Fotografování bez fotoaparátu
|
|
- Ludvík Bařtipán
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Fotografování bez fotoaparátu Jan etina, Berenika ƒermáková Kate ina Limburská 1 Úvod 1.1 O projektu Cílem projektu je nau it se po izovat fotograe bez soudobých digitálních p ístroj. Pomocí zdokonalování jednotlivých metod je snahou dosáhnout co nejv t²í kvality jak negativních, tak v záv ru projektu pozitivních fotograí. B hem projektu jsme si vyzkou²eli po izování fotogram, fotografování dírkovou komorou, nebo zkonstruování jednoduchého fotoaparátu. 1.2 Historie fotografování Historie dírkové komory je popsána jiº od dob starov kého ecka, kde si v²imli, ºe kdyº sv tlo prochází skrz malý otvor do temné místnosti, zobrazí se v ní obraz toho, co je venku. Také se dochovaly spisy o pouºívání dírkové komory Araby jiº v 9. století p. n. l., kte í ji pouºívali v astronomii p i ur ování polohy Slunce nebo jeho zatm ní. Dírková komora byla poté studována mnoha r znými lidmi jako je nap. Leonardo da Vinci nebo Giambattista Della Porta, který ji vylep²il tak, ºe namísto malého otvoru pouºil o ku, ímº získal ost ej²í obraz. Obrázek 1: Camera obscura Na za átku 17. století n. l. p i²li chemici na to, ºe kdyº se n které látky ponechají v otev eném prostoru, tak m ní svou barvu. V roce 1725 p i²el Johann Heinrich Schulz na to, ºe soli st íbra jsou citlivé na sv tlo. 1
2 První fotograe v²ak byla vyrobena aº tém o sto let pozd ji v roce 1826 Francouzem Josephem Niecephorem Niepcem, který pouºil k zachycení obrazu cínovou desku se sv tlo ivným materiálem. Od této doby se fotograe postupn vyvíjela. Byly pouºívány podloºky z r zných materiál jako je m, zinek, st íbro a sklo; r zné metody vyvolávání a zachycování obrazu; dokud se v²e nevyvinulo do podoby, kterou známe dnes.[1] [2] Obrázek 2: Fotokomora 2 Fotokomora Fotokomora je místnost, ve které se vyvolávají fotograe. Místnost musí být dokonale sv tluvzdorná, protoºe nevyvolaný fotogracký papír je citlivý na sv tlo. Kdyby se papír p i vyvolávání osvítil, byla by fotograe znehodnocená. 2.1 Vývojka Vývojka je vodní roztok chemických slou enin slouºící ke zviditeln ní latentního obrazu (viz 4.1), který je zaznamenán na fotopapír. Vývojka zaji² uje redukci bezbarvých halogenid st íbra na viditelný erný kov.[3] 2.2 Ustalova Ustalova je, podobn jako vývojka, vodný roztok chemických látek, který slouºí k xaci latentního obrazu. Funkcí ustalova e je rozpu²t ní a odstran ní látek (st íbrných solí) na místech, která nebyla exponována, ale zárove neovlivní jiº vysráºené st íbro na místech, která osvícena a následn vyvolána byla.[3] 2
3 2.3 Fotogracký papír Fotogracký papír je speciáln upravený papír, který je z jedné strany pota- ºen fotocitlivou vrstvou. Takto upravený papír se poté kontrolovan exponuje sv tlu. Osv tlením vznikne v citlivé vrstv latentní obraz, který se následn vyvolá do podoby viditelného obrazu.[3] 3 Zp soby po izování fotek 3.1 Fotogram Fotogram je jeden z nejjednodu²²ích zp sob získávání fotograckých snímk. Kaºdý z nich je originál, protoºe je po ízen práv jednou, coº m ºe být jak výhodou, tak nevýhodou Princip Princip fotogram je velmi jednoduchý. Na sv tlocitlivý papír se poloºí r zné p edm ty, které zakrývají ur itou ást sv tlocitlivého papíru. Tyto ásti se proto p i rozsvícení ºárovky neosvítí a tak z stávají bílé Postup 1.krok V uzav ené a zatemn né fotokomo e se na fotopapír poloºí n kolik libovolných p edm t. 2. krok Poté se rozsvítí ºárovka na dobu cca 3 sekund. B hem této doby se svítí na fotopapír, který následkem toho z erná. Ale protoºe p edm ty poloºené na papí e vrhají sv telný stín, tak se tyto ásti se neosvítí. 3. krok Osv tlený fotopapír se vyvolá. (viz 4). 3.2 Dírková komora Dírková komora, nebo tzv. camera obscura, téº nazývaná temná komora; je jednoduché optické zobrazovací za ízení nej ast ji ve tvaru krabi ky. V jedné z jeho st n je velmi malý otvor ( ádové desetiny milimetru), který na protilehlé st n vytvá í obrácený obraz vn j²ího prostoru na základ p ímo arého ²í ení sv tla Historie dírkové komory Nejstar²í dochovaný popis podobného za ízení pochází z 5. století p. n. l. od ínského losofa Muo Ti. V antickém ecku ve 4. století p. n. l. byl tento jev studován Aristotelem, který se ptal, pro slune ní sv tlo procházející tvercovým otvorem nevytvá í hranatý, ale kulatý obraz a pro obraz zatm ní slunce procházející skrze síto, listy stromu i mezery p es sebe k íºem poloºených prst 3
