Jan Herčík Alena Hrachovcová. Zvěrolékař. léčí, zvířata. uzdravují

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Jan Herčík Alena Hrachovcová. Zvěrolékař. léčí, zvířata. uzdravují"

Transkript

1

2 Jan Herčík Alena Hrachovcová Zvěrolékař léčí, zvířata uzdravují

3

4 Jan Herčík Alena Hrachovcová Zvěrolékař léčí, zvířata uzdravují

5 Přecházel jsem ze sálu do ambulance, když mi v kapse zabzučel mobil. Kouknu na displej volá Honza. Zdravím: Ahoj, Honzo, copak se děje? Namísto Honzy uslyším zastřený hlas paní Valentové: Honza k vám na kliniku nenastoupí, pane doktore. Spadl se skály a právě teď bojuje o život v nemocnici, na JIPce Pár dlouhých vteřin ticha, jež by se dalo krájet, a mrazení, co projede tělem jako blesk. V životě jsou chvíle, které během vteřiny vše změní. Změní míru hodnot věcí, vztahů a vlastně všeho, na čem záleží. Vcházím do ambulance, kde se můj pohled střetne s pohledem retrívra ve žluté vestičce s nápisem Asistenční pes. Má poraněnou tlapku. Hledím do psí tváře a v hloubce očí čtu otázku: Pomůžeš mi? Skláním se k němu: Dám tě do pořádku, kamaráde. Dotkne se mě čenichem: Nejsem jen kamarád a přítel. Jsem pes, co pomáhá lidem. V tu chvíli jsem si uvědomil, jak úžasnou práci tahle zvířata a lidé, co je cvičí, dělají. A když jsem tak přemýšlel nad osudy všech těch, se kterými jsem se během své praxe na klinice potkal, napadl mě námět na knížku, kterou právě teď, milí čtenáři, držíte v ruce. Děkuji tak všem, kdo zasvětili svůj život výcviku zvířat pro pomoc potřebným lidem. Patří jim můj obdiv a vřelé díky. A děkuji těm, kteří přispěli do knihy svými příběhy a náměty: paní Zuzaně Daušové, paní Regině Samlíkové, paní Martině Brhelové, slečně Sandře Blažkové, paní Táně Bludské a paní Marii Kocourkové. Jan Herčík Jan Herčík, Alena Hrachovcová, 2014 Editor Josef Pepson Snětivý, 2014 Cover & Layout Nakladatelství ČAS, Alena Laňková, 2014 Nakladatelství ČAS, 2014 ISBN

6 Honza Čím chceš být? Pronikavý zvuk školního zvonku ohlásil konec dopoledního vyučování a začátek pololetních prázdnin. Ve třídách pražské základní školy, v nichž do té doby panovalo hluboké ticho, zavířil šum a zmatek. Učitelé vycházeli z učeben, žáci skládali chvatně sešity a knihy. Děti z nižších tříd se hrnuly ze školy s hlasitým křikem. Nerozluční kamarádi Honza s Kájou se vyřítili ze dveří páté třídy ven do sychravého počasí mezi prvními a zamířili do nedalekého parku. Menší Karel si v návalu energie strhl s hlavy čepici, chytil ji za bambuli a vyhodil do výšky, kde se zachytila v holých větvích vysokého javoru. Jupí! zavýskl. Zítra odjíždím s tátou na hory! A co ty, pojedeš někam, nebo budeš doma? Z hořejší větve se ozvalo slabé zamňoukání. Honza zcela přeslechl otázku a zaklonil hlavu prudce dozadu, až se mu kulich přehrnul přes oči. Rychle ho stáhl a strčil do kapsy, aby mu nepřekážel v rozhledu. Zapátral očima ve větvích. Hele, támhle je, objevil šedé mourovaté kotě a strčil do kamaráda. Prohrábl si rukou černou hustou kštici a rozhlédl se kolem. Musíme ho zachránit, začal organizovat záchrannou akci. 5

7 Jan Herčík Alena Hrachovcová Odhodil tašku s učením na zem a ulomil jednu ze spodních dlouhých větví. Viděl jsem v televizi, jak v džungli sundávali se stromu tygří mládě. Teď potřebujeme záchrannou síť, vysvětloval. Kája se přemýšlivě podrbal na nose. No jo, ale kde ji vezmeme? Honza rozepnul zip bundy, vysoukal z kalhot košili a přehrnul ji přes hlavu. Br, oklepal se zimou, když si přes spodní tričko bundu zase rychle oblékal. Z kluků se vmžiku stali lovci. Kája se postavil vedle Honzy. Utáhni to pevně, kontroluje Honzu, když ten uvazuje rukávy košile ke klacku, a sám dělá dole na košili uzel. Pak si obětavě klekne do bláta pod stromem a nastaví záda. Ty jsi větší, když mi vlezeš na záda, dostaneš se támhle k tý vidlici, co rozděluje kmen. Tam už se lehce udržíš a stáhneš kočku do záchranný plachty. Rozpáleni dobrodružstvím nehledí na bláto a špínu. Honza se vyhoupl nahoru na strom a natahuje se co nejdál. Ještě kousek a víc doprava, naviguje ho dole Karel. Natáhl se ještě víc. Teď! vykřikl vítězně, když se mu podařilo kotě strhnout do pytle, vytvořeného z košile. Prudkým pohybem mu sklouzla druhá ruka. Jé! zaječel, když sjel po kmeni na zem a svalil se do bláta. Ale víc než špinavá a na zádech natržená bunda a natlučené koleno ho zajímá úlovek. Co s ním budeme dělat? ptá se teď už věcně Kája a začne se zajímat o to, jak vypadá. Tak tohle si doma 6

8 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ pěkně vypiju, konstatuje a snaží se kapesníkem zbavit aspoň nejviditelnější špíny. Honza zatím prohlédl kočku. Je v pořádku. Vezmu si ji domů. Rozvázal uzly na košili a nacpal ji do tašky k učení. Kotě si strčil za bundu. Kdybysme měli žebřík, jako maj hasiči, tak jsme teď čistý. Asi se stanu hasičem a jednou takhle budu zachraňovat životy, zauvažuje. Jo. A já budu detektivem a budu hledat ty, co potřebujou zachránit, dokončí posledním energickým rozmáznutím bláta na kalhotách očistu Karel. Ahoj po prázdninách, loučí se na konci parku záchranáři a cestou domů pokračují v úvahách o svých budoucích povoláních. Honzo, jak to vypadáš?! Cos to zase vyváděl?! Takhle se chodí ze školy?! Než se maminka nadechne k pokračování, zouvá si Honza opatrně zablácené boty, svléká bundu a snaží se diplomaticky zakrýt díru na zádech a kotě zalezlé pod tričkem. Ale mámu neošidí. Vždyť ta bunda byla skoro nová. Můžeš mi konečně říct, co se stalo? A co je tohle? píchne prstem do vybouleniny na břiše svého syna a couvne, když z výstřihu vykoukne mourovatá hlavička a zaprotestuje mňouknutím proti takovému zacházení. 7

9 Jan Herčík Alena Hrachovcová Z kuchyně přiběhla fenka teriéra Cinda. Okamžitě zaregistrovala kočičí návštěvu a rozhodla se s ní seznámit. Než jí v tom paní Valentová stačila zabránit, vyskočila a opřela se předními tlapkami Honzovi o břicho. Kotě stáhlo uši dozadu, vzepřelo se a vyskočilo na věšák. Au, chytil se Honza za břicho a hladil si škrábanec. Pak se konečně vzchopil k obhajobě. Mami, já tu kočičku zachránil! Byla na stromě a bála se slézt dolů. S Kájou jsme ji sundali. Proto jsem se umazal. Přece ji teď nevyženeme zase ven. Mami, viď, že si ji můžu nechat? Viď, že se přimluvíš u táty? Slibuju, že se o ni budu starat. Tak jako se starám o své želvy Bobinu a Olinu. Paní Valentová zhluboka dýchá. Ví, že u manžela se za kočku přimlouvat nemusí. Představuje si, jak se manžel nad její stížností, že se z jejich bytu pomalu stává zvěřinec, jen usměje, mávne rukou a Honzu omluví slovy: Ale jen ho nech. Miluje zvířata a o ten svůj zvěřinec se stará sám. Co je do kluka, když je bluma. Hlavně že se dobře učí. Už se nezlobí. Posbírá špinavé oblečení, odnese ho do pračky a pomůže Honzovi sundat kotě z věšáku. V Honzově pokojíčku ho pustí na zem. Kotě se protáhne, vesele poskočí a zvědavě nakukuje do terária k želvám. Mami, jak mu budeme říkat? Teď už se máma dokonce usmívá. Je to kočička. A zdá se, že je veselá a bude s ní legrace. Víš co, budeme ji říkat Funny. Zkrátka Veselá Fanynka. 8

10 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ Večer, když mu máma přijde dát dobrou noc, ji chytí za ruku. Přemýšlím, čím bych chtěl být. Dneska jsem řek Kájovi, že budu hasičem. V první třídě jsi chtěl být popelářem a není to tak dávno, cos prohlásil, že budeš kosmonautem. Honzíku, na jaře musíš udělat zkoušky na gymnázium. A pak budeš mít dost času na to, aby ses rozhodl, co jednou budeš dělat. Tak jo, souhlasí ospale, a než usne, uvažuje, že by nebylo špatné starat se o zvířata a léčit je. A přidá na svůj seznam snových povolání ještě zvěrolékaře. Ach, jak lehce se v jedenácti letech sní o budoucnosti! Studente Valento, co chcete studovat dál? Osm let uběhlo jako voda. Po maturitě nastal čas rozhodnout se, jak pokračovat. Studente Valento, co chcete studovat dál? Taková byla otázka, kterou mu položil třídní profesor. Ze školních předmětů si Honza nejvíc oblíbil biologii. Ve svých devatenácti letech nepřestává být romantikem a dál sní o tom, čím by chtěl být. Třeba jak založí vědeckou expedici a bude trávit čas v dalekých lesích, kam lidská noha ještě nevkročila, zkoumáním života medvědů. Podal jsem si přihlášky na lékařskou a přírodovědeckou fakultu Univerzity Karlovy, pane profesore. Poté, co ho přijali na přírodovědeckou fakultu, rozhodl se přijímací zkoušky na medicínu zaspat. Zůstala 9

11 Jan Herčík Alena Hrachovcová mu láska ke zvířatům. Medvědi zvítězili. Ovšem během prvního roku studia ztratil romantické iluze o pobytu v lesích, kam lidská noha nevkročí. Protože práce biologa začíná a bohužel většinou i končí u pracovního stolu v obklopení zkumavek, Petriho misek a rozličných chemikálií. Nemohl tvrdit, že by mu nabyté informace připadaly nezajímavé nebo zbytečné, ale zjistil, že se svou povahou na vědeckého pracovníka nehodí. 10

