Distribuce výukových materiálů
|
|
- Petra Kašparová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ICT pro učitele formou e-learningu Distribuce výukových materiálů Jan Richter Projekt CZ.1.07/1.3.04/ je spolufinancován z rozpočtu ESF a státního rozpočtu ČR
2 OBSAH 1. Jak a s čím pracovat? Jaký software? Prezentace Textový dokument Interaktivní sešit Tabulka Graf Vývojový diagram Učebnice PDF Formát dokumentu Verze software a formátu Platformy (operační systém) PDF Creator Instalace Práce s PDF creatorem Vložení souboru Tvorba PDF Výchozí formáty Kombinace souborů Licence Creative Commons Co to jsou licence Creative Commons? Jak lze Creative Commons využít? Co je nutné učinit při šíření CC licencovaného díla? Jsou licencovaná díla k mání zdarma? Je možné zacházet s dílem nad rámec licenčních podmínek? Co je to úprava díla? Prvky určující rozsah pravomocí při nakládání s dílem: Prvky určující podmínky, které je nutno při nakládání s dílem respektovat: Zdroje Licence creative commons
3 Distribuce učebních materiálů Toto je návod na výrobu učebních materiálů pro učitele. Je potřeba dbát na několik faktorů: Cíl prezentace Volba software Formát dokumentu Verze formátu i software Platformy (operační systém) Všechny ovlivňují přenosnost dokumentu a jeho použitelnost. 1. Jak a s čím pracovat? Především je potřeba si materiál připravit. Je možné ho tvořit několika způsoby: formou prezentace, textového dokumentu, interaktivních sešitů a zadáním úkolů například PDF soubory. Tento návod je pro práci s nejpoužívanějšími kancelářskými balíčky. Je důležité si materiál připravit tak, aby co nejlépe prezentoval svůj obsah a účel. Proto si nejdříve musíme zvolit jakým způsobem, budeme materíál tvořit, a až pak postupovat dále. Když jsme rozhodnuti pro konkrétní postup při tvorbě, vyhledáme k němu patřičný software, ve kterém budeme materiál tvořit. Dbáme na verzi programu, nejlépe tu nejaktuálnější. Musíme se také rozhodnout podle typu licence, některé programy pořídíme zadarmo, za jiné zaplatíme. Po vybrání editoru můžeme pokračovat instalací, a následné už samotnou tvorbou. Při tvorbě práce dodržujeme typografická pravidla a formátování dokumentu (rozdělení textu do odstavců, řádkování a členění celého dokumentu do kapitol). Dalším důležitým krokem našeho postupu bude samotná záloha naší práce, názvy souborů a formát dokumentu. 2
4 2. Jaký software? 2.1. Prezentace MS Office PowerPoint 2010 OpenOffice Impress 2.2. Textový dokument MS Office Word 2010 Na přípravu prezentace použijeme jeden z kancelářských balíčků, zásadní rozdíl mezi nimi je v licenci, Microsoft Office je placený bylíček s klasickou shareware licencí, oproti tomu Open Office je zcela zdarma. Práce v nich je podobná až na design a výsledný formát prezentace.je dobré přemýšlet dopředu na jakém PC budete prezentaci pouštět, jestli prezentaci spustíte na PC na kterém jste ji i vytvořili nebudete mít žádný problém s jejím průběhem, oproti tomu pokud prezentaci pustíte na jiném PC můžete narazit na úskalí zvoleného stylu písma, grafiky, verzi a formátu prezentace. Proto musíte používat software pro který máte prezentaci optimalizovanou. Vhodný program pro tvorbu textových dokumentů. Pro práci použijeme jeden z těchto dvou textových procesorů. V obou můžete nastavit styl písma, velikost písma, chrakterizovat odstavce a nadpisy, vertikálně i horizontálně rozčlenit dokument, vlkládat grafy, funkce a jiné elementy a také řádkování a odsazení. I v tomto případě je nutné dbát na verzi a formát dokument, kvůli přenosnosti a použitelnosti dokumentu. OpenOffice Writer 2.3. Interaktivní sešit SMART Notebook system SMART Notebook math Produkty SMART pro interaktivní tabule SMART Board. Skrze tyto aplikace je možné vytvořit interaktivní učební materiál přímo do hodiny samozřejmně za asistence interaktivní tabule SMART Board. Firma SMART nabízí software pro interaktivní sešit a interaktivní sešit pro matematiku, v něm se dá pracovat s rovnicemi a jiným matematickým učebním materiálem. Interaktivita vám nabízí kreativnější práci v hodině a možnost práce studenta přímo na interaktivní tabuli. 3
5 2.4. Tabulka Dva tabulkové procesory, každý s jiným typem licence. Jsou vhodné na složitější součty, podporují mnoho matematických funkcí a kombinací, dají se v obou dělat seznamy a databáze. MS Office Excel 2010 OpenOffice Calk 2.5. Graf MS Office Word 2010 MS Office PowerPoint 2010 Grafem můžeme znázornit vývoj situace, nebo třeba zanést teplotní rozdíli v týdnu a udělat graf teplot za menší časový úsek. Můžeme je i doložit k jiné formě učebních materiálu pro ilustraci. Grafy jsou celkem užitečná věc, a proto je v kancelářských balíčkách můžeme najít hned v několika programech. Grafy lze umístit do prezentace, textového dokumentu, tabulky, na levé straně jsem udělal nástin programů, které tutofunkci podporují, ve skutečnosti je už tato funkce skoro v každém programu větších kancelářských balíčků. OpenOffice Writer OpenOffice Draw 4