4 Obrázek 3: Camera obscura vytvá í na zemi srpek. Také arabský fyzik a matematik Abu Ali al-hasan, známý jako Alhazen, studoval v 10. století n. l. p evrácený obraz vytvo ený malou dírkou a poukazoval na p ímo aré ²í ení sv tla. Ve st edov ku byl dal²ím, kdo znal princip camery obscury, anglický mnich, losof a v dec Roger Bacon. První podrobný popis dírkové komory se ale nachází aº v rukopise Codex atlanticus (kolem roku 1485) italského um lce a vynálezce Leonarda da Vinciho, který ji vyuºíval ke studiu perspektivy. [4] První fotograe dírkovou komorou byla po ízena jiº v roce 1850 sirem Davidem Brewsterem. [4] Princip a vlastnosti dírkové komory Obraz v temné komo e vzniká na základ p ímo arého ²í ení sv tla. Kaºdý osv tlený p edm t odráºí sv telné paprsky v²emi sm ry. Ur itou ást z nich zachytí malý otvor. Paprsky, které pro²ly dírkou, doletí aº na zadní st nu komory, kde se zobrazí na fotopapír. Bod ale není úpln ostrý z d vodu ²í ky dírky. Protoºe je podstatou sv tla vln ní, nem ºe být otvor moc malý, aby se zde neuplat oval ohyb sv tla. Pro výpo et optimálního pr m ru dírky existuje vzorec, který vymyslel Lord Rayleigh, d = 1.9 f l, kde d je pr m r dírky; f je obrazová vzdálenost; l je vlnová délka sv tla. Dírková komora má mnoho zajímavých vlastností. Jedna z nich je dokonalá hloubka ostrosti, která umoº uje zachytit stejn ost e p edm ty vzdálené i velmi blízké. Temná komora také vykreslí velmi ²iroký úhel, ale paprsky p icházející do otvoru z velkého úhlu musí ulet t velkou vzdálenost ke kraj m sv tlocitlivého materiálu a tudíº je snímek na okraji mén exponovaný a také mén ostrý. [4] Délka expozice dírkové komory velice závisí na intenzit osv tlení okolních objekt. Pohybuje se od desítek sekund aº po hodiny. 4
5 Obrázek 4: Na²e dírková komora Na²e dírková komora Na²e dírková komora byla vytvo ena z plechovky o parametrech d = 5.5cm, a h = 11cm. Z boku byla vyvrtána dírka o pr m ru d = 0.6mm. Vdálenost fotopapíru od dírky (tzv. obrazová vzdálenost) je ve st edu papíru f = 5.5cm a na jeho okrajích f = 4cm. 4 Vyvolávání fotograe 4.1 Latentní obraz Latentní obraz vzniká, kdyº je fotogracký papír vystavený p sobení sv tla nebo rentgenovému zá ení. Tam, kde byl tento materiál dostate n ozá en, dojde pomocí p sobení vývojky ke ztmavnutí. Z toho vyplývá, ºe p sobením sv tla do- ²lo k neviditelné zm n krystal halogenidu st íbrného v exponovaných ástech fotogracké vrstvy papíru. (viz obr.5) 4.2 Postup vyvolávání fotograe 1. krok Sv tlocitlivý osvícený materiál se pono í do vývojky do té doby, dokud nebude vyfocený obraz viditelný (cca 1 minuta). 2. krok Poté se vyvolaná fotograe opláchne ve vod (aby se vývojka nedostala do ustalova e ve velké koncentraci.) a vloºí se do ustalova e. Zde se jiº vyvolaná fotograe ponechá cca 5 minut. 5
6 3. krok Po této dob jiº materiál není citlivý na sv tlo. Hotová fotograe se vloºí do vody na 1-10 hodin. Za kaºdou hodinu v této vod se odhaduje 10 let ºivotnosti fotograe. Obrázek 5: Proces vyvolávání Obrázek 6: Krystalky AgBr 5 Záv r Cílem projektu bylo vyzkou²ení si r zných zp sob výroby fotograí bez moderních digitálních p ístroj. Na za átku projektu jsme se potýkali s tím, ºe jsme m li staré, jiº osvícené, fotopapíry. Dal²í nep íjemností bylo, ºe nám do dírkové komory p icházelo sv tlo spárami mezi kartony. To jsme v²ak vy e²ili za ern ním a zalepením p íslu²ných spár. B hem projektu jsme se nau ili jak fungují chemikálie pro vyvolávání fotograí; jaká je optimální vzdálenost objektu od fotoaparátu a jak t ºké muselo být fotografování v minulých dobách. Ukázky jednotlivých fotograí jsou ukázány níºe. 6
7 Obrázek 7: Délka expozice: 60 s; Obrázek 8: Takto vypadá pozitivní vzdálenost objektu: 5 m snímek obrázku 7 Obrázek 9: Délka expozice: 70 s; vzdálenost objektu: 12 m Obrázek 10: Takto vypadá pozitivní snímek obrázku 9 7
8 Obrázek 11: Délka expozice: 3 s Obrázek 12: Takto vypadá pozitivní snímek obrázku 13 Obrázek 13: Délka expozice: 2 s Obrázek 14: Délka expozice: 3 s 8
9 Obrázek 15: Délka expozice: 4 s Obrázek 16: Délka expozice: 50 s; vzdálenost objektu: 15 m Reference [1] Historie fotograe [online],[2015; ] Dostupné z: [2] Fotograe [online],[2015; ] Dostupné z: [3] Multimediální Encyklopedie Fyziky [online],[2015; ] Dostupné z: [4] Pinhole [online],[2015; ] Dostupné z: 9
OPTICKÉ PŘÍSTROJE FOTOAPARÁT
OPTICKÉ PŘÍSTROJE FOTOAPARÁT Seminární práce z fyziky Vypracoval: Vít Ondrák, Matěj Jankovský, Tomáš Hubáček, Tomáš Havran, Václav Holler Základní škola a Mateřská škola, Nový Hradec Králové, Pešinova
VíceRubikon. camera obscura. verze 1.2.5 papírová vystřihovánka autor Jaroslav Juřica
Rubikon camera obscura verze 1.2.5 papírová vystřihovánka autor Jaroslav Juřica rubikon camera obscura / papírová vystřihovánka Před tiskem si, prosím, přečtěte návod! Úvod Rubikon je vystřihovánka, která
VíceProjekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 OHYB SVĚTLA
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 OHYB SVĚTLA V paprskové optice jsme se zabývali optickým zobrazováním (zrcadly, čočkami a jejich soustavami).
