Knížka pro děti do auta

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Knížka pro děti do auta"

Transkript

1 Martin Gato Adéla Moravcová Knížka pro děti do auta Audi Náskok díky technice Kniha 1.indb :37:58

2 Tuto knihu věnujeme všem dětem na zadních sedadlech automobilů. Autoři Kniha 1.indb :37:58

3 JAK SE DĚTI SEZNÁMILY S GEKONEM ROBEM A MOUCHOU RUŠILKOU Právě začaly prázdniny. Malá Katka se vracela ze školy se svým prvním vysvědčením. Nemohla se dočkat, až své samé jedničky ukáže rodičům. Věřila, že podobně si ve škole vedl i její o čtyři roky starší bratr Honzík. Za dobré vysvědčení jim táta s mámou slíbili velké překvapení Když se u večeře všichni sešli, táta slavnostním hlasem pravil: Katuško a Honzíku, poněvadž jste se pilně učili a udělali nám svým vysvědčením radost, musíme s mámou splnit to, co jsme slíbili. Pak udělal krátkou odmlku a spiklenecky mrkl na mámu. Máma se ujala slova: Zítra vyrážíme na dovolenou k moři. A v garáži na vás čeká další překvapení! Děti se na sebe zvídavě podívaly, pak jako by jim naráz došlo, k čemu je máma vybízí, vyrazily od stolu a pádily do garáže. Honzík už asi tušil. Táta v poslední době nosil domů různé motoristické časopisy, brouzdal na internetu po stránkách autoprodejců a společně s mámou prolistovávali katalogy aut. Honzík doběhl do garáže jako první a užasle zíral na nové auto v modré metalíze. Sedl si na místo řidiče a s úctou a obdivem přejížděl rukou po volantu, řadicí páce a všech možných tlačítkách a páčkách. Z Katky napřed vypadlo: Júú A pak povzdech: Škoda, že není růžové Pak otevřela zadní dveře a posadila se na místo, kde mívá svou autosedačku. Honzíku, a jak dlouho se vlastně jede k tomu moři? zeptala se. V jejím hlase zněla jistá obava a rozmrzelost. Už jenom když jeli autem k babičce, tak se často nudila a každých pár minut se ptala: A kdy už tam budeme? Když jí rodiče odpověděli, že za dvě či tři hodiny, vypadlo z ní jen rozmrzelé: Ach jo K moři pojedeš dva týdny, uslyšela nad sebou pisklavý hlásek. Katka se rozhlédla, ale nikoho neviděla. Že by Honzík změnil hlas? Ach jo, dva týdny! vyděsila se Katka. Cože? Jaké dva týdny? zeptal se Honzík, který byl tak zabrán do zkoumání interiéru vozidla, že otázku své sestřičky úplně přeslechl. 1 Kniha 1.indb :38:02

4 Dřív než Katka stačila odpovědět, ozval se další slabý hlas, tentokrát mnohem hlubší. Nevěř té mouše! S tímhle autem budete u moře do půl dne! A cesta to bude veselá, plná zábavy. O to se postarám! Až nyní si Katka všimla malé ještěrky na zadním okně. Byla černošedá s oranžovou tlamičkou i špičkou ocásku. Kdo jsi? zeptala se Katka. Dřív než stačila ta malá ještěrka odpovědět, ozvalo se jí nad hlavou bzučení: Bzz, jsem moucha Rušilka a užiješ si se mnou tolik zábavy, že budeš chtít strávit v autě celý měsíc! Mezitím co moucha mluvila, představila se i ještěrka: Jsem gekon Rob, společník dětí na cesty. Tento rozhovor už nemohl uniknout ani Honzíkovi, který měl oči jen pro ciferníky na přístrojové desce. Tak se děti seznámily s gekonem Robem a mouchou Rušilkou. Když už děti byly v garáži celou hodinu, rodiče začali být lehce nervózní. U Honzíka to chápu, ale Katuška? divila se máma a pro jistotu na ně zavolala, ať jdou za nimi nahoru. Katka přišla jako první, objala oba rodiče a blaženě spustila: Mami, tati, udělali jste mi strašně velkou radost. Vybrali jste nejlíp, jak jste mohli. Na ta slova se táta lehce nadmul pýchou a významně se podíval na maminku. Katka však pokračovala: Ten gekonek je ta úplně nejlepší hračka, kterou jsem kdy viděla! Táta rychle splaskl a zmateně se podíval na maminku. Maminka se dala do smíchu. Musím se ti k něčemu přiznat, spustila, zatímco jsi v prodejně zkoumal, zkoušel a prověřoval, koupila jsem dětem do auta plyšovou hračku malého gekona. Ale on je živý a jmenuje se Rob! zvolala Katka. Samozřejmě že je živý, jako všichni tvoji plyšoví kamarádi, pravila maminka a pohladila dcerku po tváři. Ne, ne! On je skutečně živý. A spolu s ním je tam ještě moucha. Jmenuje se Rušilka a je taky živá! trvala na svém Katka. Rodiče na sebe s úsměvem pohlédli. Táta vzal dcerku do náruče a mrkl na ni: Tak je živý Aspoň se už nebudeš v autě nudit! 2 Kniha 1.indb :38:05

5 BALENÍ NA CESTU Ještě týž večer se Katka s Honzíkem dohodli, že zajdou do garáže a podívají se, co dělá Rob a Rušilka. Oba našli uvnitř auta. Moucha seděla na opačné straně než gekon. Když je gekon spatřil, zeptal se: Tak co, už máte připravené věci na zítra? Bzz, bzz, hlavně si do auta vezměte hodně čokoládových bonbónů a míček, s kterým si tu můžete házet. Třeba tenisák bzz. To je výborný nápad, Rušilko! zaradovala se Katka. Ani mi nepřipadá, ušklíbl se Honzík. Je to jen další lest mouchy Rušilky, děti, dejte si na ni pozor. Až bude čas, řeknu vám, jak takové házení s míčkem uvnitř auta způsobilo havárii, pokýval Rob hlavou. Pak se znovu vrátil k tématu, které před chvílí nakousl: Máte již sbalená zavazadla? Rodiče toho mají na práci hodně. Když jim pomůžete tím, že si nachystáte svoje věci, určitě je potěšíte. Nejlepší je, když si uděláte seznam věcí, které potřebujete třeba na prázdniny u moře nebo na pobyt na horách. Seznam si dobře schovejte, protože vždycky když někam pojedete, můžete si podle něj sbalit kufry. To je dobrý nápad! zvolal Honzík. Katko, pojď si takový seznam sepsat. Když jej budeme mít, aspoň nic nezapomeneme jako minule. A předminule a předpředminule, dodala Katka, která už několikrát oplakala, že si s sebou na cesty zapomněla vzít pastelky nebo oblíbené hry, panenku či rozečtenou knížku pohádek. Tak my jdeme sepsat ten seznam, mrkl Honzík na gekona. Moucha Rušilka zakroužila kolem Katčiny hlavy: Bzz, nezapomeň aspoň na ty čokoládové bonbóny a nějaké šťavnaté ovoce my mouchy rády sedáváme na skvrnách na sedadlech bzz Po dlouhém přemýšlení děti sepsaly tři různé seznamy. Tady jsou. Možná se budou hodit i vám. 3 Kniha 1.indb :38:11

6 4 Kniha 1.indb :38:16

7 CESTA K JIŽNÍMU MOŘI A AUTOMAPA EVROPY Konečně nastal dlouho očekávaný okamžik. Táta zavřel dveře od garáže, nastartoval auto a celá rodina vyrazila směrem k moři. Jakmile se auto vymotalo z rušných ulic města, děti uslyšely už jim známé bzučení. Bzz, bzz doufám, Katko, že máš pásy od sedačky dostatečně volné, nejlepší je sundat si je z ramen bzz to se aspoň můžeš natáhnout, kam potřebuješ! radila moucha Rušilka. Rušilko! zakřičel Rob a hnal se směrem k ní. Děti, pásy musí být řádně utažené kolem ramen. Tak, abyste když auto náhodou prudce zabrzdí nebo snad dokonce do něčeho narazí, nevyletěly ze sedačky ven a nezranily se. Kvůli tomu pásy jsou, zadrží vás a vám se nic nestane. Povolené pásy jsou k ničemu. Pokud je nemáte správně utažené, řekněte to rodičům. Za chvíli se již ocitli na dálnici a děti si začaly všímat míjejících aut. Podívej se, Katko! Ten modrý kamion je až z Turecka, zvolal Honzík a ukazoval jí velký náklaďák. Jak to poznáš? ptala se Katka. Bzz Honzík má dobrý čich, skoro jako já. Tak cítí ten obrovský náklad tureckého medu schovaný pod plachtou, bzz, pustila se do vysvětlování moucha Rušilka. Páni! Opravdu? zaváhala na chvíli Katka. Ale vůbec ne, pravil gekon. Každé auto, které má jet za hranice své země, musí mít vedle státní poznávací značky i cedulku s mezinárodní zkratkou své země Teď mě napadá, půjčte si od rodičů autoatlas Evropy a hledejte na cizích autech zkratky jejich země. Většinou jsou to malé oválné nálepky bílé barvy s jedním či dvěma písmeny. Zkuste ta písmena přečíst a uhodnout, z jakého státu auta jsou, a podle atlasu určit, zda k nám přijela z jihu, severu, východu či západu. To je dobrý nápad! zajásal Honzík. Aspoň se tak přiučíme zeměpisu Katko, pojď hrát hru. Kdo uvidí cizí auto a přečte, z jakého je státu, má bod! Po chvilce hraní děti zjistily, že na dálnici lze potkat auta skoro z celé Evropy. Honzík pomocí autoatlasu udělal následující tabulku: 5 Kniha 1.indb :38:24

