PolyGram polytechnické vzdělávání
|
|
- Kristýna Králová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 PolyGram polytechnické vzdělávání Spolupráce Střední odborné školy a Středního odborného učiliště Vyškov, příspěvková organizace a základních škol Vyškova a jeho okolí
2 Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na středních školách v Jihomoravském kraji Cíle : osvojení praktických dovedností osvojení poznatků a dovedností potřebných k vykonávání jednoduchých činností v péči o okolí rozvoj úcty ke všem oborům vytváření povědomí o technickém prostředí zdokonalování jemné i hrubé motoriky rozvoj tvořivosti
3 Polytechnický kroužek Klempíř Představení oboru, ukázka strojů signovačka, segmentová ohýbačka krabic, tabulové nůžky na plech, zakružovací stroj, ohýbačka plechů digitálně řízená. Výroba jednoduchých výrobků. Pokrývač Představení oboru, ukázka ručního nářadí pro pokrývače řetězová pila, řezačka, frézka na výrobu drážek, úhlová bruska, vrtačka. Výroba - práce se dřevem, jednoduché pokrývačské práce, zkouška pokrytí střechy krytinou na maketě střechy
4 Obráběč kovů Ukázka CNC strojů: soustruh, frézka výroba šachových figurek. Výroba ruční opracování kovu jednoduché výrobky. Strojní mechanik Představení oboru. Seznámení s programováním. Ukázka řezání plechu laserem, řezání jiných materiálů vodním paprskem, ohýbání plechů na ohraňovacím lisu. Operátor skladování Představení oboru ukázka skladových programů. Projetí cvičné dráhy paletovým vozíkem, ukázka jízdy vysokozdvižným vozíkem, práce s manipulátorem. Zedník Představení oboru ukázka vzorového domečku, měření nivelačním přístrojem. Výroba základy stavebního měření ukázka měření rovin laserem, práce s olovnicí a vodní váhou, stavba cihlového zdiva na sucho, výroba mozaiky. Instalatér Představení oboru, seznámení se svařováním, jednoduchý výrobek - elektrosvařovna a svařovna na plyn, koupelnové studio seznámení se zapojováním základních sanitárních předmětů. Jednoduchá výroba pájení CU potrubí naměkko, svařování plastů, řezání závitů.
5 Elektrotechnický kroužek Zájemci si vyrobí různá elektronická zařízení a tak zábavnou formou proniknou do tajů elektroniky, toto navazuje a rozšiřuje učivo fyziky ZŠ.
6 seznámení se součástkami používanými v elektronice seznámení s plošnými spoji, základy výroby, základy letování základní elektronické zapojení se světelnými diodami (blikající hvězdičky a stromečky) nízkofrekvenční zesilovače různého výkonu a využití stavebnice např. solární větrný mlýn, vrtulník, větrná elektrárna, robot, auto dle zájmu digitální hodiny zvukové generátory pro pokročilejší například triakové regulátory pro drobné domácí spotřebiče seznámení se zabezpečovací technikou Všechny elektronické výrobky si návštěvník kroužku může ponechat.
7 Učebna kontroly a měření kvality Cíl: uvědomovat si, že použití materiálů s vhodnými vlastnostmi šetří životní prostředí a ekonomiku, posiluje udržitelný rozvoj napomáhat objektivnímu myšlení a pohledu na svět rozvíjet samostatné myšlení a podporovat ho, odolávat myšlenkové manipulaci rozvíjet znalosti z fyziky, mechaniky tekutin a plynů, matematiky, rozvíjet logické myšlení uvědomovat si, že soustavné vzdělávání přináší nové metody a má vliv na kvalitu práce
8 Měření Metody měření, měřidla, přesnost měření, zpracování dat, chyby měření, Gaussova křivka Veličiny a jejich měření Měření délek mikrometrem, posuvným měřítkem, kalibry Měření tvrdosti tvrdoměrem, použití Poldi kladívka Zkoušky pevnosti materiálu pomocí trhačky Zkoušky houževnatosti materiálu pomocí Charpiho kladiva Princip měření ostatních vybraných veličin jako tlaku, teploty, hustoty, průtoku a rychlosti, hmotnosti, objemu
9 Agrokroužek Získá základní povědomí o zemědělské prvovýrobě, získá dovednosti s používáním ručního nářadí a drobné mechanizace, získá představu o chovu zvířat a jejich ošetřování.
