Paradigmata programování 2
|
|
- Vratislav Liška
- před 4 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Paradigmata programování 2 6. cvičení Radek Janoštík Univerzita Palackého v Olomouci Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
2 Vedlejší efekt Co se děje při: > (let ((x 2) (y 3)) (+ x y)) Co se děje při: > (setf (x 10)) Jaký je mezi tím rozdíl? Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
3 Lexikální uzávěry počet aplikací funkce (let ((count 0)) (defun fact (n) (setf count (+ count 1)) (if (= n 0) 1 (* n (fact (- n 1))))) (defun fact-cc () count) ) Jak přesně se vyhodnotí předchozí kód? Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
4 Lexikální uzávěry 1. úkol Napište funkce fact a last-fact funkce fact počítá faktoriál z daného čísla, jak jsme zvyklí funkce last-fact vrací v páru poslední argument a výsledek vypočítaný funkcí fact > (fact 3) 6 > (last-fact) (3. 6) > (fact 20) > (last-fact) ( ) Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
5 Reprezentace datových struktur s mutátory Práce s abstraktními datovými strukturami potřebujeme konstruktor, selektory Pro mutovatelnost potřebujeme mutátory Můžeme struktury reprezentovat lexikálními uzávěry (defun my-cons (x y) (lambda (what &optional val) (case what (car x) (cdr y) (set-car (setf x val)) (set-cdr (setf y val))))) Popište, co se děje při vyhodnocení předchozího kódu Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
6 Reprezentace datových struktur s mutátory Selectory a mutátory: (defun my-car (c) (funcall c car)) (defun my-cdr (c) (funcall c cdr)) (defun my-set-car (c val) (funcall c set-car val)) (defun my-set-cdr (c val) (funcall c set-cdr val)) Jak tedy vytvoříte pár? Jak zjistíte jeho první prvek? Jak nastavíte jeho druhý prvek? Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
7 Reprezentace datových struktur s mutátory 2. úkol Implementujte pomocí uzávěrů datovou strukturu point reprezentující bod v rovině daný kartézskými souřadnicemi. Struktura bude mít konstruktor make-point, selektory x a y a mutátory set-x a set-y. Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
8 Reprezentace datových struktur s mutátory 3. úkol Napište funkci point-distance zjišt ující vzdálenost dvou bodů implementovaných jako struktury z předchozího příkladu. Čím se bude funkce lišit od analogických funkcí z minulého semestru? Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
9 Reprezentace datových struktur s mutátory 4. úkol Implementujte pomocí uzávěrů datovou strukturu circle reprezentující kruh v rovině daný středem a poloměrem. Poloměr kruhu je číslo, střed je bod reprezentovaný strukturou z minulých příkladů. Struktura bude mít konstruktor make-circle, selektory radius, center a mutátor set-radius (mutátor set-center neprogramujte). Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
10 Reprezentace datových struktur s mutátory 5. úkol Napište funkci circle-area, která zjistí plochu kruhu reprezentovaného datovou strukturou z předchozího příkladu. Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
11 Reprezentace datových struktur s mutátory 6. úkol Upravte definici struktur point a circle, aby bylo možné implementovat predikáty pointp, circlep Dané predikáty implementujte Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Paradigmata programování / 11
1. Od Scheme k Lispu
KATEDRA INFORMATIKY UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI www.inf.upol.cz Michal Krupka krupka.inf.upol.cz michal.krupka@upol.cz 7. listopadu, 77 46 Olomouc Paradigmata programování poznámky k přednášce. Od
VíceParadigmata programování 1
Paradigmata programování 1 Tečkové páry, symbolická data a kvotování Vilém Vychodil Katedra informatiky, PřF, UP Olomouc Přednáška 4 V. Vychodil (KI, UP Olomouc) Tečkové páry, symbolická data a kvotování
VícePARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2 PŘÍSLIBY A LÍNÉ VYHODNOCOVÁNÍ