12 Příběhy z veteriny (1) Proč je někdy těžké být zvěrolékařem Únor je úděsný měsíc. Kouzlo prvních zimních měsíců je pryč a do jara je nutné pročvachtat se plískanicemi a tmou na začátku i na konci dne. Den začal jako každý jiný. Přešel jsem přes dvůr a nahlédl do recepce. Recepční Naďa právě telefonovala. Přikývl jsem na pozdrav, ale ona mávla, abych zůstal. Vyběhl jsem po schodech do patra, kde máme malou kavárnu, vložil do hrnku sáček s mátovým čajem a natáhl se po konvici. Vrátil jsem se dolů, právě když dokončila hovor. Doktore, nezapomněl jste, že tu dneska jsou Sandra a Sára? Jak bych mohl zapomenout na tyhle dvě uhihňané holky! Sandra a Sára jsou studentky střední veterinární školy v Hradci, které k nám jednou do roka chodí na povinnou praxi. Lokl jsem si čaje a polkl: Fajn. A dál? Mrkla do počítače. Jsou tady Horáčkovi. Jsou objednaní na kastraci s Ťapinou. Zdeňka právě připravuje Ťapinu na předoperační vyšetření. Odložil jsem hrnek a zamířil k ordinaci. Pan Horáček pokuřoval před zasklenými dveřmi čekárny a upřeně zíral do protějších pootevřených dveří chodby předoperačního sálu. Na můj pozdrav jen pozdvihl významně obočí. Otočil jsem se tím směrem, abych zjistil, co ho tak pohoršilo. Sára 11

13 Jan Herčík Alena Hrachovcová se Sandrou tam stály oblečené ve veterinárním obleku a se sluchátky na uších tančily v pomalém rytmu odposlouchávané hudby. Jakmile mě zahlédly, šťouchla jedna do druhé. Brý den, pane doktore, pozdravily skoro současně. Děvčata, oznamuji, dneska mi budete asistovat při kastraci. Měly byste o tom něco vědět z anatomie. Sandra, sedmnáctiletá štíhlá blondýnka, rozhodně nepostrádá pohotovost. Špičkou jazyka posunula žvýkačku, kterou během tance bezmyšlenkovitě přežvykovala, do koutku úst. Jasně, pane doktore! Jo, z toho jsme teď ve škole dělaly test, pospíšila si hnědovlasá Sára podpořit kamarádku. Nezdržoval jsem se dotazy, jak test dopadl, a vedl dívky do ordinace. U pana Horáčka jsem se zastavil a položil mu ruku na rameno. Nepůjdete s námi? Můžete u Ťapky zůstat až do doby, než ji dáme na operační sál. Zapálil si další cigaretu, než procedil koutkem úst: Stačí, když tam bude manželka. Mě nemocniční prostředí irituje. Zvlášť když jsou na dohled nějací blázni. Nevraživým pohledem přeměřil obě studentky. Už jsem ho nepřemlouval. Ťapka, malá fenka kernteriéra, ležela na stole, paní Horáčková ji hladila a konejšivě k ní promlouvala. Jakmile jsem vešel, omluvně na mne pohlédla. Sestřička Zdeňka stála vedle ní, v ruce připravenou kanylu a dvě zkumavky na krev. Zavedl jsem kanylu do přední tlapky. 12

14 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ Znovu jsem se obrátil k děvčatům. Před operací zkontrolujeme funkci orgánů a krevní obraz, zahleděl jsem se za Zdeničkou, odcházející se zkumavkami naplněnými krví do laboratoře. V pořádku, ohlásila po necelých patnácti minutách a pomohla mi fenku přenést přes dvůr do předoperačního sálu. Přes rameno jsem se obrátil k paní Horáčkové: Prosím, pojďte s námi, počkáte u ní, než usne. Do kanyly v tlapce jsem zavedl úvod do anestezie. Ťapka na stole zůstala klidná a lehla si. Teď přistoupíme k části druhé: přeneseme psa na operační sál a tam ho pomocí laryngoskopu zaintubujeme, vysvětluji. Holky stojí, mlčí jak zařezané. Všiml jsem si, že se paní Horáčkové třesou ruce. Usmál jsem se na ni. Laryngoskop je taková špachtle se světlem. Do dýchací trubice se dá kanyla s balónkem, tím se trubice utěsní, aby Ťapka mohla vdechovat narkózu. Říká se tomu inhalační anestezie. Jen klid. Teď si běžte dát kávu, a já vám brzy Ťapinu v pořádku předám, doprovodil jsem ji do čekárny k manželovi. S děvčaty v patách přecházím do operačního sálu. Fenka leží, je zarouškovaná, operační pole je připravené. Rozřízneme kůži, odpreparujeme podkoží, rozřízne se linea alba, to je spojení břišních svalů, odříkávám postup krok za krokem. Sandra se Sárou stojí z druhé strany stolu a ani nedutají. Rozstřihnu pobřišnici, a otevřu tak břišní dutinu. Vnořím pinzetu, uchopím děložní roh, stáhnu 13

15 Jan Herčík Alena Hrachovcová ho do operační rány. Vezmu ho do prstů a vytáhnu ho až po vaječníkovou burzu, to je obal vaječníku. Zachytím ho peánem a odstraním harmonickým skalpelem. To samé i u druhého vaječníku, mrskl jsem okem po studentkách. Podržel jsem v ruce vaječník a snažil se je zapojit. Co to je? Vždyť jste z toho psaly test Ani jedna se neměla k odpovědi. Probudil se ve mně starý kantorský duch. Vzpomněl jsem si na léta, kdy jsem učil na vysoké škole, a začal znovu popisovat. Holky na mne koukaly a já měl pocit, že netuší, která bije. Znovu jsem se nadechl. Děvčata, vaše neznalost mě ohromuje. Copak vy neznáte ani to svoje nádobíčko? Dobrá, vzdychl jsem. Tady asi jen anatomie nestačí. A začal jsem vysvětlovat i fyziologii a jak to funguje. A když už jsem měl pocit, že jsem se kantorsky vyčerpal a dostali jsme se na podmínky, za kterých dochází k oplození, říkám: Holky, kdy dochází po tom všem k oplození? Jedna se podívala na druhou. Nic. Říkám si: to je marné, já už učit asi zapomněl. A naposledy jsem položil předešlou otázku: Tak za jakých podmínek a kdy dochází k oplození? Konečně se aspoň Sára rozzářila. Její hnědé oči zamrkaly a dychtivě se rozevřely. Podívala se na mne a vyhrkla: Večer. Za zády jsem slyšel vyprsknout Zdeňku. Proboha! Na co ty holky nemyslí! Snad že se z úctyhodného doktora stal starý sprosťák? Obrátil jsem se k poo- 14

16 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ tevřenému oknu a ucítil slabý závan větru. Někde výš muselo jistě silně foukat, protože mraky spěchaly po nebi a semtam zakryly slabé zimní slunce. Povzdechl jsem si: Panebože, proč je někdy tak těžké být zvěrolékařem? Sestřička, nebo sestřák? Sedím v ordinaci u počítače a přemýšlím. Během těch let, co tuhle práci dělám, jsem se snažil vychovat si svého zástupce. Zatím se mi to nepovedlo. Má snaha pokaždé na něčem ztroskotala. Jak dlouho budu ještě tuhle práci vykonávat? Kdy ho najdu? A kde ho mám hledat? Z přemýšlení mě vyrušila sestřička Zdeňka. Vešla dovnitř, otevřela skříň s léky a začala je rovnat. Doktore, potřebujeme uklidit a doplnit sklad. Kdo to udělá? Já na to čas nemám a ostatní to taky nestíhají. A jen tak mimochodem práce je tady čím dál víc. Měl byste přijmout ještě jednu sestru. Vrátila mě do reality. Snad to nebude tak zlé. Vyvěste v čekárně inzerát. Chodí sem tolik lidí, to by bylo, aby se nenašel nějaký student, který by si rád přivydělal brigádou na jeden měsíc Měsíc na úklid a doplnění skladu snad bude stačit. S tou sestřičkou si to ještě rozmyslím, ukončil jsem debatu a vypustil problém z hlavy. O týden později jsem přecházel kolem recepce, když jsem si všiml, že na místě recepční nesedí u počítače jako obvykle Naďa ani Bára, ale nějaký černovlasý kluk. 15

17 Jan Herčík Alena Hrachovcová Otočil jsem se a málem se srazil se Zdeničkou. Kdo je to? vysunul jsem bradu směrem k recepci. Udiveně na mne pohlédla. No přece ten brigádník, kterého jste na měsíc přijal na výpomoc. Říkal jste, ať dám do čekárny inzerát. Tak jsem ho vyvěsila, a hned druhý den se přihlásil tady ten kluk. Studuje prvním rokem na přírodovědecké fakultě. Jmenuje se Honza Valenta a je moc šikovný a ochotný. Sklad měl uklizený do týdne, a protože je tu na měsíc, vypomáhá, kde je zapotřebí. Dneska nám pomáhá na recepci. Bára má volno a Naďa si potřebovala něco nutného zařídit. Jo, abych nezapomněla rád by s vámi mluvil. Důkladně si ho prohlížím: štíhlý kluk v džínech a v šedém sepraném tričku, které snad předtím bývalo černé. Do veselých hnědých očí mu padá hustá ofina tmavých vlasů. Sedíme v kavárně nad recepcí a povídáme si. Zaboří se hlouběji do červeného koženkového křesla a natáhne před sebe dlouhé nohy. Rád bych u vás ještě zůstal, pane doktore. Dáte mi práci? Potřebuješ si přivydělat? 16

18 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ Zakření se, zavrtí hlavou a trochu zaváhá. Snad. Taky. Kdo by nepotřeboval. Ale vidina výdělku mě tak neláká. Mnohem víc prostředí, pohodová atmosféra a přátelský kolektiv, udělá pomlku a zahledí se na špičky svých bot. Máš nějaké koníčky? Ožije. Narovná se a nohy zatáhne pod křeslo. Skalní lezení, řekne s nadšením. Zajímá mě čím dál tím víc. Přitahuje tě adrenalinový sport a dobrodružství? Znovu zavrtí hlavou. Tak to nevidím. Najednou se rozpovídá. Víte, netrávil jsem příliš času na nepovinných přednáškách. A tak mi zbývalo dost prostoru na další aktivity. Absolvoval jsem kurz skalního lezení, protože už dřív mne tenhle sport lákal a zkušeností z umělé stěny jsem měl dostatek z doby, kdy jsem byl na gymnáziu. A ten koníček ve mně postupně přerostl ve vášeň a životní náplň. Nejedná se jen o dobrodružství, krásné scenérie, otevřenou a přátelskou komunitu. V mém pojetí lezení nepředstavuje ani adrenalinový sport. Právě naopak. Myslím, že horolezectví má ohromný vliv na duševní rozvoj. Schopnost zachovat si klid a rozvahu i ve stresové situaci. Umět dělat správná rozhodnutí a naučit se spoléhat na svého partnera na laně. Tohle všechno se ve velké míře přenáší do běžného života a formuje vaše jednání. Spousta zábavy, zážitků a pohybu na čerstvém vzduchu, to jsou další vedlejší přínosy tohoto sportu. Jsem za to všechno moc vděčný. 17

19 Jan Herčík Alena Hrachovcová Teď zase chvíli mlčím já. Pak se zeptám: Co bys u nás chtěl dělat? Následuje pohotová odpověď. Cokoliv. Ale upozorňuji vás, že mé kancelářské a organizační schopnosti nejsou úplně na výši. Mám rád zvířata, zase roztáhne pusu do širokého úsměvu. Koho mi jen ve svém nadšení připomíná? Snad studenta Herčíka před více než třiceti lety? Potřebuji přijmout do služby sestřičku. Troufneš si na to při studiu? Vyskočil a postavil se do pozoru. Beru! Pane doktore,,sestřák Honza Valenta se hlásí do služby! Hele, vole, kůň! Za chvíli otvíráme ordinaci. Jsme tu všichni? ptám se a rozhlížím se po svém personálu. Veronika chybí, hlásí Zdeňka. Než se stačím zeptat, jestli někdo něco neví o příčině její absence, rozlétnou se dveře a do ordinace vletí zadýchaná Verča. Nebudete mi věřit, co jsem právě viděla v metru, vyhrkne a rychle se převléká. Dej pokoj s katastrofou hned po ránu, okřikne ji Zdenička. Veronika mávne rukou. Nepřerušuj a poslouchej. Scházela jsem po schodech v metru u stanice Můstek. Proti mně šli dva kluci. Najednou se zastavili a jeden z nich 18

