Masarykova univerzita. Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky. Studium s handicapem

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Masarykova univerzita. Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky. Studium s handicapem"

Transkript

1 Masarykova univerzita Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky Studium s handicapem

2 Středisko Teiresiás V roce 2000 zřídila Masarykova univerzita celouniverzitní pracoviště Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky, jehož úkolem je zajišťovat, aby studijní obory akreditované na univerzitě byly v největší možné míře přístupné i studentům nevidomým a slabozrakým, neslyšícím a nedoslýchavým, s pohybovým handicapem, případně s jinými obtížemi. Komu služby poskytujeme studentům Masarykovy univerzity s postižením smyslovým: zrakovým, sluchovým s postižením pohybovým se specifickými poruchami učení s psychickými obtížemi s chronickým onemocněním vyučujícím a zaměstnancům Masarykovy univerzity zainteresované neakademické veřejnosti akademickým a neakademickým institucím zajišťujícím vzdělávání žáků a studentů s postižením smyslovou a fyzickou přístupnost veřejných akcí a prostor Co můžeme nabídnout výukové centrum s rozsáhlou výukou kurzy doplňují nebo nahrazují řádnou výuku; kurzy celoživotního vzdělávání samostatné celouniverzitní studijní oddělení, které organizačně zajišťuje průběh studia studentů s postižením poradenské a metodické zázemí pro středoškolské studenty i vyučující výzkumné pracoviště s vývojem vlastních technologických řešení partnerství institucím celonárodního dosahu (Scio, CERMAT aj.) pracujícím na adaptacích studijních a testových materiálů brailleské vydavatelství a celostátní digitální vysokoškolskou knihovnu tlumočnické a přepisovatelské centrum dispečink osobních asistencí

3 Obecné informace o studiu Student se specifickými nároky má po celou dobu studia právo využívat služeb Střediska Teiresiás, ať už jde o servis technický, organizační, komunikační či informační. Přijímací řízení Všichni uchazeči o studium na MU jsou přijímani výhradně na základě přijímacího řízení, resp. na základě výsledků testování. Vyžadovány jsou Testy studijních předpokladů, nebo v případě několika fakut Národní srovnávací zkoušky společnosti Scio. Uchazeči mají možnost absolvovat přípravné kurzy. Jejich náplní je i trénink technických postupů a pracovních metod, které test adaptovaný pro studenty se specifickými nároky předpokládá např. práci s odečítači obrazovky a hmatovou grafikou, videodokumenty s překlady do znakového jazyka apod. Denní a kombinované studium s handicapem Práva a povinnosti studenta s handicapem vymezují interní právní dokumenty Masarykovy univerzity. Obsahová stránka studia zůstává nezměněna na studenty s postižením jsou kladeny tytéž nároky jako na studenty bez postižení. Po formální stránce může být průběh studia modifikován s ohledem na fyzické a technické možnosti studenta (individuální výuka, odlišná podoba studijních materiálů, vyučovací jazyk). Student nemusí uzavírat jednotlivé fáze studia v témž čase jako ostatní má právo prodlouženého studijního období.

4 Studijní poradenství Poskytují je pracovníci Studijního oddělení Střediska Teiresiás česky ústně, em i chatem a v českém znakovém jazyce osobně nebo formou videochatu. Servis zahrnuje Pokrývá především organizační zajištění studia studentů s jakýmkoliv typem postižení, a to od jejich přijímacího řízení až po ukončení studia. konzultace před výběrem studijního oboru, aby obor byl slučitelný s konkrétním typem postižení psychologické poradenství a diagnostiku specifických poruch učení pro dospělé organizaci průběhu studia (tvorbu individuálního studijního plánu, organizaci individuální výuky, příp. zkušebních termínů) pomoc při administraci studia a související agendy návrhy adaptací celého studia i jednotlivých kurzů s ohledem na fyzické možnosti studentů organizační pomoc při jednání s vyučujícími a pracovníky fakultních studijních oddělení organizační pomoc při zajištění (nejen bezbariérového) ubytování informační a organizační servis při zprostředkování studijních pobytů v zahraničí

5 Adaptace výuky a asistence Nemůže-li student z důvodu svého zdravotního postižení sledovat běžnou výuku, nabízí se i po dohodě s vyučujícím její relevantní adaptace. Adaptace výuky Technické a organizační úpravy standardní výuky student navštěvuje běžné přednášky a semináře za podpory Střediska Teiresiás (např. tlumočení, přepisovatelský servis aj.). Podpůrná individuální výuka kromě standardní výuky má student možnost účastnit se doplňujících individuálních a spíše prakticky zaměřených konzultací. Individuální výuka nahrazující standardní přednášky či semináře. Asistence nácvik prostorové orientace ve výukových a obslužných prostorách MU, na kolejích, v menzách a v přilehlém městském prostředí zajištění doprovodu, vyžadují-li studijní povinnosti návštěvu neznámého prostředí, příp. na kulturní či jiné akce univerzity asistence při sportovních aktivitách v rámci výuky na MU (horostěna, jízda na tandemech, plavání, tanec, letní nebo zimní výcvikové kurzy atd.) asistence při dopravě na výuku a zpět pomoc v dopravních prostředcích, synchronizace spojení atd. služby osobní asistence na půdě MU

6 Tlumočnický a přepisovatelský servis Student i učitel mají během výuky nárok na tlumočení či vizualizaci mluveného jazyka. Kdy Servis primárně zajišťuje oboustrannou komunikaci studentů či pracovníků univerzity se sluchově postiženými v rámci studijních aktivit na MU, včetně řádné výuky tělesné výchovy nebo při účasti na letních a zimních výcvikových kurzech. Kdo Služby jsou poskytovány především interními tlumočníky znakového jazyka, příp. přepisovateli, a jsou součástí Dispečinku znakového tlumočnictví a přepisovatelství zajišťovaného Oddělením vizuální komunikace Střediska Teiresiás. Jak Studentům či vyučujícím se standardně nabízejí tyto možnosti: tlumočení mezi češtinou a českým znakovým jazykem artikulační tlumočení synchronní přepis mluveného slova a jeho simultánní vizualizace přítomným uživatelům (pomocí systému Polygraf)

