VELKÁ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE VZESTUP A PÁD NAPOLEONA. Konec absolutismu ve Francii
|
|
- Josef Novák
- před 4 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 VELKÁ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE DEKLARACE PRÁV ČLOVĚKA OBČANA: král donucen přesídlit do Paříže VZESTUP A PÁD NAPOLEONA Konec absolutismu ve Francii Francouzské království v 18. století nejlidnatější a nejmocnější stát na kontinentě. 25 miliónů obyvatel tři stavy : duchovní ( ) šlechta ( ) třetí stav státní a církevní daně V době panování Ludvíka XIV. A Ludvíka V. války +nákladný dvůr ve Versailles = finanční krize (státní dluhy) v době panování Ludvíka XVI. (manželka Marie Antoinetta, dcera Marie Terezie) svolání generálních stavů (tj. všech třech) na květen 1789 zástupci třetího stavu Národní shromáždění (omezení moci krále) dobytí (symbol absolutismu) ovládnuta pařížská radnice, národní gardy začátek revoluce zrušena privilegia šlechta a duchovenstva odstranění feudalismu slovníček: autorita rozhodující vliv, moc buržoazie třetí stav, měšťanstvo cenzura úřední hodnocené tiskovin, často spojené se zákazem deklarace slavnostní prohlášení ideologie soustava názorů a myšlenek konfiskace vyvlastnění, zabavení majetku privilegium zvláštní právo republika (res publika věc veřejná) forma státního zřízení, v němž je nejvyšší představitel státu volen revoluce náhlá a často násilná změna politického systému skandál pohoršlivá událost
2 Konstituční monarchie ve Francii příprava první ústavy moc rozdělena : zákonodárná moc (poslanci - volební právo jen bohatší občané) soudní ( volení soudci) výkonná (král) země rozdělena na 83 krajů (decentralizace) v čele krajů, obcí a měst volení zástupci postupně se vytvářejí politické kluby schází se tu poslanci s veřejností největší vliv postupně klub, který se scházel v bývalém klášteře u sv. Jakuba jakobíni do čela klubu postupně pronikli radikálové (Maximilien Robespierre) nový daňový systém, zkonfiskován majetek církve povstání na venkově, emigrace duchovních a šlechty liberální obchodní politika (dovoz levného zboží v Británie) hospodářské potíže, růst sociálního napětí revoluční komuna v Paříži, král uvězněn. Nové volby do Národního konventu (všeobecné volební právo pro muže) první francouzská republika vojenské úspěchy (Marseillaisa) slovníček dezerce zběhnutí (od vojska), přeběhnutí k nepříteli emigrace vystěhování do ciziny intervence zásah mezi dva činitele, zákrok v něčí prospěch zde zásah ve prospěch krále a jeho přívrženců komuna zde samosprávný revoluční orgán městské správy liberální svobodná, ničím nesvázaný (obchod) spekulace promyšlené jednání s cílem dosáhnout prospěchu, zisku například skupování zboží za účelem jeho následného prodeje za vyšší cenu červen 1791 král se pokusil o útěk, ale ve Varrenes v Lotrinsku zadržen, zajatcem Paříže Rakousko, Prusko a německé státy společný postup proti Francii nebezpečí války duben 1792 válka porážky (dezerce generálů, nezkušenost dobrovolníků)
3 Republika a jakobínská hrůzovláda Národní konvent nové rozložení sil V čele radikální jakobíni (podpora Paříže) Hlavní úkol Národního konventu vypracovat republikánskou ústavu podle zásad občanské rovnosti Vojenské úspěchy král obviněn z velezrady a těsnou většinou hlasů odsouzen k trestu smrti 21. ledna 1793 na náměstí Revoluce (dnešní nám. Svornosti) sťat gilotinou (koncem r popravena i jeho manželka Marie Antoinetta, nedospělý syn Ludvík XVII odeslán na převýchovu, r za záhadných okolností zemřel) Jakobínský převrat Další evropské státy vypověděly Francouzské republice válku (VB, Holandsko, Španělsko) vítězný postup francouzských armád zastaven Spor mezi girondisty a jakobíny v Konventu Girondisté zastupovali: zájmy obchodní buržoazie z provincií, hospodářská svoboda, ochrana soukromého majetku Jakobíni zastupovali : podpora Paříže, opírali se o chudinu, pevné ceny potravin, zdanění boháčů 2.