Druhá světová válka část 1.
|
|
- Helena Doležalová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Druhá světová válka část 1. Strana 1
2 Trvání: 1. září září 1945 Místo: Evropa, Středomoří, Afrika, Tichomoří, Jihovýchodní Asie, Čína, Střední východ Výsledek: Vítězství Spojenců: o Rozdělení nacistického Německa o Vytvoření Organizace spojených národů o Ustanovení Spojených států a Sovětského svazu jako supervelmocí o Počátek studené války Strany: o Spojenci: Britský Commonwealth Sovětský svaz Spojené státy Druhá světová válka Část 1. Základní údaje (začátek vlevo nahoře pokračování ve směru hodinových ručiček) Čínské síly v bitvě o Wanjialing; Australské 25- pounder zbraně během první bitvy El Alamein; Německé Stuka ponorné bombardéry na východní frontě v prosinci 1943; Americké námořní síly v zálivu Lingayen; Wilhelm Keitel podepisuje Akt bezpodmínečné kapitulace nacistického Německa; Sovětské jednotky v bitvě u Stalingradu Strana 2
3 a jejich kolonie o Osa: Druhá světová válka Část 1. Německá říše, její spojenci a loutkové státy Japonsko, jeho kolonie a loutkové státy Itálie, její kolonie a loutkové státy Velitelé: o Spojenci: Josif Stalin (Sovětský svaz) Franklin Roosevelt (USA) Winston Churchill (Spojené království) Čankajšek (Čínská republika) Charles de Gaulle (Svobodná Francie) Władysław Sikorski (Polsko) Josip Broz Tito (Jugoslávie) Winston Churchill (vlevo), Franklin Roosevelt (uprostřed) a Josif Stalin Strana 3
4 o Osa: Druhá světová válka Část 1. Adolf Hitler (Nacistické Německo) Hideki Tódžó (Japonsko) Hirohito (Japonsko) Benito Mussolini (Italské království) Viktor Emanuel III. (Italské království) Carl Gustaf Mannerheim (Finsko) Philippe Pétain (Francie) Ztráty: kolem 60 milionů - 80 milionů lidí o Spojenci: Padlí vojáci: přes 14 milionů přes 16 milionů Civilní oběti: přes 36 milionů více než Celkové ztráty: přes 50 milionů více než o Osa: Padlí vojáci: přes 8 milionů Civilní oběti: přes 4 miliony Celkové ztráty: přes 12 milionů Strana 4 Franklin Roosevelt Benito Mussolini (vlevo) a Adolf Hitler
5 Základní informace Druhá světová válka, byla globální válka, která trvala od roku 1939 do roku 1945, ačkoliv související konflikty začaly dříve. Jednalo se o drtivou většinu zemí světa včetně všemi velmocemi tvořících dvě protilehlé vojenské skupiny: Spojenců a Osy. Byla to nejrozšířenější válka v historii a přímo se podílela na více než 100 milionům lidí z více než 30 zemí světa. Ve stavu Totální války, hlavní účastníci daly za vojenským úsilím veškeré hospodářské, průmyslové a vědecké Evropa na vrcholu nacistické nadvlády roku schopnosti, čímž se Tady máte dokonce odkaz na animaci méně (někdy vůbec ne) Druhé světové války v Evropě nerozlišoval rozdíl mezi civilními a vojenskými zdroji. Druhá světová válka byla nejnebezpečnějším konfliktem v dějinách lidstva, který se vyznačoval 50 miliony až 85 miliony obětí, z nichž většina byla civilní v Sovětském svazu a Strana 5
6 v Číně. Zahrnovala masakry, úmyslnou genocidu holokaustu, strategické bombardování, hladovění, nemoci a první použití jaderných zbraní v historii. Japonsko s cílem ovládnout Asii a Tichomoří a bylo už ve válce s Čínskou lidovou republikou v roce 1937, ale světová válka obecně začala dne 1. září 1939 s invazí do Polska ze strany Nacistického Německa a následné vyhlášení války proti Německu Francií a Spojeným královstvím. Díky sérii kampaní a smluv se Sovětským svazem o neútočení, od konce roku 1939 do začátku roku 1941, Německo podmanilo Nadšení němečtí vojáci strhávají Polskou nebo kontrolovalo hraniční závoru při Invazi do Polska většinu kontinentální Evropy a vytvořilo alianci s Itálií a Japonskem. Podle paktu Molotov-Ribbentrop ze srpnu 1939 si Německo a Sovětský svaz rozdělily a připojily území u svých evropských sousedů, Polska, Finska, Rumunska a pobaltských států. Válka pokračovala především mezi pravomocemi evropské osy a koalicí Spojeného království a Britského Strana 6
7 společenství s kampaněmi zahrnujícími v severní Africe a východní Africe, leteckou bitvu o Británii, bleskovou bombardovací kampaň, balkánskou kampaň i dlouhotrvající bitvu o Atlantik. Dne 22. června 1941 zahájily evropské osové síly invazi do Sovětského svazu a zahájily největší pozemní operaci války v dějinách, které uvěznilo velkou část ozbrojených sil. V prosinci 1941 Japonsko zaútočilo na Spojené státy a evropské kolonie v Tichém oceánu a rychle obsadilo mnoho západního Pacifiku. Osový postup se zastavil v roce 1942, kdy Japonsko prohrálo bitvu u Midway, a Německo a Itálie byly poraženy v severní Africe a pak u Stalingradu v Sovětském svazu. V roce 1943, s Záchrana přeživších z USS Virginia, zadní věž patří USS Tennesse při Útoku na Pearl Harber řadou německých porážek na východní frontě, spojeneckou invazí na Sicílii a spojeneckou invazí do Itálie, která přinesla italskou kapitulaci, a vítězství spojenců v Pacifiku, osa ztratila iniciativu a podnikla strategické ústup na všech frontách. Strana 7
8 V roce 1944 napadli západní spojenci obsazenou Francii ovládané němci, zatímco Sovětský svaz získal všechny své územní celky a napadl Německo a jeho spojence. V letech 1944 až 1945 Japonci utrpěli velké porážky v kontinentální Asii, v Jižní centrální Číně a Barmě, zatímco Spojenci zmrzačili japonské námořnictvo a obsadily klíčové ostrovy západního Tichého oceánu. Válka v Evropě skončila obsazením Německa ze strany západních spojenců a Sovětského svazu, vyvrcholila obsazením Berlína sovětskými vojsky, sebevraždou Adolfa Hitlera a následnou německou bezpodmínečnou kapitulací dne 8. května V návaznosti na Postupimské konferenci spojenců ze dne 26. července 1945 a odmítnutí Japonska vzdát se podle jejich podmínek, Spojené státy americké 6. srpna a 9. srpna svrhly atomové bomby na japonská města Hirošimu a Nagasaki. S invazí na japonské souostroví bez možností dalších atomových bombových útoků a sovětská invaze do Manchurie, se Japonsko formálně vzdalo dne 2. září Strana 8 Výbuch atomové bomby nad Nagasaki
