Kindergartenzeitung Novinky ze školky
|
|
- Stanislav Rohla
- před 10 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Kindergartenzeitung Novinky ze školky Klauni (Anna Marie Ohlídal, Yasmin Luksch) Januar - Februar 2010 Leden - Únor 2010
2 Liebe Eltern, dies ist die erste Ausgabe der Kindergartenzeitung im neuen Jahr. In den vergangenen Wochen gab es in unserem Team einen sehr hohen Krankenstand, so dass einige Angebote nicht in gewohntem Umfang stattfinden konnten. Wir möchten uns an dieser Stelle ganz herzlich bei den Eltern bedanken, die uns in dieser Zeit unterstützt haben und zeitweise ihre Kinder früher abgeholt haben. Wie Sie sicher schon mitbekommen haben ist Anja Flaume schwanger. Sie wird aufgrund gesundheitlicher Probleme in ihrer Schwangerschaft vorläufig leider nicht mehr wiederkommen. Am wird sie vormittags mit den Kindern in der Entengruppe ihren Abschied feiern. Falls Sie sich auch als Eltern von ihr persönlich verabschieden möchten, sind Sie herzlich eingeladen. Die Stelle ist bereits ausgeschrieben und soll so schnell wie möglich neu besetzt werden. Glücklicherweise haben wir zurzeit zwei sehr engagierte Praktikanten aus Bielefeld, die im Rahmen ihrer Erzieherausbildung ein 5-wöchiges Praktikum bei uns absolvieren. Es gibt im Moment sehr viele Praktikums- und Hospitationsanfragen, so dass wir bis Ostern regelmäßig Praktikanten in beiden Gruppen haben werden. In der Woche vor Ostern werden auch wieder 2 Kolleginnen von uns zu einem Austausch nach Bielefeld fahren. Im Januar haben wir von der Firma Siemens in Prag 2 Forscherkisten geschenkt bekommen. Bei den Forscherkisten handelt es sich um 2 Boxen, in denen Materialen für kindgerechte Experimente aus den Bereichen Physik und Chemie zusammengestellt worden sind. Unser Praktikant Julian führt damit im Moment eine Experimentenreihe mit den Entenkindern durch. Für die Plätze in der Kükengruppe gibt es zurzeit eine sehr große Nachfrage, so dass wir im Mai diesen Jahres alle Plätze besetzt haben werden. Am findet ja der bereits angekündigte Kochkurs für Eltern mit Radek Šubert statt, hier gibt es noch freie Plätze. Falls Sie Interesse haben, melden Sie sich bitte bei per Mail bei Markéta Frank an. Cornelia Janzen
3 Juchhe, Juchhe, soviel Eis und Schnee Das neue Jahr begann mit Kälte und Schnee. So bot sich in der Entengruppe dies auch als Wochenthema an. Die Fenster wurden mit selbstgebastelten Schneeflocken dekoriert und unser Lieblingslied war der Schneeflockentanz. Im Januar gab es auch gleich unser erstes Geburtstagskind. Wir feierten am Vormittag den 4. Geburtstag von Patrik. Im Januar stand weiter auf dem Programm DER MÄRCHENHUT. Am Wochenanfang wurden aus unserem Hut Symbole für Märchen gezogen. Das erste Märchen, welches wir zogen war Hänsel und Gretel. Das Märchen wurde mit Püppchen dargestellt und die Kinder hörten und schauten gebannt zu. Im Wochenkreativangebot entstand das Lebkuchenhaus und wir sangen und spielten das Lied von Hänsel und Gretel. Väterchen Frost, ein russisches Märchen, folgte vorgeführt mit Stabpuppen. Mit Tintentechnik wurde von den Kindern das Märchen gestalterisch umgesetzt. Ein weißes Blatt wurde vollends mit blauer Tusche bemalt und dann mit Tintenkiller die Figuren dargestellt. Der Höhepunkt zu diesem Märchen war die Theateraufführung der Grundschule in der Slovenska. Begeistert verfolgten selbst unsere Allerkleinsten die Aufführung bis zum Schluß. Am 25 Januar kam für die Entengruppe ein Paket an. Im Morgenkreis wurde dies erwartungsvoll geöffnet. Es war von Anna, der wir vor einigen Wochen die wunderschöne violette Strickjacke geschickt hatten. Sie hatte sie, bei einem Besuch, in unserer Verkleidungskiste entdeckt und fand sie so schön, daß sie uns bat, sie ihr doch zu schenken. Was wir dann auch taten. Als Dankeschön schickte sie uns eine ganze Kiste voller Bonbons mit einem Foto und einem Brief.