KATEDRA INFORMATIKY, PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO, OLOMOUC PARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2 PŘÍSLIBY A LÍNÉ VYHODNOCOVÁNÍ Slajdy vytvořili Vilém Vychodil a Jan Konečný (KI, UP Olomouc) PP 2, Lekce
VíceParadigmata programování 1
Paradigmata programování 1 Explicitní aplikace a vyhodnocování Vilém Vychodil Katedra informatiky, PřF, UP Olomouc Přednáška 6 V. Vychodil (KI, UP Olomouc) Explicitní aplikace a vyhodnocování Přednáška
VíceFUNKCIONÁLNÍ A LOGICKÉ PROGRAMOVÁNÍ 3. CVIČENÍ
FUNKCIONÁLNÍ A LOGICKÉ PROGRAMOVÁNÍ 3. CVIČENÍ 2011 Jan Janoušek MI-FLP Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Page 1 of 6 Cviceni 3 Obsah seznamy, cons-buňka, car, cdr, first,
VícePřednáška 3. Rekurze 1
Paradigmata programování 1 Přednáška 3. Rekurze 1 Michal Krupka KATEDRA INFORMATIKY UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Obsah 1 Příklady 2 Rekurzivní procedury a rekurzivní výpočetní proces 3 Další příklady
VíceProgramování II. Objektová dekompozice Třída jako objekt 2018/19
Programování II Objektová dekompozice Třída jako objekt 2018/19 Osnova přednášky Co je lepší? Funkce nebo objekty? Může být třída zároveň objektem? Příklad. Funkce nebo objekty? Funkce x objekty Je lepší
VíceFUNKCIONÁLNÍ A LOGICKÉ PROGRAMOVÁNÍ 5. CVIČENÍ
FUNKCIONÁLNÍ A LOGICKÉ PROGRAMOVÁNÍ 5. CVIČENÍ 2011 Jan Janoušek MI-FLP Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Page 1 of 5 Lekce 5 Obsah sekvence, sequencep, subseq, reverse,
VíceProgramování II. Návrh programu I 2018/19
Programování II Návrh programu I 2018/19 Osnova přednášky Co víme? Objektový návrh programu. Příklad. Co víme? Třída Třída je popisem objektů se společnými vlastnostmi. class private:
VícePARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A INTERPRET S VEDLEJŠÍMI EFEKTY A MAKRY
KATEDRA INFORMATIKY, PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO, OLOMOUC PARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A INTERPRET S VEDLEJŠÍMI EFEKTY A MAKRY VÝVOJ TOHOTO UČEBNÍHO MATERIÁLU JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM
VícePARADIGMATA OBJEKTOVÉHO PROGRAMOVÁNÍ I
KATEDRA INFORMATIKY PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO PARADIGMATA OBJEKTOVÉHO PROGRAMOVÁNÍ I MICHAL KRUPKA VÝVOJ TOHOTO UČEBNÍHO TEXTU JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM
VíceLISP Definice funkcí
LISP Definice funkcí (DEFUN jméno-fce (argumenty) tělo-fce ) Přiřadí jménu-fce lambda výraz definovaný tělem-fce, tj. (LAMBDA (argumenty) tělo-fce). Vytvoří funkční vazbu symbolu jméno-fce Struktura symbolu:
VíceParadigmata programování II Přednáška 2: Mutace
Paradigmata programování II Přednáška 2: Mutace Vilém Vychodil Katedra informatiky, Univerzita Palackého v Olomouci 22. února 2007 Vilém Vychodil (UP Olomouc) PP II, Př. 2: Mutace 22. února 2007 1 / 85
VíceProgramování II. Dědičnost změna chování 2018/19
Programování II Dědičnost změna chování 2018/19 Osnova přednášky Rozšíření chování. Změna chování. Příklad. Rozšíření chování Když rozšiřujeme chování Můžeme bezpečně použít to, co už máme. Nehrozí žádný
VíceParadigmata programování II Přednáška 1: Vedlejší efekt
Paradigmata programování II Přednáška 1: Vedlejší efekt Vilém Vychodil Katedra informatiky, Univerzita Palackého v Olomouci 15. února 2007 Vilém Vychodil (UP Olomouc) PP II, Př. 1: Vedlejší efekt 15. února
VícePARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A VEDLEJŠÍ EFEKT
KATEDRA INFORMATIKY, P RÍRODOV EDECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO, OLOMOUC PARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A VEDLEJŠÍ EFEKT Slajdy vytvoril Vilém Vychodil Jan Konecný (KI, UP Olomouc) PP 2A, Lekce 1 Vedlejší
VíceUpozornění: Dne: 12.10.2015
Objekt : Pod Haltýřem 5 Dne: 12.10.2015 Byty č. : 183,182,169,168 od 8:00 hod. do 9:00 hod. Byty č. : 167,149,148,147 od 9:00 hod. do 10:00 hod. Byty č. : 123,122,121,94 od 10:00 hod. do 11:00 hod. Byty
VíceSemestrální úloha č. 1 z předmětu Moderní programovací postupy Studenti:...
