VÝROČNÍ ZPRÁVA Rodinné a mateřské centrum Vsetín, z. s.
|
|
- Martina Holubová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 Rodinné a mateřské centrum Vsetín, z. s.
2 PŘEDSTAVUJEME SE Rodinné a mateřské centrum Vsetín zahájilo svoji činnost Rodinám s dětmi nabízíme komunitní prostředí s možností formálního i neformálního vzdělávání, výměny zkušeností, spolupráce, získávání nových informací a podnětů, včetně odborného zázemí přímo v centru (odborné sociální pracovnice centra, poradenství - psychologické, právní, logopedické, pro ženy a dívky, speciální pedagog ) a s návazností na instituce a specializované služby ve městě (oddělení sociálně-právní ochrany dětí, Terénní asistenční služba, Azylový dům pro ženy a matky s dětmi, Občanská poradna, Intervenční centrum, Pedagogickopsychologická poradna ). Aktivity jsou koncipovány tak, aby rodičům poskytovaly informace, návody a praktická cvičení, které jim pomohou lépe zvládat partnerské a rodičovské role. Důležitou součástí je také individuální komunikace s klienty, která si klade za cíl zjišťování potřeb a zájmů a motivaci k účasti na nabízených aktivitách. Svou činností chceme pomáhat zmírňovat sociální izolaci rodin s dětmi a rozšířit možnosti dalšího rozvoje jednotlivců zejména v oblasti rodičovských a partnerských kompetencí. Žádoucí je, aby rodiče a jejich děti nebyli jen pasivními příjemci služeb, ale aktivně se účastnili nabízených činností a získané zkušenosti a dovednosti přenášeli do svých rodin. Rodiče (prarodiče, další pečovatelé) tráví svůj čas v centru společně. Pokud se rodič účastní v rámci programu aktivity pro dospělé, zajišťujeme po tuto dobu také hlídání dětí. Za důležitý aspekt naší činnosti považujeme nízkoprahovost a širokou nabídku neřízených aktivit. To znamená, co nejméně omezení pro klienty při návštěvě centra a udržení otevřenosti vůči veřejnosti, abychom umožňovali rodinám setkávání nejen vzájemně mezi sebou, ale také v širší komunitě.
3 HLAVNÍ CÍLOVÉ SKUPINY: - manželé s dětmi, - nesezdaní rodiče s dětmi, - samoživitelky/samoživitelé s dětmi, - pěstouni či poručníci s dětmi, - rodiče s osvojeným dětmi - rodiny cizinců - těhotné ženy - prarodiče s dětmi, sourozenci - ženy, muži, děti Jedná se o rodiny fungující, v rozvodovém a porozvodovém konfliktu, se závislým členem rodiny, s postiženým členem rodiny, s výchovnými problémy, s výskytem domácího násilí, rodiny ohrožené sociální izolací, rodiny ohrožené závislostmi a dalšími společensky nežádoucími jevy. Chceme pozitivně ovlivňovat život rodin v těchto oblastech: SOCIÁLNÍ A TERAPEUTICKÉ vytváření záchytné sociální sítě pro rodiny, které přicházejí do centra a mohou se ocitnout, nebo se ocitají v ohrožení primární poradenství psychologické, sociální, pro ženy a dívky, právní, logopedické, finanční, speciálně pedagogické, kariérové zprostředkování následné pomoci ve spolupráci s odborníky a odbornými pracovišti terapeutické aktivity pro rodiče a děti odlehčovací služby pro pěstounské rodiny (ve spolupráci s OSPOD Vsetín) VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCHOVA kurzy (zaměřené na rodičovství a partnerství, motivační, odborné, jazykové ) besedy, přednášky, kulaté stoly a workshopy nácvikové aktivity pro rodiče s dětmi zaměřené na posilování rodičovských kompetencí aktivity vedoucí ke zvyšování sebehodnocení a k rozvoji osobnosti rodiče nebo dítěte vzdělávání pro pěstouny besedy, celodenní vzdělávací akce
4 KOMUNITNÍ, INTEGRAČNÍ A SPOLEČENSKO KULTURNÍ aktivity podporující soudržnost rodiny společensko-kulturní akce podporující setkávání širší komunity ve městě podpora kvalitního mezigeneračního soužití podpora integrace cizinců podpora integrace sociálně vyloučených Dále se zaměřujeme na: individuální přístup a otevřenou komunikaci maximální otevřenost pro zájemce o aktivity centra, kterou se rozumí nabídka neřízených činností a neomezený přístup do centra v rámci provozní doby otevřenost centra veřejnosti spolupráci s Městem Vsetín a místními organizacemi. Jsme zapojeni do Komunitního plánování sociálních služeb a péče Vsetínska v pracovní skupině Rodina. Jsme členy Sítě mateřských center ČR.
5 POVĚŘENÍ K VÝKONU SOCIÁLNĚ PRÁVNÍ OCHRANY DĚTÍ 27. září 2011 bylo Krajským úřadem Zlínského kraje, odborem sociálních věcí uděleno RMC Vsetín Pověření k výkonu sociálně právní ochrany dětí. Náplň Pověření stav k : vyhledávání dětí, na které se sociálně-právní ochrana zaměřuje, pomoc rodičům při řešení výchovných nebo jiných problémů souvisejících s péčí o dítě, poskytování nebo zprostředkování rodičům poradenství při výchově a vzdělávání dítěte a při péči o dítě zdravotně postižené, pořádání v rámci poradenské činnosti přednášek a kurzů zaměřených na řešení výchovných, sociálních a jiných problémů souvisejících s péčí o dítě a jeho výchovou, vyhledávání fyzických osob vhodných stát se osvojiteli nebo pěstouny a jejich oznamování obecnímu úřadu obce s rozšířenou působností. uzavírání dohod o výkonu pěstounské péče poskytování výchovné a poradenské péče osobě pečující, s níž pověřená osoba uzavřela dohodu o výkonu pěstounské péče, při výkonu pěstounské péče a sledování výkonu pěstounské péče, pokud osoba pečující o tuto službu požádá, je pověřená osoba výchovnou a poradenskou péči poskytnout, poskytování odborného poradenství a pomoci žadatelům o zprostředkování osvojení nebo pěstounské péče a poskytování poradenské pomoci fyzickým osobám vhodným stát se osvojiteli nebo pěstouny a osvojitelům nebo pěstounům v souvislosti s osvojením dítěte nebo svěřením dítěte do pěstounské péče.
6 DOHODY O VÝKONU PĚSTOUNSKÉ PÉČE Od srpna 2016 uzavíráme Dohody o výkonu pěstounské péče, v rámci této činnosti pěstounům nabízíme: DOPROVÁZENÍ KLÍČOVÉHO PRACOVNÍKA PRO RODINU VZDĚLÁVÁNÍ ODLEHČOVACÍ PÉČI PORADENSTVÍ ASISTOVANÉ KONTAKTY S BIOLOGICKOU RODINOU Ke konci roku 2017 jsme měli uzavřeno 9 dohod. VZDĚLÁVÁNÍ PRO PĚSTOUNY 2017: PSYCHICKÁ ODOLNOST A SAMOSTATNOST DĚTÍ Lektorka: Mgr. Radka Urbanová speciální pedagožka ŠŤASTNÉ A SPOKOJENÉ DÍTĚ V KAŽDÉM VĚKU Lektorka: Mgr. Alena Střelcová klinická psycholožka BEZPEČNÝ INTERNET Lektor: Mgr. Jiří Chalánek
7 JEDNOTLIVÉ AKTIVITY (řazeno abecedně) BESEDY, PREZENTACE, KULATÉ STOLY, WORKSHOPY, EXURZE, DOPOLEDNÍ ČAJE O DESÁTÉ nabízejí rodičům možnost získat nové informace a náhledy z mnoha oblastí tak, aby byli lépe disponováni orientovat se v situacích, do kterých se rodina dostává přirozeným vývojem nebo v důsledku tlaku vnějších okolností či vzniku neočekávané životní události. V roce 2017 se uskutečnilo 36 besed, 37 prezentací, 12 workshopů, 2 exkurze a 3 Čaje o desáté z oblasti: Zdraví a zdravý životní styl cvičení Fitmami, Správné nošení dětí v šátku, Látkové pleny, Péče o prsa, dentální hygiena u dětí, Představení vsetínské porodnice, První pomoc u dětí, Autoterapie, Noha jako významná součást hlubokého stabilizačního systému, Bezobalová metoda. Rodina, partnerské vztahy, výchova Raná péče, Úspěšný start do školy, Znaková řeč batolat, Základní potřeby u dětí, Domácí násilí, Odměny a tresty u dětí, Znakování nemluvňat. Informace Jak uspět při hledání zaměstnání, Potřebuji bydlení co teď?, Mikrojesle Vsetín, Zápis do MŠ, Kam s dětmi ve Vsetíně a okolí, Závislost a co s tím. Ostatní Jak se žije v Mongolsku, Přijďte to říct, Fair trade, Následná péče Mosty, Jak se žije v Egyptě, Náhradní rodinná a péče. Workshopy Mongolská kuchyně, Jarní očista, Šití dětského oblečení, Výroba bosých bot, Pečení kváskového chleba, bylinky a oleje pro celou rodinu, Cizokrajná strava, Zdobení dárkových pytlíků, Zdravé cukroví. Prezentace Ekologicky únosné praní, dětské oblečení, lokální výrobky, přírodní produkty, prezentace dětských knih. Exkurze Exkurze u hasičů 2x
8 Beseda Znakování batolat s Mgr. Hanou Janíčkovou Workshop Mongolská kuchyně Beseda Noha jako významná součást hlubokého stabilizačního systému s Mgr. Veronikou Benchovou Exkurze u hasičů Beseda Dentální hygiena u dětí S Lenkou Bártlovou, Dis.