9 Tím skončila válka v Asii, která upevnila celkové vítězství spojenců. Světová Válka změnila politické uspořádání a sociální strukturu světa. Organizace Spojených Národů (OSN) byla založena na podporu mezinárodní spolupráce a předcházet budoucím konfliktům. Vítězné velmoci Čína, Francie, Sovětský Svaz, Spojené Království a Spojené Státy se staly stálým členům Rady Bezpečnosti organizace Spojených Národů. Sovětský Svaz a Spojené Státy se objevily jako soupeřící velmoci, a začala Studenou Válku, která trvala na příští 46 let. Vlajka Organizace spojených národů Mezitím, vliv Evropských velmocí klesal, zatímco dekolonizace Afriky a Asie začala. Většina zemí, jejichž průmysl byl poškozen, se přesunuli směrem k hospodářskému oživení. Politická integrace, zejména v Evropě, se objevila jako snaha ukončit předválečné nepřátele a vytvořit společnou identitu. Strana 9
10 Chronologie Začátek války v Evropě se obecně považuje za 1. září 1939, počínaje německou invazí do Polska; Británie a Francie vyhlásily válku s Německem o dva dny později. Data pro začátek války v Pacifiku zahrnují zahájení druhé čínsko-japonské války dne 7. července 1937, nebo dokonce japonská invaze do Manchurie 19. září Jiní následují Britského historika A. J. P. Taylora, který se domníval, že k Čínsko- Japonské válce a války v Evropě a jejích koloniích došlo současně a dvě války sloučeny v roce Tento článek používá konvenční datování. Jiná počáteční data někdy používané pro druhou světovou válku zahrnují italskou invazi Bitva u řeky Chalchyn na Abyssinii 3. října Britský historik Antony Beevor vidí začátek druhé světové války jako bitvu u řeky Chalchyn, kde mezi sebou bojovaly Japonsko a síly Mongolska proti Sovětskému svazu od května do září Přesné datum konce války nebylo také přešně Strana 10
11 dohodnuto. To bylo obecně přijato, když válka skončila příměřím dne 14. srpna 1945 (Den V-J), spíše než formální kapitulace Japonska (2. září 1945). Mírová smlouva s Japonskem byla podepsána v roce Smlouva o budoucnost Německa umožnila znovusjednocení Východního a Západního Německa, které se uskutečnilo v roce 1990 a vyřešilo poslední problémy po druhé světové válce. Pozadí Evropa První světová válka radikálně změnila evropskou politickou mapu s porážkou centrálních mocností - včetně Rakouska-Uherska, Německa, Bulharska a Osmanské říše a v roce 1917 Bolševické převzetí moci v Rusku nakonec vedla k založení Sovětského Svazu. Mezitím získali území vítězní spojenci první světové války, jako je Francie, Belgie, Itálie, Rumunsko a Řecko, a Strana 11 Ilustrační obrázek z První světové války
12 nové národní státy byly vytvořeny z kolapsu Rakousko- Uherska, osmanské a ruské říše. Aby se předešlo budoucí světové válce, byla Společnost národů založena během Pařížské mírové konference v roce Hlavním cílem organizace bylo zabránit ozbrojeným konfliktům prostřednictvím kolektivní bezpečnosti, vojenského a námořního odzbrojení a urovnání mezinárodních sporů prostřednictvím mírových jednání a rozhodčí řízení. Navzdory silné pacifistické náladě po První světové válce, jeho následky stále způsobil irredentist a revanšistický nacionalismus v několika Evropských státech. Pařížská mírová konference Strana 12
13 Tyto pocity byly zvlášť patrné v Německu, protože z významných územních, koloniálních, a finančních ztrát, které vznikly Versailleskou smlouvou. Podle smlouvy, Německo ztratilo 13% svého území a všechny své zámořské majetky, zatímco německé anexi dalších států zakázáno, byly uloženy reparace a omezeny na velikost a schopnost ozbrojených sil země. Německá říše byla rozpuštěna v německé revoluci v letech a byla vytvořena demokratická vláda, později známá jako Výmarská republika. Meziválečné období spatřovalo konflikt mezi příznivci nové republiky a tvrdými oponenty na pravé i na levé straně. Itálie, jako spojenec dohody, učinila některé poválečné územní zisky; nicméně italští nacionalisté byli hněváni, že sliby, které Británie a Francie učinily pro vstup do války v Itálii, nebyly v mírovém urovnání splněny. Strana 13 Německo v roce 1930 (Výmarská republika)
14 Od roku 1922 do roku 1925 se fašistické hnutí pod vedením Benita Mussoliniho chopilo moci v Itálii s nacionalistickou, totalitní třídou a kolaboračním programem, která zrušila zastupitelskou demokracii, potlačila socialistické, levicové a liberální síly, a sledoval agresivní expanzivní zahraniční politiku zaměřena na to, aby Itálie jako světová velmoc, vytvořila "Novou Říši Římskou". Adolf Hitler, po neúspěšném pokusu o svržení německé vlády v roce 1923, se nakonec stal kancléřem Německa v roce Zrušil demokracii, podporovat radikální, rasově motivované revize světového řádu, a brzy začal masivní přezbrojení kampaň. Mezitím Francie, aby zajistila svou alianci, umožnila Itálii volnou ruku v Etiopii, kterou si Itálie přála jako koloniální držení. Adolf Hitler v německém národně- Socialistickém politickém shromáždění ve Výmaru, říjen 1930 Situace se zhoršila na počátku roku 1935, kdy bylo území Sárské kotliny legálně sjednoceno s Německem a Hitler odmítl smlouvu z Versailles, zrychlil svůj přezbrojení program a zavedl brannou povinnost. Aby Německo, Spojené království, Francie a Itálie Strana 14
15 obsáhlo, tvořily přední stranu Stresa v dubnu 1935; v červnu však Spojené království uzavřelo nezávislou námořní dohodu s Německem a uvolnilo předchozí omezení. Sovětský svaz, který se zajímal o záměry Německa obsadit rozsáhlé oblasti východní Evropy, vypracoval smlouvu o vzájemné pomoci s Francií. Předtím, než smlouva vstoupila v platnost (pakt francouzsko-sovětský) pakt musel projít byrokracií Společnosti národů, což ji činilo v podstatě bezzubou. Spojené státy, které se zabývaly událostmi v Evropě a Asii, prošli zákonem o neutralitě v srpnu Němečtí vojáci na sjezdu NSDAP v Norimberku v roce 1935 téhož roku. Hitler vzdoroval smlouvám Versailles a Locarno tím, že v březnu 1936 remilitarizoval Porýní a setkal se s malou opozicí. V říjnu 1936 tvořilo Německo a Itálie Římsko-berlínskou osu. O měsíc později podepsaly Německo a Japonsko Anti- Kominternský pakt, do něhož se Itálie připojí v následujícím roce. Strana 15