Semestrální úloha č. 1 z předmětu Naimplementujte komplexní kalkulačku. Naprogramujte základní aritmetické operace (sčítání, odčítání, násobení, dělení), zjištění velikosti a výpočet úhlu (argumentu).
VíceParadigmata programování II Korutiny a nedeterminismus
Paradigmata programování II Korutiny a nedeterminismus Vilém Vychodil Katedra informatiky, Univerzita Palackého v Olomouci 27. dubna 2006 Vilém Vychodil (UP Olomouc) PP II, Př. 9: Korutiny, nedeterminismus
VícePokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Třídy v C++
Pokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Třídy v C++ Třídy v C++ Třídy jsou uživatelsky definované typy podobné strukturám v C, kromě datových položek (proměnných) však mohou obsahovat i funkce
VíceStream API. Petr Krajča. Základy programovaní 4 (Java) Katedra informatiky Univerzita Palackého v Olomouci
Základy programovaní 4 (Java) Stream API Petr Krajča Katedra informatiky Univerzita Palackého v Olomouci Petr Krajča (UP) KMI/ZP4JV 5. listopad, 2014 1 / 10 Stream API Java 8 nový přístup k práci s kolekcemi
VíceSlepé prohledávání do šířky Algoritmus prohledávání do šířky Při tomto způsobu prohledávání máme jistotu, že vždy nalezneme koncový stav, musíme ale p
Hanojská věž Stavový prostor 1. množina stavů S = {s} 2. množina přechodů mezi stavy (operátorů) Φ = {φ} s k = φ ki (s i ) zadání [1 1 1] řešení [3 3 3] dva možné první tahy: [1 1 2] [1 1 3] který tah
VíceParadigmata programování 1
Paradigmata programování 1 Vytváření abstrakcí pomocí procedur Vilém Vychodil Katedra informatiky, PřF, UP Olomouc Přednáška 2 V. Vychodil (KI, UP Olomouc) Vytváření abstrakcí pomocí procedur Přednáška
VícePARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A MUTACE
KATEDRA INFORMATIKY, P ÍRODOV DECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO, OLOMOUC PARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A MUTACE Slajdy vytvo ili Vilém Vychodil a Jan Kone ný Jan Kone ný (KI, UP Olomouc) PP 2A, Lekce 2 Mutace
VíceParadigmata programování 1
Paradigmata programování 1 Kvazikvotování a manipulace se symbolickými výrazy Vilém Vychodil Katedra informatiky, PřF, UP Olomouc Přednáška 11 V. Vychodil (KI, UP Olomouc) Kvazikvotování, manipulace se
VíceParadigmata programování II Přednáška 6: Líné vyhodnocování, proudy a kešované vyhodnocování
Paradigmata programování II Přednáška 6: Líné vyhodnocování, proudy a kešované vyhodnocování Vilém Vychodil Katedra informatiky, Univerzita Palackého v Olomouci 22. března 2007 Vilém Vychodil (UP Olomouc)
VíceUniverzita Palackého v Olomouci Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 3.4.
Základy programování 4 - C# - 8. cvičení Radek Janoštík Univerzita Palackého v Olomouci 3.4.2017 Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 3.4.2017 1 / 10 Reakce na úkoly
VícePARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2 KORUTINY, NEDETERMINISMUS
KATEDRA INFORMATIKY, P ÍRODOV DECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO, OLOMOUC PARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2 KORUTINY, NEDETERMINISMUS Slajdy vytvo ili Vilém Vychodil a Jan Kone ný (KI, UP Olomouc) PP 2, Lekce
VíceSemestrální úloha č. 1 z předmětu Moderní programovací postupy Studenti:...
Semestrální úloha č. 1 z předmětu Naimplementujte objektově komplexní kalkulačku. Naprogramujte základní aritmetické operace (sčítání, odčítání, násobení, dělení), zjištění velikosti a výpočet parametrů
VícePokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Operátory new a delete, virtuální metody
Pokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Operátory new a delete, virtuální metody Dynamická alokace paměti Jazyky C a C++ poskytují programu možnost vyžádat si část volné operační paměti pro
VícePokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Dědičnost tříd v C++
Pokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Dědičnost tříd v C++ Dědičnost tříd Dědičnost umožňuje vytvářet nové třídy z tříd existujících tak, že odvozené třídy (tzv. potomci) dědí vlastnosti
VíceUniverzita Palackého v Olomouci Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 26.3.