20 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ vyhrkl:,hele, vole, kůň! Otočila jsem se a za mnou šla po schodech paní a vedle ní si skutečně vykračoval mrňavej kůň! Tak co tomu říkáte? rozhlédne se po nás triumfálně. Ale na mne si nepřijde. To byla paní Zuzana Daušová, říkám s klidem. Doktore, vy ji znáte? vykulí oči Verča. Znám. Zuzana Daušová je ředitelkou a vedoucí výcviku organizace Helppes, nositelkou zlatého odznaku vzorného výcvikáře prvního stupně, mezinárodní mistryní Rakouska ve výcviku záchranných psů a Slovenska ve sportovní kynologii, vicemistryní záchranných psů i mnohonásobnou účastnicí mistrovských a mezinárodních soutěží. Honza mě doplní: Organizace Helppes cvičí psy tak, aby pomáhali postiženým lidem. Psi vodicí pomáhají zrakově postiženým lidem. Asistenční nabízejí dobrou službu všem, kdo mají nějaké tělesné postižení, ať už jde o lidi chodící o berlích nebo s chodítkem, případně vozíčkáře. Tihle pejsci jsou prospěšní jak doma, tak venku, a kromě doprovodu je jejich hlavním úkolem také speciální aportování. Například podají mobil, peněženku, klíče, pomohou se svlékáním A psi signální představují podporu pro osoby se sluchovým postižením nebo pro nemocné, kteří kvůli své chorobě trpí záchvaty, případně ztrátou vědomí. Pomáhají kardiakům, diabetikům nebo těm, co trpí epilepsií. 19

21 Jan Herčík Alena Hrachovcová No jo, ale co s tím má společného kůň? Koník paní Zuzany se jmenuje Kartijn. Je to vodící kůň pro slepé, kteří z určitého důvodu nemohou nebo nechtějí mít vodicího psa. Tento minikůň je vhodný pro výcvik nejen kvůli velikosti, ale i kvůli své povaze. Vhodnými vlastníky vodicího koně mohou být třeba lidé, kteří s koňmi žili, rozumějí jejich povaze a vědí, jak se o koně postarat. Nebo alergici, kteří jsou alergičtí na psy, případně se jich bojí. Vodicí koně jsou velice poslušní, učenliví a dobře ovladatelní. Jsou silní, a proto se dobře hodí i pro ty, kteří jsou silně fyzicky indisponovaní, odpovídám trpělivě na další otázky. Ty, jak se zdá, neberou konce. U nás jsme jako první s nápadem vycvičit koně pro pomoc nevidomým lidem nepřišli. Vymysleli to v Americe koncem devadesátých let. Paní Zuzana o tom samozřejmě věděla, ale blíž se o to začala zajímat, až když zhlédla tréninkové video. Po jeho zhlédnutí si uvědomila, že trénink psa i koně je v podstatě stejný. A tak si řekla: proč by lidé v Evropě a naší republice neměli mít podobnou možnost jako Američané? Začala se svou organizací shánět další informace a ptát se koňáků, až se dopracovala k tomu, že získala z Holandska kobylku Kartijn van den Meier. S ní začala zkoušet pilotní projekt výcvik koně pro asistenci postiženým lidem. Zajímalo by mě, jak k tomu všemu vůbec přišla. Kde vzala ten nápad cvičit psy a koně? A jak dlouho jí trvalo, 20

22 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ než vznikla organizace, jako je Helppes? přemýšlí nahlas Veronika a rozhlédne se po ostatních. Podíval jsem se na hodinky. Teď na povídání není čas. Čekárnu máme plnou. Ale jestli chcete, můžeme se po službě sejít nahoře v kavárně. Dáme si kafe a já vám o cestě paní Zuzany k Helppesu povím. Ujišťuji vás, že byla hodně dlouhá. 21

23 Helppes Já chci psa! Za oknem vinohradského činžáku stojí světlovlasá holčička a zamyšleně se dívá, jak kapky deště padají na chodník a rozpleskávají se v kalužích vody. Zuzanko, ozve se z vedlejšího pokoje babiččin hlas, buď tak hodná a zaběhni za maminkou. Připomeň jí, ať mi nezapomene zajít do lékárny pro prášky, až půjde navečer z práce. Zuzka odskočí od okna a přiběhne k babičce, která sedí v invalidním vozíku. Jasně, babi! Já tam skočím hned. Jsi hodná holka, dostane se jí pochvaly. A než půjdeš, zavez mě, prosím tě, k oknu a podej mi se stolku brýle a knížku. Než se vrátíš, budu si číst. Vyhovět babičce trvalo jen okamžik. Rychle si oblékne bundu a dveře za ní zaklapnou. Vyběhne na ulici a pak kolem bloku domů k rohu, kde je hospoda Demínka. Tam pracuje máma. Chodí za ní ráda, zná se se všemi stálými hosty a oni dobře znají ji. Ale nejradši má místního taxikáře pana Hroděje a policajta pana Zázvorku, protože nikdy nepřijdou do hospody bez psa. Pan Hroděj chodí se statným boxerem Alfem a pan Zázvorka přivedl asi před měsícem ukázat své nové štěně, půlročního ovčáka Rexe. Zuzana psy miluje. Na ulici se otočí za každým, kterého potká, Alfovi 22

24 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ pokaždé vyškemrá v hospodské kuchyni nějakou dobrotu a Rexe zbožňuje od prvního okamžiku, kdy ho spatřila. Pořád ještě prší a fouká vítr. Olizuje jí obličej deštěm, poskakuje jí ve vlasech a tahá ji za kapuci, kterou si ve spěchu zapomněla natáhnout. Nevadí jí to. Dveře hospody jsou pootevřené, aby z lokálu vyvanul dým z cigaret, a ze dveří vykukuje černý čumák Rexe. Ahoj, Rexi, sklání se k němu. Pes jí olízne mokrou tvář a radostně zakňučí. Ze dveří kuchyně vyjde maminka a zamračí se: Zuzano, kde máš čepici? Chceš nastydnout? Zuzka se usmívá. Nevadí jí, že se maminka zlobí. Vždyť se nebude zlobit dlouho, a pak zítra má narozeniny a ví, jak mamince odpoví, až se zeptá, jaký dárek by si přála. K pátým narozeninám si bude přát psa. Zrovna takového, jako je Rex. Zuzanko, buď rozumná, stírá máma Zuzaně slzy. Psa, jako je Rex, ti dát nemůžu. Jsi příliš malá na to, aby ses o něj mohla starat. Potřebuje pravidelně chodit ven a musí se cvičit. Babička je stará a na vozíčku, já musím chodit do práce a ty s ním sama ven nemůžeš. Snad až budeš větší, konejší ji. 23

25 Jan Herčík Alena Hrachovcová Po poslední větě Zuzka konečně vtáhla slzy zpět do očních jamek a utřela si ušmudlaný nos. A až budu větší a budu se o něj moct starat, tak mi ho dáš? chytila se poslední vyřčené věty jako klíště. Slibuješ, mami? Slibuji, vzdychne maminka a v duchu zadoufá, že snad dcerka do příštích narozenin na přání zapomene. A tak se malá Zuzana může dál přátelit jen se psy hospodských štamgastů. Od nesplněného přání k pátým narozeninám uběhl rok a ještě půl a Zuzana chodí do školy. Po vyučování běží do hospody za mámou. A za psy. K Alfovi a Rexovi přibyl pudl Eda. Hladí je, povídá si s nimi a stará se, aby měli pod stolem a venku za dveřmi misku s čerstvou vodou. I něco dobrého jim pokaždé přinese. Zuzano, syp domů psát úkol, vyhání ji maminka z hospody. Až večer přijdu, chci vidět, že máš na zítřek všechno do školy připravené. Zuzka s povzdechem opouští Rexe a loudá se domů. Nedošla ještě ani za roh, když jí pod nohy vletěl mourovatý kocour. Vyděšeně se přitiskl ke zdi a z přízemního okna protějšího domu za ním vříská hlas rozzuřené hospodyně: Neřáde! Ještě jednou mi sem vlezeš, a otrávím tě! 24

26 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ Pomalu odloží na zem tašku s učením a natáhne ruku: Neboj se, číčo. Nechal se pohladit a po chvíli vzít i do náruče. S taškou v jedné, s kocourem v druhé ruce se vrátila do hospody. Mami, můžu si ho nechat? zůstane stát mezi dveřmi. Rex a Eda už v lokále naštěstí nejsou. Zpod stolu se vyřítí boxer Alf. Kocour zaprská a několika skoky se ocitne v regálu mezi lahvemi. Zacinkaly a nebezpečně se zakymácely. Zuzka upustila tašku a po bradě a ruce jí stéká pramínek krve. Kuš, Alfe! Von je na kočky hajzl, snaží se udýchaný pan Hroděj odchytit psa, který porazil pár židlí a stůl, aby se dostal za kořistí. Maminka neříká nic. Beze slova vyloví kocoura z regálu, sesbírá střepy a pak unaveně vzdychne: Pro mne za mne si ho nech. Ale budeš se o něj starat a sem ho nebudeš nosit. Podívej, vypadá to tu jak po nájezdu nezletilých delikventů, co zešíleli po nadměrném požití tvrdého alkoholu. Dala mu jméno Fisibulus a ten večer usínala šťastně s myšlenkou, že ho vycvičí jako psa. 25

27 Jan Herčík Alena Hrachovcová Krásná myšlenka je jedna věc. Uvést myšlenku ve skutek je věc druhá. Nejdřív ze všeho uprosila maminku, aby koupila pro Fisibula kšíry. A ode dne, kdy je kocourovi navlékne, potkávají obyvatelé a návštěvníci Vinohrad holčičku, která za sebou tahá na kšandách kocoura a snaží se ho mermomocí vycvičit. Že město není ves, že kočka není pes, to každý ví, to každý zná zpívala v jedné ze svých písniček Eva Pilarová. A brzy to zjistí i Zuzanka: kocour je pacholek a vycvičit jako pes se nedá. Ale přece jen se občas na povel Sedni! posadí. Povzbuzena úspěchem, vydává se před hospodu, aby se cvičeným kocourem pochlubila. Představení se nekoná. Kocour si před hospodou vzpomněl na den, kdy tu byl poprvé a stal se lovnou zvěří. Vyškubne se své cvičitelce z ruky a vyšplhá na nejbližší ze stromů, lemujících kraj chodníku. Marně ho láká a slibuje mu odměnu. Bezradně stojí pod stromem a nakonec se rozpláče. Nebreč, řekne pan Zázvorka. Přinesu židli, vyhoupnu se nahoru a podám ti ho. Kolem se začne scházet obecenstvo a špitá si něco o tom, že by se měli zavolat hasiči. Dřív než se někdo z přihlížejících rozhoupe, podaří se panu Zázvorkovi chytit vodítko Fisibulových kšír a stáhnout prskajícího a vřískajícího kocoura dolů. Hajzl jeden, uleví si za potlesku okolostojících diváků a hladí si škrábance, jež utržil při záchranářské akci. Kočku nemůžeš vodit ven na vodítku, holčičko, domlouvá 26

