 11. týţdeň: Pastoračná pomoc a vedenie pri pochybnostiach vo viere 12. týţdeň: Kríza ako úskalie a výzva Povinná literatúra: Arnott, John. Dôleţitosť odpúšťania. Kresťanský ţivot : Bratislava, 2000 Dohnal, Jiří. Pastorace Jóbových přátel. Logos : Praha, 1992 Guinness, Oswald. Pochybnost. Návrat domů : Praha, 1998 Kastová, Verena. Krize a tvořivý přístup k ní. Portál : Praha, 2000 KŘivohlavý, Jaroslav. Pastorální péče. Oliva : Praha, 2000 McClung, Floyd. Boţí otcovské srdce. Logos : Praha, 1991 Meyer, Joyce. Formování vedoucího. Syloam : Praha, 2007 Procházka, Pavel. Pastorační péče o seniory, nemocné, umírající a pozůstalé. Evangelická církev metodistická : Praha, 2008 Odporúčaná literatúra: Anderson, Neil. Vysvobození z pout. Návrat domů : Praha, 1995 Cloud, Henry. Hranice. Návrat domů : Praha, 1998 Nouwen, Henri. Zraněný ranhojič. Návrat domů : Praha, 2008 Padovani, Martin. Hojenie zranených emócií. SVD : Nitra, 1999 Shelley, Marshall. Draci s dobrými úmysly (jak slouţit problémovým lidem v církvi). Návrat domů : Praha, 2007 Jazyk, v kterém se předmět vyučuje: Podpis garanta a datum poslední úpravy 20

6. třída - Objevujeme křesťanskou víru

6. třída - Objevujeme křesťanskou víru 6. třída - Objevujeme křesťanskou víru Vazba učiva 6. třídy na klíčové kompetence: Kompetence k učení Žáci rozumějí evangelním zprávám jako výpovědím víry o setkání člověka a Boha. Žáci umějí rozpoznat

Více

Českobratrská církev evangelická

Českobratrská církev evangelická Českobratrská církev evangelická Česká reformace Český reformátor Mistr Jan Hus upálen 1415 v Kostnici Vysluhování eucharistie chlebem i vínem (pod obojí) kněžím i laikům včetně dětí Po období husitských

Více

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny Název: KŘESŤANSTVÍ Autor: Horáková Ladislava Předmět: Dějepis Třída: 6.ročník Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny Ověření: 10.5. a 16.5.2012 v 6.A a 6.B Metodické poznámky: prezentace je určena pro 6. ročník

Více

Knihy. PS056 Bible pro děti kolektiv autorů. Bible svatá podle vydání Kralického z roku 1613. PS029 Bible v českých zemích Merell, Jan

Knihy. PS056 Bible pro děti kolektiv autorů. Bible svatá podle vydání Kralického z roku 1613. PS029 Bible v českých zemích Merell, Jan Stránka 1 z 6 Knihy Seznam knih žánru Písma svatá (150) Novinka!!! Číslo Rezerva Název Autor PS103 Bible dnes a pro nás - Nový zákon Ravik, Slavomír PS102 Bible dnes a pro nás Starý zákon Ravik, Slavomír

Více

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 30.9.2012 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace

Více

ŘÍMSKOKATOLICKÉ NÁBOŽENSTVÍ

ŘÍMSKOKATOLICKÉ NÁBOŽENSTVÍ ŘÍMSKOKATOLICKÉ NÁBOŽENSTVÍ Vzdělávací obsah vzdělávacího oboru (Vzdělávací obsah je koncipován jako východisko pro povinný předmět na církevních základních školách) Charakteristika: Obor Římskokatolické

Více

MNOH HLASU JEDNA VI RA. Felix Porsch ---

MNOH HLASU JEDNA VI RA. Felix Porsch --- MNOH HLASU Felix Porsch JEDNA --- VI RA ZVON ČESKÉ KATOLICKÉ NAKLADATELSTVí PRAHA 1993 OBSAH Předmluval5 POVELlKONOČNÍ NOVÝ ZAČÁTEK: PRVNÍ SVĚDECTVÍ VÍRY O KRISTU Místo vzniku novozákonních knih: křesťanské

Více

UČITELSTVÍ PRO 3. STUPEŇ SŠ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA. O b s a h

UČITELSTVÍ PRO 3. STUPEŇ SŠ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA. O b s a h UČITELSTVÍ PRO 3. STUPEŇ SŠ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA O b s a h DIDAKTIKA ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY 1 2 DIDAKTIKA ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY 2 4 PRŮBĚŽNÁ PEDAGOGICKÁ PRAXE 6 PRŮBĚŽNÁ PEDAGOGICKÁ PRAXE

Více

Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, Bratislava Detašované pracoviště Praha

Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, Bratislava Detašované pracoviště Praha 1. ročník zimní semestr (1. semestr) Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, Bratislava Detašované pracoviště Praha 1.stupeň (bakalářský) dálkové studium Úvod do Bible 4 P 8 Mgr. Tonzarová,