6 2.6. Vývojový diagram OpenOffice Draw 2.7. Učebnice ibooks Author Vývojové diagramy jsou potřebné například v programování, ale lze je použít skoro na každou hodinu. Slouží ke grafickému plánování a řešení problémů. Pomocí určených značek lze graficky znázornit jak bude program probíhat, nebo jaký postup má mít novostavba. OpenOffice Draw je vývojové prostředí pro vývojové diagramy a lze v něm editovat i spoustu jiných věcí. ibooks Author je aplikace od společnosti Apple, to pro nás znamená že si jí užijeme jen na zařízeních a platformáích společnosti Apple. Nisméně výborný nástroj na tvorbu celých interaktivních učebnic PDF PDF Creator Formát dokumentu Program pro náročnější uživatele PDF. Dnes už máte v každém kancelářském balíčku utilitu, která zařídí uložení v PDF formátu, přes tento program tvoříte PDF dokument také. Program obstará veškerý převod jiných formátů do formátu PDF, můžete kombinovat soubory do sebe, nebo vkládat obrázky.pdf creator je také tiskárna (virtuální). Formát dokumentu je velmi důležitý faktor, a to kvůli následujícímu použití, každý dokument je formátem vázaný na typ dokumentu (prezentace, textový dokument a tabulky) a na software, ve kterém dokument tvoříte. Je velmi důležité si uvědomit dopředu jak chcete s dokumentem pracovat, aby ste zvolili vhodný typ i software pro váš učební materiál. Formátem dokumentu určujete hned několik vlastností dokumentu, k formátu se váže velikost dokumentu, jsou ztrátové a bezztrátové formáty to znamená, že každý formát si udělá vlastní kompresi souboru, ale každý jinak velkou. S kompresí přicházíte i o detaily například na fotce, o rozlišení a o kvalitu, oproti tomu s kompresí získáte menší velikost souboru. 5
7 F O R M Á T S E Z O B R A Z U J E Z A N Á Z V E M S O U B O R U A T E Č K O U. T A K L E H C E A N A L Y Z U J E T E O J A K Ý D O K U M E N T J D E A V J A K É M P R O G R A M U B Y S T E J E J M O H L I O T E V Ř Í T. N E J U N I V E R Z Á L N Ě J Š Í M F O R M Á T E M J E P D F, P R O T O J E V H O D N É S I H O T O V É D O K U M E N T Y P Ř E V Á D Ě T D O N Ě J, J E N E J V Í C E P Ř E N O S N Ý A K A Ž D Ý A D R E S Á T, K T E R Ý B U D E S V A Š Í M D O K U M E N T E M P R A C O V A T M Á V Ě T Š Í Š A N C I S E B E Z P R O B L É M Ů D O S T A T K S A M O T N É M U O B S A H U D O K U M E N T U. P D F P R A C U J E P O D O B N Ě J A K O P R I N T S C R E E N, H O D N Ě Z J E D N O D U Š E N Ě Ř E Č E N O, V Š E C H N Y V A Š E Ú L O H Y, K T E R É M U Z A D Á T E P O M O C Í S V Ý C H V E S T A V Ě N Ý C H F U N K C Í A M A T E M A T I C K Ý C H V Ý P O Č T Ů, P Ř E D Ě L Á DO P D F D O K U M E N T U A V Š E C H N Y E L E M E N T Y V N Ě M O B S A Ž E N É J S O U O B J E K T Y, K T E R É M A J Í N A D E F I N O V A N O U B A R V U A P O Z I C I. D Í K Y T É T O M E T O D Ě S E D O K U M E N T V 99% P Ř Í P A D Ů, Z O B R A Z Í N A J A K É M K O L I PC S T E J N Ě. 4. Verze software a formátu Při vytváření učebních materiálů zejména v kancelářských balíčcích od společnosti Microsoft, je důležité dobře zvolit verzi formátu dokumentu. Jelikož se od roku 2007 používá jiný formát a všechny použivané do té doby mohou být už zastaralé, v programech sice existuje zpětná vazba a dokument se vám zobrazí, můžete mít ale jinak uspořádané vložené elemty a můžete se setkat i s automatickou změnou velikosti odstavců, řádkování, písma a se změnou stylu písma. Z toho je jasné že dokument může ve výsledku vypadat úplně jinak, než jak jste ho uložili na svém PC. Proto je dobré mít nejaktuálnější verze programů, ve kterých pracujete, protože v nich jsou už obsaženy nejnovější verze formátů. 6
8 5. Platformy (operační systém) Budeme pracovat s OS Windows: XP Professional, Vista, 7, nebo s OS Ubuntu, Xubuntu, Kubuntu, a jinými OS (operační systém), kde je linuxový kernel a lyší se jen ve způsobu grafického zobrazení samotného Desktopu, na těchto platformách využijeme program OpenOffice (lze ho zpustit i na Windows), který je zdarma. Na MS Windows můžete nainstalovat oba dva kancelářské balíčky MS Office i OpenOffice, ale na linuxových platformách můžete nainstalovat jen OpenOffice kancelářskou sadu, i dnes je v ní možné otevřít dokumenty z MS office balíčků. 6. PDF Creator 6.1. Instalace PDF creator: instalace, krok 1 7
9 PDF creator: instalace, krok 2 Zde zvolte standartni instalaci serverove prvky nebudete ke sve praci potrebovat. PDF creator: instalace, krok 3 8
10 Zde nechte zaškrtnuté části tak jak jsou. Pro běžného uživatele je tato kombinace zcela vyhovující. PDF creator: instalace, krok 4 Tady je nastavení pokud máte na svém PC dostupných více účtů. Pokud ne můžete zvolit nastavení pouze pro současného uživatele. Dále nechte vše zaškrtlé tak jak je na obrázku. Pokud chcete vytvořit 100% provázanost se soubory ve formátu.ps zaškrtněte nezaškrtnuté tlačítko. 9
11 PDF creator: instalace, krok 5 Možnost expresní zvolte jen pokud chcete naistalovat lištu programu AVG antivir do vašeho prohlížeče a samotný antivirový program. Vřele nedoporučuji pokud již antivirový program máte Práce s PDF creatorem Vložení souboru V PDF creatoru je způsob vkládání souborů stejný jako u jiných programů, soubor můžete vložit přes tlačítko, které je na tuto funkci určené vložit soubor, nebo jednoduchým přetažením ze složky do programu. Po vložení souboru se vám zpřístupní nástroje, které lze na soubor aplikovat. 10