června 1793 zatčeno 29 girondistů a okamžitě odsouzeno a popraveno vláda jedné strany - diktatura jakobínů nová ústava žádné dělení moci, veškerá moc v rukou parlamentu a jeho výkonného Výboru veřejného blaha (ale i právo na práci a bezplatné vzdělání) Jakobínská diktatura Povstání proti pařížské vládě ve většině krajů V září 1793 zavražděn Jean Paul Marat (noviny Přítel lidu) záminka pro rozpoutání hrůzovlády (likvidace skutečných i domnělých nepřátel revoluce) Od října 1793 v zemi vládl Výbor veřejného blaha v čele s Maximilienem Robespierrem zv. neúplatný 20 tisíc bezpečnostních výborů v celé zemi seznamy podezřelých osob stanovení nejvyšších mezd státní přídělový systém pevný kurz papírových peněz pokus o odstranění křesťanského náboženství kultu Nejvyšší bytosti zrušen dosavadní církevní kalendář nový revoluční kalendář začíná 22. září 1792 (tj. zavedena metrická soustava 27. července 1794: Robespierre popraven gilotinou konec diktatury k moci umírněné měšťanstvo obnoven křesťanský kult. Komuna zrušena, jakobínský klub uzavřen slovníček: diktatura zde neomezená vlády skupiny lidí gilotina popravčí stroj poprvé používaný VFR girondisté členové nebo přívrženci republikánské strany, spjaté s průmyslovou a obchodní buržoazií, jejich vůdcové z kraje Girond v JZ Francii kult uctívání Boha či Nejvyšší bytosti, svatých apod. legální zákonný roajalisté přívrženci krále teror kruté násilí (proti politickým odpůrcům) leden červen : červen 1793 červenec1794- : všeobecná branná povinnost občanů (hlásily se i ženy) úspěchy, ale velké ztráty zavedení nejvyšších cen základního zboží
4 Direktorium a konzulát Vláda direktoria Vítězství francouzské republikánské armády Generál Napoleon Bonaparte - obsazení severní Itálie + území na levém břehu Rýny (1796) Rakousko a Prusko donuceny uzavřít mír Nová ústava omezena práva chudiny vlády v rukou bohaté buržoazie Výkonná moc v rukou pětičlenného direktoria jmenováno Radou starších a kontrolováno Radou pěti set Vláda direktoria závislá na armádě (hrozí roajalisté i bývalí jakobíni) tažení do Egypta 1 v čele Napoleon Bonaparte snaha porazit Anglii dobytím Indie. Ale vzhledem k situaci v Paříži Napoleon odvolán zpět do Paříže 9. listopadu 1799 státní převrat vláda v rukou tří konzulů jedním z nich = Napoleon Bonaparte (rovnost občanů před zákonem, ale osobní svoboda podrobena dohledu státní policie Fouché) Konzulát Napoleon pro získání popularity využívá pro přijímání některých zákonů - plebiscit 1804 občanský zákoník vzorem zákoníků v celém světě vojenská vítězství: přechod přes Alpy, vítězství u Marenga 1802 donutil VB k podpisu míru a navrácení některých francouzských kolonií na dobytých územích zpočátku osvoboditel republiky, občanská práva, ale později z šiřitelů revoluce dobyvatelé 1802 Napoleon doživotním konzulem (nová šlechta) 1804 Napoleon císařem Francouzů (sám si za přítomnosti papeže nasadil v Notre Dame císařskou korunu na hlavu) zrušení revolučního kalendáře, obnova katolictví slovníček: aristokracie šlechta, nejvyšší vrstva staré společnosti direktorium několikačlenný vládní orgán kariéra rychlý životní vzestup plebiscit plebis scitum rozhodnutí lidu, tj. lidové hlasování 1799 : 1802: 1804: 1804: 1 Během výpravy nalezena tzv. Rosettská deska, díky které se podařilo F. Champollionovi vyluštit egyptské hieroglyfy
5 Císařství Napoleona Bonaparte ( první císařství ) Napoleon a Evropa Císař Napoleon I. si chtěl podmanit celou Evropu z obranných válek učinil války dobyvačné Bitvy: 1805: války s britsko-rakousko-ruskou koalicí: říjen 1805: bitva u Trafalgaru námořní bitva s VB, porážka Napoleona (admirál Nelson zvítězil, ale zemřel) 2. prosince 1805: bitva u Slavkova tzv. bitva tří císařů : Francie x Rakousko + Rusko koalici (František II. a car Alexandr I.) Napoleon pánem velké části střední Evropy ruší republiky, do nových monarchií dosazuje své příbuzné nebo oblíbené generály (Neapolsko bratr Josef, Holandsko bratr Ludvík) 1806 konec Svaté říše římské Napoleon vytvořil tzv. Rýnský spolek (německé státy kromě Pruska) František II. titul rakouský císař (František I.) 1806 vítězství N. u Jeny a Auerstedtu obsadil Berlín zbývá porazit VB a Rusko Kontinentální blokáda (1806v Berlíně) cíl = pokořit VB zákaz obchodu s VB a s jejími koloniemi platí pro všechny státy Evropy (od r i pro Rusko) na