ředitel školy předseda ŠR

Transkript

1 Sttřředníí školla prroff.. Zdeňka Mattějjččka 17.. lliisttopadu 1123,, Osttrrava Porruba přřííspěvková orrganiizacce Výroční zpráva byla zpracována dne 1. října 21. Výroční zpráva byla projednána a schválena školskou radou dne 13. října 21. S výroční zprávou byli seznámeni pedagogičtí pracovníci školy na pedagogické radě dne 21. října Ing. Radovan MARESZ ředitel školy.. Mgr. Eva SROKOVÁ předseda ŠR

2 OBSAH I. Základní údaje o škole... 2 II. Přehled oborů vzdělání... 5 III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy... 9 IV. Údaje o přijímacím řízení... 1 V. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ve školním roce 29/21 podle cílů stanovených vzdělávacími programy... 2 VI. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů VII. VIII. IX. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí X. Základní údaje o hospodaření školy XI. XII. XIII. XIV. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání XV. Přílohy 6 Příloha č. 1 Minimální preventivní program Příloha č. 2 Přehled počtu žáků podle druhu postižení a oborů ve školním roce 29/21

3 Výroční zpráva o činnosti školy 29/21 I. Základní údaje o škole Název školy Střední škola prof. Zdeňka Matějčka,Ostrava-Poruba, 17.listopadu 1123, příspěvková organizace Sídlo školy 17.listopadu 1123, 78 Ostrava-Poruba Charakteristika školy Střední škola vzdělává žáky zdravé i žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v plném rozsahu. Jedná se o žáky se zdravotním postižením, zdravotním znevýhodněním a sociálním znevýhodněním (žáci ze znevýhodněného sociokulturního prostředí). Zřizovatelem je Moravskoslezský kraj. Zásadní změnou pro naší školu bylo rozhodnutí Zastupitelstva Moravskoslezského kraje ze dne o sloučení organizací Střední škola prof. Zdeňka Matějčka, Ostrava-Poruba, 17.listopadu 1123, příspěvková organizace a Střední škola odborná a speciální, Klimkovice, příspěvková organizace, s účinností od , přičemž přejímající organizací se stala organizace Střední škola prof. Zdeňka Matějčka, Ostrava Poruba, 17. listopadu 1123, příspěvková organizace. S účinností od došlo ke zrušení organizace Střední škola odborná a speciální, Klimkovice, příspěvková organizace. Střední škola jako právnická osoba sdružuje střední školu, domov mládeže a školní jídelnu. Výuka zatím probíhá podle standardních vzdělávacích programů, které jsou postupně nahrazovány školními vzdělávacími programy, tak jak to stanoví školský zákon. Pro žáky máme připravenou pestrou nabídku oborů vzdělání, škola poskytuje střední vzdělání, poskytuje střední vzdělání s výučním listem a poskytuje střední vzdělání s maturitní zkouškou, V oblasti sociálního znevýhodnění věnuje škola pozornost rozšíření nabídky oborů středního vzdělání s maturitní zkouškou také pro příslušníky etnických skupin a příslušníky národnostních menšin v denní i dálkové formě studia. Obsah, formy a metody vzdělávání odpovídají vzdělávacím potřebám a možnostem jednotlivých žáků. Vytváříme jim vhodné podmínky ke studiu zvoleného oboru vzdělání a také poradenskou pomoc ze strany naší školy i školního poradenského zařízení. Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, zdravotním znevýhodněním nebo sociálním znevýhodněním nabízíme bezplatné užívání speciálních učebnic, speciální didaktické a kompenzační učební pomůcky, využití speciálně pedagogických metod, postupů a forem vzdělávání. Na základě doporučení SPC a se souhlasem zřizovatele se může zřizovat funkce asistenta pedagoga. Žáci, kteří nezvládají nároky jednotlivých předmětů vzhledem ke svému zdravotnímu stavu, mohou být vzděláváni na základě doporučení školního poradenského pracoviště (SPC, PPP) s určitými ohledy. Mohou být vzděláváni podle individuálního vzdělávacího plánu, mohou být částečně i zcela uvolněni z výuky určitého předmětu. Výuka se provádí ve třídách běžných, kdy se do třídního kolektivu integruje maximálně 5 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, a to na základě doporučení SPC, PPP (lehký a střední stupeň postižení) a ve třídách speciálních, ve kterých je nižší počet žáků, zejména s těžším

