Středoškolská technika Tkaná žinylka
|
|
- Jana Vlčková
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Středoškolská technika 2019 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Tkaná žinylka David Brabec, Lenka Brabcová Střední průmyslová škola textilní, Liberec, Tyršova 1, příspěvková organizace Tyršova 82/1, Liberec ANOTACE Doba největší slávy této technologie výroby tkané žinylkové příze již dávno pominula. Snahou naší práce je sepsat všechna dostupná historická fakta a popsat teoretickou přípravu díla. V praktické části na toto téma navazujeme výrobou naší vlastní žinylkové tkaniny zhotovené v provizorních podmínkách našich školních dílen. Výstupem bude práce komplexně shrnující všechny dostupné informace o výrobě žinylky napříč historií a současností, aby tato nádherná technologie nebyla zapomenuta. 1/15
2 Obsah Úvod Základní pojmy Odborné pojmy Co je to žinylka? Žinylková tkanina Historie žinylky Anglický vývoj Český vývoj Proces výroby tkané žinylky Příprava osnovy pro tkaní předdíla Tkaní předdíla Stříhání předdíla na jednotlivé pásky Stáčení šňůrek Sesazování, zatkávání žinylky Používané materiály Jednostranná žinylka Výroba vzorků žinylkové tkaniny Tkalcovský stav Osnovní brzdy Listové brdo Paprsek Vzorky žinylky První vzorek žinylky Druhý vzorek žinylky Třetí vzorek žinylky Tkaní vzorků žinylkové textilie První vzorek žinylkové textilie Druhý vzorek žinylkové tkaniny Závěr Zdroje /15
3 Úvod Doba největší slávy technologie výroby tkané žinylkové příze již dávno pominula, přesto se jedná o téma velmi zajímavé, které je neprávem opomíjeno. Z tohoto důvodu bylo pro tuto předkládanou práci zvoleno téma Tkaná žinylka. Cílem předkládané práce je popsat historii vývoje tkané žinylky a popis pracovního postupu její výroby. Výstupem práce bude malý vzorek žinylkové tkaniny. Práce se skládá ze tří částí. V úvodu teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy, které jsou v práci použity, bez nichž by nebylo možné porozumět dalšímu textu. V druhé části je popsána historie vývoje žinylky a stručné shrnut postup její výroby. V praktické části je popsána osobní zkušenost s výrobou vzorků tkané žinylky v improvizovaných podmínkách školní dílny. Pro teoretickou část bylo čerpáno z odborné literatury a volně dostupných internetových zdrojů. 1 Základní pojmy Níže jsou vysvětleny základní pojmy, které se dále v práci vyskytují a jsou pro její pochopení nezbytné. 1.1 Odborné pojmy Pojmy jsou čerpány z učebnice Technologie tkalcovství I od F. Fukáče a kolektivu [7]: - dostava je hustota tkaniny vyjádřená v osnově a útku na délku jednoho nebo deseti centimetrů. - efektní příze jsou charakterizovány různými efekty buď tvarovými, barevnými, nebo přiskáváním přástů. U nití se nekladou požadavky na pevnost a stejnoměrnost, spíše na dodání vzdušnosti, barevného efektu nebo jiného lesku výrobku. - listové brdo je soustava listů. - nitěnky mohou být různého druhu, slouží pro zvedání osnovních nití - osnova je soustava podélných nití ve tkanině. - paprsek je součást tkalcovského stavu, pomocí kterého je přirážen útek ke tkanině - perlinková vazba má dvě soustavy osnovních nití. Pomocí dvou soustav listů, základní a obtáčecí, se dosahuje toho, že nitě obtáčecí vážou střídavě po levé a pravé straně skupiny nití základních. - plátnová vazba je nejjednodušší vazba, která má ze všech ostatních vazeb nejhustší provázání. - skaní - jeho prostřednictvím se zakrucují dvě nebo více nití v jedinou nit. - útek je soustava příčných nití ve tkanině. - vzornice je čtverečkovaný papír, který slouží pro zakreslení vazby tkaniny - zub jsou mezery v paprsku, navádí se do nich osnovní nitě. 1.2 Co je to žinylka? Název žinylka pochází z francouzského výrazu pro housenku,,chenille. Je to obecný název, který zahrnuje veškeré výrobku obsahující žinylkovou nit. Ať už se jedná o příze, tkaniny, či oděvní a dekorační výrobky. Žinylkou je označovaná i výšivka. [6] V praxi se vyskytuje převážně skaná žinylka a žinylka tkaná. 3/15
4 1.3 Žinylková tkanina Tyto tkaniny dostaly pojmenování od nití vyrobených odlišným způsobem než běžné příze. Počeštěné slovo žinylka,...,vyjadřuje charakteristický vzhled vyrobené nitě, která se svým vzhledem podobá housence. Žinylka se vetkává do tkaniny jako útek a jen zcela výjimečně se používá žinylek jako jednotlivých efektních nití v osnově. Povrch žinylkových tkanin se vytváří vlasem, který dává těmto tkaninám plyšový vzhled s většími nebo menšími vzory, nebo bez vzoru s jednobarevným povrchem. [8] 1.4 Historie žinylky Dle Ann Li se první textilie nesoucí vzhled žinylky objevuje právě ve Francii někdy v polovině 18. století, během časů Marie Antoinetty. Krátce po té se objevuje i v Anglii. [6] Její sláva se z Francie díky jejím specifickým vlastnostem nesla skrz celý svět. Tato práce se zabývá vývojem v Anglii a v České republice Anglický vývoj Ve Skotsku v Paisley přichází v 30. letech 19. století Alexandr Buchanan s novou metodou masové výroby žinylkové textilie. Jeho technikou bylo provazování chomáčků barevné vlněné příze do hotové tkaniny. Ta byla po té rozstříhána na úzké proužky. [6] O rozšíření žinylky se zasloužil James Templeton, který se ve věku 27let začal zajímat o výrobu tkané žinylky, když byla zhruba v roce 1829 představena firmám vyrábějícím šátky. James Templeton spolu s Williamem Quiglayem získal v červenci roku 1839 patent na vylepšenou metodu výroby žinylky. Templeton si uvědomil možnosti využití této tkaniny pro výrobu nového typu koberce.... Bylo možné využít širokou škálu barev, proto tyto žinylkové koberce blízce připomínaly tradiční Axminsterské koberce. Společně se svým bratrem Archibaldem a švagrem Peterem Reidem založil firmu,,james Templeton & Co. Přes počáteční ztráty nabrala Templetonova firma obrovskou popularitu i přes vypršení patentu v roce Později Templeton začal kromě žinylkových koberců vyrábět i levnější bruselské koberce. Kolem roku 1870 začal trh s koberci kolísat [4], proto začal Templeton pracovat na mechanizaci výroby, to se mu do odchodu do důchodu podařilo jen částečně. Po jeho odchodu převzali firmu jeho synové John a James junior Kolem roku 1900 firma zaměstnávala lidí výrobou žinylkových a Axminsterských koberců. V této době oba Templetonovi synové odešli z vedení, které převzal Johnův zeť. Pod jeho vedením továrna vzkvétala až do I. světové války. V roce 1955 vlastnila společnost šest továren v Glasgow. [4] Bohužel