16 Asie Strana Kuomintang (KMT) v Číně zahájila sjednocovací kampaň proti regionálním válečníkům a nominálně sjednocené Číně v polovině dvacátých let, ale brzy se zapojila do občanské války proti bývalým spojencům Čínské komunistické strany a novým regionálním válečníkům. V roce 1931 se stále více militaristická říše Japonska, která se již dlouho usilovala o vliv v Číně jako první krok toho, co jeho vláda viděla jako právo země ovládat 19. čínská armáda v obranné pozici v bitvě u Šanghaje (1932) Asii, použila incident Mukden jako záminku k zahájení invaze Manchurie a stanovit loutkový stát Mandžusko. Ještě slabá Čína, aby odolala Japonsku, apelovala na Společnost národů o pomoc. Japonsko se odvolalo ze Společnosti národů poté, co bylo odsouzeno za jeho vpád do Manchurie. Strana 16
17 Dvě národy pak bojovali v několika bitvách, v Šanghaji, v Rehe a Hebeii, až do roku 1933, kdy byla podepsána smlouva Tanggu. Poté čínské dobrovolnické síly pokračovaly v odporu proti japonské agresi v Manchuriu a Chahar a Suiyuan. Po incidentu z Xi'anu z roku 1936 se Kuomintang a komunistické síly dohodly na příměří, aby předložily jednotnou frontu, která se postavila proti Japonsku. Druhá italskoetiopská válka byla krátká koloniální válka, která začala v říjnu 1935 a skončila v květnu Válka začala invazí do Etiopské říše (také známá jako Habeš) ze strany Předválečné události Italská invaze do Etiopie (1935) Italští vojáci během odjezdu do Druhé italskoetiopské války Strana 17
18 ozbrojených sil království Itálie, který byl zahájen z italského Somalilandu a Eritreje. Válka vedla k vojenské okupaci Etiopie a jejímu připojení k nově vytvořené kolonii východní Afriky (Africa Orientale Italiana, AOI); kromě toho odhalila slabost Ligy národů jako síla k zachování míru. Jak Itálie, tak i Etiopie byly členy, ale Liga neudělala nic, když jasně porušila článek X. Německo bylo jediným významným evropským národem, který podpořil invazi. Itálie následně vzala své námitky proti německému cíli absorbovat Rakousko. Španělská občanská válka ( ) Když vypukla občanská válka ve Španělsku, Hitler a Mussolini poskytli vojenskou podporu nacionalistickým povstalcům vedeným generálem Francisco Francem. Sovětský svaz podporoval stávající vládu, Španělskou republiku. Více než zahraničních dobrovolníků, známých jako mezinárodní brigády, Strana 18 Francisco Franco (1964)
19 také bojovalo proti nacionalistům. Německo a SSSR použily tuto proxy válku jako příležitost k testování v boji k nejmodernějším zbraním a taktikám. Nacionalisté vyhrály občanskou válku v dubnu 1939; Franco, nyní diktátor, zůstal Bombardování Guernica v roce 1937, během oficiálně španělské občanské války, zažehl neutrální během celoevropské obavy, že příští válka měla být druhé světové války, založena na bombardování měst s velmi ale obecně vysokými počty civilních obětí upřednostňoval Osu. Jeho největší spolupráce s Německem byla vyslání dobrovolníků bojovat na východní frontě. Strana 19
20 Japonská invaze do Číny (1937) V červenci 1937 Japonsko obsadilo bývalé čínské císařské město Peking poté, to zahájilo incident na mostě Marca Pola, který vyvrcholil japonskou kampaní k napadení celé Číny. Sověti rychle podepsali smlouvu o neagresi s Čínou, aby poskytli podporu materiálu, čímž účinně ukončily předchozí spolupráci Číny s Německem. Od září do listopadu Japonci zaútočili na Taiyuan, stejně jako zapojili Kuomintang armádu kolem Xinkou a komunistické síly v Pingxingguan. Generalissimus Čankajšek nasadil svou nejlepší armádu na Vojáci japonské císařské armády během bitvy u Šanghaje, 1937 obranu Šanghaje, ale po třech měsících boje Šanghaj padla. Japonci pokračovali v prosazování čínských sil zpět a obsadily hlavní město Nanking v prosinci Po pádu Nankingu Japonci zavraždily desítky, až stovek tisíc čínských civilistů a odzbrojených bojovníků. V březnu 1938 nacionalistické čínské slavily své první Strana 20
21 velké vítězství v Taierzhuangu, ale pak v květnu město Xuzhou získalo Japonci. V červnu 1938 čínské síly zastavily japonský pochod zaplavením Žluté řeky; tento manévr dal Číně čas, aby připravila svou obranu ve Wuhan, ale město bylo do října dobito Japonci. Japonské vojenské vítězství nevedlo ke kolapsu čínského odporu, jak Japonsko očekávalo; místo toho, aby se čínská vláda přestěhovala do Chongqing do vnitrozemí, tak pokračovala ve válce. Sovětsko-japonské pohraniční konflikty V polovině 30. let minulého století Japonská vojska v Mandžusku měli sporadické střety na hranicích se Sovětským Svazem a Mongolské lidové Republiky. Japonská doktrína Hokushinron, která zdůraznila, Japonskou expanzi na sever, byla zvýhodněna Dělostřelecká jednotka Rudé armády během bitvy u jezera Khasan, 1938 Strana 21
22 Císařskou armádou během této doby. S Japonskou porážku u Khalkin Gol v roce 1939, probíhání Druhé Čínsko-Japonské Války a spojenec Nacistické Německo prosazováním neutrality se Sověty, by se tato politika těžko udržovala. Japonsko a Sovětský Svaz nakonec podepsaly Sovětsko-japonský pakt neutrality v Sovětsko-japonský pakt neutrality dubnu 1941, a Japonsko přijalo doktrínu Nanshin-ron, podporované námořnictvem, které se soustředilo na jih a nakonec vedlo k válce se Spojenými státy a západními spojenci. Evropské dohody a okupace V Evropě Německo a Itálie se stávaly agresivnějšími. V březnu 1938 Německo připojilo k sobě Rakousko, opět vyvolalo malou reakci od jiných evropských mocností. Hitler začal povzbuzovat, a naléhat německé nároky na sudetské území, oblast Československa s převážně etnickým Strana 22
