Nervová soustava bezobratlých. Tomáš Havlík
|
|
- Iva Šmídová
- před 6 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Nervová soustava bezobratlých Tomáš Havlík
2 Funkce nervové soustavy vedení informace skrz tělo za pomocí elektrických a chemických signálů ALE elektrické impulzy se mohou tkání šířit nezávisle na NS (menší přesnost a rychlost) chemické substance jsou použity jako signalizační nástroje i v jiných soustavách (hormony v cirkulačním systému) NERVOVÁ SOUSTAVA JE SPECIALIZACÍ PRO RYCHLÉ A CÍLENÉ VEDENÍ TĚCHTO SIGNÁLŮ
3 Nervová buňka vyvinula se u předka všech eumetazoí typické výběžky dendrity a axony intracelulární komponenty se výrazně neliší od komponentů ostatních buněk významné jsou pro buňku transmembránové iontové kanály a vezikulární transport elektrické vedení informace akčními potenciály pomocí dendritů a axonů (synapse) podobný mechanismus je znám také u rostlin list rajčete s živící se housenkou vysílá akční potenciály, které spouští syntézu toxických látek u sousedních listů
4 Ortology genů nervové soustavy evolučně velmi staré před oddělením houbovců a ostatních mnohobuněčných komponenty nervových buněk pravých mnohobuněčných nalezneme i v jednobuněčných organismech a buňkách houbovců (Porifera)
5 Neurotransmitery různé druhy lepší rozlišení příchozí informace (různé typy receptorů ještě navyšují tuto diverzitu) snadno syntetizovatelné malé molekuly (např. peptidy) nebo větší molekuly z běžných metabolických drah (metabolismus tyrosinu nebo tryptofanu) v živočišné říši běžně rozšířené, evolučně staré (jednobuněční, houbovci) acetylcholin, oktopamin autapomorfie trojlistých (Bilateria) biogenní aminy serotonin, histamin, katecholaminy (dopamin, oktopamin, adrenalin, noradrenalin)
6 Nervová soustava houbovců (Porifera) žádné buňky připomínající buňky nervové schopny se však pravidelně smršťovat nebo koordinovaně přerušit filtraci potravy pomocí elektrických signálů u křemitých (Hexactinellida) je vedení těchto signálů usnadněno syncytiálním povrchem těla podobné molekulární komponenty a receptory NS jako u ostatních mnohobuněčných
7 Jednoduchá nervová síť žahavců (Cnidaria) a žebernatek (Ctenophora) ŽAHAVCI objevují se první nervové buňky (multipolární) tyto buňky tvoří difuzní síť s lokálními zhuštěninami (trend koncentrace se objevuje i u trojlistých) u polypovců (Hydrozoa) síť často zhuštěna okolo úst zhuštěná síť poblíž rhopalií u medúz (Scyphozoa) velké motoneurony připojené ke svalům umbrelly (plavání) tvorba nervových prstenců u čtyřhranek (Cubozoa) baziepiteliální umístění mezi bazálními částmi epidermálních a gastrodermálních buňěk
8 Jednoduchá nervová síť žahavců (Cnidaria) a žebernatek (Ctenophora) vedení přímo skrz elektrické synapse, nebo chemické transmitery (peptigerní NS) chemické synapse obousměrné vedení synaptické váčky na obou stranách spoje tzv. symetrické synapse (Bilateria pouze asymetrické) ale i asymetrické (např. planula) nervové buňky jsou napojeny na neurosenzorické buňky (integrální část epidermis) ŽEBERNATKY nervová soustava se téměř neliší od NS žahavců difuzní síť (zhuštění na lupíncích a tykadlech)
9 Předkové trojlistých (Bilateria) bilaterální symetrie, řízená lokomoce, předozadní uspořádání těla koncentrace senzorických buněk a nervů (centralizace) v anteriorní části (akumulace neuronů v mozek), jemnější větvení nervových cest autapomorfie mozek s longitudinálními nervy asymetrické synapse (jednosměrné vedení) nutná diferenciace presynaptické (release-recapture) a postsynaptické membrány (příjem, modulace) ortogonální nervová soustava hypotetické ancestrální uspořádání; longitudinální nervové provazce propojené pseudometamericky uspořádanými kruhovými spojkami (recentně u některých spiralií) larvy často odlišná anatomie nervové soustavy od dospělců častá koncentrace nervových buněk pod apikálním orgánem mozek = cerebrální ganglium
10 Ortogon hypotetické ancestrální uspořádání nervové soustavy trojlistých Reisinger (1924) longitudinální nervové provazce propojené pseudometamericky uspořádanými kruhovými spojkami
11 Praploštěnci (Acoelomorpha) velká variabilita v uspořádání NS (více či méně ortogonální uspořádání) tvorba ventrolaterálních akumulací nervových provazců tř. praploštěnky (Nemertodermatida) kruhová koncentrace nervů v hlavové části, někdy pouze pár (serotogerních) buněk tř. bezstřevky (Acoela) cerebrální ganglium (nahloučení nervů, stále rozeznatlené dráhy) nebo tzv. komisurální mozek pravidelné větvení periferních nervů umístění NS intra a baziepidermální, někdy submuskulární