Více

Obnovitelné zdroje energie

Obnovitelné zdroje energie VZDĚLÁVÁCÍ PROGRAM CELOŢIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Obnovitelné zdroje energie Autorský tým: Ing. Antonín Rachůnek, Ing. Jaroslav Chlubný, Mgr. Věroslav Vala Obsah OBSAH...3 1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE PROGRAMU DALŠÍHO

Více

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název a adresa školy: Střední odborná škola energetická a stavební, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Na Průhoně 4800, 430 11 Chomutov IZO: 600 170 586 Zřizovatel:

Více

Vzdělávání nemocničních kaplanů. Michaela Hofštetrová Knotková

Vzdělávání nemocničních kaplanů. Michaela Hofštetrová Knotková Vzdělávání nemocničních Michaela Hofštetrová Knotková Obsah: Trocha historie Vzdělávání nemocničních Výhled do budoucna Trocha historie 2012 Návrh textu zákona a zařazení nemocničního kaplana do JOP Vzdělávací

Více

Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS. Základy křesťanské víry. Praktické vzdělávání. Blokové studium a Workshopy. Odborné vzdělávání

Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS. Základy křesťanské víry. Praktické vzdělávání. Blokové studium a Workshopy. Odborné vzdělávání Základy křesťanské víry Modul I. (vyučování před křtem / 12. lekcí) Modul II. (vyučování pro členy / 12. lekcí) Modul III. (vyučování pro vedoucí / 12. lekcí) Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA

VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec,

Více

Aktuální informace o kurzu celoživotního vzdělávání. Nemocniční kaplan (NK) pro akademický rok 2014/2015

Aktuální informace o kurzu celoživotního vzdělávání. Nemocniční kaplan (NK) pro akademický rok 2014/2015 Aktuální informace o kurzu celoživotního vzdělávání Nemocniční kaplan (NK) pro akademický rok 2014/2015 Kurz celoživotního vzdělávání (dále jen CŽV ) Nemocniční kaplan byl vytvořen členy Rady pro zdravotnictví

Více

MINISTERSTVO VNITRA GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČR ÚVOD. k učebním dokumentům vzdělávacího programu

MINISTERSTVO VNITRA GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČR ÚVOD. k učebním dokumentům vzdělávacího programu MINISTERSTVO VNITRA GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČR Č.j. MV-70558-1/PO-2009 Kódové označení: VPP-MS Počet listů: 8 S c h v a l u je : genmjr. Ing. Miroslav Štěpán v. r. Generální

Více

Franýois Vouga. Teologie Nového zákona

Franýois Vouga. Teologie Nového zákona Franýois Vouga Teologie Nového zákona KŇAZ5KÝ SBMINÁR sv. Františka Xilverského BANSKÁ BYSTRICA KNIŽNIC A zapísané dňa J prfrastkové číslo: il (ilfj značka:,ti;. I! /tj!i OBSAH PŘEDMLUVA....... I 1. ÚVOD

Více

Centrum celoživotního vzdělávání

Centrum celoživotního vzdělávání Centrum celoživotního vzdělávání Filozofická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Úvod Filozofická fakulta patří mezi zakládající fakulty Ostravské univerzity v Ostravě. Kromě

Více

yourchance o.p.s. Výroční zpráva 2010

yourchance o.p.s. Výroční zpráva 2010 yourchance o.p.s. Výroční zpráva 2010 Obsah O yourchance o.p.s.... 3 Hodnoty společnosti yourchance o.p.s.... 3 Základní údaje o společnosti... 3 Organizační struktura společnosti... 3 Správní rada...

Více

Tabulace učebního plánu

Tabulace učebního plánu Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Náboženství Ročník: Prima Očekávané školní výstupy (kompetence) Učivo (osnovy) Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata)

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:

Více

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK Reklama 1. Cíl: Seznámit s posláním reklamy v rámci integrované marketingové komunikace.

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK Reklama 1. Cíl: Seznámit s posláním reklamy v rámci integrované marketingové komunikace. Reklama - ZS 2011 Bakalářské studium Garant předmětu: prof. PhDr. D. Pavlů, CSc. Vyučující:.. prof. PhDr. D. Pavlů, CSc. PhDr. Ladislav Lašek Ing. Petr Indra Typ studijního předmětu: povinný roč./sem.:..

Více

MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I.

MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I. PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I. Milan Šimek Ostrava 2011 1 Název: Průvodce studiem pro prezenční formu studia modulu Uplatnění na trhu práce, část I Uplatnění

Více

SDĚLENÍ. Ministerstva zahraničních věcí

SDĚLENÍ. Ministerstva zahraničních věcí Číslo předpisu: Název: Předpis publikovaný ve Sbírce mezinárodních smluv ČR 120/2001 Sb.m.s. Sdělení Ministerstva zahraničních věcí o sjednání Ujednání mezi Ministerstvem zahraničních věcí České republiky

Více

Filozofická fakulta PU v Prešove Inštitút politológie SYLABUS

Filozofická fakulta PU v Prešove Inštitút politológie SYLABUS Filozofická fakulta PU v Prešove Inštitút politológie SYLABUS Predmet: Globalistika Vyučujúci: Prof. PaedDr. Jaroslav Vencálek, CSc. mobil:+420 731 505 363 E-mail: jaroslav.vencalek@osu.cz Študijný program:

Více

při Církvi bratrské Kladno

při Církvi bratrské Kladno při Církvi bratrské Kladno Rozšířit nabídku a dostupnost sociálně právních sluţeb pro sociálně znevýhodněné občany města Kladna a přilehlého okolí. Péče o celého člověka, o jeho duševní, duchovní a materiální

Více

Adaptační proces z hlediska personální práce KKS 2014 Řízení lidských zdrojů Olomouc 10.09.2014 Bc. R. Kodetová

Adaptační proces z hlediska personální práce KKS 2014 Řízení lidských zdrojů Olomouc 10.09.2014 Bc. R. Kodetová B.Rossí Adaptační proces z hlediska personální práce KKS 2014 Řízení lidských zdrojů Olomouc 10.09.2014 Bc. R. Kodetová Adaptační proces Definice : Není to nic jiného než seznamování pracovníka s podnikem,

Více

Vzdělávání sociálních pracovníků v ČR

Vzdělávání sociálních pracovníků v ČR Vzdělávání sociálních pracovníků v ČR Výzvy a trendy ve vzdělávání v sociální práci Prešov 2012 Alois Křišťan Martin Bednář Osnova prezentace 1) ASVSP a systém vzdělávání v ČR 2) Legislativní zakotvení

Více

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci

Dva typy kurzů společenskovědního charakteru. Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci Dva typy kurzů společenskovědního charakteru Zkušenosti Centra dalšího vzdělávání TU v Liberci Centrum dalšího vzdělávání Založeno v roce 1994 jako rektorátní útvar Hlavní činnosti centra: Podpora pedagogů

Více

Letní škola Zdravých měst Moravská Třebová

Letní škola Zdravých měst Moravská Třebová Letní škola Zdravých měst Moravská Třebová 20. června 2012 Zájmové vzdělávání seniorů v regionech Virtuální Univerzita třetího věku Ing. Klára Nehodová nehodova@pef.czu.cz Provozně ekonomická fakulta České

Více

Handicap není překážkou ve vzdělávání

Handicap není překážkou ve vzdělávání Handicap není překážkou ve vzdělávání Název modulu Typ modulu Délka modulu (počet hodin) Tvořivé psaní výukový 21 hodin Platnost modulu (datum, od kterého modul platí) 1.10.2011 - schopnost psát a číst

Více

Bibliografie (výběr) Benedikta XVI.

Bibliografie (výběr) Benedikta XVI. Bibliografie (výběr) Benedikta XVI. Apoštol Ježíše Krista: promluvy o svatém Pavlovi. V Kostelním Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2009. 139 s. Jazyk originálu: Benedetto XVI, In cammino sotto la guida

Více

PODMÍNKY PŘIJETÍ KE STUDIU NA CMTF UP V OLOMOUCI PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 OBORY REALIZOVANÉ V ČESKÉM JAZYCE

PODMÍNKY PŘIJETÍ KE STUDIU NA CMTF UP V OLOMOUCI PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 OBORY REALIZOVANÉ V ČESKÉM JAZYCE PODMÍNKY PŘIJETÍ KE STUDIU NA CMTF UP V OLOMOUCI PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 OBORY REALIZOVANÉ V ČESKÉM JAZYCE 1. Seznam otevíraných studijních oborů, předměty přijímací zkoušky, předpokládaný počet přijatých

Více

Teologické směrnice metodismu a jejich uplatňování při formulování stanovisek církve. Bible, tradice, zkušenost, rozum.

Teologické směrnice metodismu a jejich uplatňování při formulování stanovisek církve. Bible, tradice, zkušenost, rozum. Pavel Procházka Teologické směrnice metodismu a jejich uplatňování při formulování stanovisek církve Bible, tradice, zkušenost, rozum V roce 2006 přijatý nový Řád Evangelické církve metodistické v České

Více

PASTORAČNÍ PÉČE ve zdravotnictví. Marta Hošťálková

PASTORAČNÍ PÉČE ve zdravotnictví. Marta Hošťálková PASTORAČNÍ PÉČE ve zdravotnictví Marta Hošťálková Úvod total pain - tzv. celková bolest tělesná bolest spjata a vzájemně se ovlivňuje s bolestí v oblasti psychické, sociální i duchovní koncept celostní

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE

VÝUKOVÝ PROGRAM INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE VÝUKOVÝ PROGRAM INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická,

Více

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC

ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC ANALÝZA VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB ÚŘEDNÍKŮ ÚSC v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/01.0068 Prohloubení nabídky vzdělávacích programů v oblasti rozvoje lidských zdrojů vedoucích

Více

Systém ECTS: hraje důležitou úlohu při rozšiřování Boloňského procesu v globální dimenzi, kredity jsou klíčovým elementem (také kvůli své