23 německým obyvatelstvem; a brzy Británie a Francie následovala radu britského premiéra Neville Chamberlaina a přiznala toto území Německu v Mnichovské dohodě, která byla postavena proti přáním československé vlády výměnou za příslib žádných dalších územních požadavků. Brzy poté Německo Druhá světová válka Část 1. (Všichni od leva) Chamberlain, Daladier, Hitler, Mussolini a Ciano na snímku těsně před podpisem Mnichovské dohody, 29. září 1938 a Itálie přinutily Československo, aby odevzdalo další území v Maďarsku a Polsko Zaolzii, které bylo připojené Československu. Přestože všechny požadavky Německa byly dohodou uspokojeny, Hitler byl soukromě zuřivý, že jeho zásahy Britům mu zabránily zabavit celé Československo v jedné operaci. V následných projevech Hitler zaútočil na britské a židovské "válečníky" a v lednu 1939 tajně objednal velkou výstavbu německého námořnictva, aby napadl britskou námořní nadvládu. V březnu 1939 Německo obsadilo zbytek Československa Strana 23
24 a následně ho rozdělilo na německý Protektorát Čechy a Morava a na Německo - klientský stát, Slovenská republika. Hitler také předložil Litvě ultimátum, čímž ji donutil aby vydala region Klaipėda. Británie a Francie byly značně znepokojeni na Hitlerovy další požadavky svobodné město Gdaňsk, a proto zaručily svou podporu polské nezávislosti; když Itálie v dubnu 1939 dobyla Albánii, byla stejná záruka rozšířena i na Rumunsko a Řecko. Krátce po francouzskobritském příslibů do Polska, Německo a Itálie formalizovaly svou vlastní alianci s paktem ocelové výroby. Hitler obvinil Británii a Polsko, že se snaží "obklíčit" Německo a vzdal se anglickoněmecké námořní dohody a německo-polského paktu o neagresi. V srpnu 1939, Německo a Sovětský svaz podepsali Ribbentrop-Molotov pakt, neagresovou smlouvu s tajným protokolem. Strana 24 Německý ministr zahraničí Joachim von Ribbentrop (vpravo) a sovětský vůdce Josif Stalin po podepsání Paktu Molotov-Ribbentrop, 23. srpna 1939
25 Strany si navzájem poskytovaly práva na "sféry vlivu" (západní Polsko a Litva pro Německo, východní Polsko, Finsko, Estonsko, Lotyšsko a Bessarabii pro SSSR). Také nastolila otázku pokračující k polské nezávislosti. Dohoda byla pro Hitlera klíčová, protože ujistila, že Německo nebude muset čelit vyhlídce na dvojpodlažní válku, jako tomu bylo v první světové válce poté, co porazilo Polsko. Situace dosáhla všeobecné krize koncem srpna, zatímco německé jednotky pokračovaly v mobilizaci proti polským hranicím. Na soukromé schůzce s italským ministrem zahraničí, hrabětem Ciano, Hitler tvrdil, že Polsko je "pochybně neutrální", Hrabě Galeazzo Ciano který potřeboval buď vyhovět jeho požadavkům, nebo "likvidovat", aby zabránil tomu, aby v budoucnu odčerpal německé jednotky k "nevyhnutelné" válce se západními demokraciemi. Nevěřil tomu, že by Británie nebo Francie zasáhly do konfliktu. Dne 23. srpna Hitler nařídil invazi do Polska na 26. srpen, ale poté, co slyšel, že Británie uzavřela formální smlouvu o vzájemné pomoci s Polskem a že Itálie zachovala neutralitu, rozhodl se o jeho odložení. Strana 25
26 V reakci na britské žádosti o přímé vyjednávání, aby se zabránilo válce, požádalo Německo o Polsko, které jen sloužilo jako záminka ke zhoršení vztahů. Dne 29. srpna Hitler požadoval, aby polský zplnomocněnec okamžitě cestoval do Berlína, aby vyjednal předání Gdaňska a umožnil referendum v polském koridoru, v němž by německá menšina hlasovala o odchodu. Poláci odmítli vyhovět německým požadavkům a v noci z Neville Henderson srpna v násilném setkání s britským velvyslancem Nevillem Hendersonem prohlásil, že Německo považuje jeho tvrzení za zamítnuté. Pokud chcete vědět více informací o těchto a více událostech, které vedly k Druhé světové válce koukněte se na bonus. Vypuknutí války v Evropě Dne 1. září 1939 Německo napadlo Polsko pod falešnou záminkou, že Poláci provedli řadu sabotážních operací proti německým cílům poblíž hranic. Strana 26
27 O dva dny později, dne 3. září, poté, co britské ultimátum do Německa, aby ukončily vojenské operace bylo ignorováno, Británie a Francie, následně plně nezávislé dominie z britského společenství - Austrálie (3. září), Kanada (10. září), Nový Zéland (3. září) a Jižní Afrika (6. září) vyhlásily válku proti Německu. Na počátku však aliance poskytla omezená přímá vojenská podpora do Polska, skládající se z opatrné, polodlouhosrsté francouzské sondy do Sárska. V západní části spojenci také začali námořní blokádu Německa, jehož cílem bylo poškodit hospodářství a září 1939 válečné úsilí země. Německo odpovědělo tím, že nařídilo válčení U-lodi proti spojeneckým obchodníkům a válečným lodím, které měly později přerůst k bitvě o Atlantik. Dne 17. září 1939, po podepsání příměří s Japonskem, Sověti napadli Polsko z východu. Polská armáda byla poražena a Varšava dobita Němci Strana 27 Německé tanky poblíž města Bydgoszcz během invaze v Polsku
28 27. září. Polské území bylo rozděleno mezi Německo a Sovětský svaz, přičemž Litva a Slovensko také získaly malé akcie. Po porážce polských ozbrojených sil polský odpor založil podzemní stát a partyzánskou domácí armádu. Bylo asi polských vojáků evakuováno do Rumunska a pobaltských zemí; mnozí z těchto vojáků později bojovali proti Němcům. Polští luštitelé kódů byli evakuováni do Francie. Dne 6. října Hitler učinil veřejnou mírovou předehru pro Británii a Francii, ale řekl, že budoucnost Polska bude určována výhradně Německem a Sovětským svazem. Chamberlain to Němečtí a sovětští vojenští důstojníci si potřásají rukou - poté, co nacistické Německo a Sovětský svaz připojily nová území ve východní Evropě, 1939 dne 12. října odmítl a řekl: "Minulé zkušenosti ukázaly, že na sliby současné německé vlády nelze spoléhat." Strana 28