12 Tvorba PDF PDF dokument lze tvořit skoro ze všech typů medií a souborů, které znáte, až na beztrátové formáty například z foťáků, videa, nebo pro formáty určené pro práci s konkrétním programem. Vložené soubory jednoduše program převede do formátu PDF hned potom jakmile mu tuto úlohu zadáte tlačítkem create PDF. Dále je vše automatické, program se také umí tvářit jako tiskárna to je pro zjednodušení celého jeho pracovního postupu a pro přímou komunikaci s opravdovou tiskárnou pokud nákou vlastníte. Obrázek:.jpeg,.jpg Výchozí formáty Textový dokument:.doc,.docx,.odt Tabulka:.xls,.xlsx,.ods Video:.avi,.wmv,.mp4 Prezentace:.ppt,.pptx,.pps Webová stránka: html Zvuk:.mp3,.wma Kombinace souborů Při tvorbě PDF dokumentu v PDF creatoru máte možnost skombinovat více souborů a dokumentů do jednoho PDF dokumentu. Ušetříte svoji práci, můžete skombinovat textový dokument a obohatit ho třeba ilustračním obrázkem. Tlačítko pro tuto možnost máte na nástrojové liště programu (kombinuje pouze souboru, které jste jíž přidali do tabulky pro tisk. 11
13 7. Licence Creative Commons 7.1. Co to jsou licence Creative Commons? Licence Creative Commons je soubor veřejných licencí, které přinášejí nové možnosti v oblasti publikování autorských děl: posilují pozici autora při rozhodování za jakých podmínek bude dílo veřejně zpřístupněno. Licence Creative Commons fungují na jednoduchém principu: autor jejich prostřednictvím plošně uzavírá se všemi potencionálními uživateli díla smlouvu, na základě které jim poskytuje některá svá práva k dílu a jiná si vyhrazuje. Creative Commons nejsou popřením klasického pojetí copyrightu, vycházejí z autorského zákona, který je upravuje jako licenční smlouvy ( AutZ). Obliba licencí Creative Commons vychází především z jejich mezinárodní srozumitelnosti. Licenční podmínky, neboli práva a povinnosti uživatele k dílu, jsou graficky vyjádřeny pomocí jednoduchých piktogramů Jak lze Creative Commons využít? Pokud něco tvoříte, například grafiku, fotografii, hudbu pro radost, prezentaci na jednorázovou přednášku, krátké video a chcete, aby ostatní mohli vaši práci dále volně a bezplatně použít zdokonalit, přeložit, použít při výuce, pustit v rádiu, otisknout v novinách zvažte použití některé licence Creative Commons. Vaše autorství zůstane v každém případě zachováno, dílo se bude dále rozvíjet a navíc třeba někomu pomůžete nebo dodáte inspiraci Co je nutné učinit při šíření CC licencovaného díla? Všechny CC licence kladou na šíření díla stejné nároky. Uživatel je povinnen k dílu uvést: jméno, popř. pseudonym autora, a jména dalších osob, které jsou uvedeny jako spoluautoři díla název díla (pokud existuje) URL odkaz na CC licenci Pokud je šířena upravená verze díla, pak je třeba zároveň uvést způsob, jakým bylo dílo upraveno 7.4. Jsou licencovaná díla k mání zdarma? Ano, všechny CC licence jsou bezúplatné. Uživatel je oprávněn nakládat s licencovanými díly tak dlouho, dokud dodržuje licenční podmínky zvoleného typu CC licence. Žádná z CC licencí neobsahuje požadavek na finančního protiplnění za využívání licencovaného díla. 12
14 7.5. Je možné zacházet s dílem nad rámec licenčních podmínek? CC licence jsou poskytovány jako nevýhradní licence. To znamená, že pokud chcete s dílem nakládat nad rámec licenčních podmínek, máte vždy možnost dohodnout se s autorem/poskytovatelem a uzavřít s ním separátní smlouvu. Pokud např. chcete hudební skladby zpřístupněné pod licencí BY-NC (Uveďte autora- Nevyužívejte dílo komerčně) využít způsobem, při kterém vám vznikne zisk (např. prodejem CD nosičů s těmito skladbami), je třeba osobně kontaktovat poskytovatele licence, neboť podmínky licence BY-NC Vám toto užití nedovolují. Dohoda s autorem/poskytovatelem licence má ale vždy přednost Co je to úprava díla? Za úpravu díla se považuje jakýkoliv zásah do obsahové integrity díla, zejména jeho pozměňování, doplňování nebo spojení s jiným dílem. Za úpravu díla se např. považuje překlad literárního díla, obsahová úprava digitální fotografie, použití samplu k vytvoření hudební skladby, nebo synchronizace zvukové a obrazové složky audiovizuálního díla. Změny díla, které nezasahují do jeho obsahové integrity, se za upravené dílo ve smyslu licečních podmínek nepovažují. Sem patří např. změna formátu digitální fotografie či hudební skladby Prvky určující rozsah pravomocí při nakládání s dílem: Právo dílo šířit (z angl. Share). Tento symbol je společný pro všechny typy CC licencí. Vyjadřuje, že licencovaného dílo je možné šířit, tzn. kopírovat, distribuovat a sdělovat veřejnosti. Zároveň lze dílo zařadit do souborného díla (např. časopis, sborník) a jako jeho součást jej v nezměněné podobě šířit dál. Právo dílo upravovat (z angl. Remix). Licence s tímto symbolem opravňuje uživatele k pozměňování či doplňování díla. Umožňuje také celé licencované dílo nebo jeho část zpracovat s jiným dílem. Příkladem úprav může být např. dramatizace, překlad, úprava digitálních fotek, zhudebnění nebo remixování hudebních skladeb. 13