8 6 Kniha 1.indb :38:27

9 Kniha 1.indb :38:30 7

10 HRY DO AUTA Asi po půl hodině Katka rozhodně prohlásila: Už nehraju, bolí mě z toho koukání krk! Správně, bzz, takové hry jsou k ničemu. Co třeba takhle kreslit po skle prstem od bonbónu? Schválně, kdo nakreslí legračnějšího gekona nebo hezčí mouchu, bzz? A kdo to pak bude umývat? ušklíbl se Honzík. A když zastavíme na odpočívadle, nalétají nám na to sladké vosy a my je pak budeme mít uvnitř! Bzz, no právě! Víte, jaká to bude legrace, když táta bude muset řídit a přitom se ještě ohánět po vosách? Chichi, bzz, rozchechtala se zlomyslně moucha. Pak se na chvíli zasnila a blaženě dodala: Anebo kdyby si rozespalý Rob spletl mouchu s vosou, šlehl po ní tím svým dlouhým lepkavým jazykem a dostal žihadlo, bzz chichi. Počkej, až tě chytím, moucho! zahrozil gekon a pak se obrátil ke Katce: Pokud už tě nebaví sledovat dění venku, znám spoustu zábavných her, které můžete hrát v autě! Sem s nimi! zajásal nadšeně Honzík. Her, které se dají hrát během cesty, není nikdy dost! Dobrá, řeknu vám, co znám. Zahrajeme si pak tu hru, která se vám bude líbit nejvíc, navrhl gekon. Katka zatleskala rukama tak, až se táta s mámou na předním sedadle trochu lekli a ohlédli se, co se děje. Bzz, bzz, správně, Katko, nejlepší hra a zábava je to, co ruší řidiče. Třeba nafouknout igelitový pytlík a pak prááásk tátovi u ucha. Chichi, bzz! naváděla moucha Rušilka. Poněvadž si gekon nebyl jist, zda Katka Rušilku bere vážně, nebo ne, rázně řekl: Děti, nic z toho, co děláte v autě, nesmí rušit a rozptylovat řidiče. Je to nebezpečné. Táta musí bedlivě sledovat vše, co se na silnici děje, a pohotově reagovat na nové situace. Jeho ze všech her raději vynechejte! Po tomto úvodu se pustil do výkladu her. Při delší cestě můžeme hrát hru Na lež. Vaším úkolem je vtipně nachytat toho druhého, aby na nějaké vaše prohlášení řekl: To není pravda! nebo To je lež!. Tuto hru snadno objasní malý pohádkový příběh: Byla jednou jedna moudrá princezna, o kterou se ucházelo hodně nápadníků. Princezna slíbila, že si vezme toho, kdo se dokáže ovládat a po dobu, kdy ona bude vyprávět nějaký příběh, jí ani jednou neřekne, že lže či mluví nepravdu. Například jednomu nadutému princi říkala: Pocházím z Venuše, každý týden se tam vracím na páru 8 Kniha 1.indb :38:32

11 stříbrných lachtanů. Princ stále přikyvoval: Věřím ti. A jednou jsem během zpáteční cesty uviděla tvého otce, jak pase s naším pasáčkem ovce. V ten okamžik princ vykřikl: To je lež. Náš rod je velmi urozený. Princezna se zasmála a řekla: Váš rod je možná velmi urozený, ale ty si mne za ženu nevezmeš, protože se nedokážeš ovládat ani pět minut. Obě děti se zasmály a vykřikly: Je nám to jasné! Začínáme teď hned! Bzz, ozvalo se. Počkejte. Myslím, že Honzík to nechápe! vmísila se Rušilka. Cože, Rušilko! To je lež! zvolal rozhořčeně Honzík. Ale to už Rušilka vítězně dula na svůj sosák: Vidíš, Katko, Honzík se nedokáže ovládat ani pět vteřin, neměla bys ho tak poslouchat! A pak přišla se svojí hrou. Bzz, můžete hrát hru Na lháře. To znamená, že na každou otázku musíte odpovědět přesně naopak, než jaká je pravda. Když se vás zeptám: Spíte?, musíte odpovědět: Ano, spíme. Když se zeptám, kolik je hodin, musíte odpovědět nesmyslný čas. Když se zeptám, jakým místem právě projíždíme, musíte si něco vymyslet. Kdo se zapomene a řekne pravdu, má trestný bod, bzz. No jo, Rušilka a její hra, v níž je nepřekonatelným šampiónem, zabručel Rob a pustil se do vysvětlování další hry: Třeba Katka si v duchu vybere jednu věc, která se nachází tady v autě, a Honzík se pomocí otázek bude snažit přijít na to, na jakou věc Katka myslí. Na otázky však lze odpovídat pouze slovy ano a ne. Nelze se tedy ptát: Jakou barvu má ta věc?, ale například Je to hnědé?. Až vás omrzí hrát pouze na věci z auta, můžete si okruh hledaných věcí rozšířit. Mohou to být zvířata, hračky, vaši společní známí, prostě skoro cokoliv. Bzz, já mám lepší hru. Dohodneme se na tom, že je zakázáno vyslovovat slova začínající na určité písmeno. Třeba na písmeno G. Takže kdo v řeči použije například slovo guma nebo génius, má trestný bod, bzz! Pak se na chvíli 9 Kniha 1.indb :38:36

12 odmlčela, spiklenecky mrkla na děti a dodala: Takže když zůstaneme u toho, že zakázaným písmenem na začátku slova je písmeno G, pak vám bude jasné, o kom mluvím, když budu říkat slovo měkoň bzz! Rob chtěl něco opáčit, ale pak jen mávl rukou a pokračoval: Také jsou dobré hry na procvičování paměti. Tak třeba je jedna věta, která se neustále opakuje, například Šel jsem do obchodu a nakoupil jsem do košíku tyto věci máslo, chleba, čokoládu Každý postupně přidává jednu věc, kterou dal do košíku. Další hráč musí přesně a popořádku zopakovat to, co již v košíku je, a přidat svou vlastní věc. Tím se seznam nákupu neustále prodlužuje. Kdo se splete, prohrává a má trestný bod. Když vás přestane bavit nakupování, můžete hrát třeba na to, že jdete do zoo a vidíte různá zvířata. Bzz! A což třeba taková hra básnická Na to máme my, mouchy, buňky. Vylosujete jedno písmeno, třeba R. Pak se snažíte poskládat co nejdelší smysluplnou větu ze slov, která začínají na vylosované písmeno. Kdo udělá delší větu, vítězí. Tedy třeba: Rozmrzelý rigidní rozumbrada Rob rychle rožnil rozpůlenou rybenku, bzz! zvolala moucha a pak rychle dodala: To bzz se samozřejmě do věty nepočítá. Tentokrát se Rob již neudržel a kontroval: Macatá moucha masařka má místo mozku melounový mok! Po chvilce dodal: Jsou i jiné hry s písmenky. Například tato: napřed si zvolíte okruh, z kterého budete hledat slova. Mohou to být zvířata, rostliny, zeměpisné názvy, věci, jména Pak třeba Katka bude v duchu odříkávat abecedu, dokud jí Honzík neřekne Dost. Na které písmeno to padne, s tím se hraje. Každý musí na dané písmeno říci jedno slovo ze zvoleného okruhu. Padne-li třeba písmeno K a dohodnete-li se, že budete vyjmenovávat jen rostliny, řekne Katka například kopretina a Honzík karafiát, Katka zas řekne konvalinka a tak dál, 10 Kniha 1.indb :38:37