4 postižením, rovněž na základě doporučení SPC, PPP (Vyhláška 73/25 Sb., Směrnice MŠMT č.j. 1371/21-24 k integraci dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami). Škola je komplexem plně bezbariérových objektů a zařízení s vybavením pro teoretické vzdělávání, praktické vyučování, odborný výcvik a výchovu mimo vyučování, kterou tvoří domov mládeže a sportovní areál. K vybavení školy patří nejen klasické učebny, ale také odborné učebny pro výuku informačních a komunikačních technologií, učebny pro přípravu jídel, pro výuku techniky administrativy, pro výuku elektrotechniky, odborné dílny elektro a dílny pro učební obor zpracovatel přírodních pletiv. Učebny speciálních tříd jsou vybaveny kompenzačními pomůckami a vhodným školním nábytkem. V areálu školy je pedagogicko-psychologická poradna, rehabilitační centrum, školní poradenské pracoviště, které tvoří speciální pedagog, školní psycholog, školní metodik prevence a výchovní poradci. Žáci, zaměstnanci a cizí strávníci se stravují ve školní jídelně. Rekonstruovaná školní kuchyně snese evropská měřítka, odpovídá všem hygienickým normám a slouží zároveň jako pracoviště pro odborný výcvik kuchařů. K dispozici žákům a zaměstnancům je také školní bufet. Rovněž zde působí autoškola, kde mohou zdraví i postižení žáci získat řidičská oprávnění. Škola je umístěna na okraji města, v blízkosti hromadné dopravy. Svým vybavením splňuje podmínky pro výchovu a vzdělávání, a tím usnadňuje rodičům, zejména žáků s postižením, dopravu dětí do školy. Odloučená pracoviště: - Čs. legií 42, Klimkovice - K. Pokorného 1742, 78 Ostrava - Poruba - Spartakovců 1153, 78 Ostrava - Poruba - U Hrůbků 115, 79 Ostrava-Nová Ves Služby pro veřejnost: - sportovní areál - školní restaurace pořádání společenských akcí - přednáškový sál - ubytování - rekvalifikační kurzy, semináře - prodej zahradnických výrobků - prodej cukrářských výrobků - aranžování květin Údaje o vedení školy Poradní sbor ředitele Ing. Maresz Radovan ředitel školy Ing. Gvozd Milan statutární zástupce ředitele školy, vedoucí ekon. úseku PhDr. Čelechovská Jiřina zástupce ředitele školy pro teoretické vyučování Mgr. Janečka Čestmír zástupce ředitele školy pro teoretické vyučování Mgr. Gilar Jiří zástupce ředitele školy pro teoretické vyučování Mgr. Pilichová Dáša zástupce ředitele školy pro teoretické vyučování Mgr. Mráček Richard zástupce ředitele školy pro praktické vyučování Jílek Rudolf zástupce ředitele školy pro praktické vyučování Ing. Jančura Lubomír vedoucí správy majetku Mierva Vladislav vedoucí vychovatel

5 Adresa pro dálkový přístup a důležitá telefonní čísla skolspec@sos.eridan.cz web. stránky fax školy škola recepce (vrátnice) (stát.linka ) ředitel: Ing. Radovan Maresz (stát.linka ) sekr. ředitele: Eva Bílková statut. zást. ředitele: Ing. Milan Gvozd zástupci ředitele: Mgr. Čestmír Janečka PhDr. Jiřina Čelechovská Mgr. Jiří Gilar Mgr. Richard Mráček ved. správy majetku: Ing.Lubomír Jančura domov mládeže: Vladislav Mierva Údaje o školské radě Ve škol. roce 29/21 pracovala školská rada na naší škole v tomto složení: předsedkyně: Mgr. Eva Sroková, zástupce zřizovatele členové: Ing. Irena Grebeníčková, zástupce zletilých žáků a rodičů nezletilých žáků PaedDr. Ivana Hotová, zástupce pedagogů Ing. Libuše Chrustová, zástupce pedagogů RSDr. Ivana Kalousková, zástupce zřizovatele Jaroslav Kubíček, zástupce pedagogů Mgr. Jana Mikošková, zástupce zletilých žáků a rodičů nezletilých žáků Mgr. Richard Mráček, zástupce zletilých žáků a rodičů nezletilých žáků Mgr. Olga Rosenbergerová, zástupce zřizovatele Za období školního roku 29/21 se ŠR sešla celkem 2x, a to dne a dne Na svých schůzích projednala veškeré dokumenty stanovené 168 Zákona 561/24 Sb. Na svých zasedáních projednala a schválila výroční zprávu školy za školní rok 28/29, schválila novelizaci školního řádu. Dále se seznámila s finančním plánem organizace na rok 21 v souvislosti se sloučením SŠ prof.z.matějčka se SŠ odbornou a speciální v Klimkovicích k , projednala tento plán s ředitelem organizace ing. Mareszem a ekonomem školy ing.gvozdem. ŠR byla seznámena ředitelem školy ing.mareszem s obory, ve kterých se od škol.roku 29/21 učí podle schválených ŠVP. ŠR vypracovala rovněž hodnotící zprávu o své činnosti za rok 29 pro potřeby KÚ MSK.

