VY_32_INOVACE_DUM.D.18! " ' () )*( +*,
|
|
- Jozef Kovář
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 VY_32_INOVACE_DUM.D.18! " #$ $% & ' () )*( +*,
2 $( '&$$ ) '- " $. / 0 0&&('$, *) $$ &()", 0, ' $+, ($.0& $,, $$ &()"$( '- 0$(& ( '-" $$&" $ )$$&) ($0.&( "0&(,, *(
3 n n 5 n n n n 4 % n n 9 n % n 7 n 8 n 6 n 4 4 n 5 n 9 n n 7 n n 8 n
4 ! ; < ) ; = $)$+$ > )0 :($"$$&(0 *( $)$&() 1) žil asi 2,5 mil. 1,5 mil. p.n.l. 2) žil asi 1,5 mil p. n. l. 3) kamenné sekáe 4) lovil velká zvíata 5) pozstatky nalezeny pouze v Africe 6) žil v malých tlupách 7) lovil menší zvíata
5 ! *$ $ $&(), &()$ >)'?.&()"*$ Nejstarší období lidských djin je oznaováno jako... starovk pravk stedovk. Vývoj lovka probíhal ve... starší v mladší dob kamenné. První lidé dnešního typu zaali žít na našem území asi ped lety. Nejstarším druhem rodu Homo (lovk) byl Homo sapiens sapiens Homo erectus Homo habilis Homo sapiens
6 7! $ a) mdi a mosazi b) mdi a cínu c) mosazi a cínu! $ > $))**, * () $, ("* a) mohyly b) návršky c)hlinice d) popelnice
7 8! *$ $ $&(), &()$ >)'?.&()"*$ Do stední Evropy se železo rozšíilo v 2. tisíciletí p.n.l. 8. století p. n. l. 15. století p. n. l. Novým výrobním odvtvím bylo kováství hrníství tesaství. V dob železné, kolem roku 400 p. n. l., pichází na naše území Slované Keltové germánské kmeny (Markomani, Kvádové). Keltové budovali opevnná hradišt, nazývaná oppida valy palisáda.
8 9 A $.&( ;<" $.&(;= :($"0 $ $ 1) V jižní ásti Mezopotámie vznikla jedna z prvních vysplých civilizací. 2) V jižní ásti Mezopotámie vytvoil civilizaci národ Sumer kolem roku 3500 p.n.l. 3) Sumerové byli hlavn emeslníci a obchodníci
9 % )"*, $ $$0& &( - za vlády hledaného panovníka dochází k nejvtšímu rozkvtu Babylonské íše - vládl v 18. století p. n. l. - k jeho nejdležitjším inm patí vydání zákoníku - po smrti tohoto panovníka zaala Babylonie upadat A) GILGAMEŠ B) CHAMMURAPI C) ALEXANDR VELIKÝ
10 4 *B$ && $ A) Eufrat a Tigris B) Amazonka a Mississippi C) Indus a Ganga D) Nil a Niger
11 5 )"*)0, $+ A) Egyptské skalní hroby B) Egyptské pyramidy
12 6 C. &&D, $+( E& A) minojská B) mykénská C) dórská
13 !$',.F A) Bójové B) Peršané C) Dórové
14 :($"0 $ $ 1) Nejslavnjší ecké eposy jsou Homér a Odyssea. ;< ;= 2) Období eckých a ímských djin oznaujeme jako antika. ;< ;= 3) Tragédie je truchlohra, divadelní hra se smutným koncem.
15 C0,, $.". )+G A) Perikles B) Filip II C) Alexandr D) Solón
16 7! *$ $ $&(), &()$ >)'?.&()"*$ Podle povsti založili ím dvojata. Ve skutenosti vznikl postupným spojením osad na behu eky Gangy Tiberu Nilu. Obyvatelé íma se dlili na urozené patricije plebeje a neurozené patricije plebeje. Lidé, kteí nevlastnili žádnou pdu, se nazývali žebráci bezzemci bezmajetní.
17 8 * )(, A) Puny a Kartáginci B) ímany a Peršany C) ímany a Kartáginci D) eky a Kartáginci
18 9 E, )) - ; 0+ &() A) Selské povstání B) Spartakovo povstání C) Caesarovo povstání D) ímské povstání
19 % H C1 a) vynikající politik, eník a vojevdce )+&( b) vedl tažení proti Persii c) vedl výboje proti Gallii d) zavraždn roku 44 p.n.l. e) zavraždn roku 44 n.l.