Systém ECTS: hraje důležitou úlohu při rozšiřování Boloňského procesu v globální dimenzi, kredity jsou klíčovým elementem (také kvůli své VÝSTUPY Z UČENÍ Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích INOVACE VÝSTUPŮ, OBSAHU A METOD BAKALÁŘSKÝCH PROGRAMŮ VYSOKÝCH ŠKOL NEUNIVERZITNÍHO TYPU, REGISTRAČNÍ ČÍSLO: CZ.1.07/2.2.00/28.0115

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Sebepoznávání Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast vzdělávání

Více

ANGLICKÁ KONVERZACE. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí

ANGLICKÁ KONVERZACE. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí ANGLICKÁ KONVERZACE 7. a 8. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Anglický jazyk je důleţitý cizí jazyk, který ţákům poskytuje jazykový základ pro komunikaci

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Supervize Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast vzdělávání

Více

Projekt Profesionalizace systému náhradní rodinné péče v ČR. Realizuje Asociace náhradních rodin ČR ve spolupráci s Asociáciou náhradných rodin

Projekt Profesionalizace systému náhradní rodinné péče v ČR. Realizuje Asociace náhradních rodin ČR ve spolupráci s Asociáciou náhradných rodin Projekt Profesionalizace systému náhradní rodinné péče v ČR Realizuje Asociace náhradních rodin ČR ve spolupráci s Asociáciou náhradných rodin Asociace NR ČR Vznikla v r. 2009 V současné době funguje 18

Více

jednooborové (tříleté) Magisterské studium (navazující na bakalářské studium) jednooborové (dvouleté)

jednooborové (tříleté) Magisterské studium (navazující na bakalářské studium) jednooborové (dvouleté) ANGLICKÝ JAZYK A LITERATURA Katedra anglistiky a amerikanistiky (KAA) FF MU nabízí tyto studijní programy: Prezenční studium Anglický jazyk a literatura Bakalářské studium dvouoborové (tříleté) jednooborové

Více

Řád celoživotního vzdělávání

Řád celoživotního vzdělávání Řád celoživotního vzdělávání Září 2009 Praha Čl. 1 Úvodní ustanovení Tento řád upravuje bližší podmínky celoživotního vzdělávání na vysoké škole CEVRO Institut, o.p.s. (dále jen "Vysoká škola"). Studium

Více

Garant studijního programu Architektura a stavitelství v rámci celoživotního vzdělávání Doc. Ing. Martina Peřinková, Ph.D.

Garant studijního programu Architektura a stavitelství v rámci celoživotního vzdělávání Doc. Ing. Martina Peřinková, Ph.D. Studijní plán oborů v programu Architektura a v rámci celoživotního vzdělávání vyučovaných na Fakultě stavební VŠB - TU Ostrava garantovaný Katedrou architektury Studijní obory Rekonstrukce a konverze

Více

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi Autor: František Prášek Ostrava 2010 Úvodní slovo garanta

Více

Kapitola 1 PŘÍPRAVNÉ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ

Kapitola 1 PŘÍPRAVNÉ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ OBSAH 5 OBSAH ÚVOD Kapitola 1 PŘÍPRAVNÉ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 11 19 21 1.1 Vzdelávanie učiteliek materských škôl v SR v medzinárodnom kontexte Zita Baďuríková 1.1.1 Požadovaný stupeň vzdelávania

Více

ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá

ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá ŽIVOTOPIS Osobní údaje Křestní jméno / Příjmení Tituly E-mail Státní příslušnost Zuzana Tichá PhDr., Ph.D. zuzana.ticha@upol.cz ČR Pracovní zkušenosti Období (od-do) Hlavní pracovní náplň a odpovědnost

Více

Bible. 1. schůzka. - Hledání v Bibli podle názvu, kapitoly a verše o

Bible. 1. schůzka. - Hledání v Bibli podle názvu, kapitoly a verše o Bible Disciplína devítiboje o Bibli vás uvede do poznávání úžasného Pána Boha, Jeho slov a zajímavých příběhů božího lidu. Také vám dá základní poznání této knihy a jejích částí. A jako vítaný bonus vám

Více

Příklad dobré praxe XXI

Příklad dobré praxe XXI Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe XXI pro průřezové téma Člověk a svět práce Ing. Iva Černá 2010

Více

Oddíl B. Odpovědnost za výchovu a vzdělávání v církvi a jejich hospodářské zajištění

Oddíl B. Odpovědnost za výchovu a vzdělávání v církvi a jejich hospodářské zajištění ŘÁD VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ V CÍRKVI OBSAH: Preambule Oddíl A. Výchova a vzdělávání v církvi Čl. 1 Zásady a cíle výchovy a vzdělávání v církvi Čl. 2. Obsah výchovy a vzdělávání v církvi Čl. 3. Zaměření výchovy