VíceZadání. Teorie. Camera obscura. Metodický list U itel Optika Praha 2012
Metodický list U itel Optika Praha 2012 Camera obscura Pot ebné pom cky: Pom cky pro ilustraci geometrické optiky, laser, papírová krabice, digitální fotoaparát se samospou²tí a moºností manuální expozice,
VíceKelvin v kapkový generátor
Kelvin v kapkový generátor Kry²tof Kadlec 1, Luká² Kune² 2, Luká² N me ek 3 1 Gymnázium Franti²ka Palackého, Vala²ské Mezi í í, krystoof.2@seznam.cz 2 Gymnázium, Zlatá stezka 137, Prachatice, kunamars@seznam.cz
Více13. Přednáška. Problematika ledových jevů na vodních tocích
13. Přednáška Problematika ledových jevů na vodních tocích Obsah: 1. Úvod 2. Základní pojmy 3. Vznik a vývoj ledu 4. Vznik ledových jevů 5. Proudění pod ledem 1.Úvod Při déle trvajícím mrazivém počasí
VíceLaserRangeMaster Pocket
DE GB NL DK FR ES IT PL FI 04 PT 09 SE 14 NO 19 TR 24 RU 29 UA 34 39 EE LV LT RO BG GR PIN 1/4" 02 x x y = m 2 y z x y x y z = m 3 03 e a 8. 7. 6. b f 1. 5. d c 3. 2. 4. DISPLEJ: a b c d e f Rovina m ení
VíceNÁVOD K OBSLUZE TMAVÝCH PLYNOVÝCH ZÁŘIČŮ ETASTAR
NÁVOD K OBSLUZE TMAVÝCH PLYNOVÝCH ZÁŘIČŮ ETASTAR TYPU : ES 03, 06, 09, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36, 39, 42... kategorie II 2H 3P EST 06, 09, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30... kategorie II 2H 3P ESRM
VíceMetodické pokyny k pracovnímu listu č. 31 Photoshop Fotografování - Portrét. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování portrétní fotografie.
Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 31 Photoshop Fotografování - Portrét Třída: 7. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování portrétní fotografie. Obsah inovativní výuky: Žáci se seznámí se
VíceLimity funkcí v nevlastních bodech. Obsah
Limity funkcí v nevlastních bodech V tomto letáku si vysv tlíme, co znamená, kdyº funkce mí í do nekone na, mínus nekone na nebo se blíºí ke konkrétnímu reálnému íslu, zatímco x jde do nekone na nebo mínus
VíceNávod k montáži. Rockfon Eclipse
Návod k montáži Rockfon Eclipse Rockfon Eclipse OBECNÉ INFORMACE Popis systému: Rockfon Eclipse bezrámový stropní ostrůvek, který je k dispozici v mnoha tvarech a velikostech. Podhledové prvky ve tvaru
VíceZákladní praktikum laserové techniky
Základní praktikum laserové techniky Fakulta jaderná a fyzikáln inºenýrská Úloha 4: Zna kování TEA CO 2 laserem a m ení jeho charakteristik Datum m ení: 1.4.2015 Skupina: G Zpracoval: David Roesel Kruh:
Více1 Úvod. 2 Pom cky. 3 Postup a výsledky. 3.1 Ov ení vlastností fotoodporu
Název a íslo úlohy #9 - Detekce optického zá ení Datum m ení 25. 2. 2015 M ení provedli Tereza Schönfeldová, David Roesel Vypracoval David Roesel Datum 27. 2. 1015 Hodnocení 1 Úvod Fotodetektory jsou p
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0425
[1] Číslo projektu Název školy Předmět CZ.1.07/1.5.00/34.0425 INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE Tematický okruh Téma Základy obecné ekologie
VíceSkalární sou in. Úvod. Denice skalárního sou inu
Skalární sou in Jedním ze zp sob, jak m ºeme dva vektory kombinovat, je skalární sou in. Výsledkem skalárního sou inu dvou vektor, jak jiº název napovídá, je skalár. V tomto letáku se nau íte, jak vypo
Vícem = V = Sv t P i tomto pohybu rozpohybuje i tekutinu, kterou má v cest. Hmotnost této tekutiny je nepochybn
Odpor vzduchu JAKUB BENDA, MILAN ROJKO Gymnázium Jana Nerudy, Praha V kroužku experimentální fyziky jsme ov ovali vztah: F = ½ SC v (1) V tomto vztahu je F odporová aerodynamická síla p sobící na t leso
VíceZákladní praktikum laserové techniky
Základní praktikum laserové techniky Fakulta jaderná a fyzikáln inºenýrská Úloha 6: Nelineární transmise saturovatelných absorbér Datum m ení: 18.3.2015 Skupina: G Zpracoval: David Roesel Kruh: FE Spolupracovala:
VíceAnalogová fotografie