20 4,,., &, ) a) Nero b) Octavianus Augustus c) Traianus d) Marcus Aurelius e) Hadrianus
21 5 E,.769 a) zanikl b) se rozdlil na íši východoímskou a západoímskou c) se zmnil v ímské císaství
22 6 C I.&0 a) Marcus Aurelius b) Diokletianus c) Konstantin I.
23 ) $* a) po celou dobu trvání si vládli v ím sami obané b) v ím vládli králové a po nich císaové c) ím byl postupn královstvím, republikou a císastvím
24 Náhradní otázka 1: Jako PALEOLIT je oznaována starší doba kamenná.
25 Náhradní otázka 2: Na našem území byly kosterní pozstatky lovka rozumného objeveny napíklad v jeskyni Klna v Moravském krasu.
26 Náhradní otázka 3: První zemdlci ve stední Evrop pstovali pšenici, jemen, hrách, oku, boby a len.
27 Náhradní otázka 4: Evropané znali kovy díve než obyvatelé oblastí Blízkého východu.
28 Náhradní otázka 5: Hutníci jsou emeslníci, kteí taví kov z rudy.
29 Náhradní otázka 6: Nejstarší egyptské písmo se nazývá piktogramy.
30 Náhradní otázka 7: V Egypt umli íst a psát všichni.
31 Náhradní otázka 8: Židovské náboženství se nazývá judaismus.
32 Náhradní otázka 9: Indové jako první poítali s nulou.
33 Náhradní otázka 10: Nejstarší evropská civilizace vznikla už v dob bronzové na ostrov Kréta.
34 Náhradní otázka 11: Ilias je podle starých ek autor básní.
35 Náhradní otázka 12: Bohyní moudrosti a emesel byla Athéna.
36 Náhradní otázka 13: V ecko-perských válkách zvítzili Peršané.
37 Náhradní otázka 14: Podle povsti založili ím dva brati Rímus a Rémus.
38 Náhradní otázka 15: Po vyhnání posledního etruského krále se stal ím republikou.
39 Náhradní otázka 16: Nejstarší psané zákony íman se nazývaly zákony dvanácti muž.
40 Náhradní otázka 17: Mstský stát Kartágo založili Féniané.
41 Náhradní otázka 18: Gaius Julius Caesar byl zavraždn roku 44 n. l.
42 Náhradní otázka 19: Prvním ímským císaem byl Octavianus Augustus.
43 Náhradní otázka 20: Nejvtší ímský amfiteátr dostal pozdji název Koloseum.
44 Seznam použité literatury BEDNAÍKOVÁ, J., KYSUAN, L., FEJFUŠOVÁ, M., Djepis Pravk a starovk Brno: Nová škola, 2007, 139 s. ISBN VÁLKOVÁ, V., Djepis 6 Pravk a starovk Praha: SPN, 2006, 144 s. ISBN KOUCKÁ,I., Djepis 6 Liberec: Prodos, 1997, 135 s. ISBN Kolektiv autor, Djepis 6 Plze: Fraus, 2007, 152 s. ISBN MICHOVSKÝ, V., Djepis Praha: SPL-Práce, 1999, 71 s. ISBN
#$!%%%&'.,/-01.2 0,-
!" #$!%%%&' Ro ník ()* $+#$, ()* $+#-.,/-01.2 0,-,*/33/! http://pinhigh.info/adventuretravel/egypt/nileriversunset.jpg Území starovkého Egypta se rozprostíralo podél Nilu, druhé nejvtšíeky na svt (6695
VícePravěk. periodizace dle používaných materiálů ( doba kamenná, bronzová )
Pravěk 3miliony př. n. l. až do vzniku prvního písma: 3000let př. n. l nejdelší období v dějinách někdy nazýváme jako prehistorie česky předhistorie žádné písemné prameny, pouze hmotné (malby, sošky, nástroje,
Více#$!%%%&'.,/-01.2 0,-
!" #$!%%%&' Ro ník ()* $+#$, ()* $+#-.,/-01.2 0,-,*/33/ OBDOBÍ VÁLÍCÍCH STÁT zahrnuje krvavé 5.- 3. století p.n.l. neustálé spory knížatešeny válkami situace vyešena vítzstvím jednoho z nich -chi Š-chuang-
VíceOtázka: Pravěk. Předmět: Dějepis. Přidal(a): BarboraKleckova
Otázka: Pravěk Předmět: Dějepis Přidal(a): BarboraKleckova Období od osídlení Země prvními lidmi až po období vzniku prvních lidských civilizací; nejdelší období v dějinách lidstva, které trvalo více než
VíceMateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12
Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Autor: Mgr. Miroslav Páteček Vytvořeno: září 2012 Člověk a společnost Klíčová slova: Doba bronzová, doba železná Třída: od 6. ročníku Anotace:
Více:6pt;font-style:normal;color:grey;font-family:Verdana,Geneva,Kalimati,sans-serif;text-decoration:none;text-align:center;font-variant:no = = < p s t y l e = " p a d d i n g : 0 ; b o r d e r : 0 ; t e
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona: Název materiálu: Autor: CZ.1.07/1.4.00/21.3569 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_04
VíceMiniprojekt Objevy ekají na Tebe VÝVOJ ORGANISMU NA ZEMI
Škola: Miniprojekt Objevy ekají na Tebe ZŠ Chomutov, Zahradní 5265, 430 05 Chomutov Vedoucí geologického klubu : skupina A - Vlasta Žižková, skupina B - Mgr. Jana Váchová Miniprojekt je vytvoen prací skupiny
VíceDějepis - Prima. popíše základní přístupy k periodizaci dějin. jejich studia
- Prima Dějepis Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence k učení Kompetence pracovní Učivo předmět
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona: Název materiálu: Autor: CZ.1.07/1.4.00/21.3569 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_1205_Staroorientální
Víceze dne 3. !"!#$%&' () *+, *-. /0!# )1 s!"odst. 2 této smlouvy, v souladu s &'($ ) 4 % schváleného dohodovacím výborem dne 18. prosince 1996, ..
ze dne 3.!"!#$%&' () *+, *-. /0!# )1 EVROPSKÝ PARLAMENT A RADA EVROPSKÉ UNIE, s!"odst. 2 této smlouvy, s ohledem na návrh Komise 1, s# $ 2, s% 3, v souladu s &'($ ) 4 % schváleného dohodovacím výborem
VícePovídání o matematice
Povídání o matematice Matematika je vdní obor, který nás, aniž si to uvdomujeme, doprovází celým životem,. Ve škole pro mnohé patila k neoblíbeným pedmtm, ale v praktickém život se bez ní neobejdeme, nkdo
VíceHistorie 03. Antické dějiny. Otázka číslo: 1. V peloponéské válce zvítězily(i, a): Théby. Sparta. Athény
Historie 03 Antické dějiny Otázka číslo: 1 V peloponéské válce zvítězily(i, a): Théby Sparta Athény Peršané Otázka číslo: 2 Hegemonie Sparty nad Athénami nastala po bitvě u: Issu Leukter Aigospotamoi Plataj
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona: Název materiálu: Autor: CZ.1.07/1.4.00/21.3569 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_14
VíceOpakování 6. ročníku. eneolit =
Opakování 6. ročníku 1. Co to je historie? (1) a) skanzen b) věda, která zkoumá vývoj lidské společnosti c) archiv 2. Co nepatří mezi hmotné prameny? (2) a) kosterní pozůstatky d) knihy b) šperky e) hrady
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
VíceSlon nosí hrdě svůj chobot, lev hřívu a jaguár skvrny, velbloud zase svůj hrb a kohout hřebínek...". Jediný tvor se od svých živých druhů na zemi
Slon nosí hrdě svůj chobot, lev hřívu a jaguár skvrny, velbloud zase svůj hrb a kohout hřebínek...". Jediný tvor se od svých živých druhů na zemi liší a je stále nespokojen s tím, jak vypadá - je to č
Více#$!%%%&'.,/-01.2 0,-
!" #$!%%%&' Ro ník ()* $+#$, ()* $+#-.,/-01.2 0,-,*/33/ ECKO PERSKÉ VÁLKY ROZSAH PERSKÉ ÍŠE Kolem roku 500 p.n.l. byla Perskáíše nejvtší na svt. Její východní hranici tvoila eka Indus, na západ sahala
VíceMateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12
VY_32_INOVACE_DUM.D.19 Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12 Autor: Mgr. Miroslav Páteček Vytvořeno: říjen 2012 Člověk a společnost Klíčová slova: Pravěk, starověk, středověk, novověk
VíceGymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Úvod do studia dějepisu Dějepis (DEJ) České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně (viz poznámky) Objasní základní