Více

RÉTORIKA A KOMUNIKACE přednáška DPS 01

RÉTORIKA A KOMUNIKACE přednáška DPS 01 RÉTORIKA A KOMUNIKACE přednáška DPS 01 Úvod, sociální podstata mezilidského sdělování Obsah: kdo stojí před Vámi a koho mám před sebou? organizace výuky (termíny, web, témata, zápočty), T1: antická rétorika

Více

I. ÚPLNÉ ZNĚNÍ ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

I. ÚPLNÉ ZNĚNÍ ŘÁDU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy registrovalo v souladu s 36 odst. 2 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách) dne 27. prosince

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec,

Více

MÁME VYKOUPENÍ. Efezským 1,7 (Petrů): V něm máme vykoupení skrze jeho krev, odpuštění hříchů pro jeho nesmírnou milost

MÁME VYKOUPENÍ. Efezským 1,7 (Petrů): V něm máme vykoupení skrze jeho krev, odpuštění hříchů pro jeho nesmírnou milost IBLICKÉ POLEČENSTVÍ ŘESŤANŮ ÚSTÍ NAD LABEM V NĚM MÁME VYKOUPENÍ ENÍ! EF 1,7 Nepatříte sami sobě, bylo za vás zaplaceno! Shrnutí: V sedmém verši první kapitoly začíná oddíl, který se věnuje dílu Pána Ježíše

Více

Církevní střední zdravotnická škola s.r.o. Grohova 14/16, 602 00 Brno

Církevní střední zdravotnická škola s.r.o. Grohova 14/16, 602 00 Brno Církevní střední zdravotnická škola s.r.o. Grohova 14/16, 602 00 Brno ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZDRAVOTNICKÉ LYCEUM od 1. 1. 2012 1 Církevní střední zdravotnická škola s.r.o. Grohova 14/16, 602 00 Brno

Více

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky 1.STAROVĚKÁ LITERATURA A)Nejstarší písemné památky LITERATURA PŘEDNÍHO VÝCHODU ve 4. tisíciletí př. Kr. (před Kristem) se v Mezopotámii objevuje písmo a s ním i psaná literatura (v povodí velkých řek Eufratu,

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Principy Strukturálních fondů EU Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné

Více

Základy pracovního práva II

Základy pracovního práva II Vysoká škola Karlovy Vary, obecně prospěšná společnost SYLABUS PŘEDMĚTU Anglicky Identifikace Typ předmětu Základy pracovního práva II Labour law II PRP II povinný ECTS kredity 4 Forma studia kombinovaná

Více

Nový předmět. Garant předmětu. Zkratka katedry/kód předmětu Kredity Semestr Typ ukončení Forma výuky předmětu FPR/INPAS 4 Zimní Zápočet prezenční

Nový předmět. Garant předmětu. Zkratka katedry/kód předmětu Kredity Semestr Typ ukončení Forma výuky předmětu FPR/INPAS 4 Zimní Zápočet prezenční Nový předmět Katedra FPR Garant předmětu Mgr. Lenka Krhutová, Ph.D. Název předmětu Interpersonální osobní asistence Anglický název předmětu Inter-personal assistance Zkratka katedry/kód předmětu Kredity

Více

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková Číslo projektu Název školy Autor Tematická oblast Téma CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková Základy společenských věd Křesťanství Ročník 2. Datum tvorby 17.9.2012 Anotace

Více

Hospodářská a podnikatelská etika. Studium. Bakalářské programy. Zájem o studium nahlásit do 20.8.2014 (čím dříve tím lépe!)

Hospodářská a podnikatelská etika. Studium. Bakalářské programy. Zájem o studium nahlásit do 20.8.2014 (čím dříve tím lépe!) Studium Dálkovou formou studia je možné studovat následující studijní programy: Bakalářské programy Hospodářská a podnikatelská etika Sociální služby a poradenství Uchazeč je přijat na základě doručené

Více

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Název a adresa školy: Střední odborná škola energetická a stavební, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Na Průhoně 4800, 430 11 Chomutov IZO: 600 170 586 Zřizovatel:

Více

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU

UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU UČEBNÍ OSNOVA PŘEDMĚTU ROZPOČTY STAVEB Název školního vzdělávacího programu: Kód a název oboru vzdělání: Management ve stavebnictví 63-41-M/001 Celkový počet hodin za studium: 3. ročník = 66 hodin/ročník

Více

Prosociální výchova. je mezinárodní projekt zaměřený na rozvoj prosociálního chování dětí a mládeže.

