Symboly v mezinárodních vztazích příklad svatého Vintíře

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Symboly v mezinárodních vztazích příklad svatého Vintíře"

Transkript

1 Symboly v mezinárodních vztazích příklad svatého Vintíře Lukáš Valeš Dámy a pánové, svatý Vintíř byl historickou postavou, od jejíhož života uplynulo již bezmála tisíc let. Byl to život velmi inspirativní, Vintíř obsáhl světskou i duchovní dimenzi, žil a aktivně působil v několika dnešních zemích Evropy Německo, Česká republika, Maďarsko, byl samotářským poustevníkem, který se programově stranil lidí, ale i kolonizátorem a politickým poradcem řady korunovaných hlav své doby. Už proto i dnes poutá náš zájem. Svatý Vintíř ale může být inspirativní nejen svým životem jako takovým. Tématem mého referátu je možná poněkud netradiční pojetí osobnosti svatého Vintíře. Snaží se postihnout nejen význam této výrazné osobnosti česko-německých dějin v její historické dimenzi, ale zároveň ukázat i na velmi aktuální roli, kterou tento světec může sehrávat i v dnešní době. Svatého Vintíře můžeme vnímat jako historickou postavu, ve které je zakódováno i významné symbolické poselství. A na nás jako dnešních Šumavanech, Češích a Němcích záleží, jak a zda tento symbol pro současnost a budoucnost využijeme. Co je to vlastně symbol? Znamení, označení nesoucí určitý význam či alegorii. Znak, v němž nejsou obsaženy pouze racionální významy, ale který nese významnější a obsažnější smysl. (Encyklopedický slovník 1992, s ) Jinými slovy, symbol je určité vyjádření čehosi hodnoty, postoje, vlastnosti apod. Symboly mohou být hodnotově neutrální, mohou být ale také výrazem pozitivních či negativních konotací mohou být symboly dobra i zla. A záleží na jejich uživatelích, jaké symboly používají, jaké poselství jimi chtějí vyjádřit. Se symboly se setkáme v řadě oborů lidské činnosti asi nejčastěji v umění, ale také ve všech sférách lidské komunikace. Výjimečné postavení pak mají ve sféře politiky. Významný český antropolog profesor Ladislav Holý dokonce tvrdí, že politika je přímo založena na symbolech. Symbolu jako nositele určitého významu využívá politika velmi často. Tím se výrazným způsobem usnadňuje komunikace mezi jednotlivými aktéry politického dění mezi veřejností a jejími politickými představiteli v obou směrech, mezi sdělovacími prostředky a politicky zainteresovanými občany apod. Symbol tu funguje jako informační zkratka místo obsáhlého vysvětlování či popisu určitého politického fenoménu je použit znak, který je nositelem celého významu. Velmi důležitý pro správné chápání symbolu je také kulturně-historický kontext, v němž jej používáme, prostředí, z něhož byl vybrán a které mu rozumí. Tentýž symbol může být v různých kulturních kontextech vnímán jinak a často i zcela protichůdně viz například vnímání postavy Jana Husa u katolíků a protestantů v 19. a první polovině 20. století, či otázka tzv. Benešových dekretů (správně Dekretů prezidenta republiky) v pojetí české strany a sudetoněmeckého Landsmanschaftu. Významnější je ale druhý význam symbolu, tak, jak jsme si jej definovali: Symbol má nejen racionální, ale i významnější a obsažnější smysl. Zvláště politický symbol nepřenáší pouze věcnou informaci, ale má v sobě zakódováno i určité politické poselství. Použitím vhodných symbolů je možné legitimizovat a ospravedlnit svůj politický požadavek, mobilizovat veřejnost pro určitý politický cíl nebo naopak vyvolat odpor a nechuť k záměru politického protivníka, či jej dehonestovat jako takového. Ve sféře mezinárodních vztahů platí toto tvrzení dvojnásob. Už právě z použití symbolů, jejich znaků apod. lze vytušit, jaké vztahy mezi určitými subjekty mezinárodní politiky panu-

2 Lukáš Valeš: Symboly v mezinárodních vztazích příklad svatého Vintíře jí přátelské, nepřátelské, neutrální. Protože ale politika je velmi dynamickou sférou možná dokonce nejdynamičtější ze všech společenských prostředí, mohou se tyto vztahy opět za použití těch správných symbolů měnit. Nechme ale na okamžik stranou politickou teorii a zkusme se podívat na praktické využití symbolů v politické, resp. historické praxi. Polem, kde význam symbolů ještě narůstá i díky zmiňované kulturně-historické dichotomii, jsou především mezinárodní vztahy. Právě v této oblasti musí být jejich používání věnována velká pozornost symboly a symbolická vyjádření mohou mít lví podíl na tom, zda vztahy mezi národy jsou přátelské či zda jejich politické reprezentace o přátelské vztahy usilují a svůj pozitivní politický program vyjadřují těmi správnými symboly. Stejně ale používání správných symbolů může znamenat ochlazení či zmrazení v mezinárodních vztazích, jako se to stalo v případě japonsko-čínských vztahů po vydání japonské učebnice dějepisu, omlouvající zločiny japonské válečné mašinérie za druhé světové války, či opakovaných návštěvách japonského premiéra ve svatyni, zasvěcené japonským válečným hrdinům. My však nemusíme chodit pro příklady tak daleko. Oblast česko-německého pohraničí, které bylo místem mezinárodní komunikace již v době svatého Vintíře, je pro ilustraci používání symbolů v mezinárodních vztazích téměř ideální. Česko-německé vztahy jsou z tohoto pohledu obecně vhodným materiálem pro studium i praktické využití symboliky. A to jak z hlediska historického vývoje česko-německých vztahů, tak současnosti. Právě to, jaké symboly použijeme, předznamenává, jaký byl a je náš pohled na ně a možná především, jaké si je přejeme mít. Vyjděme ze známé a dodnes nepřekonané definice vztahů Čechů a Němců z pera historika Františka Palackého, který řekl, že česko-německé dějiny jsou dějinami stýkání a potýkání. Zahrnují tedy plodnou spolupráci a vzájemné ovlivňování stejně jako ostré konflikty. Tato Palackého věta zároveň předznamenává, jak se na česko-německé vztahy můžeme dívat, resp. jaké stránky ze společné a bohaté historie využijeme. Náš pohled může být velmi negativní. Potýkání se Čechů s Němci se táhne celými jejich dějinami. Už vlastně první historická zmínka o česko-německých vztazích, resp. Slovanech a Francích, kteří žili na dnešním území obou států, je válečná. Paradoxně právě z Francké říše přišel na území západních Slovanů kupec Sámo, aby tyto kmeny vedl do boje proti avarským nájezdníkům a posléze i proti snaze Francké říše si je podrobit. Na počátku společných česko- -německých dějin tak stojí bitva u Wogastisburgu v roce 631, kterou Slované pod Sámovým vedením vyhráli. Příznivec tohoto přístupu může uvádět celou řadu bitev, ve kterých se mocnější západní soused pokoušel podrobit postupně vznikající český stát. Česko-německé vztahy tak mohou být oprávněně pojímány jako série téměř nepřetržitých konfliktů, které gradovaly v době druhé světové války. Čestnou výjimkou, kdy Češi a Němci, resp. jejich předci nebojovali proti sobě, ale naopak spolu, je bitva na řece Lechu, kdy společná armáda císaře Oty I. a českého knížete Boleslava I. porazila Maďary a de facto zachránila střední Evropu před těmito nájezdníky. Stejná historická etapa ale nabízí také jiné vidění česko-německé minulosti. Na úsvitu společných dějin totiž stojí navýsost pozitivní hodnota, a tou je křesťanství. Společné dějiny tak můžeme s trochou nadsázky začít také v roce 845, kdy 14 českých knížat, tedy knížat 14 českých kmenů, přijalo v bavorském Řezně křesťanství. Ještě než budeme v této pozitivní vizi pokračovat, připomeňme si, že vhodným symbolem politického poselstvá může být i historická postava. U křtu 14 českých knížat a činnosti misií z bavorského Řezna a Pasova na území tehdejší Velké Moravy ale význam křesťanství pro naše vzájemné vztahy nekončí. Jedním z nejvýznamnějších prvků křesťanské, resp. katolické věrouky, který má významný symbolický význam, 34