13 dokud si někdo nebude moci vzpomenout už na žádnou rostlinu začínající na písmeno K. Pak se losuje další písmeno a okruh věcí. To je moc složité, ozvala se Katka. Můžeme hrát na to, kdo zná víc například ptáků, ryb, kytek, bez ohledu na to, na jaké písmeno začínají. Každý pak vždycky řekne jednoho ptáka. Nebo naopak, přidal svou verzi Honzík. Můžeme hrát tak, že budeme vyjmenovávat jen podstatná jména začínající na určité písmeno, třeba na A. Po chvilce dodal: Anebo ty, které na A končí. Bzz! A co slovní fotbal! To určitě znáte, bzz! Třeba Honzík vykopává a řekne slovo auto a Katka musí vymyslet a říct slovo buď jen na poslední písmeno, tedy O, nebo na poslední slabiku, tedy TO. Podle toho, jak se dohodnete. Slova se nesmí opakovat. Kdo nezná náležité slovo, dostává gól a ten druhý vykopává. Pokud však ani on sám nezná pokračování na slovo, které právě poslal do hry, tedy třeba trakař, dává si vlastní gól a vykopává ten, kdo je po něm, bzz! To je lehké! zvolal Honzík, to jsme už hráli mockrát! A co utajovaný slovní fotbal? zeptal se Rob. Obě děti zavrtěly hlavou. Rob se tedy dal do vysvětlování: Princip je stejný. Jeden z vás vykopne, třeba Honzík vykopne slovo auto. Katka tedy musí vymyslet nějaké slovo začínající na slabiku TO a vymyslí slovo topol. Tohle slovo však nesmí vyřknout nahlas, nýbrž jej nějakým způsobem opsat. Řekne třeba vysoký strom. A Honzíkovi musí dojít, že se jedná o topol a vymýšlí slovo na OL. Pokud někdo z vás přestane chápat řetězec skrytých slov, řekne Stop a ten před ním musí vysvětlit, proč řekl právě to, co řekl. Pokud je to nesmysl, dostává gól. Pokud to dává smysl, dostává gól ten, kdo řekl Stop. Bzz, už mám těch slov dost! Pojďte raději hrát hry na všímavost a postřeh. Třeba ten, kdo venku za oknem jako první uvidí jízdní kolo, má bod. Nebo kdo jako první uvidí nějaké zvíře, třeba psa, kočku nebo koně. To je dobrý nápad, Rušilko! zvolal Honzík. Nebo můžeme hrát na to, kdo první uvidí bagr, traktor nebo obytný vůz! Bzz, to se ví, dmula se pýchou moucha, které zalichotila Honzíkova pochvala. Nebo můžeme hrát na to, kdo první uvidí auto nějaké barvy! hlásila se ke slovu Katka. Nebo na to, jakých aut je víc. Já budu mít červená auta a Honzík modrá a budeme počítat, zda kolem nás projede víc těch modrých anebo červených aut! 11 Kniha 1.indb :38:39

14 NA PARKOVIŠTI PÁR CVIKŮ K PROTAŽENÍ Asi po čtyřech hodinách jízdy máma oznámila, že je čas zastavit na nejbližším dálničním odpočívadle, což děti s radostí uvítaly. Už jsem z toho sezení celá zdřevěnělá! Doufám, že na tom parkovišti budou i skluzavky, ozvala se Katka. Bzz, jo jo, není nad to zahrát si na parkovišti na honěnou. Kličkování mezi auty je ta nejlepší zábava, bzz! Tentokrát se Rušilčin návrh zdál být přijatelný i Honzíkovi. Znalý gekon Rob však uvedl vše na pravou míru: Kdepak! Je to příliš nebezpečné! Vy, děti, jste moc malé a řidiči vás nevidí ve zpětném zrcátku. Při couvání by vás mohli zranit. Parkoviště je pro auta a vy se na něm musíte chovat stejně tak opatrně jako na silnici. Na běhání je dětské hřiště, které najdete na každém dobrém odpočívadle i u některých benzínek. Buď jak buď, pořádně si protáhněte ruce a nohy. Nezapomeňte ani na záda a krk. Chce to řádně kroužit hlavou doleva doprava a kývat dopředu dozadu. Pokud vám zatuhne šíje, často vás pak bolí hlava. Na protažení zad vás naučím jeden dobrý cvik, který se dělá ve dvojici. Když děti vybíhaly ven, moucha za nimi ještě zavolala: Nezapomeňte si ve dvojici vytáhnout uši a nosy bzz! Děti ji už ale neposlouchaly a s chutí se daly do cviku, který jim poradil Rob. Stouply si k sobě zády a provlékly si vzájemně paže, potom se Honzík předklonil, takže na zádech zvedl Katku do výše a několikrát s ní pak zatřepal. Katce, poněvadž byla menší a slabší, se nepodařilo úplně zvednout Honzíka ze země, ale ten se i přesto cítil protažený. Z her na hřišti je vytrhl až maminčin hlas: Katko! Honzíku! Běžte si umýt ruce a pojďte se napít a najíst! Když si děti sedaly zpátky do auta řádně protažené, odpočinuté a občerstvené ani jim nevadilo, že mají ještě pořádný kus cesty před sebou. Byly zvědavé, s čím ještě vyrukují Rob a Rušilka. 12 Kniha 1.indb :38:39

15 Při kroužení hlavou se snažíme co nejvíce naklánět a nahýbat na všechny strany. Pokud to jde, všechny následující cviky děláme na obě strany doleva a doprava či vpřed a vzad. Při kroužení zápěstím se snažíme napjatými prsty opsat co největší kruh. Totéž platí i o kroužení předloktím. Při kroužení celými pažemi cítíme, jak se nám protahují i svaly kolem páteře. Při kroužení trupem se snažíme co nejvíce zaklonit i předklonit. Kroužení očima, nejlépe každým okem na jinou stranu, je velmi důležitý cvik pro mouchy i jiný hmyz, který může být z jakékoliv strany uloven zákeřnými plazy či obojživelníky. Při kroužení chodidly dbáme na to, aby se nám napínal nárt i achilovka. Kroužení nohou v koleni je dobré i pro nácvik rovnováhy. Při kroužení celou nohou vytahujeme koleno co nejvýše. 13 Kniha 1.indb :38:41

16 Audi Originální příslušenství Transport

17 Audi Originální příslušenství Transport

18 Ruce spojíme za zády a pak se pomalým kmitáním paží a předkláněním trupu snažíme o co největší předklon. Nohy máme napnuté v kolenou. Při tomto cviku protahujeme achilovku. Pata se dotýká země. Při tomto protahování držíme ruku ohnutou v lokti nad hlavou a snažíme se dosáhnout co nejdále. Předkloníme se, napneme nohy v kolenou a pomalu kmitáme trupem nahoru a dolů. Snažíme se dotknout se rukama země. Tentýž pohyb trupem provádíme i s roztaženýma nohama. Při tomto cviku máme nohy napnuté a kmitáme tělem tak, abychom se hlavou co nejvíce přiblížili ke koleni. Jak to jen udělat, abychom alespoň na chvíli měli Rušilčina křídla?! 14 Cvik na protažení nártu a kolene. Pohybem ruky střídavě přitahujeme a uvolňujeme chodidlo. Stoupneme si s nohama těsně vedle sebe. Zvedneme ruce co nejvýš. Napneme nohy i záda a chodíme na místě zvedáme paty, zatímco špičky se dotýkají země. Napnuté ruce přitom tlačíme co nejvíc dozadu. Kniha 1.indb :38:43

19 POHÁDKA O TOM, PROČ MÁ ROB JEDNU TLAPKU ČERNOU Auto s Honzíkem a Katkou uhánělo po dálnici. Jejich vysněný cíl, prosluněná mořská pláž, se rychle blížil. Sluníčko se již koulelo za rozpálené kopce a na krajinu se snášel soumrak. Poněvadž Honzík již delší dobu mlčel, Katce se začaly klížit oči. Ještě na chvíli otevřela víčka a podívala se, kde je gekon Rob. Byl na skle u Honzíka. Visel tam jako přilepený, a jak se zdálo, i on už usnul. V tom si Katka všimla, že jeho levá přední tlapka je jiná než ty tři ostatní. Byla černá, zatímco ty zbylé byly šedé. Katka se rázem probrala a zvídavě zkoumala gekona. Pak lehce šťouchla Honzíka do loktu a tiše se zeptala: Všiml sis, že má Rob jednu tlapku jinou? Cože...? zadíval se na ni Honzík nechápavě. Přední levá je černá, ale ostatní jsou šedé. To není možné..., mumlal si pro sebe Honzík. Chvíli se rozhlížel po autě, a když mu zrak padl na gekona, překvapením hvízdl. Moc by mě zajímalo proč, pokračovala dál Katka. V tom okamžiku se ozval bzukot mouchy Rušilky. Já vám to povím, já vám to povím. Létala kolem jejich hlav a pochichtávala se. Pak si sedla na Katčinu sedačku, zatvářila se chytře a pustila se do vyprávění: Za dávných dob se prapradědeček Roba kamarádil s mojí praprababičkou. Stále soutěžili o to, kdo lépe šplhá po stěnách a po stropě a tak. Při jednom takovém závodě, během kterého se mělo rozhodnout, kdo z nich je rychlejší, však prapradědeček šlápl do V ten okamžik se Rušilka odmlčela, zatvářila se škodolibě a podívala se na Katku i Honzíka, aby se ujistila, že vědí, o čem je řeč. No však víte do čeho chi, chi, chi umazal si celou tlapku až po paži, takže nemohl lézt po stěně. A samozřejmě prohrál a má praprababička vyhrála. Od té doby gekoni z nenávisti loví mouchy a všichni Robovi předci mají tu jednu tlapku tmavou. Rušilka se dala do škodolibého smíchu, radostí se vznesla do vzduchu a s bzučením kroužila kolem dokola. 15 Kniha 1.indb :38:45