Základy programování 4 - C# - 7. cvičení Radek Janoštík Univerzita Palackého v Olomouci 26.3.2018 Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 26.3.2018 1 / 12 Reakce na
VíceProgramování II. Třídy a objekty (objektová orientovanost) 2018/19
Programování II Třídy a objekty (objektová orientovanost) 2018/19 Osnova přednášky Objektový přístup (proč potřebujeme objekty). Třídy, objekty,... Příklad. Proč potřebujeme objekty? Udržovatelnost softwaru
VíceOBJEKTOVĚ ORIENTOVANÉ PROGRAMOVÁNÍ
Metodický list č. 1 Myšlenky a základy objektového programování Základním cílem tohoto tematického celku je pochopit rozdíl mezi funkcionálním a modulárním programováním. Tematický celek je rozdělen do
VíceALGORITMIZACE PRAKTICKÉ
LOGO IMAGINE Obsah 1. Příkazy 1.1. Základní příkazy 1.2. Vestavěné příkazy Imagine 1.2.1.Příkaz mnohoúhelník 1.2.2.Náhodná procházka 2. Matematické operace 3. Funkce 4. Predikáty 5. Konstruktory 6. Selectory
VíceProjekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/ Matematika pro všechny. Univerzita Palackého v Olomouci
Projekt OPVK - CZ.1.07/1.1.00/26.0047 Matematika pro všechny Univerzita Palackého v Olomouci Tematický okruh: Geometrie Různé metody řešení Téma: Analytická geometrie v prostoru, vektory, přímky Autor:
VíceFunkcionální programování úvod
Funkcionální programování úvod Imperativní jazyky založeny na von Neumann architektuře primárním kriteriem je efektivita Modelem je Turingův stroj Základní konstrukcí je příkaz Příkazy mění stavový prostor
VíceEvolventní interpolace (INVCW, INVCCW)
Funkce Evolventa kruhu je křivka, která je popsána koncovým bodem pevného napnutého vlákna odvíjejícího se z kružnice. Evolventní interpolace umožňuje dráhové křivky podél evolventy. Pohyb se uskutečňuje
VíceUniverzita Palackého v Olomouci Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 10.4.
Základy programování 4 - C# - 9. cvičení Radek Janoštík Univerzita Palackého v Olomouci 10.4.2017 Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 10.4.2017 1 / 13 Reakce na
VíceHanojská věž. T2: prohledávání stavového prostoru. zadání [1 1 1] řešení [3 3 3] dva možné první tahy: [1 1 2] [1 1 3]
Hanojská věž zadání [1 1 1] řešení [3 3 3] dva možné první tahy: [1 1 2] [1 1 3] který tah je lepší? (co je lepší tah?) P. Berka, 2012 1/21 Stavový prostor 1. množina stavů S = {s} 2. množina přechodů
VíceDatabázové systémy. Přednáška 1
Databázové systémy Přednáška 1 Vyučující Ing. Martin Šrotýř, Ph.D. K614 Místnost: K311 E-mail: srotyr@fd.cvut.cz Telefon: 2 2435 9532 Konzultační hodiny: Dle domluvy Databázové systémy 14DATS 3. semestr
VíceUniverzita Palackého v Olomouci
Počítačová grafika - 8. cvičení Radek Janoštík Univerzita Palackého v Olomouci 12.11.2018 Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Počítačová grafika - 8. cvičení 12.11.2018 1 / 11 Výplň oblasti
VícePŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové
PŘIJÍMACÍ TEST z informatiky a matematiky pro navazující magisterské studium Fakulta informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové Registrační číslo Hodnocení část A Hodnocení část B Hodnocení A+B
VíceMaturitní témata. IKT, školní rok 2017/18. 1 Struktura osobního počítače. 2 Operační systém. 3 Uživatelský software.
Maturitní témata IKT, školní rok 2017/18 1 Struktura osobního počítače Von Neumannova architektura: zakreslete, vysvětlete její smysl a popište, jakým způsobem se od ní běžné počítače odchylují. Osobní
VíceUnity a Objekty (NMIN102) RNDr. Michal Žemlička, Ph.D.
Unity a Objekty Programování 2 (NMIN102) RNDr. Michal Žemlička, Ph.D. Větší programy Časté problémy: Ve více programech by se nám hodilo využít stejné řešení nějakého podproblému dalo by se vyřešit překopírováním
Více14.4.2010. Obsah přednášky 7. Základy programování (IZAPR) Přednáška 7. Parametry metod. Parametry, argumenty. Parametry metod.