3 jsou postavy světců. Na nich, resp. na příbězích z jejich života katolická církev ilustruje hodnoty, které křesťanství vyzdvihuje odevzdání se Bohu a duchovnímu životu, službě bližnímu, pokoru, ochotu položit svůj život na oltář víry, pomoc bližnímu apod. Právě oni jsou nositeli a byli nositeli křesťanské věrouky tou člověku nejbližší a nejpochopitelnější formou svým životním příběhem. Vystupovali a vystupují jako ztělesnění křesťanských ctností, také jako symboly obrácení se hříšníků na správnou cestu a v druhém plánu, který se ale u některých z nich stal významnějším, se pak následně stali i personifikací důležitých světských hodnot jako například státu v případě svatého Václava. A právě v samém začátku rozvoje česko-německých vztahů se setkáváme se třemi světci, jejichž význam je nejen česko-německý, ale minimálně středoevropský. Nejedná se jen o jakési lokální postavy, spojené s určitým konkrétním místem, ale o skutečné osobnosti, které ovlivnily významným způsobem svoji dobu a možná ještě zřetelněji i staletí po své smrti. Všichni tři žili v Čechách, všichni tři měli také co do činění s tehdejší Svatou říší římskou, všichni tři dosáhli proslulosti, která jim zajistila nesmrtelnost dokonce i v 21. století. Oni sami jsou symboly a symbolická jsou i jejich jména můžeme hovořit o třech velkých V Václav, Vojtěch a Vintíř. Řekli-li jsme si, že se symbolicky jedná o tři V, není to tak úplně pravda, jedno velké V, totiž jeden světec, který se nesmazatelně zapsal do česko-německých vztahů a jehož jméno je dodnes živé, chybí. Je to světec, po němž byl pojmenován nejvýznamnější český chrám, od doby Karla IV. byl považován za ochránce české země a který, ačkoliv se narodil v jiné historické etapě a v jiném geografickém prostoru (narodil se ve třetím století našeho letopočtu na Sicílii a tam byl také po svém umučení v Římě pohřben alespoň podle katolické tradice), se stal integrální součástí českých a také německých dějin. Je jím svatý Vít. Tak významná V na počátku česko-německých vztahů jsou vlastně čtyři. Každé z nich obohatilo české dějiny a každé z nich má své důležité místo v dějinách česko-německé spolupráce. Symbolickým spojníkem mezi Čechy a Němci a výrazem jejich mírové koexistence se stal právě svatý Vít. Kult tohoto světce se v českých zemích rozšířil již v době budování prvního českého státního útvaru Velké Moravy, jak o tom svědčí například jemu zasvěcený kostel nedaleko velkomoravského Starého Města. Jeho chvíle ale přišla až o dvě století později. Mocenské těžiště dřívější východofrancké říše se na počátku 10. století přesunulo do Saska. Příslušníci tzv. saské dynastie, v čele se svým zakladatelem Jindřichem I. Ptáčníkem, přebudovávají bývalou východofranckou říši v nový státní útvar, který vešel do dějin jako Svatá říše římská. Součástí snah saské dynastie byla mimo jiné také maximalizace územního rozsahu této říše, včetně bezprostředního saského okolí. Proto již Jindřich Ptáčník vyvinul zvýšené úsilí o podřízení si českého státu, který byl v té době rovněž ve stádiu zrodu. Použil k tomu obvyklých, tedy vojenských metod jeho armáda opakovaně vstoupila na české území. Jestli se tehdejší český panovník kníže Václav opravdu zavázal platit saskému panovníkovi pověstných 500 hřiven stříbra a odvádět 120 volů, to nevíme (spíš se jedná o pověst). Zato téměř s určitostí víme, že při své návštěvě saského dvora obdržel kníže Václav, možná spíš na znamení přátelství, významnou středověkou relikvii rameno svatého Víta. Tu si s sebou přivezl do Čech a k poctě jejího majitele, svatého Víta, vybudoval jemu zasvěcenou rotundu, a to přímo uprostřed českého státu, v areálu svého knížecí sídla. Z hlediska symboliky raného středověku nemohl vybrat důstojnější místo, které mimo jiné také symbolizovalo politický význam tohoto světce. Svatý Vít se tak stal prvním německým vyslancem na českém území a dlužno dodat, že vyslancem vnímaným veskrze kladně, o čemž svědčí například dvě verze staroslověnské legendy věnované tomuto světci. Symbolizoval zároveň vliv Saska na naše raně středověké dějiny. Stejně jako osobnost prvního pražského biskupa Dětmara, který dlouhodobě pobýval na českém území a byl také ze Saska. Svatý Vít byl v průběhu následujících staletí začleněn jako integrální součást do 35