6 II. Přehled oborů vzdělání Přehled učebních plánů se schvalovacími doložkami ministerstva Všechny obory středního vzdělání s maturitní zkouškou, obory středního vzdělání s výučním listem a obory středního vzdělání realizované na SŠ prošly řádným schvalovacím řízením a byly MŠMT ČR pro naši školu schváleny a zařazeny do školského rejstříku. Druh studia : střední vzdělání, střední vzdělání s výučním listem a střední vzdělání s maturitní zkouškou Forma studia : denní, dálková Vzdělávání na SŠ probíhá podle schválených pedagogických dokumentů. 1. Obory středního vzdělání s maturitní zkouškou a) denní forma M/12 Výchovná a humanitární činnost sociálně výchovná činnost Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne 3. srpna l995 č.j /95-23 s platností od l. září l995 počínaje l. ročníkem M/13 Výchovná a humanitární činnost sociálně administrativní činnost Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne 3. srpna l995 č.j /95-23 s platností od l. září l995 počínaje l. ročníkem M/2 Elektronické počítačové systémy (jen pro žáky se SVP) Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne , č.j /99-23 s platností od 1.září 1999 počínaje 1. ročníkem M/5 Sociální péče sociální činnost pro etnické skupiny Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne , č.j /98-23/231 s platností od 1. září 1998 počínaje 1. ročníkem L/8 Obchodník Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 4.ročník (MZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j / L/1 Obchodník Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Obchodník, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem M/4 Hotelnictví a turismus Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 4.ročník (MZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j / M/1 Hotelnictví Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Hotelnictví, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem.

7 26-41-M/2 Elektrotechnika Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 4.ročník (MZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j / M/1 Elektrotechnika Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Elektrotechnika, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem. b) dálková forma J/1 Pedagogika pro asistenty ve školství - dvouleté, ukončené ZZ M/1 Pedagogika pro asistenty ve školství - tříleté (navazující), ukončené MZ Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT dne , č.j /3-23 s účinností od počínaje 1. ročníkem M/5 Sociální péče sociální činnost pro etnické skupiny pětileté, ukončené MZ Pedagogické dokumenty schválilo MŠMT ČR dne , č.j. 2135/98-23/231 s platností od počínaje 1. ročníkem. 2. Obory středního vzdělání s výučním listem H/4 Prodavač-smíšené zboží Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 3.ročník (ZZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j / H/1 Prodavač-smíšené zboží Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Prodavač, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem H/4 Kuchař-číšník-příprava jídel Výuka ve vzdělávacím programu probíhá podle pedagogické dokumentace, jejíž soubor byl pod názvem Školní kurikulum pro 1. 3.ročník (ZZ) schválen rámcovou schvalovací doložkou MŠMT ČR č.j / H/1 Kuchař-číšník-příprava jídel Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Kuchař - číšník, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem H/51 Zpracovatel přírodních pletiv (pro žáky se SVP) Pedagogické dokumenty vydalo MH ČR dne , č.j /93-74 s platností od počínaje 1.ročníkem (2 letý obor) H/1 Mechanik elektronických zařízení (pro žáky se SVP) Pedagogické dokumenty vydalo MŠMT ČR dne 4.3.l997, č.j /97-72 s platností od l.9.l997 počínaje l. ročníkem.

8 66-51-H/22 Prodavač a výrobce lahůdek (pro žáky se SVP) Pedagogické dokumenty vydalo MŠMT ČR dne , č.j /21-23 s platností od počínaje l. ročníkem H/1 Prodavač a výrobce lahůdek (pro žáky se SVP) Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Prodavač, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem H/1 Zahradník Učební dokumenty pro SOU, schválené MŠMT ČR dne , č.j / H/1 Zahradník Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Zahradník, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem H/18 Prodavač - květiny Učební dokumenty vydané MH dne , č. j /94-74, s platností od počínaje 1. ročníkem H/1 Prodavač květin - florista Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Prodavač, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem H/2 Cukrář - výroba Učební dokumenty pro SOU, schválené MŠMT ČR dne , pod č.j /4-23, s platností od počínaje prvním ročníkem H/1 Cukrář Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Cukrář, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem H/1 Pekař Učební dokumenty pro SOU, schválené MŠMT ČR dne , pod č. j /4-23, s platností od 1.září 24 počínaje prvním ročníkem H/1 Pekař Školní vzdělávací program zpracován dle RVP oboru vzdělání Pekař, vydalo MŠMT dne , č. j / Výuka dle ŠVP probíhá od počínaje 1. ročníkem E/3 Cukrářské práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT ČR dne , pod č.j /21-24, s platností od počínaje 1. ročníkem E/1 Kuchařské práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT ČR dne , pod č.j /21-24, s platností od počínaje 1. ročníkem E/8 Květinářské práce - květinářské a aranžérské práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT ČR dne , pod č.j /22-24, s platností od počínaje 1. ročníkem.