Prosociální výchova. je mezinárodní projekt zaměřený na rozvoj prosociálního chování dětí a mládeže. Prosociální výchova Prosociální výchova je mezinárodní projekt zaměřený na rozvoj prosociálního chování dětí a mládeže. Prosociální výchova se pod názvem etická výchova vyučuje jako volitelný, ale povinný

Více

7. třída - Boží pomoc k růstu člověka Vazba učiva 7. třídy na klíčové kompetence: Kompetence k učení Na základě zprávy o stvoření žák porozumí

7. třída - Boží pomoc k růstu člověka Vazba učiva 7. třídy na klíčové kompetence: Kompetence k učení Na základě zprávy o stvoření žák porozumí 7. třída - Boží pomoc k růstu člověka Vazba učiva 7. třídy na klíčové kompetence: Kompetence k učení Na základě zprávy o stvoření žák porozumí symbolickému způsobu vyjadřování v jazyce Bible a v jazyce

Více

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33 Křesťanství 2 M g r. A L E N A B E N D O V Á, 2 0 1 2 Podoby náboženství 1. Katolicismus - nejrozšířenější skupinou v křesťanství. V nejširším smyslu slova sem patří všechny církve, které si nárokují všeobecnost,

Více

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5.

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov, 21. 23. 5. 2012 APSYS Aplikovatelný systém dalšího vzdělávání pracovníků ve vědě

Více

Petr Chalupa. DYNAMIKA SMLOUVY VDEUTERONOMISTICKÉM ZPRACOVÁNÍ DĚJIN Historické pozadí, projevy a další působení

Petr Chalupa. DYNAMIKA SMLOUVY VDEUTERONOMISTICKÉM ZPRACOVÁNÍ DĚJIN Historické pozadí, projevy a další působení Univerzita Palackého v Olomouci Cyrilometodějská teologická fakulta Petr Chalupa DYNAMIKA SMLOUVY VDEUTERONOMISTICKÉM ZPRACOVÁNÍ DĚJIN Historické pozadí, projevy a další působení Olomouc 2008 Oponenti:

Více

1 40 dní s Biblí 40 DNÍ S BIBLÍ 2012 EZDRÁŠ NEHEMIÁŠ OBNOVA BOŽÍHO LIDU

1 40 dní s Biblí 40 DNÍ S BIBLÍ 2012 EZDRÁŠ NEHEMIÁŠ OBNOVA BOŽÍHO LIDU 1 40 dní s Biblí 40 DNÍ S BIBLÍ 2012 EZDRÁŠ NEHEMIÁŠ OBNOVA BOŽÍHO LIDU 40 DNÍ S BIBLÍ Datum SZ NZ 29. 2. Ezd 1,1-11 Mt 1,1-25 1. 3. Ezd 2,1-35 Mt 2,1-23 2. 3. Ezd 2,36-58 Mt 3,1-17 3. 3. Ezd 2,59 70 Mt

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOSOCIÁLNÍ VÝCVIK

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOSOCIÁLNÍ VÝCVIK VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOSOCIÁLNÍ VÝCVIK Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická,

Více

12. Křesťanství... 106 12.1 Místo křesťanství v současném světě... 106 12.2 Křesťanství na pozadí jiných náboženství... 107 12.

12. Křesťanství... 106 12.1 Místo křesťanství v současném světě... 106 12.2 Křesťanství na pozadí jiných náboženství... 107 12. Obsah 1. Úvod.... 11 1.1 Situace oboru... 11 1.2 Místo této práce v oborové souvislosti... 12 1.3 Vztah k dosavadní literatuře... 13 1.4 Jaké cíle si klade tato práce?... 14 1.5 Poznámkový aparát a práce

Více

Vedení pastoračního rozhovoru s nemocnými. ThLic. Michal Umlauf CMTF UP Olomouc Maltézská pomoc, o. p. s.

Vedení pastoračního rozhovoru s nemocnými. ThLic. Michal Umlauf CMTF UP Olomouc Maltézská pomoc, o. p. s. Vedení pastoračního rozhovoru s nemocnými ThLic. Michal Umlauf CMTF UP Olomouc Maltézská pomoc, o. p. s. Radost a naděje, smutek a úzkost lidí naší doby, zvláště chudých a všech, kteří nějak trpí, je i

Více

Proč a jak se stát studentem

Proč a jak se stát studentem Proč a jak se stát studentem DOKTORSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU PEDAGOGIKA na FHS UTB ve Zlíně CO budu studovat? Tematicky se zaměřuje na dvě oblasti: a) procesy vyučování a učení a jejich aktéři, b) sociální

Více

Základní škola, Česká Lípa, Školní 2520, příspěvková organizace ul. Školní, č.p. 2520, 470 05 Česká Lípa

Základní škola, Česká Lípa, Školní 2520, příspěvková organizace ul. Školní, č.p. 2520, 470 05 Česká Lípa UČEBNÍ PLÁN Učební plán pro 1. stupeň Vzdělávací oblast Vyučovací předmět 1. 2. 3. 4. 5. ŠVP RVP Jazyk a jazyková komunikace Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Český jazyk

Více

P o s t u p. při realizaci adaptačního procesu nových zaměstnanců ve sjednané zkušební době, se závěrečným hodnocením

P o s t u p. při realizaci adaptačního procesu nových zaměstnanců ve sjednané zkušební době, se závěrečným hodnocením P o s t u p při realizaci adaptačního procesu nových zaměstnanců ve sjednané zkušební době, se závěrečným hodnocením P o s t u p při realizaci adaptačního procesu nových zaměstnanců ve sjednané zkušební