9 INDIVIDUÁLNÍ KONZULTACE, SPOLUPRÁCE S ODBORNÍKY A ODBORNÝMI PRACOVIŠTI V rámci provozu nabízíme klientům individuální konzultace se sociálními pracovnicemi centra, které mohou být doplněny odborným poradenstvím (logopedka, psycholožka, privátní porodní asistentka, právník, terapeut, kariérové poradenství ). Rodiče tak mohou získat základní informace týkající se výchovy a péče o děti, života rodiny, řešení rozvodových a porozvodových situací, patologických jevů, finanční gramotnosti nebo trhu práce atd. Cílem je nabídnout první pomoc při řešení vzniklých situací. Výhodou je zde nízkoprahovost, přátelské prostředí, odborníci, které klienti znají i z jiných aktivit (přednášky, besedy, kurzy), možnost časového přizpůsobení a osobního přístupu. Na tyto konzultace pak může navázat nasměrování na další odbornou pomoc (Oddělení sociálně-právní ochrany dětí, Terénní asistenční služba, Azylový dům pro ženy a matky s dětmi, Občanská poradna, Intervenční centrum, Pedagogickopsychologická poradna, Centrum poradenství pro rodinné a partnerské vztahy, lékaři a další odborníci a odborná pracoviště). INDIVIDUÁLNÍ KONZULTACE SE SOCIÁLNÍ PRACOVNICÍ CENTRA nabízejí klientům neformální neinstitucionální kontakt se vzdělaným profesionálem v neutrálním prostředí, který je k ničemu nezavazuje. Neformální prostředí centra umožňuje rodiny poznávat dlouhodobě. Atmosféra důvěry a porozumění přispívá k větší otevřenosti klientů, můžeme tak diagnostikovat případná ohrožení rodiny v jejich rané fázi, před jejich vznikem, nebo jim zcela předejít. V roce 2017 bylo uskutečněno 180 neevidovaných a 154 evidovaných konzultací. Rozhovory probíhaly osobně v centru, telefonicky nebo elektronicky. Odborné poradenství jsme v roce 2017 nabídli v celkovém rozsahu 226 hodin. PSYCHOLOGICKÉ A TERAPIE - Mgr. Alena Střelcová klinický psycholog; PhDr. Daniel Žákovský psycholog, terapeut; Mgr. Leoš Zatloukal Ph.D. psycholog, terapeut; Mgr. Přemysl Ulman terapeut
10 Zaměření konzultací: rodinné a partnerské vztahy, výchova, řešení zátěžových situací v rodině, závislosti, domácí násilí PRO ŽENY Eva Hurtová, Dis. privátní porodní asistentka Zaměření konzultací: zvýšení informovanosti a odpovědnosti žen v oblasti sebepoznání, antikoncepce, pooperačních stavů, dospívání, těhotenství, laktace i péče o kojence a malé děti PRÁVNÍ Mgr. Martina Charvátová advokátka Zaměření konzultací: svěření dětí do péče jednoho z rodičů, rozvod, porozvodovém uspořádání, vypořádání majetku, finance a další témata související s životem rodiny. DLUHOVÉ Mgr. Martina Charvátová Zaměření konzultací: jak sestavit rodinný rozpočet, jak si správně půjčovat, na jaké informace se obracet o informace nebo pomoc v případě zadlužení LOGOPEDICKÉ Táňa Kašparová učitelka MŠ, logopedka Zaměření konzultací: včasné rozpoznání počínajících vad vývoje řeči u dětí a jejich náprava. Rodiče s dítětem pracují individuálně doma a docházejí na kontrolní konzultace (četnost dle dohody a potřeby). KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ RNDr. Zdenka Hromadová reteaming kouč, systemický terapeut, 15 let praxe na ÚP, Adéla Žmolíková personalistka Zaměření konzultací: slaďování rodinného a profesního života, orientace na trhu práce, sebepoznání, osobní rozvoj, nácvik dovedností. SPECIÁLNĚ-PEDAGOGICKÉ PaedDr. Hana Koňaříková speciální pedagožka Zaměření konzultací: příprava do školy, podpora dobrého ukotvení na začátku školní výuky, poruchy učení a jak s nimi pracovat (včetně praktických cvičení)
11 KNIHOVNA se každoročně rozroste o několik nových titulů. Knihy si mohou půjčit domů na dobu jednoho měsíce, nebo je využívají jako studijní materiály přímo v centru. Pracovnice centra se v rámci sebevzdělávání s knihami postupně seznamují, což jim zároveň umožňuje poskytnout rodičům cílený tip na knihu. Ke konci roku 2017 bylo k dispozici k zapůjčení přes 900 knih, především z oblasti výchovy, sebepoznání, zdravého životního stylu a péče o zdraví, odborná literatura z oborů psychologie, pedagogiky a sociální práce, ale také beletrie a knihy pro děti. KOMUNITNÍ MÍSTNOST tvoří základnu pro veškeré dění v centru. Je vhodným místem pro přirozený kontakt s novými návštěvníky i pravidelnými klienty, kde je umožněno každému nalézt si své místo. Jsou zde k dispozici hračky i didaktické pomůcky pro všestranný rozvoj dětí a knihovnička. Je také prostorem, kde dochází k neformálnímu vzdělávání (výměna zkušeností, rozhovory s pracovnicemi centra, výběr vhodné literatury, neformální svépomocné skupiny). Dětem i jejich rodičům umožňuje rychlejší a přirozenější adaptaci na prostředí mimo domov. Zároveň přirozeně v rámci interakcí, které probíhají mezi uživateli, jim napomáhá učit se spolupracovat s ostatními, dospělými i dětmi. To přináší nové podněty pro rodiče a u dětí podporuje proces socializace. Usnadňuje integraci cizinců, rodin sociálně znevýhodněných i rodin se zdravotně znevýhodněnými dětmi, které do centra přicházejí. V komunitní místnosti probíhají také některé konkrétní aktivity, zejména besedy a kulaté stoly, dále je využívána při zajištění krátkodobého hlídání dětí v době, kdy se rodiče účastní programu pro dospělé. Komunitní místnost je přístupná bez omezení dle provozní doby centra. Rodiče s dětmi mohou volně přicházet a odcházet dle vlastních potřeb.
12 KONTAKTY DÍTĚTE S RODIČEM NEBO JINÝMI RODINNÝMI PŘÍSLUŠNÍKY, SE KTERÝMI DÍTĚ NEŽIJE VE SPOLEČNÉ DOMÁCNOSTI Nabízíme prostor a zázemí (včetně možnosti asistence pracovnic centra) pro setkávání dětí s rodiči nebo rodinnými příslušníky, se kterými dítě nežije ve společné domácnosti (rozvod, rozchod rodičů, dítě je umístěno do pěstounské péče). K těmto setkáním lze využít komunitní místnost, nebo některé z menších místností v centru, v případě zájmu jsou k dispozici hry a didaktické pomůcky, nebo můžeme připravit pro děti zajímavou výtvarnou činnost. FORMA: a) domluva mezi rodiči b) na základě rozhodnutí soudu nebo OSPOD c) setkání biologických rodičů nebo jiných příbuzných s dítětem, které je svěřeno do pěstounské nebo poručnické péče. ROZSAH: Celkem 71 kontaktů, 115 hodin Z toho: - nařízených soudem 2 rodiny 28 kontaktů, 28 hodin - poskytnutí prostoru 1 rodina 19 kontaktů, 38 hodin - dítě v pěstounské péči 2 rodina - 22 asistovaných kontaktů, 2 neasistované, 49 hodin KRÁTKODOBÉ HLÍDÁNÍ DĚTÍ nabízíme jako doprovodnou aktivitu, v době, kdy se rodiče účastní programu pro dospělé (vzdělávání, besedy, kreativní setkání, kurzy, poradenství), nebo potřebuje-li například navštívit lékaře.