9 41-52-E/11 Zahradnické práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT ČR dne , pod č.j /23-24 s platností od počínaje 1. ročníkem E/1 Šití oděvů Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT dne 8. dubna 22, pod č.j /22-24 s platností od počínaje 1. ročníkem E/5 Práce ve zdravotnických a sociálních zařízeních - pečovatelské práce Učební dokumenty pro OU, schválené MŠMT dne 14. června 24, pod č.j.2 985/24-24 s platností od počínaje 1. ročníkem. 3. Obory středního vzdělání C/2 Praktická škola dvouletá Učební dokumenty schválené MŠMT dne 9.prosince 24, pod č.j.32 9/24-24, s platností od počínaje prvním ročníkem. Podmínky přijímání Ukončení základní povinné školní docházky. U oborů vzdělání s maturitní zkouškou, u oborů vzdělání s výučním listem a u oborů středního vzdělání byli přijímáni žáci dle kritérií stanovených ředitelem školy. U dálkového studia byli uchazeči přijímáni dle dosaženého průměrného prospěchu v posledním ročníku povinné školní docházky.

10 III. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy a) Ve škole pracovalo celkem 99,8 učitelů a 7,3 asistentů pedagoga (přepočtené stavy): 55,2 interních učitelů všeobecně vzdělávacích předmětů 44,6 interních učitelů odborných předmětů 7,3 asistenti pedagoga Plnění kvalifikace v %: 89,1 interní učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů 6,5 interní učitelé odborných předmětů b) Na úseku praktického vyučování pracovalo celkem 52,2 učitelů (přepočtené stavy): Plnění kvalifikace v %: 87,9 učitelé OV a PV c) Na úseku Domova mládeže pracovalo celkem (přepočtené stavy): 1,7 vychovatelů 2 bezpečnostní pracovníci (noční dozor) d) Ve škole pracovalo 68,25 nepedagogických pracovníků (přepočtené stavy): 2, správa školy 1,5 údržba 21,75 úklid 12, školní jídelna, kantýna 4, vrátnice

11 IV. Údaje o přijímacím řízení Přijímací řízení pro školní rok 21/211 Množství přijímaných žáků pro školní rok 21/211 bylo limitováno Rozhodnutím MŠMT č.j /25-21, ve kterém je pro naši školu stanoven nejvyšší povolený počet žáků studujících na naší škole ve výši 15 žáků. Tomu bylo podřízeno celé přijímací řízení a počty přijatých žáků. Přijímací řízení pro školní rok 21/211 probíhalo v souladu s Organizačním zajištěním přijímacího řízení ke studiu ve školním roce 21/211 schváleným přijímací komisí a ředitelem školy. Přijímací komise pracovala ve složení: Ing. Radovan Maresz, ředitel školy Mgr.Čestmír Janečka, zástupce ředitele PhDr.Jiřina Čelechovská, zástupce ředitele Mgr. Dáša Pilichová, zástupce ředitele Mgr.Jiří Gilar, zástupce ředitele Mgr. Richard Mráček, zástupce ředitele Rudolf Jílek, zástupce ředitele Mgr.Olga Stochová, výchovná poradkyně Mgr.Kateřina Teuerová, výchovná poradkyně Mgr. Eva Sedlačíková, výchovná poradkyně Přijímací komise vypracovala hodnotící kritéria pro přijímací řízení. Na základě doporučení SPC nebo PPP jsme pro žáky zřídili speciální třídy, a to Informační technologie, Zpracovatel přírodních pletiv, Prodavač a výrobce lahůdek, Potravinářská výroba, Stravovací a ubytovací služby, Pěstování a aranžování květin, Zahradnické práce, Šití oděvů, Práce ve zdravotnických a sociálních zařízeních pečovatelské práce, Praktická škola jednoletá a dvouletá. U oborů vzdělání s maturitní zkouškou, u oborů vzdělání s výučním listem a oborů středního vzdělání byly kritériem pro přijetí znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání. Souhrnné údaje o přijímacím řízení a jeho kritéria Kritéria přijímacího řízení - 1. kolo Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání s maturitní zkouškou denní studium Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/ znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2.

12 Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch z prospěchu za 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání s maturitní zkouškou v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet přijímaných místa na celkem odvolání 18-2-M/1 Informační technologie (jen pro žáky se SVP) M/1 Hotelnictví M/5 Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny M/12 Výchovná a humanitární činnostsociálně výchovná činnost M/13 Výchovná a humanitární činnostsociálně administrativní činnost Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání s výučním listem denní studium Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/ znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje o pořadí lepší průměrný prospěch za 1.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání s výučním listem v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání E/1 Potravinářská výroba jen pro žáky se SVP H/1 Pekař H/1 Cukrář E/1 Šití oděvů (jen pro žáky se SVP) H/51 Zpracovatel přírodních pletiv (jen pro žáky se SVP) E/1 Zahradnické práce (jen pro žáky se SVP)