4 In der letzten Januar-woche wurde das Märchen Der Froschkönig zu unserem Wochenthema. Diesmal wählten wir Handpuppen, um das Märchen den Kindern vorzustellen. Die Kinder konnten sich den Froschkönig und wer Lust hatte auch die Prinzessin selber falten. Wer sich traute spielte das Märchen selber im Morgenkreis nach. Das erforderte viel Mut und war auch eine sehr schöne sprachliche Übung für die Kinder. Als letztes folgte das Märchen vom Hasen und Igel. Nachdem das Märchen am Anfang der Woche aus unserem Märchenhut gezaubert worden war, wurden Kopfbedeckungen gebastelt und auch hier stellten die Kinder das Märchen selber da. Gestalterisch wurde das Märchen mit Wasserfarben umgesetzt. Anfang Februar mußte Anja leider zuhause bleiben, da es ihr in der Schwangerschaft nicht gut ging. Dagmar, die Monntags zur Bielderbuchbetrachtung kommt, sprang hilfreich ein und auch Dank der Nachmittagskolleginnen, war die vernünftige Betreuung der Kinder gewährleistet.zusäztlich kam dann Julian, unser Praktikant aus Bielefeld hinzu. Er ist uns eine große Hilfe, da er schon sehr viel Erfahrung hat und sich sehr schnell bei uns eingelebt hat. So konnte dann auch die Vorbreitung zu unserem wichtigsten Ereigniss im Februar beginnen. Unser Faschingsfest. Es gab noch viel zu tun. Mit Eifer stellten die Kinder die Dekoration für den Kindergarten her. Im Morgenkreis gab es Ratespiele welches Kostüm und wir sangen und spielten das Lied Ich kenne einen Cowboy... Am war es endlich soweit. Die Kinder kamen in den fantasievollsten Kostümen.
5 Drachen, Krokodile, Clowns, Prinzessinen e.c.t. Es war wirklich wunderschön anzusehen. Die Mini-Disco lief schon von Morgens an. im Morgenkreis stellte jeder sein Kostüm vor. Zum Frühstück gab es eine riesige Tafel mit leckeren Krapfen, die uns Herr Engel spendierte. Bonbons wurden geworfen und dann ging es zum Feiern nach oben in den Turnraum. Es wurde getanzt, Konfetti geworfen. Es gab Popcorn und Zuckerwatte und zwischen Helau und Alaff war es ein richtig gelungenes Faschingsfest. Mitte Februar setzte dann so langsam die Schneeschmelze ein. Wir überlegten ob das Eis auf den Gewässern noch fest genug ist. Wir spielten das Büblein auf dem Eis um zu demonstrieren was passieren kann, wenn das Eis nicht mehr trägt. Sportliche Aktivitäten fanden in den letzten Wochen in unserem Turnraum unterm Dach statt, aber im März werden wir auch wieder regelmässig die Halle im Sokol nutzen. Vom Büblein auf dem Eis Gefroren hat es heuer Noch gar kein festes Eis. Das Büblein steht am Weiher und spricht so zu sich leis: Ich will es einmal wagen, das Eis, es muß doch tragen, Wer weiß? Das Büblein stampft und hacket Mit seinen Stiefelein. Das Eis auf einmal knacket. Und krach schon brichts hinein! Das Büblein platscht und krabbelt Als wie ein Krebs und zappelt Mit Schrein O helft, ich muß versinken In lauter Eis und Schnee! O helft ich muß ertrinken Im tiefen, tiefen See! Wär nicht ein Mann gekommen, O weh! Der packt es bei dem Schopfe Und zieht es dann heraus, Vom Fuße bis zum Kopfe Wie eine Wassermaus. Das Büblein hat getropfet, Der Vater hats geklopfet Zu Haus
6 Mit dem Lied Singt ein Vogel... suchten wir nun langsam den Frühling herbeizulocken und schauten nach ersten Frühlingsboten. Wir betrachteten eine Hyazinthe genau und staunten nicht schlecht, als sie innerhalb drei Tagen aufblühte und einen betörenden Duft in unserem Gruppenraum ver-breitete. Windräder entstanden, wir wollen nun probieren ob schon Frühlingswinde wehen. In der Mini-Vorschule wählten wir das Thema Eis. Über Nacht stellten wir Wasser nach Draußen und beobachteten wie das Eis im Raum bei Wärme wieder zu Wasser wurde. Wir stellten ein Zitronensorbe her und stellten fest das auch andere Flüssigkeiten gefrieren. Ein weiteres Thema waren Buchstaben. Jedes Kind suchte seinen Anfangsbuchstaben heraus und knetete ihn aus Mürbeteig. Er wurde gebacken.ein anderes Mal gab es ein Arbeitsblatt mit den fünf Sinnen und es sollte zugeordnet werden, was man hören, schmecken oder riechen kann. Mit einer Lupe betrachteten die Kinder eine Blüte und untersuchten die verschiedenen Teile einer Blume. Auch die Maxi- Vorschule findet nun wieder statt. Auch hier gab es ein Arbeitsblatt mit dem Thema Buchstaben.
