Projekt Plody podzimu. 1. třída Zajíčci. šk. rok 2010/2011
|
|
- Jiřina Čechová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Projekt Plody podzimu 1. třída Zajíčci šk. rok 2010/2011
2 Projekt: Plody podzimu Školní vzdělávací program: Rok v přírodě Integrovaný blok: My a všechno živé kolem nás Část integrovaného bloku: Plody podzimu Dílčí vzdělávací cíl: Naučit děti poznat, pojmenovat a rozlišovat některé druhy zeleniny, plody na stromech a keřích, znát jejich části, výskyt, užitek i způsob zpracování. Učit rozlišit, co je ovoce a zeleninu Přiblížit rozdíl mezi stromem a keřem. Seznamovat děti s charakteristickými znaky podzimu Rozvoj fantazie a představivosti Rozvoj a užívání všech smyslů Rozvoj jemné motoriky Seznámit děti s tématickými pohádkami, hrami, básněmi, písněmi Časový rozsah: 6 týdnů Věková skupina: 2,4 6 let Popis nabídkových činností 1.Naučit děti poznat, pojmenovat a rozlišovat některé druhy zeleniny, plody na stromech a keřích, znát jejich části, výskyt, užitek i způsob zpracování. Učit rozlišit, co je ovoce a zeleninu. Přiblížit rozdíl mezi stromem a keřem. o Pozorování v přírodě o Prohlížení knížek, encyklopedií o Výstava plodů a přírodnin ve třídě o Rozhovory o plodech a přírodninách o Návštěva výstavy zahrádkářů o Sestavování domina ovoce o Didaktická hra Co jsem za zeleninu o Exkurze do obchodu ovoce a zeleniny o Exkurze do skladu ovoce a zeleniny v mateřské škole o Překvapení paní kuchařky (ukázka zpracovaného ovoce a zeleniny) o Pozorování zemědělské techniky o Hra s obrázky zahradního nářadí Příchod podzimu nás přirozenou cestou vtáhl do svých krás. S dětmi jsme pozorovali dozrávající ovoce (jablko, hruška, švestka, hroznové víno) i zeleninu (mrkev, brambora, řepa, okurka, paprika, cibule, česnek, salát, rajče, celer, petržel) na zahrádkách. Poznávali jsme různé stromy i keře a postupně jsme zjišťovali rozdíly mezi nimi (kaštan, dub, buk, šípek, jeřabina). Z plodů a přírodnin jsme průběžně aranžovali výstavu ve třídě, která se líbila nejen nám, ale i rodičům. Skutečné plody a přírodniny jsme dále porovnávali s obrázky v knihách i encyklopediích. Velmi zajímavá byla výstava zahrádkářů konaná v Památníku K.V.Raise, taktéž i uskutečněné exkurze, kde děti měly možnost vidět různorodost, krásu i zajímavost podzimních plodů. Nabízené aktivity obohatila i paní kuchařka, která nás provedla skladem ovoce a zeleniny. Také nám ukázala různé zpracování ovoce a zeleniny (kompoty, mražená a
3 uvařená zelenina). Děti se seznámily i se zahradním nářadím a jeho účelem. Při vycházce měli možnost vidět typickou podzimní zemědělskou činnost - orání pole. 2. Seznamovat děti s charakteristickými znaky podzimu. o Pozorování podzimní přírody při vycházkách o Prohlížení obrázků, encyklopedií, práce s didaktickým materiálem, hry o Dopolední výlety S charakteristickými znaky podzimu se děti seznamovaly převážně při vycházkách, zároveň i prostřednictvím encyklopedií, her a různého didaktického materiálu. Krásné zážitky přinesl dopolední výlet do Bažantnice. Cestou jsme do kouzelného košíku sbírali podzimní přírodniny, obdivovali barevnost podzimu, poslouchali zvuky kolem nás, objevovali naučnou stezku pěti smyslů, zdolávali přírodní terén. Nezapomenutelný zážitek připravilo sluníčko. Jeho paprsky pronikající mezi stromy nám poskytly nevšední podívanou, stejně tak ohňostroj z listí, který jsme si sami vytvořili. Svoji fyzickou zdatnost jsme si ověřili i při druhém dopoledním výletu, kdy jsme se vypravili za kamarády do Horní Nové Vsi. Cestou jsme pozorovali podzimní přírodu, vyhledávali jsme, co do ní nepatří. Objevili jsme různé věci z papíru, skla, umělé hmoty a železa. Zároveň jsme zdolávali přírodní terén, běhali k určenému cíli. Měli jsme možnost shlédnout výcvik dvou psů. Prohlédli jsme si mateřskou školu, pohráli jsme si s dětmi i na jejich školní zahradě. Ušli jsme celkem čtyři kilometry. 3. Rozvoj fantazie a představivosti. o Výroba a aranžování přírodních řetězů o Hry s přírodním materiálem o Výroba kukuřičáků o Výstava plodů a přírodnin ve třídě o Hra s barvou otisky ovoce o Kresba křídami na asfaltovou plochu ovoce o Malování stromů o Dramatizace pohádky O veliké řepě Dětem jsme při práci s přírodninami nechali otevřené dveře fantazii a představivosti. Zajímavé přírodní řetězy, kukuřičky a namalované stromy, jsme využili při dekoraci našich prostor. Velmi pěknou výzdobu ve třídě vytvořila i výstava plodů a přírodnin, kterou jsme průběžně doplňovali. Přirozenou cestou jsme tak sledovali změny na plodech i přírodninách. Zároveň jsme je pojmenovávali, porovnávali, určovali jejich počet, barvu a umístění. Hra s přírodním materiálem obohacovala i pobyt dětí venku. Také jsme si vyzkoušeli kresbu křídami v přírodě na asfaltové ploše v parku Bažantnice. Pestré obrázky s motivem ovoce se líbily nejen nám, ale i lázeňským hostům, kteří se u nás zastavovali. Ovoce jsme také využili při hře s barvou. Půlky jablek, hrušek a švestek jsme otiskovali na papírovou čtvrtku. Vytvořili jsme rozmanitou nabídku ovocných talířů. Pohádku O veliké řepě si děti poslechly a opakovaně zahrály v kostýmech. Na naše malé herce byla opravdu pěkná podívaná. Jejich výkony sklidily zasloužený potlesk.