později byla firma koupena Americkou skupinou,,guthrie Corporation a v roce 1979 byla továrna uzavřena Český vývoj V českých zemích založil výrobu tkané žinylky začátkem 19. století faktor Adámek, který zároveň založil v Jeníkově u Hlinska první faktorství a poskytl tak práci mnoha lidem. Toto zboží se expedovalo do Vídně a díky vysokému kreditu kvality a ceny si hlinečtí tkalci vysloužili dobrou pověst. [5] Ve třicátých letech 20. století se výrobě žinylky věnovalo v Hlinsku stovky domácích tkalců, 26 firem a 5 úpraven. Základním materiálem byla juta, šály a plédy z bavlny a viskózových vláken. Po roce 1948 se její výrobou zabýval podnik PLYŠAN a od roku 1960 výrobní družstvo VZOR. Město Hlinsko se díky výrobě žinylky stalo světoznámým. Zboží se vyváželo do celého světa. V padesátých letech 20. století byla ukončena výroba žinylkových šál a plédů a v 70. letech se ukončila výroba i koberců, potahů, polštářků a nástěnek. [9] K její obnově došlo až na počátku 21. století díky snaze a úsilí tkalce Josefa Fidlera z Hlinska, ten žinylku tká pod názvem Hlinecká žinylka podle patentu z roku [3] 4/15
5 Obrázek 1 znázorňuje ukázku detailu žinylkového koberce tkaného v Hlinsku. Obr. 1: Detail tkaného žinylkového koberce [2] 2 Proces výroby tkané žinylky Učebnice Vazby a rozbory tkanin od autorů J. Jakubce a F. Hlavatého rozděluje tkanou žinylku na žinylku Kulatou a Jednostrannou a k výrobě žinylky dále dodávají: Žinylky se zhotovují zpravidla na tkalcovských stavech. Jen kulaté žinylky se mohou vyrábět na zvláštních žinylkových strojích. Utkané žinylky jsou vlastně úzké proužky tkanin, jež se skládají ze čtyř osnovních nití a mnoha útků. Útky tvoří po obou stranách nití třásně o délce, která se rovná požadované výšce vlasu. Žinylce, pokud se vyrábí a dokud nedostala v úpravě konečný vzhled, se říká,,předdílo. [8] Podle Josefa Fidlera se jedná o velice specifickou výrobu, která se skládá z několika na sebe navazujících pracovních operací: 1. Příprava osnovy pro tkaní předdíla - důležitý začátek pro vznik výsledného díla. Špatně připravená osnova znamená nekvalitní konečný výrobek. 2. Tkaní předdíla - základ žinylkové nitě. 3. Stříhání předdíla na jednotlivé pásky. 4. Stáčení šňůrek - vytváří se žinylka. 5. Sesazování, zatkávání žinylky - vzniká konečný výrobek. 6. Finální úpravy - praní, sušení, kartáčování. [3] 5/15
6 2.1 Příprava osnovy pro tkaní předdíla Pro tkanou žinylku je potřeba tkanina, která se v praxi nazývá,,předdílo. V předdíle se navede po 2-4 nitech do jednoho zubu. Používá se vazba plátnová nebo perlinková. Pokud se používá vazba plátnová, navazují se 4 osnovní nitě, které se zavedou do jednoho zubu. Pokud se používá vazba perlinková, navádějí se do jednoho zubu 2 až 4 nitě. Za navedeným zubem je 2-6 zubů prázdných (podle délky vlasu žinylky) a za těmi následuje opět 1 zub s nitmi. Osnova tohoto předdíla bývá obyčejně černá. [2] 2.2 Tkaní předdíla Pro tkaní jednobarevných žinylkových tkanin není třeba sestavovat plán házení útků do předdíla. Výroba vzorovaných žinylkových tkanin vyžaduje pečlivou přípravu pro zhotovení předdíla a žinylky. [8] V takových případech se musí postupovat podle nakresleného vzoru. Navržený vzor je zmenšený obraz (i v barevném provedení) skutečné tkaniny, např. koberce. Poněvadž požadovaný vzor na tkanině vytváří žinylka, musíme do předdíla vetkávat barevné útky tak, jak to vzor vyžaduje. Podle tohoto vzoru se vnášejí různobarevné útky do předdíla. [8] Zpravidla se vnáší podle jednoho bodu na vzornici 2-8 útků. Pokud by se vnášelo podle jednoho bodu po jednom útku, byl by vzor příliš nepatrný. Vnáší-li tkadlec útky do předdíla, čte je na vzornici za sebou tak, že podle lichých útkových mezer na rastru čte zleva doprava, podle sudých čte zprava doleva. Vnesl-li útky podle celé vzornice, zhotovil žinylkový útek pro tolik vzorů, kolik dvounitých, třínitých, nebo čtyřnitých skupin je v celé šířce předdíla. Při tkaní předdíla je možné pomoci si následujícím způsobem. Tkadlec současně s osnovou odvinuje proužek papíru, na kterém jsou vyznačeny barvy, kterými se předdílo tká. Tento způsob tkaní tkalci ulehčuje práci, protože nemusí barevné útky odpočítávat ze vzornice. [2] 2.3 Stříhání předdíla na jednotlivé pásky Utkané předdílo, jehož detail zachycuje obrázek 2, je třeba nastříhat na jednotlivé pásky, jelikož se současně tká několik žinylkových útků, a také je potřeba se zbavit pomocných okrajových nití. Toho se docílí buď speciálním nožem, nebo ručním stříháním. Tento proces byl zjednodušený vynálezem strojku na řezání předdíla. [2, 3, 5] Obr. 2: Detail žinylkového předdíla [2] 6/15
7 2.4 Stáčení šňůrek Stáčením vzniká kruhový průřez. Příze se díky tomuto procesu zpevní a sníží se náchylnost příze k vypadávání útkových nití. Dříve se tento proces prováděl na jednoduchých soukacích strojích, nejprve ručních, později poháněných párou, následně elektřinou. [3] 2.5 Sesazování, zatkávání žinylky Hotové předdílo se zatkává do osnovy s nízkou dostavou. Tato osnova nejčastěji váže v plátnové vazbě, někdy v jednoduché perlince. Při tkaní musí však každý tkadlec vyrovnávat každý jednotlivý útek, aby měl vzor barvy odpovídající vzornici, podle které se vnášel útek do předdíla. K tomu mu pomáhají dělící útky mezi jednotlivými útkovými položeními. [2] Pro neporušení kontur zatkávaného vzoru se vetkává vždy na začátku a na konci každého žinylkového útku několik centimetrů útku odlišné barvy, které tvoří kraje tkaniny a slouží též k vyrovnání vzoru na tkanině. Žinylkové tkaniny se musí tkát velmi pečlivě a opatrně. Každý vetkaný žinylkový útek se musí napojovat přesně v barvách i v kontuře na předcházející útek. Žinylkové tkaniny mohou být oboustranné nebo jednostranné. Oboustranných žinylkových tkanin se používalo na osušky, koupací pláště, pokrývky, šály, závěsy. Jednostrannými žinylkovými tkaninami jsou koberce v nejrůznějších vazebních uspořádáních a jakostech. [8] 2.6 Používané materiály V raných letech technologie se k výrobě používaly hedvábné osnovní nitě, později se drahé hedvábí nahradilo jutou a bavlnou. Útek předdíla je většinou z mohérové vlny, z bavlněné, hedvábné, nebo z jutové příze. Také se experimentovalo se syntetickými vlákny, ta se při výrobě tkané žinylky téměř nikdy neuchytila U Axminsterských koberců bývá osnova ze lnu, koudele, nebo konopí. [8] 2.7 Jednostranná žinylka Výroba předdíla pro jednostrannou žinylku je v principu