15 7.8. Prvky určující podmínky, které je nutno při nakládání s dílem respektovat: Uveďte autora (z angl. Attribution). Opět společný prvek pro všechny licence. Kdykoliv licencovaného dílo nebo jeho úpravu šíříte, je nutno uvést údaje a autorovi a dílu, a to způsobem, jaký autor stanovil. Pokud autor způsob uvádění těchto údajů nespecifikoval, je nutné minimálně uvést jeho jméno (nebo pseudonym, pokud pod ním vystupuje), název díla a odkaz na původní licenci Creative Commons. Pokud šíříte upravené dílo, je třeba také uvést způsob jakým jste dílo upravili. Zachovejte licenci (z angl. Share Alike). Pokud licencované dílo jakkoliv upravíte, máte povinnost výsledek své práce vystavit pod stejnou nebo slučitelnou licenci. Pokud tedy například upravíte fotku, která je vystavena pod licencí CC-BY- SA (viz typy licencí), je nutno pro tuto upravenou fotku použít stejný typ licence CC- BY-SA. Neužívejte dílo komerčně (z angl. Noncommercial) Tento prvek umožňuje nakládat s dílem pouze pro nekomerční účely. Tím se rozumí, že při šírení díla vám nesmí plynout žádný finanční zisk. Za nekomerční využití se považuje výměna díla za jiné (např. prostřednictvím výměnných sítí). Nezasahujte do díla (z angl. No Derivatives). Tento prvek Vám zakazuje jakkoliv dílo upravovat (tzn. dílo pozměňovat či doplňovat, nebo ho jako celé či jeho část zpracovat s dílem jiným). Jedná se o licenčního prvku právo dílo upravovat, který naopak úpravy díla povoluje. Proto se v žádné licenci CC neobjevují tyto dva prvky společně. 8. Zdroje 8.1. Licence creative commons generátor licence (online): 14
16 Uvedená práce (dílo) podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-neužívejte dílo komerčně-nezasahujte do díla 3.0 Česko 15
Práce s kancelářskými balíčky
ICT pro učitele formou e-learningu Práce s kancelářskými balíčky Jan Richter Projekt CZ.1.07/1.3.04/04.0016 je spolufinancován z rozpočtu ESF a státního rozpočtu ČR OBSAH 1. Práce s jednotlivými programy...
VíceLicence Creative Commons
Licence Creative Commons a jejich využití ve školství a vzdělávání Prezentace podléhá české verzi licence Creative Commons Uveďte Autora 3.0 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/cz Libor Coufal Národní
VíceWorkshop Jak vyrobit e-knihu
Workshop Jak vyrobit e-knihu Něco o nás Jonáš Vohrna knihovník v oddělení digitalizace e-publikování (kolace, kontroly, formátování) jonas.vohrna@mlp.cz Marta Jílková akvizice českých knih NTK marta.jilkova@techlib.cz
VíceNázev materiálu: Open Office
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceMS POWERPOINT. MS PowerPoint 2007 1
MS PowerPoint 2007 1 MS POWERPOINT Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z informatiky pro gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky
VíceLicence Creative Commons a jejich česká verze
Licence Creative Commons a jejich česká verze Lukáš Gruber Tento dokument podléhá české verzi licence Creative Commons Národní knihovna ČR Osnova Charakteristika CC licencí Licenční prvky Typy CC licencí
VíceNázev DUM: VY_32_INOVACE_5A_8_Zaklady_prezentace_v_powerpointu Vyučovací předmět: Informatika
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Informatika pro devátý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_5A_8_Zaklady_prezentace_v_powerpointu Vyučovací
Více1.2 Operační systémy, aplikace
Informační a komunikační technologie 1.2 Operační systémy, aplikace Studijní obor: Sociální činnost Ročník: 1 Programy (Software - SW) V informatice se takto označují všechny samospustitelné soubory které
VíceVýpočetní technika. PRACOVNÍ LIST č. 5. Ing. Luděk Richter
Výpočetní technika PRACOVNÍ LIST č. 5 Ing. Luděk Richter Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Tento výukový materiál byl zpracován v rámci akce EU peníze středním školám
VíceZákladní škola a Mateřská škola Údolí Desné Družstevní 125, Rapotín IČ DIČ: CZ tel.:
Základní škola a Mateřská škola Údolí Desné Družstevní 125, 788 14 Rapotín IČ 71 340 874 DIČ: CZ 71 340 874 tel.: 583 550 130 Koordinátor ICT: Dr. Martin Vavřík Školní rok: 2014/2015 ICT plán školy 1.
VíceProgramy pro psaní textů. textové editory, textové procesory
Programy pro psaní textů textové editory, textové procesory Terminologie Pojmy textový editor a textový procesor se často nerozlišují, proto nejdříve trocha teorie. Textový editor: program, který používáme
VíceÚvod k licencím Creative Commons
Úvod k licencím Creative Commons Lukáš Gruber, NK ČR This work is licensed under a Creative Commons Attribution 2.5 License Vymezení základních pojmů Licence : svolení k činnosti, která je jinak zakázána
Více1. Jde exportovat Power pointové sekvence do *.avi?
Stránka č. 1 z 6 Přeskočit navigaci Přeskočit na novinky MS Office Hledat Jste zde: Úvodní stránka» power-point» zaklady» faq Microsoft Office 365 www.microsoft.com/office365 Seznamte se s benefity Office
VíceAutorské právo se týká ochrany výsledků práce autora nějakého díla (autorského díla). Může jít o knihu, obraz, umělecký výkon, fotografii, záznam,
Autorské právo se týká ochrany výsledků práce autora nějakého díla (autorského díla). Může jít o knihu, obraz, umělecký výkon, fotografii, záznam, film, vysílání, databáze, ale také o programové vybavení.