4 4. Rozvoj a užívání všech smyslů. o Zkoumání a ochutnávka plodů o Koulení jablíčka při zpěvu písně Koulelo se, koulelo o Hra Najdi kulatý předmět o Anketa Co vidíme ve slupce jablka o Hra Co je to (poslech a rozlišování zvuků) o Hra Na detektiva (hledání ukrytého ovoce) o Hra Kouzelný košík (poznávání přírodnin) o Didaktická hra Kouzelná krabička (poznávání plodů) o Hudební hádanky Prostřednictvím nabídkových činností se nám podařilo procvičit všechny smysly zrak, sluch, chuť, čich a hmat. Nabízené hry děti zaujaly a s radostí se jich účastnily. Ne všechny děti ochutnaly nabízené plody. Velký vliv na to mají i osvojené návyky z domova. Děti nás mile překvapily při hádání různých hádanek, při hledání ukrytých plodů, při jejich určování dle hmatu. V anketě Co vidíme ve slupce jablka jsme získali tyto odpovědi: žížalu, šneka, hada, slimáka, ptáčka, hůl, fajfku, srdíčko, kolo od auta, míček a brýle. Píseň Koulelo se, koulelo, přestože je v molové tónině a byla určena k poslechu, starší děti vyžadovaly opakovat. Některé ji i samy zazpívaly. Při hře Najdi kulatý předmět nás překvapilo množství rozmanitých předmětů, které jsme objevili ve třídě. 5. Rozvoj jemné motoriky o Modelování jablek + výstavka o Sběr listí a podzimních plodů o Hry s přírodním materiálem o Omalovánka ovoce o Prstové cvičení Hruška - Jablíčko o Výroba přírodních řetězů (listí, brambory, jeřabiny, kukuřice, kaštany) o Kompot práce s papírem (trhání, mačkání, lepení) o Grafomotorický cvik Červíkova cesta. Korálky Koláč o Hra s barevnou skvrnou šípkový keř Jemnou motoriku u dětí jsme rozvíjeli při sběru listí, přírodních plodů a při hře s přírodním materiálem. Dále jsme dětem nabídli omalovánku ovoce, modelování jablek, hru s papírem (trhání, mačkání a nalepování).vznikla tak zajímavá práce s názvem kompot.výtvarná činnost šípkový keř se dětem vydařila. Všechny zvládly rozfouknout barevnou skvrnu a otisk prstu namočeného do barvy, kterým jsme na keři vytvořili šípky. I grafomotorická a prstová cvičení s říkadly přispěla k rozvoji této oblasti.
5 6. Seznámit děti s tématickými pohádkami, hrami, básněmi, písněmi, o Pohádky O dědovi, papírovém draku a švestkách Jak mrkvičky pěstovaly štíhlou linii O veliké řepě o Básně Pepíku, Pepíku Foukej, foukej, větříčku Princeznička na bále Září Jabloňka Dobré ráno, dobrý den o Písně Pod naším okýnkem Támhle je jabloňka Měla babka Cib, cib, cibulenka Houpy, hou o Hry Čáp ztratil čepičku Velcí a malí ptáci K danému tématu jsme nabídli různé pohádky, hry, básně a písně. Některé básně i písně se děti naučily zpaměti. Písně Měla babka, Cib, cib, cibulenka, Houpy, hou, děti vyjádřily i pohybem. Evaluace Prostřednictvím nabízených aktivit jsme děti seznámili s některými druhy zeleniny a plody na stromech i keřích. Zároveň se děti naučily znát jejich části, výskyt, užitek i způsob zpracování. Rozdíl mezi stromem a keřem starší děti poznají. Určit co je ovoce a zelenina je pro mnohé děti hodně obtížné. Děti se přirozenou cestou seznamovaly scharakteristickými znaky podzimu. Jako přínosné vnímáme pěkné podzimní počasí, které nám umožnilo téměř každodenní vycházky. Projekt přinesl bohatou nabídku činností k rozvoji a užívání všech smyslů a zároveň i k rozvoji jemné motoriky, fantazie a představivosti. Oblast hrubé motoriky byla přirozenou cestou rozvíjena v přírodním prostředí a cíleně také i různými nabídkami ve třídě (pohybové hry, cvičení s padákem, překážková dráha, skluzavka, míčové hry, jóga, různé kroky, poskoky, běh, cval, ). Děti se seznámily s tématickými pohádkami, hrami, básněmi a písněmi, které ovlivňovaly i jejich spontánní hru, často samy spontánně zdramatizovaly dané téma. Ceníme si také spolupráce rodičů, kteří se zapojovali do dění naší třídy. Svým dětem dávali do mateřské školy různé knihy a plody pro obohacení probíraného tématu. My jsme jim na oplátku poskytli CD s fotografiemi z tohoto projektu. Některé pořízené fotografie obohatily i náš třídní vzdělávací program.