10 - seznámení se s činností zemědělce, úvod do zemědělské problematiky - práce v dílně, práce se dřevem, výroba ptačího krmítka - hodnocení a ochutnávka zemědělských produktů (mlékařství) - poznávání semínek zemědělských plodin - příprava sadby, výsev paprik a petunií - hodnocení a ochutnávka zemědělských produktů (masná výroba) - příprava skleníku, výsadba jarní zeleniny (ředkvička, salát, kedluben..) - návštěva pekárny, hodnocení a ochutnávka zemědělských produktů (pečivo) - řez ovocných stromků, stříhání jabloní - přesazování sazenic teplomilných rostlin (rajčata, papriky..) - roubování ovocných dřevin - beseda se včelařem, ochutnávka medu - ukázka malé mechanizace sekačka, malotraktor - ošetřování rostlin ve skleníku - návštěva zemědělské farmy Agros Dědice chov krav, odchov telat, výroba mléka - poznávání rostlin, plevelů, škůdců výroba herbáře - sklizeň a ochutnávka jarní zeleniny (ředkvičky, kedlubny..) - koně, jezdectví, návštěva farmy zaměřené na chov koní
11 3D tisk Seznámí se s principem 3D tisku. Zvládá tvorbu programu a ovládání 3D tiskárny, její nastavení a obsluhu. Rozeznává různé druhy materiálů pro 3D tisk.
12 - tvorba jednoduchých 3D modelů (Tinkercad, SolidWorks pro děti) modely jednotné i dle fantazie a zájmu žáků - tvorba modelů v programu SolidWorks, - principy 3D tisku, - materiály pro 3D tisk a jejich vlastnosti, - tvorba kódu pro řízení 3D tiskárny, - tisk modelů, - práce s 3D perem, - uspořádání soutěže pro účastníky kroužku i jiné zájemce.
13
14 3D pero
15 Možnost spolupráce se školou v Moskvě
16 Realizace kroužků I. etapa hodiny týdně pro žáky osmých a devátých tříd II. etapa III. etapa IV. etapa (předpokládaný konec )
17 Firemní sdílení Workshopy Organizace workshopů za účasti spolupracujících firem s žáky ZŠ a SŠ a jejich rodičů, pedagogů k vzájemnému sdílení zkušeností, praxe, představení výrobních technologií, vizí.
18 Projektové dny pro ZŠ jedenkrát za školní rok
19
20 Časové rozmezí h Rozpis základních škol ZŠ Vyškov, Nádražní 5 ZŠ Vyškov, Morávkova 40 ZŠ Tyršova 4 ZŠ Němčice nad Hanou ZŠ Rousínov ZŠ Podomí ZŠ Lipovec Časové rozmezí h Rozpis základních škol ZŠ Vyškov, Letní pole ZŠ Vyškov, Purkyňova 39 ZŠ Tyršova Slavkov u Brna ZŠ Bučovice 711 ZŠ Bučovice 710 ZŠ Komenského, Slavkov u Brna ZŠ Ivanovice na Hané ZŠ Drnovice ZŠ Nezamyslice
21 Těšíme se na Vás
Zlepšování podmínek pro výuku technických oborů a řemesel na Středním odborném učilišti, Kyjov, Havlíčkova 1223/17. RNDr. Petr Koiš, Ph.D.
Zlepšování podmínek pro výuku technických oborů a řemesel na Středním odborném učilišti, Kyjov, Havlíčkova 1223/17 RNDr. Petr Koiš, Ph.D. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva Jihomoravského
1.1 Obsluha manipulačních vozíků (VZV) 60 ZŠ. Předpokládaná cena plnění této části veřejné zakázky do výše 5 000 000 Kč bez DPH.
Příloha č. 10 Část 1: Rekvalifikační kurzy v oblasti manipulačních vozíků rozsah bez zkoušek 1.1 Obsluha manipulačních vozíků (VZV) 60 ZŠ Předpokládaná cena plnění této části veřejné zakázky do výše 5
Bezpečnost práce. Seznámení s řádem školní dílny. První pomoc při úrazu nářadím, materiálem a elektrickým proudem
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a svět 2 Vzdělávací obor: Člověk a svět 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) 5 Kompetence k učení vyhledává a třídí informace samostatně pozoruje
NEWSLETTER 5 PROJEKT OP VK PODPORA TECHNICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V OLOMOUCKÉM KRAJI
NEWSLETTER 5 PROJEKT OP VK PODPORA TECHNICKÉHO A PŘÍRODOVĚDNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V OLOMOUCKÉM KRAJI Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.00/44.0009 Klíčová aktivita 1: Inovace a vybavení dílen praktického vyučování
Nástrojař pro nástroje k plošnému a objemovému tváření
Nástrojař pro nástroje k plošnému a objemovému tváření Nástrojař pro nástroje k plošnému a objemovému tváření vyrábí dle výkresové dokumentace nástroje pro objemové a plošné tváření kovů. Vyrobený nástroj
Opakovací MATURITNÍ OTÁZKY Z PŘEDMĚTU TECHNOLOGIE ŠKOLNÍ ROK OBOR STROJNICTVÍ, ZAMĚŘENÍ PPK ZKRÁCENÉ POMATURITNÍ STUDIUM 1.