7
8 Milí rodiče, při tisku minulého vydání novin došlo nedopatřením ke ztrátě listu s poděkováním. Bohužel se nám nepodařilo dohledat ani příslušné podklady. Přesto bychom Vám na tomto místě alespoň dodatečně rádi poděkovali za Vaši pomoc a podporu v měsících listopadu a prosinci. Předem se omlouváme, pokud jsme na některé z Vás zapomněli. Děkujeme: - Panu Engelovi za výborné preclíky na Martinský průvod a zajištění těsta na pečení preclíků s dětmi ve školce - Panu Fráňovi za sehrání žebráka na Martinském průvodu - Panu Baumovi za odvoz dětí ze školky na průvod - Panu Schlosserovi za přesvědčivého Mikuláše a darování papíru na malování pro děti Za měsíc leden a únor bychom rádi poděkovali za pomoc a podporu: - Panu Engelovi za sladké koblížky na naši karnevalovou snídani Děkujeme!
9 Leden a únor ve školce V lednu jsme se opět sešli ve školce plní dojmů z Vánoc. Bylo nutné si sdělit všechny zážitky, a proto jsme se první týden věnovali ještě tématu Vánoce. V kroužku jsme vytvářeli hádanky na to, jaký jsme dostali dárek od Ježíška, a svůj nejkrásnější dárek jsme si také namalovali. Povídali jsme si o třech králích, k tomu jsme si zazpívali písničku My tři králové a vyrobili jsme si koruny z papíru. Z naší bedny s převlečky jsme vyndali vkusné královské oděvy a rázem bylo ve školce hned několik králů. Příroda nám nadělila také krásný zimní dárek sníh. Neváhali jsme ani minutu a i my jsme se museli věnovat tématu zima, sníh a led. V kroužku jsme si povídali o zimních sportech, předváděli jsme je pantomimou pro ostatní k hádání, povídali jsme si také o bezpečnosti při jejich provozování. K zimním sportům jsme se naučili novou písničku Už je sníh. 2. Když je mráz, máme brusle zas :/ led je jak zrcadlo, dobře to dopadlo, přišel mráz, tak bruslíme zas. 3. Když je sníh, jedem na lyžích :/ jedeme z kopečka, pozor na chlapečka, když je sníh, jedem na lyžích.
10 Z loňského roku jsme oprášili lopaty na ježdění a jedno odpoledne jsme vyrazili k Olšanskému náměstí bobovat na kopeček. To si nedovedete představit, kolik legrace jsme zažili. I naše zahrada se schovala pod sníh a my jsme mohli stavět bunkry, vrtat díry a tunely, koulovat se, stavět sněhuláky nebo se prostě jen tak ve sněhu vyválet. Sněhuláky z papíru jsme si vyrobili i ve školce. Také jsme skládali tučňáky z papíru. Při odpočinku jsme četli např. knížky Sněhulák Míša, Dobrodružství plyšových medvídků, Jak byl Findus malý a ztratil se, často jsme poslouchali pohádky z CD O perníkové chaloupce, Im Zoo, O koblížkovi. Ve volné hře si děti rády stavěly z lega, hrály si na rodinu, převlékaly se do šik oblečků, často také stavěly domečky z matrací a molitanových kostek. V další týdnech nás navštívil pohádkový klobouk, ve kterém byly ukryté 3 české pohádky. Jako první jsme z klobouku vytáhli pohádku O Budulínkovi. Dokonce jsme měli možnost shlédnout i malé divadélko a ochutnávat hrášek. Věřte nebo ne, ale takový pohádkový hrášek chutná lépe než obyčejný. A proto nám děti na kroužku vaření uvařili z hrášku ke svačince hráškovou polévku. K této pohádce jsme vytvořili krásné obrázky s liškou a pohybujícím se Budulínkem na ocásku. Předčítali jsme si z knížky o Budulínkovi a hráli si s loutkami. Jako další pohádku jsme z kouzelného klobouku vytáhli Hrnečku vař! Opět jsme shlédli divadélko, tentokrát s vařečkovými loutkami a mohli jsme