29 Po tomto odmítnutí Hitler nařídil okamžitou ofenzívu proti Francii, ale špatné počasí přinutilo opakované odložení až do jara Po podepsání německo-sovětské smlouvy o přátelství, spolupráci a demarkaci Sovětský svaz přinutil pobaltské země - Estonsko, Lotyšsko a Litvu - aby mu umožnily postavit sovětské vojáky ve svých zemích pod záštitou "vzájemné pomoci". Finsko odmítlo územní požadavky, vyvolalo tak sovětskou invazi v listopadu Výsledná Zimní válka skončila v březnu 1940 s finskými ústupky. Británie a Francie, které se zabývaly sovětským útokem na Finsko ve srovnání s nástupem do války na straně Němců, reagovaly na sovětskou invazi tím, že podporovaly vyhoštění SSSR ze Společnosti národů. V červnu 1940, Sovětský svaz násilně k sobě připojil Estonsko, Lotyšsko a Litvu, a sporné rumunské regiony Besarábii, Severní Bukovinu a Hertzu. Mezitím Nacisticko-sovětské politické sblížení a hospodářské spolupráce postupně zastavilo, a oba státy začaly s přípravami na válku. Pokračování příště Strana 29
30 Závěr Tak pro tuto část je to všechno. Tak si to ještě shrňme. Základní údaje - tam jste se dozvěděly o stranách, které mezi sebou bojovaly ve válce, vrchní velitele těchto stran, kolik vojáků zhruba v této válce padlo, a další údaje. Základní informace - shrnutí o celé válce a jejích důsledcích. Chronologie - kdy a kde válka začala i skončila. Pozadí důvody proč byla rozpoutána (jako byla např. Versailleská smlouva, neschopnost Společnosti národů, válka s Čínou a Japonskem). Předválečné události události které postupně vedly k Druhé světové válce. Tyto události zahrnovaly Invazi do Etiopie, Španělskou občanskou válku, Sovětsko - Japonské pohraniční konflikty a Evropské dohody a okupace (kde Německo získalo několik území a to díky různým dohodám). Vypuknutí války v Evropě V této kapitole Německo napadlo Polsko (nakonec obsazeno a rozděleno). To byla zásadní událost k vypuknutí války. A jak probíhala si povíme někdy příště. Doufám že takovýto konflikt se nebude víckrát opakovat, protože v budoucnu to může mít ještě horší následky díky vyspělejší technologii; to by si vyžádalo mnohem krát víc než za Druhé světové války. OSN má právě za úkol udržovat mír aby se předcházelo těmto budoucím konfliktům. Tak doufáme, že to tak bude. Kvíz snad nemusím zmiňovat a samozřejmě se podívejte Strana 30
31 co bude příště. A také se podívejte na bonus. Tak Hodně štěstí v kvízu. Strana 31 Vše připravil Kvido Polívka
32 Doporučené zdroje dalších informací Tady máte zdroje na další informace, které jsem pro Vás vybral. Zdroje jsou rozdělené do videí a dokumentů; internet; knihy a encyklopedie. Videa, filmy a dokumenty Apokalypsa: Druhá světová válka - Napadení Druhá světová válka v barvě: Přicházející bouře Dějiny udatného českého národa: Mnichov, Druhá světová válka Slavné dny: Den kdy začala Druhá světová válka Dějepis.com: Internet Druhá světová.cz: Strana 32
33 Knihy a encyklopedie Druhá světová válka Unikátní obrazový průvodce od Blitzkriegu k Hirošimě (Autor: Richard Holmes Nakladatelství: Universum 2016) Strana 33
34 Příště uvidíte V říjnovém vydání Kvíz z České republiky Část 3. V této části se dozvíme o ekonomice a obyvatelstva Česka. Víte které klíčové nerostné suroviny se v Česku těží? Která elektrárna je největším českým energetickým zdrojem? Jaký je nejnavštěvovanější turistický cíl v Česku? Na tyto otázky a mnoho dalších můžete narazit právě v tomto článku. Strana 34
35 Obsah Základní údaje Strana 2 4 Základní informace Strana 5 9 Chronologie Strana Pozadí Strana Evropa Strana Asie Strana Předválečné události Strana Italská invaze do Etiopie (1935) Strana Španělská občanská válka ( ) Strana Japonská invaze do Číny (1937) Strana Sovětsko-japonské pohraniční konflikty Strana Evropské dohody a okupace Strana Vypuknutí války v Evropě Strana Závěr Strana Doporučené zdroje dalších informací Strana Příště uvidíte Strana 34 Strana 35
36 Obsah Strana Strana 36
Adolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA Adolf Hitler Kdo rozpoutal válku... Začátek války (1939-1945) EVROPA Německo USA Itálie V. Británie Maďarsko Bojovali proti SSSR... Rumunsko Bulharsko Slovensko (a dalších 47 států)
Více2.SVĚTOVÁ VÁLKA (1939-1945) POČÁTEK (1939-1941)
2.SVĚTOVÁ VÁLKA (1939-1945) POČÁTEK (1939-1941) OSA A JEJÍ ÚTOČNÉ CO TO BYLO? PŘEDVÁLEČNÉ OBĚTI 1939? PLÁNY SRPEN 1939: Moskva, min. zahraničí SSSR:Molotov, Německa:Ribbentrop Vláda Německé Říše a vláda
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 296 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 20. 4. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický
Víceneoficiálního příštího Hitlerova nástupce, hlavního architekta nacistických vyhlazovacích aktivit a zastupujícího (dočasného) říšského protektora
Druhá světová válka (1. 9. 1939 2. 9. 1945): Osa: Německo (včetně Rakouska a čs. pohraničí), Itálie, Japonsko (od 1941; včetně Koreje), Maďarsko, Finsko, Rumunsko (do 1944), Slovensko x Spojenci: Velká
VíceVY_12_INOVACE_108. Válka v Tichomoří. Pro žáky 9. ročníku ZŠ. Moderní doba. Listopad 2011 Mgr. Regina Kokešová
VY_12_INOVACE_108 Válka v Tichomoří Pro žáky 9. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Moderní doba Listopad 2011 Mgr. Regina Kokešová Určeno k prezentaci nového učiva. Rozvíjí čtenářskou a informační
VíceCZ.1.07/1.4.00/21.1920
MNICHOV 1938 Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_18 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger Datum
VíceAPPEASEMENT, SVĚT PŘED DRUHOU SVĚTOVOU VÁLKOU
APPEASEMENT, SVĚT PŘED DRUHOU SVĚTOVOU VÁLKOU ÚLOHA 1: Které z poválečných problémů se do roku 1933 nepodařilo vyřešit? U kterých zemí se dalo předpokládat, že budou chtít změnit Versailleský systém? O
VíceVY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_D5_20_10 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT I. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA VY_32_INOVACE_D5_20_10 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 11 listů prezentace Šablona:
Více2. SVĚTOVÁ VÁLKA. 1. září 1939 8. května 1945 (2. září)
2. SVĚTOVÁ VÁLKA 1. září 1939 8. května 1945 (2. září) STRUČNÝ PŘEHLED CHARAKTER nejničivější konflikt v dějinách liší se záměry, taktikou a technikou -nejde jen o zisk území, ale genocidu celých národů
VíceKDY DO NATO VSTOUPILA ČR =? TOTALITA =? NEUTRALITA =? PROPAGANDA =? ŽELEZNÁ OPONA =?