7 Technické zázemí Studentům i vyučujícím Masarykovy univerzity jsou k dispozici jak vhodné technologie potřebné pro zajištění a zpřístupnění výuky studentů s postižením, tak metodické vedení pro jejich efektivní využívání. Speciální výpočetní technika programové i přístrojové vybavení pro přímou práci uživatelů s postižením: odečítače obrazovky softwarové i stolní lupy hmatové displeje speciální klávesnice jednorázové konzultace i kurzy obsluhy speciální výpočetní techniky Studovny studijní místa vybavena potřebnou výpočetní technikou, příp. také polohovatelným a indivudálně stavitelným nábytkem Produkční technika vybavení pro přípravu (studijních) materiálů pro studenty se smyslovým postižením: skenery, reprografická technika OCR, konverzní nástroje tiskárny bodového písma programové i přístrojové vybavení pro tvorbu hmatové grafiky (včetně hmatových map) a reliéfního značení nahrávací studia pro výrobu zvukových záznamů nebo videosekvencí s obsahem ve znakovém jazyce

8 Knihovní a vydavatelské služby Studentům, jež objektivně nejsou schopni využívat běžný knihovní fond, jsou určeny služby Univerzitní knihovny pro studenty se specifickými nároky zahrnující i přípravu publikací digitálních, hmatových či ve znakovém jazyce. Služby řízené rozšiřování knihovního fondu na základě požadavků kladených na studenty v souvislosti se studijní literaturou, příp. služby reflektující provoz univerzity; související servis tak může zahrnovat: digitalizaci tisk v bodovém písmu výrobu hmatové grafiky výrobu hmatových map a orientačního značení další knihovní služby zpřístupňování fondu prostřednictvím standardních nástrojů katalog je veřejně přístupný digitální fond knihovny je registrovaným uživatelům k dispozici on-line Knihovní fond dostupné formáty elektronické texty hmatové tisky v Brailleově písmu včetně hmatové grafiky (dvou- i trojrozměrné) hybridní knihy multimediální publikace umožňující kombinovat text, zvuk a videosložku ve znakovém jazyce černotiskové dokumenty tematická skladba fondu odborné monografie vysokoškolská skripta středoškolské učebnice včetně jazykových beletrie v češtině a dalších jazycích kartografický a uměnovědný hmatový fond

9 Studenti MU mají možnost vybírat nejen z předmětů zajišťovaných Fakultou sportovních studií MU, ale i z nabídky garantované Střediskem Teiresiás. Náplň těchto předmětů má na rozdíl od standardní tělesné výchovy jiný charakter či průběh nebo je používána rozdílná metoda výuky přizpůsobená studentům s konkrétním zdravotním postižením. Kurzy pravidelné výuky Sportovní aktivity I studenti se smyslovým nebo pohybovým postižením se mohou účastnit řádné výuky tělesné výchovy. Kromě předmětů s pravidelnou týdenní nebo blokovou výukou mohou absolvovat také letní a zimní výcvikové kurzy. futsal, horostěna, sebeobrana, jízda na tandemových kolech, tanec florbal, horostěna, sebeobrana, cyklistika jízda na handbicích, plavání, sebeobrana, alternativní pohybové aktivity Letní a zimní výcvikové kurzy letní vysokohorská turistika vodácké kurzy zimní turistika na sněžnicích jízda na monoski aj.

10 Výzkumné aktivity a inovace Profesionální poskytování servisu studentům s postižením je stále velmi dynamický proces, při němž často nebývá možné opřít se o existující řešení nebo prověřenou technologii. Volíme pak cestu vlastních výzkumných a vývojových aktivit. Dictio Webová platforma pro prezentování slovní zásoby jazyků znakových (vizuálně-motorických) i mluvených. DysTest Baterie testů pro dia gnostiku specifických poruch učení u studentů vysokých škol a uchazečů o vysokoškolské studium. Hybridní kniha Multimediální publikace umožňující simultánní sledování obsahu v textové, zvukové a obrazové podobě. Knihovní brána Knihovní rozhraní primárně určené pro zrakově postižené umožňující prohlížet katalogy knihoven nabízejících speciální dokumentové formáty. Polygraf Aplikace pro vizualizaci synchronního přepisu mluveného slova a pro zobrazování prezentací s možností titulkování. Virtuální průvodce Interaktivní aplikace dostupná on-line určená k mapování fyzické přístupnosti budov (nejen) Masarykovy univerzity.

11 ICC Mezinárodní letní škola pro studenty se zrakovým postižením (International Camp on Communication and Computers). Cílem ICC je nabídnout mladým zrakově postiženým lidem možnost seznámit se s moderními informačními technologiemi. ICCHP International Conference on Computers Helping People with Special Needs. Jedna z klíčových evropských konferencí cílená na mapování rozvoje asistivních technologií, inkluzi a podporu osob s postižením. Mezinárodní aktivity Masarykova univerzita usiluje o to, aby její studenti s postižením měli přístup k týmž studijním i vědeckým aktivitám organizovaným v Evropě či ve světě, jako mají ostatní studenti. Zprostředkovává tak či spoluorganizuje akce, při nichž jsou studenti MU vítanými účastníky. ICCHP SU Letní univerzita ICCHP. Cílovou skupinou jsou zájemci o matematiku, informatiku nebo statistiku a o asistivní technologie, jež umožňují zrakově postiženým práci v těchto oborech. Spolupráce s partnerskými pracovišti Množství mezinárodních kontaktů zúročuje Středisko Teiresiás mimojiné při zprostředkovávání studentských výměnných pobytů (např. na Gallaudetově univerzitě ve Washingtonu) či prohlubování další profesní spolupráce (univerzity v Linci, ve Vídni, Karlsruhe, Oslu, Trondheimu aj.).