Více

Literární teorie a komunikace, literární historie 2. pol. 20. století 4. ročník a oktáva

Literární teorie a komunikace, literární historie 2. pol. 20. století 4. ročník a oktáva Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Literatura (LIT) Literární teorie a komunikace, literární historie 2. pol. 20. století 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně (viz poznámky) Světová literatura v

Více

Výnos děkana č. 1/2009 (Upravené znění ze dne 10. 1. 2011) Mimořádné studium (MS) v rámci celoživotního vzdělávání (CŽV)

Výnos děkana č. 1/2009 (Upravené znění ze dne 10. 1. 2011) Mimořádné studium (MS) v rámci celoživotního vzdělávání (CŽV) Výnos děkana č. 1/2009 (Upravené znění ze dne 10. 1. 2011) Mimořádné studium (MS) v rámci celoživotního vzdělávání (CŽV) Článek 1 Úvodní ustanovení 1) Studium je poskytováno jako program celoživotního

Více

Marek žádný rodokmen (u služebníků se rodokmeny nevedou)

Marek žádný rodokmen (u služebníků se rodokmeny nevedou) EVANGELIA Proč čtyři? Čtěte Iz. 9:6-7, 32,1 Iz. 42, 1-7, 52: 13-15 Gen. 3:15, Iz. 7,14-16, 9,6 Iz. 9,6, 40,:3-5 Obrazy Krista ve čtyřech evangeliích Král Služebník Člověk - Bůh Matouš - Příchod zaslíbeného

Více

U N I V E R Z I T A O B R A N Y

U N I V E R Z I T A O B R A N Y U N I V E R Z I T A O B R A N Y PRAVIDLA PRO PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ A PODMÍNKY PŘIJETÍ KE STUDIU na Univerzitě obrany pro akademický rok 2015/2016 v doktorském studijním programu Vojenská logistika B r n o 2

Více

Od ledna 2015 budou zahájeny kurzy pro veřejnost. Termíny budou upřesněny podle počtu přihlášek.

Od ledna 2015 budou zahájeny kurzy pro veřejnost. Termíny budou upřesněny podle počtu přihlášek. NABÍDKA KURZŮ AKTUÁLNĚ Od ledna 2015 budou zahájeny kurzy pro veřejnost. Termíny budou upřesněny podle počtu přihlášek. Kontakt pro další informace a přihlášky: lukesova@spseplzen.cz VYHLÁŠKA 50 Školení

Více

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Garant dokumentu: 9200 - prorektor pro studium Účinnost dokumentu od: 17. 4. 2013 ŘÁD CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ - TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA ze dne 17. dubna 2013 Řízená kopie č.:

Více

UČO: 20391 Alexej Lošťák Ú K O L Č. 1 VÁŽENÍ, UPOZORŇUJEME VÁS NA VÝSTAVU NOVÝCH KNIH VYDAVATELSTVÍ A & B, KTERÁ SE USKUTEČNÍ V PROSTORÁCH ÚKOL WORD_1

UČO: 20391 Alexej Lošťák Ú K O L Č. 1 VÁŽENÍ, UPOZORŇUJEME VÁS NA VÝSTAVU NOVÝCH KNIH VYDAVATELSTVÍ A & B, KTERÁ SE USKUTEČNÍ V PROSTORÁCH ÚKOL WORD_1 Ú K O L Č. 1 ÚKOL WORD_1 Naformátujte text podle ukázky s tím, ţe: písmo celého odstavce je Tahoma (A & B je Arial Black), velikost 10, styl kapitálky, text je za slovem hodin rozdělen na dva odstavce,

Více

PASTORAČNÍ RADA FARNOSTI (podle stanov vydaných Biskupstvím královéhradeckým)

PASTORAČNÍ RADA FARNOSTI (podle stanov vydaných Biskupstvím královéhradeckým) PASTORAČNÍ RADA FARNOSTI (podle stanov vydaných Biskupstvím královéhradeckým) ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ: 1. Pastorační rada (PR) je poradním a pracovním orgánem faráře, administrátora farnosti (kán.517 1 Kodexu

Více

Tvoje cesta k biblickému vzdělání

Tvoje cesta k biblickému vzdělání Tvoje cesta k biblickému vzdělání Informace o studiu na pobočce -- 2013 Biblická škola Seznam předmětů -- podzim 2013 popis předmětu učitel datum HIS2203 Dějiny církve od Letnic k reformaci Modul uvede

Více

CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA

CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA úvodní stránka strana - 1 - CO O NĚM ŘÍKAJÍ ZE STARÉHO ZÁKONA NĚKTERÁ PROROCTVÍ A NĚKTERÉ OBRAZY se zdůrazněním toho: kým je co pro nás vykonal a co z toho pro nás vyplývá použit... ekumenický a kralický

Více

Studium pedagogiky pro učitele 2014

Studium pedagogiky pro učitele 2014 Studium pedagogiky pro učitele 2014 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických

Více

6 Červen 1996 DRUHÉ EVROPSKÉ EKUMENICKÉ SHROMÁŽDĚNÍ SMÍŘENÍ: DAR BOŽÍ A PRAMEN NOVÉHO ŽIVOTA

6 Červen 1996 DRUHÉ EVROPSKÉ EKUMENICKÉ SHROMÁŽDĚNÍ SMÍŘENÍ: DAR BOŽÍ A PRAMEN NOVÉHO ŽIVOTA 6 Červen 1996 RADA EVROPSKÝCH BISKUPSKÝCH KONFERENCÍ KONFERENCE EVROPSKÝCH CÍRKVÍ DRUHÉ EVROPSKÉ EKUMENICKÉ SHROMÁŽDĚNÍ SMÍŘENÍ: DAR BOŽÍ A PRAMEN NOVÉHO ŽIVOTA VYDAL SEKRETARIÁT ČESKÉ BISKUPSKÉ KONFERENCE

Více

Praktická teologie pro sociální pracovníky. ETF / Jabok 2013

Praktická teologie pro sociální pracovníky. ETF / Jabok 2013 Praktická teologie pro sociální pracovníky ETF / Jabok 203 . Úvod do předmětu, vzájemný vztah praktické teologie, pastorace a sociální práce Praxe v rámci VOŠ Jabok / oboru PSP ETF Studenti Jaboku / oboru

Více

Věk v letech. Pohlaví. Jak dlouho jste členem/členkou starokatolické církve (v letech)? Věk v letech. Statistics

Věk v letech. Pohlaví. Jak dlouho jste členem/členkou starokatolické církve (v letech)? Věk v letech. Statistics Věk v letech Statistics Věk v letech N Mean Median 12 18 43,15 38,5 6 5 4 3 Věk v letech 2 1 16 21 25 28 31 34 38 42 45 5 55 59 62 65 68 74 78 Věk v letech Pohlaví muž žena pohlaví Frequency 62 51,7 51,7

Více

Odborná praxe základní východiska

Odborná praxe základní východiska Odborná praxe základní východiska Součástí kurzu bude odborná praxe v rozsahu 40 hodin (32 hodin práce v organizaci, 8 hodin praxe v tlumočení). Účastníci kurzu budou pracovat tzv. metodou portfolia. Portfolio

Více

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632

Více

ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ. Oddělení italianistiky urs.ff.cuni.cz Den otevřených dveří FF UK 11. 1. 2014

ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ. Oddělení italianistiky urs.ff.cuni.cz Den otevřených dveří FF UK 11. 1. 2014 ÚSTAV ROMÁNSKÝCH STUDIÍ Oddělení italianistiky urs.ff.cuni.cz Den otevřených dveří FF UK 11. 1. 2014 KDO JSME Oddělení italianistiky součástí Ústavu románských studií (ÚRS) Realizuje výuku stud. programu

Více

TADEÁŠ FIRLA 2012-2014 NÁPLŇ MÉHO ŽIVOTA A POSLÁNÍ KAZATELSKÉ SLUŽBY

TADEÁŠ FIRLA 2012-2014 NÁPLŇ MÉHO ŽIVOTA A POSLÁNÍ KAZATELSKÉ SLUŽBY NÁPLŇ MÉHO ŽIVOTA A POSLÁNÍ KAZATELSKÉ SLUŽBY TADEÁŠ FIRLA 2012-2014 PROFESNÍ OBLAST POSTOJE A ČINNOST KÁZÁNÍ A VYUČOVÁNÍ Nedělní bohoslužby Biblické hodiny Vysluhování svátostí Setkání vedoucích Příprava

Více

AKADEMIE UMĚNÍ A KULTURY PRO SENIORY HMP

AKADEMIE UMĚNÍ A KULTURY PRO SENIORY HMP AKADEMIE UMĚNÍ A KULTURY PRO SENIORY HMP Projekt základních uměleckých škol (příspěvkových organizací) a HMP, určený pro seniory v oblasti celoživotního uměleckého vzdělávání Osnova: 1. Název projektu

Více

ŽURNALISTIKA 2. ROČNÍK. Poznámky k rozvrhu pro ZS 2015/2016 a pokyny pro zápis do STAGu

ŽURNALISTIKA 2. ROČNÍK. Poznámky k rozvrhu pro ZS 2015/2016 a pokyny pro zápis do STAGu ŽURNALISTIKA 2. ROČNÍK Poznámky k rozvrhu pro ZS 2015/2016 a pokyny pro zápis do STAGu Obecné informace k předzápisu do STAGu na FF UP jsou zveřejněny na webových stránkách UP. Níže uvedené informace uvádějí,

Více

Pedagogická komunikace

Pedagogická komunikace Pedagogická komunikace Organizační formy a vyučovací metody Mgr. Pavla Macháčková, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty

Více

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA Bakalářský studijní program 5345R SPECIALIZACE VE ZDRAVOTNICTVÍ Studijní obor LF 5342T009 REHA LÉČEBNÁ REHABILITACE A FYZIOTERAPIE Prezenční forma studia A.

Více

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov

Více