11 ochutnat právě tu kaši, kterou kouzelný hrneček navařil. I děti na kroužku vaření poručili velkému hrnci, aby vařil kaši a skutečně navařil tolik kaše, že jsme měli všichni dobrou svačinku. Každý si vyrobil svůj papírový hrneček, který jsme krásně nazdobili voskovkami a přetřeli vodovkami. Dokonce i při volné hře si některé děti hrály s kouzelným hrnečkem, prostřely stůl a zkoušely, jestli jim hrneček něco navaří. Poslední pohádka, která byla v klobouku ukrytá, byla pohádka O koblížkovi. I napotřetí jsme měli možnost vidět divadélko, tentokrát s loutkami z papírových pytlíků. Samozřejmě jsme i do třetice ochutnávali právě ten pohádkový koblížek a sami jsme si podobné koblížky napekli. To jste neviděli, jak jsme se po nich olizovali. K této pohádce jsme ještě vyráběli pytlíkové loutky, poslouchali jsme ji na CD a po pár dnech jsme ji už znali tak dobře, že jsme ji uměli převyprávět. Pomalu se blížil karneval, na který jsme se všichni moc těšili, a proto jsme se na něj museli připravit. Hodně jsme si povídali o tom, za co půjdeme převlečení, vzpomínali jsme, za co jsme byli loni, vytvářeli jsme hádanky na náš karnevalový
12 kostým atd. Naučili jsme se novou písničku Maškarní plesy. Vyrobili jsme výzdobu do třídy vystřihli jsme dlouhé hady, dokonce jsme závodili, kdo vystřihne delšího. Také jsme připravili na pondělí velkou krabici papírových konfet - skartovali jsme nepotřebný papír. Tolik nás skartování bavilo, že jsme skoro zavařili skartovací přístroj... Konečně nastalo dlouho očekávané pondělí a nastal karnevalový rej. Všichni jsme slavili a tancovali. Nejvíce jsme se však vyřádili v oněch papírových konfetách. Druhý den po karnevalu jsme si svoje masky namalovali vodovými barvami. Ve volné hře jsme často stavěli z dřevěných kostek různá parkoviště pro auta, věže, často jsme se převlékali do oblíbených převlečků z naší krabice. Také jsme si hodně hráli na těhotné maminky s panenkou v bříšku a pány doktory, kteří museli miminko vyndat z břicha ven. Toto téma je velmi aktuální, protože jedné paní učitelce se už miminko narodilo a u druhé je stále v bříšku schované. Pro Anni miminko jsme vyráběli přáníčko a děti samy vymyslely, co do něj chtějí napsat. Také jsme museli bezpodmínečně něco vyrobit pro malého Maxíka. Navlékli jsme dřevěné korálky, které si může Maxík zavěsit nad postýlku. Ve volném čase jsme hodně malovali, ať už své obrázky podle fantazie nebo jsme vybarvovali omalovánky. Někdy jsme měli chuť vypichovat obrázky bodáčky. Naše třída se také častěji proměnila ve velkou pavučinku z vln, ve které jsme někdy doslova uvízli. Při odpočinku jsme předčítali např. z knížky od Walt Disney Alenka v říši divů, Autíčko Modrásek, O třech prasátkách nebo knížku Tučňák Pingu nebo klasické Erbenovy pohádky.
13 V posledním týdnu jsme už venku zaslechli zpěv ptáčků, a proto jsme si pestré papírové ptáčky vyrobili i k nám do školky. Určitě jste si jich všimli v naší šatně. Za okno jsme vyrobili krásné myšky, protože i ty už začnou brzy vylézat. Ve třídě postavily děti společně s vynalézavým praktikantem Juliánem na zeď kuličkou dráhu. Přeložili pár tvrdých papírů, srolovali kornouty a vše přilepili na zeď a kuličková dráha byla na světě. Úplně na konec dráhy položili na zem xylofon, aby slyšeli, jestli se jejich kulička dokutálela až do cíle. To bylo něco zajímavého na pozorování, protože ne vždy kulička projela celou dráhou. Když se neozývalo zacinkání, bylo nutné kuličku najít a prozkoumat, proč se zarazila a nekoulí se dál!