4 Lukáš Valeš: Symboly v mezinárodních vztazích příklad svatého Vintíře českého hvězdného nebe jako patron země spolu se svatým Václavem, Ludmilou, Zikmundem a dalšími. Tak se z původně saského patrona stal patron český. Stal se tak přímou součástí české státní ideologie a jedním z duchovních pilířů českého státu. Druhým významným V byl sám kníže Václav. Tento kultivovaný a na svou dobu velmi vzdělaný panovník ani svatý Vintíř jako mnich neuměl o sto let později číst a psát stál několikrát za svého života na významných křižovatkách. Tou první bylo rozhodnutí, zda nedat raději přednost klidnému duchovnímu životu, ke kterému svým naturelem tíhnul, před plněním panovnických, tedy světských povinností. Tou druhou, pro budoucnost českého státu ještě závažnější otázkou bylo, zda dát přednost konsolidaci státu a podrobit se zatím mocnějšímu západnímu sousedovi, anebo jít do vojenského konfliktu. Svatý Václav dal přednost prvnímu řešení. Formálně se podřídil, aby mohl dokončit sjednocení země. Byl tak prvním českým panovníkem (pomineme-li Velkou Moravu), o kterém víme, že musel najít modus vivendi se svým německým sousedem, jehož potenciálu, a to nikoliv jenom mocenského, si byl dobře vědom. Přijetí křesťanství nám totiž ukazuje, jakkoliv se často jednalo spíše o politikum, že německé země byly pro české mostem přenosu informací, technologií, znalostí mezi vyspělejším západem a v té době zaostalejším evropským východem. Ani ony nebyly jejich zdroji. Význam Německa pro české země byl právě v tomto zprostředkování, neboť český stát byl geograficky příliš vzdálen od tehdejších a i dnešních civilizačních center Evropy (Itálie, Belgie, Francie, Británie, Nizozemí), na rozdíl od Německa, které s nimi sousedilo. Tato zprostředkující úloha pak česko-německé vztahy ve velmi pozitivním ohledu provází celými dějinami až do současnosti (jakkoliv je v dnešní době díky probíhající globalizaci a moderním komunikačním technologiím menší než právě v minulosti, kdy faktor geografické blízkosti byl rozhodující). Třetím světcem s velkým V a zároveň asi nejvýznamnější církevní postavou, která se narodila v Čechách, byl svatý Vojtěch z rodu libických Slavníkovců. Ten v sobě spojil hned několik křesťanských ctností byl velmi vzdělaný, hovořil několika jazyky, byl stoupencem ryzího křesťanství, které se nespokojovalo s pouhým formálním vyjádřením víry a které našlo svůj výraz v tzv. clunyjském hnutí, kterého byl Vojtěch horlivým následovníkem. Vojtěch byl také velmi sociálně vnímaný a neváhal pranýřovat už jako biskup své ovečky za nekřesťanské chování, kterého bylo v tehdejších Čechách víc než dost nezastavil se ani před šlechtou, ani před kněžími, ani před panovníkem. Je opět příznačné, že své vzdělání získal v saském Magdeburgu. Je to postava, která v sobě spojuje vroucí víru a dobrou znalost křesťanské věrouky, to vše zpečetěné ochotou bít se za křesťanské ideály. V Čechách se tak narodil člověk, který svou intelektuální výbavou i rozhledem přesáhl teritorium vlastní země, zrodil se první český Evropan. Je to také muž, který jako přítel císaře Oty III., posledního císaře saské dynastie, mohl ovlivňovat celoevropskou politiku. S Otou III. se seznámil během svých pobytů v Římě. Mezi oběma muži panovalo upřímné přátelství, podbarvené navíc společným pohledem na budoucnost Evropy, založené především na čistých křesťanských principech v jejich obrozené podobě. Ota III. tak připomíná římského císaře Marka Aurelia, který se rovněž jako vládce starověkého Říma hluboce zamýšlel nad jeho ideovým a filozofickým základem. Po návratu z Říma a pobytu v polském Hnězdně se Vojtěch vydal na svou poslední misijní pouť do Pruska, kde chtěl místní obyvatelstvo přivést ke křesťanství. Tato pouť se mu stala osudnou. Vojtěch je Prusy v roce 997 zabit. Stejně jako v případě svatého Václava i svatý Vojtěch byl v českém prostředí oceněn až po smrti v roce 1039 česká armáda pod velením knížete Břetislava obsadila Hnězdno a odvezla s sebou ostatky svatého Vojtěcha, které tam nechal pohřbít Ota III. Tyto ostatky pak byly, stejně jako ostatky svatého Víta a svatého Václava, uloženy ve svatovítské rotundě na Pražském hradě. Češi se v osobě svatého Vojtěcha přiblížili poprvé ve svých dějinách standardům evropské 36

5 civilizace. Poprvé se zde vyskytl člověk, který byl naším příspěvkem společným evropským duchovním dějinám. Svatý Vojtěch také propojil svou činností celý středoevropský prostor (podobně jako později svatý Vintíř), včetně Uher. Vojtěch také spolu s knížetem Boleslavem II. stál u založení prvního benediktinského mužského kláštera v Čechách na Břevnově. Tam byl po své smrti pochován i svatý Vintíř. A právě ten je posledním z oněch čtyř V last but not least první německý, resp. bavorský světec z této čtveřice. První, kdo pocházel z druhé strany hranice tentokrát z bavorské. Vintířův přínos pro obohacení česko-německých vztahů je v mimořádný. S českými svatými jej pojí mimo jiné urozený původ; pochází z rodu durynských říšských hrabat a tato skutečnost ho přímo předurčila k politické činnosti. Jestliže se svatý Václav dlouho rozmýšlel a Vojtěchovi byla přímo proti mysli, svatý Vintíř ani v době své poměrně pozdní mnišské a poustevní dráhy mnicha na politiku nerezignoval, a to ačkoliv je pro něj a jeho pojetí mnišství příznačné mimo jiné odloučení od okolního světa, od lidí. Významným impulsem k jeho politické aktivitě byla příbuznost s Jindřichem II. a jeho manželkou Giselou. S oběma je pojila nejen příbuzenská vazba, ale i shodné názory na potřebu vnitřního duchovního života. Gisela byla sestrou uherského krále Štěpána, který se významně zasloužil o šíření křesťanství ve své říši. Není proto divu, že svatý Vintíř rozšířil okruh svých aktivit i na dnešní Maďarsko. Zde údajně vykonal svůj zázrak s oživením páva, který se stal námětem častých výtvarných zpodobnění. Zde také s budoucím svatým Štěpánem tedy opět jedním duchovně orientovaným světským vládcem, který byl za svůj příkladný život prohlášen za svatého stejně jako český kníže Václav rozmlouval o věcech duchovních i navýsost politických. Vintířův záběr tak byl skutečně středoevropský a je tedy také společným světcem řady zemí našeho regionu stejně jako například svatý Vojtěch. Mimo jiné i symbolem jejich provázanosti a blízkosti. Vintíř byl také přítelem a rádcem dalšího císaře Svaté říše římské, tentokráte Konráda II. ze sálské dynastie, která vystřídala dynastii saskou, jejímž posledním panovníkem byl Jindřich II. To mimo jiné znamenalo i posun mocenského centra říše ze Saska do Frank a tedy také blíže k Bavorsku. Už jako mnich radil císaři, aby vojensky zasáhl proti hraběti Odovi ze Champagne ve věci dědictví po zemřelém burgundském králi Rudolfovi. Prostřednictvím Konráda II. se Vintíř seznámil i s českými knížaty Oldřichem a Jaromírem, kteří se na Konrádův řezenský dvůr uchýlili před pronásledováním ze strany svého bratra Boleslava III. A právě na vojenské výpravě Konráda II., která měla Boleslava sesadit z trůnu, se Vintíř, jenž císaře doprovázel, dostal poprvé na českou půdu. Zdá se, že se mezi ním a knížetem Oldřichem vyvinulo přátelství. Zda bylo jeho projevem přijetí kmotrovství nad Oldřichovým synem Břetislavem, nevíme. Vintíř ale několikrát intervenoval v Oldřichův prospěch u Konráda II., včetně velmi choulostivých věcí, kdy byl Oldřich obviňován ze zrady císaře, a v jednom případě mu dokonce zachránil trůn. Přemyslovci mu tyto jeho služby nikdy nezapomněli. Když se v roce 1034 ujal vlády nad knížectvím Břetislav I., který, jak už jsme si ukázali, dobyl Hnězdno, vypudil polského krále Kazimíra a s ostatky sv. Vojtěcha i chrámovým pokladem se vrátil do Čech, stal se Vintíř jeho dvorním diplomatem. Byl to on, kdo vedl českou delegaci do Augspurku, kam byl Břetislav obeslán, aby se před říšským sněmem zodpovídal z úspěšného útoku na Polsko. S trochou nadsázky tak můžeme svatého Vintíře označit za jednoho z prvních českých diplomatů. Přestože Břetislav projevil dobrou vůli, jednání skončila krachem a roku 1040 vtrhl Konrád do Čech. Jeho armáda ale padla do léčky a císař byl nucen vyjednávat; prostředníkem mezi císařem a českým knížetem byl opět sv. Vintíř. Tak vnesl do česko-německých vztahů veledůležitý prvek vyjednávání a diplomacii. Ukázal, jak je možné nejen vojensky urovnat vzájemné nesrovnalosti. Právě svatý Vintíř se stal 37