Vícept;font-style:normal;color:grey;font-family:verdana,geneva,kalimati,sans-serif;text-decoration:none;text-align:center;font-variant
pt;font-style:normal;color:grey;font-family:verdana,geneva,kalimati,sans-serif;text-decoration:none;text-align:center;font-variant = = < p s t y l e = " p a d d i n g : 0 ; b o r d e r : 0 ; t e x t -
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registranííslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3707 Šablona: III/2. materiálu: VY_32_INOVACE_469 Jméno autora: Mgr. Blanka Fajkisová Datum vytvoení:
Více!&!"-+.! $ &9:;9<;=0>'"'("!"&!%
! "!!!!"#$!%!$&!' " "'!'"! %"!"&!!"& %&%( )!!!!&!*!%&& #!' $!+ #!! &&!!&!",(!! *!!&'"!!+-%! % %*%+'! &/%&!! * " 0!$1"&'!!!+! '& '!( 0"'!! & ' 2%!!&! ' ' )! #! % " #!!"!&( & &"!! + #"! #! 3+ &!!/4! 3!#
VíceŘÍMSKÉ CÍSAŘSTVÍ. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.
S2 VY_32_INOVACE_D_379 ŘÍMSKÉ CÍSAŘSTVÍ Autor: Taťjana Horáková, Mgr. Použití: 6. ročník Datum vypracování: 4. 5. 2013 Datum pilotáže: 22. 5. 2013 Metodika: pomocí prezentace, učebnice a mapy seznámit
Více4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.)
4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.) UDÁLOSTI FAKTA rozpad kmenové a rodové společnosti vývoj od měst ke státům roste role jednotlivce panovníka původní osídlení v úrodných
VíceÚvod do dějepisu; Pravěk; Starověk. Mapy a didaktické pomůcky. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) Úvod do dějepisu; Pravěk; Starověk Prima 2 hodiny týdně Mapy a didaktické pomůcky Úvod do dějepisu Vysvětlí základní pojmosloví a charakterizuje
VíceSTAROVĚKÝ ŘÍM - REPUBLIKA
STAROVĚKÝ ŘÍM - REPUBLIKA TÉMA: STAROVĚKÝ ŘÍM RANÁ REPUBLIKA Zdroje: - učebnice str.109-112 Poznámky: REPUBLIKA V r.510 př.n.l. Římané vyhnali posledního etruského krále a založili republiku (věc veřejná).
VíceETRUSKOVÉ A ZALOŽENÍ ŘÍMA
ETRUSKOVÉ A ZALOŽENÍ ŘÍMA Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o Etruscích a založení Říma. Základní pojmy Etruskové Latinové společenská hierarchie
VíceČíslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/01. Název materiálu: Vývojové etapy člověka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486
Číslo materiálu: Název materiálu: Vývojové etapy člověka Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracovala: Mgr. Petra Březinová VÝVOJOVÉ ETAPY ČLOVĚKA V PRAVĚKU Nejstarší příslušníci lidského rodu se
VíceČeské a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně Dataprojektor Úvod do studia dějepisu Objasní základní
VíceStaroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.
Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. leden 2011 Mgr.Jitka Cihelníková STAROVĚK - vznik nejstarších států podmíněn určitou
VíceAlexandr Veliký, Pompei
Alexandr Veliký, Pompei 2. a 3. stol. n. l. Římská nadvláda v Egyptě Na dřevěných destičkách nebo rakvích Realistická podoba mrtvého Tempera a enkaustika (třená barva s voskem) Ovlivnily byzantský portrét
VíceVY_32_INOVACE_DVK1101
PRAVĚKÉ UMĚNÍ VY_32_INOVACE_DVK1101 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Pravěké umění DVK / 1. ročník Charakteristika a periodizace pravěkého umění PRAVĚK JAKO HISTORICKÉ OBDOBÍ
VíceStarověk. Věda: Matematika šedesátková soustava, rozvoj geometrie, násobilka, mocniny Kalendář podle záplav, aby věděli, kdy přijdou
Starověk vznik starověkých říší: Přední východ, Dálný východ (Indie, Čína), Egejská oblast 1) Staroorientální říše v Asii (od 3500 let př.n.l.) 2) Klasické říše u středozemního moře (od 1000 let př.n.l.)