VíceIdentifikátor materiálu: ICT-1-20
Identifikátor materiálu: ICT-1-20 Předmět Informační a komunikační technologie Téma materiálu Kancelářské balíky a grafické editory Autor Ing. Bohuslav Nepovím Anotace Student si procvičí / osvojí programové
VíceOpen Source alternativy
Open Source alternativy Ing. Radomír Orkáč VŠB-TUO, CIT 9872 23.2.2010, Ostrava radomir.orkac@vsb.cz Svobodné dílo Aby mohlo být dílo označováno za svobodné, musí být dodrženy (respektovány) následující
VíceCUZAK. Instalační příručka. Verze 2.0 2015
CUZAK Instalační příručka Verze 2.0 2015 Copyright 2015 Altair CUZAK s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Všechna práva vyhrazena. Všechna informace, jež jsou publikována na v tomto dokumentu, jsou chráněna
VícePlán rozvoje informačních a komunikačních technologií. na Gymnáziu a Střední odborné škole Rokycany. Úvod. Služby Internetu
Plán rozvoje informačních a komunikačních technologií na Gymnáziu a Střední odborné škole Rokycany (ICT plán školy) Úvod Škola je umístěna ve dvou relativně vzdálených budovách. V jedné z budov se nachází
VíceInformatika 5.ročník
Informatika 5.ročník vztahy,průř.témata září umí korektně zapnout a vypnout stanici a přihlásit se do a odhlásit ze sítě, využívá základní standartní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie Postup
VíceSoftwarová konfigurace PC
Softwarová konfigurace PC EU peníze středním školám Didaktický učební materiál Anotace Označení DUMU: VY_32_INOVACE_IT1.20 Předmět: Informatika a výpočetní technika Tematická oblast: Úvod do studia informatiky,
VíceCo je to program? Program je posloupnost určitých pokynů (příkazů) sestavených k tomu, aby počítač vykonal námi požadovanou činnost.
Co je to program? Program je posloupnost určitých pokynů (příkazů) sestavených k tomu, aby počítač vykonal námi požadovanou činnost. Programové vybavení 1. Systémové programy 2. Uživatelské aplikační programy
VíceCUZAK. Instalační příručka. Verze 2.0 2014
CUZAK Instalační příručka Verze 2.0 2014 Copyright 2014 Altair Software s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Všechna práva vyhrazena. Všechna informace, jež jsou publikována na v tomto dokumentu, jsou chráněna
VíceInstalace a první spuštění programu. www.zoner.cz
Instalace a první spuštění programu www.zoner.cz CZ Průvodce instalací Z nabídky instalačního CD vyberte Zoner Photo Studio 13 v požadované jazykové verzi * a klikněte na položku Instalace programu. Pokud
VíceTextové editory. Ing. Luděk Richter
Textové editory Ing. Luděk Richter Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Tento výukový materiál byl zpracován v rámci akce EU peníze středním školám - OP VK 1.5. Výuková
VíceMETODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI Základní rozložení plochy Výchozím stavem při práci je normální zobrazení. pás karet - základní nabídka příkazů Pořadí jednotlivých snímků Základní plocha
VíceVzdělávací obsah předmětu
Vzdělávací obsah předmětu 1. správně se přihlašuje ve školní síti využívá dostupné školní informační zdroje a techniku pracuje s informacemi a softwarovým vybavením ve školní síti v souladu se školním
VíceInformatika 5.ročník
Informatika 5.ročník Období Ročníkový výstup Učivo Kompetence vztahy,průř.témata září umí korektně zapnout a vypnout stanici a přihlásit se do a odhlásit ze sítě, využívá základní standartní funkce počítače
VíceNázev DUM: VY_32_INOVACE_2B_9_Software_-_základní_programové_vybavení_počítače
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_9_Software_-_základní_programové_vybavení_počítače
VíceRočník VIII. Informatika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.
Osobní počítač hardwarová konfigurace IX. /OPAKOVÁNÍ/ /základní jednotka / /externí zařízení počítače / F: hromadná M:samostatná práce žák zná princip činnosti a stavbu osobního počítače /komponenty/ (skříně
VíceSOFTWARE. Ing. Luděk Richter
SOFTWARE Ing. Luděk Richter Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Tento výukový materiál byl zpracován v rámci akce EU peníze středním školám - OP VK 1.5. Výuková sada
VícePočítačová prezentace. Základní pojmy. MS PowerPoint
Počítačová prezentace Základní pojmy Počítačová prezentace využití elektronického systému pro předávání informací jednoduché zpracování textu, grafiky, zvuku a animací vysoká účinnost prezentace - přehledná
VíceAUTORSKÁ PRÁVA. Mgr. Daniel Mareš, PhD.