12 Masarykova univerzita Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky Komenského náměstí 2, Brno Tel.: Fax: teiresias@muni.cz

Masarykova univerzita Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky. Služby pro žáky základních a středních škol se zrakovým postižením

Masarykova univerzita Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky. Služby pro žáky základních a středních škol se zrakovým postižením Masarykova univerzita Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky Služby pro žáky základních a středních škol se zrakovým postižením Středisko Teiresiás V roce 2000 zřídila Masarykova univerzita

Více

MASARYKOVA UNIVERZITA STŘEDISKO PRO POMOC STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI NÁROKY. Studium s handicapem

MASARYKOVA UNIVERZITA STŘEDISKO PRO POMOC STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI NÁROKY. Studium s handicapem MASARYKOVA UNIVERZITA STŘEDISKO PRO POMOC STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI NÁROKY Studium s handicapem Středisko Teiresiás V roce 2000 zřídila Masarykova univerzita specializované celouniverzitní pracoviště Středisko

Více

PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA ČVUT

PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA ČVUT PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA ČVUT 23 000 studentů ČVUT 8 fakult + 1 vysokoškolský ústav architektury, biomedicínského inženýrství, dopravní, elektrotechnická, informačních technologií,

Více

Zapojení znevýhodněných skupin studentů do programu Erasmus. Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky, Masarykova univerzita 1

Zapojení znevýhodněných skupin studentů do programu Erasmus. Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky, Masarykova univerzita 1 Zapojení znevýhodněných skupin studentů do programu Erasmus Masarykova univerzita 1 Zdroj: http://www.msmt.cz/file/14467 Masarykova univerzita 2 Počet studentů s postižením na MU za rok 2011 Psychické

Více

STUDENTI SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI SEMINÁŘ PRO NOVĚ PŘIJATÉ STUDENTY ORIENTAČNÍ TÝDEN PRO STUDENT Y PRVNÍCH ROČNÍKŮ

STUDENTI SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI SEMINÁŘ PRO NOVĚ PŘIJATÉ STUDENTY ORIENTAČNÍ TÝDEN PRO STUDENT Y PRVNÍCH ROČNÍKŮ STUDENTI SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI SEMINÁŘ PRO NOVĚ PŘIJATÉ STUDENTY ORIENTAČNÍ TÝDEN PRO STUDENT Y PRVNÍCH ROČNÍKŮ OBSAH 1/PODMÍNKY VYUŽÍVÁNÍ SLUŽEB 2/SYSTÉM PODPŮRNÝCH SLUŽEB 3/POPIS SLUŽEB 4/DISKUZE

Více

Polygraf další rozvoj systému pro zpřístupnění prezentací a přednášek více cílovým skupinám Christoph Damm Ing. Svatoslav Ondra Bc.

Polygraf další rozvoj systému pro zpřístupnění prezentací a přednášek více cílovým skupinám Christoph Damm Ing. Svatoslav Ondra Bc. Polygraf další rozvoj systému pro zpřístupnění prezentací a přednášek více cílovým skupinám Christoph Damm Ing. Svatoslav Ondra Bc. Jiří Tužil 16. února 2013, konference INSPO 2013, Praha Služba textového

Více

MASARYKOVA UNIVERZITA STŘEDISKO PRO POMOC STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI NÁROKY. Polygraf

MASARYKOVA UNIVERZITA STŘEDISKO PRO POMOC STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI NÁROKY. Polygraf MASARYKOVA UNIVERZITA STŘEDISKO PRO POMOC STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI NÁROKY Polygraf POLYGRAF Aplikace, která byla na Masarykově univerzitě vyvinuta jako prostředek k zajištění přístupnosti studia pro vysokoškolské

Více

Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené

Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené INFORUM 2009 Mgr. Jiří Stodola 1 Knihovní a vydavatelské oddělení Botanická 68 A, 602 00 Brno Tel.: 549491105 Fax: 549491120 E-mail: teiresias@muni.cz

Více

Institut celoživotního vzdělávání VUT v Brně

Institut celoživotního vzdělávání VUT v Brně Výsledky průzkumu úrovně podpory znevýhodněných uchazečů a studentů na VUT v Brně v akademickém roce 2011/2012 Podpora znevýhodněných uchazečů a studentů na VUT v Brně Úvod Dotazníkové šetření, provedené

Více

Článek 1 Úvodní ustanovení

Článek 1 Úvodní ustanovení SMĚRNICE REKTORA č. 8/2018 Minimální standardy poradenské a studijní podpory poskytované uchazečům o studium a studentům se speciálními vzdělávacími potřebami na České zemědělské univerzitě v Praze Článek

Více

Univerzita Karlova. Opatření rektora 23/2017. Název:

Univerzita Karlova. Opatření rektora 23/2017. Název: Univerzita Karlova Opatření rektora 23/2017 Název: Standardy podpory poskytované studentům a uchazečům o studium se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově Účinnost: 1. dubna 2017 Standardy podpory

Více

Služby pro studenty se sluchovým postižením uživatele verbálního jazyka

Služby pro studenty se sluchovým postižením uživatele verbálního jazyka VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Antonínská 548/1, 60190 Brno www.vutbr.cz Služby pro studenty se sluchovým postižením uživatele verbálního jazyka Simultánní vizualizační zápis (přepis) - typ intervence poskytované

Více

BEZBARIÉROVÉ ČVUT. prezentují : Mgr. Barbora Čalkovská Ing. arch. Jana Zezulová PŘEKONEJME BARIÉRY 2013

BEZBARIÉROVÉ ČVUT. prezentují : Mgr. Barbora Čalkovská Ing. arch. Jana Zezulová PŘEKONEJME BARIÉRY 2013 BEZBARIÉROVÉ ČVUT prezentují : Mgr. Barbora Čalkovská Ing. arch. Jana Zezulová PŘEKONEJME BARIÉRY 2013 obsah 1. STŘEDISKO ELSA 2. PRAXE projekt BB ČVUT mapování příklad podpory studentů STŘEDISKO ELSA,