13 KURZY JAZYKOVÉ Pomáhají zájemcům udržovat a rozšiřovat již dosažené znalosti, případně nabízejí možnost pozvolného seznamování se s novým jazykem. Rozsah jednoho kurzu je 2 x 17 lekcí za školní rok. Do kurzu je možné se připojit podle zájmu kdykoliv během roku, limitem jsou pouze dosavadní dosažené znalosti jazyka. Hlídání dětí během kurzů zajišťují především dobrovolníci. V roce 2017 mohli zájemci navštěvovat kurzy anglického a německého jazyka v různých stupních obtížnosti. Kurzy byly realizovány ve spolupráci s externími lektory. Celkem 23 kurzů, 203 rodičů POČÍTAČOVÁ A INTERNETOVÁ GRAMOTNOST Bezpečný internet 8 rodičů Lektor: Mgr. Jiří Chalánek POSILOVÁNÍ RODIČOVSKÝCH KOMPETENCÍ VÝŽIVA U DĚTÍ OBSAH: 1. lekce: Výživa dětí 6-12 měsíců: počátek příkrmů, jakým způsobem krmit, jak strava ovlivňuje zdravotní stav dítěte, co dělat, když dítě příkrmy odmítá, technologické postupy přípravy jídla, recepty. 2. lekce: Výživa dětí 1-3 roky: specifika výživy v batolecím věku, režim podávání jídla a tekutin, důležitost smyslového vnímání při přípravě jídla, sociální aspekty při stolování, zapojení dětí do přípravy jídel, výběr vhodných potravin, recepty. Lektorka: Eva Hurtová, DiS. porodní asistentka, 2 kurzy, 21 rodičů ZNAKOVÁNÍ BATOLAT OBSAH: Znaková řeč pro slyšící batolata je snadný a přirozený způsob, jak se dorozumět s dítětem ještě před tím, než je schopné mluvit. Snižuje frustraci a vytváří pocit důvěry, umožňuje dětem sdílet svůj svět s ostatními, upevňuje pouto mezi rodiči a dětmi, podporuje emocionální a intelektuální rozvoj dítěte a upevňuje pouto mezi rodič a dětmi. Lektorka: Mgr. Hana Janíčková speciální pedagog, 2 kurzy, 14 rodičů
14 ŠÁTKOVÁNÍ OBSAH: Výhody nošení dětí v šátku nebo nosítku (kontakt rodiče s dítětem, předčasně narozené děti, skolióza a luxace kyčelních kloubů, neurologická onemocnění, dětská mozková obrna, zažívací potíže u dítěte), správný výběr šátků a způsob úvazů, jak používat šátek nebo nosítko, aby byl pohodlný a bezpečný pro dítě i rodiče, doplňky a pomůcky. Lektorky: Pavla Holoubková, Kateřina Ordyniecová, 8 kurzů, 78 rodičů JAK VÉST DĚTI K SAMOSTATNOSTI OBSAH: Jak vést děti předškolního věku k samostatnosti (hygiena, oblékání, stravování, sebeobsluha, hraní, práce, usínání atd.) hravou, zábavnou a nenásilnou formou pomocí, ukázky vhodných didaktických hraček a pomůcek, jež lze snadno a levně vyrobit z čehokoliv co doma najdete. Lektorka: Mgr. Hana Janíčková speciální pedagog, 2 kurzy, 17 rodičů PÉČE O DÍTĚ A PODPORA JEHO ZDRAVÍ OBSAH: Od početí do porodu, péče o novorozence, zdravý duševní a tělesný vývoj v prvním roce života, první pomoc u dětí, prevence nemocí, podpůrná léčba nemocí, očkování, zdravé návyky v životě dítěte, zdravý životní styl rodiny. Lektorka: Eva Hurtová, DiS. privátní porodní asistentka, 8 rodičů POZITIVNÍ PŘÍSTUP VE VÝCHOVĚ DÍTĚTE ANEB SEBEVĚDOMÝ RODIČ = SEBEVĚDOMÉ DÍTĚ OBSAH: Prohloubení dosavadních zkušeností a znalostí o výchově, náhled na základní potřeby dětí, pohled na výchovu očima dětí, jak efektivněji zacházet s dětskou agresivitou, jak dětem stanovovat hranice. Lektorka: Mgr. Alena Střelcová, klinický psycholog, 2 kurzy, 24 rodičů PŘÍRODNÍ LÉČBA U DĚTÍ OBSAH: Jak se rodiče mohou aktivně podílet se na zdraví svého dítěte a jak podpořit ozdravné procesy dětského organizmu. Lektorka: Eva Hurtová, DiS. privátní porodní asistentka, 13 rodičů
15 ÚSPĚŠNÝ START DO ŠKOLY OBSAH: Co má umět budoucí prvňáček a v čem mohou pomoci rodiče? Odklad povinné školní docházky jak nejlépe využít tento čas? Zaměření na: jemnou motoriku, sluchové a zrakové vnímání, prostorovou orientaci, pohybovou koordinaci, slovní zásobu i správnou výslovnost. Podpora: logického myšlení, paměti, matematických schopností a koncentrace pozornosti. Lektorka: PaedDr. Hana Koňaříková speciální pedagožka KURZ TECHNIK ČIŠTĚNÍ ZUBŮ OBSAH: péče o zuby u dětí i dospělých, správný výběr zubního kartáčku, zásady zubní hygieny u dětí i dospělých Lektorka: Lenka Bártlová, Dis. dentální hygienistka, 2 kurzy, 7 rodičů s dětmi NÁVRAT DO PRÁCE JAK NAJÍT PRÁCI SNŮ PO RD OBSAH: Jak vybrat práci která vás bude bavit, jak napsat životopis a motivační dopis, jak se sebeprezentovat pomocí moderních technologií, jak se připravit na pracovní pohovor, možnosti rekvalifikací a stáží ve firmách, jak skloubit práci s rodinou. Lektorka: Bc. Adéla Žmolíková, 1 kurz, 8 rodičů NÁCVIKOVÉ AKTIVITY PRO RODIČE S DĚTMI jsou zaměřeny na podporu aktivního rodičovství a posilování rodičovských kompetencí formou konkrétních činností v přímé interakci s dětmi. Rodiče se při nich učí spolupracovat s dítětem, motivovat ho, posilovat jeho sebevědomí, poskytovat mu svoji soustředěnou pozornost, poznávat, které dovednosti je u dítěte potřeba rozvíjet a na co se soustředit. Cílem je naučit dospělé vnímat vývojové možnosti dětí, jejich schopnost spolupráce a míru aktivity, tak aby na ně nekladli nepřiměřené nároky, které by mohly negativně působit na jejich zdravý vývoj a zároveň aby jim uměli poskytnout dostatečné množství a pestrost podnětů. Aktivity se zaměřují právě na získávání rad a tipů, jak rozvíjet děti v oblasti psychomotoriky, pohybového vývoje, rozvoje verbální a neverbální komunikace i sociální interakce. V neposlední řadě také podporují posilování citových vazeb mezi rodiči (prarodiči, sourozenci) a dětmi.
16 Aktivity nejsou koncipovány jako kroužky, zájemci se mohou zúčastnit jednorázově nebo opakovaně, není třeba se předem hlásit ani se zavazovat k pravidelné návštěvě. a) UČÍME SE NÁPODOBOU SPOLEČNÉ ČINNOSTI RODIČŮ S DĚTMI ( R+D ) Jedná se o rukodělné a výtvarné činnosti, které jsou vhodnou cestou k formování osobnosti dítěte a poznávání světa. Rodiče při nich získají mnoho podnětů, jak rozvíjet u dětí představivost, nápaditost, fantazii. Práce s různými materiály, pomůckami a nástroji je důležitá pro rozvoj jemné motoriky. Při realizaci jednotlivých projektů se vytváří také neformální prostor pro rozšiřování slovní zásoby dětí a posilování dalších dovedností (poznávání barev a tvarů, počítání, poznávání různých materiálů). Individuální přístup umožňuje vytvořit potřebný prostor pro rodiče i děti, podporuje výměnu zkušeností a názorů mezi rodiči. Důležité je také to, že při práci rodiče poskytují dětem soustředěnou pozornost a významně se posilují jejich vzájemné citové vazby. V roce 2017 bylo nabídnuto celkem 143 různých výrobků, při 800 (opakovaných) návštěvách rodiče s dětmi odpracovali 592 h. b) ŠIKOVNÝ VALÁŠEK Ve Valášku se rodiče učí vnímat potřeby a možnosti dítěte, nabízet mu vhodné podněty odpovídající věku a stupni vývoje (tzn. např. podpořit děti v oblasti práce s tělem, rozšiřovat slovní zásobu s využitím regionálních specifik atd.), naučí se používat vhodné didaktické pomůcky a také posilují efektivní komunikaci a emocionální sepětí s dítětem. Rodiče si mohou vybrat ze dvou variant náplně hodiny, z nichž každou nabízíme jednou týdně. První varianta klade větší důraz na rozvoj hrubé motoriky, rovnováhy, koordinace, prostorové orientace a spolupráce (rozcvičení, cvičení s nářadím, překážková dráha a další podobné aktivity). Druhá varianta je zaměřena na rozvoj jemné motoriky, koordinace, prostorové orientace, kvality řeči a slovní zásoby a rozvoj smyslového vnímání (zejména rytmika, pohyb a zpěv). Program lekcí je připraven na společné spojující téma a každý měsíc obměňován. Aktivitu připravují pracovnice centra ve spolupráci s rodiči a dobrovolníky (např. ukázky hry na různé hudební nástroje )
17 Činnosti jsou koncipovány tak, aby byly přenosné do domácího prostředí. V roce 2017 se uskutečnilo 64 setkání, s průměrnou účastí 14 rodičů s dětmi (průměr 16 dětí). c) SPOLEČNÉ ČTENÍ Jedná se o verbální aktivitu, při které lektorka vybírá vhodnou ukázku a setkání vede. Náplní je hlasitá četba vybraného textu, společné převyprávění a společné povídání o tématu. Rodiče tak mají možnost věnovat dítěti soustředěnou pozornost a učí se u dětí rozvíjet schopnost spolupráce. Zároveň získávají podněty k výběru vhodné stimulace rozšiřování slovní zásoby, jak procvičovat porozumění textu i jakou literaturu vybírat, aby byla pro děti srozumitelná, bezpečná a motivující. Při společném čtení se setkáváme jednou týdně, v roce 2017 to bylo celkem 27 setkání, průměrná účast byla 12 rodičů s dětmi. Pohádka s Kájou Kurz Péče o dítě s Evou Hurtovou, Dis.
18 NEFORMÁLNÍ SVÉPOMOCNÉ A DISKUZNÍ SKUPINY vznikají v rámci setkávání rodin, jsou důležité pro sdílení a výměnu zkušeností mezi klienty (péče o děti, výchova a rozvoj dětí, partnerské soužití, mezigenerační soužití, sladění práce a rodiny, patologické jevy v rodině a ve společnosti, životní styl rodiny apod.). Při vzájemné interakci a komunikaci si rodiče poskytují podporu a porozumění, získávají odpovědi na své otázky, nebo nové podněty, mohou zmapovat vlastní řešenou situaci nebo problém a zvážit jeho důležitost. OSVĚTA V OBLASTI ROVNÝCH PŘÍLEŽITOSTÍ je zaměřena na pomoc a podporu rodin při řešení otázek sladění rodiny, osobního života a práce. Rodiny se potýkají stále se s tejnými handicapy nedostatek informací a znalostí (trh práce, platná legislativa, možnosti způsobů zaměstnání a práce, možnosti způsobů péče o děti ), nedostatečné sebevědomí, neznalost vlastních zdrojů nebo neschopnost je efektivně využít, zažité rozdělení mužských a ženských rolí. OSVĚTA V OBLASTI PÉČE O ZÁVISLÉHO ČLENA RODINY HANDICAPOVANÉ DĚTI, SENIOŘ se zaměřuje na poskytování informací o možnostech péče o závislého člena rodiny, zejména o děti s handicapem, nemocné a seniory. OSVĚTA V OBLASTI MEZIGENERAČNÍHO SOUŽITÍ cílí především na témata a podporu v oblasti přípravy rodiny na změnu pracovního vytížení prarodiče, který odchází do důchodu či již v důchodu je, prevenci konfliktů v mezigeneračním soužití, specifika péče o nemocného prarodiče v důchodovém věku atd. POHÁDKA PRO NEJMENŠÍ 1x měsíčně připravujeme pro děti krátkou pohádku.