ruské hranici vytvořil N. varšavské velkovévodství Napoleon I. na vrcholu moci 3 První neúspěchy: Trhliny v kontinentální blokádě z Portugalska anglické zboží do Evropy N. sesadil portugalského krále, obsadil církevní stát (Řím), papeže držel v zajetí 2 Porazil ruskou armádu u pruského Královce 3 triumfální oblouky v Paříži, sloupy, nové chrámy, muzea, nový životní styl napodobující klasické tvary staré antiky - zv. císařský - empírový Španělsko N. sesadil španělského krále (Bourboni) nahradil jej bratrem Josefem Španělé podporovaní katolickou církví povstali proti francouzským okupantům (guerilla) 1809 bitva u Wagramu 4 - Rakousko opět poraženo František donucen provdat svou dceru Marii Louisu za N. a stát se spojencem N. války a odvody vojáků hospodářská krize a nespokojenost obyvatelstva ve Francii 1810 porušil Alexandr I. kontinentální blokádu Tažení do Ruska červen pochod na Moskvu. V čele ruské armády generál Kutuzov září 1812 bitva u Borodina, údajné vítězství Francouzů Moskva vydána bez boje, ale zničená + krutá zima N. donucen k ústupu velké ztráty ( z půl miliónové armády přežilo jen 40 tisíc) N. opustil armádu, ve Francii shání nové vojsko nová protinapoleonská koalice říjen 1813 třídenní bitva u Lipska ( bitva národů ) - N.I. poražen březen 1814 obsazena Paříž (N. sesazen ostrov Elba) Francie do hranic z roku návrat Bourbonů (Ludvík XVIII.) Stodenní císařství návrat Napoleona z Elby 18. června bitva u Waterloo definitivní porážka N.(zajatec Britů na ostrově sv. Heleny - 5. května 1821 zemřel) slovníček: apokalyptický hrůzný, strašlivý blokáda uzavření přístupu 4 N. předtím rakouskou armádou poražen u Aspern v jižním Německu
6 triumf velké a slavné vítězství, velký úspěch 1805: 1806: 1806: 1808: 1812: 1813: 1815:
7 PONAPOLEONSKÁ EVROPA Vídeňský kongres a období restaurace Vídeňský kongres ( ) Koncem září 1814 se sešel ve Vídni mezinárodní kongres vítězové nad Napoleonem : zejména Rusko, Prusko, Rakousko a Velká Británie Kongres řídil rakouský kancléř kníže Metternich Rusko -.. Prusko -. Rakousko - *Velká Británie Castlereagh a Wellington Jednání o rozdělení území, která Napoleon dobyl nové hranice v Evropě Jednání trvala až do jara 1815 přerušena návratem Napoleona z Elby do Paříže, dokončena po bitvě u Nová mapa Evropy: Rusko většina bývalého Polska Velkovévodství varšavské jako Polské království (tzv. Kongresovka) personální unie, Finsko, Besarábie u Černého moře Rakousko severní Itálie (Lombardie a Benátsko) jako kompenzace za jižní Nizozemí - připadlo Nizozemskému království, jižní Polsko (Halič), Tyrolsko, Ilyrské provincie Nizozemské království jižní Nizozemí (dnešní Belgie) Velká Britanie Malta, Ionské ostrovy, námořní základny v Antilách, Indickém oceánu, Ceylon, mys Dobré naděje (od Holandska), Helgoland v Severním moři (od Dánska) Prusko odškodněno na úkor Saska (Magdeburk a Halle)+ území v Porýní a Vestfálsku, Gdaňsk, Poznaňsko, Dolní Lužice Dánsko Holštýnsko Sardinské království Savojsko, Piemont, Nizza, Janov Švýcarsko - neutralita Švédsko 5 získalo Norsko (od Dánska, které bylo spojencem Napoleona až do konce) - personální unie Švédska a Norska Rozdrobenost Itálie zůstala Vznik německého spolku potvrzen 41 států a 4 svobodná města spolkový sněm ve Frankfurtu nad Mohanem Návrat starých dynastií a obnova předrevolučních a přednapoleonských poměrů:(tzv. restaurace Francie, Španělsko, Neapolské království návrat Církevní stát (Řím a okolí) návrat Habsburkové o Parma (Marie Luisa) o Modena (František IV. d Este) o Toskánsko (Ferdinand III., bratr Františka I.) Svatá aliance (vydržela až do krymské války ( ) Dohoda Ruska (car ) + Pruska (král..) + Rakouska císař ) o vzájemné pomoci a společném udržování pořádku v Evropě tj. potlačování všech revolučních hnutí policejní dozor, podpora církve - spojení trůnu s oltářem tzv. kvietismus (z lat. quies klid, odpočinek) snaha o neměnnost společenských poměrů Návrat k předrevolučním poměrům nebyl dost dobře možný myšlenky Francouzské revoluce zůstaly: 5 Ve Švédsku začal vládnout nový panovnický rod, který tu je i dnes, jeho zakladatelem byl bývalý Napoleonův generál -..