Více

ČEŠTINA V KOMUNIKACI NESLYŠÍCÍCH DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ

ČEŠTINA V KOMUNIKACI NESLYŠÍCÍCH DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ ČEŠTINA V KOMUNIKACI NESLYŠÍCÍCH DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Ústav jazyků a komunikace neslyšících Filozofická fakulta Univerzity Karlovy 12. ledna 2019 Mgr. Lenka Okrouhlíková, Ph.D. lenka.okrouhlikova@ff.cuni.cz

Více

UNIVERZITNÍ CENTRUM PODPORY

UNIVERZITNÍ CENTRUM PODPORY UNIVERZITNÍ CENTRUM PODPORY PRO STUDENTY SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI Registrační číslo projektu: CZ.1.0.7/2.2.00/29.0023 Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Pasteurova 3544/1, 400 96

Více

Systém podpory pro studenty se zdravotním

Systém podpory pro studenty se zdravotním Systém podpory pro studenty se zdravotním postižením na UK v Praze PhDr. Kateřina Šámalová Kancelář pro studenty se speciálními potřebami IPC RUK Obsah příspěvku Opatření rektora č. 25/2008 Student se

Více

PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ PARDUBICE

PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ PARDUBICE PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ PARDUBICE Ivana Švecová Setkáníředitelů středních škol Seč 28. 11. 2014 Studenti se specifickými vzdělávacími potřebami na UPa se zdravotním

Více

KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro zaměstnance o podpoře studentů se specifickými potřebami. Středisko Augustin

KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro zaměstnance o podpoře studentů se specifickými potřebami. Středisko Augustin KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro zaměstnance o podpoře studentů se specifickými potřebami Středisko Augustin STUDENT SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM KDO Lehce zrakově postižený/uživatel zraku Student, jehož zraková

Více

Služby pro studenty se sluchovým postižením uživatele znakového jazyka

Služby pro studenty se sluchovým postižením uživatele znakového jazyka VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Antonínská 548/1, 60190 Brno www.vutbr.cz Služby pro studenty se sluchovým postižením uživatele znakového jazyka Minimální kompetence studentů se specifickými potřebami -

Více

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 11/2017 UCHAZEČI A STUDENTI SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA VUT

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ SMĚRNICE Č. 11/2017 UCHAZEČI A STUDENTI SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA VUT VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Datum vydání: 24. 4. 2017 Účinnost: 24. 4. 2017 Odpovědnost: Institut celoživotního vzdělávání Závaznost: všechny součásti VUT Vydává: rektor VUT Zrušuje: Směrnici rektora

Více

Základní standard činnosti Střediska Augustin

Základní standard činnosti Střediska Augustin Základní standard činnosti Střediska Augustin Určení: Závazný: Na vědomí: pro potřeby Střediska Augustin (bližší určení viz obsah) pracovníci střediska, fakultní koordinátoři a tutoři, studenti se specifickými

Více

Směrnice EkF_SME_10_002 děkana Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava ke studiu osob zařazených do Systému studia se specifickými nároky

Směrnice EkF_SME_10_002 děkana Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava ke studiu osob zařazených do Systému studia se specifickými nároky Účinnost dokumentu od: 25. 4. 2017 Směrnice EkF_SME_10_002 děkana Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava ke studiu osob zařazených do Systému studia Řízená kopie č.: Razítko: Není-li výtisk tohoto dokumentu

Více

3 Zapojení odborníků z praxe při vytváření a realizaci inovovaných studijních programů.

3 Zapojení odborníků z praxe při vytváření a realizaci inovovaných studijních programů. Výzva č. 29, oblast podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání V oblasti podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání byla výzva s pořadovým číslem 29 pro příjem projektových žádostí ostatních (IPo) vyhlášena 15. března

Více

Zdeňka Telnarová. Problematika studentů se sluchovým postižením na VŠ

Zdeňka Telnarová. Problematika studentů se sluchovým postižením na VŠ Problematika studentů se sluchovým postižením na VŠ Zdeňka Telnarová Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Danuše Bauerová Václav Friedrich Jana

Více

Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích

Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/29.0019 Číslo a název oblasti podpory:

Více

Česká zemědělská univerzita v Praze. I. Úvod

Česká zemědělská univerzita v Praze. I. Úvod Česká zemědělská univerzita v Praze Směrnice rektora č. 3/2011 o minimálních standardech poradenské a studijní podpory poskytované uchazečům o studium a studentům se speciálními vzdělávacími potřebami

Více

METODICKÝ POKYN K REALIZACI PODPORY UCHAZEČŮ A STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ

METODICKÝ POKYN K REALIZACI PODPORY UCHAZEČŮ A STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ METODICKÝ POKYN K REALIZACI PODPORY UCHAZEČŮ A STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ ÚVOD Metodický pokyn k realizaci podpory uchazečů a studentů se specifickými potřebami

Více

Směrnice rektora. č. 1/ 2015 O podpoře uchazečů a studentů se specifickými potřebami na Technické univerzitě v Liberci

Směrnice rektora. č. 1/ 2015 O podpoře uchazečů a studentů se specifickými potřebami na Technické univerzitě v Liberci Směrnice rektora Název: č. 1/ 2015 O podpoře uchazečů a studentů se specifickými potřebami na Technické univerzitě v Liberci Jméno: Funkce: Datum: Podpis: Garant: prof. Ing. Ondřej Novák, prorektor CSc.