Základy programování (IZAPR) Přednáška 7 Ing. Michael Bažant, Ph.D. Katedra softwarových technologií Kancelář č. 229, Náměstí Čs. legií Michael.Bazant@upce.cz Obsah přednášky 7 Parametry metod, předávání
VíceJazyky pro umělou inteligenci
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ FAKULTA STROJNÍHO INŽENÝRSTVÍ Ústav automatizace a informatiky Jiří Dvořák 2005 Obsah 1. Úvod......... 4 1.1 Funkcionální programování....... 4 1.2 Logické programování......
VíceFunkcionální programování. Kristýna Kaslová
Funkcionální programování Kristýna Kaslová Historie Alonzo Church (30. léta) Netypovaný lambda kalkul Základ prvních funkcionálních jazyků Jeho konstrukce i v mnoha současných programovacích jazycích (Python)
VícePARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A MAKRA III
KATEDRA INFORMATIKY, P ÍRODOV DECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO, OLOMOUC PARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A MAKRA III Slajdy vytvo ili Vilém Vychodil a Jan Kone ný (KI, UP Olomouc) PP 2A, Lekce 5 Makra III 1
VícePokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Statické proměnné a metody, šablony v C++
Pokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Statické proměnné a metody, šablony v C++ Globální konstantní proměnné Konstantní proměnné specifikujeme s klíčovým slovem const, tyto konstantní proměné
VíceTřetí skupina zadání projektů do předmětu Algoritmy II, letní semestr 2017/2018
Třetí skupina zadání projektů do předmětu Algoritmy II, letní semestr 2017/2018 doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. 24. dubna 2018 Verze zadání 24. dubna 2018 První verze 1 1 Hašovací tabulka V tomto zadání
VíceProgramování II. Návrh programu II
Programování II Návrh programu II Osnova přednášky Dědičnost shrnutí. Návrh programu s využitím dědičnosti Dědičnost shrnutí Klíčové otázky CO je dědičnost? PROČ použít dědičnost? KDY použít dědičnost?
VíceParalelní programování
Paralelní programování cvičení Jan Outrata únor duben 2011 Jan Outrata (KI UP) Paralelní programování únor duben 2011 1 / 13 Cvičení 1 Jazyk C POSIX Threads (UNIX) hlavičkový soubor pthread.h, knihovna
VíceKonstruktory a destruktory
Konstruktory a destruktory Nedostatek atributy po vytvoření objektu nejsou automaticky inicializovány hodnota atributů je náhodná vytvoření metody pro inicializaci, kterou musí programátor explicitně zavolat,
VíceZadání semestrálního projektu Algoritmy II. letní semestr 2017/2018
Zadání semestrálního projektu Algoritmy II. letní semestr 2017/2018 doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. Verze zadání 6. dubna 2018 První verze Obecné pokyny 1. Celkem jsou k dispozici tři zadání příkladů. 2.
VíceDatabázové systémy. Ing. Radek Holý
Databázové systémy Ing. Radek Holý holy@cvut.cz Literatura: Skripta: Jeřábek, Kaliková, Krčál, Krčálová, Kalika: Databázové systémy pro dopravní aplikace Vydavatelství ČVUT, 09/2010 Co je relační databáze?
Více10. cvičení z Matematické analýzy 2
. cvičení z Matematické analýzy 3. - 7. prosince 8. (dvojný integrál - Fubiniho věta Vhodným způsobem integrace spočítejte daný integrál a načrtněte oblast integrace (a (b (c y ds, kde : y & y 4. e ma{,y
VíceZáklady programování (IZP)
Základy programování (IZP) Deváté počítačové cvičení Brno University of Technology, Faculty of Information Technology Božetěchova 1/2, 612 66 Brno - Královo Pole Petr Veigend, iveigend@fit.vutbr.cz 27.11.2017,
VíceZáklady programování (IZP)
Základy programování (IZP) Jedenácté počítačové cvičení Brno University of Technology, Faculty of Information Technology Božetěchova 1/2, 612 66 Brno - Královo Pole Gabriela Nečasová, inecasova@fit.vutbr.cz
VíceKOMPLEXNÍ VZDĚLÁVÁNÍ KATEDRA STROJNÍ SPŠSE a VOŠ LIBEREC
KOMPLEXNÍ VZDĚLÁVÁNÍ KATEDRA STROJNÍ SPŠSE a VOŠ LIBEREC CNC CAM CNC frézování Heidenhain Kapitola 1 - Základy ISO kódu, kompenzace rádiusu frézy a struktura zápisu NC kódu. Kapitola 2 - Seznámení s prostředím
VíceUniverzita Palackého v Olomouci Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 26.3.