8 Touha vytvořit právní stát tj. každý občan dosáhne svého práva před soudem Myšlenka rovnoprávnosti lidí tj. zrušení privilegií šlechty a zrušení poddanství venkova Myšlenka zodpovědnosti vlády občanům Osobnosti: Klement Václav kníže Metternich ( ) hrabě rovnováha Pocházel z Porýní (obsazeno francouzskou revoluční armádou), od r diplomatem ve Vídni, oženil se s vnučkou knížete Kounice (bývalý kancléř) 1809 se zasloužil o sňatek Marie Louisy s Napoleonem) 1813 se zasloužil o připojení Rakouska k protinapoleonské koalici předsedal Vídeňskému kongresu nové poměry v Evropě jedině panovníkům přísluší řídit osudy národů knížata jsou za své jednání zodpovědná pouze Bohu musel odstoupit v 1848 Slovníček: kongres shromáždění zástupců států za účelem řešení důležitých otázek konzervativní prosazující starý pořádek, prověřené hodnoty, proti změnám liberální svobodomyslný neutrální stát, který se nepřidá ani na jednu stranu racionalismus od lat. slova ratio rozum filosofický názor, který považuje rozum za jediný prostředek k poznání pravdy solidarita vzájemná podpora, soudržnost Data :
Zklidnění situace vítězství fr. armády, mír s Rakouskem a Pruskem
1795-1799 Zklidnění situace vítězství fr. armády, mír s Rakouskem a Pruskem 1795 nová ústava (zachována republika, omezena práva nemajetných, u moci bohatá buržoazie, majetkový cenzus) 5členné direktorium
VíceVelká francouzská revoluce (1789 1794) Doplň pojmy do textu, pracuj s učebnicí: Konstituční monarchie ve Francii
Velká francouzská revoluce (1789 1794) Doplň pojmy do textu, pracuj s učebnicí: Konstituční monarchie ve Francii Ústava schválena r., král mohl zákony pouze., volí jen občané, volí se i v. a v.... Politické
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_12_INOVACE_96 Jméno autora: Mgr. Lukáš Židek Třída/ročník:
VíceVelká francouzská revoluce napoleonské války
Velká francouzská revoluce napoleonské války klíčová událost evropských dějin první pokus o přechod z feudální společnosti na občanskou důsledkem napoleonské války, které změnily mapu Evropy Velká francouzská
VíceHl. cíl politiky ( vnitřní)- válka proti royalistům i proti jakobínským skupinám, vzkřísit vlastenectví, oživit obchod a průmysl
Otázka: Evropa v období napoleonských válek Předmět: Dějepis Přidal(a): BetuBauerova Vzrůstající úloha armády =) vláda direktoria závislá na armádě, volání po vládě silné ruky, - direktorium si jako ochránce
VíceVY_32_INOVACE_ / IQ cesta: VFR a napoleonské války
1/5 3.2.06.7 Pravidla hry: 1. Hra je určena minimálně pro 2 hráče. 2. Jeden hráč (může se účastnit i hry) bude kontrolovat správnost odpovědí na Listině odpovědí. 3. Každý si vybere figurku jiné barvy
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
VícePořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada:ČP D8, 29
Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ 1.4.00 / 21.1105 Šablona: EU I/2 Sada:ČP D8, 29 Ověření ve výuce: dějepis Třída: VIII. Datum: 16. 01. 2012 Předmět: dějepis Ročník: VIII. Klíčová slova: etapy revoluce,
VíceNapoleon Bonaparte (stručný životopis)
Napoleon Bonaparte (stručný životopis) narodil se 15. srpna 1769 ve městě Ajaccio ve zchudlé šlechtické rodině na Korsice (krátce předtím připojené k Francii) = malý Korsičan studoval různé vojenské školy
VíceKód VM: VY_32_INOVACE_4JIR46 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581
Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR46 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Mgr. Alena Jirsáková Datum: 22. 10. 2012 Ročník: 8. ročník Vzdělávací obor /
VíceKód VM: VY_32_INOVACE_4JIR44 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581
Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR44 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Mgr. Alena Jirsáková Datum: 16. 10. 2012 Ročník: 8. ročník Vzdělávací obor /
VíceVyužití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Digitální
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
Víceprvní známý Napoleonův portrét z roku 1785 Průčelí Napoleonova rodného domu v Ajacciu
Napoleonské války Napoleon Bonaparte narodil se na ostrově Korsika jako syn advokáta v deseti letech vstoupil do vojenské školy a poté do armády ve 24 letech se stal generálem byl vynikajícím vojevůdcem
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
VícePanovník Ludvík XVI. Manželka Marie Antoinetta (je dcerou Marie Terezie) Rozmařilý a výstřední život, vysoké náklady u dvora Kritika režimu je
Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 10. 08. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_D_II Ročník: II. Dějepis Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Dějepis Tematický okruh:
VíceVELKÁ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE A NAPOLEONSKÉ VÁLKY
VELKÁ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE A NAPOLEONSKÉ VÁLKY Francouzská revoluce a napoleonské války (1789 1815) patří ke klíčovým událostem evropských i světových dějin. Původně banální záměr panovníka (vymoci si
Více- revoluce urychlena krizí v Anglii, neúroda nedostatek brambor
Otázka: Revoluční rok 1848 1849 Předmět: Dějepis Přidal(a): Pavla příčiny: - vliv průmyslové revoluce na politiku - rozvoj kapitalismu - odpor k vládě šlechta a přežitkům feudalismu - požadavek konstituce
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 284 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 13. 1. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický
VíceEVROPA PO REVOLUCI 1848
EVROPA PO REVOLUCI 1848 1 Velká Británie koloniální velmoc / Malta, Cejlon, Nový Zéland, Austrálie,Kanada, Egypt, Súdán, jižní Afrika, Indie = "perla britského impéria ", císařství, anglický král je indickým
VíceREVOLUCE Revoluce ve FRANCII
REVOLUCE 1848 1849 - rok 1848: vypuknutí revolucí na mnoha místech Evropy - cíl: rovnoprávnost, svoboda, samostatnost, sjednocení (Itálie, Německo) - různé důvody: nespokojenost, hospodářské potíže, nemožnost
VíceZpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.