Více

Směrnice EkF_SME_10_002 děkanky Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava ke studiu osob zařazených do Systému studia se specifickými nároky

Směrnice EkF_SME_10_002 děkanky Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava ke studiu osob zařazených do Systému studia se specifickými nároky Účinnost dokumentu od: 5. 10. 2012 Směrnice EkF_SME_10_002 děkanky Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava ke studiu osob zařazených do Systému studia Řízená kopie č.: Razítko: Není-li výtisk tohoto dokumentu

Více

PŘÍLOHA K SEBEEVALUAČNÍ ZPRÁVĚ POPISNÁ A STATISTICKÁ DATA. Leden 2018

PŘÍLOHA K SEBEEVALUAČNÍ ZPRÁVĚ POPISNÁ A STATISTICKÁ DATA. Leden 2018 PŘÍLOHA K SEBEEVALUAČNÍ ZPRÁVĚ POPISNÁ A STATISTICKÁ DATA Leden 2018 Palacký University, Olomouc Křížkovského 8 CZ 771 47 Olomouc Czech Republic Obsah Organizace a řízení... 1 Organizační struktura Univerzity

Více

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Studium na Lesnické a dřevařské fakultě Mendelovy univerzity v Brně

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Studium na Lesnické a dřevařské fakultě Mendelovy univerzity v Brně DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 30.1.2015 Studium na Lesnické a dřevařské fakultě Mendelovy univerzity v Brně Lesnická a dřevařská fakulta budova B, Zemědělská 3,linka 9 a 11 Mendelova univerzita v Brně areál Lesnická

Více

Diversity Management pro OZP z perspektivy Ostravské univerzity (dále OU) Zdeňka Telnarová

Diversity Management pro OZP z perspektivy Ostravské univerzity (dále OU) Zdeňka Telnarová Diversity Management pro OZP z perspektivy Ostravské univerzity (dále OU) Zdeňka Telnarová Výchozí zdroje dokumentu Diverzita pro OZP (multimediální CD) Manuál pro lektory školení Jak se stát lektorem

Více

Podpora studentů se speciálními. potřebami při vysokoškolském studiu. Inkluzivní vzdělávání, péče o handicapované studenty, RP 2011

Podpora studentů se speciálními. potřebami při vysokoškolském studiu. Inkluzivní vzdělávání, péče o handicapované studenty, RP 2011 Podpora studentů se speciálními potřebami při vysokoškolském studiu Inkluzivní vzdělávání, péče o handicapované studenty, RP 2011 Cyklus seminářů na PedF UK v Praze Součást RP 2011 v oblasti inkluzivníhovzdělávání

Více

Aktualizace Dlouhodobého záměru

Aktualizace Dlouhodobého záměru Aktualizace Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Masarykovy univerzity na rok 2016 2 1 Diverzifikace a otevřenost studijní nabídky 1.1 Analyzovat příčiny neúspěšně ukončených studií, rozvíjet cílené

Více

Studenti se speciálními potřebami

Studenti se speciálními potřebami Studenti se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově v Praze Základní informace o poskytované podpoře Informační, poradenské a sociální centrum Kancelář pro studenty a zaměstnance se speciálními potřebami

Více

Služby pro studenty se zrakovým postižením uživatelé hmatu/sluchu

Služby pro studenty se zrakovým postižením uživatelé hmatu/sluchu VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Antonínská 548/1, 60190 Brno www.vutbr.cz Služby pro studenty se zrakovým postižením uživatelé hmatu/sluchu Služba Zpřístupnění studijní literatury - rozumíme jí souhrn technických

Více

Simultánní přepis mluvené češtiny pro osoby se sluchovým postižením

Simultánní přepis mluvené češtiny pro osoby se sluchovým postižením Simultánní přepis mluvené češtiny pro osoby se sluchovým postižením Ing. Martin Novák Česká unie neslyšících Co je simultánní přepis mluvené češtiny? Simultánní přepis mluvené češtiny je doslovný přepis

Více

S M Ě R N I C E R E K T O R A č. 1/2 0 1 5

S M Ě R N I C E R E K T O R A č. 1/2 0 1 5 S M Ě R N I C E R E K T O R A č. 1/2 0 1 5 METODIKA PODPORY A VYROVNÁVÁNÍ PODMÍNEK UCHAZEČŮ A STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA UJEP doc. RNDr. Martin Balej, Ph.D. SMĚRNICE PRO UJEP Platná od: 4. 5.

Více

AUGUSTIN. Středisko podpory pro studenty se specifickými potřebami na UHK

AUGUSTIN. Středisko podpory pro studenty se specifickými potřebami na UHK AUGUSTIN Středisko podpory pro studenty se specifickými potřebami na UHK Obsah Kdo jsme 3 Co nabízíme 4 Kde a kdy nás najdete 5 Jak nás kontaktovat 5 Kudy k nám 6 Organizační struktura Střediska Augustin

Více

KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro studenty o podpoře studentů se specifickými potřebami. Středisko Augustin

KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro studenty o podpoře studentů se specifickými potřebami. Středisko Augustin KDO, CO, PROČ A JAK? Informace pro studenty o podpoře studentů se specifickými potřebami Středisko Augustin STUDENT SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM KDO Lehce zrakově postižený/uživatel zraku Student, jehož zraková

Více

Informační a poradenské centrum ZČU

Informační a poradenské centrum ZČU Komplexní služby v oblasti studijního, psychologického, právního, sociálního a kariérového poradenství Adresa: Univerzitní 20, 306 14 Plzeň UI 213 Telefon: 377 631 350-4 ipcentr@rek.zcu.cz www.zcu.cz/pracoviste/ipc/

Více

Komunikační podpora pro neslyšící a nedoslýchavé lidi

Komunikační podpora pro neslyšící a nedoslýchavé lidi Komunikační podpora pro neslyšící a nedoslýchavé lidi Přepis na mobilu Přepis mluvené řeči Živé titulkování Hristo Trajkovski VerbaVoice GmbH Bariéry, kterým čelí neslyšící a nedoslýchaví lidé Společenský

Více

SMĚRNICE DĚKANA Č. 3 /2017 PRAVIDLA PRO ORGANIZACI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ CHEMICKÉ

SMĚRNICE DĚKANA Č. 3 /2017 PRAVIDLA PRO ORGANIZACI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ CHEMICKÉ SMĚRNICE DĚKANA Č. 3 /2017 PRAVIDLA PRO ORGANIZACI CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA FAKULTĚ CHEMICKÉ doplňující Řád celoživotního vzdělávání VUT Platnost: dnem schválení AS FCH Za věcnou stránku odpovídá:

Více

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují

Více

Koncepce rozvoje knihovny v letech Knihovna VŠLG

Koncepce rozvoje knihovny v letech Knihovna VŠLG Koncepce rozvoje knihovny v letech 2016 2020 Činnost knihoven je veřejnou službou a knihovny jsou považovány za instituce veřejného zájmu. Jsou nástrojem základního lidského práva na rovný přístup k informacím,

Více

Plán práce výchovného poradce

Plán práce výchovného poradce SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole,

Více

VÝZNAMNÉ KROKY KE ZVYŠOVÁNÍ KVALITY STUDIA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH

VÝZNAMNÉ KROKY KE ZVYŠOVÁNÍ KVALITY STUDIA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH VÝZNAMNÉ KROKY KE ZVYŠOVÁNÍ KVALITY STUDIA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH Lucie Slezáková Misařová, Michaela Šteflová, Jana Maissnerová Abstrakt Článek se věnuje změnám v oblasti

Více

Vymezení podporovaných aktivit

Vymezení podporovaných aktivit I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2

Více

Zásady systému pro poskytování pomoci osobám se specifickými studijními potřebami na VŠE v Praze

Zásady systému pro poskytování pomoci osobám se specifickými studijními potřebami na VŠE v Praze Strana 1 / 5 Zásady systému pro poskytování pomoci osobám se specifickými studijními Anotace: Tato směrnice upravuje postavení studentů se specifickými studijními potřebami (SSP) na VŠE Zpracovatel: Přezkoumal:

Více

Kompenzační pomůcky na bázi ICT pro uživatele s těžkým postižením zraku. Radek PAVLÍČEK, Středisko Teiresiás, MUNI v Brně

Kompenzační pomůcky na bázi ICT pro uživatele s těžkým postižením zraku. Radek PAVLÍČEK, Středisko Teiresiás, MUNI v Brně Kompenzační pomůcky na bázi ICT pro uživatele s těžkým postižením zraku Radek PAVLÍČEK, Středisko Teiresiás, MUNI v Brně CO JE TO KOMPENZAČNÍ POMŮCKA? Kompenzační pomůckou pro nevidomé a slabozraké rozumíme

Více

Christoph Damm, Svatoslav Ondra, Jiří Tužil. Masarykova univerzita

Christoph Damm, Svatoslav Ondra, Jiří Tužil. Masarykova univerzita Bezdrátový systém pro přenos synchronního zápisu v reálném čase (speech-to-text reporting) určeného pro větší skupinu uživatelů se sluchovým postižením nejen v podmínkách vysoké školy Christoph Damm, Svatoslav

Více

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK Popis podporovaných aktivit oblasti podpory č. 1. 1 Popis jednotlivých aktivit oblastí podpory je pro žadatele pouze orientační, není závazný ani konečný. 1. Vytváření podmínek pro implementaci školních

Více

Simultánní přepis online pro osoby se sluchovým postižením

Simultánní přepis online pro osoby se sluchovým postižením Simultánní přepis online pro osoby se sluchovým postižením Markéta Outratová, Zdeněk Bumbálek Transkript online s.r.o. Transkript online s.r.o. Sociální firma Založena v roce 2012 Propojení akademické,

Více

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018 PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018 Vědecká rada FZS TUL projednala dne 20. listopadu 2017 Akademický senát FZS TUL schválil dne

Více

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU MASARYKOVY UNIVERZITY NA ROK 2012 1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA 1.1 Profilace a diverzifikace studijních programů koordinaci přijímacích

Více

Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené

Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené Abstrakt Jiří STODOLA Středisko pro pomoc studentům se specifickými nároky Masarykovy univerzity stodola@ics.muni.cz INFORUM 2009: 15. konference

Více

BEZBARIÉROVÉ ČVUT mapování a návrhy úprav

BEZBARIÉROVÉ ČVUT mapování a návrhy úprav BEZBARIÉROVÉ ČVUT mapování a návrhy úprav Ing. arch. Veronika Bešťáková, Ph. D. Ing. arch. Jana Zezulová, Ph. D. Vzdělávání bez bariér IV, UCP SVP UJEP 16. 04. 2015 obsah 1. Úvod Středisko ELSA 2. Mapování

Více

Vzdělávání osob se zdravotním postižením. JUDr. Pavel PTÁČNÍK Vládní výbor pro zdravotně postižené občany

Vzdělávání osob se zdravotním postižením. JUDr. Pavel PTÁČNÍK Vládní výbor pro zdravotně postižené občany Vzdělávání osob se zdravotním postižením { JUDr. Pavel PTÁČNÍK Vládní výbor pro zdravotně postižené občany Vládní výbor pro zdravotně postižené občany: - je koordinačním, iniciativním a poradním orgánem

Více

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují

Více

SYSTÉM STUDIA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI

SYSTÉM STUDIA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI Účinnost dokumentu od: 28.6.2017 SYSTÉM STUDIA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ - TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA ze dne 28. června 2017 Řízená kopie č.: Razítko: Není-li výtisk tohoto

Více

KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ

KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ Název projektu: KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ (projekt je spolufinancován z prostředků ESF a Státního rozpočtu ČR) Příjemce podpory: Soukromá vyšší odborná škola sociální o.p.s., Jihlava WWW.SVOSS.CZ

Více

Podpora studentů se speciálními

Podpora studentů se speciálními Podpora studentů se speciálními potřebami při vysokoškolském studiu Inkluzivnívzdělávání, péče o handicapované studenty, RP 2011 PedFUK v Praze, PhDr. PaedDr. Anna Kucharská, Ph.D. STUDENTI SE SPECIÁLNÍMI