Projekt Plody podzimu. 1. třída Zajíčci. šk. rok 2010/2011
Projekt Plody podzimu 1. třída Zajíčci šk. rok 2010/2011 Projekt: Plody podzimu Školní vzdělávací program: Rok v přírodě Integrovaný blok: My a všechno živé kolem nás Část integrovaného bloku: Plody podzimu
VíceS EKOLOGICKÝM PROGRAMEM NA BÍLÉ
S EKOLOGICKÝM PROGRAMEM NA BÍLÉ Účastníci: děti a učitelky Mateřské školy Orlová Lutyně K. Dvořáčka 1228 okres Karviná, příspěvková organizace Program vedli: lektoři občanského sdružení ROZCHODNÍK - Ostrava
Více1 list s 1 1o pta p d a Základní škola a Mateřská škotla ečovice, příspěovrkgoavná izace
1 1 listo Základ ní škola a Mate řská šk ola Tečovic e, přísp ě vková organiz ace 1 listo 1 Za átek listou se v mate ské kole nesl je t ve znamení podzimu. D ti na vycházkách pozorovaly pestré barvy podzimní
VíceMetodika. Co se děje v úle
Závěrečná zpráva k projektu Pilotní ověřování metodik pro výuku EVVO různých předmětů žáků v přírodním prostředí Metodika Co se děje v úle Základní škola a Mateřská škola Leoše Janáčka Hukvaldy, p. o.
VíceČeská školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIS-2460/10-S. Želivského 805, 280 02 Kolín IV
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIS-2460/10-S Název kontrolované osoby: Mateřská škola Klubíčko s. r. o Sídlo: Želivského 805, 280 02 Kolín IV IČ: 26 131 021 Identifikátor:
VíceŠ K O L N Í V Z D Ě L Á V A C Í P R O G R A M pro předškolní vzdělávání CHARAKTERISTIKA VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU
Š K O L N Í V Z D Ě L Á V A C Í P R O G R A M pro předškolní vzdělávání ŠKOLIČKA HROU J.Á Komenský - Dětská duše je prázdná tabule, na níž sice není nic napsáno, avšak všechno se může napsat CHARAKTERISTIKA
VíceVzdělávací obsah je rozčleněn do pěti vzdělávacích oblastí:
Vzdělávací obsah je rozčleněn do pěti vzdělávacích oblastí: 1. Dítě a jeho tělo - stimulace a podpora růstu a neurosvalového vývoje dítěte - podpora jeho fyzické pohody, zlepšení tělesné zdatnosti, pohybové
VíceBURZA FILANTROPIE 1 V PARDUBICKÉM KRAJI 22. 3. 2012, Pardubice
+420 461 031 821 BURZA FILANTROPIE 1 V PARDUBICKÉM KRAJI 22. 3. 2012, Organizace - název Kontaktní osoba e-mail, telefon Krátké představení organizace - historie, zaměření, počet zaměstnanců/dobrovolníků
VíceDĚTSKÝ KLUB/ŠKOLKA K2 mateřská škola s integrovaným lesním programem. Charakteristika školního vzdělávacího programu ROSTEME S PŘÍBĚHY
METODIKA DĚTSKÝ KLUB/ŠKOLKA K2 mateřská škola s integrovaným lesním programem Charakteristika školního vzdělávacího programu ROSTEME S PŘÍBĚHY Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. 1 Obsah 1. Charakteristika
VíceVYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI UŽIVATELŮ SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015
Příloha č. 2 ANIMA VIVA o. s. 1/16 VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI UŽIVATELŮ SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015 1. METODIKA DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ Cíl dotazníkového šetření
VíceProjekt Odyssea, www.odyssea.cz
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Plody rostlin Časový rozsah lekce Dvě vyučovací hodiny Věková skupina (ročník) 4.ročník Vzdělávací
VíceAnketa pro rodiče dětí
Anketa pro rodiče dětí Příloha I. Vážení rodiče, pro účely své diplomové práce bych Vás ráda požádala, zda odpovíte na několik otázek, předem děkuji za Vámi věnovaný čas. Cílem mé práce je zjistit, zda-li
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 číslo: 63
ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 číslo: 63 Obsah: Slovo ředitele školy. Jarní prázdniny, plavecký výcvik. Školní projekt- jíme zdravě, divadelní představení,
VíceČeská školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-906/15-H. Krupkova 1411, 517 41 Kostelec nad Orlicí
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIH-906/15-H Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby IČ 75015641 Identifikátor 668000295 Právní forma Zastoupená Zřizovatel Místo inspekční činnosti
VíceNázev: Robinson Jedlé a jedovaté
Název: Robinson Jedlé a jedovaté Téma: Uchovávání potravin, jedlé a jedovaté Úroveň: 1. stupeň ZŠ Tematický celek: Výživa a zdraví Výukové materiály Předmět (obor): prvouka, přírodověda Doporučený věk
VíceZA POHÁDKOU POHÁDKA. MOTTO: A svět dětem vždycky znova do té pohádky se schová.