stejná s výrobou předdíla kulaté žinylky. Rozdíl je jen v tom, že skupina čtyř nití se nenavádí do jednoho zubu v paprsku. Návod je uspořádán tak, že první dvě nitě jsou navedeny do jednoho zubu, pak se jeden zub vynechá a další dvě nitě jsou navedeny do dalšího zubu. Mezi další čtyřnitou skupinou se vynechají čtyři až dvanáct zubů. K provázání předdíla se používá plátnové nebo perlinkové vazby, která jednotlivé útky drží pevněji. Pak se utkaná předdíla rozstřihnou na řezacím stroji na jednotlivé proužky, které postupují pod napětím na vyhřátý buben se zářezy. V zářezech se nitě předdíla slisují k sobě, takže konce útků se musí postavit nahoru. Nato přechází žinylka párem vyhřátých válců, které ustalují tvar. [8] 3 Výroba vzorků žinylkové tkaniny Cílem této kapitoly je popsat vznik a vytvoření vlastní žinylkové textilie. V podkapitolách je popsán postup výroby. V subkapitolách jsou popsány jednotlivé úpravy, které musely být provedeny na tkalcovském stavu, aby bylo možné vytvořit kvalitní předdílo. 3.1 Tkalcovský stav Pro výrobu žinylky byl použit jednoduchý pětilistý tkalcovský stav (viz obr. 3), který nebyl plně funkční, nicméně pro naše potřeby byl dostačující. Osnova byla navedena na dva žinylkové proužky + okraje, toto navedení zachycuje obr. 4. Z důvodu nefunkčnosti osnovního válu jsme se rozhodli vést osnovu z jednotlivých cívek způsobem, jak zachycuje obr. 5. Se seřizováním a přípravou stavu nám pomáhali odborník z praxe Zdeněk Lupínek a učitelka tkalcovství Ing. Lenka Fuxová. 7/15
8 Obr. 3, 4, 5: Tkalcovský stav; navedení osnovních nití; cívky s osnovou [1] Osnovní brzdy Osnovní nitě žinylky vyžadují velmi vysoké napětí osnovních nití, z toho důvodu je nutné zabezpečit brzdění osnovních nití. Během seřizování bylo vytvořeno několik metod brzdění osnovních nití (viz obr. 6, 7, 8). Finálně použitý systém je kombinací dvou systému, kdy každá nit je brzděna prvotně osnovní brzdičkou s individuálním nastavením tření a druhotně třením mezi nití a vodícími tyčemi, jak ukazují obr. 7 a 8. Krajové pomocné nitě jsou brzděny pomocí kolíkových brzdiček a pro větší napětí jsou zatíženy matkou. Výhodou brzdění jednotlivých osnovních nití zvlášť je snadná výměna osnovních nití a snadné navázání přetrhnuté nitě. Nevýhodou je náročnost při navíjení předdíla na zbožový vál, protože je potřeba všechny nitě povolit zvlášť. Obr. 6, 7, 8: Testované techniky brzdění osnovy [1] Listové brdo Použitý tkalcovský stav disponuje místem až pro pět listů. Pro tkaní žinylky jsou potřeba pouze dva listy. Pro tkaní žinylkového předdíla byly použita perlinková vazba. Z tohoto důvodu nemohly být použity klasické nitěnky, ale byly použity speciální nitěnky určené pro perlinkovou vazbu viz obr. 9. Perlinková vazba má výhodu spočívající v tom, že efektní útek ve vazbě lépe drží a není potřeba přízi tolik přirážet. 8/15
9 Obr. 9: Nitěnka pro perlinkovou vazbu [1] Paprsek Pro tkaní předdíla bylo žádoucí sehnat paprsek se specifickou šířkou zubu, který by udržoval žinylkové nitě v přesné vzdálenosti od sebe, a současně takový, který by netrhal navazované nitě. Z tohoto důvodu byl použit pro výrobu žinylky paprsek vyfocený na obr. 10. I přes použití správného paprsku a navedení nití se osnova v zubech zadrhávala a při tkaní bylo nutné osnovu nadzvednout rukou, aby se správně otevřel prošlup. Obr. 10: Žinylkový paprsek [1] 9/15
10 3.2 Vzorky žinylky V této fázi bylo zkoumáno: jaké napětí příze je potřeba pro kvalitní žinylku, jaká délková hmotnost útku je pro výrobu nejlepší, jaký materiál útku a osnovy budeme používat, nastavení osnovních brzdiček, ideální průřez příze První vzorek žinylky První vzorek byl vytvářen ve velmi provizorních podmínkách, protože nebyly k dispozici osnovní brzdy. Z tohoto důvodu byly všechny osnovní nitě brzděny pomocí těžkých matic. Způsob tohoto brždění osnovy se ukázal jako nedostatečný, proto při prvním tkaní jeden z nás tkal a další dva vzadu za stavem přidržovali osnovu. Po utkání několika centimetrů bylo předdílo sundáno, následně rozstříháno, a pak v ruce stočeno viz obr. 11. První vzorek byl vydařeným pokusem, i z toho důvodu, že se nerozpadnul. Obr. 11: První vzorek žinylky [1] Druhý vzorek žinylky Před tkaním druhého vzorku se podařilo uvést tkalcovský stav do stavu, ve kterém tkaní zvládne jeden tkadlec. Tento vzorek byl vytvořen hlavně pro experimentování s materiálem útku. Všechny použité materiály pocházejí ze školního skladu. 10/15
11 Tabulka č. 1: Použité útky č. Barva Materiál Typ Pozitiva Negativa 1 růžovofialová 100% vlna Vícestupňově skaná příze Vytváří krásný kruhový průřez Nezjištěna 2 tmavě modrá 100% vlna Dvojmo skaná příze Tenčí příze dovoluje detailnější práci Nevytváří kulatý průřez, ale spirálu 3 hrášková 100% vlna Dvojmo skaná příze Vytváří krásný kruhový průřez Tuto přízi máme pouze v ústřižcích 4 černo-bílá 100% vlna Vícestupňově skaná příze Vytváří krásný kruhový průřez Nezjištěna 5 bílá 100% vlna Přást Hmotnější příze vytváří kvalitní žinylkový efekt Nám poskytnutý přást byl velmi zacuchaný 6 vínová 100% vlna Dvojmo skaná příze Vytváří krásný kruhový průřez Tuto přízi máme pouze v ústřižcích Postupně byly zatkávány vzorky příze popsané v tabulce č. 1 a viz obr. 12. Obr. 12: Druhý vzorek žinylky [1] 11/15
12 3.2.3 Třetí vzorek žinylky U třetího vzorku bylo zkoumáno, jaký příčný průřez je pro žinylku nejlepší. Předchozím vzorkům byl vždy udělen zákrut. U tohoto vzorku bylo provedeno zažehlení příze do tvaru písmena V. Pokus bohužel nebyl úspěšný. Výsledkem byla příze, ve které byly útkové nitě mírně zvlněné oproti stavu bez zažehlení. Na základě této zkušenosti bylo rozhodnuto pokračovat s udělováním zákrutu, protože výsledný efekt je zajímavější a udělením zákrutu se současně zvýší pevnost. (viz obr. 13). Obr. 13: Třetí vzorek žinylky [1] 3.3 Tkaní vzorků žinylkové textilie Po prověření požadovaných vlastností žinylkového útku byly vytvořeny dva vzorky. Pro sesazení útkových žinylkových nití byl použit rámeček, který byl dostačující pro tkaní žinylky v malém měřítku dle navrženého vzoru První vzorek žinylkové textilie Cílem tohoto testu bylo prověřit, jak je nutné pracovat s žinylkou při zatkání do osnovy, aby vynikl navržený vzor. Bylo testováno na šestnácti útcích, jakou silou je potřeba útek v předdíle přirážet a jakým způsobem je nutné sesadit vzor. Ke tkaní předdíla byla zvolena kombinace přástu a dvojmo skané příze na základě zkušeností získaných při tkaní třetího vzorku. Nejprve byl nakreslen požadovaný základní vzor (obr. 14), který obsahoval kolečko, vodorovné a svislé linky. Při tkaní tohoto vzoru nebyl k dispozici citovaný text od P. Trojanové, z kterého je patrné, že za jeden zakreslený bod ve vzornici se zatkává 2-8 útkových nití. Z tohoto důvodu byla za jeden bod zakreslený ve vzornici prohozena jedna 12/15