STUDENÁ VÁLKA V EVROPĚ STUDENÁ VÁLKA Studená válka = období napětí mezi SSSR a USA, kdy hrozilo vypuknutí třetí světové války (od blokády Berlína do r. 1989). 1949 SSSR vyrobil první atomovou bombu, později
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Druţby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
VíceVY_32_INOVACE_D5_20_17. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV
VY_32_INOVACE_D5_20_17 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA 1. část VY_32_INOVACE_D5_20_17 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 13 listů prezentace
Více2. SVĚTOVÁ VÁLKA. 1. září 1939 8. května 1945 (2. září)
2. SVĚTOVÁ VÁLKA 1. září 1939 8. května 1945 (2. září) STRUČNÝ PŘEHLED CHARAKTER nejničivější konflikt v dějinách liší se záměry, taktikou a technikou -nejde jen o zisk území, ale genocidu celých národů
VícePředmět: DĚJEPIS Ročník: 9. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Opakování učiva 8. ročníku Brainstorming, práce s mapou, opakovací soutěže Určí základní historické události 19. stol. příčiny, důsledky a chronologie. Vysvětlí základní politické, sociální, ekonomické
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
VíceZákladní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2887 Název projektu: Učíme lépe a moderněji OP VK 1.4 Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_16_3_Druhá
VíceVZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 2. Světová válka 5. ročník Mnichovská
Více1. fáze studené války II.
1. fáze studené války II. 1. berlínská krize 24. červen 1948-12. květen 1949 Německo i Berlín rozděleny na čtyři okupační zóny Po válce však došlo k rozkolům v otázce dalšího směřování Německa mezi SSSR
VíceNÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org.
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ,Kopřivnice, Štramberská 189, příspěvková org. AUTOR: Ing. Věra Bubíková VYTVOŘENO: 01.05.2013 NÁZEV: VY_32_Dějepis_02_II. světová válka, ZŠ praktická, 9. R - TÉMA: Období okupace ČÍSLO
VíceDRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA ZAČÍNÁ V EVROPĚ
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA ZAČÍNÁ V EVROPĚ V PŘEDVEČER VÁLKY Adolf Hitler má připravený plán na bleskové obsazení Evropy a k tomu potřebuje nasadit všechny své vojenské síly. Dalším cílem po ovládnutí Evropy
VíceVY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO
VY_12_INOVACE_04_02_VL NĚMECKO VY_12_INOVACE_04_02_VL ANOTACE NĚMECKO Popis Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina
VíceCZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s poválečným uspořádáním Evropy
VíceSvět po roce 1945. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Svět
VíceCZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s největšími a rozhodujícími bitvami
VíceDĚJEPIS 9.ROČNÍK DŮSLEDKY DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY, NĚMECKÁ OTÁZKA2014.notebook
POVÁLEČNÉ USPOŘÁDÁNÍ SVĚTA, DŮSLEDKY DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY, NĚMECKÁ OTÁZKA Jaltská konference (leden/únor 1945) Velká trojka (Stalin, Churchill, Roosevelt) jednala o uspořádání Německa po válce, Německo
VíceTémata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014
Témata maturitních prací z dějepisu pro školní rok 2013 2014 1) Působení československých letců za 2. světové války v britské RAF. 2) Praktiky české policie a četnictva v době Metternichova a Bachova absolutismu.
VíceVYPUKNUTÍ DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY
12 VYPUKNUTÍ DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY Na mapě vykresli státy spadající pod nadvládu Německa a SSSR do pol. roku 1940 VYPUKNUTÍ DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLKY v letech 1938 1939 se snaží Fr. a V. B. odvrátit válku vedou
VíceOd útoku Japonců na Pearl Harbor po prolomení německé blokády Leningradu (1941-1944)
SÍLY SE VYROVNÁVAJÍ Od útoku Japonců na Pearl Harbor po prolomení německé blokády Leningradu (1941-1944) Klíčová slova: útok na Pearl Harbor, vstup USA do války, vznik Velké Trojky, bitva u Midway, osvobození
VíceMezi světovými válkami
Mezi světovými válkami První světová válka byla velkým mezníkem v lidských dějinách především v Evropě dalekosáhlé změny důsledkem poválečného uspořádání je druhá světová válka Pařížská mírová konference
VíceDruhá světová válka Rok 1939 17. dubna
Druhá světová válka Rysy oběma válkám společné 1. snaha po světovládě na úkor jiných zemí 2. boj o rozdělení světa, nově rozdělit a dobýt v něm převahu pro fašistické mocnosti Nové rysy 1. likvidace SSSR
VícePOČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY
POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16-14 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav
VíceDĚJEPIS 9. ROČ. OPAKOVÁNÍ Z 8.ROČ, PŘÍČINY PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLKY November (2).notebook 27, 2014
OPAKOVÁNÍ Z 8. ROČNÍKU 1. Co je to dualismus? 2. Kdy vzniklo Rakousko Uhersko? 3. Co je Předlitavsko? 4. Co je Zalitavsko? 5. Kdo to byl Alexandr Bach? 6. Co jsou to fundamentální články? 7. Kdo to byli
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceMgr. Blanka Šteindlerová
Identifikátor materiálu EU: ICT 3 59 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět / téma Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Prezentace stručně seznamuje s příčinami, průběhem
Více2. SVĚTOVÁ VÁLKA. b. Jaký byl podle úryvku hlavní cíl Hitlerovy válečné kampaně? Co jej k tomu motivovalo, čeho chtěl dosáhnout?