19 RUKODĚLNÉ ČINNOSTI PRO DOSPĚLÉ Podporují kreativitu a tvořivost, výměnu zkušeností a nápadů, pomáhají v posilování pracovních návyků. Nabízejí možnost vyzkoušet si zajímavé rukodělné a výtvarné činnosti. V neposlední řadě pomáhají posilovat sebevědomí a psychickou pohodu jednotlivců, která se pak odráží v atmosféře rodiny jako celku. V roce 2017 jsme nabídli 13 setkání: kytičky a čelenky ze stužek zdobení adventních věnců výroba dětských čelenek ubrousková technika křišťálová pryskyřice šperky z pastu filcové ozdoby šití ZAČLEŇOVÁNÍ RODIN CIZINCŮ A RODIN SE SPECIFICKÝMI POTŘEBAMI Rodinám se specifickými potřebami, rodinám cizinců (našimi klienty jsou zejména rodiny slovenské a ukrajinské národnosti), rodinám s dětmi se zdravotním postižením či znevýhodněním a rodinám sociálně znevýhodněným (např. s více dětmi apod.) nabízíme komunitní prostředí s možností formálního i neformálního vzdělávání a získávání informací, psychosociální podporu a pomoc.
20 DALŠÍ AKTIVITY, JEDNORÁZOVÉ AKCE A SPOLUPRÁCE MIMOŘÁDNÉ AKCE PRO RODINY KARNEVAL V SOKOLOVNĚ děti a rodiče si mohli společně hrát a trénovat zručnost, malovat, vyzdobit si vlastní papírovou škrabošku nebo vyrobit meč, korunku, náramek nebo kapsičku na tajnosti. V prvním patře byla pro děti připravena opičí dráha, trampolína, skluzavky a žíněnky. Ve druhém patře byl taneční sál. Velký zájem projevili návštěvníci o vystoupení dětí z oddílu sportovní gymnastiky Tělocvičné jednoty Sokol Vsetín i vystoupení malých tanečnic skupiny All Style Unit. Akce byla připravena ve spolupráci s TJ SOKOL Vsetín. Návštěvnost: 162 rodin (239 dospělých a 216 dětí) DEN DĚTÍ VE SLUNÍČKU A OTEVŘENÍ KNIHOSTÁNKU je tradiční dopoledne pro nejmenší. Děti si na jednotlivých stanovištích procvičovaly svoje dovednosti doplňovaly barvy a tvary, skládali jednoduché puzzle, chytaly ryby, tvořily nebo se potěšily s velkou kuličkovou dráhou-hradem. Rodiče procházejí jednotlivá stanoviště se svými dětmi, mohou jim pomoci a podpořit se a společně se radovat z toho, co všechno už jejich ratolesti umí. Tento pěkný den jsme si zpestřili také společným otevřením Knihostánku, který jsme připravili ve spolupráci s Masarykovou knihovnou Vsetín. Návštěvnost: 27 rodin (32 dospělých a 32 dětí) SPIDERMANŮV DEN připomněli jsme si Den otců a nabídli možnost navštívit horolezeckou stěnu v Alcedu středisku volného času. Návštěvnost: 27 rodin (40 dospělých, 52 dětí) DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ se koná každoročně jako celodenní akce při příležitosti oslavy výročí otevření centra. Příchozí měli možnost seznámit se s prostorem centra, programem a aktuální
21 nabídkou, nejmenší návštěvníci se mohli těšit také na pohádku, nebo využít výtvarnou dílničku. V odpoledních hodinách mohli zájemci nahlédnout do Mikrojeslí. Návštěvnost: 37 rodin (38 dospělých a 40 dětí) MIKULÁŠSKÉ ODPOLEDNE je přizpůsobeno rodinám s dětmi v předškolním věku. Pro velký zájem jsme se s rodiči a dětmi opět setkali ve dvou skupinách v různých časech. Společně jsme si zazpívali a podívali se na pohádku Jak pejsek s kočičkou myli podlahu. Děti pak čekalo setkání s Mikulášem a anděly. Návštěvnost: 80 rodin (129 dospělých, 127 dětí) BAZÁREK dětského oblečení, potřeb a pomůcek pro péči o děti (březen, říjen) DĚTSKÉ KOUTKY A VÝTVARNÉ DÍLNY hudební festivaly Amfolkfest a Starý dobrý western, Zahradní slavnost Climax a Austin. VALAŠSKÉ VÁNOCE A VELIKONOCE akce pořádané Masarykovou veřejnou knihovnou v prostorách Informačního centra, které nabízejí možnost prohlédnout si zajímavé rukodělné techniky, vyrobit si, případně zakoupit drobné dárky. RMC zajišťuje část rukodělných činností. ŽIVÝ BETLÉM akce s dlouholetou tradicí je připravována ve spolupráci několika organizací (Dům kultury Vsetín s.r.o., Masarykova veřejná knihovna, Salesiánské sdružení Vsetín a středisko Vsetín Junák český skaut, z. s.) za podpory Města Vsetína. RMC se v minulých letech podílela zejména údržbou a přípravou kostýmů a aktivní spoluprací při realizaci akce, od roku 2015 jsme se po dohodě s ostatními organizátory ujaly celkové koordinace projektu.
22 Pohádka Jak pejsek s kočičkou myli podlahu Spidermanův-den Otvírání Knihostánku Karneval Den dětí
23 ZAJIŠTĚNÍ PROVOZU RMC VSETÍN Ke konci roku 2017 zajišťovalo realizaci jednotlivých projektů a aktivit RMC 7 stálých pracovnic, úvazky byly rozděleny takto: ČINNOST POČET PRAC. ÚVAZKŮ CELKEM Provoz RMC 5 4 Dohody o výkonu pěstounské péče 2 0,7 Mikrojesle Vsetín 5 1,9 Pracovní tým byl dále doplněn o externí spolupracovníky (účetnictví a mzdy, odborníci-poradenství a kurzy, pracovnice zajišťující pomoc při krátkodobém hlídání dětí ), ale také o dobrovolníky, stážisty a praktikanty. DOBROVOLNÍCI, STÁŽISTÉ A PRAKTIKANTI jsou důležitou, i když proměnlivou součástí centra již od počátku jeho existence. Jejich práce je pro nás velmi důležitá a nezastupitelná. Pomáhají při hlídání dětí, jako lektoři kreativních činností, ale také při drobné údržbě vybavení centra, úklidu, realizaci programu a zejména při organizaci větších akcí a Bazárků. Stážisté přicházejí buď v rámci praxe při studiu na střední či vysoké škole, nebo jako absolventi různých rekvalifikačních kurzů, jejichž součástí je i praxe u zaměstnavatele. Část našich dobrovolníků je evidována v dobrovolnickém centru ADOREA. Větší část však tvoří rodiče, kteří navštěvují centrum, přátelé a rodinní příslušníci. Během roku se v různých aktivitách a na akcích vystřídá až 70 dobrovolníků a stážistů. RMC V ČÍSLECH Od do navštívilo RMC (bylo zaevidováno) rodin. V průběhu roku 2017 navštívilo alespoň jednou RMC 750 rodin, z toho 216 nově zaevidovaných. Denní průměrná návštěvnost centra byla 21 dospělých, 21 dětí, tj. 42 osob/den, cca (rodin) návštěv celkem /rok.
24 SHRNUTÍ AKTUÁLNÍCH PROJEKTŮ MIKROJESLE VSETÍN NÁZEV PROJEKTU: MIKROJESLE VSETÍN REGISTRAČNÍ ČÍSLO: CZ /0.0/0.0./16_126/ Projekt je financován ze sociálního evropského fondu (85%) a státního rozpočtu ČR CELKOVÉ ZPŮSOBILÉ NÁKLADY: 1,55 mil Kč DOBA REALIZACE: PARTNER PROJEKTU: MĚSTO VSETÍN HLAVNÍ CÍL PROJEKTU: Prostřednictvím realizace projektu vzniknou mikrojesle ve městě Vsetín. Projekt je zaměřen na rodiče s malými dětmi, kteří mají s malými dětmi zhoršenou pozici na trhu práce. Vznikem mikrojeslí budou podpořeni rodiče umístěných dětí. Rodiče dětí musí mít prokazatelnou vazbu na trh práce (zaměstnanci, studenti či uchazeči o práci evidovaní na ÚP). VÝSLEDKY PROJEKTU: Zapojení rodiče budou prostřednictvím poskytovaných služeb moci lépe slaďovat osobní a pracovní život. Výstupem projektu bude zlepšení zaměstnanosti, a to například prostřednictvím zvýšení pracovních úvazků, získání brigád či zaměstnání, brigád při soustavné přípravě na vzdělání pro cílovou skupinu. KLÍČOVÉ AKTIVITY: 1) Vybudování mikrojeslí V rámci této fáze realizace dojde k vybudování a vybavení mikrojeslí.