Analogová fotografie V rámci semestrální práce předmětu Kartografická polygrafie a reprografie vypracovaly: Kristýna Pokorná Martina Růžičková ČVUT v Praze 2008 Analogová fotografie Postup, kterým získáváme
VícePolovodi e. Petr Ba ina. 16. ledna 2017
16. ledna 2017 jsou materiály, které za normálních podmínek nevedou elektrický proud. Za n kterých podmínek v²ak vedou elektrický proud (nap. p i zm n teploty, p i osv tlení atd... ). P íklady polovodi
VíceMULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 6) Snímání obrazu Petr Lobaz, 23. 3. 2010 OBRAZOVÁ DATA OBRAZ statický dynamický bitmapový vektorový popis 2D 3D MHS Snímání obrazu 2 / 40 ZPRACOVÁNÍ OBRAZU po ízení
VíceDemonstrační experiment pro výuku využívající Crookesův radiometr
David Černý TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0247, který je spolufinancován Evropským
VícePracovní list SVĚTELNÉ JEVY Jméno:
Zadání projektu Optické jevy Časový plán: Zadání projektu, přidělení funkcí, časový a pracovní plán 9. 5. Vlastní práce 4 vyučovací hodiny do 22. 5. Prezentace 24.5. Test a odevzdání portfólií ke kontrole
VíceKOPÍROVACÍ PROCES. Podstata kopírovacího procesu je založena na:
KOPÍROVACÍ PROCES Podstata kopírovacího procesu je založena na: 1. fotocitlivých vlastnostech světelného válce 2. elektrostatickém nabíjení komponentů kopírovacího procesu různými náboji (+ a se přitahují,
VíceSoust ed ní mladých fyzik a matematik, Ko enov, 2012. Levitující motor. Auto i: Jan Stopka, Adéla Miklíková Konzultant: Zden k Polák 2.
Soust ed ní mladých fyzik a matematik, Ko enov, 2012 Levitující motor Auto i: Jan Stopka, Adéla Miklíková Konzultant: Zden k Polák 2. srpna 2012 1 Obsah 1 Úvod 3 2 Teorie 3 2.1 Mendocino........................................
Více1. Účel použití. Univerzální hořáky (27kW až 90kW)
1. Účel použití Univerzální hořáky (27kW až 90kW) Univerzální hořáky jsou určeny pro spalování tuhých paliv do zrnitosti 30mm. Hořáky jsou konstruovány tak, že k běžným materiálům, jako je hnědé uhlí ořech
VíceTECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Anemometrické metody Učební text Ing. Bc. Michal Malík Ing. Bc. Jiří Primas Liberec 2011 Materiál vznikl v rámci
Více5.2.2 Rovinné zrcadlo
5.2.2 Rovinné zrcadlo ředpoklady: 5101, 5102, 5201 Terminologie pro přijímačky z fyziky Optická soustava = soustava optických prostředí a jejich rozhraní, která mění směr chodu světelných paprsků. Optické
VíceSVĚTELNĚ-TECHNICKÁ STUDIE
SVĚTELNĚ-TECHNICKÁ STUDIE Komunitní centrum Beroun Denní osvětlení mateřské školy 1. Zadání... 1 2. Seznam podkladů... 1 2.1. Seznam použitých norem... 1 2.2. Odborný software... 1 3. Charakteristika objektu...
VíceSvětlo. barevné spektrum
Světlo Světlo je elektromagnetické záření o vlnové délce 400 700 nm. Šíří se přímočaře a ve vakuu je jeho rychlost 300 000 km/s. Může být tělesy vyzařováno, odráženo, nebo pohlcováno. Těleso, které vyzařuje
VíceMěřidla. Existují dva druhy měření:
V této kapitole se seznámíte s většinou klasických druhů měřidel a se způsobem jejich použití. A co že má dělat měření na prvním místě mezi kapitolami o ručním obrábění kovu? Je to jednoduché - proto,
VíceCOREL PHOTO-PAINT SPECIÁLNÍ EFEKTY. Lenka Bednaříková
COREL PHOTO-PAINT SPECIÁLNÍ EFEKTY Lenka Bednaříková SPECIÁLNÍ EFEKTY Umožňují změnit vzhled obrázku Lze použít na celý obrázek nebo část obrázku za použití masky či čočky Pokud obrázek obsahuje více objektů,
VíceOrganismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná
Organismy Všechny živé tvory dohromady nazýváme živé organismy (zkráceně "organismy") Živé organismy můžeme roztřídit na čtyři hlavní skupiny: Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí,
Více4. V p íprav odvo te vzorce (14) a (17) ze zadání [1].
FYZIKÁLNÍ PRAKTIKUM II FJFI ƒvut v Praze Úloha #4 Balmerova série Datum m ení: 28.4.2014 Skupina: 7 Jméno: David Roesel Krouºek: ZS 7 Spolupracovala: Tereza Schönfeldová Klasikace: 1 Pracovní úkoly 1.