13 41-52-E/1 Pěstování a aranžování květin (jen pro žáky se SVP) H/1 Zahradník E/1 Stravovací a ubytovací služby jen pro žáky se SVP H/1 Kuchař-číšník-příprava jídel H/1 Prodavač a výrobce lahůdek (jen pro žáky se SVP) H/1 Prodavač květin - florista E/1 Provozní služby (jen pro žáky se SVP) E/5 Práce ve zdravotnických a sociálních zařízeních pečovatelské práce (jen pro žáky se SVP) Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání - denní studium (praktická škola) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211 znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2) Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání s vysvědčením v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání C/1 Praktická škola jednoletá (jen pro žáky se SVP) C/2 Praktická škola dvouletá (jen pro žáky se SVP) Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oboru středního vzdělání a v oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou (dálková forma vzdělávání a zkrácené studium pro absolventy oborů středního vzdělání s maturitní zkouškou) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/ znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2.pololetí poslední absolvované třídy povinné

14 školní docházky a u zkráceného studia za 1. a 2.pololetí 3. ročníku oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/) 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajského a celostátního významu), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů Celkové hodnocení uchazeče bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1. pololetí posledního absolvovaného ročníku povinné školní docházky a u zkráceného studia za 2. pololetí 3. ročníku oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet přijímaných místa na celkem M/1 Hotelnictví (zkrácené studium pro absolventy oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou) odvolání J/1 Pedagogika pro asistenty ve školství M/1 Pedagogika pro asistenty ve školství M/5 Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat. U oboru M/1 Hotelnictví závěrečné vysvědčení osvědčující získání středního vzdělání s maturitní zkouškou předloží uchazeč neprodleně po jeho vydání, pokud není vydáno v době podání přihlášky, nejpozději do dne, kdy se stane žákem školy. Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání s výučním listem (dálková forma vzdělávání) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/ znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/) 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajského a celostátního významu), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů Celkové hodnocení uchazeče bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1. pololetí posledního absolvovaného ročníku povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání H/1 Zahradník Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat.

15 Kritéria přijímacího řízení - 2. kolo Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání - denní studium - 2. kolo Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/ znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje o pořadí lepší průměrný prospěch za 1.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání ve 2. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání H/51 Zpracovatel přírodních pletiv (2 roky, výuční list) H/1 Zahradník (3 roky, výuční list) H/1 Pekař (3 roky, výuční list) C/1 Praktická škola jednoletá (1 rok,vysvědčení o závěrečné zkoušce) Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 2. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou - 2. kolo (dálková forma vzdělávání) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/ znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky a u zkráceného studia za 1. a 2.pololetí 3. ročníku oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/) 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajského a celostátního významu),

16 každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů Celkové hodnocení uchazeče bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1. pololetí posledního absolvovaného ročníku povinné školní docházky a u zkráceného studia za 2. pololetí 3. ročníku oboru středního vzdělání s maturitní zkouškou. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání ve 2. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet přijímaných místa na celkem odvolání M/5 Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 2. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání s výučním listem (dálková forma vzdělávání) Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/ znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/) 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajského a celostátního významu), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů Celkové hodnocení uchazeče bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1. pololetí posledního absolvovaného ročníku povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v 1. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání H/1 Zahradník Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 1. kola přijímacího řízení nebude konat.

17 Kritéria přijímacího řízení 3. kolo Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání denní studium - 3. kolo Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/ znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2/), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje o pořadí lepší průměrný prospěch za 1.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání ve 3. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání M/1 Hotelnictví M/5 Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny H/1 Kuchař - číšník příprava jídel H/1 Zahradník H/1 Pekař H/1 Prodavač květin - florista E/1 Pěstování a aranžování květin E/1 Zahradnické práce E/1 Potravinářská výroba C/2 Praktická škola dvouletá (jen pro žáky s SVP) C/1 Praktická škola jednoletá (jen pro žáky s SVP) Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 3. kola přijímacího řízení nebude konat. Kritéria přijímacího řízení - 4.kolo Kritéria přijímacího řízení v oborech středního vzdělání denní studium - 4. kolo Podle zákona č. 561/24 Sb., 59, odst. 1 lze ke vzdělávání ve střední škole přijmout uchazeče, kteří splnili povinnou školní docházku nebo úspěšně ukončili základní vzdělávání před splněním povinné školní docházky, pokud tento zákon nestanoví jinak, a kteří při přijímacím řízení splnili podmínky pro přijetí prokázáním vhodných schopností, vědomostí, zájmů a zdravotní způsobilosti. Podle zákona č. 561/24 Sb. (školský zákon), 6, odst. 3 a 13, písm. a, d, v platném znění, zveřejňujeme kritéria pro přijímací řízení na školní rok 21/211