25 2) Vzdělávání pečující osoby V této fázi projdou pečující osoby zkouškou pro profesní kvalifikaci Chůvy pro děti do zahájení povinného školní vzdělávání. Závěrečná zkouška bude splněna před zahájením provozu mikrojeslí. 3) Provoz mikrojeslí Provoz mikrojeslí bude přímo navazovat na fázi Vybudování mikrojeslí a bude realizována po dobu 25 měsíců. 4) Spolupráce s MPSV Tato aktivita se bude prolínat celým průběhem realizace projektu. Spolupráce s MPSV se bude realizovat na úrovni účastníků projektu, pečujících osob i příjemce podpory. Prostor pro Mikrojesle
26 NÁZEV PROJEKTU: RMC VSETÍN PODPORA RODINY PREVENCE, INFORMACE, KOMPETENCE VYHLAŠOVATEL: MPSV VÝŠE PODPORY: ,- CELKOVÝ ROZPOČET: ,25,- Kč REALIZACE: CÍLE PROJEKTU: Komplexní podpora rodiny Podpora rozvoje rodičovských a partnerských kompetencí Rozvoj praktických rodičovských dovedností Rozšíření nabídky odborných poradenských aktivit pro rodiny s dětmi, včetně rodin se specifickými potřebami Začleňování rodin cizinců a rodin se specifickými potřebami Osvěta v oblasti rovných příležitostí Podpora kvalitního mezigeneračního soužití Rozšíření povědomí o možnostech péče o závislého člena rodiny Individuální přístup KONKRÉTNĚ BYLY JEDNOTLIVÉ AKTIVITY VYUŽITY TAKTO (opakující se klienti): KURZY PRO RODIČE osob (opakovaně) PSYCHOSOCIÁLNÍ AKTIVITY (neformální svépomocné a diskuzní skupiny, začleňování rodin cizinců a rodin se specifickými potřebami) 200 osob (opakovaně) INDIVIDUÁLNÍ PRŮBĚŽNÁ KOMUNIKACE S KLIENTY 3000 osob (opakovaně) BESEDY, WORKSHOPY, PREZENTACE, ČAJE O DESÁTÉ osob (opakovaně) PORADENSTVÍ (porodní asistentka, psychologové, speciální pedagog, sociální, dluhové, logopedie, právní, kariérové) osob (opakovaně)
27 TRÉNINKOVÉ AKTIVITY (Šikovný valášek, Učíme se nápodobou R+D, Čtení rodičů s dětmi) 943 rodičů s dětmi (opakovaně) HLÍDÁNÍ DĚTÍ 600 osob (opakovaně) OSVĚTA (rovné příležitosti, péče o závislého člena rodiny, mezigenerační soužití) 200 osob (opakovaně) NÁZEV PROJEKTU: PRÁCE S RODINOU V OBLASTI SOCIÁLNĚ-PRÁVNÍ OCHRANY DĚTÍ VYHLAŠOVATEL: MPSV VÝŠE PODPORY: ,- Kč CELKOVÝ ROZPOČET: ,75 Kč REALIZACE: CÍLE PROJEKTU: Podpora ohrožených rodin a rodin, které se mohou ocitnout v ohrožení Podpora setkávání rodičů s dětmi, se kterými nežijí ve společné domácnosti Spolupráce s OSPOD Vsetín a terénní asistenční službou Osvěta o významu ochrany práv dětí Prevence domácího násilí a podpora rodin a osob, které se setkaly s domácím násilím Motivování klientů centra k zájmu o náhradní rodinnou péči, poskytování informací a poradenství pro zájemce Podpora biologických a adoptovaných dětí v pěstounských rodinách Terapeutické skupiny pro znesvářené rodiče a jejich děti
28 KONKRÉTNĚ BYLY JEDNOTLIVÉ AKTIVITY VYUŽITY TAKTO: - PODPORA OSOB, KTERÉ SE SETKALY S DOMÁCÍM NÁSILÍM 9 osob (neopakovaných) - KONTAKT DÍTĚTE S RODIČEM, NEBO JINÝMI PŘÍBUZNÝMI 10 osob (neopakovaných) - PODPORA ZÁJEMCŮ O PĚSTOUNSKOU PÉČI - 5 osob (neopakovaných) - ROZVOJ SPOLUPRÁCE S OSPOD A TAS - 20 osob (neopakovaných) - BESEDY 102 osob (opakovaných) - PORADENSTVÍ 200 osob (neopakovaných) - HLÍDÁNÍ DĚTÍ 150 osob (neopakovaných) - POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ O NÁHRADNÍ RODINNÉ PÉČI 100 osob (neopakovaných) - TERAPEUTICKÉ SKUPINY PRO ZNESVÁŘENÉ RODIČE 15 osob (neopakovaných) NÁZEV PROJEKTU: RODINA PODPORA, POMOC, PREVENCE, INFORMACE, KOMPETENCE VYHLAŠOVATEL: Město Vsetín VÝŠE PODPORY: ,- Kč Příspěvek byl určen na nájem, energie a provozní náklady NÁZEV PROJEKTU: UČÍME SE NÁPODOBOU (R+D) VYHLAŠOVATEL: Zlínský kraj Program na podporu sociálně zdravotních aktivit VÝŠE PODPORY: ,- Kč ROZPOČET: ,- Kč
29 CÍLE PROJEKTU: příprava a realizace kreativních nácvikových činností pro rodiče s dětmi posilování rodičovských kompetencí a podpora rodinných vztahů rozvoj kreativity a motoriky NÁZEV PROJEKTU: KARNEVAL 2017 VYHLAŠOVATEL: Zlínský kraj Program na podporu sociálně zdravotních aktivit VÝŠE PODPORY: ,- Kč ROZPOČET: ,- Kč CÍLE PROJEKTU: PODPORA RODINNÝCH VZTAHŮ: rodiny s dětmi prožijí společně příjemné odpoledne mimo domov, rodiče mohou společně s dětmi tvořit nebo trénovat různé dovednosti - radost ze společné práce a činnosti vede k upevnění vzájemných citových vazeb a k posílení zdravého sebevědomí rodiče i dítěte, malé děti se učí především nápodobou a vzorem, rukodělné aktivity a hry pomáhají rozvíjet jak osobní, tak společnou kreativitu.
30 V ROCE 2017 PODPOŘILI PROVOZ CENTRA DOTACE A GRANTY: ESF OP ZAMĚSTNANOST MPSV MĚSTO VSETÍN ÚŘAD PRÁCE ZLÍNSKÝ KRAJ DÁRCI: AUSTIN DETONATOR s.r.o. NADACE SYNOT TŮMOVÁ PETRA STOLAŘÍKOVÁ ALICE CHROUSTOVÁ DANA HANÁKOVÁ OLGA ŠROMOVI MŠ TEDDY DUŠKOVÁ BARBORA ROŽNOVJÁKOVI UHŘÍKOVI KOTRLOVÁ HANA DVOŘÁKOVÁ ALENA VRÁNOVÁ HANA VĚCNÉ DARY A PRÁCE: ROSSMAN čistící prostředky IVO MAŇÁK IT služby Děkujeme také všem drobným dárcům, spolupracovníkům, lektorům, partnerům i rodinám za pomoc a podporu
31 PŘÍJMY A VÝDAJE 2017 POLOŽKA NÁKLADY CELKEM Projekt MPSV Projekt MPSV Dohody o výkonu PP Mikrojesle Materiál , , , , ,- Teplo,voda, el.energie , , ,- 0, ,- Cestovné 7.419,- 0,- 0,- 0,- 0,- Pronájmy , , ,- 0, ,- Služby , , , , ,- Mzdové náklady , , , , ,- Zákonné pojištění , , , , ,75 Zákonné náklady , , ,- 0,- 0,- Osobní celkem , , , , ,75 Ostatní náklady 8.737,- 0,- 0,- 0,- 0,- Poskytnuté příspěvky 1.500,- 0,- 0,- 0,- 0,- CELKEM , , , , ,75 PŘÍJMY 2017 ČÁSTKA V KČ MPSV ,- MPSV-Mikrojesle ,75 Město Vsetín ,- ÚP Zlín ,- Zlínský kraj ,- Příspěvky na provoz od uživatelů + prodej služeb ,- Dary ,- Jiné ,56 CELKEM ,31
32 ROZVAHA 2017 AKTIVA stav k Dlouhodobý nehmotný majetek 6.282,10 Dlouhodobý hmotný majetek ,20 Oprávky k dlouhodobému nehmot. majetku ,10 Oprávky k dlouhodobému hmot. majetku ,20 Peněžní prostředky v pokladně a ceniny ,- Peněžní prostředky na účtech ,51 Převody mezi finančními účty 0,00 Pohledávky 0,00 Zúčtování se zaměstnanci a institucemi 0,- Přechodné účty aktiv a pasiv 0,- AKTIVA CELKEM ,51 PASIVA stav k Závazky 5.066,- Zúčtování se zaměstnanci a institucemi 100,- Zúčtování daní a dotací - 405,- Přechodné účty aktiv a pasiv ,- Vlastní jmění ,66 Fondy 0,- PASIVA CELKEM ,66 HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK 602,85
33 ZÁKLADNÍ INFORMACE Provozovatel: RODINNÉ A MATEŘSKÉ CENTRUM VSETÍN, z.s. V provozu od: 3. září 2001 Sídlo sdružení: Jasenice 943, Vsetín Adresa provozovny: Záviše Kalandry 1095, Vsetín Bankovní spojení: /0300 IČ: Statutární zástupci: Předsedkyně: Bc. Pavla Fojtíková Místopředkyně: Bc. Renata Trličíková KONTAKTY Rodinné a mateřské centrum Vsetín, z. s. Záviše Kalandry Vsetín mobil: mc-vsetin@seznam.cz Facebook: Rmc Sluníčko Vsetín
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014. Rodinné a mateřské centrum Vsetín
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 Rodinné a mateřské centrum Vsetín PŘEDSTAVUJEME SE Rodinné a mateřské centrum Vsetín zahájilo svoji činnost 3. 9. 2001. Rodinám s dětmi nabízíme komunitní prostředí s možností formálního
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2012. Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o.s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2012 Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o.s. Asi už vím, kde se berou děti. Četla jsem nabídky cestovních kanceláří každý druhý let: DÍTĚ ZDARMA! dobrovolnice Stáňa PŘEDSTAVUJEME SE Slavnostní
Podpora odlehčovacích služeb pro osoby se sníženou soběstačností, sociální rehabilitace a sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi
Příloha č. 1 Popis podporovaných aktivit výzvy 034/03_16_047/CLLD_15_01_271 Podpora odlehčovacích služeb pro osoby se sníženou soběstačností, sociální rehabilitace a sociálně aktivizační služby pro rodiny
Standard č. 1. Cíle a způsoby činnosti pověřené osoby. Schválil: Mgr. Bc. Romana Svobodová, ředitelka organizace
Standard č. 1 Cíle a způsoby činnosti pověřené osoby Vydal: Mgr. Bc. Romana Svobodová Schválil: Mgr. Bc. Romana Svobodová, ředitelka organizace Datum: 11. 12. 2014 Revize č.: Stran: 1-5 Kritérium 1a Pověřená
AKTIVITY PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO NOVÝ JIČÍN. DOMINO cz, o. p. s.