20 Nikdo si ani nevšiml, že se Rob mezitím probudil a otevřel oči. Zase lžeš, Rušilko! sykl nahněvaně. Bylo to jinak, pravil Rob již klidným hlasem. Naši předci spolu skutečně soutěžili v umění šplhu po stěnách a stropech. Jednoho dne moucha rozhlásila, že se koná velký závod mezi ní a gekony. Moucha požádala žáby, aby jí pomohly připravit trať. Když bylo vše hotovo, udělala na mého prapradědečka past. Na jeden rovný úsek nachystala plochou misku s asfaltem, který rozžhavila pomocí lupy. Past pak zamaskovala. Večer, když už slunce řádně rozpeklo asfalt, se konal závod. Moucha i gekon se blížili k pasti, moucha past přelétla, zatímco gekon uvázl přední levou tlapkou v černém asfaltu Rob si bolestivě povzdechl a zachmuřeně hleděl, jak Rušilka nenápadně mizí v úkrytu. Škaredě se popálil a samozřejmě prohrál. Kdyby mu nepomohly žáby, které mu tlapku obalily třezalkou a svým slizem, asi by o ni přišel. Od té doby máme tu jednu tlapku černou jako od asfaltu a od té doby také pronásledujeme mouchy, jak se dá, a žáby, které moucha urazila tím, že je nechala připravovat trať, do které pak nalíčila past, se k našemu úsilí přidaly. Ach tak, pokýval hlavou Honzík a pozorně sledoval gekona Roba, jak se pomocí svých přísavek na tlapkách pomalu přemisťuje po skle okýnka k místu, kam se ukryla moucha Rušilka 16 Kniha 1.indb :38:49

21 DOPRAVNÍ ZNAČKY Konečně dorazili na místo. Děti pomáhaly rodičům odnášet zavazadla do pokoje s výhledem na nekonečnou mořskou pláň. Nakonec zbývalo uklidit již jen kola. Katka už se moc těšila, až se ráno a v podvečer bude prohánět na svém novém holčičím kole. Pokud to půjde, vezmu gekonka s sebou, plánovala si v duchu. Ten nápad ji tak nadchl, že se hned rozběhla do auta, aby to oznámila Robovi. Rád s tebou pojedu, třeba v batůžku, zaradoval se Rob. Pak se zamyslel a zeptal se: A už s Honzíkem znáte dopravní značky? No Honzík nějaké určitě zná, odpověděla neurčitě Katka. Dobrá, zítra se na to podíváme. Když chcete jezdit sami po silnici na kole, musíte znát aspoň ty základní značky. Když to je nuda učit se zas jako ve škole, ušklíbla se Katka. Bzz, to je jasné na co se učit značky prostě hodně zvoň na zvonek a jeď, kam se ti zachce bzz, přizvukovala Rušilka. Jo, a když se potkají dva takoví, skončí to havárkou! vmísil se do hovoru Honzík, který se vydal hledat sestřičku. Značky nejsou nic těžkého. Ty kulaté s červeným okrajem jsou zákazy, ty modré kulaté jsou příkazy, ty trojúhelníkové na něco upozorňují, ty čtvercové zase něco oznamují. Pak je ta žlutobílá kosočtvercová, která ti říká, že jsi na hlavní a máš přednost, a pak ještě ta červená osmiúhelníková s nápisem Stop. To pak musíš zastavit a dát přednost v jízdě, ukazoval své znalosti Honzík. Vidím, že už toho znáš dost, Honzíku. Ještě jsi zapomněl na jednu důležitou, tu trojúhelníkovou, co stojí na špičce. Ta oznamuje, že jsi na vedlejší silnici a musíš dát přednost. Do rána vám připravím zábavný test, pomocí kterého se snadno naučíte všem dopravním značkám. Nyní si však už běžte lehnout. Zajisté jste po dlouhé cestě celí rozlámaní. Bzz, škoda, že není značka, která by zakazovala gekonům jízdu v autech, zabručela si ospale Rušilka. Zkuste si vyplnit test, který pro vás připravil gekon Rob, a zjistěte tak, jaké máte znalosti o dopravních značkách. 17 Kniha 1.indb :38:50

22 Co znamenají tyto značky? 1 a) Jsi na vedlejší silnici, dej přednost v jízdě. b) Jsi na hlavní silnici, máš přednost. c) V blízkosti je pískoviště pro děti. 2 a) Pozor, na silnici jsou lahve. b) Pozor, silnice je zúžená z obou stran. c) Pozor, vjezd do tunelu. 3 a) Pozor, přechod pro chodce. b) Chodci smějí šlapat pouze na vyznačené pruhy. c) Pozor, častý výskyt chodců. 4 a) Pozor, v blízkosti je obchod s barvičkami. b) Pozor, přijíždíš ke křižovatce se semaforem. c) Pozor, železniční přejezd řízený semaforem. 5 a) Pozor, výskyt bludných automobilů. b) Pozor na smyk. c) Pozor, dvojitá zatáčka. 6 a) Jízda rovně zakázána! b) Pozor, dvě po sobě následující zatáčky. První vlevo, druhá vpravo. c) Pozor, výskyt plazů na silnici. 7 a) Pozor, častý výskyt dětí na silnici a kolem ní. b) V blízkosti je dětské hřiště. c) Chodci, pozor, v čele musí jít malé děti. 8 a) Pozor, zatáčka vpravo. b) Pozor, ať nezabloudíte. c) Příkaz odbočení doprava. 18 Kniha 1.indb :38:52

23 9 a) Častý výskyt kolon stojících či pomalu jedoucích vozidel. 10 a) Pozor, častý výskyt náledí na vozovce. b) V blízkosti je zimní zábavní park. b) Na tomto místě se často koná přehlídka c) Přijíždíte do míst, kde se cesty rozbíhají automobilů. na všechny strany. c) Auta se musejí řadit za sebe dle obrázku na značce. 11 a) Pozor, častý výskyt cyklistů, kteří jedou 12 a) Pozor, provoz opět v obou směrech. po silnici nebo ji přejíždějí. b) Otoč se a jeď zpět. b) Zákaz vjezdu cyklistů. c) Dej přednost protijedoucímu vozidlu. c) V blízkosti je dětské dopravní hřiště. 13 a) Pozor, častá vykládka uhlí. 14 a) Za jízdy nemluvit! b) V blízkosti je velké pískoviště pro děti. b) Pozor, následuje křižovatka bez c) Pozor, na silnici se pracuje. dopravních značek. c) Následuje křižovatka ve tvaru X. 15 a) Pozor, jiná nebezpečí. b) Pozor, místo, kde řidiči často usínají. Křičte na ně! c) Místo častých dopravních nehod. 16 a) Zákaz vjezdu motocyklů. b) Dále smí jet jen řidiči motocyklů bez spolujezdce. c) Zákaz vjezdu všech motorových vozidel, krom motorek. 19 Kniha 1.indb :38:53

24 17 a) Zákaz jízdy za motorovým vozidlem 18 a) Zákaz vjezdu vozidlům širším než ve vzdálenosti kratší, než je uvedeno 2,5 metru. na značce. b) Auta musejí jezdit s odstupem 2,5 metru. b) Pozor, za 50 metrů se začne tvořit kolona. c) Zákaz vjezdu aut s vlekem delším než c) Každý 50. vůz je kontrolován dopravní policií. 2,5 metru. 19 a) Vjezd povolen jen vozidlům vyznačeným 20 a) Zákaz vjezdu všech vozidel. na značce. b) Zákaz vjezdu všech motorových vozidel. b) Zákaz vjezdu vyznačených vozidel. c) Konec všech zákazů a omezení. c) Vozidla mají přednost podle obrázku na značce. 21 a) Zákaz zastavení. 22 a) Zákaz vstupu chodců. b) Zákaz stání. b) Chodci smějí chodit pouze v řadě c) Konec všech zákazů. za sebou. c) Řidiči, pozor! Chodci mají přednost. 23 a) Nerozhlížej se a jeď! b) Konec zákazu odbočení. c) Zákaz odbočení vpravo. 24 a) Pozor, vjíždíš do prostoru mouchy Rušilky! b) Zákaz zvukových výstražných znamení. c) Zákaz rušení nočního klidu. 20 Kniha 1.indb :38:54

25 25 a) Blížíte se k vodní ploše vhodné 26 a) Zákaz všeho. k rekreaci. b) Zákaz vjezdu motorových vozidel. b) Zákaz stání. c) Zákaz vjezdu všech vozidel v obou c) Zákaz zastavení. směrech. 27 a) Pozor, nebezpečné klesání. 28 a) Stezka pro cyklisty. b) Pozor, šikmě klopená silnice. b) Silnice vhodná pro závody na kole. c) Pozor, po 12 pivu klesá pozornost! c) Zákaz vjezdu cyklistů. 29 a) Pozor, křižovatka s kruhovým objezdem. 30 a) Pozor, čekejte nepříjemnost! b) Pozor, povoleno pouze otáčení doleva. b) Konec všech zákazů a omezení. c) Pozor na bludný balvan! c) Pozor, blíží se řada zákazů a omezení. 31 a) Pozor, jednosměrka! Zákaz vjezdu všech vozidel. b) Pozor, úzký most. c) Zákaz vjezdu za denního světla. 32 a) Pozor, křižovatka s vedlejší silnicí. Máš přednost. b) Pozor, v blízkosti je raketodrom. c) Jeď rovně! 21 Kniha 1.indb :38:55