Více

Min. počet hodin týdně za studium. Český jazyk a literatura 7,5 Český jazyk a literatura 4 4

Min. počet hodin týdně za studium. Český jazyk a literatura 7,5 Český jazyk a literatura 4 4 1. Učební plán 1. 1. Nižší stupeň šestiletého gymnázia Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2013/14 počínaje 1. ročníkem. Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory Min. počet hodin

Více

Vysoká škola polytechnická Jihlava

Vysoká škola polytechnická Jihlava Vysoká škola polytechnická Jihlava Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti Vysoké školy polytechnické Jihlava pro rok 2007 Jihlava, říjen

Více

Plán realizace strategického záměru

Plán realizace strategického záměru Plán realizace strategického záměru Provozně ekonomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně pro rok 2017 Schváleno Akademickým senátem PEF MENDELU dne 30 ledna 2017. Doc. Ing. Arnošt Motyčka, CSc. děkan

Více

Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování

Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování Beroun, 30.11. 1.12. 2017 Mgr. Tereza Halouzková NÚV Základní východiska Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Studijní program Specializace

Více

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační

Více

Možnosti podpory žáků s diagnózou SMA/DMD v běžné škole

Možnosti podpory žáků s diagnózou SMA/DMD v běžné škole Možnosti podpory žáků s diagnózou SMA/DMD v běžné škole Zákon č. 561/2004 Sb., Školský zákon (č. 82/ 2015 Sb., zvláště pak z 16.) Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících Vyhláška č. 73/2005

Více

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2009/10 počínaje 1. ročníkem.

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2009/10 počínaje 1. ročníkem. Učební plán Název ŠVP: Kód a název oboru: Délka a forma vzdělávání: Stupeň poskytovaného vzdělávání: Právo a řízení firem 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání čtyřleté denní studium střední vzdělávání s maturitní

Více

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADCE PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 Konzultační hodiny: V případě potřeby po telefonické domluvě. ZÁŘÍ - vypracování plánu výchovné poradkyně - stanovení konzultačních hodin - vypracování

Více

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK Seminář s workshopem Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK Inovace studijních programů AF MENDELU směrem k internacionalizaci studia Jiří Skládanka MENDELU, 13. 1. 2012 Projekt OP VK: Excelence

Více

Školní poradenské pracoviště program poradenských služeb

Školní poradenské pracoviště program poradenských služeb STŘEDNÍ ZEMĚDĚLSKÁ ŠKOLA, ČÁSLAV, SADOVÁ 1234 286 01 Čáslav, tel.: 327/312631, fax : 327/312637 e-mail : skola@szescaslav.cz IZO 600007278 IČO 49797999 zřizovatel: Školní poradenské pracoviště program

Více

I. Strany DOHODY. Student: Jméno, příjmení: Datum narození: Bydliště: Fakulta, obor, forma studia: prezenční Kontakty:

I. Strany DOHODY. Student: Jméno, příjmení: Datum narození: Bydliště: Fakulta, obor, forma studia: prezenční Kontakty: DOHODA O POSKYTOVÁNÍ SLUŽEB STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI UNIVERZITY PARDUBICE PRO ÚČELY FINANCOVÁNÍ ZVÝŠENÝCH NÁKLADŮ SPOJENÝCH SE ZAJIŠTĚNÍM STUDIA Student: Jméno, příjmení: Datum

Více

Inkluze ve vzdělávání - SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ

Inkluze ve vzdělávání - SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ Inkluze ve vzdělávání - SPOLEČNÉ VZDĚLÁVÁNÍ Petr BANNERT ředitel odboru vzdělávání 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 tel.: +420 234 812 163 msmt@msmt.cz www.msmt.cz

Více

UNIVERZITA KARLOVA. Studenti. se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově. Základní informace o poskytované podpoře

UNIVERZITA KARLOVA. Studenti. se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově. Základní informace o poskytované podpoře UNIVERZITA KARLOVA Studenti se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově Základní informace o poskytované podpoře www.ipsc.cuni.cz 2017 Studenti se speciálními potřebami na Univerzitě Karlově Základní

Více

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují

Více

Průzkum podmínek studia studentů se zdravotním handicapem. na vysokých školách v ČR 2009

Průzkum podmínek studia studentů se zdravotním handicapem. na vysokých školách v ČR 2009 Průzkum podmínek studia studentů se zdravotním handicapem na vysokých školách v ČR 2009 Výbor dobré vůle Nadace Olgy Havlové Říjen 2009, Praha 1 Úvod Výbor dobré vůle Nadace Olgy Havlové (VDV) pomáhá lidem,

Více

Hodnocení výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na HiOA. Metodika připravovaného výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na MU

Hodnocení výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na HiOA. Metodika připravovaného výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na MU Hodnocení výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na HiOA a Metodika připravovaného výukového programu tlumočnictví znakového jazyka na MU 1. Popis a zhodnocení norského studijního oboru Tlumočnictví

Více

Rozvojové programy MŠMT na rok Závěrečná zpráva projektu Č. 269/2004

Rozvojové programy MŠMT na rok Závěrečná zpráva projektu Č. 269/2004 Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné Rozvojové programy MŠMT na rok 2004 Závěrečná zpráva projektu Č. 269/2004 Program na podporu rozvoje internacionalizace podprogram d)

Více

Tichá linka. Tichá linka. Tichá linka. Tichá linka. I neslyšící si občas potřebuje zatelefonovat

Tichá linka. Tichá linka. Tichá linka. Tichá linka. I neslyšící si občas potřebuje zatelefonovat Tichá linka CENTRUM ONLIN PRO OSOBY SE SLUCH Tichá linka Tichá linka I neslyšící si občas potřebuje zatelefonovat CENTRUM ONLIN PRO OSOBY SE SLUCH Tichá linka CENTRUM ONLINE KOMUNIKACE PRO OSOBY SE SLUCHOVÝM

Více

Gymnázium Boskovice. Palackého náměstí 1 680 11 Boskovice. tel.: 516 802 211 tel., fax, zázn. 516 802 213

Gymnázium Boskovice. Palackého náměstí 1 680 11 Boskovice. tel.: 516 802 211 tel., fax, zázn. 516 802 213 Gymnázium Boskovice Palackého náměstí 1 680 11 Boskovice tel.: 516 802 211 tel., fax, zázn. 516 802 213 ředitel: 516 802 216 výchovný poradce: 516 802 220 e-mail: info@gymbos.cz www.gymbos.cz Obecné informace

Více

registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.06/01.0026 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.06/01.0026 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.06/01.0026

Více

Těšíme se na Vás a věříme, že návštěva naší školy Vám přinese důležité poznatky, které pomohou při volbě vhodné školy.