Autor: Ladislava Městková Datum: 17. 10. 2012 Ročník: 7. ročník osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Dějepis; Člověk a společnost Tematický okruh: Novověk Téma: Velká francouzská revoluce Klíčová slova:
VícePod praporem SVOBODY, ROVNOSTI A BRATRSTVÍ se ve Francii uskutečnila revoluční změna politického a ústavního systému (1791 konstituční monarchie,
Pod praporem SVOBODY, ROVNOSTI A BRATRSTVÍ se ve Francii uskutečnila revoluční změna politického a ústavního systému (1791 konstituční monarchie, 1792 republika), jejíž hlavní vedoucí silou bylo měšťanstvo.
VíceRevoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu léta 19. století.
Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu 20. 30. léta 19. století www.zlinskedumy.cz * obava z návratu starých pořádků - odpor proti restauraci a absolutismu *vliv francouzské revoluce - požadavek
Vícedílna světa, průmyslově nejrozvinutější vývoz lokomotiv, textilních strojů a látek 1851 první světová výstava v Londýně největší vojenské a obchodní
19. stol. dílna světa, průmyslově nejrozvinutější vývoz lokomotiv, textilních strojů a látek 1851 první světová výstava v Londýně největší vojenské a obchodní loďstvo rozhoduje o světovém obchodu a financích
VíceTřicetiletá válka v Evropě
Třicetiletá válka v Evropě Třicetiletá válka / 1618 1648 / 1/ válka česká 1618 1620 2/ válka falcká 1621 1624 3/ válka dánská 1624 1630 4/ válka francouzsko švédská 1630 1648 nábožensko politický konflikt
VíceGymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: V-2 Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický
VíceOSOBNOSTI VELKÉ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE
OSOBNOSTI VELKÉ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_ Tématický celek: Gramatika, skladba, sloh
VícePrvní období revoluce
Francouzská revoluce První období revoluce Krize starého režimu 18. stol Francie kulturní metropole ministr financí Necker se snaží zabránit bankrotu (návrh daňové reformy) neúspěšně svoláno stavovské
VíceDatum : červen 2012 Určení : dějepis, žáci 8. ročníku
SJEDNOCENÍ ITÁLIE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_05 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger
Vícedobytí Bastily královská věznice, symbol královské moci srovnána se zemí, počátek revoluce
Otázka: Velká Francouzská revoluce Předmět: Dějepis Přidal(a): Ajinka - Ludvík XVI. nesvolává generální stavy, naposledy 1613, svolány až 1788 (9) 290 duchovních, 270 zástupců šlechty a 580 poddaných ->
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
VíceCZ.1.07/1.4.00/21.1920
SJEDNOCENÍ NĚMECKA Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_06 Tématický celek: Evropa a Evropané Autor: Miroslav Finger
VíceZpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.
Autor: Ladislava Městková Datum: 20. 3. 2013 Ročník: 7. ročník osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Dějepis; Člověk a společnost Tematický okruh: Novověk Téma: Sjednocení Itálie a Německa Klíčová slova:
VíceSjednocení Itálie a Německa
Sjednocení Itálie a Německa výukový materiál Itálie Camillo Cavour http://upload.wikimedia.org/wikipedia/com mons/c/c2/camillo_benso_cavour_di_ci seri.jpg premiér Sardinského království, hlavní iniciátor
VíceVelká francouzská revoluce
Označení materiálu: Velká francouzská revoluce VY_32_INOVACE_14_velka_francouzska_revoluce.ppt Vzdělávací oblast, vzdělávací obor, tematický okruh, téma: Člověk a společnost, dějepis, Velká francouzská
VíceTřicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci
Třicetiletá válka léta 1618 1648 první celoevropský válečný konflikt primárně vyvrcholení sporů mezi katolíky a protestanty, sekundárně boj o politickou nadvládu v Evropě první válka, jejíž důsledky se
VíceANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE
ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE IX 17 12:25 1 Anglická společnost na počátku 17. století - předpoklady pro průmyslovou společnost -vyspělé zemědělství - volná pracovní síla - nové stroje a výrobní postupy
VíceČeské stavovské povstání
České stavovské povstání Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kokory Číslo projektu: CZ.1.07/14.00/21.2149 Datum: 10. 9. 2012 Autor: Denisa Biskupová Název: VY_ 32_ INOVACE_ 16_D_ Stavovské povstání
VíceZpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.
