Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Transkript

1 Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu Učíme se trochu jink moderně zábvněji Číslo název šblony II/2 Inovce zkvlitnění výuky cizích jzyků n středních školách klíčové ktivity Název vyučovného Anglický jzyk předmětu Identifikátor VY_22_INOVACE_AJ_01B_29 Číslo v digitálním VY_22_AJ_01B_29 rchívu školy Vzdělávcí oblst Jzykové vzdělávání Sd 1B- Grmtická cvičení Kód AJ_01B_29 Anotce Studenti si rozšíří své dosvdní znlosti dného grmtického jevu, v tomto přípdě se jedná o vyjádření budoucnosti pomocí to be to be going to. Osvojování látky je odstupňováno podle náročnosti od známého k méně známému. Následuje procvičení znlostí formou práce ve dvojicích. Poté následuje společná kontrol do prcovního listu, který jim slouží pro domácí příprvu. Obor vzdělávání L/01 Autotronik, M/01 Provoz ekonomik doprvy Ročník 2. Vzdělávcí obor Cizí jzyk Jzyk nglický Klíčová slov Budoucí čs, to be, to be going to, find, underline, trnslte Druh učebního Prcovní list mteriálu Formát mteriálu doc Použitá litertur, zdroje PETERS, Srh Tomáš GRÁF. Cvičebnice nglické grmtiky. 4. vyd. Prh: Polyglot, ISBN Dtum vytvoření Dtum schválení Autor Monik Šulcová Schválil Ing. Václv Mikeš

2 Čestné prohlášení: Prohlšuji, že jsem tento mteriál vyprcovl() smosttně s použitím litertury dlších informčních zdrojů, které jsou citovány v práci uvedeny výše. Prohlšuji, že jsem při vytváření tohoto mteriálu neporušil() utorská práv třetích osob, zejmén jsem nezsáhl() nedovoleným způsobem do cizích utorských práv osobnostních jsem si plně vědom() následků porušení ustnovení 11 následujících utorského zákon č. 121/2000 Sb., včetně možných trestněprávních důsledků vyplývjících z hlvy II., hlvy IV. Díl 4 Trestního zákoníku č. 40/2009 Sb. V Čáslvi Monik Šulcová

3 Vyjádření budoucnosti pomocí to be to be going to : FIND THE RULE TO EACH FUTURE FORM: WILL TO BE TO BE GOIG TO A) To mke impersonl, fctul sttements bout the future G) Intentions B) to describe present intention or pln. H) Predictions C) Is used for instnt decisions t the time of speking I) is used with time expression to describe future events which re bsed on timetble, progrmme or clendr J) To mke predictions bsed on your own believes K) to tlk bout things tht re due to hppen s prt of schedule I)Offers nd requests J) Predictions (often with evidence we cn see) K) Decision mde now L) Fct bout the future

4 UNDERLINE THE MOST SUITABLE VERB FORM IN EACH SENTENCE: ) Are you free/ Will you free tomorrow evening? b) Lucy s trm rrives /will rrive/ is going to rrive t three. c) He is / will/ is going to borrow mi the cr this fternoon. d) It s / will be / is going to be Ester Mondy tomorrow. e) Lucy is going to /will cll her t six. f) Wht time does /will the film begin? g) I m going to /will tell her bout him tomorrow. TRANSLATE: ) Myslím, že zmeškáme vlk. Pospíchej! b) Vlk odjíždí v šest. c) Podívej! Bude pršet. d) Až vyrostu, budu hrát n klvír. e) Chystáš se koupit si novou motorku? f) Zítr bude Nový rok. g) Zeptáš se ho? h) Chystám se vycestovt do zhrničí.

5 KEY: FIND THE RULE TO EACH FUTURE FORM: WILL TO BE TO BE GOIG TO A, C, E, H, I, K D, F B, G,J, L UNDERLINE THE MOST SUITABLE VERB FORM IN EACH SENTENCE: ) Are you free/ Will you free tomorrow evening? b) Lucy s trm rrives /will rrive/ is going to rrive t three. c) He is / will/ is going to borrow mi the cr this fternoon. d) It s / will be / is going to be Ester Mondy tomorrow. e) Lucy is going to /will cll her t six. f) Wht time does /will the film begin? g) I m going to /will tell her bout him tomorrow. TRANSLATE: ) Myslím, že zmeškáme vlk. Pospíchej! I think we re going to miss the trin. Hurry up! b) Vlk odjíždí v šest. The trin leves t six. c) Podívej! Bude pršet. Look! It s going to rin. d) Až vyrostu, budu hrát n klvír. When I grow up, I m going to ply the pino. e) Chystáš se koupit si novou motorku? Are you going to buy new motorcycle? f) Zítr bude Nový rok. It s New Yer tomorrow. g) Zeptáš se ho? Are you going to sk him? h) Chystám se vycestovt do zhrničí. I m going to trvel brod.