Těšíme se na Vás a věříme, že návštěva naší školy Vám přinese důležité poznatky, které pomohou při volbě vhodné školy. Žáci a zaměstnanci školy Vás zvou na Dny otevřených dveří, které se konají ve čtvrtek 3. prosince 2015 od 10:30 do 16:00 hodin ve čtvrtek 14. ledna 2016 od 14: 00 do 16:30 hodin Den otevřených dveří je

Více

Fakulta informatiky Masarykovy univerzity

Fakulta informatiky Masarykovy univerzity Fakulta informatiky Masarykovy univerzity Založená v roce 1994 jako první samostatná fakulta svého druhu v České republice www.fi.muni.cz studijni@fi.muni.cz 549 491 822 Studijní programy Bakalářské programy

Více

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové,

Více

Základní informace pro bakalářské studium oboru VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

Základní informace pro bakalářské studium oboru VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH Základní informace pro bakalářské studium oboru VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PhDr. Tereza Vacínová, Ph.D. Základní informace o studiu na Univerzitě Jana Amose Komenského 1. Harmonogram akademického roku 2. Studijní

Více

Pedagogická fakulta. Compiled :17:55 by Document Globe 1

Pedagogická fakulta. Compiled :17:55 by Document Globe 1 Pedagogická fakulta Na této stránce najdete kompletní nabídku Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Pokud máte zájem o kompletní nabídku, navštivte hlavní stránku. Přehled vědeckých týmů Cambridgeské

Více

Koncepce rozvoje knihovny na léta 2008-210

Koncepce rozvoje knihovny na léta 2008-210 Koncepce rozvoje knihovny na léta 2008-210 Činnost knihoven je veřejnou službou a knihovny jsou považovány za instituce veřejného zájmu. Jsou nástrojem základního lidského práva na rovný přístup k informacím,

Více

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019 PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019 Vědecká rada FZS TUL projednala dne 2. října 2018 Akademický senát FZS TUL schválil dne 10.

Více

Národní mainstreamingová strategie

Národní mainstreamingová strategie Národní mainstreamingová strategie NTS D Adaptabilita a celoživotní učení Použitá výchozí metodika: Jako hlavní podklad byly využity vyplněné formuláře Příloha č. 3 Návrh struktury mainstreamingové strategie,

Více

POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY. 1. V části první Čl. I dosavadní bod 6. nově zní :

POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY. 1. V části první Čl. I dosavadní bod 6. nově zní : POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY k vládnímu návrhu zákona, kterým se mění zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (sněmovní

Více

VYHLÁŠKA ze dne 29. listopadu 2017,

VYHLÁŠKA ze dne 29. listopadu 2017, VYHLÁŠKA ze dne 29. listopadu 2017, kterou se mění vyhláška č. 388/2011 Sb., o provedení některých ustanovení zákona o poskytování dávek osobám se zdravotním postižením, ve znění pozdějších předpisů Ministerstvo

Více

Inovace výuky tělesné výchovy a sportu na fakultách TUL v rámci konceptu aktivního životního stylu

Inovace výuky tělesné výchovy a sportu na fakultách TUL v rámci konceptu aktivního životního stylu Název projektu: Inovace výuky tělesné výchovy a sportu na fakultách TUL v rámci konceptu aktivního životního stylu Doba trvání projektu: 1. 3. 2012-28. 2. 2015 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0319

Více

Webová prezentace FHS UTB ve Zlíně Fakulta humanitních studií UTB ve Zlíně

Webová prezentace FHS UTB ve Zlíně Fakulta humanitních studií UTB ve Zlíně Kód: Druh: Název: Organizační závaznost: PD/04/2013 POKYN DĚKANKY Datum vydání: 27. 2. 2013 Ú: 1. 2. 2013 Vydává: Zpracoval: Počet stran: 9 Počet příloh: 0 Rozdělovník: Podpis oprávněné osoby: Webová prezentace

Více

Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno

Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno V Brně 17. května 2018 č. j. 9110/18/288 Směrnice rektora č. ZS 2/2018 Soubor požadavků a ukazatelů výkonu VFU Brno Část A Bližší Pravidla zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících

Více

REALIZACE Strategického záměru

REALIZACE Strategického záměru REALIZACE Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta 2016-2020 2017 Realizaci Strategického záměru Fakulty sociálně ekonomické UJEP na

Více

Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky

Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky Charakteristika projektu Název projektu: Modularizace a modernizace studijního programu počáteční přípravy učitele fyziky

Více

Multimediální a propagační tvorba

Multimediální a propagační tvorba Školní vzdělávací program Tvorba Školního vzdělávacího programu (ŠVP) každého vyučovaného oboru trvala téměř dva roky a každý ŠVP má přibližně 250 stran. Na jeho tvorbě se podíleli vyučující všech předmětů

Více

Vzdělávání na Univerzitě Pardubice

Vzdělávání na Univerzitě Pardubice Vzdělávání na Univerzitě Pardubice Rozvojem znalostí a technologií ke zlepšení kvality života moderní a dynamická veřejná vysoká škola v srdci Evropy rozšiřuje 65-letou tradici vysokého školství ve městě

Více

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi Autor: František Prášek Ostrava 2010 Úvodní slovo garanta

Více