14
ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE
ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE Roedl & Partner: Erstes Büro in Prag A: So und Sie haben sich vorgestellt, dass Sie hier in Prag ein Büro haben werden, ist das richtig? B: Wir
CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: Markéta Volková Název materiálu: VY_32_INOVACE_02_TEST 11-12 LEKCE_ET3 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná Název materiálu: VY_32_INOVACE_08_NĚMECKÝ JAZYK_P1 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
Projekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. die Adventszeit. Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent
Wir leben und sprechen Deutsch II die Adventszeit Předmět Německý jazyk Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent Kód sady NJ/ZA/03+04/02 Kód DUM NJ/ZA/03+04/02/16-20 Autor Mgr. Eva Gapková Datum
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
Kindergartenzeitung. Novinky ze školky. Kuřátka Listopad Prosinec 2015
Kindergartenzeitung Novinky ze školky Kuřátka Listopad Prosinec 2015 Küken November Dezember 2015 Milí rodiče, Vánoce už skutečně klepou na dveře a další dva měsíce utekly jako voda. Tentokrát byly opravdu
Mgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: 1. 4. Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_09.2.16.NEJ
Autor: Mgr. Jakub Lukeš Předmět/vzdělávací oblast: Německý jazyk Tematická oblast: Téma: Poznatky o zemích Praha (pracovní list) Ročník: 1. 4. Datum vytvoření: listopad 2013 Název: VY_32_INOVACE_09.2.16.NEJ
Kindergartenzeitung Novinky ze školky
Kindergartenzeitung Novinky ze školky Rapunzel (Aurelien und Alexandre Le Mare) Januar Februar 2011 Leden - Únor 2011 Liebe Eltern, die Entwicklungsgespräche der letzten Wochen sind nun in allen Gruppen
Kindergartenzeitung Novinky ze školky
Kindergartenzeitung Novinky ze školky Naše vila (společná práce) Mai Juni 2012 Květen Červen 2012 Liebe Eltern, ein ereignisreiches Kindergartenjahr geht zuende. Für einige von Ihnen beginnt nach den Sommerferien
CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: Markéta Volková Název materiálu: VY_32_INOVACE_ 04_TEST 7 LEKCE_E2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 21 Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován
Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111
In der Stadt Wiederholung VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111 Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU, Česká Lípa Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a
TÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA
TÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA Pracovní list č. 2 1. Přiřaď český význam modálních sloves: dürfen - sollen - können - wollen - mögen - + wissen müssen - chtít moci, umět muset smět mít povinnost
DIESES LERNTAGEBUCH GEHÖRT
Learning Diaries at the Österreich Institut Learning diaries help to reflect and record the individual growth in language proficiency, special learning strategies and interests. Thus, autonomous learning
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
Implementace finanční gramotnosti. ve školní praxi. Sparen, sparen, sparen. Irena Erlebachová
Implementace finanční gramotnosti Výuková část ve školní praxi Digitální podoba e-learningové aplikace (vyuka.iss-cheb.cz) Sparen, sparen, sparen Irena Erlebachová 3 Výuková část Obsah Výuková část...
Čtvrtek 27.9. 2012 Donnerstag 27.9. 2012
Čtvrtek 27.9. 2012 Donnerstag 27.9. 2012 Co jsme dělali ve čtvrtek? Was wir am Donnerstag gemacht haben? Poznávací hry Prezentace Nástěnku na chodbě Výuku češtiny Viděli jsme převoz lebky do kostela a
Německý jazyk. Jaroslav Černý
P S N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Jaroslav Černý nj9-kat-cer-psa-02 rbeitsagentur Unsere gentur sucht für einen ausländisch 1 Klienten neu 1 rbeitskräfte auf dem tschechisch
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Dělnická.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 6.roč.
Kindergartenzeitung Novinky ze školky
Kindergartenzeitung Novinky ze školky September Oktober 2012 Září - Říjen 2012 Milí rodiče, na konci června jsme se rozloučili s předškoláky, během léta jsme postupně přivítali několik nových dětí a i
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :
Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-04 Z á k l a d o v ý t e x t : den 5. ezember 2013, in München Hallo Sabine! anke für deinen netten rief,
Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.
TEST 1 Milí přátelé, řada z Vás nám píše, že vlastně neví, jak na tom objektivně s němčinou je. Proto jsme pro Vás připravili tento Velký test německé gramatiky. Jedná se o test základní německé gramatiky.
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Výukový materiál VY_32_INOVACE_63. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:
Výukový materiál Název projektu: Číslo projektu: Šablona: Sada: Škola pro život CZ.1.07/1.4.00/21.2701 III/2 VY_32_INOVACE_63 Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum: 20.6.2012 Předmět: Německý jazyk Ročník:
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
Saurer Regen. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dozvědí se základní informace o kyselém dešti.