Základy programování 4 - C# 7. cvičení Radek Janoštík Univerzita Palackého v Olomouci 26.3.2017 Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 26.3.2017 1 / 14 Reakce na úkoly
VíceCvičení 7: Delphi objekty CheckedBox, Radio- Button, EditBox
Cvičení 7: Delphi objekty CheckedBox, Radio- Button, EditBox 1 Opakování kreslení do Image 1. Canvas = plátno - Color, Caption Nastavení typu čáry pro kreslení perem Pen: barva Image1.Canvas.Pen.Color
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět Cílová skupina (ročník) Úroveň
VíceGymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Cvičení z matematiky geometrie (CZMg) Systematizace a prohloubení učiva matematiky Planimetrie, Stereometrie, Analytická geometrie, Kombinatorika, Pravděpodobnost a statistika Třída: 4.
VíceGEOGRAFICKÉ INFORMAČNÍ SYSTÉMY CVIČENÍ 2
UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA APLIKOVANÉ INFORMATIKY GEOGRAFICKÉ INFORMAČNÍ SYSTÉMY CVIČENÍ 2 Praktické zvládnutí software Geomedia Pavel Vařacha a kol. Zlín 2013 Tento studijní materiál vznikl
VícePROSTOROVÉ DOTAZOVACÍ JAZYKY. (Maroš Kasinec, Jakub Kúdela)
PROSTOROVÉ DOTAZOVACÍ JAZYKY (Maroš Kasinec, Jakub Kúdela) ÚVOD dotazovací jazyk hlavní prostředek interakce s databází klíčoví požadavek SŘBD (DBMS) SQL populární, komerční dotazovací jazyk pro relační
VíceDefinice uživatelského typu. Uživatelem definované typy. Součinové datové typy. Součtové datové typy. FLP - Uživatelem definované typy
Uživatelem definované typy Ing. Lumír Návrat katedra informatiky, A 1018 59 732 3252 Definice uživatelského typu data Color = Red Green Blue Color typový konstruktor Red / Green / Blue datové konstruktory
VíceZákladní datové struktury
Základní datové struktury Martin Trnečka Katedra informatiky, Přírodovědecká fakulta Univerzita Palackého v Olomouci 4. listopadu 2013 Martin Trnečka (UPOL) Algoritmická matematika 1 4. listopadu 2013
Více(pracovní verze textu určená pro studenty)
KATEDRA INFORMATIKY PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO CVIČENÍ Z PARADIGMAT PROGRAMOVÁNÍ I Lekce 7: Akumulace Učební materiál k přednášce 16. listopadu 2006 (pracovní verze textu určená pro studenty)
VíceKTE / ZPE Informační technologie
4 KTE / ZPE Informační technologie Ing. Petr Kropík, Ph.D. email: pkropik@kte.zcu.cz tel.: +420 377 63 4639, +420 377 63 4606 (odd. informatiky) Katedra teoretické elektrotechniky FEL ZČU Plzeň Největší
VícePARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A MAKRA I
KATEDRA INFORMATIKY, P ÍRODOV DECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO, OLOMOUC PARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2A MAKRA I Slajdy vytvo ili Vilém Vychodil a Jan Kone ný (KI, UP Olomouc) PP 2A, Lekce 3 Makra I 1 / 35
VíceÚvod do informatiky. Miroslav Kolařík. Zpracováno dle učebního textu R. Bělohlávka: Úvod do informatiky, KMI UPOL, Olomouc 2008.
Úvod do informatiky přednáška čtvrtá Miroslav Kolařík Zpracováno dle učebního textu R. Bělohlávka: Úvod do informatiky, KMI UPOL, Olomouc 2008. Obsah 1 Pojem relace 2 Vztahy a operace s (binárními) relacemi
VíceProgramování II. Polymorfismus
Programování II Polymorfismus Osnova přednášky Vztah přetížení, překrytí a protected přístupu. Co je polymorfismus? Příklad. Přetížení, překrytí, protected Přetížení x překrytí Přetížením řešíme doplnění
VíceProgramování II. Abstraktní třída Vícenásobná dědičnost 2018/19
Programování II Abstraktní třída Vícenásobná dědičnost 2018/19 Osnova přednášky Polymorfismus - důsledky. Abstraktní třída. Vícenásobná dědičnost. Polymorfismus - důsledky Polymorfismus Polymorfismus je
VíceUniverzita Palackého v Olomouci Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 19.2.