ZA POHÁDKOU POHÁDKA MOTTO: A svět dětem vždycky znova do té pohádky se schová. Integrované bloky 1. Kamarádi, ti se mají 2. Za lesními skřítky 3. Než zazvoní zvoneček 4. Zima čaruje 5. Voňavé království
VíceEVALUAČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2014-2015
1.VNITŘNÍ EVALUACE : a/ na úrovni školy : EVALUAČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2014-2015 Průběh, organizace vzdělávání, naplnění cílů ŠVP, plánované aktivity- -plánování v souladu s RVP, bylo účelné a motivující
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola, Hrušovany nad Jevišovkou, okres Znojmo, příspěvková organizace. Na vršku 495, 671 67 Hrušovany nad Jevišovkou
Česká školní inspekce Jihomoravský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola, Hrušovany nad Jevišovkou, okres Znojmo, příspěvková organizace Na vršku 495, 671 67 Hrušovany nad Jevišovkou Identifikátor:
VíceČ E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.:154 37/99-11089 Signatura: bo4bs104 Oblastní pracoviště č. 15 Zlín Okresní pracoviště Vsetín INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Kunovice 756 44 Kunovice 43
VícePokusné ověřování Hodina pohybu navíc. Často kladené otázky
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY ČESKÉ REPUBLIKY Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 - Malá Strana Pokusné ověřování Hodina pohybu navíc Často kladené otázky Dotazy k celému PO: Dotaz: Co to přesně
VíceZákladní škol Tečovice, příspě organizace ú 2 a a Mateřská škola vková no n r o
Základ ní škola a Mate řská šk ola Tečovic e, přísp ěvková organiz ace V leto ním roce p ipadly na první ový týden jarní prázdniny. A hned po návratu do M ekala na v echny spousta práce s p ípravou masopustu.
VíceLyžařský výcvikový kurz
Lyžařský výcvikový kurz Lyžařský výcvikový kurz žáků se uskutečnil v termínu 12. 18. února 2013 v Malé Morávce (Jeseníky; Chata Strojírny Prostějov). Akce se zúčastnilo 27 žáků sedmého, 7 žáků 8. ročníku
VícePlán činnosti ve školní družině. Školní rok 2014-2015. Vypracovala: Bc. Irena Staňková
Plán činnosti ve školní družině Školní rok 2014-2015 Vypracovala: Bc. Irena Staňková ZÁŘÍ: - rozhovory s dětmi o zážitcích z prázdnin - poslech pohádek a příběhů - povídání o přírodě, pozorování změn v
VíceTento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. ÚVOD Cvičení pro uvolnění ruky jsou určeny pro vzdělávání žáků v základní škole speciální a plně respektují
VíceStřední průmyslová škola Brno, Purkyňova, příspěvková organizace Provozní řád školy
Střední průmyslová škola Brno, Purkyňova, příspěvková organizace Provozní řád školy Číslo dokumentu: SPŠEIT 34 _ 2015 _ 1.01 Platnost od: 1. 9. 2015 Nahrazuje: SPŠEIT 34 _ 2012 _ 1.01 Počet listů: 12 Obsah
Více,, Školka plná pohody
,, Školka plná pohody 1. Identifikační údaje o mateřské škole Název: Základní škola a Mateřská škola Horní Moštěnice Adresa: ZŠ a MŠ Horní Moštěnice, Pod Vinohrady 30, 751 17 Zřizovatel školy: OÚ Horní
VíceMetodický list. Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti (I/2)
Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Metodický list Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti (I/2) Sada: 2 Číslo: EU-OPKV-ČIG-1ST-63
VíceZÁŽITKOVÁ TURISTIKA NA VENKOVĚ Pavel Moulis ZÁŽITKOVÁ TURISTIKA Chcete si odpočinout, něco zažít a přitom se něco nového dozvědět a naučit? Forma venkovského cestovního ruchu zaměřená na zážitky Farmáři
VíceŽádosti a strukturovaný životopis posílejte na adresu :
Přijmeme : 1 sociální pracovnici Požadujeme : vysokoškolské vzdělání (Bc., Mgr.) se zaměřením na sociální práci komunikační dovednosti schopnost empatie samostatnost zodpovědnost časovou flexibilitu Nabízíme
VíceŠVP ŠKOLNÍ DRUŽINY. Školní vzdělávací program pro školní družinu Základní škola Sadová 416 v Dašicích. Charakteristika, umístění, vybavení ŠD
ŠVP ŠKOLNÍ DRUŽINY Školní vzdělávací program pro školní družinu Základní škola Sadová 416 v Dašicích ředitel školy: vedoucí vychovatelka: Mgr. Jaroslav Lohynský Dagmar Ciráková Charakteristika, umístění,
Více- vztah ke své škole, městu,státu. - vycházky, výlety, poznatky z cest. Místo, kde žijeme
Školní družina Školní družina důležitý výchovný partner rodiny a školy - plní vzdělávací cíle, rozvíjí specifické nadání dětí - pomáhá dětem překonávat jejich handicapy - má důležitou roli v prevenci negativních
VíceKONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY. Mateřská škola Čtyřlístek, Praha 2, Římská 27. PhDr. Dana Moravcová, Ph.D.
KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY Mateřská škola Čtyřlístek, Praha 2, Římská 27 Vypracovala PhDr. Dana Moravcová, Ph.D. Charakteristika školy Mateřská škola je tvořena dvěma součástmi Mateřskou školou v Římské ul.
VícePod pirátskou vlajkou II.
Pod pirátskou vlajkou II. Dětský tábor Tučepi (11.8. 19.8.2007) Plavba pro děti Hlavním cílem našeho programu bylo navázat na úspěšnou akci, která proběhla v roce 2006, a pokračovat v posílení sebevědomí
VíceČeská republika Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Česká republika Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola Staré Hodějovice, okr. České Budějovice Obecní 5, 370 08 Staré Hodějovice Identifikátor
VíceCo nás čeká v měsíci ÚNORU?
Co nás čeká v měsíci ÚNORU? 2.2. zápis do 1. ročníku téma LES 2.2. projekt na téma LES 9.2. karneval ve škole 15.-19.2. jarní prázdniny 22.2. poslední lekce plavání 23.2. divadlo ve Vamberku pro 1. a 2.