12 Ploštěnci (Platyhelminthes) mají ortogon (modelová skupina), ale jistá variabilita často velký počet longitudálních (hlavní a vedlejší) nervových provazců s příčnými spojkami počet variabilní párové (dvojlaločné) hlavové ganglium vzniká nezávisle na ortogonu (ontogeneticky dříve) je submuskulární a dorzální až tři plexi baziepidermální, subepidermální, submuskulární plexus problém ortogon je jinak odvozen od baziepidermální NS, zde vzniká ze submuskulární NS, zatímco baziepidermální plexus zůstává zachován
13 Břichobrvky (Gastrotricha) půlkruhový mozek (nadhltanová spojka), přídatně může být vytvořena také podhltanová spojka pár ventrolaterálních nervových provazců nevykazují známky ortogonu žádné další longitudinální nervy nebo cirkulární elementy (nejasné fylogenetické postavení?) pokud jsou břichobrvky příbuzné cycloneuraliím pravděpodobně došlo k propojení půlkruhu na ventrální straně
14 Gnathifera (= Gnathostomulida + Micrognathozoa + Rotifera + Acanthocephala) odvozeniny ortogonu (žádné zřetelné znaky ortogonu) bilaterálně organizovaný nebo nepárový dorzální mozek a dva ventrolaterální nervové provazce, někdy koncentrace tvořící ganglia: čelistovky (Gnathostomulida) bukální ganglium oknozubky (Micrognathozoa) hrudní a kaudální ganglia Eurotifera ganglium mastaxu a kaudální ganglium žábrovci (Seisonida) subesophagální ganglium vrtejši (Acanthocephala) genitální a burzální ganglium
15 Kamptozoa (= Entoprocta + Cycliophora) párové cerebrální ganglium s menšími ganglii na bázi chapadel (Entoprocta) a poblíž bočních senzorických orgánů další menší nervy pravděpodobně homologní s ventrálními a ventrolateralními longitud. nervy ostatních spirálií
16 Měkkýši (Mollusca) červovci (Aplacophora: Solenogastres), chroustnatky (Polyplacophora), přílipkovci (Monoplacophora) bilaterálně symetrický mozek 4 longitudinální n. provazce (ventralní a laterální) + mnoho spojek (ortogon?) Ganglioneura (plži + mlži + hlavonožci + kelnatky) silná koncentrace neuronů v ganglia (gangliová NS) méně longitudinálních n. provazců
17 Měkkýši (Mollusca) plži (Gastropoda) 5 párů ganglií (cerebrální, pedální, pleurální, parietální, viscerální) mlži (Bivalvia) 3 páry ganglií hlavonožci (Cephalopoda) výrazná cerebralizace (nahloučení nervových uzlin mozek) mozek je kryt chrupavkou
18 Pásnice (Nemertea) bilaterálně symetrický mozek s párovými dorzálními a venrálními laloky, které jsou spojeny a obklopují střevo (rhynchocoel) z mozku vybíhá minimálně jeden pár lateroventrálních longitudinálních nervových provazců (není jisté zda jsou propojeny spojkami v literatuře zmínky o pravidelných kruhových spojkách, nebo pouze jedné posteriorní spojce) baziepidermální plexus napojený na longitudální nervové provazce
19 Sumýšovci (Sipuncula) ventrální nervový provazec nepárový, nervový prstenec žádné stopy po ortogonálním uspořádání žádný pravidelný patern subepidermální plexus, ale žádné výrazné větvení nebo zhuštění (longitudinální či cirkulární)
20 Kroužkovci (Annelida) silně strukturováno tělní segmentací žebříčková NS (mohla však být odvozena od ortogonu) nadhltanový mozek ze splynulého páru ganglií z nichž se každé připojuje k ventrálním nervovým provazcům 1 pár hlavních n. provazců (vent. nebo ventlat.) se somaty koncentrovaných do segmentálních párů ganglií (ta jsou spojena různým počtem příčných spojek = komisur, x konektivy = podélné spojky) PNS intra a subepidermální, 1-17 vedlejších longitudinálních (+ cirkulární nervy připomíná ortogon) některé roupice (Enchytraeidae) nevykazují během ontogenetického vývoje žádný ganglioidní charakter ventrálního n. provazce trochofory polychaet, Saccocirrus papillocerus (Polychaeta) typický ortogon
21 Rypohlavci (Echiurida) dorzální mozek chybí ventrální n. provazec tvoří subesophagální ganglion s circumesophagálními spojkami metamerické uspořádání NS (=> vyvinuli se ze segmentovaných předků odvození kroužkovci?, sesterská skupina kroužkovců?) Echiurus abyssalis prstence v pravidelných vzdálenostech vedoucí k senzorickým papilám (papily také v kruzích)
22 Chobotovci (Scalidophora) (Priapula + Loricifera + Kinorhyncha) prstencovitý mozek (= Cycloneuralia) hlavatci (Priapula) nepárový ventrální nervový provazec, přídatné longitudinální provazce 13, kaudální ganglium korzetky (Loricifera) párový ventrální nervový provazec, přídatné longitudinální provazce 10, kaudální ganglium rypečky (Kinorhyncha) párový ventrální nervový provazec, přídatné longitudinální provazce 6, metamericky uspořádaná ganglia spojená komisurami mezi segmenty konektivy (pozůstatek ortogonu nebo vznik díky segmentaci?) Priapula, Loricifera intrapidermální NS, ortogon s cirkulárními elementy redukovanými