Opakovací MATURITNÍ OTÁZKY Z PŘEDMĚTU TECHNOLOGIE ŠKOLNÍ ROK 2016-2017 OBOR STROJNICTVÍ, ZAMĚŘENÍ PPK ZKRÁCENÉ POMATURITNÍ STUDIUM 1. Stavba kovů krystalografické mřížky, polymorfie Fe diagram tuhého roztoku
PULICKÁ 695, DOBRUŠKA
PULICKÁ 695, DOBRUŠKA Učební obor 23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK se zaměřením na zámečníka Absolvent učebního oboru zámečník se uplatní především jako seřizovač, opravář a údržbář strojů a výrobních linek
Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: CZ.1.07 / 1.1.18 / 02.0035. Strojař
Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: CZ.1.07 / 1.1.18 / 02.0035 Strojař Materiál vznikl ve spolupráci SPŠ OSTROV a ZŠ Použité fotografie jsou vytvořeny pracovníky SPŠ Ostrov za
OSNOVA. kdo to je a co dělá. nástroje, které používá. prostředí, v němž pracuje. vzdělání, které musí mít. firmy, v nichž se uplatní v regionu
STROJAŘ Materiál vznikl ve spolupráci SPŠ OSTROV a ZŠ Poštovní. Použité fotografie jsou vytvořeny pracovníky SPŠ Ostrov za účelem prezentace oboru, autoři souhlasí s jejich použitím pro uvedené účely.
Mechanik seřizovač - mechatronik Studijní obor: Mechanik seřizovač
Střední průmyslová škola, Ostrava Vítkovice, příspěvková organizace Mechanik seřizovač - mechatronik Studijní obor: Mechanik seřizovač (čtyřletý - ukončený maturitní zkouškou) Vyučované odborné předměty:
Záznam o průběhu zkoušky
Zámečník (kód: 23-003-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Strojní zámečník; Provozní zámečník a montér; Důlní zámečník; Mechanik
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce 2 Vzdělávací obor: Člověk a svět práce 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a svět 2 Vzdělávací obor: Člověk a svět 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) 5 Kompetence k učení vyhledává a třídí informace samostatně pozoruje
Okruhy pro závěrečné zkoušky oboru - strojní mechanik školní rok 2017/2018 (odborný výcvik)
Okruhy pro závěrečné zkoušky oboru - strojní mechanik školní rok 2017/2018 (odborný výcvik) 1) Zpracování kovů a vybraných nekovových materiálů měření a orýsování řezání kovů ruční a strojní pilování rovinných,
UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti
UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE Vzdělávací oblast Cílové zaměření vzdělávací oblasti Učíme žáky pozitivnímu vztahu k práci a k odpovědnosti za její kvalitu osvojit si základní pracovní dovednosti a návyky
15. 4. 2014 navštívili žáci partnerských základních škol sdílené dílny SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín
15. 4. 2014 navštívili žáci partnerských základních škol sdílené dílny SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín Zúčastnily se ZŠ Halenkov a ZŠ Velké Karlovice Tentokrát se žáci věnovali i strojírenským oborům, obrábění
Dvůr Králové nad Labem. Sdílená učebna informatiky a robotiky
Dvůr Králové nad Labem Sdílená učebna informatiky a robotiky Projekt sdílené učebny informatiky a robotiky Vybavena moderní výrobní technikou, robotickými systémy a stavebnicemi Poslouží k praktické výuce
Detailní vymezení předmětu zakázky 2. část Technické a jiné odborné vzdělávání
Detailní vymezení předmětu zakázky 2. část Technické a jiné odborné vzdělávání Technické a jiné odborné vzdělávání Obsah kurzu Kurz č. 1. Svařování základní kurzy Rozsah: 160 hodin Nauka o materiálu Přídavné
Zatraktivnění technických oborů
Zapojení zaměstnavatelů do vzdělávání Praxe a praktická výuka ve firmách Daňové úlevy Úpravy RVP a ŠVP Obsah přizpůsobený zaměstnavateli (při zachování univerzálnosti absolventa) Hodinové dotace POSPOLU
Příručka dobré praxe. Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji. Reg.č.: CZ.1.07/1.1.00/44.0012
Příručka dobré praxe Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji Reg.č.: CZ.1.07/1.1.00/44.0012 Partner 11 Integrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380 Klíčová
Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: H)
Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: 36-005-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Instalatér;
Strojař. Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: Z.1.07 / 1.1.18 / 02.0035
Grantový projekt OP VK: TECHNIKA JE ZÁBAVA Registrační číslo: Z.1.07 / 1.1.18 / 02.0035 Materiál vznikl ve spolupráci SPŠ OSTROV a ZŠ Ostrov, Májová 997. Použité fotografie jsou vytvořeny pracovníky SPŠ
