MATEŘSKÁ ŠKOLA SLATIŇANY, OKRES CHRUDIM ŠVERMOVA 693, SLATIŇANY PROVOZNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY

Transkript

1 MATEŘSKÁ ŠKOLA SLATIŇANY, OKRES CHRUDIM ŠVERMOVA 693, SLATIŇANY PROVOZNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY Účinnost od:

2 Dle zákona č.258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví, v platném znění a o změně některých souvisejících zákonů zařízení pro výchovu a vzdělávání ( 7 odst. 1 zákona č. 258/2000Sb. jsou povinna upravit režim dne zohledňující věkové a fyzické zvláštnosti dětí, podmínky jejich pohybové výchovy a otužování, režim stravování včetně pitného režimu, popř. nakládání s prádlem). Údaje o zařízení Mateřská škola Slatiňany, okres Chrudim, Švermova 693, Slatiňany IČO Telefon: , Zřizovatel: Město Slatiňany Jsme pětitřídní mateřská škola s celodenním provozem, kapacita školy je 137 dětí. Provozní doba je od 6.00 do16.30 hodin. Provoz začíná v 6.00 hodin ve třídě Pohádek pro obě budovy a končí ve třídě Pohádek v hodin. Využití zařízení pro jiné aktivity : - 1x týdne od cvičení jógy pro dospělé - zájmové kroužky pro děti v době od do hodin. Stravování cizích strávníků není zajišťováno. Režimové požadavky a péče o dítě Děti nastupují do mateřské školy zpravidla do 8.00 hodin; pozdější nástup musí mít rodiče předem dohodnut s učitelkou. Z mateřské školy odcházejí nejdéle v hodin. Uspořádání dne v MŠ je volné. Ve třídách pracujeme v rozvolněném režimu dne, kde je pevně stanovena doba podávání jídla a odpočinku dětí. Výchovně vzdělávací práci přizpůsobujeme podmínkám ve třídě, ročnímu období, počasí a individuálním zvláštnostem dětí. Dbáme na jejich tělesnou pohodu, vyvážené, laskavé a bezpečné prostředí, aby se děti cítily v mateřské škole téměř jako doma. Veškeré snažení všech zaměstnanců školy směřuje k tomu, aby byly děti maximálně šťastné, spokojené a aby pociťovaly pohodu a lásku. Spontánní hry a činnosti řízené pedagogem Spontánní hry probíhají po příchodu dítěte během celého dne ve vyváženém poměru a zároveň se prolínají s činnostmi řízenými pedagogem, kterých se děti účastní podle svého zájmu nebo vhodnou motivací učitelky. Vybavení hračkami, pomůckami a doplňky odpovídá počtu a věku dětí a je průběžně obměňováno a doplňováno. Hračky jsou umístěny tak, aby byly dětem přístupné a mohly si je samostatně brát. Je využíváno 5 notebooků pro vyhledávání informací a pro logopedickou péči pod vedením učitelky.

3 Pohybové aktivity MŠ je pro tyto činnosti vybavena nářadím a náčiním. Pohybové aktivity probíhají v průběhu celého dne. Před dopolední přesnídávkou zdravotně zaměřené činnosti s náčiním, slovem, hudbou, pohybové hry, psychomotorické hry, dechová cvičení, relaxace, jógové prvky, hry se spontánními a řízenými aktivitami a činnostmi, pohybové a tvořivé hry, kooperativní hry, hry na spolupráci, ve skupinkách. Odpoledne po odpočinku pohybové chvilky, cvičení na lehátku, hry a hudebně pohybové činnosti, hry s mluvidly, dechová cvičení. 1x týdně cílené pohybové činnosti - plavecké vodní hrátky v bazénu DSS Slatiňany Pobyt venku Denně podle počasí a stavu ovzduší. Jsou prováděny řízené i spontánní aktivity, sezónní činnosti, pohybové hry, sportovní hry, turistika, jízdy na dětských dopravních prostředcích, procházky městem, do parku, na dětské hřiště a po okolí. Děti mají k dispozici oplocený areál mateřské školy a velkou zahradu se vzrostlými stromy poskytujícími i potřebný stín. V zadní části zahrada disponuje dvěma pískovišti, kolotočem, horolezeckou stěnou, balanční provazovou stěnou, dvěmi dřevěnými domečky pro hru dětí, přírodním kopcem, nástěnnou tabulí, skluzavkou, brouzdalištěm, které láká děti k jeho využití a dřevěnými prvky: xylofonem, lanovým prvkem Pohyblivý chodník, multifunkční sestavou lodí Santa Marií, divokými kořeny, přírodní kuchyňkou, ovocným koutkem, broukovištěm, motýlím zákoutím, ohništěm, kačírkovištěm. Prostory zahrady jsou vybaveny tak, aby umožňovaly rozmanité pohybové, hravé a sportovní aktivity a zároveň aby rozvíjely u dětí vztah k přírodě a ke všemu živému. Upravené chodníky umožňují dětem jízdu na dopravních prostředcích za použití ochranné přilby. V zahradě je dost vzrostlých stromů, které poskytují vhodný stín. K uskladnění hraček, dopravních prostředků a sportovních potřeb slouží zahradní domeček. Přední část zahrady je součástí vstupu do areálu školy; umožňuje pozorování přírodního koloběhu života, dostatečné proběhnutí dětí ale také jejich pohoupání na pružinových houpadlech, disponuje vyvýšenými záhony, relaxačním koutem v podobě okrasného záhonku s malým jezírkem a velkým hmyzím domečkem, bludištěm, skákacím panákem, ježkovištěm, přírodním posezením, kamennou stezkou a mašinkou. Vnitřní i venkovní prostory splňují bezpečnostní a hygienické normy podle platných předpisů. Při pěkném počasí chodíme ven nejen dopoledne ale i odpoledne po svačině při rozcházení dětí domů.