13 útková nit. Díky chybnému výše popsanému postupu bohužel plánovaný vzor zanikl. Ze stejného důvodu nebyl do vzoru zakreslen rámeček, který by pomáhal při zatkávání žinylkové příze. Tyto poznatky poskytly důležitou zpětnou vazbou při další tvorbě žinylkového vzorku. Obr. 14: Vzor tkaného vzorku. [1] Po utkání bylo předdílo sundáno ze stavu, nastříháno nůžkami na proužky a na klasickém rámečku zatkáno do řídké osnovy. Tento postup zachycují obrázky Obr. 15, 16, 17: Předdílo před a po nařezání, finální produkt. [1] Druhý vzorek žinylkové tkaniny Na základě získaných poznatků z tvorby prvního vzorku bylo ověřeno, jak se chová žinylka zatkaná v osnově. Druhý vzorek žinylkové tkaniny byl inspirován vzorem, který poskytla Jitka Jakubičová. Představuje část vzoru používaného při tkaní vázaných koberců. Materiál pro tkaní poskytla Hana Maršíková, a to dvojmo skanou vlnu, spřádanou na ručním kolovrátku. Dále byla použita i klubíčka z polyesteru a bavlny, které byly k dispozici ve 13/15
14 skladu školy. Jelikož je tento vzor náročnější a při tkaní podle nakresleného vzoru (obr. 18) by mohlo dojít k chybě při tkaní, bylo žádoucí překreslit si vzor do rastru podle popisu v kapitole 2.2. Tím byl proces tkaní urychlen. I přesto trvalo tkaní tohoto vzoru velmi dlouhou dobu kvůli výše zmíněným nedostatkům použitého tkalcovského stavu. Obr. 18: Vzor tkaného vzorku. [1] Níže uvedené obrázky 19 až 21 zobrazují žinylkové předdílo a finální vzorek tkané žinylky dle vzoru zachyceném na obrázku 18, které lze považovat z pohledu autorů za velmi zdařilé i z toho důvodu, že oproti původnímu plánu byl zvolen jednodušší způsob, který spočíval v převrácení vzoru. Z tohoto důvodu nebyly tkány květiny dvě, ale pouze její polovina, která se v druhé části vzorku pouze otočila. Obr. 19, 20, 21: Předdílo před a po nařezání, finální produkt. [1] Závěr I přes počáteční obavy se domníváme, že vzhledem k našim schopnostem se nám podařilo kvalitně shrnout historii výroby, která je zářným příkladem tvořivosti předků, kteří byli schopni vytvářet překrásná díla. Bohužel postupným znárodněním podniků došlo k uzavírání podniků, které se výrobou tkané žinylky zabývaly, situaci nepomohla kolísavost popularity 14/15
15 této technologie a v neposlední řadě také zdokonalení konkurenčních technologií, které dokázaly vytvořit podobný efekt laciněji, levněji a rychleji. Tato technologie může být trvale použita pouze ve velmi specifických případech, jak dokazuje Josef Fidler, jehož žinylkové šály se těší světovému ohlasu. Bohužel pro ostatní z nás je tato technologie pouze téměř zapomenutou historií. Pouze ti, kteří mají tuto šálu doma, mohou obdivovat její příjemný omak a téměř jedinečné vzhledové vlastnosti. Cílem předkládané práce bylo vytvoření malého vzorku žinylkové tkaniny. Dílčím cílem bylo popsat historii vývoje tkané žinylky a popis pracovního postupu její výroby. Pro splnění cíle byly v rámci výzkumu vytvořeny tři vzorky žinylkové příze. Každý pokus zkoumal jiný aspekt tkaní. Výroba našich vzorků nám z velké části pouze potvrdila výše zmiňované příčiny úpadu výroby tkané žinylky. Výroba samotného předdíla je velmi zdlouhavá a sesazení barevného útku je neméně náročné. I přesto jsme rádi, že jsme si mohli tuto technologii vyzkoušet a znalost zdlouhavosti výroby u nás vytvořila respekt k drobným tkalcům, kteří se výrobou žinylkových výrobků dokázali živit. Praktické zkušenosti s výrobou žinylkové tkaniny jsme měli možnost získat z podnětu Ing. Fuxové. Od podnětu byl jenom krůček k realizaci. Práce na vzorcích žinylkové tkaniny trvala téměř celý školní rok i díky značné časové náročnosti pokusů, které výrobě žinylky předcházely. Práce na výrobě žinylky byla pro nás motivující, protože jsme mohli provázat teoretické dovednosti s praktickými. Cíl našeho snažení se tedy podařilo splnit beze zbytku. Závěrem bychom rádi poděkovali Ing. Lence Fuxové a Zdeňku Lupínkovi za odborné vedení práce po věcné i stylistické stránce. Dále děkujeme Ing. Aleně Purmové za formální úpravy práce. Zdroje 1. Vlastní fotografie 2. Materiály poskytnuté Městským muzeem a galerií Hlinsko 3. Ruční výroba žinylkových textilií v Hlinsku [online]. [cit ]. Dostupné z: 4. James Templeton. The Glasgow school of art archives and collections [online]. [cit ]. Dostupné z: 5. FIDLER, Josef. Hlinecké šály. Hlinecké šály [online]. [cit ]. Dostupné z: 6. STEJSKAL, Jan. Nestejnoměrné vybarvení tkaniny z viskózové žinylky: Uneven dyeing of the viscose chenille fabric. Liberec: Technická univerzita, Bakalářské práce. Technická univerzita v Liberci. 7. FUKAČ, František. Technologie tkalcovství I pro 1. a 2. ročník středních průmyslových škol textilních a pro 2. a 3. ročník středních odborných učilišť: učebnice pro 1. a 2. roč. středních průmyslových škol textilních, studijní obor tkalcovství a pro 2. a 3. roč. středních odborných učilišť, studijní obor mechanik seřizovač se zaměřením pro stroje na tkaní. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, JAKUBEC, Josef a František HLAVATÝ. Vazby a rozbory tkanin pro 3. ročník středních průmyslových škol textilních: studijní obor /2 - tkalcovství - včetně studia pracujících. Praha: Státní nakladatelství technické literatury, Pravý tkalcovský unikát: Kvalita z Hlinecka. MAS Hlinecko [online]. [cit ]. Dostupné z: 15/15
Příloha č. 1. Profesní životopis
Příloha č. 1 Profesní životopis Pan Josef Fidler v letech 1987 až 1991 absolvoval učební obor s maturitou SOU textilní Jeseník v oboru mechanik seřizovač textilních strojů. Již během studia se začal intenzivně
kapitola 58 - tabulková část
5800 00 00 00/80 SPECIÁLNÍ TKANINY; VŠÍVANÉ TEXTILIE; KRAJKY; TAPISÉRIE; PRÝMKAŘSKÉ VÝROBKY; VÝŠIVKY 5801 00 00 00/80 Vlasové tkaniny a žinylkové tkaniny, jiné než textilie čísel 5802 nebo 5806 5801 10
Plátnová vazba. Kepr čtyřvazný 2/2
Textilní materiály a výzdobné techniky 2011 Petra Mertová Kontakt: tel. 732 264 594 email: mertao@chello.cz Podmínky zkoušky Čerpání informací z přednášek a materiálů vyvěšených na IS (studijní materiály).
CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Číslo a název sady: Téma: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ
TEXTILNÍ STROJE. Úvod do strojírenství (2009/2010) 10/1 Stanislav Beroun
TEXTILNÍ STROJE Umění zpracovávat vlákna do vhodných útvarů pro potřeby člověka 4000 let před n.l. Vlákna: Přírodní - rostlinná ze semen (bavlna, kokos, ) lýková (len, konopí, juta, ) z listů (sisal, konopí,
Provaznické výrobky. Zpracovala: Ing. Ladislava Brožová. SOŠ a SOU Česká Lípa. VY_32_INOVACE_629_Provaznické výrobky_pwp
Provaznické výrobky Zpracovala: Ing. Ladislava Brožová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_629_Provaznické výrobky_pwp Název školy: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_52_INOVACE_ZBO2_4764HO Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: V/2 Datum vytvoření:
Test - Čalounictví II
Test - Čalounictví II VY_32_INOVACE_640_Test Čalounictví III_PL Pracovní list Š11 / S32 / 640 Autor: Ing. Ladislava Brožová SOŠ a SOU, Česká Lípa Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky
kapitola 57 - tabulková část
5700 00 00 00/80 KOBERCE A JINÉ TEXTILNÍ PODLAHOVÉ KRYTINY 5701 00 00 00/80 Koberce a jiné textilní podlahové krytiny, vázané, též zcela zhotovené 5701 10 00 00/80 - Z vlny nebo jemných zvířecích chlupů:
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.17 Technická příprava výroby Kapitola 11
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Proč právě ložní prádlo Stella...
Proč právě ložní prádlo Stella... Vyrobeno z dlouhovlákenné ručně sbírané bavlny JERSEY nevyžaduje žehlení Praní při 60 Zip, na který se vztahuje dlouhodobá záruka,je všitý s překrytím, nezničí se při
IZOLAČNÍ MATERIÁLY. Zpracovala: Ing. Ladislava Brožová. SOŠ a SOU Česká Lípa. VY_32_INOVACE_638_Izolační materiály_pwp
IZOLAČNÍ MATERIÁLY Zpracovala: Ing. Ladislava Brožová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_638_Izolační materiály_pwp Název školy: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října
SPLÉTÁNÍ. kumihimo. Gabriela Marková
SPLÉTÁNÍ kumihimo Gabriela Marková ÚVOD V mnoha kulturách byla poptávka po doplňcích, které by zdobily různé předměty a lemovaly oděvy. Ke zhotovení ozdobných šňůrek a pásků se využívalo mnoha různých
1. Pleteniny - technika pletení je známá asi 1500 let, ale první nálezy ponožek pocházejí z Egyptských pyramid.
ODĚVY Z PLETENIN 1. Pleteniny - technika pletení je známá asi 1500 let, ale první nálezy ponožek pocházejí z Egyptských pyramid. Pletenina je plošná textilie vyrobená provázáním jedné nebo více soustav
Toto nařízení vstupuje v platnost sedmým dnem po vyhlášení v Úředním věstníku Evropské unie. Použije se ode dne 1. ledna 2005.
L 34/6 Úřední věstník Evropské unie 8.2.2005 NAŘÍZENÍ KOMISE (ES) č. 209/2005 ze dne 7. února 2005, kterým se stanoví seznam textilních výrobků, při jejichž propouštění do volného oběhu ve Společenství
ZBOŽÍZNALSTVÍ PŘÍZE Projekt POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/
ZBOŽÍZNALSTVÍ PŘÍZE Projekt POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/34.0339 Mgr. Jana Trubačová Označení Název DUM Anotace Autor Jazyk Klíčová slova Cílová skupina Stupeň vzdělávání Studijní obor VY_32_INOVACE_ZBO-04
7.3 Výkresová dokumentace Pro technologickou přípravu i pro výrobu se zpracovávají následující základní dokumenty:
7. 7.3 Výkresová dokumentace Pro technologickou přípravu i pro výrobu se zpracovávají následující základní dokumenty: Výkres vodivých obrazců obsahuje kresbu vodivého obrazce, značky pro kontrolní body,
VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI ROZVOJE A ÚDRŽBY ZELENĚ
VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI ROZVOJE A ÚDRŽBY ZELENĚ operační program Rozvoj lidských zdrojů, priorita 3.3. Rozvoj celoživotního vzdělávání, opatření 3.3.3. Rozvoj dalšího profesního vzdělávání ZÁVĚREČNÁ ODBORNÁ
1993R2454 CS 01.01.2008 011.002 317
1993R2454 CS 01.01.2008 011.002 317 PŘÍLOHA 10 SEZNAM ZPRACOVÁNÍ NEBO OPRACOVÁNÍ, KTERÁ UDĚLUJÍ NEBO NEUDĚLUJÍ VÝROBKŮM STATUS PŮVODU, POKUD JSOU PROVÁDĚNA NA NEPŮVODNÍCH MATERIÁLECH Textilie a textilní
Hodnoticí standard. Ruční krajkářka (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82)
Ruční krajkářka (kód: 82-033-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82) Týká se povolání: Ruční krajkářka Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná
Hodnoticí standard. Tkadlec (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Tkadlec (kód: 31-031-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Textilní výroba a oděvnictví (kód: 31) Týká se povolání: Tkadlec Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná způsobilost
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.17 Technická příprava výroby Kapitola 28
1. Mechanické vlastnosti šitých spojů a textilií
Mechanické vlastnosti šitých spojů a textilií 1. Mechanické vlastnosti šitých spojů a textilií 1.1 Teoretická pevnost švu Za teoretickou hodnotu pevnosti švu F š(t), lze považovat maximálně dosažitelnou
PŘÍLOHY. Návrh NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY
EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 12.6.2014 COM(2014) 345 final ANNEXES 1 to 8 PŘÍLOHY Návrh NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY o společných pravidlech dovozu textilních výrobků pocházejících z některých
Ochranné prvky na bankovkách. Bc. Alena Kozubová
Ochranné prvky na bankovkách Bc. Alena Kozubová Ochranné prvky Každá emisní banka chrání své bankovky proti padělání. Od prvního zavedení peněz se padělatelé snaží bankovky napodobit a uvést do oběhu.
kapitola 54 - tabulková část
5400 00 00 00/80 CHEMICKÁ NEKONEČNÁ VLÁKNA; PÁSKY A PODOBNÉ TVARY Z CHEMICKÝCH TEXTILNÍCH MATERIÁLŮ 5401 00 00 00/80 Šicí nitě z chemických nekonečných vláken, též upravené pro drobný prodej 5401 10 00
Projekt Pospolu. ROČNÍKOVÁ PRÁCE Z ODBORNÉ PRAXE Jak má práce vypadat a co vše má obsahovat
Projekt Pospolu ROČNÍKOVÁ PRÁCE Z ODBORNÉ PRAXE Jak má práce vypadat a co vše má obsahovat Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Václav Bechiňský. ROČNÍKOVÁ PRÁCE Z ODBORNÉ
Technická specifikace
Příloha č. 1 k zadávací dokumentaci Čepice a klobouky pro Celní správu Technická specifikace Čepice brigadýrka - viz příloha č. 1 technické specifikace Se skládá z čepicového vrchu, okolku, štítku, podbradníku
ARTE Pražská kostka Dodejte Vašemu domovu šarm tradiční segmentové dlažby!