Hodnoticí standard. Topenář (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Topenář (kód: 36-004-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Topenář Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná
Hodnoticí standard. Základní kovoobráběčské práce (kód: E) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Základní kovoobráběčské práce (kód: 23-021-E) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Dělník ve strojírenské výrobě
Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:
Člověk a svět práce Charakteristika předmětu: Obsahové vymezení Vzdělávací obsah předmětu je realizován v průběhu celého základního vzdělávání a je určen všem žákům. Obsah oboru je v 1. - 5. ročníku je
Záznam o průběhu zkoušky
Montér ocelových konstrukcí (kód: 23-002-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Strojní zámečník; Provozní zámečník a montér;
Učební obor Strojní mechanik - zámečník
Učební obor Strojní mechanik - zámečník Společný projekt s významnými zaměstnavateli na trhu práce. Vyuč se přímo pro konkrétního zaměstnavatele! Zaručíme Ti po absolvování oboru dobře placenou práci nejen
Využití výstupů z projektů OPVK
Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Moravskoslezském kraji registrační číslo CZ.1.07/1.1.00/44.0008 Využití výstupů z projektů OPVK Autor: Jiří Sumbal, VOŠ, SOŠ a SOU Kopřivnice Datum: 23.
H/01 AUTOELEKTRIKÁŘ
26-57 - H/01 AUTOELEKTRIKÁŘ AUTOMECHANIK - KAROSÁŘ žáci se naučí kontrolovat, udržovat a opravovat elektrické a elektronické části motorových vozidel; seznámí se s konstrukcí silničních motorových vozidel,
Hodnoticí standard. Klempíř strojní (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Klempíř strojní (kód: 23-051-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Klempíř strojní Kvalifikační úroveň NSK
23-41-M/01 Strojírenství
23-41-M/01 Strojírenství 2. Počet bodů za známku z matematiky, jazyka českého a fyziky Matematika, jazyk český a fyzika průměr v I. pololetí 9. třídy ZŠ. Pokud dojde k rovnosti i v tomto případě, rozhoduje
Zadavatel: Střední škola stavebních řemesel Brno-Bosonohy se sídlem: Brno-Bosonohy, Pražská 636/38b, PSČ 642 00 IČO: 00173843
Zadavatel: Střední škola stavebních řemesel Brno-Bosonohy se sídlem: Brno-Bosonohy, Pražská 636/38b, PSČ 642 00 IČO: 00173843 Veřejná zakázka: Nákup vybavení do školních dílen zadávaná v otevřeném řízení
23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK se zaměřením na zámečníka
23-51-H/01 STROJNÍ MECHANIK se zaměřením na zámečníka Rozpis učiva Kód a název RVP Název ŠVP Třída Třídní učitel Učitel odborného výcviku 1. OK Ing. Hana Švandová 2. OK Milan Sotona 3. OK Mgr. Evžen Kučera
1. Identifikace partnera Střední škola strojírenská a elektrotechnická Brno, Trnkova 113 Trnkova 113, Brno Ing. Roman Moliš
1. Identifikace partnera Název: Střední škola strojírenská a elektrotechnická Brno, Trnkova 113 Adresa: Trnkova 113, 628 00 Brno Statutární zástupce: Ing. Roman Moliš Kontaktní údaje: telefon 544 422 813
Hodnoticí standard. Topenář (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Topenář (kód: 36-004-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Topenář Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná
Pokyny pro studenty Fakulty Architektury a Designu ČVUT Praha
Pokyny pro studenty Fakulty Architektury a Designu ČVUT Praha Úvod: Dílny jsou prostorem pro výrobu architektonických a designových modelů. V dílnách probíhají konzultace nad jednotlivými projekty, kde
GEOGRAFICKÁ RŮZNORODOST 80 000 HEKTARŮ. www.spearheadinternational.cz
GEOGRAFICKÁ RŮZNORODOST 80 000 HEKTARŮ www.spearheadinternational.cz HOSPODAŘENÍ AGROSUMAK V ČESKÉ A.S. 6 REPUBLICE 000 HA ADM www.spearheadinternational.cz Spearhead International Ltd (zemědělská společnost)
Hodnoticí standard. Topenář (kód: 36-004-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36)
Topenář (kód: 36-004-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Instalatér Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná
Skupina oborů: Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství (kód: 21)
Modelář ve slévárenství (kód: 21-025-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství (kód: 21) Týká se povolání: Modelář ve
Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení
Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: 36-005-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Montér vnitřního
Prezentace společnosti AMEKAN s.r.o.