Autor: Ladislava Městková Datum: 20. 5. 2013 Ročník: 7. ročník osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Dějepis; Člověk a společnost Tematický okruh: Novověk Téma: Červencová revoluce a její ohlas v Evropě
VíceNAPOLEONSKÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_18
NAPOLEONSKÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_18 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav Finger
VíceIntegrovaná střední škola, Sokolnice 496
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
VíceFrancouzská buržoazní revoluce
Francouzská buržoazní revoluce X 28 17:45 1 1/ Vláda Ludvíka XIV. (1643-1715) 2/ Situace za vlády Ludvíka XVI. (1774-1792) - hospodářská situace - příčiny revoluce - počátek revoluce X 28 17:48 2 Vláda
VíceANGLIE v 17. století 1
ANGLIE v 17. století 1 1603 umírá královna Alžběta I. / dcera Jindřicha VIII. / bez potomků. Na trůn nastupuje syn Marie Stuartovny skotský král Jakub VI., vládne jako Jakub I. / 1603 1625 / 1603 UNIE
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registranííslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2. materiálu: VY_32_INOVACE_443 Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová Datum vytvoení:
VíceVELKÁ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE A NAPOLEONSKÉ VÁLKY
VELKÁ FRANCOUZSKÁ REVOLUCE A NAPOLEONSKÉ VÁLKY 1. OSVÍCENSKÁ FILOZOFIE 2. SITUACE VE FRANCII PŘED VFR, PRŮBĚH VFR, PROGRAM A OSOBNOSTI VFR, POSOUZENÍ VÝZNAMU VFR 3. NAPOLEON, CHARARKTER NAPOLEONSKÉ VÁLKY,
VíceLadislav Pohrobek Ladislav, řečený Pohrobek správou šlechty Čechy Jiří z Poděbrad
Ladislav Pohrobek Zikmund Lucemburský umírá (r. 1436) bez dědice v Čechách vládne jeho zeť Albrecht Habsburský umírá r. 1439 Albrechtův syn se narodil až po jeho smrti Ladislav, řečený Pohrobek získal
VícePOLITICKÉ POMĚRY ročník oboru ZA, ročník oboru SC D/CJL/ZA+SC/ /01/6-20
POLITICKÉ POMĚRY Předmět Ročník a obor Kód sady Kód DUM Autor Dějepis, CJL 1. - 4. ročník oboru ZA, 1. 4. ročník oboru SC D/CJL/ZA+SC/01+02+03+04/01 D/CJL/ZA+SC/01+02+03+04/01/6-20 Mgr. Marcela Domalípová
Vícehttp://www.prezentace-pro-dejepis.freeeee.net Prusko Řád německých rytířů Pohanské Prusy Již v době před naším letopočtem sídlily ve východním Pobaltí baltské kmeny Prusů. Prusové nepřijali křesťanskou
VíceOtázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu
Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky magisterského studia dějepisu Program Učitelství pro základní školy obor Učitelství dějepisu pro ZŠ Výsledkem magisterského studia historie na KHI a obsahem
Více1642 1648 Boj mezi králem a parlamentem Anglická revoluce 1640-1660
1642 1648 Boj mezi králem a parlamentem Anglická revoluce 1640-1660 Puritáni čistí, vzorem kalvinismus cílem očista anglikánské církve od katolicismu prostý oděv, vlasy nakrátko kulaté hlavy, morálka,
VíceObsah KE KONSTITUČNÍ MONARCHII (1' ) 1. SVOBODA, ROVNOST, VlASTNICTVÍ: PŘEDMLUVA 9
Obsah PŘEDMLUVA 9 1. SVOBODA, ROVNOST, VlASTNICTVÍ: KE KONSTITUČNÍ MONARCHII (1'789-1792) Odmítnutí společenských výsad a emancipace třetího stavu 23 Abbé Sieyes: Esej o privilegiích (1788) (JR) 26 Abbé
VíceVálky o dědictví španělské
Války o dědictví španělské r. 1700 vymírá španělská větev Habsburků následují války o dědictví španělské mezi rakouskými Habsburky a francouzskými Bourbony (o španělský trůn) vítězem a španělským králem
Více4) Politické důvody sjednocení, reforma volebního práva, národnostní rovnoprávnost
Otázka: Revoluční rok 1848 Předmět: Dějepis Přidal(a): BetuBauerova =) většina evropských států kromě Ruska, Anglie, Belgie Důvody: 1) Průmyslová revoluce =) nezaměstnanost 2) Dělnické hnutí socialismus
VíceBonus: Děti Marie Terezie
Bonus: Děti Marie Terezie Marie Alžběta (1737 1740) Marie Anna (6. října 1738, Vídeň 19. listopadu 1789, Klagenfurt) Marie Anna Habsbursko-Lotrinská, byla dobročinnou a sociálně angažovanou dcerou královny
VíceDej 2 Francie v době revoluce a napoleonských válek
Dej 2 Francie v době revoluce a napoleonských válek Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Představitelé absolutismu Ludvík XVI.
VíceDějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím
Dějepis 1. Historie a historiografie Pojmy, význam a úloha historie Pomocné vědy historické Periodizace dějin Světová historiografie Česká historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva Archeologie
VícePROTIVNÍCI ZA NAPOLEONSKÝCH VÁLEK
PROTIVNÍCI ZA NAPOLEONSKÝCH VÁLEK Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_19 Tématický celek: Historie a umění Autor:
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 294 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 2. 4. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) OSMÝ Člověk
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva.
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-10-1.svetova_valka Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Mgr. Alena Šimonovská Tematická
VíceVelká Británie a Francie po roce 1848
Velká Británie a Francie po roce 1848 výukový materiál Velká Británie Viktorie královna Anglie a Irska (1837 1901), císařovna indická (1876 1901) http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/queen_victoria_throne_hi.jpg
VícePOČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY
POČÁTEK I. SVĚTOVÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_16-14 Tématický celek: Historie a umění Autor: Miroslav
VíceZařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) I. EU-OPVK-ICT-D-02. Číslo DUM:
Projekt: Příjemce: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Zařazení materiálu: Šablona: Sada:
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. U Lesa, Karviná - Ráj
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 4) U Lesa, Karviná
VíceDĚJEPIS 8. ROČNÍK ČESKÉ ZEMĚ PO TŘICETILETÉ VÁLCE, VLÁDA MARIE January TEREZIE 13, 2015 A JOSEFA II..
ČESKÉ ZEMĚ PO TŘICETILETÉ VÁLCE České země zůstaly i nadále součástí Habsburské monarchie. Od r. 1663 hrozilo akutní nebezpečí ze strany osmanských Turků, 1683 byla Turky obléhána Vídeň, Turci byli vyhnáni.
VíceVY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-07-Osvicensky_absolutismus. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Materiál je určen k probrání daného učiva.
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_DEJ-1.MA-07-Osvicensky_absolutismus Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Mgr. Alena Šimonovská Tematická
VíceVzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - porovná vývoj v jednotlivých částech Evropy Žák: - na příkladech evropských dějin konkretizuje
Více1789 Prohlášení práv člověka a občana zakotvujících základní lidská práva a svobody;
Francie I. STAVOVSKÁ MONARCHIE (1789-1792): 1789 Velká francouzská revoluce; zasedání Generálních sněmů jakožto ústavodárného shromáždění (1200 poslanců, z toho 600 z řad nižší a vyšší šlechty, 600 z řad
VíceAdolf Hitler. Kdo rozpoutal válku...
DRUHÁ SVĚTOVÁ VÁLKA Adolf Hitler Kdo rozpoutal válku... Začátek války (1939-1945) EVROPA Německo USA Itálie V. Británie Maďarsko Bojovali proti SSSR... Rumunsko Bulharsko Slovensko (a dalších 47 států)
VíceVyužití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Digitální
VíceAbsolutismus. DUM č. 1
Absolutismus DUM č. 1 1. Oprav chyby v textu Absolutismus je forma vlády, kdy má panovník veškerou moc. Pokud by byla jeho moc omezena, nazývá se tato forma vlády osvícenský absolutismus. Typickým představitelem
Více- ministři financí Turgot a Neckerchtěli změnit daňový systém->daně by platila i šlechta i duchovenstvo ->neúspěch
Otázka: Velká francouzská revoluce a napoleonské války Předmět: Dějepis Přidal(a): Renata - v 2. pol. 18.st. - Francie absolutistickou monarchií, nejmocnější zemí Evropy, prochází dlouhodobou krizí (nákladný
VíceSvět v 19. stol. 1. S jakým vynálezem máš spojeny následující osobnosti: a) J. Watt b) George Stephenson c) Robert Fulton
Svět v 19. stol. 1. S jakým vynálezem máš spojeny následující osobnosti: a) J. Watt b) George Stephenson c) Robert Fulton 2. Vídeňský kongres: a) probíhal v letech 1814 1815 b) odmítl návrat starých dynastií
Více(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 8 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
Více* V člán~ů označených hvězdičkou doplnil nadpis Institut marxismuleninismu při VV KSSS. (Pozn. red.) OBSAH* 7-28
* Předmluva K. MARX A B. ENGELS 1855-1856 K. MARX, Zasedání parlamentu bylo zahájeno K. MARX, Ke krizi kabinetu K. MARX, Z parlamentu B. ENGELS, Válka v Evropě K. MARX A B. ENGELS, Z parlamentu. - Z válčiště
VíceVyužití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/
Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Digitální
VíceČíslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/17. Název materiálu: Starověký Řím - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: Starověký Řím - test Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová Jméno a příjmení: 1. Zakroužkuj správnou odpověď TEST STAROVĚKÝ ŘÍM 1. Řím