18 1. znalosti uchazeče vyjádřené hodnocením na vysvědčení z předchozího vzdělávání (průměrný prospěch z prospěchu za 1. a 2. pololetí předposlední a 1. pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky, 3 1 x průměrný prospěch = počet bodů /max. 2), 2. další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče (bude hodnocena účast uchazeče v soutěžích krajské a celostátní úrovně), každá doložená nebo prokázaná účast bude hodnocena 5 body, započítávají se max. 2 účasti, tj. 1 bodů. Celkové hodnocení bude dáno součtem bodů kritérií 1. a 2. Při rovnosti bodů rozhoduje o pořadí lepší průměrný prospěch za 1.pololetí poslední absolvované třídy povinné školní docházky. Počet přijímaných uchazečů v oborech středního vzdělání ve 4. kole (včetně míst na odvolání) Kód Název oboru počet místa na celkem přijímaných odvolání M/1 Hotelnictví H/1 Pekař E/1 Pěstování a aranžování květin E/1 Zahradnické práce E/1 Potravinářská výroba C/1 Praktická škola jednoletá(žáci s SVP) Přijímací zkouška (přijímací test) se v rámci 4. kola přijímacího řízení nebude konat. Protokoly o přijímacím řízení Protokol o přijímacím řízení 1. kolo Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedurou M/1 Hotelnictví Předáno nadříz.org M/12 Výchovná a humanitární činnost sociálně výchovná činnost M/13 Výchovná a humanitární činnost sociálně administrativní činnost 18-2-M/1 Informační technologie M/5 Soc.péče-soc.činnost pro etnické sk H/51 Zpracovatel přírodních pletiv H/1 Kuchař-číšník-příprava jídel H/1 Prodavač a výrobce lahůdek H/1 Zahradník H/1 Cukrář H/1 Pekař H/1 Prodavač květin - florista E/1 Potravinářská výroba E/1 Zahradnické práce E/1 Pěstování a aranžování květin E/1 Stravovací a ubytovací služby E/5 Práce ve zdravotnických a soc zařízeních pečovatelské práce C/1 Praktická škola jednoletá C/2 Praktická škola dvouletá 1 1 Celkem Počet volných míst na odvolání, která budou předána nadřízenému orgánu.

19 Protokol o přijímacím řízení k dálkovému studiu 1. kolo Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedu rou J/1 Pedagogika pro asistenty ve školství M/5 Sociální péče-sociální činnost pro etnické skupiny Celkem Protokol o přijímacím řízení 2. kolo Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedurou H/51 Zpracovatel přírodních pletiv H/1 Zahradník H/1 Pekař C/1 Praktická škola jednoletá 1 1 Celkem Protokol o přijímacím řízení 3. kolo Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedurou M/1 Hotelnictví M/5 Soc.péče-soc.činnost pro etnické sk H/1 Kuchař-číšník-příprava jídel H/1 Zahradník H/1 Pekař H/1 Prodavač květin - florista E/1 Potravinářská výroba E/1 Zahradnické práce E/1 Pěstování a aranžování květin C/1 Praktická škola jednoletá C/2 Praktická škola dvouletá 1 1 Celkem Protokol o přijímacím řízení 4. kolo Přijímací zkouška se nekonala. Kód oboru Název oboru Počet přihlášených Počet přijatých Počet nepřijatých Počet odvolání Vyhověno autoremedurou M/1 Hotelnictví H/1 Pekař E/1 Potravinářská výroba E/1 Zahradnické práce 1 1 Celkem 35 35

20 Správní řízení 29/21 Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání Rozhodnutí ředitele o přijetí ke studiu ve středních školách 642 Rozhodnutí ředitele o nepřijetí ke studiu ve středních školách Rozhodnutí ředitele o přijetí do vyššího ročníku 3 Rozhodnutí ředitele o přestupu žáka-povolen 5 Rozhodnutí ředitele o přestupu žáka-nepovolen Rozhodnutí ředitele o přerušení studia 13 Rozhodnutí ředitele o změně oboru vzdělání-povolena 8 Rozhodnutí ředitele o změně oboru vzdělání-nepovolena Rozhodnutí ředitele o povolení opakování ročníku-povoleno 22 Rozhodnutí ředitele o povolení opakování ročníku-nepovoleno Rozhodnutí ředitele o povolení individuálního vzdělávacího plánu 46 Rozhodnutí ředitele o podmíněném vyloučení ze studia 14 Rozhodnutí ředitele o vyloučení ze studia 2

21 V. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků ve školním roce 29/21 podle cílů stanovených vzdělávacími programy 1. Vzdělávání žáků Obor studia ročník počet prospělo prospělo neprospělo žáků s vyznamenáním Výchovná a humanitární činnost I sociálně výchovná činnost II M/12 III IV Výchovná a humanitární činnost I sociálně administrativní činnost II M/13 III IV Hotelnictví M/1 (ŠVP) I Hotelnictví a turismus II M/4 III IV Obchodník L/1 (ŠVP) I Obchodník II L/8 III IV Elektrotechnika M/1 (ŠVP) I Elektrotechnika II M/2 III IV Elektronické počítačové systémy I M/2 II III IV Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny M/5 I. II. III IV Kuchař-číšník-příprava jídel I H/1 (ŠVP) II Kuchař-číšník-příprava jídel III