Prezentace společnosti AMEKAN s.r.o. Společnost AMEKAN s.r.o. je výrobně-obchodní společnost, která zabezpečuje dodávky výrobků a služeb v oblasti strojírenství. Jsme schopni pružně reagovat na potřeby
Vzdělávací nabídka školy. Střední škola technická Žďár nad Sázavou je držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001
Vzdělávací nabídka školy Střední škola technická Žďár nad Sázavou je držitelem certifikátu kvality dle ČSN EN ISO 9001 Jaké jsou přednosti certifikované školy? vytvoření moderního komplexního systému řízení
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují text, který
Určování opotřebení či závad motorových lokomotiv a jejich částí, rozhodování o způsobu jejich opravy či renovace 3
Mechanik motorových lokomotiv (kód: 23-063-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Mechanik motorových lokomotiv
Hodnoticí standard. Klempíř strojní (kód: 23-051-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Klempíř strojní (kód: 23-051-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Klempíř strojní Kvalifikační úroveň NSK
proběhla exkurze pro žáky partnerských základních škol pořádané SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín
27. 2. 2014 proběhla exkurze pro žáky partnerských základních škol pořádané SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín Zúčastnily se ZŠ Karolinka a ZŠ Sychrově. Exkurze proběhla v hornickém muzeu Landek Park. 3.3-7.3.
23-41-M/01 Strojírenství
23-41-M/01 Strojírenství 2. Počet bodů za známku z matematiky, jazyka českého a fyziky Matematika, jazyk český a fyzika průměr v I. pololetí 9. třídy ZŠ. Pokud dojde k rovnosti i v tomto případě, rozhoduje
Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení
Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: 36-005-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Montér vnitřního
23-41-M/01 Strojírenství
23-41-M/01 Strojírenství 2. Počet bodů za známku z matematiky, jazyka českého a fyziky Matematika, jazyk český a fyzika 26-41-L/01 Mechanik elektrotechnik 2. Počet bodů za známku z matematiky, jazyka českého
Handicap není překážkou ve vzdělávání
Handicap není překážkou ve vzdělávání Název modulu Typ modulu Délka modulu (počet hodin) Kurz Knihařství výukový 21 hodin Platnost modulu (datum, od kterého modul platí) 1.10.2011 Základní vědomosti z
18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku
18-20-M/01 INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE se zaměřením na programování, vývoj aplikací a robotiku Třída Třídní učitel 1. IT Mgr. Otto Hájek 2. ITA Ing. Petr Valtera 2. ITB Ing. Stanislav Hudák 3. IT Mgr. Tomáš
Povolání Výroba šablonovacích zařízení s částmi modelů se čtyřmi až osmi jaderníky. 5. Výroba maket a šablon pro kopírovací zařízení.
Dřevomodelář Dřevomodelář ručně nebo na strojním zařízení vyrábí, sestavuje a opravuje dřevěné modely a makety pro potřeby formování ve slévárenském a sklářském průmyslu nebo při výrobě laminátových a
23-41-M/01 Strojírenství. Celkový počet týdenních vyučovacích hodin 9 Platnost od: 1.9.2009
Učební osnova vyučovacího předmětu praxe Obor vzdělávání: 23-41-M/01 Strojírenství Délka a forma studia: 4 roky, denní studium Celkový počet týdenních vyučovacích hodin 9 Platnost od: 1.9.2009 Pojetí vyučovacího
NAJA. NAJA trade, spol. s r.o., Krátká 713/8, 682 01 Vyškov, mobil.: 777 220 250, email: naja@naja.cz
1 2 NAJA - Zpracování kovového odpadu - Likvidace autovraků - Stavebniny - Prodej písku, drtí, uhlí, dříví - Recyklace stav. sutě, odvoz, přistavení kontejnerů - Linde GAS NAJA trade, spol. s r.o., Krátká
MATURITNÍ OTÁZKY PRO PŘEDMĚT STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE, POČÍTAČOVÁ PODPORA KONSTRUOVÁNÍ - ŠKOLNÍ ROK
MATURITNÍ OTÁZKY PRO PŘEDMĚT STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE, POČÍTAČOVÁ PODPORA KONSTRUOVÁNÍ - ŠKOLNÍ ROK 2016-2017 1. Stavba kovů stavba kovů-krystalické mřížky polymorfie,teplotní hystereze binární diagramy
Montér vnitřního rozvodu vody a kanalizace (kód: 36-003-H)
Montér vnitřního rozvodu vody a kanalizace (kód: 36-003-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Instalatér