VíceVýsledky přijímacích zkoušek
Výsledky přijímacích zkoušek V tomto modulu komise zadává výsledky přijímací zkoušky a navrhuje, zda uchazeče přijmout či nepřijmout včetně odůvodnění. 1. Spuštění modulu "Výsledky přijímacích zkoušek"
VícePATENTOVÝ SPIS N O. CO 00 co OO CM CZ0129446. Obálka pro kontejnery na přepravu a skladování radioaktivních a zvláště nebezpečných materiálů
PATENTOVÝ SPIS (19) ČESKÁ REPUBLIKA (2 l)čislo přihlášky: 1999-2458 (22) Přihlášeno. 12.07.1999 (40) Zveřejněno: 17.01.2001 (Věstník č. 1/2001) (47) Uděleno: 07.11.2000 (24) Oznámeno udělení ve Včstníku:
VíceMontážní návod čtvrtkruhová sprchová zástěna
Montážní návod čtvrtkruhová sprchová zástěna PARIS 90 90 173 cm Prodejce: WellMall s.r.o. Brněnec 53, 569 04 Brněnec, tel.: 777 633 902, 516 413 260 info@wellmall.cz, www.wellmall.cz Vážený zákazníku,
VíceRADY A DOPORU ENÍ CZ 9 96 INSTALACE POUŽITÍ ÚDRŽBA
RADY A DOPORU ENÍ INSTALACE POUŽITÍ ÚDRŽBA 2 CZ 9 96 HLAVNÍ PARAMETRY Prostorový rozm r Díly Odk. Mn. Díly spot ebi e 1 2 2.1 2.2 8 9 1 Reduk ní p íruba ø 150-120 mm 14 Odk. Mn. Díly k instalaci 11 11a
VíceSTROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE
STROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE Obor strojírenských technologií obsahuje širokou škálu různých výrobních procesů a postupů. Spolu se strojírenskými materiály a konstrukcí strojů a zařízení patří mezi základní
VíceMetodický list: Spustit v aplikaci MS Office PowerPoint. Prezentaci je vhodné doplnit výkladem.
Název materiálu: Elektromagnetické záření 2 Jméno autora: Mgr. Magda Zemánková Materiál byl vytvořen v období: 2. pololetí šk. roku 2010/2011 Materiál je určen pro ročník: 9. Vzdělávací oblast: Fyzika
VícePopis realizace- 41 Tísňová péče ŽIVOT 90.doc
POSKYTOVATEL: ŽIVOT 90, spolek Karolíny Světlé 18/286 110 00 Praha 1 IČ 00571709 DIČ CZ 00571709 tel.: 222 333 555, fax.: 222 333 999 e-mail: sekretariat@zivot90.cz www: http://www.zivot90.cz DRUH SOCIÁLNÍ
VíceÚčinky záření na sbírkové materiály
Účinky záření na sbírkové materiály 1 Záření - základní pojmy elektromagnetické spektrum tvoří několik typů záření světlo má charakter elektromagnetického vlnění optické záření elektromagnetické záření
Více2. Odraz světla. Lom světla. Úplný odraz světla
2. Odraz světla. Lom světla. Úplný odraz světla Kde všude se s odrazem světla můžeme setkat? Úhel odrazu je roven úhlu dopadu. Odražený paprsek leží v rovině dopadu (ta je určena dopadajícím paprskem a
VíceProjekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 4.3 HŘÍDELOVÉ SPOJKY Spojky jsou strojní části, kterými je spojen hřídel hnacího ústrojí s hřídelem ústrojí
VícePolovodiče typu N a P
Polovodiče typu N a P Autor: Lukáš Polák Polovodičové materiály, vlastnosti křemík arsenid galitý GaAs selenid kademnatý CdSe sulfid kademnatý CdS Elektrické vlastnosti polovodičů závisí na: teplotě osvětlení
VíceSemestrální práce z předmětu mobilní komunikace na téma: Bezdrátové optické sítě
Semestrální práce z předmětu mobilní komunikace na téma: Bezdrátové optické sítě Kafka Petr Pondělí 10.00-11.30 2006 Úvod Optika do domu není levnou záležitostí pro řešení první míle (poslední míle). Určitou
VíceTisk z hloubky 28.5.2008
Tisk z hloubky Jará Lenka, Rezková Růžena 28.5.2008 Úvod Grafika - umělec přenese nápad na desku a z ní vznikne určité množství očíslovaných a podepsaných tisků (originál ne kopie). Rozdělení grafik podle
VíceAmatérská videokamera jako detektor infra erveného zá ení
Amatérská videokamera jako detektor infra erveného zá ení ZDEN K BOCHNÍ EK Katedra obecné fyziky P írodov decká fakulta MU, Brno P ísp vek popisuje n kolik experiment využívajících amatérskou videokameru
VíceM ení koncentrace radonu
M ení koncentrace radonu D. Kle ka*, V. Kovalík**, J. Klemsa*** Fakulta jaderná a fyzikáln inºenýrská, B ehová 7, 115 19 Praha 1 *kleckdav@fj.cvut.cz, **kovalvoj@fj.cvut.cz, ***klemsjak@fj.cvut.cz Abstrakt
VíceANA 954. ANEMO - výroba - prodej - servis meteorologických přístrojů
ANEMO - výroba - prodej - servis meteorologických přístrojů ANA 954 Anemometr pro měření rychlosti a směru větru v horizontální rovině, popis - návod k obsluze - 1 - OBSAH 1 TECHNICKÉ PARAMETRY 2 2 MĚŘICÍ
VícePRAKTIKUM... Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Odevzdal dne: Seznam použité literatury 0 1. Celkem max.
Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK PRAKTIKUM... Úloha č. Název: Pracoval: stud. skup. dne Odevzdal dne: Možný počet bodů Udělený počet bodů Práce při měření 0 5 Teoretická
VíceIntegrování jako opak derivování
Integrování jako opak derivování V tomto dokumentu budete seznámeni s derivováním b ºných funkcí a budete mít moºnost vyzkou²et mnoho zp sob derivace. Jedním z nich je proces derivování v opa ném po adí.