23 Nematoida strunovci (Nematomorpha) podjícnový mozek (nadjícnová část slabá), subepidermální ventrální nervový provazec translokace z intraepidermální během ontogenetického vývoje (Nectonema sp. mořský zástupce, také dorzální nervová páska) hlístice (Nematoda) prstencovitý mozek, ventrální nervový provazec + přídatné longitudinální provazce (5), ganglia v zadní části těla, svalové výběžky k neuronům Cenorhabditis elegans longitudální spojení komisurami (více na pravé straně) připomíná ortogon
24 Panarthropoda drápkovci (Onychophora) nadhltanový mozek (sporný segmentální charakter), pár gangliových ventrálních nervových provazců s metamerními komisurami (9 10 na segment), circumintestinální konektivy želvušky (Tradigrada) mozek 2 podhltanová a 2 nadhltanová ganglia (sporný segmentální charakter), pár ventrálních nervových provazců s metamerními ganglii (žádné komisury), circumintestinální konektivy nedostatečné informace o drápkovcích a želvuškách náročné zrekonstruovat předka všech členovců (podobnost předka s kroužkovci?) členovci (Arthropoda) mozek dorzální ganglia ze třech segmentů proto-, deuto-, tritocerebrum (i chelicerata), pár gangliových ventrálních nervových provazců se segmentálními komisurami, circumintest. konektivy deuto + tritocerebrum inervuje přívěsky hlavy např. tykadla, chelicery (x chelifery nohatek inervovány protocerebrem) NS členovců pozůstatek ortogonu nebo vznik díky segmentaci? u hmyzu časté splývání hrudních a zadečkových uzlin
25 Mechovci, chapadlovky, a ramenonožci mechovci (Bryozoa) nepárový mozek + viscerální ganglium chapadlovky (Phoronida) nepárový mozek + nervový prstenec na bázi lofoforu ramenonožci ( Brachiopoda ) mozek = nepárová nadjícnová a podjícnová ganglia (z nich vybíhá několik nervových provazců) + supraentrické ganglium
26 Ploutvenky (Chaetognatha) dorzálně umístěný mozek + 5 hlavových ganglií velké břišní ganglium s řadou radiálních nervů Mlžojedi (Xenoturbellida) intraepidermální plexus (síťovitá NS)
27 Ostnokožci (Echinodermata) chybí ganglia i mozek ancestrální znaky (není jasné zda tato organizace reflektuje primitivní uspořádání nebo je odvozeninou sesilního, hemisesilního způsobu života) připomíná nervový systém žahavců (více než prvoústých nebo strunatců) intraepiteliální nervová soustava dva subsystémy (ty propojeny několika nervy): ektoneurální (epidermis, senzorická část) hyponeurální (coelomový epitel, motorická část) ta tvoří circumoralní a radiální nervy (tvarem kopírují ambulakrální soustavu) hadice (Ophiuroida), ježovky (Echinoida), sumýši (Holothuroida) circumoralní a radialní nervy vznikají z tubulárního epitelu (podobné neurulaci chordat) nervová trubice ježovky (Echinoida) a hvězdice (Asteroida) mají navíc intraepidermální n. plexus lilijice (Crinoida) ektoneuralní sbs. = intraepidermální; orální prstenec a radiální nervy v mezibuněčné hmotě (homolog hyponeurálního sbs.); cup shaped region a radiální nervy = ENTONEURÁLNÍ sbs. motorický systém lilijic u sumýšů možno měnit tuhost pojivové kolagenní tkáně pomocí NS
28 Polostrunatci (Hemichordata) také ancestrální znaky (koncentrace podobné mozku chybí ) křídložábříci (Pterobranchia) dominuje intraepidermální plexus (některé elementy zvýrazněny, koncentrace plexu v ústním štítu a chapadlech) + gangliová koncentrace na bázi chapadel žaludovci (Enteropneusta) v límci (mesosoma) subepidermální dutý límcový provazec, dorzální a ventrální nervový provazec + dorzální nerv v prosoma Ptychoderidae dutý nervový provazec, který se otevírá ven póry
29 Děkuji za pozornost!
Tělní dutiny Alexandra Hánová Brno; 2014
Tělní dutiny Alexandra Hánová Brno; 2014 Tělní dutiny tělo složeno z buněk těsný kontakt oddělené ECM (=extracelulární matrix) tvoří kompaktní organizaci v mezodermální tkáni pouze Bilateria u většiny
Srovnávací morfologie obratlovců
MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Srovnávací morfologie obratlovců I. Úvod, literatura, fylogenetický systém Embryonální původ orgánových soustav a tělních dutin
lllll MICHAELA BRUMOVSKÁ
lllll MICHAELA BRUMOVSKÁ TRÁVICÍ SOUSTAVA = část těla, kde probíhá příjem potravy, trávení (potrava je rozkládána tak, že může vstupovat do metabolických procesů) a vyloučení zbytků - je u většiny živočichů,
Vývojová morfologie živočichů
MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Vývojová morfologie živočichů I. Embryonální původ orgánových soustav a tělních dutin 1 Úvod, literatura 2006 J. Zrzavý 2007 J.
Základy biologie, ekologie a systému bezobratlých živočichů
Základy biologie, ekologie a systému bezobratlých živočichů Jaroslav Smrž Karolinum Základy biologie, ekologie a systému bezobratlých živočichů prof. RNDr. Jaroslav Smrž, CSc. Recenzovali: prof. RNDr.