Hodnoticí standard. Mechanik plynových zařízení (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Mechanik plynových zařízení (kód: 36-006-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Mechanik plynových zařízení
Ceník půjčovny Staves s.r.o. Platnost od 1. 2. 2010 Strana 1 KAUCE. CENA ZA DEN Popis 1 Popis 2 od - do > 30 dnů 7-30 dnů 1-7 dnů hodina+ km
Strana 1 Mobilní stroje zemní nakladač kolový objem lopaty 0.15 m3 0-570000 1500 1900 2800 560 0 nakladač kolový objem lopaty 1 m3 0-900000 2100 2800 4100 820 0 nakladač kolový objem lopaty 1.5 m3 0-1300000
VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ U ZAMĚSTNAVATELŮ
VÝSLEDKY DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ U ZAMĚSTNAVATELŮ Hlavními cíli dotazníkového šetření bylo získat přehled požadavků zaměstnavatelů na znalosti a dovedností absolventů 14 vybraných oborů a zmapovat možnosti
Podpora technického vybavení dílen 1. část
Olomoucký kraj Podpora technického vybavení dílen 1. část Stručný popis předmětu a rozsahu či hodnoty dodávek nebo služeb : Předmětem zakázky je pořízení nového vybavení (strojů a dalšího technického vybavení
Konference na téma: PROFESNÍ POTŘEBY PODNIKŮ A ORGANIZACÍ NEJEN V PODORLICKÉM REGIONU
Konference 5. 12. 2014 na téma: PROFESNÍ POTŘEBY PODNIKŮ A ORGANIZACÍ NEJEN V PODORLICKÉM REGIONU 1 Vítáme účastníky konference z: Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy Národního ústavu pro vzdělávání
Učební plán M/01 Dopravní prostředky
23-45-M/01 Dopravní prostředky Školní vzdělávací program Dopravní prostředky Tento učební plán byl schválen pedagogickou radou a ředitelem školy s platností od 1. září 2013 Cizí jazyk 3 3 3 3 12 Matematika
MATERIÁL. pro zasedání Zastupitelstva města Hranic, dne Odbor školství a sociálních věcí; Odbor finanční
MĚSTO HRANICE MATERIÁL pro zasedání Zastupitelstva města Hranic, dne 6. 10. 2016 Bod programu: 21 Předkládá: Okruh zpracovatelů: Zpracoval: Rada města Odbor školství a sociálních věcí; Odbor finanční Ing.
Střední škola technická a dopravní, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace
Příloha č. 1 Kritéria přijímacího řízení pro studijní obory 2) Zdravotní způsobilost ke vzdělávání (dle ustanovení nařízení vlády č. 211/2010 Sb.) 39 41 L/01 Autotronik 30 žáků 23 45 - M/01 Dopravní prostředky
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Volí vhodné pracovní postupy při pěstování vybraných rostlin
Svět práce - 6. a 7. ročník Volí vhodné pracovní postupy při - základní podmínky pro pěstování rostlin Př - celá oblast pěstitelství a pěstování vybraných rostlin - zelenina chovatelství je propojena -
KVĚTEN ČERVEN 2013 TENTO ZPRAVODAJ JE FINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY
KVĚTEN ČERVEN 2013 TENTO ZPRAVODAJ JE FINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Co se děje v projektu. Tentokráte velmi stručně. Záplavy nepříjemně zasáhly i projekt RTVND
Termín pro l. kolo přijímacích zkoušek je a Počty přijímaných žáků podle oborů:
Ředitel VOŠ, SŠ, COP v souladu s 165 odst. 2 písm. f), 59 a 60 zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů,
Hodnoticí standard. Zámečník (kód: 23-003-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Zámečník (kód: 23-003-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Provozní zámečník a montér; Strojní zámečník;
Ceník půjčovny Staves s.r.o. Platnost od 01.01. 2014 Strana 1 KAUCE. CENA ZA DEN Popis 1 Popis 2 od - do > 30 dnů 8-30 dnů 1-7 dnů hodina+ km
Strana 1 Mobilní stroje zemní nakladač kolový objem lopaty 0.15 m3 0-570 000 1 500 1 900 2 800 570 0 nakladač kolový objem lopaty 1 m3 0-900 000 2 100 2 800 4 100 820 0 nakladač kolový objem lopaty 1.5
Odborný výcvik. izovač. 45-L/01 Mechanik seřizova OBOR: 23-45
PŘEDMĚT: Odborný výcvik OBOR: 23-45 45-L/01 Mechanik seřizova izovač Obsah prezentace: Úvodem Obecnécíle předmětu Pojetí výuky Charakteristika, obsah a rozpis učiva 1.ročníku Charakteristika, obsah a rozpis
ročník 6. 7. 8. 9. celkem počet hodin 1 1 0 1 3 Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvoj klíčových kompetencí žáků
PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Předmět pracovní činnosti postihuje široké spektrum pracovních činností a technologií. Žáci zde přicházejí do přímého kontaktu s
odloučené pracoviště Revoluční 747, 686 06 Uherském Hradišti Propozice soutěže
Propozice soutěže 3. ročník soutěže zručnosti pro žáky 9.tříd ZŠ o dárkové poukazy v hodnotě 5 000,- Kč 3 000,- Kč 2 000,- Kč Soutěž je vypsána pro žáky 9. tříd základních škol Pro organizované skupiny
Rok průmyslu a technického vzdělávání
Průmysl nemá u veřejnosti takovou pověst, jakou by si zasloužil. Cíle: Zvýšit povědomí cílových skupin o průmyslu jako základu moderní ekonomiky 21. století, který vytváří pracovní místa, je nositelem
Přehled aktivit v období únor květen 2015
Přehled aktivit v období únor květen 2015 3.2.2015 - seminář 3D MĚŘÍCÍ PŘÍSTROJE Semináře se účastnilo 17 žáků třídy 4.M - obor mechanik seřizovač a mechanik seřizovačmechatronik a proběhl ve firmě Czech
Opravář malé zemědělské mechanizace (kód: H)
Opravář malé zemědělské mechanizace (kód: 41-029-H) Autorizující orgán: Ministerstvo zemědělství Skupina oborů: Zemědělství a lesnictví (kód: 41) Týká se povolání: Opravář malé zemědělské mechanizace Kvalifikační
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 23-41-M/01 Strojírenství STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE
Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání 23-41-M/01 Strojírenství STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE 1. Mechanické vlastnosti materiálů, zkouška pevnosti v tahu 2. Mechanické
Hodnoticí standard. Dělník ve strojírenské výrobě (kód: E) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Dělník ve strojírenské výrobě (kód: 23-007-E) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Strojírenství a strojírenská výroba (kód: 23) Týká se povolání: Pomocný pracovník ve strojírenství
Umístění Patří. Inventární číslo. Rozměr šxhlxv /m/ Název přístroje
Fakulta strojní TUL - katedra sklářských strojů a robotiky (KSR), budova P, Komenského 314/2 Trasa stěhování: z budovy "P" Komenského ul. do laboratoře v budově "L", Bendlova ul. Přepravní vzdálenost:
Investiční projekty podporující vzdělávání v Olomouckém kraji. Odbor investic a evropských programů
Investiční projekty podporující vzdělávání v Olomouckém kraji Odbor investic a evropských programů 04.06. 2014 Investiční projekty podporující vzdělávání v Olomouckém kraji OBSAH ROP Školské projekty Olomouckého
Povolání Klempíř zpracovává plechy ohýbáním, stříháním a tvarováním pro montáž a opravy plechových výrobků a částí staveb.
Klempíř Klempíř zpracovává plechy ohýbáním, stříháním a tvarováním pro montáž a opravy plechových výrobků a částí staveb. Odborný směr: Strojírenství a automobilový průmysl Odborný podsměr: zpracování
SEZNAM MATURITNÍCH OKRUHŮ STUDIJNÍHO OBORU PROVOZNÍ TECHNIKA L/51 Školní rok 2017/2018
SEZNAM MATURITNÍCH OKRUHŮ STUDIJNÍHO OBORU PROVOZNÍ TECHNIKA 23-43-L/51 Školní rok 2017/2018 Písemná maturitní zkouška zahrnuje učivo všech odborných vyučovacích předmětů, ústní maturitní zkouška TECHNOLOGIE
11Příloha MZ partner MZ o zajištění udržitelnosti
11Příloha MZ partner 11 1. MZ o zajištění udržitelnosti Název projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji Část 1 - Identifikační údaje Název partnera Integrovaná střední
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují text, který
PODORLICKÉ SDRUŢENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ
PODORLICKÉ SDRUŢENÍ ZAMĚSTNAVATELŮ 1 PoSZ je dobrovolné občanské sdružení zaměstnavatelů regionu Podorlicka a jeho okolí, které vzniklo za účelem dosažení společného cíle: k zajištění přípravy dostatečného
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/ OBECNÉ INFORMACE
Gen. Krátkého 1799/30, 787 01 Šumperk tel.: +420583320111, fax: +420583215264 e-mail: skola@sszts.cz, www.sszts.cz PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020 - OBECNÉ INFORMACE Zástupce statutárního orgánu
11Příloha MZ partner MZ o zajištění udržitelnosti
11Příloha MZ partner 11 1. MZ o zajištění udržitelnosti Název projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Pardubickém kraji Část 1 - Identifikační údaje Název partnera Integrovaná střední
TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE
strana: 1/7 TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE Název předmětu u maturitní zkoušky: Studijní obor: Technologie mechanik seřizovač - mechatronik Školní rok: 2012 2013 1. Měřidla a měření
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Vyškov, příspěvková organizace
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Vyškov, příspěvková organizace Kód oboru Název oboru Délka studia 23-41-M/01 Strojírenství 4 roky 36-47-M/01 Stavebnictví 4 roky 41-41-M/01 Agropodnikání
Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu. Strojírenství. (platné znění k 1. 9. 2009)
Střední průmyslová škola Jihlava tř. Legionářů 1572/3, Jihlava Dodatek č. 1 ke školnímu vzdělávacímu programu Strojírenství (platné znění k 1. 9. 2009) Tento dodatek nabývá platnosti dne 1. 9. 2011 počínaje
Metodika k dílně pro obor Elektrikářsilnoproud
Metodika k dílně pro obor Elektrikářsilnoproud Příjemce: SŠ Trhové Sviny, Školní 709, 374 19 Trhové Sviny Projekt:, Cíl učebny: nákup nového strojního vybavení do dílen, zatraktivnit a zmodernizovat výuku
5. UČEBNÍ OSNOVY 5.9 Člověk a svět práce 5.9.1 Pracovní činnosti. Blok předmětů: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Název předmětu: PRACOVNÍ ČINNOSTI
5. UČEBNÍ OSNOVY 5.9 Člověk a svět práce 5.9.1 Pracovní činnosti Blok předmětů: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Název předmětu: PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu Oblast Člověk a svět práce postihuje
Specializace Soustružník kovů, Pomocný pracovník obrábění kovů, Frézař, Brusič kovů, Seřizovač konvenčních obráběcích strojů, Operátor NC strojů
Vrtař Vrtař seřizuje a obsluhuje konvenční a číslicově řízené vrtací stroje, provádí práce nutné při vrtání, vystružování děr a řezání závitů na kovových součástech, dílech strojů a zařízení. Odborný směr:
Uplatnění učňů v Bühler CZ
Uplatnění učňů v Bühler CZ Obory Obráběč a Operátor plechové výroby 19. 10. 2018 Innovations for a better world. Kdo je Bühler Bühler je světový lídr v oblasti výroby technologických zařízení pro výrobu
hodin 215 Strojírenství a strojírenská výroba Odborný - rekvalifikační
Typ kurzu Oborové zaměření Název kurzu Stručný popis (pro koho, o čem a k čemu kurz je) Počet Obsluha CNC obráběcích strojů (23-026-H) Truhlář nábytkář (33-001-H) Obsluha strojů pro zpracování materiálů
Oddíl E učební osnovy XI.2.A MATERIÁLY A MĚŘENÍ
Oddíl E učební osnovy XI.2.A MATERIÁLY A MĚŘENÍ Charakteristika předmětu: MATERIÁLY A MĚŘENÍ v nižším stupni osmiletého studia Obsah předmětu Vyučovací předmět materiály a měření vychází ze vzdělávací
Dům dětí a mládeže ASTRA Zlín, příspěvková organizace, je školské zařízení pro zájmové vzdělávání. Činnost realizuje v době mimo vyučování, ve
1 Dům dětí a mládeže ASTRA Zlín, příspěvková organizace, je školské zařízení pro zájmové vzdělávání. Činnost realizuje v době mimo vyučování, ve volných dnech, v době svátků a prázdnin. Naším cílem je,
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/ OBECNÉ INFORMACE
Gen. Krátkého 1799/30, 787 01 Šumperk tel.: +420583320111, fax: +420583215264 e-mail: skola@sszts.cz, www.sszts.cz PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019 - OBECNÉ INFORMACE Ředitelka střední školy rozhodla
5.9.1 Pracovní výchova povinný předmět
5.9.1 Pracovní výchova povinný předmět Učební plán předmětu 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 1 1 1 1 1 1 1 1 0+1 Předmět Pracovní výchova je vyučován
Dělník ve strojírenské výrobě
Dělník ve strojírenské výrobě Dělník ve strojírenské výrobě provádí kovoobráběčské, přípravné, obslužné a manipulační práce ve strojírenství, práce ve strojírenské výrobě a spolupracuje při montáži strojů
Střední škola technická a dopravní, Ostrava-Vítkovice, příspěvková organizace
Příloha č. 1 Kritéria přijímacího řízení pro studijní obory 39 41 L/01 Autotronik 60 žáků 26 41 M/01 Elektrotechnika 30 žáků 37 41 M/01 Provoz a ekonomika dopravy 30 žáků 4) Absolvování jednotné zkoušky