28 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ Zuzaně. Víš co? Až půjdeš na procházku, půjčím ti Rexe. A když ho hezky vyvenčíš kolem hospody, koupím ti za to čokoládu. Chlapi v hospodě každé odpoledne vesele popíjejí. Bodejť by nepopíjeli! Už se nemusí za každého počasí po dvou hodinách zvedat od půllitru, aby vyvenčili své psy. Je tady přece Zuzka, milovnice psů. A ta to nemá se svými svěřenci jednoduché. Alf honí kočky, Rex zase malé psy. Brzy přišli na to, že je malá holka neudrží, a tak, jakmile vidí kořist, vyškubnou Zuzce vodítko z ruky a ženou se za ní. Nic nedbají na povely, kterými se je snaží přivolat. Nepomáhá ani náhubek, který před každou procházkou Rexovi nasazuje. Rex už dávno není malé štěně, vyrostl z něj pořádný policejní ovčák a je skoro tak velký jako Zuzana. No, snad se tak moc nestalo, paninko, chechtá se od svého piva pan Zázvorka, když se Zuzka vrátila z procházky v doprovodu rozhořčené majitelky jezevčíka, kterého si Rex nacpal do huby přes košík a natrhl mu ucho. To víte, chrání svoje teritorium. Ale abyste neřekla, zaplatím vám ošetření u veterináře, končí debatu sáhnutím po dalším půllitru. 27

29 Jan Herčík Alena Hrachovcová Majitelce pokousaného psa se to nelíbí, ale mlčí. Mlčí i Zuzana. Mlčí a usmívá se, protože je myšlenkami jinde. U svých narozenin. Ano, už brzy jí bude dvanáct let. Už je dost velká na to, aby konečně dostala slibovaného psa. Tentokrát mamince neustoupí. Maminka jí ho slíbila a sliby se musí plnit. Teddy Zuzanko, nechtěla bys radši boxera? Němečtí ovčáci jsou bez pravidelného ostrého výcviku těžko zvládnutelní, snaží se jí máma vymluvit vybranou rasu. Nechci boxera. Ty jsi mi slíbila psa, jako je Rex. Bude to můj pes a bude poslouchat, stojí si Zuzana neústupně na svém. Nakonec se do debaty vložila i babička: Ano, slíbila, s tím nic nenaděláš. Však ona ho Zuzanka vychová. A já se aspoň nebudu bát sama doma, když jsi v práci a Zuzka ve škole. Maminka kapitulovala. V den narozenin dostala Zuzana malou chlupatou kouli štěně německého ovčáka. Jmenuje se Teddy. 28

30 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ Teddy roste. Je z něj krásný statný pes a za chvíli mu bude rok. Kam letíš, Zuzko? zastavuje Zuzanu maminka mezi dveřmi. Kam bych šla? Přece s Teddym, odbývá mámu a kouká co nejrychleji proklouznout ven. Ale máma se odbýt nedá. Počkej, musíme si promluvit, říká přísně a staví se mezi Zuzanu a dveře. Byla u mne v práci paní Vondráčková a chtěla, abych jí zaplatila čistírnu za kabát. Říkala, že Teddy na ni skočil zablácenými packami, když přecházela přes park. A pan Novák odvedle si taky stěžoval. Prý mu náš pes roztrhal nohavici nových sportovních kalhot. Copak o tom víš? Pani Vondráčková? odpovídá Zuzana na půl pusy otázkou, aby měla čas na rozmyšlení odpovědi. To je ta ženská z vedlejšího baráku, že jo? upřesňuje, jako by si nemohla vzpomenout, o kom je řeč. Já se divím, že udrží hlavu zpříma pod takovou tíhou šminek, co má napatlaný na obličeji. A nosí bílej kabát. To je teda nápad! A mírněji dodává: Teddy se s ní chtěl jen pozdravit. Paní Vondráčková si může nosit kabát, jaký bude chtít, a malovat se také může, jak se jí zlíbí. Do toho ti nic není. A dál? říká máma nebezpečně klidným hlasem. Zuzana přivírá oči, jako by přemýšlela, jak zformulovat odpověď, aby ji pochopil i idiot. Pan Novák chodí do parku běhat. Asi aby vyběhal to svý břicho, který mu roste čím dál víc. Teddy si chtěl hrát a líbí se mu, když 29

31 Jan Herčík Alena Hrachovcová někdo utíká. Tak ho trošku chytil za nohavici. Snad se tak moc nestalo, odpovídá nakonec přiměřeně svému věku. Tak takhle jsme se, děvenko, nedomluvily, sládne maminčin hlas. Já svůj slib vůči tobě splnila. Dostala jsi psa. jakého jsi chtěla. A tys zase slíbila, že bude poslouchat. Jenže to vypadá, že se z něj namísto poslušného psa stává postrach Vinohrad. Zuzka vzdorně mlčí. Pak se obrací k Teddymu, který stojí u dveří a diví se, proč tak dlouho trvá, než se otevřou, aby mohl konečně ven. Sedni! dává povel. Teddy si poslušně sedá. Vidíš přece, že poslouchá, hájí svého miláčka. Ano, doma poslouchá. Ale to nestačí. Vychovaný pes neskáče lidem na ramena a netrhá jim kalhoty. A teď mě dobře poslouchej: s Teddym budeš chodit na cvičák a vychováš ho tak, aby se podobné věci, o kterých jsme teď mluvily, neopakovaly. Teddy musí složit zkoušku ze základního výcviku. A není to jediný důvod. Z každého psa staršího jednoho roku se musí platit poplatky, ale z takového, který složí zkoušku základního výcviku, ne. Rozumíme si? Tentokrát je to Zuzana, kdo kapituluje. Maminka dodala hlasu jak na důrazu, tak na síle: Protože kdybychom si nerozuměly, tak ti nařežu, že si dva dny nesedneš. Ten pes nemůže za to, co provedl. Můžeš za to ty, protože jsi mu nevysvětlila, jak se má chovat! 30

32 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ Takhle si Zuzana pololetní prázdniny nepředstavovala. Prázdniny mají tu přednost, že člověk nemusí vstávat a pořádně se vyspí. Ale ona musí chodit na cvičák! Maminka ji každý den tahá z postele v šest hodin ráno. Ona se v tu nehoráznou hodinu musí probudit, vstát a poslouchat, jak se Vinohrady zvedají z postele a kopou se do práce. Protože na cvičáku musí být v devět hodin Sedni! Lehni! Zůstaň! K noze! Ke mně! Volno! Tyhle povely jsou alfou a omegou základního výcviku, slyší každý den od cvičitele. A ještě stále dokola poslouchá: Dnes se blíž podíváme na nácvik povelů zůstaň, volno, ke mně, k noze a u nohy. Tyto cviky, ač vypadají jednoduše, jsou pro některé psovody nedosažitelnou metou, a tak jsou nuceni se svým psem stále chodit na vodítku nebo trnout v lese strachy, kdy se jejich uprchlík vrátí a jestli vůbec. S jejich nácvikem se proto musí začít včas a pak využívat každou chvíli k jejich procvičování a upevňování Zpočátku cvičení Zuzku nudí. Je to pořád to samé dokolečka, do zblbnutí. Ale jakmile Teddy začne dělat pokroky a nikdo si na něj už nestěžuje, začne ji cvičení bavit. Poznává, jak je důležité být se psem v souznění, jak je důležité ho umět zaměstnat, za práci pochválit a odměnit, jak je důležité, aby práce nebyla jen prací, ale i zábavou. Z Teddyho je teď statný, sebevědomý pes. A zkoušku základního výcviku skládá na výbornou. 31

33 Jan Herčík Alena Hrachovcová Zuzka leží na gauči s učebnicí a předstírá, že se učí. Teddy leží vedle gauče a předstírá, že spí. Občas pootevře jedno oko, a když vidí, že jeho velitelka nezměnila pozici, zase ho zavře. Zuzanko, volá z vedlejšího pokoje babička. Pojď mi, prosím tě, podat brýle. Chvíli dělá, že babičku neslyší. Babička každou chvíli něco ztratí, něco upustí nebo potřebuje otevřít dveře, aby mohla s invalidním vozíkem zajet do kuchyně. Zuzana má babičku ráda, ale přiskočit hned pokaždé, když zavolá, se jí někdy nechce. Pak se přece jen zdvihne a s povzdechem jde brýle podat. Teddy otevře obě oči, sleduje každý pohyb a nic mu neujde. Zuzana se vrací, mrskne sebou na gauč a knihu odhodí na zem. S učením je pro ten den konec. Mračí se. Pes si pokládá hlavu na přední tlapy a nespouští z ní oči. Teddy, míček! Podej! promluví konečně. Pes ochotně vstává. Běží do rohu pokoje, kde leží ožvýkaný tenisák. Bere ho do tlamy a pokládá ho Zuzaně do natažené dlaně. Ta luskne prsty a nešetří chválou: Výborně! Šikovný pes! Pak jí blýskne v očích. Má nápad. Špatná nálada je ta tam. Sbírá pohozenou knihu a ukazuje: Teddy! Kniha! Kniha! Podej! Hází ji na zem. Teddy naklání hlavu na stranu, podívá se na Zuzanu a zpátky na knihu. Co po něm chce? Zuzana sebere knihu a pokládá ji na gauč vedle míčku: Podívej, to je míček. A to je kniha, poklepe na každou věc prstem. Kniha. Míček, opakuje. Pak hází míček: Teddy, míček. Podej! Luskne prsty, jakmile ucítí tenisák v dlani 32

34 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ a přidá pochvalu. A ještě jednou. Napotřetí hodí knihu: Kniha! Podej! Aha! Tak tohle po mně chceš! Pes poskočí, sebere knihu, podává a nezapomene radostně zamávat ohonem. Šikovný! Moc šikovný pes! Výborně! hladí ho Zuzka a vytahuje piškot. Šikovný pes si zaslouží odměnu! Teddy brzy rozezná a aportuje několik předmětů: brýle, knihu, noviny a tašku. Jdou se pochlubit babičce. To s ho všechno naučila? diví se babička, když jí Zuzka ukazuje, jak dávat povely. Panečku! To teď budou všichni koukat, jakého mám pomocníka! usmívá se. Co dál? Končí poslední rok základní školy. Zuzano, naléhá maminka, musíš se už konečně rozhodnout, kam chceš jít. Co chceš dělat? Je neděle. Zuzka se povaluje na gauči a těší se na odpolední cvičení. Hladí psa a na maminku sotva pohlédne. Já chci cvičit psy, odpoví na půl pusy. Máma s povzdechem usedá vedle ní a je připravená pocvičit se v trpělivosti. Jsi velká holka, a chováš se jak malý nerozumný dítě. Víš moc dobře, že škola, kde učí, jak cvičit psy, neexistuje. Já se nepotřebuju učit, jak cvičit psy. Já to už umím, cedí Zuzana mezi zuby. Řekla jsem jasně, že chci cvičit psy. Maminka pozoruje, jak se jí patnáctiletá dcera mění před očima v tvrdnoucí beton. Nezdržuje se proto dlouhou řečí a dává přímou otázku: Chceš jít na zemědělku? 33