Nervová soustava měkkýšů a kroužkovců
Nervová soustava měkkýšů a kroužkovců Tematická oblast Datum vytvoření 20. 9. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Biologie - biologie živočichů 3. ročník čtyřletého G a 7. ročník osmiletého
Fylogeneze a diverzita obratlovců II.Chordata. postavení v systému charakteristické znaky systém původ a příbuznost
Fylogeneze a diverzita obratlovců II.Chordata postavení v systému charakteristické znaky systém původ a příbuznost Postavení v systému Eukarya (Eukaryota) Opisthokonta Holozoa Metazoa (Animalia) Bilateria
Lži a mýty proti očkování
Ilja Trebichavský Lži a mýty proti očkování Podle antivakcionistů očkování způsobuje autismus, demenci, ADHD, autoimu - nitu, případně diabetes mellitus. Mnozí odpůrci očkování věří na konspirační teorie
Evoluce orgánových soustav: Vylučovací soustava. Jana Zajacová Speciální zoologie bezobratlých 2014
Evoluce orgánových soustav: Vylučovací soustava Jana Zajacová Speciální zoologie bezobratlých 2014 Vylučovací soustava - funkce vylučování odpadních látek metabolismu z těla především dusíkatých sloučenin
Systém a evoluce obratlovců II.Chordata
MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Systém a evoluce obratlovců II.Chordata postavení v systému charakteristické znaky systém původ a příbuznost Postavení v systému
Komentář k systému bezobratlých
Komentář k systému bezobratlých S klasifikací organizmů byly vždy problémy. Snahy o vytvoření řádu v přírodě narážely často na reálnou skutečnost nejasných hranic a nejasných příbuzenských vztahů mezi
Typy nervových soustav
Tematická oblast Typy nervových soustav Datum vytvoření 19. 9. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Biologie - biologie živočichů 3. ročník čtyřletého G a 7. ročník osmiletého G Prezentace
Nervová soustává č love ká, neuron r es ení
Nervová soustává č love ká, neuron r es ení Pracovní list Olga Gardašová VY_32_INOVACE_Bi3r0110 Nervová soustava člověka je pravděpodobně nejsložitěji organizovaná hmota na Zemi. 1 cm 2 obsahuje 50 miliónů
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Prameny 6. 7. třída (pro 3. 9.
Systém a evoluce živočichů
Systém a evoluce živočichů 1. Bezobratlí (Dipl.-Biol. Jiří Schlaghamerský, Ph.D.; RNDr Jana Schenková, Ph.D.) 2. Strunatci (Mgr. Tomáš Bartonička, Ph.D.) Osnova pro část bezobratlí : 1) Úvod do zoologické
Biologie - Sexta, 2. ročník
- Sexta, 2. ročník Biologie Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence občanská Kompetence sociální a personální Kompetence k podnikavosti Kompetence
Systematická biologie B51 volitelný předmět pro 4. ročník
Systematická biologie B51 volitelný předmět pro 4. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacího oboru Biologie. Existují zde
M A T U R I T N Í T É M A T A
M A T U R I T N Í T É M A T A BIOLOGIE ŠKOLNÍ ROK 2017 2018 1. BUŇKA Buňka základní strukturální a funkční jednotka. Chemické složení buňky. Srovnání prokaryotické a eukaryotické buňky. Funkční struktury
9. Léčiva CNS - úvod (1)
9. Léčiva CNS - úvod (1) se se souhlasem souhlasem autora autora ál školy koly -techlogic techlogické Jeho Jeho žit bez bez souhlasu souhlasu autora autora je je ázá Nervová soustava: Centrální nervový
Membránový potenciál, zpracování a přenos signálu v excitabilních buňkách
Membránový potenciál, zpracování a přenos signálu v excitabilních buňkách Difuze Vyrovnávání koncentrací látek na základě náhodného pohybu Osmóza (difuze rozpouštědla) Dva roztoky o rúzné koncentraci oddělené
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: V/2 - inovace směřující k rozvoji odborných kompetencí Název materiálu: Fylogeneze vylučovací
Nervová soustava členovců
Tematická oblast Nervová soustava členovců Datum vytvoření 20. 9. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Biologie - biologie živočichů 3. ročník čtyřletého G a 7. ročník osmiletého G Prezentace
Nervová soustava Centrální nervový systém (CNS) mozek mícha Periferní nervový systém (nervy)
Neuron Nervová soustava Centrální nervový systém (CNS) mozek mícha Periferní nervový systém (nervy) Základní stavební jednotky Neuron přenos a zpracování informací Gliové buňky péče o neurony, metabolická,
7. Nervová soustava člověka
7. Nervová soustava člověka anatomie nervové soustavy a stavba neuronu Nervová soustava člověka je rozlišena na: 1. CNS - centrální nervovou soustavu (hlava - řídící centrum, mícha zprostředkovává funkce)
DÝCHACÍ SOUSTAVY. Zuzana Lizoňová. Bi7870 Speciální zoologie bezobratlých
DÝCHACÍ SOUSTAVY Zuzana Lizoňová Bi7870 Speciální zoologie bezobratlých DÝCHÁNÍ vnitřní dýchání = aerobní metabolické procesy uvolňující energii v buňce C6H12O6 + 6 O2 6 CO2 + 6 H2O + 36 / 38 ATP vnější
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: V/2 - inovace směřující k rozvoji odborných kompetencí Název materiálu: Fylogeneze dýchací
Nervová soustava Centrální nervový systém (CNS) mozek mícha Periferní nervový systém (nervy)