VícePracovní sešit do dějepisu, 6. ročník PRAVĚK A STAROVĚK
Pracovní sešit do dějepisu, 6. ročník PRAVĚK A STAROVĚK Odpověz na otázky: 1. ÚVOD DO UČIVA DĚJEPISU Jaký je rozdíl mezi historií a dějepisem? Jak dělíme období lidské společnosti? Co jsou to historické
VíceVY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK
VY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK Autor: Taťjana Horáková, Mgr. Použití: 6. ročník Datum vypracování: 6. 10. 2012 Datum pilotáže: 24. 10. 2012 Metodika: prezentaci lze použít při seznámení s vývojovými druhy
Více#$!%%%&'.,/-01.2 0,-!"!
!" #$!%%%&' Ro ník ()* $+#$, ()* $+#-.,/-01.2 0,-,*/33/!"! ! ""# $%&'"() * +,-+*,+-. Ostrov Kréta le í ve východní oblasti St edozemního mo e. Podnebí je zde subtropické vyzna uje se dlouhým suchým létem
VíceVývoj světové a české literatury I.
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA NOVÉ MĚSTO NA MORAVĚ Vývoj světové a české literatury I. 02 Starověká orientální literatura AUTOR: Mgr. Lenka Kutalová DATUM : 26.5.2012 Osnova Mezopotámie - sumerská literatura Egypt
Více! " # $%& $# $# '$ ())* # #!
! " # %& # # ' ())* # #! 1 #,!"!!##! #%!!!#!&"% ' #%!!"!!' '!"(!!)!!*!' #%! # " #%! #"!# '# "#!'(# #!' #!&##!! #%! "%!""! #%! #%!%!!!!""% " '#!'# #%! %,,! (! '!! (! #%! '#! '!% ( "%-.#!/ '!#, -. /0!"#!%&&
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona: Název materiálu: Autor: CZ.1.07/1.4.00/21.3569 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_18
VíceItalické kmeny = později Latinové založili Řím, římskou říši a její kulturu
Otázka: Antický Řím Předmět: Dějiny umění Přidal(a): edita Antický Řím: 10. stol. př. nl. Italické kmeny = později Latinové založili Řím, římskou říši a její kulturu 753 př. nl. založení Říma 753 510 př.
VíceAustralopithecus- 1,2,6,13,14, Homo habilis-3,7,15,19,20 Homo erectus-4,8,16,17,21, Homo sapiens neanderthalensis-5,9,18,22,23
Interaktivní hra, její součástí je rozmístění fotografií a informací po třídě (identifikace dle čísla) žáci obdrží jmenovku Homo sapiens, Homo habilis, Homo erectus a Australopithecus a mají si vybrat,
VíceStarověk PŘEDNÍ VÝCHOD
Starověk PŘEDNÍ VÝCHOD 4 tis. let př. n. l. - cca 6./7. stol. n. l. předpoklady pro vznik státu: - už ne jen boj o přežití, rozvoj zemědělství, řemesel, kultury, umění - rozvoj civilizace - společenská
VíceP R A V Ě K. Jeskynní malby
Pravěk P R A V Ě K V pravěku lidé žili nejprve kočovně, umění se proto soustředilo spíše na drobné předměty ozdoby. Dochovaly se různé náhrdelníky, magické předměty, hliněné píšťaly, ozdobené předměty
VíceKamnová omítka a armovací omítka - super jemná
Kamnová omítka a armovací omítka - super jemná Návod k použití Vlastnosti a použití: Práškovitá hmota s minerálním plnivem, která nahradí hladkou špachtlovací píp. armovací omítku. Pro obzvlášt hladké
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:
VíceČeské a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Dějepis (DEJ) České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta 2 hodiny týdně Dataprojektor Úvod do studia dějepisu Objasní základní
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:
VíceANO NE NE ANO ANO ANO ANO NE ANO ANO NE ANO NE NE ANO ANO NE ANO NE NE
počet počet 24.9. 6.10. 7.10. 15.10. 16.10. 20.10. 21.10. 3.11. 4.11. 5.11. A02a03/ II /2014 tříd žáků st po út st čt po út po út st 160Ž adresa partnerské školy kontakt na garanta ZŠ ANO ANO ANO ANO ANO
VíceVzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/34.0211. Anotace. Starověký Řím VY_32_INOVACE_D0306. Dějepis. Mgr.