VíceVÍCEÚČELOVÉHO SPORTOVNÍHO AREÁLU OBCE HŘEBEČ
PROVOZNÍ ŘÁD VÍCEÚČELOVÉHO SPORTOVNÍHO AREÁLU OBCE HŘEBEČ Provozovatel : Obec Hřebeč Vymezení plochy víceúčelového sportovního areálu: pozemková parcela č. 1106/1,1106/7 Každý návštěvník je povinen seznámit
VíceSada 1 Dřevěná okna a dveře
S třední škola stavební Jihlava Sada 1 Dřevěná okna a dveře 01. Historie a základní pojmy oken Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284
VíceSoft Computing (SFC) 2014/2015 Demonstrace u ení sít RCE, Java aplikace
Soft Computing (SFC) 2014/2015 Demonstrace u ení sít RCE, Java aplikace Franti²ek N mec (xnemec61) xnemec61@stud.t.vutbr.cz 1 Úvod Úkolem tohoto projektu bylo vytvo it aplikaci, která bude demonstrovat
VíceMASARYKOVA UNIVERZITA Interaktivní výstava 2008 MENDELOVO MUZEUM
Stručný průvodce učitele výstavou Výstava je složena z deseti interaktivních exponátů, jejichž společným jmenovatelem je komunikace mezi lidmi a její technické zabezpečení. Všechny exponáty předpokládají,
VíceSmyslová soustava člověka (laboratorní práce)
Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/02.0055 Smyslová soustava člověka (laboratorní práce) Označení: EU-Inovace-Př-8-34 Předmět: přírodopis Cílová skupina: 8. třída
VíceLILI 150 s velkou vanou
NÁVOD A MONTÁŽ MASÁŽNÍHO SPRCHOVÉHO BOXU LILI 150 s velkou vanou Vážený zákazníku, děkujeme Vám, a blahopřejeme, že jste si zakoupili náš výrobek. Jsme ryze ČESKÁ společnost WellMall s.r.o. a dodáváme
VíceT i hlavní v ty pravd podobnosti
T i hlavní v ty pravd podobnosti 15. kv tna 2015 První p íklad P edstavme si, ºe máme atomy typu A, které se samovolným radioaktivním rozpadem rozpadají na atomy typu B. Pr m rná doba rozpadu je 3 hodiny.
VíceINFORMACE a HOLOGRAFIE
INFORMACE a HOLOGRAFIE 1 Informace Poznání, znalost, dorozumění Široký pojem od fakta až po znalost In form : formuje hmotu, otisk do hmoty Informace musí mít nosič = reálný objekt který ji reprezentuje,
Vícehttp://www.zlinskedumy.cz
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 3 Obor CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Metody instrumentální analýzy, vy_32_inovace_ma_11_17
VíceSMYSLOVÁ ÚSTROJÍ. Máš všech pět pohromadě?
SMYSLOVÁ ÚSTROJÍ Máš všech pět pohromadě? Pěti hlavními smysly jsou zrak, sluch, hmat, chuť a čich. Smyslové orgány nám umožňují vnímat okolní svět. Většina smyslů se nachází na hlavě. Hmat je uložený
VíceSTATUT AKREDITAČNÍ KOMISE
STATUT AKREDITAČNÍ KOMISE schválený Vládou ČR usnesením č. 744 ze dne 28. července 2004 Článek 1 Úvodní ustanovení (1) Akreditační komise (dále jen komise ) pečuje o kvalitu vysokoškolského vzdělávání
VíceEAGLE 1 & EAGLE 2. Manuál pro uživatele. Univerzální detektory pohybu pro automatické dveře EAGLE 1 : jednosměrný radar EAGLE 2 : dvousměrný radar
EAGLE 1 & EAGLE 2 Manuál pro uživatele Univerzální detektory pohybu pro automatické dveře EAGLE 1 : jednosměrný radar EAGLE 2 : dvousměrný radar Technická specifikace Technologie : Vysoká frekvence a mikroprocesor
VíceDeep Focus 3.1. Uživatelská příručka
Deep Focus 3.1 Uživatelská příručka Deep Focus 3.1 Deep Focus 3.1 Copyright 2009 PROMICRA, s.r.o. Obsah Úvod... 5 Instalace modulu Deep Focus 3.1... 7 Nastavení pro automatizované snímání... 9 Manuální
VíceReg.č.. CZ.1.07/1.4.00/21.1720 kladní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspp. spěvková organizace
Reg.č.. CZ.1.07/1.4.00/21.1720 Příjemce: ZákladnZ kladní škola T. G. Masaryka, Hrádek nad Nisou, Komenského 478, okres Liberec, příspp spěvková organizace Název projektu: Kvalitní podmínky nky- kvalitní
VíceHorkovzdušná pistole. Obj. č.: 81 19 51
NÁVOD K OBSLUZE Horkovzdušná pistole Obj. č.: 81 19 51 Vč. 4-dílů. Souprava trysek (bodová-, otočná-, širokoúhlá- a okrajová tryska). Ideální pro domácnost, hobby, domácí dílnu apod. k odstranění barev,
Více2015/16 MĚŘENÍ TLOUŠTKY LIDSKÉHO VLASUA ERYTROCYTU MIKROSKOPEM
2015/16 MĚŘENÍ TLOUŠTKY LIDSKÉHO VLASUA ERYTROCYTU MIKROSKOPEM Teoretický úvod: Cílem úlohy je naučit se pracovat s mikroskopem a s jeho pomocí měřit velikost mikroskopických útvarů. Mikroskop Optickou
VíceSunis Indoor WireFree RTS Thermosunis Indoor WireFree RTS
Sunis Indoor WireFree RTS Thermosunis Indoor WireFree RTS CZ Návod k obsluze Obsah Bezpečnostní pokyny 2 Použití a vlastnosti 3 Popis a určení výrobku 3 Technické údaje 3 Obsah balení 3 Ovládací prvky