6 Lukáš Valeš: Symboly v mezinárodních vztazích příklad svatého Vintíře průkopníkem vztahů mezi oběma národy na diplomatické úrovni. A již jeho doba toto úsilí ocenila krátce poté sv. Vintíř umírá ve své poustevně v Dobré Vodě pravděpodobně v roce 1045 a na důkaz úcty k němu i k jeho zásluhám ve prospěch českého státu nechává kníže Břetislav převézt jeho tělo do Prahy, kde je pochován v nedávno založeném benediktinském klášteře na Břevnově. Jen pro připomenutí, tento klášter založil svatý Vojtěch spolu s knížetem Boleslavem II. Pobožným. Vintíř byl inspirativní pro naše vzájemné vztahy i svou obdivuhodnou kolonizační činností, pro kterou je znám především v Bavorsku, kde se podílel na kultivaci rozsáhlých oblastí na německé straně Šumavy. Vintíř ale především učinil ze Šumavy spojnici mezi Čechy a Němci jako prostor oboustranně prospěšné spolupráce a navzájem prostupný, kde státní hranice neznamenají konec lidské komunikaci. Šumava tak již od raného středověku tvořila přirozenou a propojující část česko-německé hranice. Jak významné je toto poselství i dnes, téměř let po jeho smrti. A jak aktuální se jeví ve světle procesu evropské integrace, která se v této oblasti vydává po jeho stopách. A možná, ačkoliv zcela nevědomky, právě svatý Vintíř založil také tradici šumavské turistiky. Nebyl například prvním německým turistou v této oblasti, kterého známe jménem? Pravděpodobně ne už jen proto, že sám na české straně Šumavy dlouhá léta žil a Čechy ho přijaly za svého. Přesto předznamenal budoucí příchod svých krajanů i dalších na Šumavu, do místa, které svou krásnou přírodou láká i moderního člověka k odpočinku, obdivu jejích krás a možná také lehkému zamyšlení. Ačkoliv si připomínáme osobnost člověka, který žil před lety, jeho život a činy jsou dodnes velmi aktuální. Zároveň jsme si ukázali životní příběhy lidí, které jsou příkladem pozitivního vnímání česko-německých vztahů. Jestliže tedy na prahu 21. století stojíme před otázkou, jak vnímat naše společné dějiny a jaké hodnoty z nich přijmeme do budoucna, můžeme si vybrat. Právě osobnost svatého Vintíře může být dobrým symbolem pozitivně vnímaných česko-německých vztahů a příkladem cesty hodné následování. Pád železné opony otevřel před oběma našimi národy nové možnosti spolupráce, které ještě podpořil vstup České republiky do Evropské unie. Z nepřeberného množství symbolů česko-německých vztahů si tak můžeme vybrat. Náš výběr bude svědčit o našem pohledu na věc. To, že se na této konferenci sešli čeští i němečtí účastníci a že svatý Vintíř je tu v různých dimenzích (od ikonografie až po společné turistické trasy) vnímán jako článek spojující lidi na obou stranách Šumavy, je jistě dobrou zprávou. 38

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B

České země do vymření Přemyslovců. Benjamin Březina, 4.B České země do vymření Přemyslovců Benjamin Březina, 4.B Slované v temných staletích 6.-7. stol. Stěhování národů V 6. stol (odhad 535) nahrazení germánského obyvatelstva slovanským Střet s Avary První

Více

Počátky Svaté říše římské

Počátky Svaté říše římské Počátky Svaté říše římské Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0112 V roce 843 se rozpadá Francká říše na tři části. Východní část, která dala základ Svaté říši římské, získal Ludvík Němec. Dynastie Karlovců

Více

Přemyslovci - Boleslav II.

Přemyslovci - Boleslav II. Tematická oblast Přemyslovci - Boleslav II. Přemyslovci Datum vytvoření 17.11.2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód První Vlivem evropské politiky ztratil Boleslav II. na konci své vlády rozsáhlá

Více

Přemyslovci Boleslav III.

Přemyslovci Boleslav III. Přemyslovci Boleslav III. Tematická oblast Přemyslovci Datum vytvoření 18.11.2012 Ročník První Stručný obsah Začala politická a hospodářská krize českého státu Způsob využití Výklad nové látky, opakování

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

okupace českých zemí německem 1938 1939. karmická studie bojů o československo v letech 1938 1939 a jejich poválečného důsledku.

okupace českých zemí německem 1938 1939. karmická studie bojů o československo v letech 1938 1939 a jejich poválečného důsledku. Byli jsme a budem! okupace českých zemí německem 1938 1939. karmická studie bojů o československo v letech 1938 1939 a jejich poválečného důsledku. text zpracoval jiří krutina DUCHOVNÍ SKRIPTA / 2012 Byli

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

CZ.1.07/1.4.00/ Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace:

CZ.1.07/1.4.00/ Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace: Název školy: Autor: Název DUM: Název sady: Číslo projektu: Anotace: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Mgr. Jindřiška Řehořková VY_32_Inovace_7.1.12 Počátky českého státu, české knížectví za prvních Přemyslovců Raný

Více

Krize dualismu Za. světové války Kulturní vývoj, věda a školství Od Trianonu do konce. světové války Ve víru revolucí a za tzv. Bethlenovy éry Cestou

Krize dualismu Za. světové války Kulturní vývoj, věda a školství Od Trianonu do konce. světové války Ve víru revolucí a za tzv. Bethlenovy éry Cestou Obsah Uhry a Maďarsko Od Álmose k Arpádovcům Původ Maďarů a obsazení vlasti Christianissimus rex Stephanus Mezi Říší, Římem a Byzancí Neklidná léta Kultura raného středověku Za vlády cizích dynastií Anjouovci

Více

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA DOMINO PŘEMYSLOVCI K textu najděte správný obrázek. Na dolní straně obrázku je jméno další osobnosti, k ní najděte popisku a potom obrázek. Na dolní straně bude jméno další osobnosti dějin. Tak pokračujte

Více

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/ Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 DIGITÁLNÍ

Více

Odpovědět na výzvy své doby

Odpovědět na výzvy své doby Odpovědět na výzvy své doby Scénář s podněty ke katechezi mladých a dospělých věřících Určení programu: Program je vhodný pro mladé a dospělé lidi. Lze ho zařadit jako tematický blok do programu systematické

Více

5.6. Vlastivěda 1 / 11

5.6. Vlastivěda 1 / 11 5.6. Vlastivěda obsah stránka 5.6.1. Charakteristika vyučovacího předmětu 2 5.6.2. Začlenění průřezových témat 2 5.6.3. Zaměření na klíčové kompetence 2 5.6.4. Formy a metody práce 3 5.6.5. Způsoby, formy

Více

Napoleon Bonaparte (stručný životopis)

Napoleon Bonaparte (stručný životopis) Napoleon Bonaparte (stručný životopis) narodil se 15. srpna 1769 ve městě Ajaccio ve zchudlé šlechtické rodině na Korsice (krátce předtím připojené k Francii) = malý Korsičan studoval různé vojenské školy

Více

Adresa školy:... Adresa bydliště:... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)

Adresa školy:... Adresa bydliště:... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:...... Adresa bydliště:....... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné

Více

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116 Velkomoravská říše Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0116 Pojem Velkomoravská říše, popř. Velká Morava není oficiálním názvem, ale pouze ustáleným označením historiků pro státní útvar, který vznikl v první

Více

Historie 05. Středověk. Otázka číslo: 1. Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II.