Buňka Neuron Nervová soustava Centrální nervový systém (CNS) mozek mícha Periferní nervový systém (nervy) Základní stavební jednotky Neuron přenos a zpracování informací Gliové buňky péče o neurony, metabolická,
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/
Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0354 LRR/OBBC LRR/OBB Obecná biologie Živočišné tkáně II. Mgr. Lukáš Spíchal, Ph.D. Cíl přednášky Popis a charakteristika nervové
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Nervová soustava Společná pro celou sadu oblast
Inovace studia molekulární a buněčné biologie
Investice do rozvoje vzdělávání Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Investice do rozvoje vzdělávání
Nervová soustava. Funkce: řízení organismu. - Centrální nervová soustava - mozek - mícha - Periferní nervy. Biologie dítěte
Funkce: řízení organismu - Centrální nervová soustava - mozek - mícha - Periferní nervy Nervová buňka - neuron Neuron zákl. stavební a funkční jednotka Složení neuronu: tělo a nervové výběžky - axon =
Lophotrochozoa. - Platyzoa. (= Spiralia) Ectoprocta. Gastrotricha. Platyhelminthes. Kamptozoa. Gnathifera. Nemertea, Sipunculida, Annelida
Lophotrochozoa (= Spiralia) Ectoprocta fylogeneze Ecdysozoa Gastrotricha Platyhelminthes Kamptozoa - Platyzoa Gnathifera Nemertea, Sipunculida, Annelida Mollusca, Brachiozoa Ectoprocta Entoprocta Phoronida
Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:
Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako: Přijímá podněty smyslovými orgány tzv. receptory (receptory), Kontroluje a poskytuje komplexní komunikační
Gastrulace, neurulace, somitogenese 508
Gastrulace, neurulace, somitogenese 508 Gastrulace Zásadní děj vývoje - 3. týden Tvorba intraembryonálního mesodermu: Proliferace epiblastu Kaudální morfogenetické centrum: o o Primitivní (Hensenův) uzel
Srovnávací fyziologie bezobratlých
Srovnávací fyziologie bezobratlých Podpořeno FRVS 1555/2009 Poněkud umělá skupina Význam vědecký, praktický Proč bezobratlých? Nesmírně početní a heterogenní Mimořádné postavení hmyzu Srovnávací fyziologie
Systém a evoluce obratlovců I. Úvod: literatura obsah předmětu základnípojmy: - taxonomie, taxon, systematika -znaky -klasifikace
Systém a evoluce obratlovců I. Úvod: literatura obsah předmětu základnípojmy: - taxonomie, taxon, systematika -znaky -klasifikace Literatura 1983 Gaisler 2007 Gaisler & Zima Zrzavý 2006 1992 Sigmund et
Maturitní témata - BIOLOGIE 2018
Maturitní témata - BIOLOGIE 2018 1. Obecná biologie; vznik a vývoj života Biologie a její vývoj a význam, obecná charakteristika organismů, přehled živých soustav (taxonomie), Linného taxony, binomická
AUTONOMNÍ (VEGETATIVNÍ) NERVOVÝ SYSTÉM
AUTONOMNÍ (VEGETATIVNÍ) NERVOVÝ SYSTÉM 1 2 Popis a funkce ANS část nervového systému odpovědná za řízení útrobních tělesných funkcí, které nejsou ovlivňovány vůlí inervuje hladkou svalovinu orgánů, cév,
Embryonální původ orgánových soustav a tělních dutin 1. BLASTULA. Stádia embryonálního vývoje: Vznik ektodermu a primární tělní dutiny (blastocoelu)
Stádia embryonálního vývoje: 1. BLASTULA Vznik ektodermu a primární tělní dutiny (blastocoelu) 1 Blastocysta 2 Stádia embryonálního vývoje: 2. GASTRULA Vznik entodermu a prvoúst 3 Stádia embryonálního
Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU
Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU Dnešní přednáška: Koncept uspořádání tkání Embryonální vznik tkání Typy tkání a jejich klasifikace Orgánové soustavy
PRACOVNÍ LIST- SOUSTAVA NERVOVÁ A HORMONÁLNÍ
PRACOVNÍ LIST- SOUSTAVA NERVOVÁ A HORMONÁLNÍ 1. Doplň následující schéma. NERVOVÁ SOUSTAVA STRUNATCŮ CENTRÁLNÍ (1) (2) (3) OBVODOVÉ NERVY 2. Nervovou soustavu tvoří dva typy buněk. Jsou to neurony a gliové
BEZOBRATLÍ ZÁSTUPCI FAUNY STŘEDOZEMNÍHO MOŘE
BEZOBRATLÍ ZÁSTUPCI FAUNY STŘEDOZEMNÍHO MOŘE 97% známých druhů organismů jsou bezobratlí. V každé třídě bezobratlých živočichů najdeme zástupce žijící v moři. Miloslav Petrtýl Katedra zoologie a rybářství
Téma I: Tkáň svalová
Téma I: Tkáň svalová Charakteristika: Morfologie: buňky nebo vlákna, spojená intersticiálním vazivem - hladký sval buňky bez příčného žíhání - kosterní sval vlákna (syncytium) příčně pruhovaná - srdeční
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_ZDRK34060FIG Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Kmen: Měkkýši. Postavení měkkýšů v zoologickém systému. Základní charakteristiky kmene
Kmen: Měkkýši (Mollusca) Mgr. Vladimír Vrabec Katedra zoologie a rybářství E-mail: vrabec@af.czu.cz Postavení měkkýšů v zoologickém systému COELOMATA A. Schizocoelní coelom se vyvíjí z teloblastického
Neurony a neuroglie /
Nervová tkáň Jedna ze 4 základních typů tkání Vysoce specializovaná - přijímá /dráždivost/, vede /vodivost/, porovnává, ukládá, vytváří informace, zabezpečuje přiměřenou reakci Původ: neuroektoderm CNS
Žahavci. Nervová soustava je velmi primitivní (je rozptýlená). Tvoří jí volně umístěné a propojené jednotlivé nervové buňky.