NĚMČINA Saurer Regen V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dozvědí se základní informace o kyselém dešti. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace
Náhradník Náhradník 9.A
9. (Testovací klíč: VXEYTNM) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 28 Poslech / Gramatika / Konverzace / Čtení s porozuměním / 0/4 0/9 0/11 0/4 Obecná škola Otázka č.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Předmět.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Mendelova 9.
Transkript vom 15. Oktober. Interaktion
Transkript vom. Oktober Interaktion 0 0 A B D E F G H Akteur Text Interaktion L/S-G L/E-S S-G/L E-S/L S/S L Guten Tag. S Guten Tag, Frau Kalábek. L Das war heute schön. Setzt euch. Und gleich zählen wir
(1) Uveď během 30 sekund tolik řek, kolik jich znáš. Zähle in 30 Sekunden alle Flüsse auf, die du kennst.
(1) Uveď během 30 sekund tolik řek, kolik jich znáš. Zähle in 30 Sekunden alle Flüsse auf, die du kennst. (2) Uveď během 1 minuty tolik přísloví na téma VODA, kolik jich znáš. Nenne in 1 Minute alle Sprichwörter
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) ZŠ Majakovského
M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-01 Z á k l a d o v ý t e x t : den 18. ugust 2013, in erlin Liebe laudia, wir haben uns lange nicht gesehen,
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz
Projekt Odyssea, www.odyssea.cz Příprava na vyučování s cíli osobnostní a sociální výchovy Název lekce (téma) Mein Klassenzimmer, meine Schulsachen Časový rozsah lekce 2 navazující vyučovací hodiny (v
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Žáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_09 Osobní zájmena a předložky se 3. pádem Německý jazyk 3.ročník Pracovní list slouží k procvičování předložek a
SSOS_NJ_2.12 Die Feste
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název Název školy CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava).
Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava). Es gab viele Sümpfe (der Sumpf - močál) und wilde Tiere und keine festen Straßen. Die Premysliden schickten
Pracovní list slouží k procvičování a upevnění slovní zásoby na téma V restauraci.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_06 V restauraci Německý jazyk 3.ročník Pracovní list slouží k procvičování
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339 Soukromá SOŠ manažerská a zdravotnická s. r. o., Břeclav Označení Název Anotace Autor VY_32_INOVACE_NJ-16 Pracovní list Perfektum silná slovesa Pracovní list pomáhá
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění
Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele. 1. 20 30 min. 2. 25 35 min
Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele 1. 20 30 min Pracujte ve dvojicích. Vylosujte si jednu ilustraci a sestavte rozhovor, který mezi sebou
Spojky podřadné - procvičování
N Ě M E C K Ý J A Z Y K Spojky podřadné - procvičování Zpracovala: Mgr. Miroslava Vokálová Zdroje: vlastní Ergänzen Sie die angegebenen Konjunktionen in die Sätze! als, dass, obwohl, weil, wenn Du kannst
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
1) Číslovky a základní početní úkony zápis. Die Zahlwörter.
Vzdělávací materiál: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Autor: VY_01_NJE_9_06 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nové trendy ve výuce
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková nj9-jes-slo-pos-02 Z á k l a d o v ý t e x t : Olivia (Mädchen): (vyzvánění telefonu)hallo Axel, wie geht s? A: Gut, danke.
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1..00/34.09 Šablona: II/ č. materiálu: VY INOVACE_37 Jméno autora: Mgr. Michaela Václavíková Třída/ročník:
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZJ - NJ - 1_20 Infinitiv s zu Střední
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZJ - NJ - 1_25 Předložkové vazby s přídavnými
ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Jitka Svobodová. Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-cte-04 Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG Ich möchte auf einer Insel leben. Die Insel hat ihren
Spojky souřadné - procvičování
N Ě M E C K Ý J A Z Y K Spojky souřadné - procvičování Zpracovala: Mgr. Miroslava Vokálová Zdroje: vlastní Ergänzen Sie die angegebenen Konjunktionen in die Sätze! aber, au3erdem, denn, deshalb, oder,
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174
GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174 Název projektu: OP VK - IP oblast podpory 1.5 Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0495 Tematický celek: TESTE DEIN DEUTSCH Wortschatz lexikální cvičení Číslo materiálu:
Materiál obsahuje časování slovesa waren a hatten. Materiál obsahuje cvičení k procvičování na dané téma a řešení jednotlivých cvičení.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_11 Préteritum pomocných sloves Německý jazyk 3.ročník Materiál obsahuje
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZATOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA ADOSTI, ŠKOLA KVALITY
Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: VY_32_INOVACE_HLAVE_NEMCINA2_20 Test - gramatika Německý jazyk 2. ročník Materiál složí
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLEH Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-pos-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Kathi: Hallo Julian, kann ich mir bitte von dir ein paar Sachen ausleihen?
