Dnes jsme se zeptali p. uč. Simony Cochlarové, která učí jazyk český a výtvarnou výchovu:

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Dnes jsme se zeptali p. uč. Simony Cochlarové, která učí jazyk český a výtvarnou výchovu:"

Tadeáš Beneš
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 1/ 2008 Aktuálně: Honzík ukazuje tatínkovi vysvědčení: Tedy něco tak strašného jsem ještě neviděl, říká otec. Já taky ne, právě jsem to našel ve tvých věcech, říká Honza.

2 ROZHOVOR Dnes jsme se zeptali p. uč. Simony Cochlarové, která učí jazyk český a výtvarnou výchovu: Jak se Vám líbí na naší škole? Škola je pěkná, učitelský kolektiv dobrý a žáci( až na výjimky) v pohodě, Kdy jste se narodila? Jaké jste znamení? Jaké jste povahy? Narodila jsem se 27. prosince ve znamení Kozoroha. Co se týče povahy mám z každého něco. Jaký máte vztah ke svým předmětům? Učím češtinu a výtvarnou výchovu, ale raději mám výtvarku. Mým oblíbeným výtvarným směrem je impresionismus a francouzský malíř E. Manet. Ráda kreslím nejraději tužkou, protože kresba je základ VV. Máte rodinu, děti nebo zatím jen přítele? Mám přítele- bez dětí. Mým jediným dítětem je můj pes Teddy. Časem určitě ale děti plánuji. Jaké jsou Vaše koníčky a zájmy? Poslouchám Metalrock Manic Street preachers, Memorie, Korna. Když mám čas, tak nejraději čtu knížky ze II. Světové války Remarqua, Lustiga. Sbírám obaly od čajů a nálepky z ovoce a zeleniny. Jaký je Váš názor na svět? Dnešní svět je zvrácený, všude samá přetvářka, závist a nenávist, někdy mi to připomíná Sodomu a Gomoru. Máte nějaké zvířecí oblíbence? Tygra je to krásné zvíře a podle mého je zvířecím králem. Tučňáka majestátní, impozantní, roztomilé stvoření. Čím jste chtěla být jako malá? Jaká jste byla a co jste ve škola měla nebo neměla ráda? Chtěla jsem být popelářkou a později řidičkou autobusu. Ve škole patřila mezi mé oblíbené předměty VV a mezi neoblíbené všechny ostatní. Nenáviděla jsem tělocvik kvůli gymnastice. Byla jsem hodné dítě, abych dostala aspoň jednu poznámku, schválně jsem žvýkala žvýkačku Máte ráda svou třídu? Co nám o ní povíte? Moje třída je velice ukecaná. Děkuji za rozhovor. F. Dembický, 8.A

Co se týče povahy mám z každého něco. Jaký máte vztah ke svým předmětům? Učím češtinu a výtvarnou výchovu, ale raději mám výtvarku.

3 Vtípky ze školy... Vědomosti vaší dcery se rovnají nule, pro postup do vyššího ročníku je třeba, aby je minimálně zdvojnásobila. Nevhodně ukazuje svou sílu při pracovní výchově tím, že utahuje děvčatům svěráky. Poznámka: Vaše dcera při hodině neustále brebentí a brebentí. Odpověď: Buďte rád, že neslyšíte její matku! Zametá drobky vycpaným mývalem, poškozuje tak školní pomůcky. Zájezd pro žáky II. stupně Na konci dubna, popř. na začátku května, se můžete zúčastnit zájezdu do přečerpávací elektrárny v Dlouhých Stráních, která bude spojena i s návštěvou zámku ve Velkých Losinách. Pokud budete mít zájem, přihlaste se předběžně u p. uč. Šúthové. Předpokládaná cena zájezdu je 400,- Kč včetně vstupného. Pozvěte své kamárády páťáky z jiných škol na soutěž v malování na počítači, která se koná na naší škole. Za hezky namalované zvířátko nebo obrázek města, ve kterém žijí, mohou získat nejen hezkou cenu, ale také se porozhlédnout po škole, kterou navštěvujete.

Zametá drobky vycpaným mývalem, poškozuje tak školní pomůcky. Zájezd pro žáky II. stupně Na konci dubna, popř.

4 PRÁCE NAŠICH ŽÁKŮ Čeká nás smrt? Stojím si ve stáji, a náhle dveře zapraskají. Otevřou se dveře od stání a tam stojí moje paní. Hladí mě po pleci a říká:to ne přeci. Slzy tečou, smích přešel, vždyť já přece neodešel? Ptám se, co se děje? A řidič se jenom směje. Nasadí mi ohlávku a. Paní má vede mě mezi koně a ani se nesměje. Říkám si, co se děje, usnu a jak se probudím, jsem v Itálii. Najíst ani napít mi nedají, koně pod nohama mi umírají. Trápí se tam umírají a týrají. A náhle se dveře otvírají vedou mě do místnosti, cítím plno zlosti. A pak už jen ucítím bolest a smutek a říkám:proč, má paní, proč? Já jsem ti dal to, co si chtěla Proč? Usínám na věky, nechte mě jít přeci. P. Hanzlová, 7. A

Říkám si, co se děje, usnu a jak se probudím, jsem v Itálii. Najíst ani napít mi nedají, koně pod nohama mi umírají. Trápí se tam umírají a týrají.

5 VÝSLEDKY SOUTĚŽÍ V lednu proběhla na naší škole soutěž ve Wordprocessingu ve které žáci upravovali předem napsaný článek. Dva nejlepší postupují do soutěže ve stejné disciplíně, kterou pro žáky orlovských škol připravila SOŠ Net Office Orlová. 1. Tomáš Žolnierčík, 7. A 2. Jiří Kobylanský, 7.A RECITAČNÍ SOUTĚŽ Dne se konalo školní kolo recitační soutěže. Zúčastnilo se 51 dětí 21 z I. stupně a 30 ze II. stupně. Všichni účastníci zasluhují pochvalu za přípravu do soutěže. Žáci na 1. a 2. místě budou reprezentovat naši školu v městském kole dne 4. března. A jak dopadly jednotlivé kategorie? 1. třídy: 1. Radim Urban, 1. A 2. Linda Bartoncová, 1. A 3. Tereza Adamczyková, 1. A 4. Zuzana Pěnkavová, 1. B Prvňáčci ještě letos do městského kola nepostupují třídy: 1. Barbora Káňová, 3. A 2. Martin Adamczyk, 3. A 3. Jan Renta, 3. B třídy: 1. Robert Žerdík, 4. A 2. Hana Bednaříková, 5. B 3. Jan Jaroš, 5. B třídy: 1. Michala Mušinská, 7. A 2. Michaela Juriášová, 7. B 3. Tereza Burkotová, 6. A třída: 1. Markéta Burkotová, 9. B 2. Jana Sedláčková, 8. C 3. Eda Graca, 9. A Všem oceněným blahopřejeme a přejeme hodně úspěchů v městském kole. Filip Dembický, 8. A

Zúčastnilo se 51 dětí 21 z I. stupně a 30 ze II. stupně. Všichni účastníci zasluhují pochvalu za přípravu do soutěže. Žáci na 1. a 2. místě budou reprezentovat naši školu v městském kole dne 4.

Podobné dokumenty

Školní časopis ZŠ U Kapličky 959 Orlová

Školní časopis ZŠ U Kapličky 959 Orlová Rozhovor Dnes jsme se zeptali paní učitelky Romany Rampáčkové, která učí na první stupni naší školy: Jak dlouho už učíte na naší škole? Už jsem tady osm let. Co