26 33 a) Pozor, nebezpečný úsek. 34 a) Zastav a dej přednost v jízdě! b) Přehledný úsek bez zákazů a omezení. b) Zastav, napočítej do čísla STO, Pak c) Dej přednost v jízdě! můžeš jet. c) Drž se ve STOPě. 35 a) Zúžená cesta dej přednost 36 a) Společná stezka pro chodce a cyklisty. protijedoucím vozidlům. b) Zákaz vstupu chodců a vjezdu kol. b) Zákaz vracet se stejnou cestou. c) Cyklisto, sesedni z kola. c) Vjezd povolen jen vozidlům vyznačených barev. 37 a) Zákaz jízdy přímo. 38 a) Zákaz odbočení doleva i doprava. b) Přikázaný směr jízdy přímo. b) Možnost parkování v obou směrech. c) Vozidla jedoucí vpřed mají přednost. c) Přikázaný směr jízd vpravo nebo vlevo. 39 a) Dělená stezka pro chodce a cyklisty. Cyklisté i chodci mají své vlastní pruhy. b) Zákaz vstupu chodců a vjezdu cyklistů. c) Cyklisté jedoucí v opačném směru musejí sesednout z kola. 40 a) Cesta vhodná pro předjíždění neomezenou rychlostí. b) Pozor, zúžená silnice! c) Zákaz předjíždění motorových vozidel. 22 Kniha 1.indb :38:56

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš. Měsíc Do kluků jídlo doslova padalo. Jednak měli hlad jako vlci, ale také se už nemohli dočkat, až začnou pozorovat. Sotva dojedli poslední sousto, poprosili tatínka, aby jim dalekohled vynesl na zahradu.

Více

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ 1. KOLA:

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ 1. KOLA: Seznam otázek dopravní soutěže KOLO 1. Otázka č.1: Jaká pravidla platí pro používání cyklistické přilby? -je povinná pro osoby do 15 let B- není povinná C- je povinná pro osoby v jakémkoliv věku D- je

Více

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) JAOS povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) Kapitola I. Jak to začalo a jak to u nás vypadá? Proč zrovna já? Koukej, ať už jsi zpátky v regenerační komoře! řekl nějaký hlas, když

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

14 16 KH-57-03-297 -CS-C

14 16 KH-57-03-297 -CS-C 14 16 KH-57-03-297-CS-C Vy krásné vlaštovky! Evropská komise Tuto publikaci zpracovalo Generální ředitelství pro životní prostředí. Vychází ve všech úředních jazycích Evropské unie. Publikace je také k

Více

VÝPRAVA DO NEZNÁMA Dnešní den je pro myší kluky Otíka a Tomíka opravdu výjimečný. Čeká je výprava do neznáma a půjdou úplně, ale úplně sami. Buďte opatrní, nabádal je táta, když se rozcházeli v předsíni

Více

[2 b.] Zákon o silničním provozu upravuje pravidla provozu: [2 b.] Řidič smí v provozu na pozemních komunikacích užít:

[2 b.] Zákon o silničním provozu upravuje pravidla provozu: [2 b.] Řidič smí v provozu na pozemních komunikacích užít: 1) [2 b.] Zákon o silničním provozu upravuje pravidla provozu: a) Jen na dálnicích a silnicích pro motorová vozidla. b) Na dálnicích, silnicích, místních komunikacích a účelových komunikacích. c) Na všech

Více

ALARM TEST PRO CYKLISTY

ALARM TEST PRO CYKLISTY ALARM TEST PRO CYKLISTY Leden 2009 Číslo projektu: 1F44/L/058/050 Zadavatel: Ministerstvo dopravy Styčný pracovník: Ing. Blanka Sunkovská Datum: leden 2009 Zodpovědný řešitel: Mgr. Iva Provalilová Spoluřešitelé:

Více

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM ČTVRTÁ ITERACE Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM HLAVNÍ CESTA Do střechy elektromobilu bubnoval déšť. Tim cítil, jak ho brýle pro noční vidění nepříjemně tlačí do čela.

Více

PEXESOVÁ LIGA. Projekt pro žáky I. stupně Základních škol, zaměřený na nácvik chování a řešení dopravních situací dětí na pozemních komunikacích.

PEXESOVÁ LIGA. Projekt pro žáky I. stupně Základních škol, zaměřený na nácvik chování a řešení dopravních situací dětí na pozemních komunikacích. PEXESOVÁ LIGA Projekt pro žáky I. stupně Základních škol, zaměřený na nácvik chování a řešení dopravních situací dětí na pozemních komunikacích. Děti se formou obrázkové hry PE-XE-SO seznámí s některými

Více

500420 odd. Vzdělávání - Tramvaje PRAVIDLA SILNIČNÍHO PROVOZU - soubor otázek str. 12 část 3 - Dopravní značky,světelné signály, dopravní zařízení

500420 odd. Vzdělávání - Tramvaje PRAVIDLA SILNIČNÍHO PROVOZU - soubor otázek str. 12 část 3 - Dopravní značky,světelné signály, dopravní zařízení 500420 odd. Vzdělávání - Tramvaje PRAVIDLA SILNIČNÍHO PROVOZU - soubor otázek str. 12 301. Tato značka zakazuje: + a) Vjezd vozidel, jejichž okamžitá hmotnost přesahuje vyznačenou mez. b) Vjezd šestinápravovým

Více

1. Správně vybavené jízdní kolo Dokresli jízdní kolo na obrázku a nakresli mu i výbavu. Výbavu jízdního kola najdeš v rámečcích.

1. Správně vybavené jízdní kolo Dokresli jízdní kolo na obrázku a nakresli mu i výbavu. Výbavu jízdního kola najdeš v rámečcích. S11A 1. Správně vybavené jízdní kolo Dokresli jízdní kolo na obrázku a nakresli mu i výbavu. Výbavu jízdního kola najdeš v rámečcích. zadní brzdy zvonek zadní odrazka přední brzdy přední odrazka odrazky

Více

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w.

Více

CYKLOŠKOLKA. Škola jízdy na kole

CYKLOŠKOLKA. Škola jízdy na kole CYKLOŠKOLKA Škola jízdy na kole PRO DĚTI od 5 do 10 Němcová Marie roků Učíme se jezdit na kole, zatáčet, brzdit Znát dopravní značky, křižovatky, přejezdy Dozvíme se o historii jízdních kol, trojkolek

Více

Bořkův tým strojů. Já jsem oranžová míchačka Julča. Ráda se hihňám a povídám si a vždycky mám plno dotazů. Úžasné!

Bořkův tým strojů. Já jsem oranžová míchačka Julča. Ráda se hihňám a povídám si a vždycky mám plno dotazů. Úžasné! Bořkův tým strojů Já jsem oranžová míchačka Julča. Ráda se hihňám a povídám si a vždycky mám plno dotazů. Úžasné! Hlásí se Sváťa! Jsem modrá terénní čtyřkolka. Mrkni se na mou jízdu v terénu. Šílené! Slunečnicové

Více

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka Emilovy skopičiny 1. kapitola Emilovy narozeniny Byl jednou jeden kluk, jmenoval se Emil a jeho rodina byla táta, máma, jeho malá sestra Ida a čeledín Alfred. Emilovi bylo 5 let, zítra měl mít narozeniny.

Více

C_E-28082006-114438-00001 ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C+E 1 z 7

C_E-28082006-114438-00001 ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C+E 1 z 7 C_E-28082006-114438-00001 ZKUŠEBNÍ TEST PRO SKUPINU: C+E 1 z 7 1) [2 b.] Vozka, který řídí potahové vozidlo, je: a) Řidičem. b) Průvodcem vedených a hnaných zvířat. c) Jezdcem na zvířeti. 2) [2 b.] Řidič

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5 Klasické pohádky Medvídek Pú Page 1/5 Tady jde ze schodů za Kryštůfkem Robinem Michal Medvěd hlavou napřed, bum, bum, bum. Jinak to ani neumí, ale někdy mu připadá, že to přece jen musí jít taky jinak,

Více

Cesta do školy VY_12_INOVACE_PRV.123.02

Cesta do školy VY_12_INOVACE_PRV.123.02 Cesta do školy VY_12_INOVACE_PRV.123.02 Mgr.Charlotta Kurcová srpen 2011 Já a můj svět, Prvouka 1. 3.ročník Téma: Cesta do školy Podtéma: bezpečná cesta do školy dodržování pravidel silničního provozu,

Více

rukavicemi na Maxe, Frankieho domácího mazlíčka. Ten spal, stočený na konci pohovky. Stejně si myslím, že psi by měli spát v pelechu.

rukavicemi na Maxe, Frankieho domácího mazlíčka. Ten spal, stočený na konci pohovky. Stejně si myslím, že psi by měli spát v pelechu. KAPITOLA 1 Můžeš si kousek poposednout? zeptala se Louisa, když přišla do obýváku. V ruce držela misku brambůrek. Frankie, který seděl na pohovce, se kousek posunul a při skl se na Charlieho. Dál už nemůžu,

Více

To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď vážně. Pokračovala. Musíte zhubnout, nebo vám začnu předepisovat prášky.