Týdenní školení bavorských učitelů v Sušici Einwöchige Schulung von bayerischen Lehrern in Sušice 9. 6. 2014 13. 6. 2014
Projekt č. 325: Spolupráce škol SOŠ a SOU Sušice a VHS im Landkreis Cham e. V. Motto projektu: Společně žít, učit se a pracovat v oblastech Sušice a Chamu. Týdenní školení bavorských učitelů v Sušici Einwöchige
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339 Soukromá SOŠ manažerská a zdravotnická s. r. o., Břeclav Označení Název Anotace Autor VY_32_INOVACE_NJ-06 Pracovní list Přivlastňovací zájmena Pracovní list pomáhá
MODELOVÁ ŘADA A CENÍK KOČÁRKŮ KOLOFOGO OD 1. 7. 2015
Tschechische & Deutsche Version / FAQs auf Deutsch MODELOVÁ ŘADA A CENÍK KOČÁRKŮ KOLOFOGO OD 1. 7. 2015 MODEL / KOMPONENTY JENDA SOUČÁST VÝBAVY STANDA SOUČÁST VÝBAVY TONDA SOUČÁST VÝBAVY Tlumič Brzda Sklápěcí
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZJ - NJ - 1_19 Briefe schreiben Střední
Byznys a obchodní záležitosti
- Úvod česky německy Vážený pane prezidente, Sehr geehrter Herr Präsident, Velmi formální, příjemce má speciální titul či status, který musí být použit v místě jejich jména Vážený pane, Formální, příjemce
UNTERKUNFT IN EINEM HOTEL
UNTERKUNFT IN EINEM HOTEL MATERIÁLY PRO UČITELE A: Hallo B: Guten Tag. A: Haben Sie ein freies Zimmer, bitte? B: Ja, hätten Sie gerne ein Ein-, Zwei- oder Mehrbettzimmer? A: Ein Einbettzimmer, bitte. B:
Geocaching. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o geocachingu.
NĚMČINA Geocaching V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o geocachingu. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace autor:
NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA
NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_37_20 Tématický celek: Gramatika
1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.
Vzdělávací materiál: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Autor: VY_01_NJE_9_08 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nové trendy ve výuce
Berlin Sehenswürdigkeiten 1
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Berlin Sehenswürdigkeiten 1 VY_32_INOVACE_CJX.1.04 3.
NĚMECKÝ JAZYK vyšší úroveň obtížnosti POSLECH
NOVÁ MATURITNÍ ZKOUŠKA Ilustrační zadání 2008 Vyšší úroveň obtížnosti NJVCZMZ08PS NĚMECKÝ JAZYK vyšší úroveň obtížnosti POSLECH Testový sešit obsahuje 23 úloh. Na řešení úloh máte 40 minut. Odpovědi pište
Easy-6 Pivottür mit Seitenwand / Otočné dveře s boční stěnou
Easy-6 Pivottür mit Seitenwand / Otočné dveře s boční stěnou Lesen Sie die Bedienungsanleitung sorgfältig durch und bewahren Sie diese für den späteren Gebrauch auf. Wir empfehlen die Montage unseres Produktes
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Spinnen. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o pavoucích.
NĚMČINA V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o pavoucích. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace autor: Lenka Měkotová
Kindergartenzeitung Novinky ze školky
Kindergartenzeitung Novinky ze školky Enten November Dezember 2013 Kačenky Listopad - Prosinec 2013 Milí rodiče, minulé dva měsíce uběhly ve školce jako voda a děti už nedočkavě počítají na prstech, kolik
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Dělnická.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 7.roč.
ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-12 Základový text: Zu Hause: Klaus: Papa, ich wünsche mir ein Meerschweinchen, darf ich es mir kaufen? Vater:
TEST 1. pololetí ŠR 2013/2014
Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0218 Šablona II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách Označení materiálu VY_22_INOVACE_Bat009
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 6.roč.