22 65-51-H/4 Prodavač-smíšené zboží H/1 (ŠVP) Prodavač-smíšené zboží H/4 Prodavač a výrobce lahůdek H/1 (ŠVP) Prodavač a výrobce lahůdek H/22 Mechanik elektronických zařízení H/1 Zpracovatel přírodních pletiv H/51 Pedagogika pro asistenty ve školství - I. stupeň J/1 DS Pedagogika pro asistenty ve školství - II. stupeň M/1 - DS Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny M/5 - DS Cukrář H/1 (ŠVP) Cukrář výroba H/2 Pekař H/1 (ŠVP) Pekař H/1 Prodavač květin florista H/1 (ŠVP) Prodavač květiny H/18 Zahradník H/1 (ŠVP) Zahradník H/1 Cukrářské práce E/3 I. II. III I II III III. 8 8 I II I II III IV V I II I II III I II. III I II III I II III I II

23 Kuchařské práce E/1 Pečovatelské práce E/5 Zahradnické práce E/11 Květinářské práce květinářské a aranž. práce E/8 Šití oděvů E/1 Praktická škola dvouletá III I. II. III. I. II. III. I. II. III. I. II. III. I. II. III. I C/2 II Celkem Výsledky vzdělávání (porovnání se školním rokem 28/9) Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo 8/9 9/1 8/9 9/1 8/9 9/1 8/9 9/1 I II III IV V Celkem

24 3. Výsledky maturitních zkoušek obory středního vzdělání s maturitní zkouškou školní rok 29/21 Studijní obor poč. žáků MZ prospělo prospělo neprospělo kód konalo s vyznamenáním Výchovná a humanitární činnost M/12 soc. výchovná činnost V4.A Výchovná a humanitární činnost M/12 soc. výchovná činnost V4.B Výchovná a humanitární činnost M/13 soc. adm. činnost V4.B Výchovná a humanitární činnost M/12 soc. výchovná činnost V4.C Výchovná a humanitární činnost M/13 soc. adm. činnost V4.C Sociální péče-sociální činnost pro etnické skupiny M/5 SP4 Hotelnictví a turismus M/4 PH4.A Hotelnictví a turismus M/4 PH4.B Obchodník L/8 PH4.C Elektrotechnika M/2 PH4.D Elektronické počítačové systémy M/2 PS4 Pedagogika pro asistenty ve školství II. stupeň - DS M/1 DS5 Celkem

25 4. Výsledky závěrečných zkoušek obory středního vzdělání s výučním listem školní rok 29/21 Obor poč.žáků ZZ konalo prospělo prospělo neprospělo s vyznamenáním Kuchař-číšník-příprava jídel H/4 PH3.E Prodavač-smíšené zboží H/4 PH3.F Zpracovatel přírodních pletiv H/51 UO2.B Mechanik elektronických zařízení H/1 UO3.A Prodavač a výrobce lahůdek H/22 UO3.B Pedagogika pro asistenty ve školství J/1 DS2.A Cukrář výroba H/2 C3 Prodavač květiny H/18 PK3 Zahradník H/1 PZ3 Pekař H/1 PZ3 Cukrářské práce E/3 CP3 Kuchařské práce E/1 KP3 Pečovatelské práce E/5 PP3 Zahradnické práce E/11 ŠZP3 Květinářské práce květinářské a aranž. práce E/8 AP3 Šití oděvů E/1 ŠZP3 Celkem

26 5. Výsledky závěrečných zkoušek obory středního vzdělání školní rok 29/1 Obor poč.žáků ZZ konalo prospělo prospělo neprospělo s vyznamenáním Praktická škola dvouletá C/2 PŠ2A PŠ2B Celkem Mimořádný termín maturitních zkoušek září 21 Studijní obor-kód Výchovná a humanitární činnost M/12 sociálně výchovná činnost Hotelnictví a turismus M/4 celou MZ konalo opravnou MZ konalo prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo Obchodník L/8 Elektrotechnika M/2 1 1 Elektronické počítačové systémy M/2 Sociální péče-sociální činnost pro etnické skupiny M/5 Pedagogika pro asistenty ve školství II. stupeň - DS M/1 Celkem

27 7. Mimořádný termín závěrečných zkoušek září 21 Učební obor-kód Mechanik elektronických zařízení H/1 Prodavač-smíšené zboží H/4 Pedagogika pro asistenty ve školství celou ZZ konalo opravnou ZZ konalo prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo J/1 Cukrář výroba H/ Květinářské práce květinářské a aranž. práce E/8 Celkem