AKTIVITY PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO NOVÝ JIČÍN DOMINO cz, o. p. s. KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO NOVÝ JIČÍN KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO NOVÝ JIČÍN JE JEDNÍM
Střední škola, Nové Město nad Metují, Husovo nám. 1218. Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují
Strategie kariérového poradenství při Střední škole Nové Město nad Metují Cíl 1) Pomáhat žákům orientovat se ve světě práce a vzdělávacích příležitostí a vytvářet si představu o nabídce profesních a vzdělávacích
ŠABLONY MŠ MOTÝLEK
ŠABLONY MŠ MOTÝLEK 2017-2019 Od února roku 2017 se naše mateřská škola účastní VÝZVY Č. 02_16_022 A Č. 02_16_023 PODPORA ŠKOL FORMOU PROJEKTŮ ZJEDNODUŠENÉHO VYKAZOVÁNÍ - ŠABLONY PRO MŠ A ZŠ I., která je
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2013. Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o. s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2013 Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o. s. Nejlepší výchovná metoda je obstarat dítěti dobrou matku. Christian Morgenstern Aby vybrala nejlepšího otce svým dětem, má žena znát, v čem
Rodinné centrum MOZAIKA o.s.
Rodinné centrum MOZAIKA o.s. nezisková organizace Mgr. Alena Ptáčková Ing. Bc. Jana Kovaříková Co naše skupina chtěla? rodinné bezbariérové centrum pro místní obyvatele místo setkávání pro aktivity, vzdělání,
INFORMACE K VYHODNOCENÍ SITUACE DÍTĚTE A JEHO RODINY
INFORMACE K VYHODNOCENÍ SITUACE DÍTĚTE A JEHO RODINY Datum přijetí do péče Om/Nom Datum hodnocení Datum změny Pohlaví Adresa faktického pobytu Datum narození, rodné číslo Mateřský jazyk rodičů Mateřský
Občanské sdružení Janus Výroční zpráva za rok 2014
Občanské sdružení Janus Výroční zpráva za rok 2014 Registrace u MV ČR pod č. j. VS/1-1/73945/08-R dne 15. 12. 2008 Sídlo: Popkova 1005, 664 34 Kuřim Klientské centrum a kancelář: Novobranská 14, 602 00
Vymezení podporovaných aktivit
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2
AKTIVITY PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO UHERSKÝ BROD. DOMINO cz, o. p. s.
AKTIVITY PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO UHERSKÝ BROD DOMINO cz, o. p. s. 1. KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO UHERSKÝ BROD KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO UHERSKÝ BROD
Výroční zpráva Rodinné centrum Klubíčko, z.s.
12. 1. 2017 Výroční zpráva 2016 Rodinné centrum Klubíčko, z.s. Úvod Výroční zpráva za rok 2016 informuje sponzory, klienty, dobrovolníky a další zúčastněné o činnosti Rodinného centra Klubíčko. Cílem Klubíčka
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2011. Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o.s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2011 Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o.s. Člověk se vlastně nikdy úplně nedoví, jaký byl rodič, ani jestli to dělal dobře nebo špatně. Robert Fulghum PŘEDSTAVUJEME SE Rodinné a mateřské
Příloha A Obsah a rozsah služby
Příloha A Obsah a rozsah služby Druh sociální služby Identifikátor sociální služby Forma poskytování služby Individuální okamžitá kapacita Skupinová okamžitá kapacita Počet lůžek Cílová skupina Místo poskytování
Poradna pro rodinu a mezilidské vztahy Kadaň. Mírové náměstí 120, 432 01 Kadaň
Poradna pro rodinu a mezilidské vztahy Kadaň Mírové náměstí 120, 432 01 Kadaň Závěrečná zpráva o činnosti 2014 Obsah Kontaktní údaje... 3 Adresa:... 3 Úvodní slovo... 3 Přehled činnosti... 5 Statistika
Rodinná pohoda, o.s.
Výroční zpráva 2008 Rodinná pohoda, o.s. Se sídlem : Morávkova 35 68201 Vyškov Kancelář: Brněnská 41c 68201 Vyškov Bankovní spojení: 196976514/0300 IČO: 26999030 Kontakt: mobil 605 473 698 E-mail: rodinna.pohoda@centrum.cz
Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 01 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:
PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce
PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce 1. Předškolní vzdělávání a péče 1.1 Motivovaný, inspirovaný a vzdělaný pedagogický sbor; spolupráce v oblasti odborné pedagogické
Příloha 1A Obsah a rozsah služby
Příloha A Pověření Příloha 1A Obsah a rozsah služby Druh sociální služby Identifikátor sociální služby Forma poskytování služby Individuální okamžitá kapacita Skupinová okamžitá kapacita Počet lůžek Cílová
Výroční zpráva Dobrovolnické centrum Protěž, z. s.
Výroční zpráva 2015 Dobrovolnické centrum Protěž, z. s. Úvodem V roce 2015 se nám podařilo rozšířit naše aktivity o další projekt. Vedle dobrovolnického centra a stacionáře pro seniory jsme uvedli do
ŠABLONY MŠ MOTÝLEK
ŠABLONY MŠ MOTÝLEK 2017-2019 Od února roku 2017 se naše mateřská škola účastní VÝZVY Č. 02_16_022 A Č. 02_16_023 PODPORA ŠKOL FORMOU PROJEKTŮ ZJEDNODUŠENÉHO VYKAZOVÁNÍ - ŠABLONY PRO MŠ A ZŠ I., která je
Model SRS pro mateřská centra. Sympozion Praha Linda Pačesová
Model SRS pro mateřská centra Sympozion Praha 18. 5. 2015 Linda Pačesová Obsah prezentace Model SRS pro mateřská centra: Řetězec řešení Cílová skupina MC Jaké oblasti sociálních problémů řeší MC? Využití
OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY. Úvodní slovo Poslání a cíle organizace NA DLANI Činnost organizace NA DLANI v roce
Výroční zpráva 2015 OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY Úvodní slovo... 3 Poslání a cíle organizace NA DLANI... 4 Činnost organizace NA DLANI v roce 2015... 5 Orgány organizace NA DLANI... 7 Zpráva o hospodaření v roce
Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 02 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:
Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA
TÉZE Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA Úkoly poradenského zařízení 1. zajišťuje pravidelnou a přímou individuální speciálně pedagogickou a psychologickou
Zpráva o činnosti za období od do
Zpráva o činnosti za období od 1.1.2013 do 31.12.2013 Název střediska: Druh služby: Poradna pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy Služby pro rodiny Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi,
STROP o.p.s. Výroční zpráva za rok 2015
STROP o.p.s. Výroční zpráva za rok 2015 1 Základní údaje o organizaci Název organizace STROP o.p.s. Právní forma organizace Obecně prospěšná společnost Sídlo organizace Dlouhá 2699 Zlín 760 01 Česká republika
ČÁST 3 - CÍLE A OPATŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINA RODINA A DĚTI:
ČÁST 3 - CÍLE A OPATŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINA RODINA A DĚTI: Název Cíle: Popis a zdůvodnění Cíle: Na která zjištění z analýz cíl reaguje Seznam opatření, které vedou k naplnění Cíle: 3.1 Podpora stávající
Poradna pro rodinu a mezilidské vztahy Kadaň. Mírové náměstí 120, Kadaň
Poradna pro rodinu a mezilidské vztahy Kadaň Mírové náměstí 120, 432 01 Kadaň Závěrečná zpráva o činnosti 2015 1 Obsah Kontaktní údaje... 3 Úvodní slovo... 3 Přehled činnosti... 5 Statistika za rok 2015...
OPZ - IP 2.3 KOMUNITNĚ VEDENÝ MÍSTNÍ ROZVOJ (CLLD)
OPZ - IP 2.3 KOMUNITNĚ VEDENÝ MÍSTNÍ ROZVOJ (CLLD) SEMINÁŘ PRO MAS PRAHA 29. 7. 2015 VĚCNÉ ZAMĚŘENÍ OPZ IP 2.3 CLLD Specifický cíl 2.3.1: Zvýšit zapojení lokálních aktérů do řešení problémů nezaměstnanosti
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010. datum registrace na MVČR: 28. 5. 2008 IČO: 22734155 DIČ: CZ 22734155. číslo účtu: 236578722/0300 Poštovní spořitelna
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 název organizace: organizační forma: sídlo: Rodinné centrum ROUTA, o.s. občanské sdružení Prokopa Holého 1269, Čelákovice 250 88 provozovna RC: prostory MC Čelákovice Stankovského 1650,
Modul 5 Sociálně - právní minimum. Lekce č. 9. Sociální služby. Výuka tohoto kurzu je realizovaná v rámci projektu:
Modul 5 Sociálně - právní minimum Lekce č. 9 Sociální služby Výuka tohoto kurzu je realizovaná v rámci projektu: Podpora celoživotního vzdělávání pracovníků poskytovatelů sociálních služeb v Jihomoravském
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2008. Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o.s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2008 Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o.s. Výchova je pro mě úplně nový pojem maminka 1,5 letého chlapce ÚVOD Rodina dokáţe svou hlavní úlohu plnit dobře jen tehdy, kdyţ se rodič dokáţe
Vyhláška č. 505/2006 Sb.