VíceDŮLEŽITÉ UPOZORNĚNÍ 6. MAXIMÁLNÍ ZATÍŽENÍ SPRCHOVÉHO KOUTU JE 110 KG
Vážený zákazníku, děkujeme Vám, a blahopřejeme, že jste si zakoupili náš výrobek. Jsme ryze ČESKÁ společnost WellMall s.r.o. a dodáváme na náš trh tento výrobek za cenu, ve které není zahrnutá částka na
VíceMožnosti ultrazvukové kontroly keramických izolátorů v praxi
Možnosti ultrazvukové kontroly keramických izolátorů v praxi Pavol KUČÍK, NDT Trade s. r.o. Výroba keramických izolátorů představuje složitý proces, při kterém může dojít při výrobě izolátorů k vnitřním
VíceZápis č.5 ze zasedání Zastupitelstva obce Doubek, konaného dne 20. 03. 2013, od 18:00 hodin
Obec Doubek Zastupitelstvo obce Doubek Zápis č.5 ze zasedání Zastupitelstva obce Doubek, konaného dne 20. 03. 2013, od 18:00 hodin Přítomni: Pospíšil, Čížková, Glaser, Lacina, Šťastná, Winzberger Omluven:
VíceB.2.8 PO ÁRN BEZPE NOSTNÍ E ENÍ
B.2.8 PO ÁRN BEZPE NOSTNÍ E ENÍ Název : P ístavba sociálního za ízení h i t TJ Mo kov Pozemek : 486, k.ú. Mo kov Zhotovitel PD : Ing. arch. Jan Siuda Pod í í 107 744 01 Fren tát p. Radho t m Investor :
VíceFototermika a fotovoltaika [1]
Fototermika a fotovoltaika [1] Číslo projektu Název školy Předmět CZ.1.07/1.5.00/34.0425 INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov BIOLOGIE A EKOLOGIE Tematický okruh
VíceKlimatické faktory. Kategorie klimatu:
Klimatické faktory podnebí dlouhodobý průběh počasí - ovlivňováno energetickou bilancí oblasti, vzdušným prouděním, utvářením povrchu, člověkem počasí momentální stav povětrnostních faktorů Kategorie klimatu:
VíceVektory. Vektorové veli iny
Vektor je veli ina, která má jak velikost tak i sm r. Ob tyto vlastnosti musí být uvedeny, aby byl vektor stanoven úpln. V této ásti je návod, jak vektory zapsat, jak je s ítat a od ítat a jak je pouºívat
VíceTermíny zkoušek Komise Komise. subkomise 1 (obhaj.) :30 B subkomise 2 (obhaj.) :30 B8 120
Základní informace o struktu e dat: Komise (nadkomise) obsahují leny schválené VR (po jejich identifikaci v SIS, p íp. dopln ní budou obsahovat všechny schválené leny, po novém za azení se vyplní datum
VícePravd podobnost a statistika - cvi ení. Simona Domesová místnost: RA310 (budova CPIT) web:
Pravd podobnost a statistika - cvi ení Simona Domesová simona.domesova@vsb.cz místnost: RA310 (budova CPIT) web: http://homel.vsb.cz/~dom0015 Cíle p edm tu vyhodnocování dat pomocí statistických metod
VíceStřední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5
Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 IČO: 47813121 Projekt: OP VK 1.5 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
VíceLED osvětlen. tlení. telné zdroje LED. LED diody. spektrum LED. Ing. Jana Lepší
Světeln telné zdroje LED osvětlen Ing. Jana Lepší Zdravotní ústav se sídlem v Ústí nad Labem Oddělení faktorů prostředí - pracoviště Plzeň jana.lepsi@zuusti.cz LED dioda - polovodičová elektronická součástka
Více1 Symboly. 5 Sféry odpovědnosti
A 1 2 B 3 G H 4 C 7 5 6 I J D 8 9 10 11 12 13 12 13 K 14 E F 1 Symboly 1.1 Výstražná upozornění Výstražná upozornění se podle druhu nebezpečí rozlišují pomocí následujících signálních slov: Pozor varuje
VíceLůžko pro nemocné a jeho úprava
Lůžko pro nemocné a jeho úprava Lůţko je základním zařízením pokoje pro nemocné. Lůţko má konstrukci z kovových trubek, musí být pevné, pohodlné, musí se dobře mýt, stlát a dezinfikovat. Běţné lůţko má
VíceZákladní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda.
Fyzika 7. ročník Výstupy ŠVP Učivo Přesahy, metody a průřezová témata Žák pozná relativitu pohybu a klidu tělesa, naučí se rozlišovat pohyb přímočarý a křivočarý rozliší pohyb posuvný a otáčivý a dokáže
VíceZADÁVACÍ DOKUMENTACE
ZADÁVACÍ DOKUMENTACE VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY NA VEŘEJNOU ZAKÁZKU MALÉHO ROZSAHU ve smyslu ustanovení 18 odst. 5 zákona č. 137/2006 Sb. Výměna 4 ks interiérových dveří v budově kina Art Veřejná zakázka (zatrhněte)
VíceMechanismy strojů hrou
Mechanismy strojů hrou Projekt Strana 1 Obsah Obsah...2 Úvod...3 Bod 1...3...3...3 Bod 2...3...3...3 Bod 3...4...4...4 Bod 4...5...5...5 Bod 5...5...5...5 Bod 6...6...6...6 Bod 7...7...7...7 Závěr... Chyba!
