VY_12_INOVACE_Hv1_24 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Transkript

1 Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: ŠKOLA PRO ŽIVOT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Kód: Pořadové číslo materiálu: 24 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti. Jméno: Mgr. Jana Šimoníčková Datum: Ročník: 2. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Umění a kultura Hudební výchova Notový záznam, vyjádření rytmu pohybem (druhy not, houslový klíč, hra na tělo) píseň Pec nám spadla (Křemílek a Vochomůrka: Jak zahráli bez not, dle V.Čtvrtka) Metodický list: Výukový materiál byl vytvořen jako pracovní list sloužící k opakování, procvičování a upevňování probraného učiva ve 2. ročníku. Mezipředmětové vztahy: Český jazyk a literatura, Tělesná výchova

2 Pracovní list Jak zahráli bez basy Noty, houslový klíč, rytmus. Hra na tělo PEC NÁM SPADLA Křemílek a Vochomůrka (dle V.Čtvrtka) Jednou seděl Vochomůrka za stolem a tloukl špačky. Křemílek chodil po světnici a pozpěvoval si: Lalala, lalala, dymda dymda holala. Vochomůrkovi to plašilo špačky a povídá: Křemílku, prosím tě, co to tropíš? Co bych tropil? Muziku dělám, řekl Křemílek 1. Dopiš k notě její název (nota půlová, nota čtvrťová, nota osminová, 2 noty osminové)

3 2. Vochomůrka ztratil Křemílkovi houslový klíč. Najdi k němu cestu přes hudební nástroj (housle) a zapiš ho do notové osnovy. Vyzkoušej si nejprve na této stránce, jak se houslový klíč píše.

4 3. Hra na tělo Čmelák Žumbarda hrál na basu takovou silou, až mu spadl domeček. Zasypal mu basu. Celý nešťastný běžel za Křemílkem a Vochomůrkou. A co na to Vochomůrka? Ten hned přišel s nápadem: Když jsi čmelák, basuj jen tak! A hned mu také pomohli. Křemílek tleskal, Vochomůrka pleskal a čmelák Žimburda dupal nohou. Zazpívali a zahrali si písničku Pec nám spadla, protože v domečku přece musí být něco na topení a na vaření. Písničku zahráli na svoje vlastní tělo. Zkus to jako oni. Tleskání: Přečti si, jak to budeš dělat. Pec nám spad la, Pec nám spad la kdo pak nám jí po sta ví pleskání Pec - spad - Pec - spad - kdo - nám - po - ví dupání Pec Pec kdo - - po - - tleskání 2/4 pleskání dupání

5 4. Čmelákovi se to líbilo, ale přesto chtěl svoji basu zpátky. Ke čmelákům basa v pohádkách patří. Proč říkáme, že čmelák hraje na basu? Opravdu ji v přírodě má? Napiš, co si myslíš. Zaškrtni: ANO opravdový čmelák v přírodě hraje na basu, protože NE opravdový čmelák v přírodě nehraje na basu. Jen to tak říkáme, protože 5. Vybarvi si obrázek

6 Řešení: 1. Dopiš k notě její název (nota půlová, nota čtvrťová, nota osminová, 2 noty osminové) 2 noty osminové nota čtvrťová nota půlová nota osminová 1. Vochomůrka ztratil Křemílkovi houslový klíč. Najdi k němu cestu přes hudební nástroj (housle) a zapiš ho do notové osnovy. 4.Zaškrtni ano ne a napiš proč. NE opravdový čmelák v přírodě nehraje na basu. Jen to tak říkáme, protože Latinský název pro čmeláka je Bombus, což znamená hřmotný. Také německé Hummel a anglické bumble či francouzské bourdon má spojitost s bručivým zvukem a hřmotností čmeláků. Český název čmelák má sice své kořeny v sanskrtu (ze zvukomalebného základu kem/kom =

7 bzučet/bučet), pochází ale až z 18. století, kdy ho vymyslel J.S. Presl. Před tím se čmelák označoval jako brundibár. Jeho bzučení připomíná hluboký zvuk basy. Použitá literatura: ČTVRTEK, V. Pohádky z pařezové chaloupky Křemílka a Vochomůrky. Praha: Albatros 1986,3.vyd., 118 s., ISBN Čmelák: POLÁČEK, M. Žežuličko, kde jsi byla? Sborník skladeb pro nejsnadnější vícehlasé zpívání. Volně ke stažení. Collegium pro arte antiqua, 2007.