Vyhláška č. 505/2006 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 15. listopadu 2006, kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách ve znění vyhlášky č. 166/2007 Sb., vyhlášky č. 340/2007 Sb., vyhlášky č.
ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště
ZŠ a MŠ Vlasatice Statut školního poradenského pracoviště 1. Úvod MŠMT změnilo v souladu s 4 odst. 4 zákona č.561/2004 Sb. (školský zákon) Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání s účinností
Program Školního poradenského pracoviště na školní rok
Program Školního poradenského pracoviště na školní rok 2017-2018 Školní poradenské pracoviště ZŠ a MŠ Ukrajinská 19, Ostrava Poruba, příspěvková organizace Od 1. 9. 2017 je v ZŠ a MŠ Ukrajinská 19, v Ostravě
Mateřská škola Vídeň, příspěvková organizace. Vídeň 116, Velké Meziříčí. 2016/17 Mgr. Zdeňka Požárová Bc. Petra Valíková
Mateřská škola Vídeň, příspěvková organizace Vídeň 116, 594 01 Velké Meziříčí 2016/17 Mgr. Zdeňka Požárová Bc. Petra Valíková Obsah: Úvod Vytýčení sociálně patologických jevů Cíl minimálního preventivního
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010. Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o.s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 Rodinné a mateřské centrum Vsetín, o.s. Udrţení rodinné konstelace je nezbytné pro zdravý vývoj dětí. Kaţdé dítě vstupuje do ţivota branami rodiny. Ta stojí na dvou pilířích matce a
Standardy kvality sociálně-právní ochrany dětí poskytované Poradnou pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy
Centrum sociálních služeb Vyškov, o. p. s. PORADNA PRO RODINU, MANŽELSTVÍ A MEZILIDSKÉ VZTAHY Smetanovo nábřeží 27, Vyškov, tel.: 517 333 909, mobil: 733 525 998 poradna@psychologie.vys.cz www.psychologie.vys.cz
ČÁST 5 - CÍLE A OPATŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINA ETNICKÉ MENŠINY: 5.1 Udržení stávajících sociálních služeb terénních a ambulantních
ČÁST 5 - CÍLE A OPATŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINA ETNICKÉ MENŠINY: Název Cíle: Popis a zdůvodnění Cíle: Na která zjištění z analýz cíl reaguje Seznam opatření, které vedou k naplnění Cíle: 5.1 Udržení stávajících
Základní rámec, DEFINICE, cíle, principy, oblasti působení. Výběrový kurz Úvod do zahradní terapie, , VOŠ Jabok Eliška Hudcová
Základní rámec, DEFINICE, cíle, principy, oblasti působení Výběrový kurz Úvod do zahradní terapie, 23. 3. 2018, VOŠ Jabok Eliška Hudcová KONTEXTY ZAHRADNÍ TERAPIE Sociální práce (Speciální) pedagogika
Popis realizace poskytování sociální služby Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi Směr
!!!! Popis realizace poskytování sociální služby Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi Směr 1. Poskytovatel sociálních služeb Pro zdraví 21 z.ú. Havlíčkova 8 26601 Beroun - Město IČ:22844660 2.
Výroční zpráva za rok Rodina u nás, o.s.
Výroční zpráva za rok 2015 Rodina u nás, o.s. 1 O nás Občanské sdružení Rodina u nás bylo založeno 21. 6. 2013, s cílem poskytovat doprovázení a služby v oblasti náhradní rodinné péče. Naše služby se snažíme
AKTIVITY PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO OTROKOVICE. DOMINO cz, o. p. s.
AKTIVITY PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO OTROKOVICE DOMINO cz, o. p. s. KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO OTROKOVICE KOMUNITNÍ CENTRUM PRO RODINU DOMINO OTROKOVICE JE JEDNÍM
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí
Mgr. Renata Hrochová VÝROČNÍ ZPRÁVA
Mgr. Renata Hrochová VÝROČNÍ ZPRÁVA ROK 2016 OBSAH: Kdo jsem Dohody o výkonu PP Práce s rodinou Víkendové pobyty Poradenství v rámci výkonu SPO Stěžejní cíle k realizaci v roce 2016 Zpráva o hospodaření
Obecným obsahem poradenských služeb je tedy činnost přispívající
A. Koncepce činnosti, aktivity, orientace B.1. Základní charakteristika zařízení Pedagogicko-psychologická poradna (PPP) zajišťuje spektrum psychologických a speciálně pedagogických služeb, které jsou
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016. Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2015/2016 Gymnázium T. G. Masaryka Litvínov Studentská 640, 436 67 Litvínov Poradenské služby ve škole odrážejí specifika školy i regionu. Jsou koordinovány se
Raná péče v ČR-preventivní komunitní služba pro rodiny dětí s postižením. Mgr. Pavla Matyášová Společnost pro ranou péči 3. března 2012, Olomouc
Raná péče v ČR-preventivní komunitní služba pro rodiny dětí s postižením Mgr. Pavla Matyášová Společnost pro ranou péči 3. března 2012, Olomouc V ČR raná péče v systému sociálních služeb Raná péče je terénní
Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016
Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016 1. Spolupráce VP s vedením školy - shromažďování údajů o uchazečích s SPU - informační materiály a přihlášky na VŠ - dny otevřených dveří spolupráce
sdružení pěstounů Polárka VÝROČNÍ ZPRÁVA
sdružení pěstounů Polárka VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 2017 Rok 2017 byl pro Sdružení pěstounů Polárka rokem pokračujícího úsilí o naplňování poslání, o stabilizaci a rozvoj našich činností započatých v předchozím
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb Pedagogicko-psychologická poradna 5 odstavce 3 bod c,d,e c) poskytuje poradenské služby žákům se zvýšeným rizikem školní neúspěšnosti nebo
VÍCEGENERAČNÍ DŮM DÁLE JEN VGD. Přenos know-how z Německa ( Mehrgenerationshaus Brunsbüttel, Dresden, Hamburg ) Barbora Zálohová a MUM tým 2013
VÍCEGENERAČNÍ DŮM DÁLE JEN VGD Přenos know-how z Německa ( Mehrgenerationshaus Brunsbüttel, Dresden, Hamburg ) Barbora Zálohová a MUM tým 2013 KDE SE POTKÁVAJÍ LIDÉ VŠECH GENERACÍ CO TO JE VGD? Zájmová
STROP o.p.s. Výroční zpráva za rok 2013
STROP o.p.s. Výroční zpráva za rok 2013 1 Základní údaje o organizaci Název organizace STROP o.p.s. Právní forma organizace Obecně prospěšná společnost Sídlo organizace Dlouhá 2699 Zlín 760 01 Česká republika
Plán práce výchovného poradce
SOŠ Velvary s.r.o. Školní 268 273 24 Velvary Plán práce výchovného poradce Školní rok 2010/2011 výchovný poradce: Mgr. Hana Hronková Výchovný poradce zabezpečuje poskytování poradenských služeb ve škole,
ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky
ŠPP poskytuje pedagogicko-psychologickou pomoc žákům, učitelům i rodičům ve škole. Zapojení školní psychologové a školní speciální pedagogové se zaměřují na problémy žáků ve školním prostředí. Odborníci
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí
Název organizace: Rodinné a komunitní centrum Paleček z.s. Název projektu: Předškolák 2016
Název organizace: Rodinné a komunitní centrum Paleček z.s. Název projektu: Předškolák 2016 Pravidelná činnost Oblast volného času 570 000 Kč 200 000 Kč Projekt PŘEDŠKOLÁK je zaměřen na pravidelnou předškolní
Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, Třebíč
Střední průmyslová škola Třebíč Manželů Curieových 734, 674 01 Třebíč PROGRAM PORADENSKÝCH SLUŽEB pro školní rok 2016/2017 I. Základní legislativní rámec Poskytování poradenských služeb je uloženo zákonem
Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky
Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky pečuje o dítě nebo děti v soukromé domácnosti podle pokynů rodičů, kterým je za svou práci zodpovědná.
Školní poradenské pracoviště
Školní poradenské pracoviště Od listopadu 2011 pracoval ve škole poradenský tým ve složení výchovný poradce, metodik prevence a školní psycholog. Fungovala také velmi úzká spolupráce s učiteli, zákonnými
ČÁST PRVNÍ Způsob hodnocení schopnosti zvládat základní životní potřeby
VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí č. 505/2006 Sb. ze dne 15. listopadu 2006, kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách ve znění vyhlášek č. 166/2007 Sb., č. 340/2007
VÝROČNÍ ZPRÁVA SKLENĚNKA z.s.