ARTE Pražská kostka Dodejte Vašemu domovu šarm tradiční segmentové dlažby! Nové řešení pro tradiční dláždění Půvab mnoha historických center měst je často určován velmi starobylou dlažbou. Často se jedná
Katedra textilních materiálů ZKOUŠENÍ TEXTILIÍ
ZKOUŠENÍ TEXTILIÍ PŘEDNÁŠKA 11 Mechanické vlastnosti materiálů (všeobecně) jsou jejich odezvou na mechanické působení od vnějších sil. Definice je shodná s mechanickými vlastnostmi vláken, přízí a nití.
PŘÍLOHA. nařízení Komise v přenesené pravomoci (EU).../...,
EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 29.11.2017 C(2017) 7289 final ANNEX 1 PŘÍLOHA nařízení Komise v přenesené pravomoci (EU).../..., kterým se mění nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2015/936, pokud
Základy navrhování průmyslových experimentů DOE
Základy navrhování průmyslových experimentů DOE cílová hodnota 1. Úvod, Analýza procesu Gejza Dohnal střední hodnota cílová hodnota Řízení jakosti (kvality) Plánování experimentů - historie Klasický přístup
Čech, MORavy a SLEZSKa
IV. Soupis archeologických nálezů DOKLádajících textilní výrobu na území Čech, MORavy a SLEZSKa Soupis archeologických nálezů textilií a textilních nástrojů je sestaven na základě informací čerpaných z
Metodická pomůcka ke zpracování ročníkových prací
Metodická pomůcka ke zpracování ročníkových prací Význam ročníkové práce Ročníková práce je zadávána se záměrem, aby žák prokázal své vědomosti a dovednosti získané studiem, schopnost využít je k samostatnému
every Mimi every Mimi every FibreLoft every Mimi
řikrývky a polštáře RODUKTOVÝ KATALOG 2011 Mimi: dětský spánek Vážení zákazníci, představujeme Vám nový specializovaný program dětských ložních výrobků every Mimi, charakteristický mimořádnou kvalitou
STAP a.s. Výroba elastických a neelastických stuh
Představení fi rmy V současné době patří naše společnost se svými 230 zaměstnanci mezi největší evropské výrobce elastických, neelastických stuhařských výrobků a zdrhovadel. Vyrábíme na nejmodernějších
Autor: Miroslav Finger Datum : září 2012 Určení žáci 8.ročníku
ZMĚNY V HOSPODÁŘSTVÍ V 16. STOLETÍ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16_11 Tématický celek: Historie a umění Autor:
CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28.
Příloha č. 1 k Vyhláška rektora č. 01/2011 o bakalářských pracích
Příloha č. 1 k Vyhláška rektora č. 01/2011 o bakalářských pracích Struktura písemné práce Z formálního hlediska by bakalářská práce měla splňovat požadavky kladené na psaní odborných publikací, tzn. přehlednost,
kapitola 56 - tabulková část
5600 00 00 00/80 VATA, PLSŤ A NETKANÉ TEXTILIE; SPECIÁLNÍ NITĚ; MOTOUZY, ŠŇŮRY, PROVAZY A LANA A VÝROBKY Z NICH 5601 00 00 00/80 Vt z textilních mteriálů výrobky z ní; textilní vlákn o délce nepřeshující
Teorie tkaní. Modely vazného bodu. M. Bílek
Teorie tkaní Modely vazného bodu M. Bílek 2016 Základní strukturální jednotkou tkaniny je vazný bod, tj. oblast v okolí jednoho zakřížení osnovní a útkové nitě. Proces tkaní tedy spočívá v tvorbě vazných
LibTex Systém projektování textilních struktur
LibTex Systém Manuál k části I. Liberec, 11.11. 2004 Dr. Ing. Dana Křemenáková 1. Volba jednoduché či skané příze Jednoduchá Dvojmoskaná ze stejných jednoduchých přízí 2. Volba technologie výroby příze
kapitola 62 - tabulková část
6200 00 00 00/80 ODĚVY A ODĚVNÍ DOPLŇKY, JINÉ NEŽ PLETENÉ NEBO HÁČKOVANÉ 6201 00 00 00/80 Pánské nebo chlapecké kabáty, pláště, pláštěnky, větrovky, bundy (včetně lyžařských) a podobné výrobky, jiné než
Copyright 2013 Martin Kaňka; http://dalest.kenynet.cz
Copyright 2013 Martin Kaňka; http://dalest.kenynet.cz Popis aplikace Aplikace Pattern Constructor je navržena pro tvorbu osové souměrnosti tak, aby odpovídala úrovni dovedností dětí. Tím, že mohou jednoduše
Tkaní na rámu. Iva Prošková
3 Tkaní na rámu Iva Prošková Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu 22, Praha 7 obchod@grada.cz, www.grada.cz tel.: +420 234 264 401, fax: +420 234 264 400 jako svou 4069. publikaci Odpovědná redaktorka
Úprava desek práce ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ. Zde možno vložit znak ČVUT BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Jméno, Příjmení
Úprava desek práce ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ Zde možno vložit znak ČVUT BAKALÁŘSKÁ PRÁCE 2012 Jméno, Příjmení ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE Fakulta stavební Katedra konstrukcí
PROVÁDĚCÍ NAŘÍZENÍ KOMISE (EU)
8.12.2012 Úřední věstník Evropské unie L 336/29 PROVÁDĚCÍ NAŘÍZENÍ KOMISE (EU) č. 1164/2012 ze dne 7. prosince 2012, kterým se mění přílohy I a II nařízení Rady (EHS) č. 3030/93 o společných pravidlech
Tkaní na rámu. Iva Prošková
3 Tkaní na rámu Iva Prošková Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu 22, Praha 7 obchod@grada.cz, www.grada.cz tel.: +420 234 264 401, fax: +420 234 264 400 jako svou 4069. publikaci Odpovědná redaktorka
Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ.1.07/2.2.00/ Množiny, funkce
Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ.1.07/2.2.00/07.0018 2. Množiny, funkce MNOŽIN, ZÁKLDNÍ POJMY Pojem množiny patří v matematice ke stěžejním. Nelze jej zavést ve formě definice pomocí
kapitola 60 - tabulková část
6000 00 00 00/80 PLETENÉ NEBO HÁČKOVANÉ TEXTILIE 6001 00 00 00/80 Vlasové textilie, včetně textilií s "dlouhým vlasem" a smyčkových textilií, pletené nebo háčkované 6001 10 00 00/80 - S "dlouhým vlasem":
PŘÍLOHA. návrhu rozhodnutí Rady
EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 15.9.2014 COM(2014) 576 final ANNEX 4 PART 6/10 PŘÍLOHA návrhu rozhodnutí Rady o podpisu a prozatímním uplatňování Dohody o hospodářském partnerství mezi státy západní Afriky,
Vazební brokát. Obrázek 1 - vytvoření prošlupu. 1 Z italštiny, broccare (vyšívat).
