Několik slov ke Glosáři učebnice MORE!

Transkript

1

2 Několik slov ke Glosáři učebnice MORE! Nakladatelství Cambridge University Press se rozhodlo podpořit méně zkušené a začínající učitele angličtiny na druhém stupni ZŠ - uživatele učebnice MORE! - a připravilo pro ně tento Glosář. Záměrem nakladatelství je usnadnit práci všem učitelům, kteří se dostali do situace, kdy angličtinu učí, ale nejsou si vždy zcela jisti významem metodických pokynů v anglické verzi učitelské knihy. Tyto metodické materiály jsou autory nakladatelství Cambridge University Press považovány za znamenitý a praktický zdroj informací a odborného jazyka, který je nezbytný pro profesní růst učitele. V Glosáři najdete nejen metodické pokyny a užitečnou terminologii s českým překladem, ale použitá slovní zásoba a gramatické struktury vět odpovídají úrovni a situacím, ve kterých se jazyk ve třídách na 2. stupni ZŠ nejčastěji používá. Glosář se tak může stát pomůckou, která učitelům usnadní práci, přidá na jistotě, pomůže uplatňovat metodické principy a postupy při výuce jazyka. Aby se výuka angličtiny stala zajímavou nejen pro učitele, ale i pro jejich žáky, doplnili jsme Glosář o návrhy aktivit, kterými lze výuku zpestřit. Hodně úspěchů a hezkých zážitků s angličtinou Vám přeje Váš Cambridge University Press Tým Obsah: 1) Abecední seznam AJ - ČJ metodických výrazů a pokynů 2) Abecední seznam ČJ - AJ metodických výrazů a pokynů 3) Seznam slovních druhů a větných členů 4) Tipy na doplňkové aktivity Pozn. - pro zjednodušení používáme v Glosáři při překladu pokynů 2.osobu množného čísla, ale výrazy lze chápat i jako číslo jednotné: např. Check your - Zkontroluj i Zkontrolujte si - pro učitelskou knihu používáme zkratku TB (Teacher s Book) 1) Abecední seznam AJ-ČJ metodických výrazů a pokynů Abbreviation Activate any relevant expression. Aims Allow them to work with a partner. Ask Ask (several pairs) to perform Ask questions Ask students to Bring in Call out Check answers with the whole class. Check comprehension. Circle Classroom objects and language Compare answers. Complete the exercise. Complete the gaps. Zkratka Aktivujte / Zopakujte všechny vhodné výrazy. Cíle Dovolte jim pracovat ve dvojici. Ptát se/ Požádat Požádejte (několik dvojic), aby předvedli Ptejte se Požádejte studenty, aby Přineste Vyvolávejte Zkontrolujte odpovědi s celou třídou. Zkontrolujte porozumění. Zakroužkujte Předměty a pokyny používané ve třídě Porovnejte odpovědi. Doplňte cvičení. Doplňte mezery. 2

3 Complete the table. Complete the task. Continue until Contraction Correct. Cover. Daily routines Demonstrate Describe the person. Do the task. Draw a picture. Draw their attention to Elicit from students Elicit the words Encourage students to use Establish the context. Explain the meaning. Familiar with Fill in the missing words. Find examples. First language. Focus on Follow in your book. Follow up Gap Get a general idea of the information. Greetings Guess. Helpful How do you say --- in your language? Keep the book open. Key words Listen and complete. Listen and repeat. Make sure they understand that Make up (a new dialogue). Match with Match the words to the Meaning of any of the words Memorise Missing words Model sentence Monitor pairs as they work. Note down Objectives Options Pause after Pay attention to stress. Doplňte tabulku. Vyplňte zadání. Pokračujte, dokud Zkrácené tvary Opravte. Zakryjte. Denní režim Předveďte názorně Popište osobu. Udělejte / vyhotovte zadání. Namalujte obrázek. Zaujměte jejich pozornost Zjistěte od studentů Zjistěte / Odvoďte slova Vybídněte studenty, aby používali Uveďte kontext. / Vysvětlete souvislosti. Vysvětlete význam. Seznámený s Doplňte chybějící slova. Najděte příklady. - zde ve významu mateřský jazyk Zaměřeno na Sledujte ve své knize. Doplňková aktivita Mezera Pochopte hlavní myšlenku informace. Pozdravy Uhodněte / Odhadněte. Užitečný Jak řeknete --- v rodném jazyce? Nechte knihy otevřené. Klíčová slova Poslouchejte a doplňte. Poslouchejte a opakujte. Ujistěte se, že rozumí Vytvořte (nový rozhovor). Spojte s Přiřaďte slova k Význam libovolného slova Naučte se zpaměti Chybějící slova Modelová věta (příklad) Sledujte práci dvojic. Zapište si Cíle Možnosti Udělejte pauzu po Věnujte pozornost přízvuku. 3