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 SKLENĚNKA z.s. Pěstounská péče je nedocenitelná služba dětem, společnosti i státu, kdy dítěti je naplněno právo vyrůstat přirozeně v rodině, v láskyplném prostředí. Skleněnka, zapsaný
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018
Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Podpůrná opatření ve vzdělávání žáků s nezdravotními překážkami v učení 2. Podpůrná opatření ve vzdělávání
VIII. ČLOVĚK A ZDRAVÍ
VIII. ČLOVĚK A ZDRAVÍ Charakteristika vzdělávací oblasti Tato vzdělávací oblast zaujímá významné místo mezi naukovými a estetickými předměty, jelikož se orientuje na komplexní pojetí lidského zdraví. Vytváří
Raná péče / intervence
Systém pedagogicko-psychologického poradenství Školní poradenská pracoviště Specializovaná poradenská zařízení Školní poradenská pracoviště - Výchovní poradci - Školní psychologové - Školní speciální pedagogové
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. pro školní rok 2017/2018. (pracoviště Velké Meziříčí)
VÝCHOVNÝ ÚSTAV, ZÁKLADNÍ ŠKOLA, STŘEDNÍ ŠKOLA A STŘEDISKO VÝCHOVNÉ PÉČE Velké Meziříčí, K Rakůvkám 1 tel./fax 566 523 132 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2017/2018 (pracoviště Velké Meziříčí)
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2016/2017
PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ školní rok 2016/2017 vypracovala: Mgr. Martina Kuštová výchovná poradkyně 1 1. Základní legislativní rámec výchovného poradenství Výchozím dokumentem je školský zákon č.
STROP o.p.s. Výroční zpráva za rok 2016
STROP o.p.s. Výroční zpráva za rok 2016 1 Základní údaje o organizaci Název organizace STROP o.p.s. Právní forma organizace Obecně prospěšná společnost Sídlo organizace Dlouhá 2699 Zlín 760 01 Česká republika
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017 Poradna pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy v Jablonci nad Nisou Centrum intervenčních a psychosociálních služeb Libereckého kraje, příspěvková organizace Práce s klientelou
Jak MC pomáhají slaďování pracovního a rodinného života
Jak MC pomáhají slaďování pracovního a rodinného života Mgr. Martina Smejkalová KraKoSítě mateřských center o.s. Mateřská centra nabízejí Sdílení Svépomocné skupiny Volná herna Volnočasové aktivity Jednorázové
Monitoring plnění opatření z KP
Příloha A stav k 31. 8. 2014 KOMUNITNÍ PLÁN SOCIÁLNÍCH SLUŽEB MĚSTA ČESKÁ LÍPA Monitoring plnění opatření z KP ZJIŠTĚNÍ STAVU PLNĚNÍ číslo opatření název opatření plánované období realizace stav plnění
Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež (NZDM) Popis realizace poskytování soc. služby
Zahájení poskyt. služby: září 2001 Nízkoprahové zařízení pro (NZDM) Popis realizace poskytování soc. služby Charakteristika: NZDM je zčásti služba terénní, která se zaměřuje na práci v přirozeném prostředí
Popis realizace poskytované sociální služby DŮM AGAPÉ II.
Popis realizace poskytované sociální služby DŮM AGAPÉ II. 1. Označení služby : Dům Agapé II. 2. Forma sociální služby: ambulantní, terénní 3. Působnost služby: Krupka 4. Poskytovatel sociální služby: Oblastní
ODBORNÁ PRAXE. SOCIÁLNÍ ČINNOST školní rok 2014/15 třída 3. D. Zařízení pro děti a mládež
ODBORNÁ PRAXE SOCIÁLNÍ ČINNOST školní rok 2014/15 třída 3. D Zařízení pro děti a mládež Hlavním obsahovým okruhem odborné praxe ve 3. ročníku tvoří téma Péče o dítě. Praktická výuka probíhala jako průběžná
Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti
MĚSTSKÝ ÚŘAD HUSTOPEČE Dukelské nám. 2/2, 693 17 Hustopeče SOCIÁLNÍ ODBOR
MĚSTSKÝ ÚŘAD HUSTOPEČE Dukelské nám. 2/2, 693 17 Hustopeče SOCIÁLNÍ ODBOR VÁŠ DOPIS ZN.: ZE DNE: NAŠE ZN.: SOC/415/07 Krajský úřad Jihomoravského kraje VYŘIZUJE: Mgr. Josef Mauler TEL.: 519441029 Žerotínovo
505/2006 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí. ČÁST PRVNÍ Způsob hodnocení schopnosti zvládat základní životní potřeby
Exportováno z právního informačního systému CODEXIS 505/2006 Sb. Vyhláška, kterou se provádějí některá ustanovení zákon... - znění dle 387/2017 Sb. 505/2006 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních
Výroční zpráva za rok Rodina u nás, o.s.
Výroční zpráva za rok 2014 Rodina u nás, o.s. 1 O nás Občanské sdružení Rodina u nás bylo založeno 21. 6. 2013, s cílem poskytovat doprovázení a služby v oblasti náhradní rodinné péče. Naše služby se snažíme
ZAHRADA2000 o.s., Jeseník. Komplexní model péče o osoby se zdravotním postižením
ZAHRADA2000 o.s., Jeseník Komplexní model péče o osoby se zdravotním postižením 2014 Sociálně rehabilitační centrum založeno 1998 pro potřeby zdravotně hendikepovaných, především duševně nemocných lidí,
Závěrečná konference Programu CZ04 Ohrožené děti a mládež. Praha, 1. června 2017
Závěrečná konference Programu CZ04 Ohrožené děti a mládež Praha, 1. června 2017 Helena Miklová Krajský úřad Zlínského kraje Důležité milníky 2011 Dohoda o společném postupu při ověřování a implementaci
Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, 33301 Stod
Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, 33301 Stod Š K O L N Í P O R A D E N S T V Í PORADENSKÉ SLUŽBY VE ŠKOLE VÝCHOVNÝ PORADCE METODIK PREVENCE SPECIÁLNÍ PEDAGOG
SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013. Metodik prevence sociálně patologických jevů
SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) 2012 2013 Metodik prevence sociálně patologických jevů Roční plán práce zabezpečuje Mgr. Pavel Hrabina Konzultační hodiny pro žáky a rodiče: kdykoliv
Sociální služby Města Milevska příspěvková organizace 5. května 1510, Milevsko, IČ INFORMACE V KOSTCE DOPROVÁZENÍ PĚSTOUNSKÝCH RODIN
Sociální služby Města Milevska příspěvková organizace 5. května 1510, 399 01 Milevsko, IČ 75000750 INFORMACE V KOSTCE DOPROVÁZENÍ PĚSTOUNSKÝCH RODIN ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a sídlo poskytovatele: Sociální
RIP 2.1 OP LZZ zaměřené na osoby pečující o dítě do 15 let věku. Konference k projektu Dítě není překážkou Olomouc, 12.1.
RIP 2.1 OP LZZ zaměřené na osoby pečující o dítě do 15 let věku Konference k projektu Dítě není překážkou Olomouc, 12.1.2012 Karel Vít Úvodní informace o nás Odbor implementace fondů EU je součástí Sekce
505/2006 Sb. VYHLÁŠKA
505/2006 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 15. listopadu 2006, kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách Změna: 166/2007 Sb. Změna: 340/2007 Sb. (část) Změna: 340/2007 Sb. Změna: 239/2009 Sb.
Vyhláška 505/2006 Sb. kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách
Vyhláška 505/2006 Sb. kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách Ministerstvo práce a sociálních věcí stanoví podle 119 odst. 2 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách: ČÁST
Zpracovatel: QQT, s.r.o., www.qqt.cz Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V
R 1 Osoba zajišťuje péči o děti odpovídající jejich věku a zdravotnímu stavu Osoba pečuje/ má zajištěnu péči o svou hygienu podle svých potřeb, zvyklostí a zdravotního stavu Podpora a posilování rodičovských
Projekt realizuje ASISTA, s. r. o.
Projekt realizuje ASISTA, s. r. o. Jaké bariéry chceme odstranit Především na první pohled neviditelné bariéry: Snížená ochota zaměstnavatelů zdravotně postižené občany zaměstnávat a dát jim šanci Překážky
Vyhláška č. 505/2006 Sb.
Vyhláška č. 505/2006 Sb. Vyhláška, kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2006-505 Částka 164/2006 Platnost od 29.11.2006 Účinnost od 01.01.2007
Občanské sdružení D.R.A.K.
Občanské sdružení D.R.A.K. Oblačná 450/1, 460 05 Liberec 5 Seminář "Dobrá praxe - IP5, 19.05.2015 Veřejná zakázka č. OLP/136/2014: Zajištění služby sociální prevence sociálně aktivizační služby pro rodiny
Férové školy v LIBERCI. Setkání metodiků škol zapojených do projektu KIPR / Praha
Férové školy v LIBERCI Setkání metodiků škol zapojených do projektu KIPR / Praha 19. 9. 2018 Základní informace o projektu Výzva č. 21 OP VVV: Inkluzivní vzdělávání Období realizace: 07/2017 do 06/2020
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015
PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE školní rok 2014/2015 Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov Poradenské služby ve škole odrážejí specifika školy i regionu. Jsou koordinovány se
17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY
MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY LOGO Moderní málotřídky Předkladatel grantového projektu Vysočina Education, školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám,
Vyhláška č. 505/2006 Sb.
Vyhláška č. 505/2006 Sb. Vyhláška, kterou se provádějí některá ustanovení zákona o sociálních službách https://www.zakonyprolidi.cz/cs/2006 505 Částka 164/2006 Platnost od 29.11.2006 Účinnost od 01.01.2007
Centrum psychologické podpory, z.s. Výroční zpráva 2017
Centrum psychologické podpory, z.s. Výroční zpráva 2017 Obsah Úvodní slovo Str. 3 Základní informace o organizaci Str. 4 Organizační struktura Str. 5 Informace o vlastní činnosti poradny Str. 6-10 Informace
Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS
Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS Předmět vymezení: Dětská skupina Břežánek Obsah : 1. Úvod 2. Charakteristika, složení skupiny 3. Věcné podmínky 4. Psychosociální podmínky 5.
ŠSP se věnují: Individuální práci se žáky Skupinové práci se žáky Komunikaci s rodiči žáků Práci s pedagogickými pracovníky
ŠPP poskytuje pedagogicko-psychologickou a metodickou pomoc žákům, učitelům i rodičům ve škole. Tým tvoří školní psycholog, školní speciální pedagog, výchovný poradce a školní metodik prevence. Odborníci