Historie 05. Středověk. Otázka číslo: 1. Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II. Historie 05 Středověk Otázka číslo: 1 Přemysl Otakar II. porazil 1260 u Kressenbrunnu: Fridricha II. Bélu IV. Rudolfa II. Habsburského bojoval o dědictví babenberské Otázka číslo: 2 České desky zemské

Více

ročník 7. č. 12 název

ročník 7. č. 12 název č. 12 název Václav IV. anotace Pracovní list je zaměřen na seznámení s významnou osobností rozmachu českého státu, s Václavem IV. Testovou i zábavnou formou si ţáci procvičují, opakují a prohlubují znalosti

Více

ČESKÝ STÁT ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST

ČESKÝ STÁT ZA PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ PRACOVNÍ LIST 1. Přečti si následující text a poté odpověz na připojené otázky. Roku 1197 pan Přemysl a jeho příznivci táhli ku Praze, připraveni buď zemřít, nebo sobě zjednati chleba a pánu svému Přemyslovi knížectví.

Více

Svatá říše římská Albrecht Itálie

Svatá říše římská Albrecht Itálie Svatá říše římská 12-13. st. vládne dynastie Štaufů (Fridrich I. Barbarossa, Fridrich II.) 1254 vymírá tato dynastie poté 20 let bezvládí = interregnum o roste moc šlechty, chybí centrální vláda politická

Více

Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:... Adresa bydliště:...

Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:... Adresa bydliště:... Č. Příjmení a jméno:. Adresa školy:.... Adresa bydliště:..... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné

Více

Počátky polského státu

Počátky polského státu Počátky polského státu Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0113 V oblasti dnešního Polska se usadily během stěhování národů tři velké kmeny západní větve Slovanů: Polané, Vislané a Slezané. Tyto kmeny vedly

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:

Více

Český stát (počátky, Čechy v době knížecí, první čeští králové)

Český stát (počátky, Čechy v době knížecí, první čeští králové) Český stát (počátky, Čechy v době knížecí, první čeští králové) 1. Proč jsou počátky našeho státu opředeny pověstmi? Které pověsti znáš? Kdo a kam je zapsal? Jsou pravdivé? 2. Kdy přicházejí Slované na

Více

Vznik dvou náboženských obcí ve Svinově

Vznik dvou náboženských obcí ve Svinově NA PAMÁTKU Vznik dvou náboženských obcí ve Svinově 29. května 2015 Obec Svinov, povýšená v roce 1936 na město, se na přelomu 19. a 20. století stále rychleji přetvářela z původně zemědělské vesnice v moderní

Více

HISTORICKÝ PRŮVODCE MĚSTA ZNOJMA

HISTORICKÝ PRŮVODCE MĚSTA ZNOJMA HISTORICKÝ PRŮVODCE MĚSTA ZNOJMA Čermáková, Bohdálková, Březinová, Ziková, Valášková, Holcmannová ZNOJMO Město Znojmo vzniklo na skalnatém ostrově nad řekou Dyjí v podhradí slavného Břetislavova hradu.

Více

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou )

Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části. 1. stanoviště test znalostí z naší historie na listu papíru ( kontrola tabulkou ) Hodnocení hodiny Jméno autora práce: Název práce: Zaměření, cíle práce: Věk žáků: Jaroslava Kmínková Vlastivěda ve 4. ročníku opakování dějepisné části Procvičení učiva 10 let Použité programy (SW): Ponškola

Více

Publikace je určena pro získání základních informací o postupném vývoji integračních a unifikačních snah v Evropě od nejstarších dob do současnosti.

Publikace je určena pro získání základních informací o postupném vývoji integračních a unifikačních snah v Evropě od nejstarších dob do současnosti. 1 Bratislava 2011 2 Publikace je určena pro získání základních informací o postupném vývoji integračních a unifikačních snah v Evropě od nejstarších dob do současnosti. Autoři: Doc. JUDr. Karel Schelle,

Více

Babylónské mýty a eposy Právo a soudnictví Babylónské hospodářství Zemědělství Domácí zvířata Řemesla Organizace hospodářství: stát, chrámy a

Babylónské mýty a eposy Právo a soudnictví Babylónské hospodářství Zemědělství Domácí zvířata Řemesla Organizace hospodářství: stát, chrámy a Obsah Předmluva Dějiny Babylónie Předehra Starobabylónské období ( před n. l.) Isin a Larsa Ešnunna a Elam Mari a Jamchad Asýrie Babylón na počátku vzestupu Babylón za Chammu-rabiho Chammu-rabiho nástupci

Více

Poválečná obnova a poslední léta stalinismu 78 Od pádu stalinismu k perestrojce (1953 1988) 80 Černobyl, Kuropaty, nezávislost 84 Prezidentská

Poválečná obnova a poslední léta stalinismu 78 Od pádu stalinismu k perestrojce (1953 1988) 80 Černobyl, Kuropaty, nezávislost 84 Prezidentská Obsah Předmluva 7 Pravěk 9 Bílá Rus ve středověku 11 Místní knížectví mezi Kyjevem a Novgorodem 11 Pod litevským vlivem 14 Krevská unie 17 Sociální a hospodářské změny 14. 16. století 18 Středověká umělecká

Více

www.praguecityline.cz Série - Bezbariérové trasy Českou republikou Hradec Králové

www.praguecityline.cz Série - Bezbariérové trasy Českou republikou Hradec Králové Série - Bezbariérové trasy Českou republikou Hradec Králové Tato trasa je publikována jako součást série bezbariérových tras Českou republikou, které jsou vhodné pro bezbariérové cestování Všechny publikované

Více

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky.