VíceŠKOLNÍ DRUŢINA. Tématický časový plán pro školní rok 20014/20015. Kolowrátek vám ukáţe druţinu plnou her a hrátek
ŠKOLNÍ DRUŢINA Tématický časový plán pro školní rok 20014/20015 září, říjen, listopad prosinec, leden, únor březen, duben květen, červen Kolowrátek vám ukáţe druţinu plnou her a hrátek CHARAKTERISTIKA
VícePŘEHLED VYBRANÝCH ZJIŠTĚNÍ DOTAZNÍK PRO ABSOLVENTY POBYTŮ ERASMUS 2004-2012
PŘEHLED VYBRANÝCH ZJIŠTĚNÍ DOTAZNÍK PRO ABSOLVENTY POBYTŮ ERASMUS 2004-2012 Úvod Zpráva přibližuje hlavní zjištění z dotazníkového šetření mezi absolventy studijních pobytů a pracovních stáží. Dům zahraniční
VíceČ E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 091 174/99-4009 Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. ŠÚ Hradec Králové
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 091 174/99-4009 Oblastní pracoviště č. 9 Signatura: oi1cs102 Okresní pracoviště Hradec Králové INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Hradec Králové, Úprkova
Více8. návštěva třídy Berušek v knihovně v Lidické ulici
8. návštěva třídy Berušek v knihovně v Lidické ulici V úterý 6. 5. 2014 se předškoláci od paní knihovnice Míši Čápové dozvěděli, proč je jazyk důležitý. Dále následovaly pohádky a slovní soutěže. V každé
Víceprovozní, např. prasklé skluzavky, rozbité části herních prvků, nedostatečná dopadová plocha
Ke kontrolním činnostem České obchodní inspekce patří také dozor nad bezpečností herních prvků a dopadových ploch na hřištích, a to zejména těch, která byla nově uvedena do provozu. Hlavním cílem dozoru
VíceNABÍDKA VOLNOČASOVÝCH AKTIVIT PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 PRO DĚTI MŠ SPORTÍK I PRO VEŘEJNOST:
NABÍDKA VOLNOČASOVÝCH AKTIVIT PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 PRO DĚTI MŠ SPORTÍK I PRO VEŘEJNOST: Den Čas Nabídka Pondělí 13:00-14:00 Předškolní příprava ( děti od 5 let) 15:00 15:45 Dětská jóga (děti 3 4let)
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2008/2009
Škola Kavčí hory Mateřská škola, Základní škola a Střední odborná škola služeb Praha 4, K Sídlišti 840 VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2008/2009 Zpráva obsahuje část: Mateřská škola V Praze dne 30. 9. 2009
VíceČeská školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIZ-780/11-Z. Příspěvková organizace. Zdeňkou Michutovou, ředitelkou školy
Česká školní inspekce Zlínský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIZ-780/11-Z Název právnické osoby vykonávající činnost školy: Sídlo: Mateřská škola Vsetín, Na Kopečku 13, příspěvková organizace Na Kopečku
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DĚTI PATŘÍ DOMŮ, O.S., V ROCE 2008
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DĚTI PATŘÍ DOMŮ, O.S., V ROCE 2008 1. Základní údaje o sdružení Název: Děti patří domů, o.s. Sídlo: Višňovka 185, 252 03 Řitka Identifikační číslo: 22682660 Zapsáno u MV ČR pod
VíceStatutární město Most Radniční 1 Most. Úsvit. Projekt partnerské spolupráce při zlepšování situace v sídlišti Chanov
Statutární město Most Radniční 1 Most Úsvit Projekt partnerské spolupráce při zlepšování situace v sídlišti Chanov Dílčí projekt Projekt rozšířené estetické výchovy Projekt rozšířené estetické výchovy
VíceVýstup. Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/01.0004. PaedDr. Vladimír Hůlka, PaedDr. Zdenka Kınigsmarková
Projekt: Přispějme k ještě kvalitnější a modernější výuce na ZŠ Chotěboř Buttulova Registrační číslo projektu CZ.01.07/1.1.01/01.0004 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
VícePlán činnosti zaměřený na EVVO POZNÁVÁME SVĚT PŘÍRODY
Mateřská škola Hodonín, Družstevní čtvrť 3149, příspěvková organizace Plán činnosti zaměřený na EVVO POZNÁVÁME SVĚT PŘÍRODY Téma: Poznáváme svět živočichů má poznatky o světě přírody i techniky a umí se
VíceMgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog. Jak rozvíjet motoriku u. předškoláků?
Mgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog Jak rozvíjet motoriku u předškoláků? Přednášející Mgr. Petra Pšeničková, DiS., speciální pedagog, psenickova.petra@centrum.cz lektorka kurzů pro předškoláky
VíceNUR - Interaktivní panel, D1
NUR - Interaktivní panel, D1 Petr Fišer, Roman Kubů, Jiří Slivárich {fiserp10, kuburoma, slivajir}@fel.cvut.cz Obsah Úvod... 3 Interaktivní panel... 3 Předpokládané využití...3 Cílové skupiny... 3 Upoutání
VíceZIMA NA MALEVILU. Připravili jsme pro Vás nabídku na letošní zimu abychom zpříjemnili zimní náladu, chladné dny a večery.
ZIMA NA MALEVILU Připravili jsme pro Vás nabídku na letošní zimu abychom zpříjemnili zimní náladu, chladné dny a večery. Naleznete zde novinky připravené pro letošní podzim a zimu. Stále však platí nabídka
VíceVĚTRÁNÍ VE ŠKOLE. Potřebné pomůcky: Papíry pro zkoumání proudění vzduchu a papíry na poznámky.
