SYSTÉM HODNOTENIA ŢIAKOV 2011/2012

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "SYSTÉM HODNOTENIA ŢIAKOV 2011/2012"

Lubomír Miroslav Konečný
před 5 lety
Počet zobrazení:

1 Základná škola s materskou školou Voderady SYSTÉM HODNOTENIA ŢIAKOV 2011/2012 Prerokovaný na MZ a PK Schválený na pedagogickej rade 5. septembra 2011 Voderady, 5. september 2011 Mgr. Augustín Bachratý riaditeľ školy 1

2 OBSAH 1 Všeobecné informácie Systém hodnotenia žiakov na I. stupni Klasifikované predmety Klasifikačná stupnica pre Bodová klasifikačná stupnica Slovne hodnotené predmety Systém hodnotenie slovne hodnotených predmetov Systém hodnotenie žiakov na II. stupni Klasifikované predmety Klasifikačná stupnica pre diktáty Neklasifikované predmety Systém hodnotenia neklasifikovaných predmetov

3 1 Všeobecné informácie Systém hodnotenia ţiakov je vnútorný dokument školy, ktorý zhromaţďuje všetky údaje o hodnotení a klasifikovaní ţiakov na Základnej škole vo Voderadoch. Systém hodnotenia je rozdelený na dve časti: A. Systém hodnotenia pre I. stupeň B. Systém hodnotenia pre II. stupeň Klasifikácia a hodnotenie ţiakov vychádza z METODICKÉHO POKYNU č. 22/2011 z 1. mája Systémom hodnotenia sa riadia všetci pedagogickí zamestnanci. So systémom hodnotenia sú oboznámení všetci ţiaci školy, rodičia, je umiestnený na viditeľnom mieste v kaţdej triede a je zverejnený na internetovej stránke školy K systému hodnotenia sa môţu vyjadriť: rodičia na zasadnutí rodičovskej rady a to prostredníctvom triednych dôverníkov zároveň sa k nemu môţu vyjadriť aj ţiaci cestou ţiackeho parlamentu. Opodstatnené návrhy budú prerokované na pedagogickej rade. Systém hodnotenia bol prerokovaný na zasadnutiach predmetových komisií a metodického zdruţenia dňa 28. augusta 2010 a schválený na PR dňa 5. septembra Systém hodnotenia nadobúda účinnosť 5. septembra Jeho platnosť je do Mgr. Augustín Bachratý riaditeľ školy 3

4 2 Systém hodnotenia žiakov na I. stupni 1. ročník V 1. ročníku je zavedené slovné hodnotenie všetkých predmetov počas celého školského roka. Odmenou za usilovnosť ţiaka je pečiatka včielka. Zo všetkých predmetov píše učiteľ priebeţne, podľa potreby, krátke hodnotenie. Na konci I. polroka a II. polroka dostávajú ţiaci riadne vysvedčenie so slovným hodnotením. Stupne hodnotenia sú nasledovné: veľmi dobré výsledky dobré výsledky uspokojivé výsledky neuspokojivé výsledky 2.1 Klasifikované predmety Klasifikované sú všetky predmety v 2. aţ 4. ročníku s výnimkami: náboženská výchova, etická výchova, informatická výchova. Ţiaci ročníka píšu 2x ročne písomné práce zo SJL a M, ktorých časová náročnosť nepresiahne min. Zostavujú si ich učitelia príslušných predmetov a sú zosúladené s prebraným učivom. Hodnotené sú bodovou stupnicou. Výsledky výstupných previerok sú porovnávané so vzdelávacími štandardami a ich úspešnosť, prípadne nedostatky sú rozobrané na zasadnutiach metodického zdruţenia. Slovenský jazyk Ročník Kontrolné diktáty - počet Štvrťročné práce - termín Výstupné riaditeľské previerky I. II. - III. 6 január jún IV. 7 január jún V slovenskom jazyku sa v ročníku môţu pravidelne písať pravopisné cvičenia zamerané na upevňovanie preberaného učiva. Pravopisné cvičenia sa neznámkujú. O správnosti sú ţiaci informovaní počtom chýb alebo bodov. Klasifikačná stupnica na hodnotenie diktátov bola upravená a je záväzná pre ročník. 4

5 Matematika ročník I. II. Štvrťročné práce - termín Výstupné riaditeľské previerky III. január jún IV. január jún Výstupné previerky zo slovenského jazyka a matematiky sú predpísané vedením školy a ich výsledky sa zhodnocujú a porovnávajú s predošlými ročníkmi. Sú súčasťou hodnotiacej správy školy za príslušný školský rok. Prírodoveda ročník ústne skúšanie, krátke písomné práce po tematickom celku, projekty Vlastiveda ročník ústne skúšanie, krátke písomné práce po tematickom celku, projekty Cudzí jazyk 2. ročník ústne preverovanie po kaţdej lekcii preskúšanie slovnej zásoby (ústne, písomne) po kaţdej piatej lekcii test 5

6 2.1.1 Klasifikačná stupnica pre Klasifikačná stupnica na hodnotenie diktátov bola upravená a je záväzná pre ročník diktáty Počet chýb známka viac Bodová klasifikačná stupnica KLASIFIKAČNÁ STUPNICA

7 2.2 Slovne hodnotené predmety V ročníku sú slovne hodnotené nasledovné predmety: náboženská výchova etická výchova informatická výchova Systém hodnotenie slovne hodnotených predmetov Slovne hodnotené predmety nie sú klasifikované známkou. Ţiak je priebeţne počas roka slovne hodnotený prostredníctvom zápisu do zošita. Ţiak dostane za jeden štvrťrok minimálne jeden zápis do ţiackej kniţky, ktorý vystihuje jeho prácu v tomto predmete. Na vysvedčenie sa píše: veľmi dobré výsledky dobré výsledky uspokojivé výsledky neuspokojivé výsledky Postupuje sa podľa Metodického pokynu č. 22/2011 z 1. mája 2011 na hodnotenie žiakov základnej školy. 7