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:
Více#$%&# '()( *! "# $ ( * *"* *%&#+ $ %&, $! * 1* " 1 34 1 03 3*. 1811 1 5* 1 561..
" #%&# '()( * "# ( * *"* *%&#+ %&, %&#+-++& %"& (.*. ' (, & %&# ', %&# )" ) * /"* *0 1* * 2*. * 1*. *. 3 (. 4*1 5*614 7 0 5 * 1* " 1 34 1 03 3*. 1811 1 5* 1 561.. 11 5.1 1 3 3 " 1 61".5*1*5*1 5* " 4 9
VíceNázev materiálu: Opakování Řecko, Řím. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: Opakování Řecko, Řím Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová Opakování - Starověké Řecko a Řím 1. Kde a proč zakládali Řekové osady? (použij
Více#$!%%%&'.,/-01.2 0,-
!" #$!%%%&' Ro ník ()* $+#$, ()* $+#-.,/-01.2 0,-,*/33/ http://www.chinatoday.com/culture/bamboo_and_chinese/bamboo_and_chinese_culture.htm HISTORIE A KULTURA poátek historie starovkéíny spojený s dobou
VíceLiteratura starověku. Český jazyk - literatura
Literatura starověku Tematická oblast Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Český jazyk - literatura 1. 6. 2013 1. nebo 2. ročník čtyřletého, 5. nebo 6. ročník osmiletého gymnázia
VíceHistorické souvislosti sociální práce a sociální politiky 2010/2011. Část 1 Úvod, počátky lidské společnosti. Pravěk, starověké civilizace
Historické souvislosti sociální práce a sociální politiky 2010/2011 Část 1 Úvod, počátky lidské společnosti. Pravěk, starověké civilizace Historia magistra vitae Několik otázek na úvod sociální práce,
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.1409 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
VíceOD PÍSMA K LITERATUE
OD PÍSMA K LITERATUE (PÍSEMNICTVÍ SLOVESNOST LITERATURA) 37. roník filatelistické olympiády pro školní rok 2009/2010 Když lovk zaal mluvit, získal tím základní prostedek pro komunikaci s ostatními. Jenomže
VíceStarověké Řecko. Bartošová
Starověké Řecko Bartošová Antické Řecko Vznik Cca před 3500-4000 let KRÉTA Konec rozmach křesťanství vliv na jazyk, politiku, vzdělávací systém, filozofii, vědu a umění. Zejména městské státy (krom období
VíceUpozornění: Dne: 12.10.2015
Objekt : Pod Haltýřem 5 Dne: 12.10.2015 Byty č. : 183,182,169,168 od 8:00 hod. do 9:00 hod. Byty č. : 167,149,148,147 od 9:00 hod. do 10:00 hod. Byty č. : 123,122,121,94 od 10:00 hod. do 11:00 hod. Byty
VícePočátky starověkého Říma
Počátky starověkého Říma V Itálii žilo před vznikem státu mnoho různých kmenů Etruskové Umbrové Latinové Řekové Oskové Historie starověkého Říma - přehled Doba královská Republika 753 př.n.l. 510 př.n.l.