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast,
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registranííslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2. materiálu: VY_32_INOVACE_446 Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová Datum vytvoení:
VíceEPS vládní režimy. Ladislav Mrklas
EPS vládní režimy Ladislav Mrklas mrklas@cevro.cz Struktura Parlamentarismus, poloprezidencialismus a direktoriální systém v Evropě Podstata režimů Hlavy státu Premiéři Vztah prezident premiér Vztahy prezident
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2 Č. materiálu: VY_32_INOVACE_456 Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová Datum
VíceVELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ
VELKÁ BRITÁNIE VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_17_02 Tématický celek: Evropa a Evropané
VícePrvní světová válka Vznik Československého státu
První světová válka Vznik Československého státu 1 První světová válka Vznik Československého státu záminkou k vypuknutí 1. SV koncem června v Sarajevu její pravou příčinou byly spory mezi velmocemi a
VíceChronologický přehled V
Chronologický přehled V 1559 mír v Cateau Cambrésis potvrzení španělské nadvlády v Itálii; Španělsko ovládá přímo Neapolsko, Sicílii a Sardinii; vojenské pevnosti za JZ Toskánska (lo Stato dei Presidi);
VíceDoba husitská Jan Hus Betlémské kapli proti prodeji odpustků
počátek 15. stol. poměry v církvi kritizují i sami duchovní nejvýznamnější kritik v Čechách Jan Hus Mistr Univerzity Karlovy, katolický kněz, kazatel kázal v Betlémské kapli od r. 1402 kritizoval papeže
VíceÚřední věstník Evropské unie C 83/1 KONSOLIDOVANÉ ZNĚNÍ SMLOUVY O EVROPSKÉ UNII A SMLOUVY O FUNGOVÁNÍ EVROPSKÉ UNIE (2010/C 83/01)
30.3.2010 Úřední věstník Evropské unie C 83/1 KONSOLIDOVANÉ ZNĚNÍ SMLOUVY O EVROPSKÉ UNII A SMLOUVY O FUNGOVÁNÍ EVROPSKÉ UNIE (2010/C 83/01) 30.3.2010 Úřední věstník Evropské unie C 83/3 Obsah SMLOUVA
VíceOsvícenství a Velká francouzská revoluce
HISTORY Osvícenství a Velká francouzská revoluce Dějepis pro 3. ročník Prezentace 1 Mgr. Soňa Patočková SOŠ a Gymnázium Staré Město 2012 Osvícenství filozofické, kulturní, politické hnutí konec 17. a počátek
VíceVY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_D5_20_10 Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT I. SVĚTOV TOVÁ VÁLKA VY_32_INOVACE_D5_20_10 Anotace: materiál obsahuje 3 úvodní listy, 11 listů prezentace Šablona:
VíceGymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice Maturitní témata profilové části 2019 Dějepis
1. Vývoj člověka a pravěk Periodizace období pravěku Charakteristika jednotlivých období 2. Starověké státní útvary Mezopotámie, Palestina, Egypt územní vymezení, charakteristika, periodizace, vysvětlení
VíceLudvík XIV. Francie silná a bohatá
vláda Bourbonů Ludvík XIV. Francie silná a bohatá králem v 5 letech, regentkou matka Anna Rakouská skutečně vládl kardinál Mazarin odpor šlechty a měšťanstva= fronda (prak) parlamentu i princů proti daním,
VíceREVOLUČNÍ ROK 1848 jaro národů
51 REVOLUČNÍ ROK 1848 jaro národů - příčiny: vrcholící národní obrození nespokojenost obyvatel, měšťanstvo požadovalo více politických práv vyostření hospodářských obtíží a prohloubení sociálních rozdílů
VíceHistorie 17. Letopočty. Urči, které historické události se v uvedené době nebo roce, odehrály. Otázka číslo: př. Kristem:
Historie 17 Letopočty Urči, které historické události se v uvedené době nebo roce, odehrály. Otázka číslo: 1 2000 př. Kristem: příchod Italiků do Pádské nížiny stěhování Achajů a Jonů do Řecka Chammurabi,
Více33 TŘICETILETÁ VÁLKA TŘICETILETÁ VÁLKA
33 TŘICETILETÁ VÁLKA TŘICETILETÁ VÁLKA největší náboženský a politický konflikt novověku, probíhala mezi lety 1618 1648 boje mezi katolíky a protestanty v celé Evropě, mezi Habsburky a protihabsburskou
VíceHABSBURSKÁ MONARCHIE V PRVNÍ POLOVINĚ 19. STOL.
HABSBURSKÁ MONARCHIE V PRVNÍ POLOVINĚ 19. STOL. František II. (1792 1835) syn Leopolda II. zavedl policejní absolutismus a cenzuru. 1804 zanikla Svatá říše římská místo toho vzniklo Rakouské císařství
VíceTéma: První světová válka
Téma: První světová válka Vypracoval/a: Mgr. Zdeňka Báčová TE NTO PR OJ E KT J E S POLUFINANC OVÁN EVR OPS KÝ M S OC IÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY. Počátek konfliktu 28. června 1914
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
VíceEVROPA V 16. A 17. STOLETÍ
EVROPA V 16. A 17. STOLETÍ ANGLIE ANGLICKÁ REVOLUCE IX 28 18:20 1 EVROPA V 17. STOLETÍ ANGLIE Anglie obchodovala s vlnou a jejími produkty, šlechta začala podnikat, vytvářela manufaktury a došlo k procesu
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
Více