35 Jan Herčík Alena Hrachovcová Nechci jít na zemědělku! Krávy mě nebavěj! Zuzko, ve škole od tebe chtějí vyplněnou přihlášku na střední školu. Nebo na učňák. Tak jak si to představuješ? Chceš na veterinu? Škola, učitelé, máma! Podívala se na mámu jako na jednu z řady lidí, kteří se jí neustále pletou do života. Když si vyberu veterinu, musím nejdřív na gympl. Ztratila bych nejmíň osm let života! A já chci cvičit psy! Trpělivost je u konce, schyluje se k souboji. Nakonec se s tvrdýma očima prokřičí ke kompromisu: Zuzana si dá přihlášku na gymnázium a po maturitě si rozmyslí, co bude dál. Gympl zvládnu levou zadní! myslí si Zuzana s lehkomyslností svých šestnácti let. Brzy přichází na to, že levá zadní nestačí. Že k zvládnutí je zapotřebí zapojení obou předních i zadních a že by bylo občas dobré zapojit i hlavu. Jenže tu má plnou myšlenek spojených s výcvikem a na učení v ní moc místa nezbývá. Před sebou má jen jeden cíl: cvičák, cvičák, cvičák! Zuzce je sedmnáct, když startuje s Teddym na Mistrovství mládeže. Po necelých dvou letech má gymnázia plné zuby a přechází na obchodní akademii. Své vzdělání zakončí státnicí 34

36 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ z psaní na stoji a zapojuje se do pracovního procesu coby sekretářka. Pozice sekretářky není sice náročná, ale práce není holubník a osmihodinová pracovní doba je osmihodinová pracovní doba. I když rozhodně ani o hodinu více, tak také ani o hodinu méně. Stojí v kanceláři u okna a dívá se, jak ulicí projíždějí auta. Kdyby tam byla lepší vyhlídka, dívala by se na ni. Ale žádná tam není a na myšlenky, které jí táhnou hlavou, to vliv nemá. Co dál? Za dobu, kdy se pohybovala mezi cvičiteli a psovody, se seznámila se spoustou lidí a našla mezi nimi plno známých a kamarádů. Bylo hodně těch, kteří se z různých důvodů nemohli věnovat cvičení svých psů a žádali Zuzanu o radu i o pomoc. A za výcvik platili. Bylo hodně těch, kteří potřebovali základní zkoušku pro psa, aby za něj nemuseli platit poplatky. A tak zaplatili tomu, kdo za ně zkoušku s jejich psem složil. Tolik, kolik si vydělá tady, si vydělá i výcvikem těchto psů. Jenže na to potřebuje čas, který ztrácí v kanceláři. Je rozhodnuto. Dá výpověď! A tak, jak vypadla ze školy, vypadla i z práce, zkrátka ze všeho, z čeho se v jejím věku dalo vypadnout, aby mohla zapadnout zase někam jinam. Mezi psy. 35

37 Jan Herčík Alena Hrachovcová Zajímá se o loveckou kynologii, zajímá se o záchranářskou kynologii. Zajímá se o všechno, co by ji mohlo někam posunout. Hlásí se v chovné stanici v Tuchoměřicích: Ano, potřebovali bychom někoho, kdo by se staral o štěňata. Co to obnáší? Krmit, čistit, vzít je ven, pohrát si s nimi. Výcvik? Ale ne, to zase dělá někdo jiný. Zajímá se o práci u ozbrojené ochrany letišť a železnic. Chlápek, který s ní dělá pohovor, se tváří, jako by všechny základny momentálně byly ve stavu čtvrtého stupně protiteroristické pohotovosti. Ani trochu se jí nelíbí: khaki kalhoty, zelená košile, bagančata, bunda s maskáčovým vzorem. Jako by se právě chystal do nicaragujské džungle házet bomby, myslí si Zuzana. Nezdá se jí ani pohled, jakým si ji prohlíží. Slečnu, jako jste vy, tu ještě nemáme, zubí se na ni. Jak by se vám líbilo chodit na obchůzky se psem a s bajonetem? Vytři si zadek ostnatým drátem, ušklíbne se v duchu Zuzka. Ale nahlas říká: Myslím si, že by to nebylo nic pro mě. Zato záchranářská kynologie ji přitahuje stále víc. Záchranařina pachové práce. Stopařina. Stopování je nejtěžší kynologický obor. Ale má i ohromné kouzlo. 36

38 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ I když samotné stopování kolikrát moc kouzelné není, třeba když se psovod musí brodit v blátě nebo v rozbředlém sněhu a déšť mu stéká za krk. Ovšem na tyhle obtíže se zapomene, když pes i v takových podmínkách jde a se zápalem předvádí, co všechno se svým čumákem dovede. Při stopařině je ze všeho nejdůležitější kamarádský poměr mezi psem a pánem psovodem. Pes a psovod musí při stopování tvořit co nejlépe sehraný tým. Musí si důvěřovat a vzájemně se podporovat. A nabyté dovednosti prohlubovat stálým tréninkem. Pro začátek se vybírá jednoduchý terén, bez okolních rušivých vlivů, které by mohly psa rozptylovat, a začíná se s vlastními, krátkými, čerstvými a rovnými stopami. Až poté, co je pes dokonale zvládá, plně se soustředí na práci čenichem a stopu sleduje s přesností, teprve pak se stopa ztíží jedním lomem, či se prodlužuje o chvíli čas stáří stopy. Obtížnost stop se zvyšuje postupně. Když se psovod přesvědčí, že pes daný úkol plní nadšeně a bez chyb, přidá další a náročnější. Hlavní roli při stopařském tréninku má motivace za každou stopu musí být pes odměněn. Výcvik dobrého stopaře netrvá týdny, ale léta. Ben Zvonění telefonu ji vzbudilo brzy před svítáním. Zuzano, jedeme pro tebe. V Nuslích se zřítil barák a pohřbil první patro a hospodu v přízemí pod zem. Připrav se! 37

39 Jan Herčík Alena Hrachovcová Stála se svým mladým německým ovčákem Benem z Pohraniční stráže na chodníku, dřív než u něj auto záchranářů stačilo přibrzdit. Noc právě zalézala zpátky pod zem a slunce se začínalo škrábat k horizontu. Prozatím se usadilo na stromě v ulici, kde Zuzana s kolegou zakrátko zaparkovali. Spěchají k místu neštěstí. Na místě jsou policisté a statik. Zaměstnanci plynáren a vodovodů právě zavírají hlavní přívody. Opodál stojí hlouček místních výrostků. Obhlížejí situaci a číhají jako supi, aby se dostali do rozvalin hospody, kde se určitě nacházejí balíčky cigaret. Ze sutin se neustále zvedají oblaka bílého prachu a procházejí otvory oken, která zbyla z hospody v přízemí. Tak jak to vypadá? Co se stalo? V průchodu vedlejšího baráku rupla klenba a tady se první patro propadlo tou hospodou do sklepa, dostávají informaci. Fajn. Zůstal tam někdo? A kde jsou hasiči? Představte si tu kliku! V prvním patře nad hospodou spal na jedné posteli děda s malým klukem. Když se to zřítilo, zůstala zeď, u které byla postel, stát a postel se zaklínila v propadu mezí ní a zbytkem podlahy. Stačili jsme je hned vytáhnout a odvézt do nemocnice ještě předtím, než jste přijeli, vykládá policista. V druhém a třetím patře zůstalo šest nájemníků. Těm se nic nestane, nosné zdi drží zatím dobře pohromadě. 38

40 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ Zuzana žasne na tou neprofesionalitou. Hasiči by měli být přece na místě hned! To máme stát, namalovat kolem každého červené kolo a čekat? A co tam dole? Tam nezůstal nikdo? nahlíží opatrně propadlištěm do míst suterénu, kde se teď nacházejí zbytky hospody. Policista krčí rameny. Potřebujeme žebřík, dožaduje se Zuzka. Nenecháme dolů skočit psy. Já tam skočím, ale dole je plno střepů a psi by si poranili tlapy. Sežeňte někdo žebřík, sneseme psy dolů! Přihlížející kluci vidí, že z loupežné výpravy nebude nic. Já přinesu štafle, nabízí se jeden z nich. Zuzana pochvalně přikývne, kluk peláší do jednoho z protějších domů a za chvíli se vrací se štaflemi. Zuzana s kolegou pomalu snášejí oba ovčáky dolů. Ale to už přijíždějí hasiči. Začínají vyklízet druhé a třetí patro a za pokřiku Dělejte! a Hněte sebou! zachraňují zbytek vyděšených nájemníků. Pozor! ozve se varovný výkřik, když psovodi postupují podzemní ruinou. Dolů se řítí část zdiva pod okenním překladem. Ustupují, a když se prach trochu usadí, jdou pomalu dál. Před nimi leží obrovská otevřená lednice, plná masa a uzenin. Psi si jí nevšímají, jsou zaujati jen svou prací najít člověka. Ben se zastavuje, hlásí nález. Zuzana poodejde a žádá kolegu, aby místo prověřil i on. Výsledek je stejný. I druhý pes vyštěkává na místě, jako předtím Ben. 39

41 Jan Herčík Alena Hrachovcová Přivolaní policisté se netváří nadšeně. Tam nic není. Nemůže tam nic být! Tady za tou haldou už je sousední barák! Ale Zuzka Benovi věří a trvá na tom, aby se místo prověřilo: Musí tam něco být. Jinak by pes místo neohlásil! Hasiči ručně odhrabují sutiny. Obnaženým otvorem se skutečně dostávají do sklepa vedlejšího domu. Ve sklepní kóji leží roztahané matrace a válí se tu spousta hadrů a starého oblečení. No jo, vzdychne policista. Tady chrápou bezdomáči. Vzali do zaječích. A nebude to dlouho matrace jsou ještě teplý! Ten váš pes má ale nos! Práce záchranářů končí. Slunce už dávno slezlo se stromu. Jde dál. Pokračuje na své cestě k západu, na jejímž konci dovolí dni, aby si odpočinul. Tak co to bude tentokrát? vyptává se Zuzana, když ji s Benem odvážejí v nevlídném zimním odpoledni kamsi do Modřan. Kolega Jirka se otáčí do zadní části auta, pohledem kontroluje svou fenu Dianu. Ta leží pokojně vedle Bena. Pak odpovídá: Holka. Osmnáctiletá studentka. Je nezvěstná už týden. 40

42 ZVĚROLÉKAŘ LÉČÍ, ZVÍŘATA UZDRAVUJÍ Týden? diví se Zuzka. Proč ji nezačali hledat dřív? Jiří krčí rameny. Když se nevrátila ze školy domů, mysleli, že je u kamarádky. Někdy u ní i přespala. Ale neobjevila se ani ve škole. Ta kamarádka, co u ní údajně měla pohřešovaná holčina přespat, ji sháněla doma. To už se rodičům zdálo divné, a tak začali obvolávat další známé a příbuzné. A nic? Nic. Na policii se obrátili předevčírem. Dva dny potom, co nepřišla domů. A dál? Bydlí v Modřanech na sídlišti. Jezdí tam autobus. Policajti zjistili, že v den, kdy se nevrátila, ji nějaký soused zahlédl, jak vystupuje na zastávce. Hm, takže se dá předpokládat, že zmizela na cestě od autobusové zastávky k domovu. Jo. Hele, už jsme tady, ukazuje Jirka k zastávce, která je momentálně v obležení policistů. Jakmile auto zastavilo, přibíhá k nim jeden z nich. Dobře že jste dorazili. Začali jsme to tady pročesávat po poledni. Zatím nic nemáme a brzy se začne stmívat. Kde začneme? zajímají se Zuzana s Jirkou. Policista je odvádí i se psy na cestičku, vedoucí od autobusu. Odsud k prvnímu paneláku je to asi tři sta metrů. Může se jít touhle cestou, nebo tamhle po svahu, co vede k silnici. Na něm je taky vyšlapaná cestička. Předpokládáme, že se ztratila v tomhle úseku. 41