Základy programování 4 - C# 2. cvičení Radek Janoštík Univerzita Palackého v Olomouci 19.2.2019 Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 19.2.2019 1 / 19 Reakce na úkoly
VíceHlavní užitečné funkce Visual LISPu jsou:
Základy AutoLISPU AutoLISP je programovací jazyk, který muže automatizací často používaných opakovaných úloh podstatně zvýšit vaší produktivitu. Nabízí náhled do vnitřního fungování AutoCADu a muže sloužit
VíceEMCO Sinumerik 810 M - frézování
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název: Téma: Autor: EMCO Sinumerik 810 M - frézování Frézování obrysů
VíceLEKCE 6. Operátory. V této lekci najdete:
LEKCE 6 Operátory V této lekci najdete: Aritmetické operátory...94 Porovnávací operátory...96 Operátor řetězení...97 Bitové logické operátory...97 Další operátory...101 92 ČÁST I: Programování v jazyce
VíceAlgoritmizace prostorových úloh
INOVACE BAKALÁŘSKÝCH A MAGISTERSKÝCH STUDIJNÍCH OBORŮ NA HORNICKO-GEOLOGICKÉ FAKULTĚ VYSOKÉ ŠKOLY BÁŇSKÉ - TECHNICKÉ UNIVERZITY OSTRAVA Algoritmizace prostorových úloh Datové struktury Daniela Szturcová
VíceProgramování II. Modularita 2017/18
Programování II Modularita 2017/18 Modul? Osnova přednášky Vývoj programování Modularita Příklad Vývoj programování Paradigmata programování Jak a proč se jazyky vyvíjejí? V čem se OOP liší od předchozích
VíceAlgoritmizace prostorových úloh
Algoritmizace prostorových úloh Vektorová data Daniela Szturcová Prostorová data Geoobjekt entita definovaná v prostoru. Znalost jeho identifikace, lokalizace umístění v prostoru, vlastností vlastních
VíceGeometrické algoritmy pro počítačovou grafiku
České vysoké učení technické v Praze Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská Katedra fyzikální elektroniky Informatická fyzika Geometrické algoritmy pro počítačovou grafiku Semestrální práce Autor práce:
Více8 Třídy, objekty, metody, předávání argumentů metod
8 Třídy, objekty, metody, předávání argumentů metod Studijní cíl Tento studijní blok má za cíl pokračovat v základních prvcích jazyka Java. Konkrétně bude věnována pozornost třídám a objektům, instančním
VíceParsování v Haskellu, knihovna Parsec
Parsování v Haskellu, knihovna Parsec IB016 Seminář z funkcionálního programování Vladimír Štill, Martin Ukrop Fakulta informatiky, Masarykova univerzita Jaro 2016 IB016: Cvičení 09 Jaro 2016 1 / 12 Regulární
VíceGeometrické praktikum
Geometrické praktikum Jan Laštovička, Martin Kauer 15. března 2017 1 Kreslení objektů v rovině Nejdříve si představme základní objekty a metody se kterými budeme pracovat, jsou to body a vektory. Funkce
VíceZdůvodněte, proč funkce n lg(n) roste alespoň stejně rychle nebo rychleji než než funkce lg(n!). Symbolem lg značíme logaritmus o základu 2.
1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 17 18 19 0 1 3 4 5 6 7 8 9 30 31 3 Zdůvodněte, proč funkce f(n) = n log(n) 1 n 1/ roste rychleji než funkce g(n) = n. Zdůvodněte, proč funkce f(n) = n 3/ log(n) roste
VíceManuál. 2D čárový rastr
Manuál 2D čárový rastr 1 Vydání: Scia Engineer 2010.0 Informace uvedené v tomto dokumentu mohou být změněny bez předchozího upozornění. Tento dokument ani žádná jeho část nesmí být bez výslovného písemného
VíceJazyk Scheme: jeho syntax a sémantika
Jazyk Scheme: jeho syntax a sémantika Vilém Vychodil, vilemvychodil@upolcz Syntaxe Scheme program v jazyku Scheme = konečná posloupnost symbolických výrazů symbolický výraz(s-výraz/ symbolic expression/
VíceEXTRAKT z mezinárodní normy Extrakt nenahrazuje samotnou technickou normu, je pouze informativním materiálem o normě.