To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď vážně. Pokračovala. Musíte zhubnout, nebo vám začnu předepisovat prášky. Neviditelnost Tomáš Dušek Byl jsem na kontrole. Našli mi v krvi zbytkový alkohol a špatný cholesterol. Ptal jsem se své doktorky, co to znamená. To znamená, že jste tlustý ožrala. Odpověděla mi. Ale teď

Více

Co je správně? Doplňte slovesa v imperativu. obléknout si obout se. nesvlékat se nezouvat se. svléknout si zout se

Co je správně? Doplňte slovesa v imperativu. obléknout si obout se. nesvlékat se nezouvat se. svléknout si zout se Co je správně? 179/6 1. slunce zuří / září 2. rozzlobený člověk zuří / září 3. člověk, který chce to nejlepší, je náročný / špičkový 4 zboží, které má tu nejlepší kvalitu, je náročné / špičkové 5. situace

Více

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti.

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti. Kapitola 1 Už to máš? zeptala se Olivia Abbottová mámy. Olivii se konečně podařilo přimět tátu, aby si dal pauzu od svého pravidelného úterního maratonu tai-či tím, že mu zatřepala pompony přímo před obličejem,

Více

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 27. 4. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky výstražné

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 27. 4. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky výstražné VY_12_INOVACE_1JON09 Autor: Mgr. Radmila Jonešová Datum: 27. 4. 2012 Ročník: 4. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Rozvoj čtenářské gramotnosti Dopravní výchova Dopravní značky

Více

1 Vyprávěj, co vidíš na obrázku a vyhledej jednotlivé situace zobrazené na kartách.

1 Vyprávěj, co vidíš na obrázku a vyhledej jednotlivé situace zobrazené na kartách. 1 Vyprávěj, co vidíš na obrázku a vyhledej jednotlivé situace zobrazené na kartách. 2 Vyprávěj příběh a podle obrázků doplň slova ve správném tvaru. Svítilo a šli do. Cesta vedla kolem, pak po a kousek

Více

Honzík začíná v cykloškolce

Honzík začíná v cykloškolce Jízda na kole je skvělý způsob, jak protáhnout celé tělo. Honzík začíná v cykloškolce To jsem si dal, pomyslel si Honzík, když zasedl do školní lavice. Ve třídě totiž seděli samí malí špunti a Honzík byl

Více

Jak se v parku narodil dráček

Jak se v parku narodil dráček Jak se v parku narodil dráček Klárka a Matýsek jsou dobří kamarádi. Nejradši chodí ven do parku. Hrají si s dalšími kamarády na schovku SCHOVKA POD DEKOU, na honěnou HONIČKA SE ZÁCHRANOU nebo si jen tak

Více

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém f r a n z k a f k a Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém obraze a nevydá ho. Raději skočí Markétce

Více

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího

Více

Habermaaß-hra 5581. Život na farmě Velká sada

Habermaaß-hra 5581. Život na farmě Velká sada CZ Habermaaß-hra 5581 Život na farmě Velká sada Vážení rodiče, gratulujeme k zakoupení hry z cyklu "Moje první hra - Farma". Učinili jste správné rozhodnutí a umožnili svému dítěti učit se prostřednictvím

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko e- kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena.

Více

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována ani šířena v papírové,

Více

S dráčkem do pravěku

S dráčkem do pravěku S dráčkem do pravěku také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Napsal Michal Vaněček Ilustroval Ondřej Zahradníček S dráčkem do pravěku e-kniha Copyright Fragment, 2015 Všechna práva vyhrazena.

Více

06050280 Tato dopravní značka: a) Zakazuje vjezd potahových vozidel. b) Zakazuje vjezd nemotorových vozidel. c) Zakazuje vjezd zemědělských strojů.

06050280 Tato dopravní značka: a) Zakazuje vjezd potahových vozidel. b) Zakazuje vjezd nemotorových vozidel. c) Zakazuje vjezd zemědělských strojů. 06050280 Tato dopravní značka: a) Zakazuje vjezd potahových vozidel. b) Zakazuje vjezd nemotorových vozidel. c) Zakazuje vjezd zemědělských strojů. 06050289 Do úseku pozemní komunikace označeného vyobrazenou

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

Habermaaß-hra 5589. Klasické kostky Kravička Karla

Habermaaß-hra 5589. Klasické kostky Kravička Karla CZ Habermaaß-hra 5589 Klasické kostky Kravička Karla Vážení rodiče, gratulujeme k zakoupení hry z cyklu "Moje první hra - Farma". Učinili jste správné rozhodnutí a umožnili svému dítěti učit se prostřednictvím

Více

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej... Já:,,A jak ale mohl vzít roha? 2. Kapitola - Útěk,,Pink..probuď se!!" Já:,,Ehh...coo?? Nazdar Kurte.." Kurt:,,Pink, máme problém..pamatuješ na toho včerejšího návštěvníka?" Já:,,Na toho se nedá zapomenout...*zíív*" Kurt:,,Výborně..je

Více

Pod Kingstonem. Mobil hlasitě zapípal.

Pod Kingstonem. Mobil hlasitě zapípal. Pod Kingstonem Mobil hlasitě zapípal. Jsou lidé, které zapípání mobilu dokáže vážně vyvést z míry. Mohou pak začít splašeně pobíhat, křičet, ohrožovat všechno a všechny ve svém dosahu. Jiní zase začnou

Více

ALARM PRACOVNÍ LISTY

ALARM PRACOVNÍ LISTY ALARM PRACOVNÍ LISTY Leden 2009 Číslo projektu: 1F44/L/058/050 Zadavatel: Ministerstvo dopravy Styčný pracovník: Ing. Blanka Sunkovská Datum: leden 2009 Zodpovědný řešitel: Mgr. Iva Provalilová Spoluřešitelé:

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 63 Autor: Mgr. Petra Elblová Datum: 15.12.2011 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk Tematický okruh:

Více

Soubor kompenzačních cvičení

Soubor kompenzačních cvičení Soubor kompenzačních cvičení součást přípravy každého sportovce - silné a protažené svaly - rovnováha - pohyb, jako dárek pro každý den - způsob, jak mohu předcházet zranění soustředění plynulost kontrola

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

Adaptační pobyt 6.B 26/2015. Penzion Jana - Mlýnky 9.9. 11.9.2015

Adaptační pobyt 6.B 26/2015. Penzion Jana - Mlýnky 9.9. 11.9.2015 26/2015 Adaptační pobyt 6.B Penzion Jana - Mlýnky 9.9. 11.9.2015 Když jsme přijeli bylo deseti hodin. 6.A řída před námi ještě hodnotila Adaptační pobyt, tak jsme zůstali venku na hřišti a dělali různé

Více

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda a věděl proč. Levou zadní tlapku měl malou a hubenou, vypadala spíš jako uschlý vrbový lístek než jako pořádná myší noha, a tak si každou cestu musel předem

Více

příběh s úkolem Dnes je trh!

příběh s úkolem Dnes je trh! příběh s úkolem Dnes je trh! Šedivě vybarvená slova nahlas vykřikněte! Trvalo velmi dlouho, než ho naložili, a tak měl Bulgy trochu zpoždění. Na hlavní silnici, která vedla přímo k trhu, byl velmi silný

Více

Obsah. Autoškola včera a dnes... 7 Jak získat řidičský průkaz... 8 Výběr autoškoly... 8

Obsah. Autoškola včera a dnes... 7 Jak získat řidičský průkaz... 8 Výběr autoškoly... 8 Obsah Autoškola včera a dnes.................................................... 7 Jak získat řidičský průkaz................................................. 8 Výběr autoškoly...........................................................

Více

Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová. Hravá autoškola

Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová. Hravá autoškola Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová Hravá autoškola Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová Hravá autoškola Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

Dagmar Pospíšilová VY_32_INOVACE_ČJ5-L_12_DETEKTIVNÍ PŘÍBĚHY CZ.1.07/1.4.00/21.3536 ANOTACE

Dagmar Pospíšilová VY_32_INOVACE_ČJ5-L_12_DETEKTIVNÍ PŘÍBĚHY CZ.1.07/1.4.00/21.3536 ANOTACE Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov Autor: Téma sady: Název výstupu: Dagmar Pospíšilová Český jazyk pro 5. ročník - literatura VY_32_INOVACE_ČJ5-L_12_DETEKTIVNÍ PŘÍBĚHY Datum vytvoření:

Více

Plošné vnímání prostoru, zrakové vnímání. Dítě hledá cestu k medvídkovi.