2. SVĚTOVÁ VÁLKA 1. Přečtěte si následující text a odpovězte na otázky. (Zdroj: Sebastián Haffner: Od Bismarcka k Hitlerovi. Pohled zpět. Přeložil Lumír Wolf. Olomouc: Votobia, 1995.) Tento (Hitlerův)
VíceKapitoly z dějin OBSAH DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA. Globální charakter válečného konfliktu. Diplomatické akce během války. Angloamerické spojenectví
Kapitoly z dějin OBSAH DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA Globální charakter válečného konfliktu Diplomatické akce během války Angloamerické spojenectví Formování antihitlerovské koalice Teheránská konference Postavení
VíceFronty druhé světové války
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceII. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ
II. SVĚTOVÁ VÁLKA, VLÁDA KSČ Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se situací za doby okupace Československa, II. světové války a následné vlády KSČ. Učebnice:
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 298 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 22. 4. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
VíceOpakování -hospodářská krize ve světě
Opakování -hospodářská krize ve světě Evropa i USA jsou v hospodářské krizi, r. 1929 se zhroutila burza v New Yorku (černý pátek), V Evropě dochází k vlnám nezaměstnanosti, hladomoru, rozpadu společnosti
VíceUčební osnovy pracovní
2 týdně, povinný MD: 1. světová válka Žák: vyjádří své mínění o zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledcích 1. světová válka - válka (začátek, průběh, příměří) - Češi a Slováci za 1. světové
VíceUčební osnovy vyučovacího předmětu dějepis se doplňují: 2. stupeň Ročník: devátý. Tematické okruhy průřezového tématu
- umí charakterizovat hlavní změny koncem 19. - a počátkem 20. století v oblasti hospodářské, - společenské, kulturní a v mezinárodních vztazích - vysvětlí příčiny vzniku ohnisek napětí v Evropě - a v
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
VíceII. SV boje operace Barbarossa
Zimní válka napadení Finska SSSR 11/1939 3/1940 tuhé boje, Finové donuceni požádat o příměří Rudá armáda obrovské ztráty (200 tis. vojáků, 2200 tanků a letadel) Německo získává přesvědčení, že SSSR není
VícePrvní světová válka Vznik Československého státu
První světová válka Vznik Československého státu 1 První světová válka Vznik Československého státu záminkou k vypuknutí 1. SV koncem června v Sarajevu její pravou příčinou byly spory mezi velmocemi a
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
VíceVY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-17_Studena_valka_a_zelezna_opona. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-17_Studena_valka_a_zelezna_opona Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Mgr. Alena Šimonovská
VíceDRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA MIMO EVROPU
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA VÁLKA MIMO EVROPU BOJE V AFRICE ITÁLIE zahájila v roce 1940 vojenské akce v AFRICE. Nejdříve obsadila BRITSKÉ KOLONIE V SEVEROVÝCHODNÍ AFRICE, hned po té se pokusila obsadit EGYPT a
VíceVyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika
Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika Politická situace Ovlivňuje hospodářský a sociální rozvoj každého státu K extrémnímu ovlivnění hospodářství a sociálních poměrů dochází
VíceOkruhy ke státní závěrečné zkoušce
Okruhy ke státní závěrečné zkoušce Název studijního oboru Historie Kód studijního oboru 7105T021 Typ studia navazující magisterský Forma studia prezenční Specializace Platnost od 1. 11. 2016 Zkouška se
VíceVý stupní test z de jepisu 9. roč ní k
Vý stupní test z de jepisu 9. roč ní k 1. Imperialismus a. co b. kde 2. Druhá průmyslová revoluce a. co? c. kdy? 3. Pásová výroba a. kdo? 4. Významné objevy a objevitelé konce 19. století. 5. Kultura konce
VíceMezinárodní situace na počátku 20. století
Mezinárodní situace na počátku 20. století nejvyspělejší zemí světa byly USA nejvyspělejšími evropskými zeměmi byla Francie a Velká Británie, vlastnily koloniální panství a chtěly ho rozšířit Německo a
VíceDějiny od konce 19.století do 1. světové války. Průmyslová revoluce v Evropě. Trojspolek,Dohoda. Vývoj v koloniálních a závislých zemích
Dějiny od konce 19.století do 1. světové války - umí charakterizovat hlavní změny koncem 19. a počátkem 20.století v oblasti hospodářské, společenské,kulturní a v mezinárodních vztazích - vysvětlí příčiny
VíceCESTA K PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLCE
CESTA K PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLCE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16_13 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav
VícePrvní světová válka 1914 1918 Dohoda: Velká Británie, Francie, Rusko Ústřední mocnosti: Německo, Rakousko Uhersko
Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_11 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_05_14. Kolonialismus a Evropa před 1. světovou válkou
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_06_09. Moderní dějiny
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název
VíceVzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA
Svět mezi světovými válkami Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA Téma Učivo Výstupy Kódy Dle RVP Školní (ročníkové) PT KK Svět po 1. světové válce
VíceDějiny 20. století, totalitní režimy
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) Dějiny 20. století, totalitní režimy Kvarta 2 hodiny týdně Dataprojektor Mezinárodní vztahy před 1. světovou válkou Ukáže na mapě kolonie evropských
VíceDějiny Číny ve 20. století pekingský mír = otevření Číny evr. obchodníkům a křesťanským misiím; zřízení stálých velvyslanectví
Dějiny Číny ve 20. století Počátkem 20.st. byla Čína polokolonií západních mocností (důsledek tzv. opiových válek s VB / Fr. 1840-42 / 1856-58 / 1858-60) nerovné smlouvy : cizí země ovládaly všechny přístavy
VíceCZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: 20. století Cílová skupina: I. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s událostmi roku 1938 v Československu,
VíceMnichovská dohoda 30.září 1938
Mnichovská dohoda 30.září 1938 XI 29 19:08 1 Opakování: podzim 1937 12.3.1938 jaro 1938 duben 1938 20.5.1938 podzim 1938 12.9.-13.9.1938 1. pokus anšlus Rakouska karlovarský sjezd SDP 2. pokus částečná
VíceABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ 9.ROČNÍK
ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, 569 92 BYSTRÉ 9.ROČNÍK Dějepisný AZ-kvíz Jan Juračka Filip Hlouš Školní rok 2015/16 Prohlašujeme, že jsme tuto absolventskou práci vypracovali samostatně a
Více2. světová válka čs. odboj. Rozdělení čs. odboje, významné osobnosti odboje. Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Martin Dolejší
Číslo projektu, šablona: Kdo vytvořil, ověřil: Předmět, ročník: Téma: Stručný popis: CZ.1.07/1.4.00/21.3132, III/2 Využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce Martin Dolejší Dějepis, 9.