Žahavci 1. Co vše patří pod kmen žahavci? Když se řeknou žahavci, většina z nás si představí žahavé medúzy plovoucí v moři. Zkoušeli jste se zamyslet nad tím, jak se vlastně medúzy rozmnožují? Které další
Inovace studia molekulární a buněčné biologie
Investice do rozvoje vzdělávání Inovace studia molekulární a buněčné biologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Investice do rozvoje vzdělávání
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia všech daných okruhů a kontrola úplnosti sešitu. Do hodnocení žáka se obecné základy biologie
Živočišné tkáně. Vznik - histogeneze diferenciace proliferace
Živočišné tkáně Vznik - histogeneze diferenciace proliferace Soudržnost, adhezivita. Mezibuněčná hmota!! - vláknitá kolagen, elastin amorfní voda, anorg, ionty, glykosoaminoglykany a strukturální glykoproteiny
Platyhelminthes - ploštěnci: Turbellaria ploštěnky
Platyhelminthes - ploštěnci: Turbellaria ploštěnky Postavení ploštěnců v systému Platyzoa Platyhelminthes Gastrotricha Gnatifera Myzostomida Charakteristika kmene: - bilaterálně symetričtí, dorsoventrálně
Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice
1. Buňka a. Podobnosti a rozdíly rostlinné a živočišné buňky b. Jednobuněčné organismy 2. Viry, sinice, bakterie a. Virové a bakteriální choroby b. Hospodářský význam bakterií 3. Prvoci a. Charakteristika
Prvotní organizmy byly jednobuněčné. Rostla složitost uspořádání jednobuněčných komplikované uspořádání uvnitř buňky (nálevníci).
Prvotní organizmy byly jednobuněčné. Rostla složitost uspořádání jednobuněčných komplikované uspořádání uvnitř buňky (nálevníci). Byla dosažena hranice, kdy jedna buňka už nestačila zajistit všechny nároky
Biochemie nervové soustavy. Pavla Balínová
Biochemie nervové soustavy Pavla Balínová Osnova semináře: Struktura a chemické složení nervové tkáně Energetický metabolismus nervové tkáně Mozkomíšní mok (likvor) Synaptický přenos nervového vzruchu
Rozdělení svalových tkání: kosterní svalovina (příčně pruhované svaly) hladká svalovina srdeční svalovina (myokard)
Fyziologie svalstva Svalstvo patří ke vzrušivým tkáním schopnost kontrakce a relaxace veškerá aktivní tenze a aktivní pohyb (cirkulace krve, transport tráveniny, řeč, mimika, lidská práce) 40% tělesné
Aktuální poznání fylogeneze eukaryot a mnohobuněčných živočichů (Metazoa)
Aktuální poznání fylogeneze eukaryot a mnohobuněčných živočichů (Metazoa) Podobnosti mezi taxony Homologické (homologie) - podobnosti mezi potomky nebo v linii potomek předek, ale vždy založené na kontinuitě
Neuron. Neurofyziologie. Neuroglie. Akční potenciál. Klidový membránový potenciál 4.5.2015
Neuron Neurofyziologie Michaela Popková http://en.wikipedia.org/ Neuroglie Podpora Výživa Ochrana Myelin Fagocytóza CNS Ependymové buňky: výstelka dutin, pohyb likvoru, transport Astrocyty: podpora, výživa,
Histogeneze příklady. 151 Kurs 5: Vývoj buněk a tkání
Histogeneze příklady 151 Kurs 5: Vývoj buněk a tkání Kurs 5: Vývoj buněk a tkání 137 Kasuistika: Thalidomide 138 Základní morfogenetické procesy 139 Regenerace a reparace 140 Ženský reprodukční systém
SOMATICKÁ A VEGETATIVNÍ NERVOVÁ SOUSTAVA
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_14_BI2 SOMATICKÁ A VEGETATIVNÍ NERVOVÁ SOUSTAVA NS: anatomický a funkční celek řídí kosterní a útrobní orgány > řízeny odděleně
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Prameny Určeno pro 8. třída (pro 3. 9. třídy) Sekce Základní / Nemocní /
Adiktologie 1. ročník, zimní semestr 2005/2006
Adiktologie 1. ročník, zimní semestr 2005/2006 Název předmětu: Neurovědy Číslo předmětu: Není Semestr: Zimní 2005/2006 Vyučující: MUDr. Tomáš Páleníček Prof. MUDr. Soňa Nevšímalová, DrSc. Konzultační hodiny:
Základní morfogenetické procesy
Základní morfogenetické procesy 502 Základní morfogenetické procesy Mechanismy, které se uplatňují v ontogenesi, tedy při vývoji jedince od zygoty k mnohobuněčnému organismu Buněčná úroveň diferenciace
PŘEHLED OBECNÉ HISTOLOGIE
PŘEDMLUVA 8 1. ZÁKLADY HISTOLOGICKÉ TECHNIKY 9 1.1 Světelný mikroskop a příprava vzorků pro vyšetření (D. Horký) 9 1.1.1 Světelný mikroskop 9 1.1.2 Zásady správného mikroskopování 10 1.1.3 Nejčastější
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní
2.ročník - Zoologie. Rozmnožování Zárodečné listy (10)
2.ročník - Zoologie Rozmnožování Zárodečné listy (10) ROZMNOŽOVÁNÍ A VÝVIN ROZMNOŽOVÁNÍ: 1) Nepohlavní = zachována stejná genetická informace rodiče a potomka - založeno na schopnosti regenerace (obnovy
Nervová tkáň. neurony. neuroglie centrální astrocyty oligodendrocyty mikroglie ependym periferní Schwannovy buňky satelitní buňky
Nervový systém Nervová tkáň neurony neuroglie centrální astrocyty oligodendrocyty mikroglie ependym periferní Schwannovy buňky satelitní buňky Nervový systém - CNS a PNS CNS mozek, mozkový kmen, mozeček,
9. PRVOÚSTÍ - CHARAKTERISTIKA A VÝZNAM (BEZ ČLENOVCŮ)
9. PRVOÚSTÍ - CHARAKTERISTIKA A VÝZNAM (BEZ ČLENOVCŮ) A. Charakteristika prvoústých B. Systematické třídění, charakteristika a zástupci jednotlivých kmenů C. Vznik 3. zárodečného listu, organogeneze A.