AUTORSKÁ PRÁVA Mgr. Daniel Mareš, PhD. Obsah webináře Kde se s autorským právem setkáváme Autorský zákon Autorský zákon ve školách Autorský zákon pro využití v praxi Citace Příklady Otázky Závěr Obsah
Více5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA
5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5. 15. 1 Charakteristika předmětu A. Obsahové vymezení: IVT se na naší škole vyučuje od tercie, kdy je cílem zvládnutí základů hardwaru, softwaru a operačního systému,
VíceMS EXCEL. MS Excel 2007 1
MS Excel 2007 1 MS EXCEL Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z informatiky pro gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky na gymnáziu
VíceICT PLÁN ŠKOLY Mgr. Jiří Fiala
Základní škola Valašská Polanka, okres Vsetín ICT PLÁN ŠKOLY 2017-2019 Mgr. Jiří Fiala Obsah Základní údaje o škole... 3 Stávající stav... 3 Počty osob... 3 Vybavení školy... 3 Učebny, kabinety a další
VíceZákladní škola Ing. M. Plesingera-Boţinova Neratovice ICT PLÁN ŠKOLY 2014-2016. Ing. Čemusová Lucie
Základní škola Ing. M. Plesingera-Boţinova Neratovice ICT PLÁN ŠKOLY 2014-2016 Ing. Čemusová Lucie Základní údaje o škole Základní škola Ing. M. Plesingera-Božinova Neratovice Školní 900, Neratovice IČO:
Více9. Software: programové vybavení počítače, aplikace
9. Software: programové vybavení počítače, aplikace Software (SW) je programové vybavení počítače, které nám umožňuje faktickou práci na počítači tvorbu dokumentů, tabulek, úpravy obrázků, elektronickou
VíceWindows 8.1 (5. třída)
Windows 8.1 (5. třída) Pracovní plocha: takto vypadá Pracovní plocha u nás ve škole - pozadí Pracovní plochy - ikony na pracovní ploše - Hlavní panel - ikony na Hlavním panelu (zvýrazněná ikona spuštěné
VíceNázev: On-line tvorba webu Anotace:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
VíceWindows 10 (5. třída)
Windows 10 (5. třída) Pracovní plocha: takto vypadá Pracovní plocha u nás ve škole - pozadí Pracovní plochy - ikony na Pracovní ploše ikona Student 17 (se jménem přihlášeného uživatele) ikona Tento počítač
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceAUTORSKÁ PRÁVA NA INTERNETU. www.medialnivychova.org
AUTORSKÁ PRÁVA NA INTERNETU Otázky, které se nám honí hlavou... Co je a co není autorské dílo? Jak si můžu legálně stahovat/kopírovat hudbu a filmy? Jaká práva má autor na své dílo? Kde najdu obrázky a
VícePOWERPOINT 2010 Autor: Jan Somner
Projekt Vzdělávání dotykem CZ.1.07/1.3.00/51.0031 POWERPOINT 2010 Autor: Jan Somner Obsah 1. Úvod... 2 2. Rozdíly oproti straším verzím... 2 3. Karta Soubor... 2 4. Základní klávesové zkratky... 3 5. Karty
VíceSOFTWARE. Programové vybavení počítače
SOFTWARE Programové vybavení počítače Obsah Software Operační systém (OS) Aplikační software Licence Software Softwarem rozumíme veškeré programové vybavení počítače Program Obsahuje instrukce, podle kterých
VíceSoftware Základní pojmy a rozdělení. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1123_Software Základní pojmy a rozdělení_pwp
Základní pojmy a rozdělení Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1123_Software Základní pojmy a rozdělení_pwp Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity:
VíceMS OFFICE, POWERPOINT
Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Petr Koňařík MGV_VT_SS_1S2-D15_Z_OFF_PP.docx Informatika MS Office Powerpoint MS OFFICE, POWERPOINT ÚVOD PowerPoint
VíceInstalace aplikace 602XML Filler
Instalace aplikace 602XML Filler Popis aplikace 602XML Filler 602XML Filler je aplikace pro vyplňování formulářů. Jedná se o volně šiřitelný a v České republice již všeobecně rozšířený nástroj se snadným
VíceMATCOMP s.r.o. Nabídka počítačových kurzů. Akreditované kurzy:
Nabídka počítačových kurzů Akreditované kurzy: 1. Word... 1 2. Word pokročilí... 1 3. Excel... 1 4. Excel pokročilí... 2 5. PowerPoint... 2 6. Access... 2 7. OpenOffice.org Writer... 2 8. OpenOffice.org
Vícetypy prezentací... 2 prezentační systémy... 2 struktura prezentace... 2 postup při tvorbě... 2 tvorba osnovy... 2 zásady pro tvorbu...
typy prezentací... 2 prezentační systémy... 2 struktura prezentace... 2 postup při tvorbě... 2 tvorba osnovy... 2 zásady pro tvorbu... 2 spuštění programu... 3 uložení programu... 3 popis programu... 4
VíceBRATŘÍ VENCLÍKŮ. ICT Plán školy
ZÁKLADNÍ ŠKOLA BRATŘÍ VENCLÍKŮ ICT Plán školy pro roky 2016/2017 2017/2018 Praha 2016 Obsah 1 Základní údaje o škole... 3 2 Úvod... 3 3 Stávající stav... 3 3.1 Počet tříd, žáků a pedagogických pracovníků...
VíceMobilní dotyková zařízení jako didaktická pomůcka
TABLETY DO ŠKOL POMŮCKA PRO PEDAGOGA VE SVĚTĚ DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VÝUKA, PROCVIČENÍ A TESTOVÁNÍ Mobilní dotyková zařízení jako didaktická pomůcka TÝMOVÉ VÝUKOVÉ AKTIVITY TABLET JAKO POMOCNÍK UČITELE
VícePříloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Dodržuje ergonomická pravidla pro práci s počítačem Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a
VíceVY_32_INOVACE_1_16 Programy pro Windows Jednoduché aplikace
Název projektu: OP VK 1.4.72038519 Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.0521 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1.4. Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Autor materiálu: Mgr. Michal
Více1. Začínáme s FrontPage 2003 11