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/ Tento projekt je
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.1409 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem
VíceZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Úvodní obrazovka Menu (vlevo nahoře) Návrat na hlavní stránku Obsah Výsledky Poznámky Záložky edunet Konec Dějepis 1 (pro 12-16 let) LangMaster Obsah (střední část) výběr tématu - dvojklikem v seznamu
VíceSTAROVĚKÉ ŘECKO MYKÉNSKÁ CIVILIZACE
19 STAROVĚKÉ ŘECKO MYKÉNSKÁ CIVILIZACE Balkánský poloostrov poloostrov Peloponés Popiš území, na kterém se rozkládalo starověké Řecko, a najdi na mapě: západní pobřeží Malé Asie Athény Sparta Mykény Egejské
Více1/8/2007 MSÍNÍK FARNOSTÍ LAŠKOV, PEMYSLOVICE, ECHY POD KOSÍEM # $ % " & &"'(() *! ! " # P. Janusz Łomzik
1/8/2007 MSÍNÍK FARNOSTÍ LAŠKOV, PEMYSLOVICE, ECHY POD KOSÍEM! " # # $ % " & &"'(() *! P. Janusz Łomzik "*+ "",!!" #$ %&' (!' ) &* +#, -.!!" $ / $- 0 &0!# 1' 2*$"&$$$ "' '' $&&- '!' '-$& "$*'&*&**" * "
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_29_TECH_1.14 Název školy Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Zdenka Voňková Tématický
VíceStrategický plán rozvoje m sta Odolena Voda
Strategický plán rozvoje m sta Odolena Voda $ %& '&& &( &)& *)!+ $,"-.!/01 2 2!&( &) 3 4&( '"&560 3&( -7 $ 18&$ 18 "&% $ 1 9 $ 1*'&:;&!+ > &?@9?&05 8!' 80&% & 7)')& 77>
VíceMgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0202
Mezopotámie Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0202 Okolo 5. tisíciletí př. n. l. se usazují v okolí řek Eufrat a Tigris indoevropské a semitohamitské kmeny. Na tomto území (oblast od pobřeží Středozemního
VíceJak se žilo. ve starověkém. Římě. Mgr. Kateřina Hrbková. Ilustrace: Jan Hora. Nakladatelství a vydavatelství R. www.computermedia.
Jak se žilo ve starověkém Římě Mgr. Kateřina Hrbková Ilustrace: Jan Hora Nakladatelství a vydavatelství R www.computermedia.cz 1 Obsah Etruskové... 6 Počátky Říma...10 Války s Kartágem...12 Město...14
Více#$!%%%&'.,/ -01.2 0,-
!" #$!%%%&' Ro ník ()* $+#$, ()* $+#-.,/ -01.2 0,-,*/33/ PRAVLAST A EXPANZE KELT http://cs.wikipedia.org/wiki/keltov%c3%a9 Úkol: Vyhledej interaktivní mapu keltské a ímské expanze - http://resourcesforhistory.com/map.htm
VíceNeolitická revoluce ( př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických
IVZ- starověk Mgr. Jana Doleželová Neolitická revoluce (7 500-55 000 př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických nádob Výroba kamenných
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Dějepis 3. období 6. ročník Rulf, J., Válková, V.: Dějepis Pravěk a starověk (SPN, 2000) Mandelová, H. a kol.: Pravěk, Starověk (Kartografie Praha 1995)
VíceCHRÁNÍ VLASY PED POŠKOZENÍM DODÁVÁ VLASM KRÁSU A VITALITU
Co je Powerplex? Powerplex je pevratný profesionální produkt, který je uren pro použití v kombinaci s kterýmkoliv z technických produkt používaných v kadenickém salon. Poweplex zvýrazuje kosmetické výsledky
Více1. Projekt Georeferencování 2. Molo Sartorio 3. Historické míry 4. Císa František 5. Karel Lucemburský 6. Dcera ímského císae Karla V.
1. Projekt Georeferencování 2. Molo Sartorio 3. Historické míry 4. Císa František 5. Karel Lucemburský 6. Dcera ímského císae Karla V. 1 !"# $% Trochu mne mrzí, že v práci disertantky není ani náznakem
VícePROFIKRAFT_sortiment Stránka 1
PROFIKRAFT_sortiment Stránka 1 Vrtáky doporuené pro vrtání v souástkách z legované i nelegované oceli, ocelolitiny do pevnosti 900 N/mm 2, šedé, temperované i tvárné litiny, spékané oceli, hliníkové slitiny
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona: Název materiálu: Autor: CZ.1.07/1.4.00/21.3569 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_08
Více1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky
1.STAROVĚKÁ LITERATURA A)Nejstarší písemné památky LITERATURA PŘEDNÍHO VÝCHODU ve 4. tisíciletí př. Kr. (před Kristem) se v Mezopotámii objevuje písmo a s ním i psaná literatura (v povodí velkých řek Eufratu,
VíceHLOUBKOVÉ VRTY PRO VYUŽITÍ GEOTERMÁLNÍ ENERGIE BENEŠOV U SEMIL - POD MOŠNOU
HLOUBKOVÉ VRTY PRO VYUŽITÍ GEOTERMÁLNÍ ENERGIE BENEŠOV U SEMIL - POD MOŠNOU!"# $%&!"# '($$)$*+)$,-',.-#-$ ... 2... 4... 4... 5... 5!"#$%"&"'()%*+)&(+%$,-... 5. ")"/01"2%3"$4!... 6 5 (31'(!... 6 6 7$" "81!"%9'%318!!+"/3#0':0,...