4 Play the recording. Přehrajte nahrávku / poslechové cvičení. Point out that Zdůrazněte, že Point to the objects in the picture. Ukažte na předmět na obrázku. Practise with a partner. Procvičte/procvičujte se spolužákem. Predict Odhadněte předem Prompts Nabídka / Nápověda Questions about Otázky o Random order Nahodilé / Náhodné pořadí Read aloud. Čtěte nahlas. Read through Pročtěte si Realize that Zjistěte/ Pochopte, že Relevant piece of information Odpovídající informace Remind them that Připomeňte jim, že Repeat after me. Opakujte po mně. Replace. Nahraďte. Rest of the class Zbytek třídy Revise. Opakujte (ve smyslu procvičování pravidla) Role play. Hraní rolí. Rule about forming Pravidlo tvoření Short forms Stažené tvary Show Ukažte Speech bubbles. Bublina s textem. Students ability Schopnost studentů Study the pictures. Prostudujte si obrázek. Substitute the names with Nahraďte jména ( v čj. dále bez předložky) Suggest an answer. Navrhněte odpověď. Summarise (the difference) Shrňte (rozdíly). Swap over. Vyměňte si. Take turns. Střídejte se. Tapescript Přepis nahrávek There is no pattern. Neexistuje pravidlo. Think of other Přemýšlejte o dalších Tick ( YES); cross X (NO) Zatržení (ANO); křížek X (NE) Cross Křížek Two people are referred to in Dva lidé jsou zmiňováni v Use the correct stress as you copy Používejte správný důraz, když opakujete Use vocabulary by asking questions. Použijte slovní zásobu v otázkách. Use your own Používejte svůj vlastní Various objects Různé předměty Warm up. Přípravné cvičení Way of checking Způsob kontroly. What is missing? Co chybí? Work with a partner. Pracujte se spolužákem. 4

5 2) Abecední seznam ČJ - AJ metodických výrazů a pokynů Bubliny s textem. Cíle Cíle Co chybí? Čtěte nahlas. Denní režim Doplňková aktivita Doplňte cvičení. Doplňte chybějící slova. Doplňte mezery. Doplňte tabulku. Dovolte jim pracovat ve dvojici. Dva lidé jsou zmiňováni v Hraní rolí. Chybějící slova Jak řeknete --- v rodném jazyce? Klíčová slova Křížek Mezera Modelová věta (příklad) Možnosti Nabídka / Nápověda Nahodilé / Náhodné pořadí Nahraďte jména ( v čj. dále bez předložky) Nahraďte. Najděte příklady. Namalujte obrázek. Naučte se zpaměti Navrhněte odpověď. Neexistuje pravidlo. Nechte knihy otevřené. Odhadněte předem Odpovídající informace Opakujte (ve smyslu procvičování pravidla) Opakujte po mně. Opravte. Otázky o Pochopte hlavní myšlenku informace. Pokračujte, dokud Popište osobu. Porovnejte odpovědi. Poslouchejte a doplňte. Poslouchejte a opakujte. Použijte slovní zásobu v otázkách. Používejte správný důraz, když opakujete Používejte svůj vlastní Pozdravy Speech bubbles. Aims Objectives What is missing? Read aloud. Daily routines Follow up Complete the exercise. Fill in the missing words. Complete the gaps. Complete the table. Allow them to work with a partner. Two people are referred to in Role play. Missing words How do you say --- in your language? Key words Cross Gap Model sentence Options Prompts Random order Substitute the names with Replace. Find examples. Draw a picture. Memorise Suggest an answer. There is no pattern. Keep the book open. Predict Relevant piece of information Revise. Repeat after me. Correct. Questions about Get a general idea of the information. Continue until Describe the person. Compare answers. Listen and complete. Listen and repeat. Use vocabulary by asking questions. Use the correct stress as you copy Use your own Greetings 5

6 Požádejte (několik dvojic), aby předvedli Ask (several pairs) to perform Požádejte studenty, aby Ask students to Pracujte se spolužákem. Work with a partner. Pravidlo tvoření Rule about forming Procvičte/procvičujte se spolužákem. Practise with a partner. Pročtěte si Read through Prostudujte si obrázek. Study the pictures. Předměty a pokyny používané ve třídě Classroom objects and language Předveďte názorně Demonstrate Přehrajte nahrávku / poslechové cvičení. Play the recording. Přemýšlejte o dalších Think of other Přepis nahrávek Tapescript Přineste Bring in Připomeňte jim, že Remind them that Přípravné cvičení Warm up. Přiřaďte slova k Match the words to the Ptát se/ Požádat Ask Ptejte se Ask questions Různé předměty Various objects Seznámený s Familiar with Shrňte (rozdíly). Summarise (the difference) Schopnost studentů Students ability Sledujte práci dvojic. Monitor pairs as they work. Sledujte ve své knize. Follow in your book. Spojte s Match with Stažené tvary Short forms Střídejte se. Take turns. Udělejte / vyhotovte zadání. Do the task. Udělejte pauzu po Pause after Uhodněte / Odhadněte. Guess. Ujistěte se, že rozumí Make sure they understand that Ukažte Show Ukažte na předmět na obrázku. Point to the objects in the picture. Uveďte kontext. / Vysvětlete souvislosti. Establish the context. Užitečný Helpful Věnujte pozornost přízvuku. Pay attention to stress. Vybídněte studenty, aby používali Encourage students to use Vyměňte si. Swap over. Vyplňte zadání. Complete the task. Vysvětlete význam. Explain the meaning. Vytvořte (nový rozhovor). Make up (a new dialogue). Vyvolávejte Call out Význam libovolného slova Meaning of any of the words Zakroužkujte Circle Zakryjte. Cover. Zaměřeno na Focus on Zapište si Note down Zatržení (ANO); křížek X (NE) Tick ( YES); cross X (NO) 6