EXTRAKT z mezinárodní normy Extrakt nenahrazuje samotnou technickou normu, je pouze informativním materiálem o normě. Inteligentní dopravní systémy (ITS) Označení poloh pro geografické databáze Část 3:
VíceUniverzita Palackého v Olomouci Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 12.2.
Základy programování 4 - C# Radek Janoštík Univerzita Palackého v Olomouci 12.2.2018 Radek Janoštík (Univerzita Palackého v Olomouci) Základy programování 4 - C# 12.2.2018 1 / 18 Úvod Předmět navazuje
VícePARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2 AKTUÁLNÍ POKRAƒOVÁNÍ
KATEDRA INFORMATIKY, P ÍRODOV DECKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO, OLOMOUC PARADIGMATA PROGRAMOVÁNÍ 2 AKTUÁLNÍ POKRAƒOVÁNÍ Slajdy vytvo ili Vilém Vychodil a Jan Kone ný (KI, UP Olomouc) PP 2, Lekce 8 Aktuální
VíceAplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Aleš Najman [ÚLOHA 22 KONTROLA A VLASTNOSTI TĚLES]
Aplikované úlohy Solid Edge SPŠSE a VOŠ Liberec Ing. Aleš Najman TĚLES] [ÚLOHA 22 KONTROLA A VLASTNOSTI 1 ÚVOD V této kapitole je probírána tématika zabývající se kontrolou a vlastnostmi těles. Kontrolou
VíceParadigmata programování 1 poznámky k přednášce. 3. Rekurze 1
KATEDRA INFORMATIKY UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI www.inf.upol.cz Michal Krupka krupka.inf.upol.cz michal.krupka@upol.cz 17. listopadu 12, 771 46 Olomouc Paradigmata programování 1 poznámky k přednášce
VíceProgramování v C++ 1, 16. cvičení
Programování v C++ 1, 16. cvičení binární vyhledávací strom 1 1 Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská České vysoké učení technické v Praze Zimní semestr 2018/2019 Přehled 1 2 Shrnutí minule procvičené
VícePokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Vstup a výstup v C++
Pokročilé programování v jazyce C pro chemiky (C3220) Vstup a výstup v C++ Proudy pro standardní vstup a výstup V jazyce C++ provádíme textový vstup a výstup prostřednictvím tzv. datových proudů Datové
VíceDokumentace k semestrální práci z předmětu PT
Dokumentace k semestrální práci z předmětu PT Vypracovali: Eva Turnerová (A08B0176P) Martin Dlouhý (A08B0268P) Zadání Zadání: Firma Mistr Paleta, syn a vnuci rozváží palety po celé České republice. Počet
VíceDynamicky vázané metody. Pozdní vazba, virtuální metody
Dynamicky vázané metody Pozdní vazba, virtuální metody Motivace... class TBod protected: float x,y; public: int vrat_pocet_bodu() return 1; ; od třídy TBod odvodíme: class TUsecka: public TBod protected:
VíceAplikované úlohy Solid Edge. SPŠSE a VOŠ Liberec. Ing. Jan Boháček [ÚLOHA 15 VĚTRACÍ OTVOR]
Aplikované úlohy Solid Edge SPŠSE a VOŠ Liberec Ing. Jan Boháček [ÚLOHA 15 VĚTRACÍ OTVOR] 1 CÍL KAPITOLY V této kapitole se budem zabývat jedním ze speciálních prvků, kterýmž je Větrací otvor. Jak název
VíceHra života (Game of Life)
Hra života (Game of Life) Vojtěch Brtník Zápočtový program z předmětu NPRG005 Neprocedurální programování Akademický rok 2008/2009 letní semestr Obsah 1 Uživatelská dokumentace 3 1.1 Hra života..............................
VícePrvní cestou, jak vynechat jakákoliv data v grafu, je jejich skrytí, ať už přímo či filtrem aplikovaným na řádcích.
Pepo, jak to mám udělat, aby se v grafu nezobrazovaly nulové hodnoty? Funkcí KDYŽ si otestuj nulu a použij funkci NEDEF(), ozve se kolega od vedle. Má pravdu? Pojďme si probrat možnosti. První cestou,
Více