4 Odpočinek a spánek Jsou respektovány individuální potřeby dětí. Děti se ukládají k odpočinku při poslechu čtených pohádek, dětských veršů a příběhů s dětskými nebo zvířecími hrdiny. Děti, které nemají potřebu spánku, odpočívají za poslechu relaxační hudby, pohádky, hry s plyšákem, nebo jim je nabídnuta náhradní klidná aktivita. Samostatné ložnice umožňují dostatečné větrání prostor a lůžkovin na lehátcích, pyžama se ukládají na polštář, aby došlo k jejich provětrání. Stravování Strava je připravována ve školní jídelně mateřské školy. Jídelní lístek je sestavován s přihlédnutím k měsíčnímu plnění spotřebního koše, tím je zaručena pestrost stravy. Je umožněno dietetické individuální řešení problému dítěte (potravinová alergie, bezlepková dieta, ) Časový odstup mezi jídly je 2,5 3 hod. Děti se chodí stravovat do školní jídelny v následujících časových intervalech. Ranní přesnídávka hod. 1. třída (na třídě) hod. 2. třída hod. 5. třída hod. 3. třída hod. 4. třída Oběd hod. 1. třída (na třídě) hod. 2. třída hod. 5. třída hod. 3. třída hod. 4. třída Odpolední svačina hod. 1., 2., 3., 4., 5. třída (na třídě) Oběd vydávají kuchařky u okénka. Děti jsou vedeny k samostatnosti, starší děti se obsluhují samy, mladším dětem pomáhají učitelky. Děti se do jídla nenutí! Citlivým přístupem učitelky jsou vedeny k tomu, aby jídlo ochutnaly a postupně se je tak učily jíst. Učitelka ranní směny při obědě dohlíží na kvalitu stolování dětí; spolu s dětmi obědvá učitelka odpolední směny, která po dojedení odchází s většinou naobědvaných dětí. Pak teprve obědvá druhá učitelka a dovede zbytek dětí. Učitelky dbají na kulturu stolování, čistotu a přiměřenou hlasovou kulisu v jídelně. Pitný režim Bylinkový nebo ovocný čaj je dětem podáván v ranních hodinách, dle možnosti i s miskou ovoce. Po celý den je zajištěn dostatek tekutin nejen ve třídách ale i při pobytu na zahradě čaj, džus, čistá voda. Každé dítě má svůj hrneček, který si přineslo z domova a má možnost průběžně pít. Na konci dne vymyje hrnečky uklízečka a připraví je dětem na další den.

5 Způsob nakládání s prádlem Lůžkoviny jsou měněny každé 3 týdny nebo dle potřeby. Při individuálním znečištění si odnášejí rodiče prádlo na vyprání domů. Ručníky si děti donášejí z domova vlastní, mění si je po týdnu. Pyžama si děti nosí z domova a každých 14 dní si je odnášejí domů na vyprání. Veškeré prádlo (ložní, ručníky, návleky na boty, oblečení na panenky, peřinky do kočárků, textilní hračky) jsou prány v prádelně při MŠ U Stadionu v Chrudimi, kam je odvážejí a zpět přivážejí autem pracovníci Města Slatiňany. Utěrky ze školní kuchyně a ochranné pracovní prostředky kuchařek jsou prány určenou kuchařkou v automatické pračce v MŠ dvakrát týdně. Pedagogické a provozní pracovnice si pracovní ochranné prostředky odnášejí na vyprání domů. Otužování dětí Otužování dětí vzduchem, sluncem, vodou, cvičením při vhodném počasí i venku, v místnosti při otevřených oknech, dostatečným pobytem dětí na čerstvém vzduchu, vhodným oblékáním dětí, využíváním sezónních činností v zimě sáňkování, bobování, lyžování, hry na sněhu a se sněhem, v létě hry s vodou v brouzdališti, mlžení, slunění (nezapomínat na ošetřování pleti vhodnými opalovacími krémy, nošení přikrývky hlavy, případně slunečních brýlí po dohodě s rodiči dětí) Po celý školní rok od měsíce října po jednoměsíční adaptaci chodí každý týden v určený den dopoledne mezi 9. a 11. hodinou mimo 1. oddělení každá třída do bazénu v DSS Slatiňany na vodní hrátky. Učitelka každodenně zhodnotí individuální potřeby a možnosti dětí vzhledem k jejich zdravotnímu stavu, a to ve spolupráci s rodiči dětí. Pobyt venku se nekoná při nárazovém a prudkém větru, při trvalém dešti, při mrazu pod -8 stupňů C, při teplotách nad 27 stupňů C nepobývat na slunci ale v zastíněných prostorách zahrady Pískoviště jsou v létě dle potřeby zvlhčována vodou a dle podmínek zastiňována slunečníky (provádí školnice). Školnice sleduje vytápění školy a teploty v jednotlivých třídách a dbá na dostatečné větrání prostor školy. Slatiňany, Mgr. Eva Tomišková ředitelka školy