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Obor vzdělávací oblasti: Dějepis Ročník: 6. Výstup Učivo Průřezová témata, přesahy Poznámky - uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků

Více

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Lucemburkové. Zdroj textu: vlastní NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Martina Pajurková NÁZEV: VY_12_INOVACE_1.2.08.4._VL TÉMA: Vlastivěda, dějiny- Lucemburkové,

Více

Kníže Čechů, knížata Čechů, nebo knížata v Čechách? Situace v Čechách v 9. 10. století

Kníže Čechů, knížata Čechů, nebo knížata v Čechách? Situace v Čechách v 9. 10. století Kníže Čechů, knížata Čechů, nebo knížata v Čechách? Situace v Čechách v 9. 10. století O dění v českém prostoru v 9. století nás zpravují výhradně francké letopisy a kroniky. Zdejší obyvatele označují

Více

Kvíz ze Svatého Václava

Kvíz ze Svatého Václava Kvíz ze Svatého Václava Ahoj, kníže Václav hledá novou jednotku do armády. Nechceš se přidat? Máš právě možnost. Teď si tě vyzkoušej jestli bys do jeho armády určitě patřil. Takže hodně štěstí. 1 vyplň

Více

České země v raném středověku I. (do roku 935)

České země v raném středověku I. (do roku 935) České země v raném středověku I. (do roku 935) České země v raném středověku I. (do roku 935) 18)Příchod Slovanů. Sámova říše Příchod Slovanů Slované původně žili na sever od Karpat, mezi Vislou a Dněprem.

Více

PŘEMYSLOVSKÝ STÁT. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_337 22. 3. 2012

PŘEMYSLOVSKÝ STÁT. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_337 22. 3. 2012 PŘEMYSLOVSKÝ STÁT Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_inovace/6_337 22. 3. 2012 Anotace: Jazyk: Prezentace s počátky vzniku českého státu, vláda přemyslovských knížat Prezentace slouží k názornému výkladu

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.10/01.0044. ZŠ Jindřichův Hradec I, Štítného 121

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.10/01.0044. ZŠ Jindřichův Hradec I, Štítného 121 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.10/01.0044 ZŠ Jindřichův Hradec I, Štítného 121 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Vytvořili žáci 7.

Více

RÁMCOVÝ PLÁN připomenutí Kanonizace 20 let 05 12/2015. POUTNÍ STEZKA SVATÉ ZDISLAVY, MATKY CHUDÝCH A PATRONKY RODIN. PO STEZCE SVATÉ ZDISLAVY

RÁMCOVÝ PLÁN připomenutí Kanonizace 20 let 05 12/2015. POUTNÍ STEZKA SVATÉ ZDISLAVY, MATKY CHUDÝCH A PATRONKY RODIN. PO STEZCE SVATÉ ZDISLAVY RÁMCOVÝ PLÁN připomenutí Kanonizace 20 let 05 12/2015. POUTNÍ STEZKA SVATÉ ZDISLAVY, MATKY CHUDÝCH A PATRONKY RODIN. ÚVOD: Současná euroatlantická společnost je charakteristická vysokou mírou individuálního

Více

Otázka: Satanismus. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Adam Nosál. Gymnázium Václava Beneše Třebízského, Slaný.

Otázka: Satanismus. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Adam Nosál. Gymnázium Václava Beneše Třebízského, Slaný. Otázka: Satanismus Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Adam Nosál Gymnázium Václava Beneše Třebízského, Slaný Adam Nosál Prohlašuji, že jsem tuto práci vypracoval samostatně za použití uvedené

Více

Ještě jednou břevno a o květině nevinnosti.

Ještě jednou břevno a o květině nevinnosti. Ještě jednou břevno a o květině nevinnosti. V našem seriálu o obecním znaku se dostáváme k další části bílé (stříbrné) lilii na modrém pozadí. Ale ještě předtím doplníme minulý díl, který pojednával o

Více

Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení

Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení Bohoslužba se koná na podzim (4. neděle v září), z podnětu ERC. Předložený liturgický formulář je soustředěn k připomínce křtu podle liturgie,

Více

Role Karla I. z Lichtenštejna v procesu pobělohorských konfiskací a jejich aktualizace ve 20. století

Role Karla I. z Lichtenštejna v procesu pobělohorských konfiskací a jejich aktualizace ve 20. století Role Karla I. z Lichtenštejna v procesu pobělohorských konfiskací a jejich aktualizace ve 20. století Výjezdní seminář v rámci předmětu Moravský velmož 1600. VI. Konfiskace moravského velmože Konání: Zámek

Více

www.praguecityline.cz Série - Bezbariérové trasy Českou republikou Plzeň město piva

www.praguecityline.cz Série - Bezbariérové trasy Českou republikou Plzeň město piva Série - Bezbariérové trasy Českou republikou Plzeň město piva Tato trasa je publikována jako součást série bezbariérových tras Českou republikou, které jsou vhodné pro bezbariérové cestování Všechny publikované

Více

Hrady v našem regionu Hrad Kunětická hora Hrad Lanšperk Hrad Litice Hrad Potštejn Hrad Žampach Zámky v našem regionu Nový zámek Kostelec nad Orlicí

Hrady v našem regionu Hrad Kunětická hora Hrad Lanšperk Hrad Litice Hrad Potštejn Hrad Žampach Zámky v našem regionu Nový zámek Kostelec nad Orlicí Hrady v našem regionu Hrad Kunětická hora Mohutný pozdně gotický hrad na Kunětické hoře tvoří impozantní dominantu a symbol zdejšího kraje.až do husitských válek byla Kunětická hora v majetku blízkého

Více

Turistický průvodce I. zajímavosti z českých hradů a zámků 2

Turistický průvodce I. zajímavosti z českých hradů a zámků 2 Turistický průvodce I. zajímavosti z českých hradů a zámků Jiří Glet květen 2016 jako 29.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) ISBN: epub: ISBN 978-80-88061-73-1 mobi: ISBN 978-80-88061-74-8

Více

Metodický list k novému českému filmu

Metodický list k novému českému filmu Metodický list k novému českému filmu Vážení pedagogové, nabízíme vám možnost školních projekcí nového českého animovaného filmu HUSITI, který má premiéru 7. listopadu 2013. Tento film se, jak již název

Více

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: Středověk Cílová skupina: 1. ročník SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí s osobností Jana Žižky a to nejen

Více

Sasko MILOŠ ŘEZNÍK. Nakladatelství Libri, Praha

Sasko MILOŠ ŘEZNÍK. Nakladatelství Libri, Praha S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů Sasko MILOŠ ŘEZNÍK Nakladatelství Libri, Praha Publikace vznikla s laskavou finanční podporou Česko-německého fondu budoucnosti. PhDr. Miloš Řezník, PhD., Odborní

Více

Rakousko-Uhersko znak, vlajka

Rakousko-Uhersko znak, vlajka Rakousko-Uhersko znak, vlajka Erb Habsburků, vlajka Vlajka Habsburská monarchie a Rakouské císařství Vlajka rakousko-uherské Čechy 2. Bukovina 3. Korutany 4. Kraňsko 5. Dalmácie 6. Halič 7. Rakouské přímoří

Více

Historie české správy. Správní vývoj v 9. 12. století /2.část/

Historie české správy. Správní vývoj v 9. 12. století /2.část/ Historie české správy Správní vývoj v 9. 12. století /2.část/ Název školy Autor Název šablony Číslo projektu Předmět Tematický celek Téma Druh učebního materiálu Metodický pokyn SOŠ InterDact s.r.o. Most

Více

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad. 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 7 8 9 10 11 12 10 11 12 Návod Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_12_INOVACE_100 Jméno autora: Mgr. Lukáš Židek Třída/ročník:

Více

Čeští vědci mají unikátní objev: Minci z 11. st.