Vazební brokát Brokát 1 je obecný pojem pro těžší, hustě tkanou látku s výrazným vzorem (tzv. žakárovým vzorem). Tento typ tkaniny bývá vícebarevný, kdy počet barev je závislý na technických možnostech
Neformální vzdělávání vzdělavatelů
Neformální vzdělávání vzdělavatelů Ing. Jana Drašarová, Ph.D. Fakulta textilní, Technická Univerzita v Liberci TraTex Evropský sociální fond OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Prioritní osa: Počáteční
OVLÁDÁNÍ PÁSOVÉ DOPRAVY
Katedra obecné elektrotechniky Fakulta elektrotechniky a informatiky, VŠB - TU Ostrava OVLÁDÁNÍ PÁSOVÉ DOPRAVY Návod do měření Ing. Václav Kolář Ph.D. listopad 2006 Cíl měření: Praktické ověření kontaktního
Metodický manuál pro vypracování seminární práce
Metodický manuál pro vypracování seminární práce Liberec 2008 Obsah: 1. Význam a cíl seminární práce 2. Formální úprava seminární práce 2.1. Titulní stránka 2.2. Řazení listů seminární práce 2.3. Vlastní
MODULUU OBCHODNÍHO PODNIKÁNÍ
PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULUU OBCHODNÍHO PODNIKÁNÍ Šárka Zapletalová Ostrava 2011 Název: Obchodní ání Autoři: Šárka Zapletalová Vydání: první, 20111 Počet stran: 18 Tisk: Vysoká škola
Specifikace pro část 12 Čepice
Specifikace pro část 12 Čepice Příloha č. 1 k zadávací dokumentaci Čepice 1. CPV kód - 35811200-4 2. Specifikace - je pětipanelová, nízkoprofilová kšiltovka. Čelo mírně vyztužené s nízkým profilem. V přední
Úřední věstník Evropské unie L 326/33
10.12.2010 Úřední věstník Evropské unie L 326/33 NAŘÍZENÍ KOMISE (EU) č. 1160/2010 ze dne 9. prosince 2010, kterým se mění příloha I nařízení Rady (EHS) č. 3030/93 o společných pravidlech dovozu některých
Sortiment vyšívacích přízí Tipy a rady pro vyšívání. Autentická STRANDED COTTON (MULINKA)
STRANDED COTTON (MULINKA) Sortiment vyšívacích přízí Tipy a rady pro vyšívání Autentická Dekorace látky pomocí jehly a nitě je jednou z nejstarších uměleckých technik. Vyšívání se považuje za více než
1.1 Význam a cíl měření
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 1.1 Význam a cíl měření Cílem obsahového okruhu Technická měření je vybavit žáky především souborem praktických
Několik praktických informací
1. formát Několik praktických informací označuje konečnou velikost knihy, dovolím si uvést ty nejběžnější. Nic není nemožné, a tak si můžete zvolit jakýkoliv vlastní formát knihy, vše je otázkou financí
Hodnoticí standard. Tkadlec tapisérií (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82)
Tkadlec tapisérií (kód: 82-052-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82) Týká se povolání: Tkadlec tapiserií Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná
Vlněné koberce VOIVO
Silk Design Vlněné koberce VOIVO Jedná se o ručně vázané viskózové koberce, známé také jako koberce z umělého hedvábí. Vyznačují se nízkým a hustým vlasem (do 10 mm) s kovovým odleskem. Tyto luxusní koberce
Harmonický růst osobnosti žáka ve 21. století (Projekt 21)
Projekt Harmonický růst osobnosti žáka ve 21. století (Projekt 21) CZ.1.07/1.1.07/02.0079 Základní škola Starý Jičín, příspěvková organizace DOPLNĚNÍ METODIKY II. OVĚROVACÍ BĚH Tvorba ručního papíru Zpracovala:
Ecophon Master Matrix
Ecophon Master Matrix Systém Ecophon Master Matrix je navržen tak, aby se dal velmi rychle a snadno instalovat a zároveň poskytoval mimořádnou přesnost bez nutnosti dodatečných úprav. Toto činí akustický
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
52_INOVACE_ZBO2_6264HO Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: V/2 Datum vytvoření: 4.6.2013
ZÁKLADNÍ VYUČOVACÍ POSTUPY V TV
ZÁKLADNÍ VYUČOVACÍ POSTUPY V TV Základní vyučovací postup (přístup, pracovní postup): základní, prvotní uspořádání obsahu učebního procesu (učiva), činnosti učitele, činnosti žáků i vyučovacích podmínek,
PROVÁDĚCÍ NAŘÍZENÍ KOMISE (EU)
L 335/42 Úřední věstník Evropské unie 17.12.2011 PROVÁDĚCÍ NAŘÍZENÍ KOMISE (EU) č. 1322/2011 ze dne 16. prosince 2011, kterým se mění příloha I nařízení Rady (ES) č. 517/94 o společných pravidlech dovozu
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
52_INOVACE_ZBO2_6464HO Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: V/2 Datum vytvoření: 6.
CZ.1.07/1.4.00/21.1920
PRŮMYSLOVÁ REVOLUCE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_20_07 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav Finger
10 ŠŇŮRY - LANA - TKANIČKY
10 ŠŇŮRY - LANA - TKANIČKY ŠŇŮRY Fyzikální, mechanické a pevnostní parametry šňůr jsou závislé na druhu a typu použitého materiálu a způsobu provedení [stáčení, pletení]. Společnost DAJPP s. r. o. vyrábí
Norma upřesňuje zobrazení rozměrů svarů a rozměrů příprav svarových spojů.
Změna normy pro zobrazování svarů na výkresech norma ČSN EN ISO 2553, Svařování a příbuzné procesy zobrazování na výkresech Svarové spoje Ing. Jiří Barták, CSc., WELDING PLZEŇ Táto evropská norma má status
PRÁDLO PRO ZDRAVOTNICTVÍ Technické požadavky
PODNIKOVÁ NORMA srpen 2005 Textilní zkušební ústav, Brno PRÁDLO PRO ZDRAVOTNICTVÍ Technické požadavky PNJ 600-80-2005 Předmluva Tato norma je vydávána pro potřeby výroby a nákupu textilií pro zdravotnictví.
ARTE Pražská kostka Dodejte Vašemu domovu šarm tradiční segmentové dlažby!