7 Zaujměte jejich pozornost Zbytek třídy Zdůrazněte, že Zjistěte / Odvoďte slova Zjistěte od studentů Zjistěte/ Pochopte, že Zkontrolujte odpovědi s celou třídou. Zkontrolujte porozumění. Zkrácené tvary Zkratka Zopakujte všechny vhodné výrazy. Způsob kontroly. zde ve významu mateřský jazyk Draw their attention to Rest of the class Point out that Elicit the words Elicit from students Realize that Check answers with the whole class. Check comprehension. Contraction Abbreviation Activate any relevant expression. Way of checking. First language. 3) Seznam slovních druhů a větných členů Parts of speech noun adjective pronoun number verb adverb preposition conjunction interjection Parts of sentences Subject Predicate Object Adverbial Attribute Slovní druhy podstatné jméno přídavné jméno zájmeno číslovka sloveso příslovce předložka spojka citoslovce Větné členy Podmět Přísudek Předmět Příslovečné určení Přívlastek 7

8 4) Tipy na doplňkové aktivity Learn MORE through English Learn MORE about culture - tyto kapitoly jsou zaměřeny na propojení anglického jazyka s jinými předměty tak, aby pro žáky byl nový nejen obsah, ale i slovní zásoba. Tyto aktivity ocení zejména školy a učitelé, kteří uplatňují metodu CLIL - (Content and Language Integrated Learning, tj. obsahově a jazykově integrované učení). V každé lekci najdete nové informace z oblasti reálií anglicky mluvících zemí nebo IT, biologie, zeměpisu, matematiky, hudby a dějepisu. Bingo Požádejte studenty, aby napsali libovolných 9 znaků (písmen, fonetických značek, čísel, slovíček) vždy z vymezené skupiny. Nahodile znaky vybírejte a diktujte je. Pokud studenti diktovaný znak mají, přeškrtnou jej. První student, který přeškrtne všech 9 znaků, vykřikne Bingo! a stává se vítězem. (viz TB str. 8) Plural tennis Rozdělte třídu na dvě nebo více družstev. Tým A vybere podstatné jméno z dané lekce, např. football. Tým B musí vytvořit množné číslo (footballs). Jestliže je odpověď správná, družstvo získává bod. Poté si družstva role vymění. Tato aktivita nabízí řadu obměn: a) družstva se radí a mají svého mluvčího, b) za družstvo soutěží pouze jeden vybraný člen, c) soutěž probíhá písemnou formou. (viz TB str. 15) Guess who? Jako příklad si připravte informace o osobě (sportovec, zpěvák, herec, vědec, spisovatel, pohádková bytost), kterou mají studenti uhodnout. Řekněte: I m from England. I m a Formula 1 champion. What s my name? Nechte studenty hádat, o koho jde. (Lewis Hamilton) Nechte studenty pracovat ve dvojicích nebo skupinkách, aby připravili informace o dalších známých osobnostech. Studenti připravené informace čtou a ostatní se snaží uhodnout, o koho jde. Nechte studenty jejich tipy zapisovat, aby měli všichni stejnou šanci. (viz TB str. 16) - tuto aktivitu lze aplikovat na zvířata, sportovní činnosti nebo zaměstnání Mime Požádejte studenty, aby mimicky předvedli nějaký výraz (přídavné jméno, aktivitu atd.) Ostatní studenti hádají. Lze připravit jako soutěž skupin nebo dvojic, které získávají body. (viz. TB např. str. 18) Dialogues - spot the differences Obměna dialogů (substituce) vede k pozornějšímu poslechu třídy, pro kterou je určena. Zachytí třída všechny obměny? Lze pojmout i jako soutěž a aplikovat i při čtení nebo přednesu. (viz TB např. str. 29) Get talking Tato aktivita se pravidelně opakuje v každé lekci. Studenti nejprve zjišťují příslušné informace o svých spolužácích. Potom tyto informace žáci na základě modelových vět souvisle převypráví dalšímu spolužákovi nebo celé třídě. Pokud stanovíme i časový limit, získáme poutavou aktivitu zaměřenou na plynulost, popřípadě na množství zjištěných a předaných informací. (viz TB např. str. 54) 8

9 Flashcards Vizualizace slovní zásoby napomáhá krátkodobé i dlouhodobé paměti. Obrázky využijeme při nácviku samotných výrazů, ale i gramatických kategorií, jako jsou např. počitatelnost a nepočitatelnost podstatných jmen, užití ukazovacích zájmen, užití výrazů How much x How many apod. (viz TB např. str. 55) 9