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3040 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_44 Třída / ročník 9.AB / IX. Datum vytvoření 14.9.2011
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
VíceEvropská Unie. Bohdálek Kamil
Evropská Unie Bohdálek Kamil 5. 5. 2014 Historie EU Evropská unie vznikla roku 1992 1952 Vznik Evropského sdružení uhlí a oceli 1957 ESUO zakládá Evropské hospodářské společenství 1992Podepsání smlouvy
VíceDějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně Dataprojektor Velká Británie v 19. stol., Viktorie
VíceDecember 28, 2011. VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook
VY_32_INOVACE_d_6_01.notebook Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Zkvalitnění a zefektivnění výuky (OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost) 1. světová válka opakujeme December 28, 2011 Registrační
Vícepoté, co se v roce 1884 rolnická armáda tonghak vzbouřila proti feudální vládě, korejská vláda požádala o pomoc čínskou dynastii Čching když se
KOREA Historie 4. stol. př.n.l. první státní útvary středověk Tři říše (sever, střed, jih) 14. století sjednocení pod dynastií Ri (vládla až do r. 1910) 19. století snahy okolních států a USA zmocnit
VíceVY_32_INOVACE_D5_20_18. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV
VY_32_INOVACE_D5_20_18 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT II. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA 2.část VY_32_INOVACE_D5_20_18 Anotace: materiál obsahuje 4 úvodní listy, 18 listů prezentace Šablona:
VíceKOLONIALISMUS DĚJINY 20. STOLETÍ ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_2,3_31
DĚJINY 20. STOLETÍ KOLONIALISMUS Číslo projektu: CZ.1.07./1.5.00/34.0938 Název projektu: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na SUŠ, Ostrava ČÍSLO DUM: VY_32_INOVACE_OBN_2,3_31 K čemu jsou kolonie Po staru:
VíceZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA
ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA Vznik Československa První republika 28. 10. 1918-30. 9. 1938 po rozpadu Rakouska-Uherska v závěru první světové války nový státního útvaru bez historické tradice Československo
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 VY_32_INOVACE_ZSV_1_4_ZIK_02_NACISTICKE_NEMEC
VíceČasově-tematický plán Dějepis 9
Časově-tematický plán Dějepis 9 Měsíc Tematický celek - učivo Září Opakování učiva 8. roč. Svět po I. SV Pařížská mírová konference versailleský systém Nové uspořádání Evropy, rozpad Rakousko-Uherska Vznik
VícePlán Barbarossa a vypuknutí světové války
Plán Barbarossa a vypuknutí světové války Plán Barbarossa a vypuknutí světové války Po napadení Polska Hitlerem (1. září 1939) vyhlásila Velká Británie a Francie Německu válku (3. 9. 1939). 14. 6. 1940
VíceAtlantická charta dokument, který obsahoval hlavní principy vedení války a nové organizace světa po jejím skončení.
Vznik protihitlerovské koalice Koalice = seskupení, spojení Vývoj válečných událostí v roce 1941 donutil západní mocnosti k vytvoření tzv. protihitlerovské koalice. Atlantická charta dokument, který obsahoval
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Karviná Nové Město, tř. Družby 1383 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola
VíceDůvody druhé světové války
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva.
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-10-1.svetova_valka Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Mgr. Alena Šimonovská Tematická
VíceE K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO
Seznam výukových materiálů III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast: Předmět: Vytvořil: Dějepis II: 19.-20. STOLETÍ Dějepis Mgr. Pavel Vaníček 01 Francouzská revoluce - Písemná
VíceFronty první světové války
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceVýchodní blok. Státy a organizace východního bloku
Východní blok Státy a organizace východního bloku Státy východního bloku Hlavní slovo SSSR 15 svazových republik SSSR největší stát na světě Vliv ve většině států střední a východní Evropy Komunisté s
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceHistorie 12. Otázka číslo: 1. V roce 1956 poskytla Francie nezávislost: Egyptu. Maroku. Tunisku. Nové Kaledonii (je možno více správných odpovědí)
Historie 12 Otázka číslo: 1 V roce 1956 poskytla Francie nezávislost: Egyptu Maroku Tunisku Nové Kaledonii (je možno více správných odpovědí) Otázka číslo: 2 V roce 1962 si vymohlo Alžírsko nezávislost
VíceNázev projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) Datum zpracování
VícePrvní světová válka, vznik Československého státu
První světová válka, vznik Československého státu Záminkou k vypuknutí první světové války se stal atentát na následníka rakouského trůnu Františka Ferdinanda, synovce císaře Františka Josefa I. Atentát
VíceDůsledky 2. světové války pro Evropu
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceSoutěže od Kvida Polívky
Soutěže od Kvida Polívky Velká Británie Celý název: Spojené království Velké Británie a Severního Irska Hlavní město: Londýn Rozloha: 243 610 km² (77. největší země na světě) Nejvyšší bod: Ben Nevis (1343
VíceEvropa na sklonku 2. světové války a po válce
Evropa na sklonku 2. světové války a po válce 1. Výsledky 2. světové války doplň údaje: zahynulo mil. lidí, koncentračními tábory prošlo mil. lidí, vyvražděno bylo mil. Židů, z toho 1 mil. v, celkem se
VíceStudená válka. Mír nemožný, válka nemyslitelná.
Studená válka Mír nemožný, válka nemyslitelná. Kdo? USA NATO dvě supervelmoci dva vojenské pakty SSSR Varšavská smlouva USA a SSSR vyšly z 2. sv. války jako dvě supervelmoci se zcela protichůdnými politickými
Víceuvede příčiny a důsledky světové hospodářské
Podklad pro celoroční rozvržení učiva dějepisu v 9. ročníku Celoroční rozvržení očekávaných výstupů z RVP ZV, dílčích výstupů a učiva DĚJEPISU 9 škola: třída: vyučující: hodinová dotace: 66 vyučovacích
VíceKAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA NATO
KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA NATO HISTORIE ORGANIZACE Organizace Severoatlantické smlouvy, kromě zkratky NATO se užívá i zkratka OTAN (francouzská zkratka) vojensko-politická organizace zemí Evropy a
Více