VĚTRÁNÍ VE ŠKOLE Cíle(e): Poučit děti o energetické účinnosti ve škole se zaměřením na okna (protože právě ony silně ovlivňují způsob, jakým je budova vyhřívána a větrána). Žáci zkoumají proudění vzduchu
VíceČ E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Oblastní pracoviště č. 7 České Budějovice INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 074 72/99-1250 Signatura: bg4as107 Oblastní pracoviště č. 7 České Budějovice Okresní pracoviště Písek INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: 2. mateřská škola, Protivín, B.
VíceÚzemní plánování, charakter intravilánu a osídlení obce Nosislav
Územní plánování, charakter intravilánu a osídlení obce Nosislav 15.4.2007 Ponechal Lukáš, Hromková Lucie 1 Obec Nosislav leží v okolí řeky Svratky na hranici Ždánického lesa a Dyjskosvrateckého úvalu.
VíceČíslo 1. Ročník II. Listopad 2011. Číslo 1. Ročník II. Listopad 2011
Školní ilustrovaný magazín III. základní školy Jindřichův Hradec Číslo 1. Ročník II. Listopad 2011 Číslo 1. Ročník II. Listopad 2011 Zateplování školy Drakiáda Výstava ovoce a zeleniny Redakční [ŠIMA rada:
VícePracovní návrh. VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí. ze dne.2013. o hygienických požadavcích na prostory a provoz dětské skupiny do 12 dětí
Pracovní návrh VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí ze dne.2013 o hygienických požadavcích na prostory a provoz dětské skupiny do 12 dětí Ministerstvo práce a sociálních věcí stanoví podle 26
VíceČeská školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2524/13-S. Mateřská škola Libiš
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIS-2524/13-S Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby Mateřská škola Libiš Školní 192, 277 11 Neratovice mslibis@mslibis.cz IČO 70999473 Identifikátor
VíceProvozní řád školní zahrady. 2. V sobotu a v neděli je vstup do prostor MŠ zakázán
Mateřská škola Libina, okres Šumperk, příspěvková organizace, IČO: 70991120 odloučené pracoviště: Mateřská škola Libina 94, telefon: 58333320 Provozní řád školní zahrady 1. Zahrada slouží dětem navštěvujícím
VíceČ E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 095 345/99-2004 Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Vítězná - Kocléřov,
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 095 345/99-2004 Oblastní pracoviště č. 9 Signatura: bi5cs104 Okresní pracoviště Trutnov INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Vítězná - Kocléřov, Identifikátor
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola PÍŠŤALKA, Praha 13, Chlupova 1798. Chlupova /1798 155 00 Praha 5 - Stodůlky. Identifikátor: 600 038 076
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola PÍŠŤALKA, Praha 13, Chlupova 1798 Chlupova /1798 155 00 Praha 5 - Stodůlky Identifikátor: 600 038 076 Termín konání inspekce: 25.
VíceČj.:015 36/99-1505 Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.:015 36/99-1505 Oblastní pracoviště č.1 Praha 1 Jeruzalémská 12 Signatura: ba5as107 Obvodní pracoviště Praha 6 Arabská 683 INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Mateřská škola
VíceCZECH POINT i na našem ú
CZECH POINT i na našem úřadě Obecní úřad Vnorovy matrika je od 1.1.2008 jedním z poskytovatelů služby Czech POINT. Poskytuje ověřené výpisy těchto centrálních registrů: - z katastru nemovitostí - z obchodního
VíceNoviny obce Křoví prosinec 2013
Noviny obce Křoví prosinec 2013 Vážení spoluobčané, zima pomalu klepe na vrátka a začíná období očekávání svátků vánočních. V sobotu 30.11. jsme rozsvítili vánoční stromek u kostela a děti nám zazpívaly
VíceČlánek 1 Předmět a působnost. Článek 2 Základní pojmy
Obecně závazná vyhláška číslo 16/2012, o stanovení systému shromažďování, sběru, přepravy, třídění, využívání a odstraňování komunálních odpadů a nakládání se stavebním odpadem na území města Uherský Brod
VíceINSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Běrunice, okres Nymurk. 298 08 Běrunice 152. Identifikátor školy: 600 050 254
Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola Běrunice, okres Nymurk 298 08 Běrunice 152 Identifikátor školy: 600 050 254 Termín konání inspekce: 27. a 28. duben 2004 Čj.:
VíceČeská školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA- 157/12 - A
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Č. j. ČŠIA- 157/12 - A Název právnické osoby Mateřská škola Pohádka v Praze 12 vykonávající činnost školy: Sídlo: Imrychova 937/15, 143 00 Praha
VíceČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Srubec, okr.
ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Mateřská škola Srubec, okr. České Budějovice Adresa: Srubec čp. 30, 370 06 České Budějovice Identifikátor
VíceČeská školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-2413/12-A
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIA-2413/12-A Název právnické osoby Mateřská škola, Praha 2, Slovenská 27 vykonávající činnost školy: Sídlo: Slovenská 27/1726, 120 00 Praha
VíceČeská školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIU-112/10-U. Předmět inspekční činnosti
Česká školní inspekce Ústecký inspektorát Název školy: INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIU-112/10-U Mateřská škola Velká Bukovina, okres Děčín Adresa: 407 29 Velká Bukovina 184 Identifikátor: 600 075 320 IČ: 72
Více1. Údaje o zařízení : 2. Popis zařízení : 3. Režimové požadavky:
V provozním řádu je stanoven režim dne v mateřské škole, zohledňující věkové a fyzické zvláštnosti dětí, podmínky jejich pohybové aktivity a otužování, režim stravování včetně pitného režimu, způsob vhodného
VíceArmáda spásy, Dům pro matky s dětmi v Havířově DOMOVNÍ ŘÁD
Armáda spásy, Dům pro matky s dětmi v Havířově DOMOVNÍ ŘÁD 1. OBSAH A PRŮBĚH POSKYTOVANÉ SLUŽBY a) Tento domovní řád je určen pro Armádu spásy, Dům pro matky s dětmi, Dvořákova 21/235, Havířov. Řád je
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA ORGANIZACE
VÝROČNÍ ZPRÁVA ORGANIZACE ZA ROK 2011-2012 VYPRACOVALA: MGR. NADĚŽDA CHLÁDKOVÁ Charakteristika organizace: Název organizace: Základní škola Horažďovice Adresa: Blatenská 310, 341 01Horažďovice telefon:
Vícek žádosti o dotaci v rámci Programu prevence kriminality a extremismu v roce 2010 - Úsvit
Popis projektu k žádosti o dotaci v rámci Programu prevence kriminality a extremismu v roce 2010 - Úsvit Název projektu: Rozšíření kapacity nízkoprahového centra Kamarád Žadatel : Statuární město Děčín
VíceProvozní řád mateřské školy
I. Provozní doba MŠ: Provozní řád mateřské školy 6.30 17.00 Režimové požadavky: I. Orientační režim dne Orientační režim dne dětí vychází z rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání, charakteristiky
VíceModernizace vzdělávání v oblasti profesní přípravy vzdělávacího oboru Zahradnické práce
Modernizace vzdělávání v oblasti profesní přípravy vzdělávacího oboru Zahradnické práce Obsah 1 Informace o projektu... 4 2 Cíl projektu... 5 3 Klíčové aktivity... 5 4 Personální obsazení... 5 5 Partneři
VíceČeská školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIA-500/10-A
Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA čj. ČŠIA-500/10-A Název školy: Mateřská škola, Praha 4, Táborská 19 Adresa: Táborská 19/122, 140 00 Praha 4 Identifikátor: 600 036 278 IČ: 47
VícePRÁCE S LISTY. kliceprozivot.cz vm.nidm.cz. Název příkladu dobré praxe. Tematická oblast (odbornost) Tvořivé činnosti přírodní materiály
Název příkladu dobré praxe PRÁCE S LISTY Tematická oblast (odbornost) Autor Odbornostní setkání Tvořivé činnosti přírodní materiály Erika Mikanová Praha Místo konání Střelské Hoštice 2010 Průřezové téma,
VíceSkolní ~zdělávací program ~ro zájmové vzdělávání Skolní družina při ZS Spálené Poříčí
v Skolní ~zdělávací program ~ro zájmové vzdělávání Skolní družina při ZS Spálené Poříčí v Skolní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání v v Skolní družina při ZS Spálené Poříčí Obsah: 1) Identifikační
VíceTéma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých možností: Poznámka
1.- 3. ročník, 1 hodina týdně Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých možností: Poznámka Barvy: vodové, temperové a prstové Techniky: barevné splývání, experimenty s barvami míchání barev, vyjádření
VíceDopravně bezpečnostní projekt POMÁHAT, CHRÁNIT A HRÁT SI
Mateřská škola, Lanškroun, VANČUROVA 87, okres Ústí nad Orlicí tel.: 465 321 061, 777 497 955 e-mail: msvancurova@inlan.cz PSČ 563 01 Dopravně bezpečnostní projekt POMÁHAT, CHRÁNIT A HRÁT SI Vedoucí projektu:
VíceZ á k l a d n í š k o l a a m a t eřská škola Měčín příspěvková organizace
Téma: Moje škola Seznámení s okolím Měčína Sběr plodin (kaštany, trnky) Šikulové 1. schůzka 1. schůzka Září seznámení se školou a okolím, orientujeme se v budově školy seznámení s organizací a řádem ŠD,
VíceJídelní lístek 1. - 2. 10. 2015
1. - 2. 10. 2015 Čtvrtek Chléb s liptovskou pomazánkou, mléko (1,7) Polévka ze zeleného hrášku (1,7) Kuřecí řízek, brambory, mrkvový salát, rybízový čaj (1,3,7) Rohlík s perlou, ovoce, voda (1,7) Pátek
VíceProjekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.
Co se děje v trávě? Zuzana Musilová Cíl: vnímat živou i neživou přírodu všemi smysly, rozvíjet v dětech schopnost chránit ji a učit se ji chápat, položit základy k celoživotnímu vzdělávání, umět pomoci
VíceZVONEČEK. Ročník 13 číslo 2 Informační občasník Mateřské školy Lány ŠKOLNÉ - ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁNÍ ZA ROK 2015 STRAVNÉ VÁNOČNÍ PRÁZDNINY
ZVONEČEK Ročník 13 číslo 2 Informační občasník Mateřské školy Lány Přejeme vám klidné prožití vánočních svátků v kruhu rodinném a do roku 2016 hodně zdraví, štěstí, lásky a pohody. ŠKOLNÉ - ÚPLATA ZA PŘEDŠKOLNÍ
VíceKatalog pomůcek Montessori a didaktických pomůcek
Katalog pomůcek Montessori a didaktických pomůcek 1 Komu? Všechny pomůcky bezplatně zapůjčujeme dětem s těžkým zdravotním postižením prostřednictvím jejich rodin, učitelů, vychovatelů, škol apod. Proč?