8 3 Systém hodnotenie žiakov na II. stupni 3.1 Klasifikované predmety Matematika písomné hodnotenie: ústne hodnotenie Harmonogram školských úloh z matematiky vstupná previerka (september) 4 školské úlohy výstupná previerka (máj, jún) písomné práce po tematických celkoch (do 25 min) krátke písomné práce (do 5 min) v kaţdom polroku 2 ústne odpovede Roč. V. VI. VII. VIII. IX. Vstupná previerka 4. septembrový 4. septembrový 4. septembrový 4. septembrový 4. septembrový 1. školská úloha 2. novembrový 3. novembrový 3. novembrový 2. novembrový 2. novembrový 2. školská úloha 3. januárový 3. januárový 3. januárový 3. januárový 3. januárový 3. školská úloha 2. aprílový 2. aprílový 4. marcový 2. aprílový 4. marcový 4. školská úloha 1. júnový 2. júnový 2. júnový 1. júnový 1. júnový Výstupná previerka 2. júnový 3. júnový 3. júnový 3. júnový Harmonogram môţe byť čiastočne upravený podľa podmienok v konkrétnom ročníku. (napr. zvýšená chorobnosť ţiakov, vyučujúceho, iné nepredvídané okolnosti) Fyzika písomné hodnotenie ústne hodnotenie písomné práce po tematických celkoch (do 25 min) krátke písomné práce (do 5 min) v kaţdom polroku 2 ústne odpovede, práca na projektoch Laboratórne práce: 6. ročník ročník ročník - 3 8

9 9. ročník - 3 ústne preverenie vedomostí (I. polrok 2, II. polrok 2; ústna odpoveď, práca na projektoch) Prírodopis/Biológia písomné hodnotenie ústne hodnotenie písomné práce po tematických celkoch (do 25 min) krátke písomné práce (do 5 min) v kaţdom polroku 2 ústne odpovede, práca na projektoch Praktické cvičenia: 5. ročník ročník ročník ročník ročník - 4 Chémia písomné hodnotenie ústne hodnotenie Laboratórne práce: 6. ročník ročník ročník ročník - 5 písomné práce po tematických celkoch (do 25 min) krátke písomné práce (do 5 min) v kaţdom polroku 2 ústne odpovede, práca na projektoch Zemepis/Geografia písomné hodnotenie krátke písomné práce (do 5 min) ústne hodnotenie v kaţdom polroku 2 ústne odpovede projekty v kaţdom polroku 2 Informatika písomné hodnotenie ústne hodnotenie písomné práce po tematických celkoch (do 25 min) priebeţné ústne skúšanie a preverovanie praktických činností 9

10 Slovenský jazyk Harmonogram písomných prác Roč. vstupná previerka 1. slohová práca 2. slohová práca 3. slohová práca V. 4. týţ./ix jún Rozprávanie/Opis VI. 4. týţ./ix február máj Opis Rozprávanie s vyuţitím VII. 4. týţ./ix december Charakteristika osoby VIII. 4. týţ./ix december Slávnostný prejav IX. 4. týţ./ix december Karikatúra priamej reči Umelecký opis Beletrizovaný ţivotopis/úradný ţivotopis Úvaha apríl Umelecký opis Úradný list výstupná previerka 2. týţ./ VI. 2. týţ./ VI. 2. týţ./ VI. 2. týţ./ VI. 2. týţ./ VI. Harmonogram kontrolných diktátov V. september učiva 4. roč. február podstatné mená prídavné mená jún opakovanie z 5.ročníka VI. VII. september učiva 5. roč. september učiva 6. roč. VIII. november cudzie slová IX. september/ október interpunkcia december tvorenie slov október cudzie slová február podstatné mená -r, -l január prídavné mená január prídavné mená (zvier., privl.) december prídavné mená apríl slovesá február číslovky slovesá (sloves. spôsoby) február slovesá máj skladba (dôraz na interpunkciu) jún učiva 9. roč. jún učiva 6. roč. máj učiva 7. roč. máj učiva 8. roč. 10

11 Dejepis ústne skúšanie krátke písomné previerky po prebratí tematického celku Anglický jazyk ústne skúšanie po prebratí tematického celku písomná previerka podľa metodiky ústne a písomné skúšanie slovnej zásoby po prebratí tematického celku Nemecký jazyk ústne skúšanie po kaţdej lekcii preskúšanie slovnej zásoby ( ústne, písomne ) po kaţdej prebratej lekcii test Klasifikačná stupnica pre diktáty Klasifikačná stupnica pre diktáty 0 1 ch ch ch ch 4 11 a viac Neklasifikované predmety Na II. stupni sú neklasifikované nasledovné predmety: náboženská výchova etická výchova Systém hodnotenia neklasifikovaných predmetov Na vysvedčenie sa ţiakovi uvádza slovo absolvoval 11

Podobné dokumenty

SYSTÉM HODNOTENIA ŽIAKOV školský rok 2011/2012

Základná škola, Mojzesovo Černík SYSTÉM HODNOTENIA ŽIAKOV školský rok 2011/2012 Prerokovaný na pedagogickej rade, gremiálnej porade riad. školy a zasadnutiach MZ a PK Mojzesovo Černík 01.09.2011 Mgr. Elena