43 Jan Herčík Alena Hrachovcová Zuzana se dívá na prudký svah zarostlý křovím a starou přerostlou trávou a plný odpadků, roztrhaných igelitových tašek a hadrů. Pěknej bordel, suše komentuje. Postupují se psy vyznačeným terénem. Po půlhodině a dalších dvaceti metrech se psi zastaví. Diana se zježeným hřbetem vrčí, Ben začne vyštěkávat. Výborně, Bene! Šikovný pes! Máme nález, hlásí Jirka. Ležela tam. S tělem zaházeným igelitovými pytli a starým rozedraným kabátem. Zblízka je vidět jen temeno hlavy, po straně vykukují zpod kabátu dva prsty pravé ruky. K místu přibíhají ostatní. Ježíšmarjá, slyší Zuzka šeptat policistu, který stojí nejblíž. Chlapík vypadá, jako by se mu uzavřel příchod vzduchu do plic. Postupně rudne, zelená a bledne. Nakonec zešedne. Poslyšte zaskřehotá a odmlčí se. Zavolejte, ať sem pošlou lidi z oddělení vražd, vydechne nakonec a odpotácí se k nejbližšímu křoví. Zuzana se za ním dívá. Snad si nemyslel, že ji po týdnu najdeme živou? S tímhle přece musel počítat. Nebo snad ne? Okruh kolem místa nálezu je uzavřen. Je už skoro tma, když přijíždějí kriminalisté. Zuzka s Jirkou na ně čekají: Necháte nás tady ještě stát? Šéf mordparty se ohlédne: Máte dvě možnosti: buď to tady můžete posekat a uklidit, nebo můžete jít domů, zavtipkuje. 42

44 Toto je pouze náhled elektronické knihy. Zakoupení její plné verze je možné v elektronickém obchodě společnosti ereading.

Příběhy z veteriny (1)

Příběhy z veteriny (1) Příběhy z veteriny (1) Proč je někdy těžké být zvěrolékařem Únor je úděsný měsíc. Kouzlo prvních zimních měsíců je pryč a do jara je nutné pročvachtat se plískanicemi a tmou na začátku i na konci dne.

Více

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí 1. Kaštan je pes. Jezevčík. Má dlouhé tělo a krátké nohy. A štěká. Haf, haf, volá na Adélku. Adélka není pes. Adélka je holka. Má dlouhé hnědé vlasy a legračně pihovatý pršáček. Sehne se ke Kaštanovi a

Více

ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45

ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45 ALBATROS Miloš Macourek Adolf Born Mach a Šebestová ve škole Mach a Šebestová ve škole MILOŠ MACOUREK ADOLF BORN Albatros Miloš Macourek heir, 1982 Illustrations Adolf Born, 1982 ISBN 978-80-00-02867-5

Více

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské. 1. kapitola (Petra) Stojím na chodbě budovy FSV UK a snažím se zorientovat v plánku. Nervózně si přitom pohrávám s propiskou. Náhle za sebou uslyším povědomý hlas: Honzo, kolikrát jsem ti říkal, že nechci,

Více

Korpus fikčních narativů

Korpus fikčních narativů 1 Korpus fikčních narativů prózy z 20. let Dvojí domov (1926) Vigilie (1928) Zeměžluč oddíl (1931) Letnice (1932) prózy z 30. let Děravý plášť (1934) Hranice stínu (1935) Modrá a zlatá (1938) Tvář pod

Více

z OBRAZ/SHOT POPIS DĚJE/STORY HUDBA/MUSIC RUCHY/SOUND POZNÁMKA/NOTES 1 Je videt fotoalbum, a starou ruku která táha fotku z albumu.

z OBRAZ/SHOT POPIS DĚJE/STORY HUDBA/MUSIC RUCHY/SOUND POZNÁMKA/NOTES 1 Je videt fotoalbum, a starou ruku která táha fotku z albumu. z OBRAZ/SHOT POPIS DĚJE/STORY HUDBA/MUSIC RUCHY/SOUND POZNÁMKA/NOTES 1 Je videt fotoalbum, a starou ruku která táha fotku z albumu. Táhání fotki z albumu. DŮLEŽITÉ: V CELÉM FILMU NENÍ ŽÁDNÝ DIALOG. Jenom

Více

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz František Ber Jak Ježíšek naděloval radost e-kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této

Více

Petra Soukupová. K moři

Petra Soukupová. K moři Petra Soukupová K moři Brno 2011 Petra Soukupová, 2007 Host vydavatelství, s. r. o., 2007, 2011 (elektronické vydání) ISBN 978 80 7294 420 0 Rodičům PETROVY DVĚ ŽENY 1/ Petr a Magda se potkávají Magda

Více

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny? Nikdo si mě za celý týden ani nevšiml. Jsem jen další nová studentka na nové škole. Přestoupila jsem z té minulé z toho důvodu, že se

Více

JAK SE MARTÍNEK ZTRATIL

JAK SE MARTÍNEK ZTRATIL JAK SE MARTÍNEK ZTRATIL M ta ta, mta ta, mta ta hraje hudba u velikého kolotoče. Prásk, prásk střílí puška na střelnici. Tutú, tutú houká holčička na trumpetu s třásněmi. A těch lidí! Martínku, drž se

Více

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová Seznámení s autorem: Na okraj bych se Vám ráda představila. Mé jméno je Barbora Koppová a bydlím nedaleko Prahy. Ke psaní jsem se dostala z povinnosti. Snažila

Více

Ondřej, mamka a děda Meda se třemi psy

Ondřej, mamka a děda Meda se třemi psy Ondřej, mamka a děda Meda se třemi psy Když bylo Ondřejovi pět a mamka se ho zeptala, co by si přál k narozeninám, okamžitě vyhrkl: Mami, kup mi psa! Ale Ondro, moc dobře víš, že pejsek potřebuje péči,

Více

Zvedám mobil a ve sluchátku se ozve jeho hlas. Je tichý a velice pomalý.

Zvedám mobil a ve sluchátku se ozve jeho hlas. Je tichý a velice pomalý. Dnes ráno se mi vstává líp. Hlava mě nebolí a dokonce se mi už ani nemotá. Jsem desátý den po otřesu mozku a stále špatně spím. V nákupním centru nás s dcerou napadl cizí vyšinutý chlap a poranil mi krční

Více

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů. Čekal tak toužebně, že by nebylo divu, kdyby se objevili ve

Více

Honzík. dobrodružství v městečku Postýlkov

Honzík. dobrodružství v městečku Postýlkov Honzík a jeho dobrodružství v městečku Postýlkov Je brzy ráno. Sluníčko nakukuje do Honzíkovy ložnice. Honzík leží v posteli a spí. Áááááá Honzík se vzbudí a zívne si. Otočí se na bok. Pak se s úlekem

Více

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09

Žába 92 / 93. zahrada.indd 92 12.1.2016 7:26:09 Žába Nenávidím žáby. Všechna zvířata mám rád, vím, že co do vznešenosti jsou si všechny výtvory přírody rovné, jen k žábám prostě cítím nepřekonatelný odpor. Povím vám proč, a to i přesto, že mi stačí

Více

22. základní škola Plzeň

22. základní škola Plzeň 22. základní škola Plzeň Třída: 7. A Jméno: Lenka Hirmanová Datum:29. 11. 2008 1 Skoro každý měl ve školce stejný sen, co by chtěl dělat Jako malá jsem měla různé zájmy, i když některé se moc nezměnily.

Více

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Bůh to zařídí? Miroslav Krejčí ilustrace Miroslav krejčí starší Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w.

Více

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Samuel van Tongel. Nevinnosti I Samuel van Tongel Nevinnosti I Studený vítr ochlazoval jinak teplý večer při svitu zapadajícího slunce, jehož barva se měnila při každém mraku, který se na překrásném oranžovo-modrém nebi ocitl. Na stromech

Více

duly. Mohutná loď se naklonila na stranu, jako by jí zmítala bouře. Z paluby se ozývaly hlasité povely a pobíhaly po ní temné postavy, rozčileně

duly. Mohutná loď se naklonila na stranu, jako by jí zmítala bouře. Z paluby se ozývaly hlasité povely a pobíhaly po ní temné postavy, rozčileně DUCH? Z temného moře se vynořila plachetnice se třemi stěžni. Plachty měla svěšené a trup hluboko ponořený, jako by byla naložená těžkým nákladem. Na středním a nejvyšším stěžni vlála malá černá vlajka.

Více

být a se v na ten že s on z který mít do o k

být a se v na ten že s on z který mít do o k být a se 1. 2. 3. v na ten 4. 5. 6. že s on 7. 8. 9. z který mít 10. 11. 12. do o k 13. 14. 15. ale i já 16. 17. 18. moci svůj jako 19. 20. 21. za pro tak 22. 23. 24. co po rok 25. 26. 27. oni tento když

Více

3Jak. Mach a Šebestová. udělali z dědečka Tarzana

3Jak. Mach a Šebestová. udělali z dědečka Tarzana 24 3Jak Mach a Šebestová udělali z dědečka Tarzana Jak a Mach a Šebestová udělali z dědečka Tarzana Jednou se babička chystala do nemocnice na kontrolu žlučníku a hned u snídaně povídá dědečkovi, oškrábej

Více

meander MEANDER_Maaičin_deníček_BLOK_ indd :42:36

meander MEANDER_Maaičin_deníček_BLOK_ indd :42:36 meander MEANDER_Maaičin_deníček_BLOK_06092016.indd 3 06.09.2016 11:42:36 MEANDER_Maaičin_deníček_BLOK_06092016.indd 4 06.09.2016 11:42:36 MYSLÍŠ, ŽE SI MOJE KAMARÁDKY PŘEDSTAVUJÍ, ŽE SE MNOU MAJÍ SEX?

Více

Co byste o této dívce řekli?