VíceZákladní škola při Dětské psychiatrické léčebně Opařany, Opařany 160
Základní škola při Dětské psychiatrické léčebně Opařany, Opařany 160 Vyhodnocení realizace projektu environmentálního vzdělávání výchovy a osvěty (EVVO) Zahradu máme, život jí dáme březen 2008 prosinec
VícePříloha č. 1. Přehled prostorů zařízení pro děti (Zdroj: ČSN) Legenda
Příloha č. 1 Přehled prostorů zařízení pro děti (Zdroj: ČSN) Legenda 1 prostor, který zabírá zařízení (A Požárnická tyč, B Houpačka, C Skluzavka) 2 prostor pádu 3 volný prostor A B C Příloha č. 2 Přehled
VíceZákladní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160
Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160 Zpráva o plnění ročního plánu environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) za školní rok 2013/2014 1 Obsah: I. Identifikační údaje
VíceVýchova dětí k bezpečí. Mgr. Alena Skopalová
Výchova dětí k bezpečí Mgr. Alena Skopalová Základní škola ZACHAR, Kroměříž, příspěvková organizace Albertova 4062 Bezpečná škola 2009 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZACHAR KROMĚŘÍŽ Motto školy UČIT SE BÝT SÁM SEBOU UČIT
VíceMATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA, BLAHOSLAVOVA 6, příspěvková organizace. vydává školní časopis
MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA, BLAHOSLAVOVA 6, příspěvková organizace vydává školní časopis č.19/2016 Začal nový školní rok 2015/2016 Letní prázdniny uběhly jako voda a začal další školní rok. Tentokrát ve znamení
VíceŠ K O L N Í V Z D Ě L Á V A C Í P R O G R A M P R O P Ř E D Š K O L N Í V Z D Ě L ÁV Á N Í
ŠVP PV je v kompletním znění a se všemi přílohami k dispozici v mateřské škole volně dostupný je ve všech dětských šatnách a na vyžádání také v kanceláři vedoucí učitelky mateřské školy. Š K O L N Í V
VíceProjekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/02.
Vesmír kolem nás Zuzana Musilová Cíl: podporovat pozitivní emoce, motivaci učit se novým věcem, vytvářet povědomí sounáležitosti s planetou Zemí, sluneční soustavou, se Sluncem a Měsícem, orientovat se
VíceSPRÁVNÝM SMĚREM V NOVÉM ROCE 2016. VAŠI KNIHOVNÍCI
SPRÁVNÝM SMĚREM V NOVÉM ROCE 2016. VAŠI KNIHOVNÍCI PS. KDO NEVÍ, TAK DOSPĚLÍ VYRAZÍ SMĚR MASARYKOVA A DĚTI NA ZAŠOVSKOU :-) Leden v knihovně I v novém roce pro vás připravujeme řadu zajímavých akcí. Budou
VíceZákladní škola a Mateřská škola, Podhorní Újezd a Vojice, okres Jičín ŠKOLNÍ ŘÁD MŠ
Základní škola a Mateřská škola, Podhorní Újezd a Vojice, okres Jičín ŠKOLNÍ ŘÁD MŠ Na základě ustanovení 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
Víceuvádí představení pro děti:
uvádí představení pro děti: (V Á) N O Č N Í S K Ř Í T E K aneb Pohádka o hračkách a statečné mamince Když se Jirka včetně Honzy Když se večer mámě vzpouzí Když si Věrky rovněž Kačky Když si nepoklízí hračky
VícePříklad možnosti využití studentů k provádění evaluace v zařízeních poskytujících sociální služby
Příklad možnosti využití studentů k provádění evaluace v zařízeních poskytujících sociální služby Zdroj: HALL, I., HALL, D. Evaluation and Social Research, Introducing Small-Scale Practice. Palgrave Macmillan.
VíceSemestrální práce z NUR Uživatelské rozhraní pro automat MHD. Michal Samek (samekmic)
Semestrální práce z NUR Uživatelské rozhraní pro automat MHD Michal Samek (samekmic) Zadání: Návrh uživatelského rozhraní pro automat MHD v Pardubicích, kde se kromě klasických papírových jízdenek využívá
VíceVýroční zpráva o činnosti a hospodaření v roce 2012
Výroční zpráva o činnosti a hospodaření v roce 2012 Městské kulturní středisko Horní Slavkov, příspěvková organizace Dlouhá 717, 357 31 Horní Slavkov Zpracovala Mgr. Soňa Kvasničková, ředitelka MKS Únor
VíceČeská školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-947/15-E. Mateřská škola Běstvina, okres Chrudim
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIE-947/15-E Název právnické osoby vykonávající činnost školy a školského zařízení Sídlo E-mail právnické osoby IČ 70 998 761 Mateřská škola Běstvina, okres Chrudim Běstvina 111,
VíceŽádost o proplacení výdajů strana A1 a A2 (společné strany pro všechna opatření/podopatření/záměry PRV)
Instruktážní list k vyplnění formuláře Žádosti o proplacení výdajů Žádost o proplacení výdajů strana A1 a A2 (společné strany pro všechna opatření/podopatření/záměry PRV) Registrační číslo žádosti: uvedete
Více1) jednotlivec.. 22 (32,4 %)
1 VYHODNOCENÍ ANKETY MEZI OBYVATELI SÍDLIŠTĚ Z celkového počtu 597 oslovených domácností odpovědělo 68 respondentů (11,4 %) Otázka č.1 Kolik let bydlíte na sídlišti Kapitána Nálepky 1 10 let.. 14 domácností
Více