28 VI. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Ve školním roce 29/21 pracovali ve škole 4 výchovní poradci, školní speciální pedagog a školní psycholog, kteří v součinnosti s třídními učiteli a všemi pedagogickými pracovníky pečovali o správnou výchovu, kvalitní vzdělávání žáků a správný přístup k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Školní poradenské pracoviště Ve školním roce 29/1 pokračovalo v práci školní poradenské pracoviště, které slouží k poskytování poradenských a konzultačních služeb pro žáky. Odbornou a metodickou podporu poradenským pracovníkům ve škole poskytují pedagogicko - psychologická poradna, speciálně pedagogická centra a střediska výchovné péče. Školnímu psychologovi poskytuje odbornou a metodickou pomoc také Asociace školních psychologů. K hlavním cílům ŠPP patří: - sledovat účinnost preventivních programů aplikovaných školou a vytvářet metodické zázemí pro jejich vytváření a realizaci - vytvářet a zavádět koncepci kariérového poradenství - připravovat podmínky a rozšířit možnosti integrace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných - budovat a docílit vyšší úrovně sociálního klima školy - posilovat průběžnou a dlouhodobou péči o žáky s neprospěchem a vytvářet předpoklady pro jeho snižování - prohlubovat včasnou intervenci při aktuálních problémech u jednotlivých žáků a třídních kolektivů - poskytovat metodickou podporu učitelům - prohlubovat a zlepšovat spolupráci a komunikaci mezi školu a rodiči - integrovat poradenské služby poskytované školou se službami specializovaných poradenských zařízení, zejména PPP, SPC, SVP a IPS úřadů práce Mgr. Martina Janoušková - výchovná poradkyně a metodik prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže Pracuje jako výchovná poradkyně a metodik prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Prevence sociálně patologických jevů byla realizována podle Školní preventivní strategie a Minimálního preventivního programu (viz Příloha č.1), jehož vyhodnocení bylo provedeno v závěru školního roku. Akce pořádané v rámci prevence sociálně patologických jevů: - spolupráce s řídícím výborem studentské rady - celkem proběhly 3 schůzky - osvětová akce Světový den antikoncepce ( ) - vypracování Programu proti šikanování, Školní preventivní strategie - vypracování informačního materiálu ke kyberšikaně instalace na nástěnku - dopis rodičům k dispozici na webových stránkách školy - navázání spolupráce s městskou policií - podání dvou projektů v rámci SPJ soutěž Moje třída jako ideální stát Internetová poradna školního metodika prevence - podání žádosti o účelovou dotaci MOb Poruba - Renarkon Ostrava účast: 152 žáků září 29 vyhlášení celoroční hry pro 3 ročníky Moje třída jako ideální stát, účast: 13 tříd, cca 32 žáků

29 Seznamovací programy pro I.ročníky účast celkem: 1 tříd, 247 žáků Realizace a vyhodnocení celoroční hry pro 3. ročníky Moje třída jako ideální stát Ve školním roce 29/1 byla vyhlášena celoroční soutěž pro 3. ročníky všech oborů. V soutěži zvítězily všechny třídy, které splnily zadané úkoly. Z celkového počtu 13 tříd dokončilo svou práci 6 tříd. Slavnostní vyhodnocení soutěže proběhlo dne Humanitární sbírky humanitární sbírka Světluška dobrovolníci ze všech oborů účast celkem: 33 žáků celkový výnos: ,- Kč listopad 29 humanitární sbírka pro provincii Logar v Afghánistánu humanitární sbírka Červená stužka - dobrovolníci z řad studentů všech oborů účast celkem: 28 žáků celkový výnos: 8 433,-Kč informační a osvětová sbírka La bestra, účast celkem: 51 žáků celkový výnos: 4.52 Kč 23. a veřejná sbírka Pomáhat je radost pro humanitární organizaci ADRA, účast celkem: 11 žákyň třídy SP veřejná sbírka Svátek s Emilem, účast celkem: 5 žáků (VHČ a SE) Charitativní sbírka Srdíčkový den Účast celkem: 8 žáků celkový výnos: 282 Kč Besedy třídní schůzky 1. ročníků beseda pro rodiče Nebezpečí zneužívání OPL u žáků listopad 29 beseda pro 3. a 4. ročníky ADRA a dobrovolnická činnost účast celkem: 22 žáků beseda S tebou o tobě pro žákyně 1. ročníků účast celkem: 175 žákyň besedy Dárcovství krve pro 3. a 4. ročníky, besedu vedla Bc. N. Kalužová z Krevního centra fakultní nemocnice v Ostravě účast: 8 tříd květen 21 3 besedy budoucích absolventů s pracovníkem Úřadu práce Ostrava účast: 69 žáků Seminář pro pedagogy Třídní učitel na střední škole, přednášející PhDr. Braun, účast: 14 pedagogů Soutěž školních časopisů slavnostní vyhlášení 5. ročníku soutěže školních časopisů Moravskoslezského kraje Zlatý Solokapr V, žákyně naší školy za školní časopis 17.-ník obdržely zvláštní ocenění za popularizaci poezie a koncepci jednotlivých čísel vyhlášení fotografické soutěže Vyfoť si svou drogu, která se konala se pod hlavičkou Evropské akce o drogách. Prožitkové programy prožitkové programy pro I. a II. ročníky prožitkové programy pro I. a II. ročníky na téma Tolerance a akceptace menšin a Komunikace účast celkem: 21 tříd Dotazníková šetření - dotazník rizik sociálně patologického chování žáků pro žáky, účast celkem: 26 žáků 3. ročníků