ARTE Pražská kostka Dodejte Vašemu domovu šarm tradiční segmentové dlažby! Nové řešení pro tradiční dláždění Půvab mnoha historických center měst je často určován velmi starobylou dlažbou. Často se jedná
Odpor vzduchu. Jakub Benda a Milan Rojko, Gymnázium Jana Nerudy, Praha
Odpor vzduchu Jakub Benda a Milan Rojko, Gymnázium Jana Nerudy, Praha V kroužku experimentální fyziky jsme ověřovali vztah: F = ½ SCρv (1) V tomto vztahu je F odporová aerodynamická síla působící na těleso
Institut průmyslově právní výchovy. P O K Y N Y pro vypracování odborné práce
Institut průmyslově právní výchovy P O K Y N Y pro vypracování odborné práce Zadávání odborných prací Každý posluchač si může zvolit jedno z vypsaných témat nebo navrhnout vlastní téma. U vypsaných témat
Zbožíznalství 3. ročník PP. Textilní galanterie - prezentace
Název školy Odborná škola výroby a služeb, Plzeň, Vejprnická 56 Název projektu Digitalizace výuky Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0977 Číslo šablony VY_32_inovace_ZB50 Číslo materiálu 50 Autor Bc. Ivana
-20% NA SKLADOVÉ ZÁSOBY BYTOVÉHO TEXTILU PLATÍ OD STŘEDY 01.05. DO NEDĚLE 05.05.2013 1.799,-* SATÉNOVÉ POVLEČENÍ
-20% NA SKLADOVÉ ZÁSOBY BYTOVÉHO TEXTILU PLATÍ OD STŘEDY 01.05. DO NEDĚLE 05.05.2013 1)» 100% BAVLNA» VÝBĚR ZE 2 BAREV 1.299,- 1.799,-* SATÉNOVÉ POVLEČENÍ Saténové povlečení, se zipem, 100% bavlna, na
10 let NÁKUPNÍ PROSPEKT VIMLE. Série pohovek. DESIGN Ehlén Johansson
NÁKUPNÍ PROSPEKT VIMLE Série pohovek DESIGN Ehlén Johansson ČÁSTI Područka Lenoška Rohový díl Podnožka s úložným prostorem Opěrka hlavy 1místný sedací díl 2místný sedací díl 3místný sedací díl 2místná
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.19 Strojní opracování dřeva Kapitola 7 Pilové
Tabulka 1: Výsledky průzkumu ve třídě země původu oblečení svetr/mikina tričko kalhoty země ks % země ks % země ks % Celkem 100 Celkem 100 Celkem 100
Odkud pochází naše oblečení Obecně se ví, že většina oblečení, které nosíme, je konfekce. Její design je obvykle evropský, ale výroba se odehrává kdesi daleko za našimi hranicemi. Pravděpodobně v Asii.
PŘÍLOHA. nařízení Komise v přenesené pravomoci,
EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 28.7.2015 C(2015) 5195 final ANNEX 1 PART 2/3 PŘÍLOHA nařízení Komise v přenesené pravomoci, kterým se doplňuje nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) č. 952/2013, pokud
Styl Rustikální Standardní Moderní Speciální
21 SEZNAM PŘÍLOH Příloha č. 1: Analýza trhu Firma PETR PLŠEK INET byla studentkou oslovena, aby poskytla interní informace o svých zakázkách pro zhotovení odborné statistiky do bakalářské práce na téma
Dodatek 1. Úvodní poznámky k seznamu v dodatku 2
L 185/36 8.7.2016 Dodatek 1 Úvodní poznámky k seznamu v dodatku 2 Poznámka 1: Seznam stanoví pro každý produkt podmínky, které musí být splněny, aby tento produkt mohl být považován za dostatečně opracovaný
Interní norma č. 22-102-01/01 Průměr a chlupatost příze
Předmluva Text vnitřní normy byl vypracován v rámci Výzkumného centra Textil LN00B090 a schválen oponentním řízením dne 7.12.2004. Předmět normy Tato norma stanoví postup měření průměru příze a celkové
Rafinované a dekorativní
Rafinované a dekorativní 1. Do 50 cm vysokého a 70 cm dlouhého kartonu pro kutily vytlačte svislé hřbetní sklady: 1 cm od okraje (proužek na slepení stínítka dohromady) vyznačte první sklad, potom čtyři
OSNOVA PRO PŘEDMĚT TEORETICKÉ ZÁKLADY TECHNICKÝCH DISCIPLÍN
CZ.1.07/2.2.00/07.0002 Modernizace oboru technická a informační výchova OSNOVA PRO PŘEDMĚT TEORETICKÉ ZÁKLADY TECHNICKÝCH DISCIPLÍN (PŘEDNÁŠKY) 2009 PaedDr. PhDr. Jiří Dostál, Ph.D. Název studijního předmětu:
jeřábová lana, řetězy... textilní vazáky - nekonečné - ploché s oky - vícepramenné - kombinované
textilní vazáky - nekonečné - ploché s oky - vícepramenné - kombinované Co by bylo dobré vědět, než si objednáte textilní pás? Pár doporučení a rad jak na textil. Výběr textilních pásů Textilní pásy se
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.5 Karosářské Know how (Vědět jak) Kapitola
Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:
2. Množiny, funkce. Poznámka: Prvky množiny mohou být opět množiny. Takovou množinu, pak nazýváme systém množin, značí se
MNOŽIN, ZÁKLDNÍ POJMY Pojem množiny patří v matematice ke stěžejním. Nelze jej zavést ve formě definice pomocí primitivních pojmů; považuje se totiž rovněž za pojem primitivní. Představa o pojmu množina
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.18 Dřeviny Kapitola 11 Rozpoznávání dřevin
Interní norma č /01 Anizotropie rezistivity textilií.
Předmluva Text vnitřní normy byl vypracován v rámci Výzkumného centra Textil LN00B090 a schválen oponentním řízením dne 7.7. 2004 Předmět normy Tato norma popisuje měření anizotropie rezistivity textilií
Experimentální výzkum vlivu zesílení konstrukce valené klenby lepenou uhlíkovou výztuží
EXPERIMENTÁLNÍ VÝZKUM KLENEB Experimentální výzkum vlivu zesílení konstrukce valené klenby lepenou uhlíkovou výztuží 1 Úvod Při rekonstrukcích památkově chráněných a historických budov se často setkáváme
Brokátová taštička. realizační zpráva. popis oděvní součásti. datace: druhá polovina první polovina 14. století. vytvořeno:
realizační zpráva popis oděvní součásti datace: druhá polovina 13. - první polovina 14. století vytvořeno: příležitost: únor 2007, návrh a realizace Vlaďka a Petr taštička jako dar pro královnina osobního
Katedra textilních materiálů ENÍ TEXTILIÍ PŘEDNÁŠKA 7 MECHANICKÉ VLASTNOSTI
PŘEDNÁŠKA 7 Definice: Mechanické vlastnosti materiálů - odezva na mechanické působení od vnějších sil: 1. na tah 2. na tlak 3. na ohyb 4. na krut 5. střih F F F MK F x F F F MK 1. 2. 3. 4. 5. Druhy namáhání
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, , Karlovy Vary Autor: BOHUSLAV VINTER Název materiálu:
Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: BOHUSLAV VINTER Název materiálu: VY_32_INOVACE_09_ROHOVÉ A STŘEDOVÉ SPOJE PLOŠNÝCH DÍLCŮ_T1 Číslo
Pravidla vypracování maturitní práce
Střední zahradnická škola Rajhrad, příspěvková organizace, Masarykova 198, 664 61 Rajhrad Pravidla vypracování maturitní práce (dále jen Práce ) Pro školní rok 2017-2018 Pro obor: Zahradnictví 41-44-L/51
GYM ÁZIUM A OBCHOD Í AKADEMIE MARIÁ SKÉ LÁZ Ě přesný název.semi ÁŘ 2007/2008 ázev seminární práce 25.4. 2008 Jméno a příjmení termín dokončení a odevzdání seminární práce třída Poděkování Zmínění toho,