Co byste o této dívce řekli? Co byste o této dívce řekli? Jaké má vlastnosti? Co dělá? Jaká je to žákyně? Z jaké pochází rodiny? Upřesníte ještě něco v charakteristice této dívky? Doplníte teď něco na charakteristice dívky? Kdo by

Více

Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3

Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3 Copyright Eric Kahn Gale, 2011, 2013 Translation Květa Kaláčková, 2013 Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2013 ISBN 978-80-7462-381-3 Jak dělat potíže, aniž by ses do nich sám namočil, jak řídit školu a být

Více

Petra Braunová. O chlapci, který spadl z nebe

Petra Braunová. O chlapci, který spadl z nebe Albatros Petra Braunová O chlapci, který spadl z nebe Petra Braunová Ilustrovala Magda Veverková O chlapci, který spadl z nebe Albatros 5 Petra Braunová, 2012 Illustrations Magda Veverková Hrnčířová,

Více

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu. Kapitola 2. ARIA Venku bylo zataženo. Žádná modrá obloha, ani slunce, ani stín. Proto bylo tak zvláštní, když se uprostřed parkoviště před nemocnicí jeden stín objevil. Nejdřív to byla jen taková skvrna,

Více

Malá knížka o Amálce

Malá knížka o Amálce Malá knížka o Amálce Ahoj, jmenuji se Amalthea, ale říkají mi Amálka. Jsem bájná koza, první pěstounka, která se starala o malého Dia, když se o něj nemohla postarat jeho vlastní maminka. Proto podle mne

Více

připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně

připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně Dýchání Petr Mezihorák na rozjezd tma lisuje obrazy zvýrazňuje hrany půlnoční štěkot psa virtuos v oboru ticha připadám si v tu chvíli a na tom místě zcela nepatřičně jako štěkot psa struktura odpoledne

Více

Josífek byl už opravdový školák,

Josífek byl už opravdový školák, 1 Josífek byl už opravdový školák, prvňáček. Ale hlavně byl zvědavý malý kluk. Stále si něco vymýšlel, občas nerad poslouchal a taky často lhal. Nic nepomohlo, že začal chodit do školy. Nepomohlo, ani

Více

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37 A l b a t r o s Alena Čálková Borůvky na prodej Alena Čálková i l u s t r o v a l a a n n a m a s t n í k o v á Borůvky na prodej A l b a t r o s Alena Čálková, 2015 Illustrations Anna Mastníková, 2015

Více

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA V pátek 3. 12. 2010 chodili u nás na škole čerti. Čerti se první hodinu učili a druhou se začali chystat. Nejdřív šli do třetí a čtvrté třídy. Chlapci i děvčata řekli pěkné básničky, ale někteří se opravdu

Více

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová MOJE TĚLO Anna Pfeifferová Ilustrace: Ulla Bartlová Vem si tužku na panáčka, nakresli ho, je to hračka: Tečky, čárka, dole proužek, kolem toho ještě kroužek. Po stranách mu přidej ouška, ať ví dobře, co

Více

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ? CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ? Jana Milá Agenturo Jano! Posílám Ti vánoční pozdrav s přáním krásného a klidného prožití vánočních svátků z kraje nádherných jezer, honosných zámků, cihlových

Více

Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje?

Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje? Co přijde příště? Přečti si můj příběh uvnitř MOJE RODINA SE MĚNÍ Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje? Proč se to děje? Existuje řada důvodů, proč se někteří rodiče rozejdou. Obvykle

Více

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová 0 Děti a Velikonoce Martina D. Moriscoová 1 Velikonoce Kdy bude první jarní úplněk, vědí nejen hvězdáři, ale vědí to i ti, kdo počítají kalendáře. My, co nemáme v hlavě ani hvězdy ani matematiku, víme

Více

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla Jednoho dne na jeho límci. tento malý hmyz ven, měl učitel narozeniny. Ti lidé se zase předem domluvili: Co kdybychom vyhlásili soutěž o nejlepší oblečení jako dárek na učitelovy narozeniny? Musely ho

Více

FRANTA sedí na gauči a čte si noviny. OZVE se zvonek. Franta jde otevřít dveře a v nich stojí PEPA. FRANTA Ty volé. Zdar volé. PEPA No nazdar vole.

FRANTA sedí na gauči a čte si noviny. OZVE se zvonek. Franta jde otevřít dveře a v nich stojí PEPA. FRANTA Ty volé. Zdar volé. PEPA No nazdar vole. 1 1 NÁVŠTĚVA INT. BYT sedí na gauči a čte si noviny. OZVE se zvonek. Franta jde otevřít dveře a v nich stojí. Ty volé. Zdar volé. No nazdar vole. Ty vole. No jo vole. Tak co vole? Ale vole... znáš to vole.

Více

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých šišky vypadají jako velké hnědé knoflíky. V lese zavládlo

Více

VÝPRAVA DO NEZNÁMA Dnešní den je pro myší kluky Otíka a Tomíka opravdu výjimečný. Čeká je výprava do neznáma a půjdou úplně, ale úplně sami. Buďte opatrní, nabádal je táta, když se rozcházeli v předsíni

Více

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám. Scénář: Dobrý pastýř Podívejte se, mám tu zlatou krabici tedy je žlutá, ale připomíná zlato. Uvnitř je něco cenného. Možná je tam podobenství. Podobenství jsou totiž ještě cennější než zlato! Krabice je

Více

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy.

Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Tohle byla jedna z mnoha etap jejího života, která měla brzy skončit. Alespoň tak jsem to vnímala a bála se toho, že to skončí příliš brzy. Nedokázala jsem si představit život bez ní a to i přesto, že

Více

2. Čisté víno (Sem tam)

2. Čisté víno (Sem tam) 1. Čekání na zázrak (Sem tam) H # 1. Už padá půlnoc, zní jen můj těžký krok, oblohou snáší se k zemi mráz, vítr ztichl, zbyl jenom úplněk, () i čas zůstal na chvíli stát. 2. jinak nic, pouze průhledný

Více

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou. Jsem samotná matka Otevře dveře. Protože doma nemám se čtyřmi dětmi. Mistryně mi vždy dělala společnost, umožnila mi mnohokrát z něčeho se dostat. Speciálně chci poděkovat Mistryni. Není zač. Děkuji vám,

Více

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej... Já:,,A jak ale mohl vzít roha? 2. Kapitola - Útěk,,Pink..probuď se!!" Já:,,Ehh...coo?? Nazdar Kurte.." Kurt:,,Pink, máme problém..pamatuješ na toho včerejšího návštěvníka?" Já:,,Na toho se nedá zapomenout...*zíív*" Kurt:,,Výborně..je

Více

Kynologický kroužek. Na léto plánujeme s dětmi návštěvu Voříškiády v Lounech, kde budeme prezentovat naše pejsky z litvínovského útulku.

Kynologický kroužek. Na léto plánujeme s dětmi návštěvu Voříškiády v Lounech, kde budeme prezentovat naše pejsky z litvínovského útulku. Kynologický kroužek V průběhu letošního roku se děti v kroužku seznámily se základy výchovy a výcviku psa vč. Praktických ukázek a absolvovaly úvod do encyklopedie psích plemen. Děti ostatním členům prezentovaly

Více

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam FAJN TROCHU OČISTNÉ ANO Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam se chtěl zamyslet nad možnými důsledky. Ve světle její reakce považoval za nutné to probrat detailněji. Nekaz to kouzlo, požádala

Více

EXTERIÉR NÁKLADOVÉ NÁDRAŽÍ, DEN

EXTERIÉR NÁKLADOVÉ NÁDRAŽÍ, DEN Tomáš, Oliver, Sergej, uniformovaní slovenští policisté (kompars) Tomáš, Sergej a Oliver stojí u starého odstaveného vagónu, jeden z policistů jim ukazuje zmačkaný spací pytel a batoh s několika věcmi.

Více

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5

Klasické pohádky. Medvídek Pú. http://deti.e-papa.cz Page 1/5 Klasické pohádky Medvídek Pú Page 1/5 Tady jde ze schodů za Kryštůfkem Robinem Michal Medvěd hlavou napřed, bum, bum, bum. Jinak to ani neumí, ale někdy mu připadá, že to přece jen musí jít taky jinak,

Více

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA NA ÚROVNI A1 PODLE SERR PRO TRVALÝ POBYT V ČR (MODELOVÁ VERZE) 1 ČÁST I: Čtení s porozuměním Úloha 1: Čtěte a pracujte s texty. Řešte úlohy 1-7. Je to pravda (ano), nebo není to

Více

proč máma brečela to je velká záhada k večeři jsme měli topinky.

proč máma brečela to je velká záhada k večeři jsme měli topinky. Tlusťoch karel Na dveře dnes klepal tlusťoch karel chodí k nám jednou týdně na návštěvu vždycky houkne na mámu ať jde k němu do auta máma si povzdechne vezme kabelku drží ji jako kdyby to byla ryba co

Více

14 16 KH-57-03-297 -CS-C

14 16 KH-57-03-297 -CS-C 14 16 KH-57-03-297-CS-C Vy krásné vlaštovky! Evropská komise Tuto publikaci zpracovalo Generální ředitelství pro životní prostředí. Vychází ve všech úředních jazycích Evropské unie. Publikace je také k

Více

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a šířena v papírové, elektronické či jiné podobě bez předchozího

Více

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) JAOS povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let) Kapitola I. Jak to začalo a jak to u nás vypadá? Proč zrovna já? Koukej, ať už jsi zpátky v regenerační komoře! řekl nějaký hlas, když

Více

Královské pohádky. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Královské pohádky. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na Královské pohádky Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.cpress.cz www.albatrosmedia.cz František Zacharník Královské pohádky e-kniha Copyright Albatros Media a. s., 2017 Všechna práva vyhrazena.

Více

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš. Měsíc Do kluků jídlo doslova padalo. Jednak měli hlad jako vlci, ale také se už nemohli dočkat, až začnou pozorovat. Sotva dojedli poslední sousto, poprosili tatínka, aby jim dalekohled vynesl na zahradu.

Více

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a čemu jsme se naučili. Máma s tátou mi říkali, že se

Více

TÝDEN DEN DEN DEN DEN DEN

TÝDEN DEN DEN DEN DEN DEN TÝ 4 určování důležitých informací Když čtenáři určují důležité informace, rozpoznávají, jaký druh textu čtou, a soustředí se na nalezení podstatných myšlenek, událostí nebo detailů v textu. V naučných

Více

PŘÍLOHY KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ PRACOVNÍ LISTY: Pracovní list č. 1 Materiál pro učitele věty k rozstřihání. Pracovní list č.

PŘÍLOHY KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ PRACOVNÍ LISTY: Pracovní list č. 1 Materiál pro učitele věty k rozstřihání. Pracovní list č. PŘÍLOHY KONTROLNÍ SKUPINA ŽÁKŮ PRACOVNÍ LISTY: Pracovní list č. 1 Materiál pro učitele věty k rozstřihání Pracovní list č. 2 Křížovka Pracovní list č. 3 Text O Červené kšiltovce Pracovní list č. 1 Před

Více

děkuji Vám, že jste mi

děkuji Vám, že jste mi Mistryně, děkuji Vám, děkuji Vám, že jste mi Rádo se stalo. že jste mi sem pomohla přivést devět starších lidí v jejich 60 nebo 70 letech, aby Vás tentokrát viděli. Přeji Vám stále dobré zdraví a krásu.

Více

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky Mgr. et Bc. Michael Novotný Veršované pohádky Copyright Autor: Michael Novotný Ilustrace: Barbora Lišková Vydal: Martin Koláček - E-knihy jedou 2015 ISBN: 978-80-7512-337-4 (epub) 978-80-7512-338-1 (mobipocket)

Více

O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče

O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče Maminka: Zuzanko, jsi celý den zavřená v pokojíčku. Co tu pořád děláš? Zuzanka: Mám tady králíčka Mrkvičku. Podívej, mami! Maminka: Aha, tak až si vyhraješ,

Více

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list

Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list Vliv rodiny na rozvoj osobnosti Metodický list práce s interaktivní tabulí - výchovné styly, vliv rodiny na vývoj osobnosti námět k diskusi - výchovné styly Obecné informace k řadě pracovních listů rozvoj.

Více

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Moje rodina Jméno a příjmení: Michaela Želichovská Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Roman Kotlář ml. Datum odevzdání: 23.

Více

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude. 1. OSLAVA Byla jsem na devadesát devět procent přesvědčená, že je to jenom sen. Důvodů, proč jsem si byla tak jistá, bylo víc. Zaprvé jsem stála v zářivém kuželu slunečního světla v takovém tom oslepujícím

Více

Terezka a. (Povídání na dobrou noc)

Terezka a. (Povídání na dobrou noc) Terezka a bublinková víla (Povídání na dobrou noc) Helena Brožíková c Jaroslava Justová - Matik Illustrations c Jana Modrá ISBN 978-80-903497-4-2 (formát PDF) Všechna práva vyhrazena. Tato e-kniha je určena

Více

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti.