Čeští vědci mají unikátní objev: Minci z 11. st. Čeští vědci mají unikátní objev: Minci z 11. st. Mince Oldřicha I. nalezená v Kostolanech. Autor: Jan Gloc 23:00 16.4.2007 Pavel Baroch Praha/Nitra - Stříbrná mince s latinským názvem Odalricus z počátku

Více

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů

Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů Vlastík Úvodní obrazovka Obrázky z českých dějin V proudu staletí Hrajeme si Otázky z českých dějin Licenční ujednání Registrovat Tisk testů min. 5 max. 100 otázek, uzavřený (výběr z několika odpovědí)

Více

ZÁKON. ze dne. o Pražském hradu. Pražský hrad

ZÁKON. ze dne. o Pražském hradu. Pražský hrad ZÁKON ze dne o Pražském hradu Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: Pražský hrad 1 (1) Pražský hrad je národní kulturní památkou podle zákona o památkové péči 1) a tvoří ho areál Pražského

Více

AKCE zima + jaro 2016 koncerty přednášky semináře zájezdy

AKCE zima + jaro 2016 koncerty přednášky semináře zájezdy AKCE zima + jaro 2016 koncerty přednášky semináře zájezdy bližší info na www.sar-blochova.cz v sekci AKCE / koncerty, přednášky, semináře aj. LEDEN 16 17.1. OLOMOUC škola praktické muzikoterapie 18.1.

Více

Kázání Jak nepřijít o rozum Neděle 14.8.2011. Daniel 4.kap. 1-5 a 25-34

Kázání Jak nepřijít o rozum Neděle 14.8.2011. Daniel 4.kap. 1-5 a 25-34 Kázání Jak nepřijít o rozum Neděle 14.8.2011 Daniel 4.kap. 1-5 a 25-34 1Já, Nebúkadnesar, jsem spokojeně pobýval ve svém domě, pln svěžesti ve svém paláci. 2Viděl jsem sen a ten mě vystrašil. Představy

Více

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky: Skládačka Návod na přípravu skládačky: Každá skládačka se v tomto souboru skládá ze tří částí: 1) karta se zadáním, 2) karta s odpověďmi, 3) fotografie. Všechny tři části vytiskneme. Každou skládačku můžeme

Více

www.praguecityline.cz Série - Bezbariérové trasy Českou republikou Buchlovice

www.praguecityline.cz Série - Bezbariérové trasy Českou republikou Buchlovice Série - Bezbariérové trasy Českou republikou Buchlovice Tato trasa je publikována jako součást série bezbariérových tras Českou republikou, které jsou vhodné pro bezbariérové cestování Všechny publikované

Více

ČeskýKrumlov. zs08_12.qxd:sestava 1 5.7.2012 11:29 Stránka 23

ČeskýKrumlov. zs08_12.qxd:sestava 1 5.7.2012 11:29 Stránka 23 zs08_12.qxd:sestava 1 5.7.2012 11:29 Stránka 23 Snad nejtypičtějším symbolem Českého Krumlova je okrouhlá malovaná Zámecká věž. Foto Jaroslav Skalický ČeskýKrumlov V působivém prostředí meandrů řeky Vltavy

Více

Krátký jest blábol, dlouhý jest žal, dříve rozumně zápol a nerozum z beder svých sval. Sval blábol a nerozum s rozumem svým se dorozum.

Krátký jest blábol, dlouhý jest žal, dříve rozumně zápol a nerozum z beder svých sval. Sval blábol a nerozum s rozumem svým se dorozum. Jakub Hron Naše vlast měla i má mnoho vynálezců, objevitelů a zlepšovatelů. Někteří jsou téměř zapomenuti, jiné zná celý národ. K těm prvním můžeme zařadit jihočeského rodáka, profesora, vynálezce a libomudruna

Více

Doba husitská a obraz husitství v české literatuře

Doba husitská a obraz husitství v české literatuře Maturitní otázka č. 4, E4 Zdeněk Tobolík Doba husitská a obraz husitství v české literatuře Osnova: 1. Charakteristika politických a společenských poměrů za vlády Václava IV. 2. Kritici církve, Jan Hus

Více

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,

Více

HNILOBA POD POZLÁTKEM

HNILOBA POD POZLÁTKEM HNILOBA POD POZLÁTKEM (aneb nestvůrné zločiny a neuvěřitelné podlosti kapitalistických mocností ve jménu peněz a moci) PŘEDMLUVA: Nedávno jsem napsal knihu s názvem ZLATÝ KOMUNISTI, v níž jsem se snažil

Více

VY_32_INOVACE_09.12 1/5 3.2.09.12 IQ cesta čekým středověkem

VY_32_INOVACE_09.12 1/5 3.2.09.12 IQ cesta čekým středověkem 1/5 3.2.09.12 Pravidla hry: 1. Hra je určena minimálně pro 2 hráče. 2. Jeden hráč (může se účastnit i hry) bude kontrolovat správnost odpovědí na Listině odpovědí. 3. Každý si vybere figurku jiné barvy

Více

Leopold I.Berchtold. MUDr. Olga Gimunová, Ph.D

Leopold I.Berchtold. MUDr. Olga Gimunová, Ph.D Leopold I.Berchtold MUDr. Olga Gimunová, Ph.D Rod hrabat Berchtoldů Berchtoldové přišli do našich zemí z Tyrolska. Šlechtický rod věrný Habsburkům. Prapředek Berchtoldů měl zasadit první smrtelnou ránu

Více

Z jižních Čech až na konec světa. Informace k projektu

Z jižních Čech až na konec světa. Informace k projektu Z jižních Čech až na konec světa Informace k projektu Under the patronage of Ján Figeľ, Member of the European Commission, responsible for Education, Tr aining, Culture and Youth. Pod záštitou Jána Figeľa,

Více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický

Více

Březí Kokořov. Čepinec

Březí Kokořov. Čepinec ŽINKOVY HISTORIE OBLASTI V SOUVISLOSTECH Žinkovy jsou poprvé v pramenech zmiňovány roku 1176 (MCLXXVI). Jedná o období, kdy členové panovnického rodu Přemyslovců bojovali mezi sebou o moc. V době, kdy

Více

Jaroslav Pošvář (1900 1984)

Jaroslav Pošvář (1900 1984) Jaroslav Pošvář (1900 1984) Jaroslav Pošvář, další z právních historiků z vůle osudu, patřil spolu s Jiřím Cvetlerem a Hynkem Bulínem k těm málo profesorům brněnské právnické fakulty, kteří na ní působili

Více

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 8. Žák se seznámí s osobnostmi slovanských věrozvěstů. Mgr. Blanka Šteindlerová

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 8. Žák se seznámí s osobnostmi slovanských věrozvěstů. Mgr. Blanka Šteindlerová Identifikátor materiálu EU: ICT 1 8 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět/téma Žák se seznámí s osobnostmi slovanských věrozvěstů. Mgr. Blanka Šteindlerová Čeština Člověk

Více

Přehled dějin českého umění Románské malířství a sochařství

Přehled dějin českého umění Románské malířství a sochařství Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Evropský sociální fond Přehled dějin českého umění Románské malířství a sochařství přednášející: Prof. PhDr. Ing. Jan Royt, Ph.D. Románské malířství a sochařství

Více

/ c a, /!У /! «, и а, с -, Jazyk a národní identita

/ c a, /!У /! «, и а, с -, Jazyk a národní identita к.ч.ч ИГЧ / c a, /!У /! «, и а, с -, &-á&ó(!?h(b / / 'Wl. v Jazyk a národní identita Uplynulo již půl roku od okamžiku, kdy se oba naše státy ocitly, spolu s mnoha dalšími, v Evropské unii. Z mnoha

Více

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům). Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_27_Svatá Ludmila Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační gramotnost

Více

Pověst o praotci Čechovi

Pověst o praotci Čechovi Z nejstarší minulosti českého národa se nedochovaly žádné písemné památky.je to proto, že dříve lidé neuměli psát a vše si mohli jen vyprávět. Proto si někdy do vyprávění něco přidali nebo je pozměnili.