Úvod 9 1. Začínáme s FrontPage 2003 11 Instalace programu 12 Spuštění a ukončení programu 15 Základní ovládání 16 Hledání souborů 30 Najít a nahradit 31 Tisk 32 Schránka sady Office 34 Nápověda 36 Varianty
VíceICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE 2013-2015
ICT PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE 2013-2015 Identifikační údaje: Základní škola Dambořice, okres Hodonín, příspěvková organizace Dambořice 466, 696 35 IČ: 70995711 Tel. 518 631 130 / 518 631 129 Mail:
VícePDF Creator. Instalace tiskárny pro převod dokumentů do PDF
PDF Creator Instalace tiskárny pro převod dokumentů do PDF Obsah Co je PDF... 1 Instalace:... 1 Vytváření PDF... 2 Vybrané volitelné možnosti při generování PDF... 3 Uložení v obrazovém formátu... 3 Zašifrování
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceICT PLÁN ŠKOLY NA OBDOBÍ
ICT PLÁN ŠKOLY NA OBDOBÍ 2009-2011 Základní údaje o škole Název školy : Základní škola Nový Jičín, Komenského 68 Ulice : Komenského 68 PSČ, místo : 741 01 Nový Jičín IČO : 00848328 Tel.: 556 708 124 Email:
VíceAplikační programové vybavení
Aplikační software Aplikační software Programy z nejrůznějších oblastí využití počítače. Dnes existují stovky programů a u každého druhu pak často desítky konkrétních programů, které s větším nebo menším
VíceSADA VY_32_INOVACE_PP1
SADA VY_32_INOVACE_PP1 Přehled anotačních tabulek k dvaceti výukovým materiálům vytvořených Ing. Janem Prašivkou. Kontakt na tvůrce těchto DUM: prasivka@szesro.cz Úvod do informatiky VY_32_INOVACE_PP1.PRA.01
VíceICT plán školy pro rok 2011-2012
ICT plán školy pro rok 2011-2012 Škola Střední škola obchodní, Kolín IV, Havlíčkova 42 IČO 00 50 74 74 Tel/fax +420 321 724 039 / +420 724 007 E-mail WWW iss.obchod@sendme.cz www.ssohavlickova.cz Obsah
VíceRedakční systém Joomla. Prokop Zelený
Redakční systém Joomla Prokop Zelený 1 Co jsou to red. systémy? Redakční systémy (anglicky Content Management System - CMS) jsou webové aplikace používané pro snadnou správu obsahu stránek. Hlavním cílem
VíceÚvod do autorského práva. Mgr. Blanka Rybnerová
Úvod do autorského práva Mgr. Blanka Rybnerová Název projektu: Registrační číslo projektu: ESF projekt Západočeské univerzity v Plzni CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/000228 Zákon č. 121/2000 Sb., o právu autorském,
VícePOKROČILÉ PREZENTAČNÍ PROGRAMY PRO PODPORU VÝUKY
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné POKROČILÉ PREZENTAČNÍ PROGRAMY PRO PODPORU VÝUKY Distanční studijní opora Jména autorů Ing. Josef Botlík Ing. Dalibor Hula Mgr. Petr
VíceICT plán školy pro školní rok 2009 / 2010
ICT plán školy pro školní rok 2009 / 2010 1 Údaje o škole Název školy: Soukromá podřipská střední odborná škola a střední odborné učiliště o.p.s. Ulice: nám. Jana z Dražic 169 Město: Roudnice nad Labem
Víceinstaluj Naučte se víc...
instaluj Naučte se víc... Metodická příručka pro školy k sadě aplikací Microsoft Office 2007 Autoři: Jiří Chytil & Boris Chytil Metodická příručka pro školy k sadě aplikací Microsoft Office 2007 Tato publikace
VíceMETODICKÝ POKYN PRÁCE S PORTÁLEM DUMY.CZ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
METODICKÝ POKYN PRÁCE S PORTÁLEM DUMY.CZ Přihlášení Na portál se dostanete přes webovou adresu www.dumy.cz Registrace (materiál může vložit pouze registrovaný uživatel) Pole pro přihlášení registrovaného
VíceZákladní škola Kovářov, okres Písek, 398 55 Kovářov 80 www.kovarov.cz/zs, zs.kovarov@volny.cz, 382 594 118 ICT PLÁN ZŠ KOVÁŘOV - 1 -
ICT PLÁN ZŠ KOVÁŘOV 2015 2017-1 - 1. SOUČASNÝ STAV A CÍLOVÝ STAV (SRPEN 2015 SRPEN 2017) 1.1 POČET ŽÁKŮ A PEDAGOGŮ Počet Komentář Celkový počet žáků školy 155 155 předpokládaný demografický vývoj Počet
VíceKurz B1.1. Internet jako zdroj informací
Kurz B1.1 Internet jako zdroj informací V první části budou účastníci dle vlastních zkušeností vyhledávat a systematicky třídit a zpracovávat informace v běžně dostupných kancelářských aplikacích. Druhá
VíceRegistrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Zpracování informací Anotace:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
VícePOČÍTAČOVÁ GRAFIKA. Počítačová grafika 1
Počítačová grafika 1 POČÍTAČOVÁ GRAFIKA Gymnázium Jiřího Wolkera v Prostějově Výukové materiály z matematiky pro nižší gymnázia Autoři projektu Student na prahu 21. století - využití ICT ve vyučování matematiky
VíceSMART Notebook v.10 PRO PEDAGOGY - orientace v programu
SMART Notebook v.10 PRO PEDAGOGY - orientace v programu Mgr. Magda Sováková ESF PROJEKT OP VK ČÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.1.07/11.0047 EFEKTIVNÍ VYUŽÍVÁNÍ ICT VE VÝUCE VŠEOBECNĚ VZDĚLÁVACÍCH A ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ
VíceFirst Draft licence CC BY-NC-SA 3.0 CZ
First Draft licence CC BY-NC-SA 3.0 CZ CREATIVE COMMONS CORPORATION ( CREATIVE COMMONS ) NENÍ ADVOKÁTNÍ KANCELÁŘ ANI NEPOSKYTUJE PRÁVNÍ SLUŽBY. POSKYTOVÁNÍM NÁSLEDUJÍCÍHO TEXTU LICENČNÍHO UJEDNÁNÍ NEVZNIKÁ
Víceo o Autor karty a všech jejích součástí, není-li uvedeno jinak, je: Bc. Pavel Janíček
Název (téma) Oblast zařazení do RVP Ročník, věková kategorie Učivo Word Test znalostí Informační a komunikační technologie IKT textové editory 14-15 let Všeobecné znalosti o Wordu Cíle (kompetence) Žák
VíceICT plán školy. Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace
ICT plán školy Městská střední odborná škola, Klobouky u Brna, nám. Míru 6, příspěvková organizace Úvod Městská střední odborná škola, vydává tento ICT plán školy, který konkretizuje úkoly a hlavní směry
VíceHromadná korespondence
Kapitola dvanáctá Hromadná korespondence Učební text Mgr. Radek Hoszowski Hromadná korespondence Hromadná korespondence Představíme si jednoduchý nástroj, který nám může ušetřit velké množství práce. Je
VíceICT plán školy 2017/2018
ICT plán školy 2017/2018 Základní údaje o škole školy: Základní škola J. A. Komenského Fulnek, Česká 339, příspěvková organizace Adresa školy: Česká 339, 742 45 Fulnek IČO: 45215359 IZO: 102244073 Záměry
VíceCUZAK. Uživatelská příručka. Verze 2.0 2014
CUZAK Uživatelská příručka Verze 2.0 2014 Copyright 2014 Altair Software s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Všechna práva vyhrazena. Všechna informace, jež jsou publikována na v tomto dokumentu, jsou chráněna
VíceWindows/OpenOffice.org
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění
VíceTabulkové kalkulátory, (MS Excel, OpenOfiice)
, (MS Excel, OpenOfiice) Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1127_Tabulkové kalkulátory (MS Excel, OpenOffice)_PWP Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové
VíceICT plán školy školní rok 2014/2015
Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 ICT plán školy školní rok 2014/2015 Vypracoval: Mgr. Miroslav Páteček Křetín 31. 8. 2014 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně,
VíceSmartArt - PowerPoint 2010
SmartArt - PowerPoint 2010 vlozeni power-point MS Office - ať pracuje za Vás Stránka č. 1 z 12 Přeskočit navigaci Přeskočit na novinky MS Office Hledat Jste zde: Úvodní stránka» power-point» vlozeni» smartart-powerpoint-2010
VíceSOFTWARE - programové vybavení počítače (nemůžeme si na něj sáhnout) Bez SW nemůže PC fungovat. Schéma počítače:
SOFTWARE - programové vybavení počítače (nemůžeme si na něj sáhnout) Bez SW nemůže PC fungovat. Schéma počítače: Druhy programů: 1. Systémové programy řídí, umožňují a usnadňují chod a správu PC - Operační
VíceZákladní škola a mateřská škola Vacov. ICT plán školy 2012-2014. Vilan
ICT plán školy 2012-2014 Vilan ICT plán školy 2012-2014 Základní údaje o škole: Název: Základní škola a mateřská škola Vacov Adresa: Miřetice 38, 384 86 Vacov IČO: 70873682 IZO: 107722135 Stávající stav:
VíceUčitelství praktického vyučování přednáška P3
Učitelství praktického vyučování přednáška P3 Mediální podpora výuky Jak se na výuce podílejí naše smysly? Multimédia a jejich podíl na výuce Multimediální tvorba v práci učitele odborných předmětů (domácí
VíceMICROSOFT OFFICE. Městská knihovna Ostrov, p. o. Douša Ondřej
MICROSOFT OFFICE Městská knihovna Ostrov, p. o. Douša Ondřej Přednášející DOUŠA Ondřej Pracovník IT oddělení MK Ostrov, lektor kurzů IT a ICT Programátor informačních systémů Správce databází SQL Webmaster
VíceLICENCOVÁNÍ WIKIPEDIE
Wikipedie z hlediska autorského práva LICENCOVÁNÍ WIKIPEDIE Petr Kadlec Co je to Wikipedie? Wikipedie je to snad ví každý, ne? Přispívá do ní velké množství autorů váš příspěvek
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
VíceFaxový server společnosti PODA s.r.o.
Faxový server společnosti PODA s.r.o. Vážení zákazníci, jako doplněk k poskytovaným službám VoIP jsme pro vás zprovoznili službu faxového serveru. Tento server vám umožní pohodlně odesílat a přijímat faxy
VíceÚvodní list. Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 01 32/10
Úvodní list Název školy Integrovaná střední škola stavební, České Budějovice, Nerudova 59 Číslo šablony/ číslo sady Poř. číslo v sadě 01 32/10 Jméno autora Období vytvoření materiálu Název souboru Zařazení
VícePříloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
Ovládá a využívá techniku a základní funkce operačního systému v souladu s pravidly Dodržuje ergonomická pravidla pro práci s počítačem Rozumí fungování počítačových sítí, chápe význam protokolu, zná a
VícePLÁN ICT ŠKOLNÍ ROK 2015/2016
PLÁN ICT ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 1 ICT PLÁN ŠKOLY školní rok 2015/ 2016 Základní údaje o škole: Název: Základní škola a mateřská škola Lučina Adresa: Lučina č. 2, 739 39 Lučina IČO: 70982961 IZO: 102 068
VícePlán ICT. Školní rok 2014/2015. ZŠ a MŠ Řečany nad Labem
Plán ICT Školní rok 2014/2015 ZŠ a MŠ Řečany nad Labem 1 Údaje o škole Kritérium ICT standard Stávající stav Vyhovuje stávající stav ICT standardu žáků ve škole - 205 - z toho 1. stupeň - 125 - z toho
VíceDigitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceNápověda a postupy. Instalace a aktivace PDF-XChange Viewer Pro. Instalace a aktivace software. Nápověda a postupy. 1 z 9 27.8.
Nápověda a postupy Zde najdete návody a tipy pro práci, které Vám mohou usnadnit práci s produkty PDF-XChange. V případě, že si myslíte, že by zde neměl některý dotaz nebo problematika chybět, napište
VíceEdu-learning pro školy
Edu-learning pro školy ONLINE VARIANTA Příručka pro instalaci a správu EDU 2000 s.r.o. Počítačové vzdělávání a testování Oldřichova 49 128 00 Praha 2 www.edu2000.cz info@edu2000.cz www.edu-learning.cz
VíceSoftware. Mgr. Krejčí Jan (UJEP) Software 23. října 2011 1 / 6
Software Mgr. Krejčí Jan 23. října 2011 Mgr. Krejčí Jan (UJEP) Software 23. října 2011 1 / 6 Osnova 1 Software Co je to software Systémový software Aplikační software Mgr. Krejčí Jan (UJEP) Software 23.
Více