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti. Kapitola 1 Už to máš? zeptala se Olivia Abbottová mámy. Olivii se konečně podařilo přimět tátu, aby si dal pauzu od svého pravidelného úterního maratonu tai-či tím, že mu zatřepala pompony přímo před obličejem,

Více

TVOJE TĚLO JE DOKONALÉ

TVOJE TĚLO JE DOKONALÉ TVOJE TĚLO JE DOKONALÉ Každá část tvého těla, od hlavy až k patě, má něco na práci. Máš oči, aby ses mohl dívat na svět kolem sebe. Máš uši, abys mohl poslouchat. Máš nohy, abys mohl chodit. V hlavě máš

Více

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace Vypravování Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace Předmět Tematická oblast Téma Očekávané výstupy Klíčová slova Druh učebního materiálu Ročník Cílová skupina CZ.1.07/1.5.00/34.0950

Více

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano?

Titul: TV_1303_Duchovné praktikovanie a úprimnosť pomáhajú planéte_iii Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Zdravím, Mistryně! (Ahoj.) Ano? Dělám to teď dobře. Velice ráda Vás vidím! Já také, drahá, já také. Jste tak hezká! A toto je moje tchýně. Och, ano? Celá rodina je tady, dobrá! Dobrá, zpět k vaší poezii.

Více

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka Emilovy skopičiny 1. kapitola Emilovy narozeniny Byl jednou jeden kluk, jmenoval se Emil a jeho rodina byla táta, máma, jeho malá sestra Ida a čeledín Alfred. Emilovi bylo 5 let, zítra měl mít narozeniny.

Více

JE TO V RODINĚ. Debilní učitel, mumlám si pro sebe, debilní škola, všechno. je debilní! Jako by nestačilo, co všechno se děje.

JE TO V RODINĚ. Debilní učitel, mumlám si pro sebe, debilní škola, všechno. je debilní! Jako by nestačilo, co všechno se děje. ARCHISS WESTERGARLD JE TO V RODINĚ Debilní učitel, mumlám si pro sebe, debilní škola, všechno je debilní! Jako by nestačilo, co všechno se děje. Zrovna když mám Novillu trénovat, tak si ji musí nechat

Více

Téma: žák se seznamuje s úryvky knihy Kuky se vrací, odpovídá na otázky k textu, luští

Téma: žák se seznamuje s úryvky knihy Kuky se vrací, odpovídá na otázky k textu, luští VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_26 Úvodní část seznámení s cílem hodiny -kniha Kuky se vrací Svěrák Jan Hlavní část čtení s porozuměním, vlastní zpracování otázek, luštění křížovek Závěrečná část zpětná

Více

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Deník mých kachních let. Září. 10. září Deník mých kachních let Září 10. září Kdybych začínala psát o deset dní dříve, bylo by zrovna 1. září. Den, na který jsem se těšila po několik let pravidelně, protože začínala škola. V novém a voňavém

Více

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: 8. 12. 2008. Jméno: Kamila Šilhánková 22. Základní škola Plzeň Až já budu velká Třída: 7. B Datum: 8. 12. 2008 Jméno: Kamila Šilhánková V pěti letech jsem onemocněla zánětem ledvin a ležela jsem v nemocnici u svatého Jiří. Byla tam veliká

Více

ZAHRADA. PaedDr. Radomila Oblouková. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy

ZAHRADA. PaedDr. Radomila Oblouková. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy PaedDr. Radomila Oblouková Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Název školy Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Adresa školy Sokolovská 1638,

Více

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. O letadélku Káňeti Knihu od Bohumila Říhy převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška. Tomešovic rodině se narodila Anežka. O tři roky později se jim narodil kluk Vojta. -

Více

Chlupaté zadky, pruhované ocásky a kakao na uklidněnou

Chlupaté zadky, pruhované ocásky a kakao na uklidněnou Chlupaté zadky, pruhované ocásky a kakao na uklidněnou Flo poskakovala po schodech k domovním dvefiím v rytmu hudby. Strãila klíã do zámku, vytrhla si z u í sluchátka ipodu velká jako knoflíky a zarazila

Více

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Leden 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Beseda s policií.........1 Sportovní dopoledne..........2 INFO ze ZŠ a MŠ v nemocnici..3-4

Více

Scénář pro videoklip Mariana Verze 0.9.2 (10.7.2004) Používám Marianu verze b, která měří 4:44 minuty.

Scénář pro videoklip Mariana Verze 0.9.2 (10.7.2004) Používám Marianu verze b, která měří 4:44 minuty. Scénář pro videoklip Mariana Verze 0.9.2 (10.7.2004) Používám Marianu verze b, která měří 4:44 minuty. Obsazení: Mariana krásná holka, tmavovlasá (španělský typ), dlouhé bílé šaty, červený šátek (třeba

Více

Kněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky

Kněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky Škaredá středa Středa svatého týdne, říká se jí také škaredá středa. Proč? Máme před očima Jidáše, jednoho z dvanácti apoštolů, jak se domlouvá s farizeji. Na čem? Farizejové se rozhodli Ježíše zahubit.

Více

Trik. Pak ses probudil a vzpomněl si, kde jsi.

Trik. Pak ses probudil a vzpomněl si, kde jsi. Část první Trik Trik Ty dvě děti, chlapci, seděly těsně vedle sebe, zmáčknuté k sobě velkými opěrkami starého křesla. Ty jsi byl ten vpravo. Teplo druhého chlapce bylo tak blízké, přesouval pohled od

Více

OSTRUZINY.cz. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ZÁŘÍ 2007

OSTRUZINY.cz. Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ZÁŘÍ 2007 OSTRUZINY.cz Žebříček TOP 10 básní z PSANCI.cz ZÁŘÍ 2007 1. Dole...nahoře (od LUKiO) 2. Tajemství (od Zorik von Masimo) 3. Linnéa (od otazník) 4. Dopravní modlitbička (od Lizzzie) 5. Definice lásky (od

Více

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém f r a n z k a f k a Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém obraze a nevydá ho. Raději skočí Markétce

Více

ELIŠČINA KOUZELNÁ HŮLKA

ELIŠČINA KOUZELNÁ HŮLKA Pavla Kovaříková ROZHLEDNA ELIŠČINA KOUZELNÁ HŮLKA AHOJ DĚTI, jmenuju se Eliška, je mi šest let a příští rok půjdu do první třídy. Budu se tam učit písmenka, která se čtou rukama. Že jste o nich ještě

Více

1. Jméno. jméno. příjmení. mapa. Jaroslav. stůl. Antonín. moře. Vladimír. Jan. vana. sprcha. Blanka. Trénink funkcionální komunikace I.

1. Jméno. jméno. příjmení. mapa. Jaroslav. stůl. Antonín. moře. Vladimír. Jan. vana. sprcha. Blanka. Trénink funkcionální komunikace I. 1. Jméno 1 Václav Procházka jméno příjmení 1. VYBERTE JENOM JMÉNA. mapa Antonín moře Jan sprcha Jaroslav stůl Vladimír vana Blanka 1 2. JAK SE JMENUJE AUTOR TOHOTO TEXTU. Dobrý den, jmenuji se Robert Kouba,

Více

Příspěvek č. 21 Setkávání se smrtí

Příspěvek č. 21 Setkávání se smrtí Příspěvek č. 21 Setkávání se smrtí Plánuješ něco na víkend? ptal se mě Mario. Ehm něco s tebou? zeptala jsem se s úsměvem, protože mi došlo, že on něco plánuje. Přesně, usmál se, napadlo mě, že bychom

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována ani šířena v papírové,

Více

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici

Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici Kašpárek (Vypravěč) Princ Janči Chůva (Babička) Žába Princezna Janička Král Čert Světnice Vesnice Komnata Podhradí Les Přídavné kulisy: studna Smrk Kašpárek nebo vypravěč: Byl jednou jeden princ. Janči

Více

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen 2015 00:33 V poslední době se vám velmi daří. Vydali jste novou desku, sbíráte jedno ocenění za druhým a jste uprostřed vyprodaného turné. Co plánujete po jeho zakončení? 1 / 6 Turné se sice blíží ke svému závěru,

Více

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI 1 NA CHALUPU, KAM NECHCI Za výzo jsem dostal od mámy a Richarda Nintendo. Chtěl jsem ho nechat doma, aby bylo jasný, že si mě za dárek, i když je suprovej, nemůžou koupit. Stejně to vymyslel on, mamka

Více

Můj pohled pozorování

Můj pohled pozorování Můj pohled pozorování Přemysl Vřeský Veselí nad Moravou 2013 Ájurvédská Instituce Dhanvantri, Praha ÚVOD Jmenuji se Přemysl Vřeský a ukončil jsem druhý ročník studia Ajurvédské instituce Dhanvantri obor

Více

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi.

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi. Básničky pro holky Malujeme vajíčka, pro bratrance, pro strýčka. To nejhezčí tatínkovi, taky jedno dědečkovi. Ještě klukům ze školky, žádná nejsou pro holky. Však vajíčka z čokolády, máme i my holky rády

Více

Upevňovat a rozvíjet získané vědomosti, dovednosti a návyky účastníka silničního provozu v roli chodce i cyklisty

Upevňovat a rozvíjet získané vědomosti, dovednosti a návyky účastníka silničního provozu v roli chodce i cyklisty 1 V. ROČNÍK UČIVO Upevňovat a rozvíjet získané vědomosti, dovednosti a návyky účastníka silničního provozu v roli chodce i cyklisty Poznávám vztahy mezi účastníky provozu na pozemních komunikacích, uvědomuji

Více

novém listu a opaluje se. Pak ale, jako by Leovi chtěla ukázat, jak se to dělá, zadrží dech a elegantně sklouzne po hlavě do vody.

novém listu a opaluje se. Pak ale, jako by Leovi chtěla ukázat, jak se to dělá, zadrží dech a elegantně sklouzne po hlavě do vody. Leo a vodní žínka Poník Leo je hrozný mlsoun. Už když byl docela maličký, hledal všude ta nejšťavnatější stébla trávy. Nelenil kvůli tomu ujít sebedelší cestu a přeskočit sebevyšší plot. Není proto divu,

Více

Fantastický Svět Pana Kaňky

Fantastický Svět Pana Kaňky Fantastický Svět Pana Kaňky Adam Nehůdka je chlapec, jenž velmi rád četl knížky. Doma a ve škole se mu nikdy nic nedařilo, a tak byl poslán do Akademie pana Kaňky. Chodili tam chlapci, jejichž jména začínala

Více

Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz. 10. Omluva

Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz. 10. Omluva 10. Omluva Tim 2,2 o.s. - www.web4kids.cz Podívej, kdo sem jde, upozornil Štefan přítele. Ten se napřímil a pohlédl k cestě. Po ní pomalu přicházel Viktor. No, ty lenochu, zasmál se mu Gimo naproti, když

Více

Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění

Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění B a r b o r a L í p o v á Závidím svému hrobu protože on se dočká naplnění 1999 2009 Barbora Lípová,

Více

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko

Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Příběhy se šťastným koncem Zapomenuté jehňátko e- kniha Copyright Fragment, 2014 Všechna práva vyhrazena.

Více