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_119 Jméno autora: Mgr. Eva Mohylová Třída/ročník:
VíceNÁVOD K OBSLUZE. Verze 05/08. Obj. č.: 4804769
NÁVOD K OBSLUZE Verze 05/08 Obj. č.: 4804769 Obsah Strana 1. Úvod... 3 2. Součásti a ovládací tlačítka anemometru... 3 Tlačítko +... 3 Větrné kolečko k měření rychlosti větru... 3 Kryt bateriového pouzdra...
Více1 Úvod. 2 Pom cky. 3 Postup a výsledky. 3.1 Kalibrace goniometru. Datum m ení 23. 4. 2015. Datum 29. 4. 2015 Hodnocení
Název a íslo úlohy Datum m ení 23. 4. 2015 M ení provedli Vypracoval Datum 29. 4. 2015 Hodnocení 1 Úvod #5 - M ení indexu lomu n kterých látek Tereza Schönfeldová, David Roesel David Roesel V této úloze
VíceNÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640 ŠABLONA: NÁZEV PROJEKTU: REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zlepšení podmínek pro vzdělávání
VíceJak vybrat outdoorový nůž
Jak vybrat outdoorový nůž Hledáme nůž, který nám umožní výrobu různých předmětů. Pro činnosti, jako je vyřezávání, zahrocování kůlů či třeba dlabání zářezů, nesmí být nůž příliš těžký. Takový nůž vede
VíceVizualizace v ArConu (1.část) světla a stíny
Vizualizace v ArConu (1.část) světla a stíny Při vytváření návrhu v ArConu chcete určitě docílit co nejvíce reálnou (nebo někdy stylizovanou) vizualizaci. Na výsledek vizualizace mají kromě samotného architektonického
VíceBlízké a vzdálené pole intenzivn vyza ujících akustických zdroj nultého ádu
10. 12. íjna 2017 Blízké a vzdálené pole intenzivn vyza ujících akustických zdroj nultého ádu Karel Vokurka a a Jaroslav Plocek b a Technická univerzita v Liberci, katedra fyziky, Studentská 2, 461 17
VíceZáklady digitální fotografie
Základy digitální fotografie Lekce 4 PROJEKT financovaný z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZVYŠOVÁNÍ IT GRAMOTNOSTI ZAMĚSTNANCŮ VYBRANÝCH FAKULT MU Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/15.0224
VícePříloha č. 1 - TECHNICKÁ SPECIFIKACE. SUSEN Horké komory. Přestupní ochranný kryt
Příloha č. 1 - TECHNICKÁ SPECIFIKACE SUSEN Horké komory Přestupní ochranný kryt 1 Obsah: 1. Úvod 3 2. Technická specifikace 3 3. Ideový návrh přestupního ochranného krytu 7 4. Vnitřní uspořádání ochranného
VíceVIZUÁLNÍ HODNOCENÍ POVRCHŮ PLASTOVÝCH OKEN A DVEŘÍ.
VIZUÁLNÍ HODNOCENÍ POVRCHŮ PLASTOVÝCH OKEN A DVEŘÍ. Směrnice České komory lehkých obvodových plášťů S 01 Vydavatel ČKLOP Vydání první 2013 Technické údaje a doporučení vychází ze stavu techniky a znalostí
Více6. Ventily. 6.1. Cestné ventily. 6.1.1. Značení ventilů. 6.1.3. Třícestné ventily. Přehled ventilů podle funkce:
Mechatronika - Pneumatika - otázka 4 1 z 7 6. Ventily Přehled ů podle funkce: a) Cestné y řídí směr proudu vzduchu otvírají, zavírají a propojují přívodní a výstupní kanály, příbuzné jsou zpětné a logické
Vícestatutární město Děčín podlimitní veřejná zakázka na služby: Tlumočení a překlady dokumentů
statutární město Děčín Zadávací dokumentace podlimitní veřejná zakázka na služby: Tlumočení a překlady dokumentů vyhlášená v otevřeném řízení dle zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění
VíceOkna se znaãkou kvality - okna z profilû REHAU. Pohoda v teple rodinného krbu - Ïádn problém díky energeticky úsporn m oknûm ze systému REHAU
Thermo_1060 25.3.2003 15:31 Stránka 1 Okna se znaãkou kvality - okna z profilû REHAU Pohoda v teple rodinného krbu - Ïádn problém díky energeticky úsporn m oknûm ze systému REHAU Vychutnejte klid a ticho
VícePloché výrobky z konstrukčních ocelí s vyšší mezí kluzu po zušlechťování technické dodací podmínky
Ploché výrobky z konstrukčních ocelí s vyšší mezí kluzu po zušlechťování technické dodací podmínky Způsob výroby Dodávaný stav Podle ČSN EN 10025-6 září 2005 Způsob výroby oceli volí výrobce Pokud je to
VíceVÝVOJ POVLAKŮ PRO STAVEBNÍ APLIKACE. ABSTRACT anglicky
VÝVOJ POVLAKŮ PRO STAVEBNÍ APLIKACE Ing. PAVEL WONDRAK AGC Flat Glass Czech, a.s., člen AGC Group; Teplice,Czech email: pavel.wondrak@eu.agc.com ABSTRACT anglicky The following papers explains the function
VícePo etní geometrie. Výpo et délky p epony: c 2 = a 2 + b 2 Výpo et délky odv sny: a 2 = c 2 b 2, b 2 = c 2 a 2
Po etní geometrie Pythagorova v ta Obsah tverce nad p eponou je roven sou tu obsah tverc nad ob ma odv snami. Výpo et délky p epony: c = a + b Výpo et délky odv sny: a = c b, b = c a P íklad 1: Vypo t
Více