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: V/2 - inovace směřující k rozvoji odborných kompetencí Název materiálu: Fylogeneze oběhové
ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE
OBSAH Úvod do studia 11 1 Základní jednotky živé hmoty 13 1.1 Lékařské vědy 13 1.2 Buňka - buněčné organely 18 1.2.1 Biomembrány 20 1.2.2 Vláknité a hrudkovité struktury 21 1.2.3 Buněčná membrána 22 1.2.4
SOUHRN BEZOBRATLÝCH II.
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_2_01_BI2 SOUHRN BEZOBRATLÝCH II. NERVOVÉ SOUSTAVY A SMYSLOVÉ ORGÁNY Smyslové orgány: smyslové buňky vznikají přeměnou neuronů
Obecná charakteristika živých soustav
Obecná charakteristika živých soustav Vypracoval: RNDr. Milan Zimpl, Ph.D. TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Kategorie živých soustav Existují
Vlastnosti neuronových sítí. Zdeněk Šteffek 2. ročník 2. LF UK v Praze
Vlastnosti neuronových sítí Zdeněk Šteffek 2. ročník 2. LF UK v Praze 7. 3. 2011 Obsah Neuronální pooly Divergence Konvergence Prolongace signálu, kontinuální a rytmický signál Nestabilita a stabilita
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie
Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie 1. ročník čtyřletého všeobecného a 5. ročník osmiletého studia Minimální počet známek za pololetí: 4 obecné základy biologie histologie rostlin vegetativní
Diferenciace tkání. Diferenciace blastocysta: Cytotrofoblast. Trofoblast. Syncytiotrofoblast. Epiblast. Embryoblast. Hypoblast
Histogenese 511 Diferenciace tkání Diferenciace blastocysta: Trofoblast Cytotrofoblast Syncytiotrofoblast Embryoblast Epiblast Hypoblast Extraembryonální mesoderm Epiblast Diferenciace epiblastu: Gamety
VY_32_INOVACE_19_OPAKOVANI_NERVOVA_SOUSTAVA_CLOVEKA. 45 minut Datum ověření:
Kód materiálu: Název materiálu: VY_32_INOVACE_19_OPAKOVANI_NERVOVA_SOUSTAVA_CLOVEKA Opakování nervová soustava člověka. Předmět: Přírodopis Ročník: 8. Časová dotace: Jméno autora: 45 minut Datum ověření:
Většina suchozemských obratlovců dýchá plícemi - specializovaný orgán houbovité struktury bohatě protkaný jak vzdušnými cestami, tak cévním systémem
Jednobuněčné organismy přijímají dýchací plyny celým povrchem těla z okolní vody Také někteří mnohobuněční vodní živočichové dýchají celým povrchem těla. Krev transportuje dýchací plyny mezi povrchem těla
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_10_BI2 OSTNOKOŽCI
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_10_BI2 OSTNOKOŽCI OSTNOKOŽCI mořští živočichové druhotně paprsčitě souměrní pětičetná tělní souměrnost Tělo: nepravidelný
Autoři: Jana Kučerová Zdeňka Vlahová Gymnázium J.G. Mendela, Brno Maturitní téma č.
Maturitní téma č. 29 NERVOVÁ REGULACE Nervová soustava ovládá přímo nebo nepřímo činnost všech orgánů v těle, vytváří chování organismu a komunikuje s okolním světem. Má proto mezi všemi ostatními tělesnými
Žahavci. Žahavci jsou bezobratlí živočichové (nemají páteř ani jiné další kosti). Jejich trávicí soustava je slepá (=láčka), může být velmi členitá.
Žahavci 1. Co vše patří pod kmen žahavci? Když se řeknou žahavci, většina z nás si představí žahavé medúzy plovoucí v moři. Zkoušeli jste se zamyslet nad tím, jak se vlastně medúzy rozmnožují? Které další
Aktuální poznání fylogeneze eukaryot a mnohobuněčných živočichů (Metazoa)
Modulární systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků JmK v přírodních vědách a informatice CZ.1.07/1.3.10/02.0024 Aktuální poznání fylogeneze eukaryot a mnohobuněčných živočichů (Metazoa) Michal
17. HUMORÁLNÍ A NERVOVÁ REGULACE ŽIVOČICHŮ A ČLOVĚKA
17. HUMORÁLNÍ A NERVOVÁ REGULACE ŽIVOČICHŮ A ČLOVĚKA A. Typy regulace, žlázy s vnitřní sekrecí a jejich hormony, příklady chorob B. Typy nervových soustav živočichů C. Rozdělení nervové soustavy člověka,
BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ
BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ SPOLEČNÉ ZNAKY ŽIVÉHO - schopnost získávat energii z živin pro své životní potřeby - síla aktivně odpovídat na změny prostředí - možnost růstu, diferenciace a reprodukce
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Úvodní obrazovka Menu (vlevo nahoře) Návrat na hlavní stránku Obsah Výsledky Poznámky Záložky edunet Konec Biologie 2 (pro 12-16 let) LangMaster Obsah (střední část) výběr tématu - dvojklikem v seznamu
SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě
SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě Název projektu Zlepšení podmínek vzdělávání SZŠ Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0358 Název školy Střední zdravotnická škola, Turnov, 28.