Čas potřebný k prostudování učiva lekce: 5 vyučujících hodin Čas potřebný k ověření učiva lekce: 30 minut
Thema: 8 Plat a mzda Gramatika: modální slovesa a vyjádření modality (je nutné, je možné, ) pomocí haben či sein a infinitivu s,, zu ;zájmenná příslovce; rozkaz Čas potřebný k prostudování učiva lekce:
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
Kindergartenzeitung Novinky ze školky
Kindergartenzeitung Novinky ze školky Kačenky Září Říjen 2014 Enten September - Oktober 2014 Milí rodiče, V září jsme se ve školce opět sešli v plném počtu a i letos jsme mezi sebou přivítali nové kamarády.
ROEDL & PARTNER SIE WOLLEN EXPANDIEREN MATERIÁLY PRO UČITELE
ROEDL & PARTNER SIE WOLLEN EXPANDIEREN MATERIÁLY PRO UČITELE Roedl & Partner: Sie wollen expandieren... A: Also, haben Sie schon mal ein bisschen den Markt sondiert, oder? B: Ich habe den Markt ein wenig
PLATEBNÍ POUKÁZKY 1759 ZAHLUNGSPAPIERE 1759
12 PLATEBNÍ POUKÁZKY 1759 ZAHLUNGSPAPIERE 1759 Obr./Abb. 1 Vyhláška z 1.11.1759 se vzory poukázek (80 %), REK. Ausgabeedikt vom 1.11.1759 mit Formularen (80 %), REK. 17 VÍDEŇSKÁ MĚSTSKÁ BANKA WIENER-STADT-BANCO
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410
EINE E-MAIL. Grundschule Klasse 6. Zpracovala: Mgr. Jana Jíchová, květen 2014
EINE E-MAIL Grundschule Klasse 6 Zpracovala: Mgr. Jana Jíchová, květen 2014 EINE E-MAIL Plnění cílů RVP pro Nj - 6. ročník 1. Mluvení Tvoření odpovědí na jednotlivé otázky týkající se školy 2. Čtení s
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) ZŠ Majakovského
Kindergartenzeitung Novinky ze školky
Kindergartenzeitung Novinky ze školky Kuřátka Září - říjen 2013 Küken September Oktober 2013 Milí rodiče, nový školkový rok je opět v plném proudu a během prvních dvou měsíců už máme za sebou spoustu zajímavých
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 4 Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován
Příloha č. 1. (http://www.i-creative.cz/category/podzimni-namety)
Příloha č. 1 (http://www.i-creative.cz/category/podzimni-namety) Příloha č. 2 (http://www.i-creative.cz/category/zimni-namety) Příloha č.3 (http://www.i-creative.cz/category/letni-namety) Příloha č. 4
Im Kaufhaus. Pracovní list. VY_32_INOVACE_1012_Im Kaufhaus_PL Š17 / S51/ DUM 1012
Im Kaufhaus Pracovní list VY_32_INOVACE_1012_Im Kaufhaus_PL Š17 / S51/ DUM 1012 Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU, Česká Lípa Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání
Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :
Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Herr und Frau Schiller aus Magdeburg machen Urlaub in Salzburg. eim Frühstück
Byznys a obchodní záležitosti Dopis
- Adresa Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Americký formát adresy: Jméno firmy číslo popisné + název ulice Jméno města + zkratka státu + poštovní směrovací
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
ANLAGEN. Anlage Nr. 1A
ANLAGEN Anlage Nr. 1A Vorbereitende Übung: Endlich Ferien! Spieler A Es ist der letzte Schultag vor den großen Ferien. Was machen die Schüler und Lehrer der Anne Frank-Schule in den Ferien? Vieles weißt
Pobyt v Sušici Besuch in Sušice 20. 5. 2015 21. 5. 2015
Projekt 325: Spolupráce škol SOŠ a SOU Sušice a VHS im Landkreis Cham e. V. Motto projektu: Společně žít, učit se a pracovat v oblastech Sušice a Chamu. Zusammenarbeit der Schulen SOŠ a SOU Sušice und
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339
POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339 Soukromá SOŠ manažerská a zdravotnická s. r. o., Břeclav Označení Název Anotace Autor VY_32_INOVACE_NJ-08 Pracovní list Skloňování přídavných jmen po členu určitém
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky
Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky Lekce 14 Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován
PRŮVODCE PO LIBERCI DER STADTFÜHRER DURCH LIBEREC
PRŮVODCE PO LIBERCI DER STADTFÜHRER DURCH LIBEREC 1. JEŠTĚD Dominantou města Liberce je Ještěd, vysoký 1012 m. Na vrcholku hory stojí hotel s restaurací, jenž byl navržen architektem Karlem Hubáčkem a