Více

Pronikání islámu Arabové

Pronikání islámu Arabové Pronikání islámu Arabové Arabští obchodníci v Kérale od 7. století (sňatky s indickými dívkami) 711: arabský vpád do Sindhu žádné mocenské zájmy v indické historii jen epizoda Turci turečtí důstojníci

Více

Národní hrdost (pracovní list)

Národní hrdost (pracovní list) Základní škola a Mateřská škola Dolní Hbity, okres Příbram 6. ročník Národní hrdost (pracovní list) Mgr. Jana Vršecká VY_32_INOVACE_VO.Vr.20-1 - Popis Předmět: Výchova k občanství Stupeň vzdělávání: druhý

Více

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948. Datum: 7.3. 2011

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948. Datum: 7.3. 2011 ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 Litoměřice 412 01 www.zsladovalt m.cz vedeni@zsladovalt m.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948 Šablona: 12_06 Ověření ve výuce Sada: II. Třída: 8. A Datum:

Více

Přemyslovci - Svatý Václav

Přemyslovci - Svatý Václav Přemyslovci - Svatý Václav Tematická oblast Přemyslovci Datum vytvoření 19.10.2012 Ročník První Stručný obsah Svatý Václav patří k nejznámějším českým knížatům Způsob využití Výklad nové látky, opakování

Více

Znak obce. Vlajka obce

Znak obce. Vlajka obce Znak obce Vlajka obce 1 Dlouhá Ves u Havlíčkova Brodu Založení obce Dlouhá Ves souvisí úzce s objevem stříbrné rudy v okolí Německého Brodu. Obec byla založena při kolonizaci kraje na levém břehu Sázavy

Více

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí 1. Pravěk - charakteristika jednotlivých etap pravěku, předchůdci dnešního člověka - přírodní prostředí, způsob života lidských předků - pojmy: dělba práce, neolitická revoluce, matriarchát a patriarchát

Více

ZÁKLADNÍ INFORMACE Základní části projektu zpracují žáci 7. 9. tříd formou interaktivní prezentace pro žáky 3. 6. tříd. Představení výsledků výzkumné

ZÁKLADNÍ INFORMACE Základní části projektu zpracují žáci 7. 9. tříd formou interaktivní prezentace pro žáky 3. 6. tříd. Představení výsledků výzkumné ZÁKLADNÍ INFORMACE Základní části projektu zpracují žáci 7. 9. tříd formou interaktivní prezentace pro žáky 3. 6. tříd. Představení výsledků výzkumné práce bude doplněno i o další zábavné aktivity malování

Více

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů Polsko MILOŠ ŘEZNÍK Nakladatelství Libri, Praha 2002 Mgr. Miloš Řezník, PhD., 2002 Libri, 2002 ISBN 80-7277-129-9

Více

Oslava Svatého Jiří. Hrdinové. Junák - český skaut, středisko Havran Klecany, z. s.

Oslava Svatého Jiří. Hrdinové. Junák - český skaut, středisko Havran Klecany, z. s. Oslava Svatého Jiří Hrdinové Junák - český skaut, středisko Havran Klecany, z. s. Klecany 24. 4. 2015 Svatý Jiří 2 Svatý Jiří je patronem všech skautů. V České republice jeho svátek připadá na 24. dubna.

Více

Autorem materiálu je Bc. Kristian Ostřížek, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Bc. Kristian Ostřížek, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. IV, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Křesťanské svátky Legenda o svatém Martinovi Ročník 3. Anotace Očekávaný výstup a klíčové

Více

Schindlerova továrna Továrna života KONCEPT IDEOVÝ

Schindlerova továrna Továrna života KONCEPT IDEOVÝ Schindlerova továrna Továrna života Továrna života - obnova území opuštěného průmyslového komplexu uprostřed obce Brněnec. Prostory areálu by se mohly stát živým centrem obce, ale i naší soudobé historie

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

EGYPTSKÁ SVĚTSKÁ ARCHITEKTURA

EGYPTSKÁ SVĚTSKÁ ARCHITEKTURA EGYPTSKÁ SVĚTSKÁ ARCHITEKTURA VY_32_INOVACE_DVK1118 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Starověké umění DVK / 1. ročník Charakteristika egyptské architektury, obrazová prezentace

Více

Český raně feudální stát

Český raně feudální stát Český raně feudální stát Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0117 Od poloviny 9. století se na území Čech začal prosazovat slovanský kmen, který nazýváme podle bájného Přemysla Oráče Přemyslovci. Je pravděpodobné,

Více

CZ.1.07/1.4.00/21.1920

CZ.1.07/1.4.00/21.1920 SJEDNOCENÍ NĚMECKA Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_06 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Popíše podstatné změny v Evropě v důsledku příchodu nových

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_470 Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová Datum

Více

Poloha obce. Obec se rozkládá 3 km západně od Zlína po obou březích Dřevnice v nadmořské výšce 208 m n.m.

Poloha obce. Obec se rozkládá 3 km západně od Zlína po obou březích Dřevnice v nadmořské výšce 208 m n.m. LOUKY nad Dřevnicí Poloha obce Obec se rozkládá 3 km západně od Zlína po obou březích Dřevnice v nadmořské výšce 208 m n.m. Podnebí je zde podle místní kroniky pro zdraví lidí i zvířectva jakož i pro rostlinstvo

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:

Více

VLASTIVĚDA / 4. ROČNÍK. Strategie (metody a formy práce)

VLASTIVĚDA / 4. ROČNÍK. Strategie (metody a formy práce) VLASTIVĚDA / 4. ROČNÍK Učivo Čas Strategie (metody a formy práce) Pomůcky Pravěk Kapitola o čase České země v pravěku 3 práce ve dvojicích přiřazování letopočtů staletí a tisíciletí samostatná práce vyhledávání

Více

Kde končí svět 2015-2016

Kde končí svět 2015-2016 Kde končí svět 2015-2016 JAK JE TO S KRÁLEM? Projekt SKIP Klub dětských knihoven Karlovarský kraj (Ilustrace na obálce, zdroj: Google.com/pictures) Koruna je symbol království, protože lidé mohli spíše

Více

ČESKOSLOVENSKO V LETECH 1945-1989

ČESKOSLOVENSKO V LETECH 1945-1989 ČESKOSLOVENSKO V LETECH 1945-1989 OTÁZKY A ÚKOLY 1. Doplňte text tak, aby odpovídal historické skutečnosti. Číslice z textu napište správně nad pojmy v rámečku. V Košicích vyhlásila první poválečná vláda

Více