Viry. Bakterie. Buňka
- způsobu myšlení, které vyžaduje ověřování vyslovovaných domněnek o přírodních faktech více nezávislými způsoby - dokáže jednoduše popsat vznik atmosféry a hydrosféry - vysvětlí význam Slunce, kyslíku,
Název: Ostnokoţci, polostrunatci
Název: Ostnokoţci, polostrunatci Výukové materiály Autor: Mgr. Blanka Machová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: Biologie Ročník: 3. a 4. (1. a 2.
MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15) PŘEDMĚT TŘÍDA/SKUPINA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ Biologie -zoologie Sexta Tomáš Kočí 66 hodin ročně Biologie živočichů pro gymnázia, SPN+Fortuna
Okruh D: Centrální nervová soustava a smysly žlutá
Okruh D: Centrální nervová soustava a smysly žlutá Centrální nervová soustava 1. Obecná stavba nervové soustavy (neuron, glie, synapse, mediátory, receptory) Hlavní body: základní typy neuronů, glií, synapsí,
Nemertea. Sipuncula. Aciculata. Aphanoneura. Clitellata. Scolecida. Echiurida. Pogonophora. Canalipalpata
Předpokládané fylogenetické postavení sumýšovců (Sipuncula = Sipunculida) vůči kroužkovcům (Annelida) a pásnicím (Nemertea) Nemertea Platyzoa Sipuncula Aciculata Aphanoneura Clitellata Scolecida An nnelida
Vývojová morfologie živočichů
MODULARIZACE VÝUKY EVOLUČNÍ A EKOLOGICKÉ BIOLOGIE CZ.1.07/2.2.00/15.0204 Vývojová morfologie živočichů III. Svalová soustava Svalová soustava Houbovci (Porifera) Žahavci (Cnidaria) myoepiteliální buňky
Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: leden 2013 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Ostnokožci
Autor: Mgr. Jiří Šálený Datum: leden 2013 Ročník: sexta osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: biologie Tématický okruh: Druhoústí Téma: Ostnokožci Klíčová slova: paprsčitá souměrnost, ambulakrální soustava,
II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů
BIOLOGIE Gymnázium PORG Libeň Biologie je na PORGu Libeň vyučována jako samostatný předmět od sekundy do oktávy a navazuje na předmět Integrovaná přírodověda vyučovaný v primě. V sekundě, tercii a kvartě
Mezonefros. Neokortex s glomeruly. Metanefrogenní blastém. dřeň s kanálky. Magn. x10. Henleovy kličky (nižší buňky) Sběrací kanálek (vyšší buňky)
Podpořeno grantem FRVŠ 524/2011 Ledviny NEFRON funkční jednotka Kůra - renální tělísko (glomerulus + Bowmanův váček) - proximální tubulus (zpětné vstřebávání) - distální tubulus Dřeň - Henleova klička
SROVNÁVACÍ MORFOLOGIE A ANATOMIE BEZOBRATLÝCH
U N I V E R Z I T A P A L A C K É H O Fakulta přírodovědecká SROVNÁVACÍ MORFOLOGIE A ANATOMIE BEZOBRATLÝCH Alois ČELECHOVSKÝ Stručná anotace předmětu Obecná definice a stavba orgánů a soustav, organologie.
Vzdělávací obor Přírodopis - obsah 6.ročník
6.ročník Hlavní kompetence Učivo Navázání na dosažené kompetence Metody práce obor navázání na již zvládnuté ročník 1. OBECNÁ Kompetence k učení, k řešení problémů, 1.1 Vznik a vývoj života Vlastivěda
Druhy tkání. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis
Druhy tkání Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 23. 10. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci si rozšíří znalosti o tkáních, z kterých se pak vytváří větší celky
Funkční klasifikace epitelů. Epitely v organismech plní více funkcí, ale většinou k výkonu pouze jedné jediné jsou specifickým způsobem upraveny.
Funkční klasifikace epitelů Epitely v organismech plní více funkcí, ale většinou k výkonu pouze jedné jediné jsou specifickým způsobem upraveny. 1. Epitely výstelkové a krycí plní zejména ochrannou funkci.
HISTOLOGIE A MIKROSKOPICKÁ ANATOMIE PRO BAKALÁŘE
OBSAH 1. STAVBA BUŇKY (S. Čech, D. Horký) 10 1.1 Stavba biologické membrány 11 1.2 Buněčná membrána a povrch buňky 12 1.2.1 Mikroklky a stereocilie 12 1.2.2 Řasinky (kinocilie) 13 1.2.3 Bičík, flagellum
Správně zařazuje organismy do systému organismů a porovná je na úrovni říší a kmenů. Popíše a vysvětlí průběh fotosyntézy a dýchání u organismů.
Vyučovací předmět: Ročník Předmět 6 P 6 Průřezová témata Mezipředmět. vazby (ovzduší, voda, F, Z Přírodopis (P) Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Vysvětlí vznik atmosféry, hydrosféry a života na Zemi.
8. Nervová činnost (obr. 1) Stavební jednotky hmyzí nervové soustavy Neurony (Obr. 2) (obr. 2)
8. Nervová činnost Nervová soustava zajišťuje vedení informací ze vstupních kanálů a jejich vzájemné srovnání a zpracování. Na základě této činnosti je pak vypracován příkaz, jehož cílem je koordinace