Plošné vnímání prostoru, zrakové vnímání. Dítě hledá cestu k medvídkovi. Za Pavlíkem přiběhla Terezka: To jsou ale pěkné karty. Já znám takové podobné, koukej. A začala karty rozkládat. Najdeš kartu, kde je kostka nahoře? Kde je kostka dole? Kde je kostka vedle? Kde je vpředu

Více

Medvídek Teddy barvy a tvary

Medvídek Teddy barvy a tvary CZ Habermaaß-hra 5878 Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary Moje první hra Medvídek Teddy barvy a tvary První umísťovací hra pro 1 až 4 malé medvídky od 2 let. Autor: Christiane Hüpper Ilustrace:

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

Už je to tady zas, že? podivil se Charlie. Kam jsme se dostali tentokrát? Do Zakázaného města! prohlásila Louisa a rozhlížela se kolem.

Už je to tady zas, že? podivil se Charlie. Kam jsme se dostali tentokrát? Do Zakázaného města! prohlásila Louisa a rozhlížela se kolem. KAPITOLA 2 Frankie pocí l na tvářích lehký závan větru. Zamrkal, a když se mu před očima vyjasnilo, uviděl, jak stojí před velkou klenutou bránou. Byla natřená několika barvami červenou, oranžovou a zelenou.

Více

duly. Mohutná loď se naklonila na stranu, jako by jí zmítala bouře. Z paluby se ozývaly hlasité povely a pobíhaly po ní temné postavy, rozčileně

duly. Mohutná loď se naklonila na stranu, jako by jí zmítala bouře. Z paluby se ozývaly hlasité povely a pobíhaly po ní temné postavy, rozčileně DUCH? Z temného moře se vynořila plachetnice se třemi stěžni. Plachty měla svěšené a trup hluboko ponořený, jako by byla naložená těžkým nákladem. Na středním a nejvyšším stěžni vlála malá černá vlajka.

Více

Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty (2. 6. 2013)

Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty (2. 6. 2013) Prosím Dovol mi dotknout se myšlenkou Tvého ticha, vnořit se do barev Tvých a tóny prstů s Tebou tvořit duhové mosty do S T Ř E D U (2. 6. 2013) Sami a spolu nahoru dolu ve zpěvu ptáků v zrcátku mraků

Více

Výstražné dopravní značky. Název, význam a užití

Výstražné dopravní značky. Název, význam a užití Příloha č. 1 k vyhlášce č. 294/2015 Sb. Výstražné dopravní značky Číslo A la Zatáčka vpravo Značka upozorňuje na zatáčku (směrový oblouk) vpravo, jehož A lb Zatáčka vlevo Značka upozorňuje na zatáčku (směrový

Více

Legenda o třech stromech

Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech Legenda o třech stromech je v tomto setkání s malými metodickými úpravami zpracována v rámci jednoho setkání pro skupinu mládeže a dospělých včetně seniorů. Ve středu zájmu není

Více

DOPRAVNÍ VÝCHOVA - TESTOVÉ OTÁZKY II

DOPRAVNÍ VÝCHOVA - TESTOVÉ OTÁZKY II DOPRAVNÍ VÝCHOVA - TESTOVÉ OTÁZKY II 1) Cyklista odbočující vlevo, musí dát přednost v jízdě a) všem vozidlům jedoucím v obou směrech b) jen protijedoucím tramvajím a motorovým vozidlům c) všem protijedoucím

Více

www.robotikmechacek.cz

www.robotikmechacek.cz ISBN 978-80-260-3610-4 (epub) ISBN 978-80-260-3611-1 (PDF) ISBN 978-80-260-3612-8 (MobiPocket) www.robotikmechacek.cz Na webu můžete výhodně koupit také elektronickou či tištěnou verzi prvního dílu knihy

Více

Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství. Eroika

Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství. Eroika 1 2 Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství Eroika 3 Blanka Kubešová, 2008 Eroika, 2008 ISBN 978-80-86337-74-6 4 Blanka Kubešová Žoržína Ztracené dětství 5 6 7 mámě 8 krajino dětství, chtěl bych se k

Více

Dopravní značky 1. část

Dopravní značky 1. část Dopravní značky 1. část Rozdělení a význam svislých dopravních značek Výstražné značky (1) Výstražné značky jsou a) "Zatáčka vpravo" (č. A 1a) a "Zatáčka vlevo" (č. A 1b), které upozorňují na směrový oblouk,

Více

Habermaaß-hra 3123A /4448N. Tanec s vejci

Habermaaß-hra 3123A /4448N. Tanec s vejci CZ Habermaaß-hra 3123A /4448N Tanec s vejci Tanec s vejci Živá hra plná poskakování s vejci pro 2-4 hráče ve věku od 5 do 99let. Autor: Ilustrace: Roberto Fraga Martina Leykamm Obsah: 1 dřevěné vejce 9

Více

Pražský hrad - Daniel Křišík

Pražský hrad - Daniel Křišík Pražský hrad - Daniel Křišík V létě jsem byl s rodiči na Pražském hradě.na hrad jsme dorazili před dvanáctou hodinou,kdy se koná slavnostní výměna stráží.vojáci měli vše perfektně nacvičené,nikdy jsem

Více

Dopravní značky 7. část

Dopravní značky 7. část Dopravní značky 7. část Vodorovné dopravní značky Umístění a provedení vodorovných dopravních značek (1) Vodorovné dopravní značky jsou vyznačeny na pozemní komunikaci. (2) Vodorovné dopravní značky jsou

Více

Doporučené cviky po svalových skupinách

Doporučené cviky po svalových skupinách Horní část těla prsní sval Dolní část těla lýtkové svaly - šíjové svaly (trapéz. sval) - svaly ramene - svaly paží a zápěstí - hamstringy (zadní str. st.) - dolní část trupu - quadriceps (přední strana

Více

Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz. 10. Omluva

Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz. 10. Omluva 10. Omluva Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz Podívej, kdo sem jde, upozornil Štefan přítele. Ten se napřímil a pohlédl k cestě. Po ní pomalu přicházel Viktor. No, ty lenochu, zasmál se mu Gimo naproti, když

Více

Chodec jako účastník provozu na pozemních komunikacích Cyklista jako účastník provozu na pozemních komunikacích

Chodec jako účastník provozu na pozemních komunikacích Cyklista jako účastník provozu na pozemních komunikacích DOPRAVNÍ VÝCHOVA VE 4. ROČNÍKU Chodec jako účastník provozu na pozemních komunikacích Cyklista jako účastník provozu na pozemních komunikacích Ve čtvrtém ročníku jsou žáci většinou již ve věku, kdy by

Více

PRÁCE S TEXTEM - Císařovy nové šaty. OČEKÁVANÝ VÝSTUP Procvičování četby a porozumění textu na základě seřazení rozstříhaných odstavců textu

PRÁCE S TEXTEM - Císařovy nové šaty. OČEKÁVANÝ VÝSTUP Procvičování četby a porozumění textu na základě seřazení rozstříhaných odstavců textu PRÁCE S TEXTEM - Císařovy nové šaty AUTOR Mgr. Jana Pikalová OČEKÁVANÝ VÝSTUP Procvičování četby a porozumění textu na základě seřazení rozstříhaných odstavců textu FORMA VZDĚLÁVACÍHO MATERIÁLU pracovní

Více

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy.

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Nedokázala jsem si představit život bez ní a to i přesto, že

Více

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé - Pohádkové povídání - pro děti i dospělé - Knížka Pohádkové povídání vznikla v roce 2009 v rámci výzkumné práce: Problematika znakového jazyka a možnost jeho využití v pohádkách pro sluchově postižené děti

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá- Soutěž Následujícího dne v šest hodin ráno se Halvar a Vike posilnili několika miskami ovesné polévky, kterou matka Ylva uměla tak výborně vařit, a vydali se k hromadám kamení. Mezi oběma hromadami byl

Více

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím Tak se mi zdá, řekla, tak se mi zdá, že nadešel čas, abychom podnikli nějaký opravdu pěkný výlet. S jídelním košem. A šla rovnou zpátky k majáku, aby se dala do balení. Když maminka sbalila všechno potřebné

Více

poznejbibli biblické příběhy pro děti

poznejbibli biblické příběhy pro děti Vyplň následující údaje Věk: Datum narození: Jméno: Adresa: Vedoucí skupiny: 1. Příběh: Slepec vidí poznejbibli biblické příběhy pro děti Přečti si: Lukáš 18,35-43 Klíčový verš: Lukáš 18,43 Požádej někoho,

Více

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. O letadélku Káňeti Knihu od Bohumila Říhy převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. Tomešovic rodině se narodila Anežka. O tři roky později se jim narodil kluk Vojta. -

Více

1. KAPITOLA. Pýcha předchází pád

1. KAPITOLA. Pýcha předchází pád 1. KAPITOLA Pýcha předchází pád Babi, co je to? Babička vzhlédla od práce. Pro všechno na světě, holčičko, kde jsi to našla? Na půdě, odpověděla jsem. Co je to, babičko? Babička se pousmála a odpověděla:

Více

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 4. 5. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky příkazové

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 4. 5. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky příkazové VY_12_INOVACE_1JON11 Autor: Mgr. Radmila Jonešová Datum: 4. 5. 2012 Ročník: 4. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Rozvoj čtenářské gramotnosti Dopravní výchova Dopravní značky Dopravní

Více

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky 2. Lekce klavíru Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky klavíru, svírala noty a snažila se potlačit napjaté chvění, které před lekcemi cítívala. Windy! Pojď dál, pojď dál! Drobná, elegantně oblečená

Více

Název a číslo materiálu VY_32_INOVACE_ICT_ DOPRAVNÍ VÝCHOVA

Název a číslo materiálu VY_32_INOVACE_ICT_ DOPRAVNÍ VÝCHOVA Název a číslo materiálu VY_32_INOVACE_ICT_ DOPRAVNÍ VÝCHOVA Dopravní výchova Bezpečnost silničního provozu Cíl: - získání vědomostí, dovedností a návyků v oblasti bezpečného chování v silničním provozu

Více

Tréninkový deník na prázdniny 2014. nejméně sladkosti. Lepší svačinou než limonáda a sušenka je neslazený čaj TRÉNINK

Tréninkový deník na prázdniny 2014. nejméně sladkosti. Lepší svačinou než limonáda a sušenka je neslazený čaj TRÉNINK Tréninkový deník na prázdniny 2014 Milý ragbisto, DOBŘE O SEBE PEČUJ Správný trénink jde ruku v ruce se správnou životosprávou a výživou. máš před sebou úžasné dva měsíce prázdnin. Zažiješ určitě spoustu

Více

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 5. 4. 2013. Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po chodníku

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 5. 4. 2013. Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po chodníku VY_12_INOVACE_1JON31 Autor: Mgr. Radmila Jonešová Datum: 5. 4. 2013 Ročník: 5. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Rozvoj čtenářské gramotnosti Dopravní výchova Slovní druhy Anotace:

Více

Název zpracovaného celku: KAROSÉRIE AUTOMOBILŮ

Název zpracovaného celku: KAROSÉRIE AUTOMOBILŮ Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: SILNIČNÍ VOZIDLA DRUHÝ NĚMEC V. 25.6.2012 Název zpracovaného celku: KAROSÉRIE AUTOMOBILŮ Karosérie automobilů Karosérie je ta část automobilu, ve které jsou přepravovány

Více

Instrukce pro administrátora

Instrukce pro administrátora nomi Instrukce pro administrátora POTŘEBNÝ PODNĚTOVÝ MATERIÁL: 4 hrací kostky 1 tužka obyčejná volný papír k testu vytvořené sady obrázků I. Počty A) Auta s koly Popis úkolu: V podnětovém materiálu má

Více

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU.

(MALINSKÝ, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Praha : AMULET, 2000. s. 31) ROZHODNI SE PRO JEDNU VARIANTU. Pracovní list 8 Malinský, Zbyněk. Pohádky ze Sluneční ulice. Jak popelnice rozkvetla Před panelákem stála popelnice. Zrovna zívla dlouhou chvílí, když se ze dveří vyloudal kluk. Hodil do popelnice napěchovaný

Více

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 16. 5. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Vodorovné dopravní značky

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 16. 5. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Vodorovné dopravní značky VY_12_INOVACE_1JON14 Autor: Mgr. Radmila Jonešová Datum: 16. 5. 2012 Ročník: 4. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Rozvoj čtenářské gramotnosti Dopravní výchova Dopravní značky

Více

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 9. 5. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky informativní

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 9. 5. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky informativní VY_12_INOVACE_1JON12 Autor: Mgr. Radmila Jonešová Datum: 9. 5. 2012 Ročník: 4. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Rozvoj čtenářské gramotnosti Dopravní výchova Dopravní značky Dopravní

Více

SVISLÉ DOPRAVNÍ ZNAČKY

SVISLÉ DOPRAVNÍ ZNAČKY SVISLÉ DOPRAVNÍ ZNAČKY Příloha č. 3 k vyhlášce č. 30/2001 Sb. 1. Výstražné dopravní značky 2. Značky upravující přednost 3. Zákazové dopravní značky 4. Příkazové dopravní značky C 1 Kruhový objezd C

Více

Tato brožura, byla vypracována jako součást bakalářské práce na téma Pohybová aktivita dětí v období dospívání. Je určená mladým dospívajícím lidem,

Tato brožura, byla vypracována jako součást bakalářské práce na téma Pohybová aktivita dětí v období dospívání. Je určená mladým dospívajícím lidem, 1 2 Tato brožura, byla vypracována jako součást bakalářské práce na téma Pohybová aktivita dětí v období dospívání. Je určená mladým dospívajícím lidem, kterým zdraví jejich pohybového aparátu není lhostejné.

Více

Činnosti obvyklé pro podvečer. S dítětem si povídáme o obvyklých činnostech pro tuto dobu.

Činnosti obvyklé pro podvečer. S dítětem si povídáme o obvyklých činnostech pro tuto dobu. Jejda, copak to je za cestu? podivil se Pavlík, sotva dojedl svačinu a uviděl před sebou strmou cestu stoupající vzhůru. Tudy půjdeme, ujistil všechny přítomné tatínek. Tak to máme celý zbytek dopoledne

Více

Řekni mi pohádku. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Řekni mi pohádku. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Řekni mi pohádku Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Copyright Autor: Petr Scheuer, 2013 Ilustrace: Daniela Scheuerová, 2013 Vydal: Martin Koláček - E-knihy jedou 2014 ISBN: 978-80-87976-23-4

Více

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09 Žába Nenávidím žáby. Všechna zvířata mám rád, vím, že co do vznešenosti jsou si všechny výtvory přírody rovné, jen k žábám prostě cítím nepřekonatelný odpor. Povím vám proč, a to i přesto, že mi stačí

Více

Mám ji pozvat? Ta Katčina oslava byla jednou z nejhezčích, na kterých jsem kdy byl. Zábava tam jela plným proudem. Dokonce jsem už pocítil, že mě lidi konečně přijali a už jsem nebyl ten novej. Po tanci

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více

Strečink - lýtkové svaly a Achillova šlacha - 1. - vleže Strečink - lýtkové svaly a Achillova šlacha - 2. - vkleče

Strečink - lýtkové svaly a Achillova šlacha - 1. - vleže Strečink - lýtkové svaly a Achillova šlacha - 2. - vkleče Strečink - lýtkové svaly a Achillova šlacha - 1. - vleže Vleže na zádech opřeme jednu nohu celou plochou chodidla o zem a pokrčíme ji v koleně. Druhou nohu zvedneme, uchopíme ji pod kolenem a špičku chodidla

Více

Figuriny. "Ha-ha-ha! " začala se řehotat Katarina,když ožila. "Hi-hi-hi!" odpovědi se jí dostalo od Anabely.

Figuriny. Ha-ha-ha!  začala se řehotat Katarina,když ožila. Hi-hi-hi! odpovědi se jí dostalo od Anabely. Figuriny "Ha-ha-ha!" bylo první, co figuríny řekly, když v buticích, výkladech obchodů a v skladištích velkoobchodů začaly ožívat. Každá jedna figurína se začala smát. Jakoby chtěla popřít tu nepřirozenou

Více

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude. 1. OSLAVA Byla jsem na devadesát devět procent přesvědčená, že je to jenom sen. Důvodů, proč jsem si byla tak jistá, bylo víc. Zaprvé jsem stála v zářivém kuželu slunečního světla v takovém tom oslepujícím

Více

Habermaaß-hra 5656A /4676N. Moje první hra Večer na farmě

Habermaaß-hra 5656A /4676N. Moje první hra Večer na farmě CZ Habermaaß-hra 5656A /4676N Moje první hra Večer na farmě Moje první hra Večer na farmě Hra na dobrou noc se zvířátky pro 1-4 děti od 2 let. Obsahuje i soutěžní variantu. Autor a design: Anna Lena Räckers

Více

Dopravní výchova v učivu základní školy praktické Ročník: 6. Učivo Mezipředmětové vztahy Praktický výstup

Dopravní výchova v učivu základní školy praktické Ročník: 6. Učivo Mezipředmětové vztahy Praktický výstup Dopravní výchova v učivu základní školy praktické Ročník: 6. Učivo Mezipředmětové vztahy Praktický výstup ZÁŘÍ LISTOPAD Povinnosti účastníka silničního provozu. Uvědomělé respektování pravidel silničního

Více

"Dámy mají právo na shovívavost," brání neznámou dívku spolupracovnice.

Dámy mají právo na shovívavost, brání neznámou dívku spolupracovnice. Pondělky by neměly být nebo aspoň týden by neměl začínat pondělím. Horký čaj spaluje jazyk, patro i hrdlo, příznačná vůně se ztratila v očekáváních dne. To není sobotní mléko či nedělní kakao s minutami

Více