VíceRELIGIONISTICKÝ FILMOVÝ KLUB
Každé pondělí od 19:15 v místnosti 217 Program pro LS 2010/11, květen červen 2. 5. Zakázaná láska (Ahava Asura), režie Josi Zumer, Izrael, 1998 (91 min.) Kabalistické gotické melodrama z ultraortodoxního
VíceTECHNICKÁ ZPRÁVA. 3. ÚPRAVY ZAPOJENÍ OTOPNÝCH ZAÍZENÍ V LABORATOI VYTÁPNÍ 3.1. Napojení stávajícího kotle na tuhá paliva na mící soustavu
TECHNICKÁ ZPRÁVA 1 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název akce: Úpravy zapojení otopných zaízení v laboratoi vytápní Místo stavby: Pospíšilova t 787, 500 03 Hradec Králové Projektová ást: Vytápní Stupe dokumentace: Projekt
VíceOkruhy otázek ke státním závěrečným zkouškám. Obor: archeologie Typ studia: bakalářský (jedno- i dvouoborový)
Okruhy otázek ke státním závěrečným zkouškám. Obor: archeologie Typ studia: bakalářský (jedno- i dvouoborový) OKRUH A. Obecná archeologie: teorie, metodologie 1/ Archeologie jako vědecká disciplína: vymezení
VícePůvod a vývoj člověka
Původ a vývoj člověka Člověk svým původem navazuje na živočišnou říši a je součástí přírody. Vývoj člověka je složitý a dlouhodobý proces, při kterém došlo k celé řadě změn v anatomické stavbě, fyziologii
Více55.Afrika vodstvo Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Světadíly a oceány Afrika Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se základními pojmy nového předmětu
VíceKULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE
KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_15_20 Tématický celek: Umění
VíceÚVOD DO PROBLEMATIKY STAROVĚKU
STAROVĚK ÚVOD DO PROBLEMATIKY STAROVĚKU nejstarší civilizační centra: Mezopotámie (Eufrat, Tigris) Egypt (Nil) vznikají města, písmo společnost se sociálně diferencuje; řídící, donucovací, kontrolní a
VíceNázev projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
VíceKultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů
Kultura a umění 01 DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk Otázka číslo: 1 Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů výtvarná reliéfní orientální díla destičky se záznamy o hospodaření připojené dobyté
VíceStarověký Řím. Osnova: 1) Úvod. 2) Zrození Říma. 3) Římské království. 4) Římská republika
Starověký Řím Osnova: 1) Úvod 2) Zrození Říma 3) Římské království 4) Římská republika 1) Punské války 2) Krize republiky, bratři Gracchové 3) Občanská válka 5) Římské císařství 1) Vrchol císařství 2)
Více03. 07. 2016 17:53 1/5 Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku
03. 07. 2016 17:53 1/5 Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku Hlavní mezníky při studiu člověka a společnosti ve starověku Úvod Má práce má název Hlavní mezníky při studiu člověka
VíceJméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 06. 08. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_19_D_II. Ročník: I. Dějepis
Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 06. 08. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_19_D_II Ročník: I. Dějepis Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Dějepis Tematický okruh:
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceTÉMA: PRVNÍ LIDÉ. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: 7. 9. 2011 VY_32_Inovace/4_184
TÉMA: PRVNÍ LIDÉ VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: 7. 9. 2011 VY_32_Inovace/4_184 1 ANOTACE: INTERAKTIVNÍ PREZENTACE SEZNÁMÍ ŽÁKA S VÝVOJOVÝMI STUPNI LIDSKÉ RASY JAZYK ČJ OČEKÁVANÝ VÝSTUP: ŽÁK SE SEZNÁMÍ
Více1 Profil vod ke koupání VN Brněnská přehrada. 2 Voda ke koupání
1 Profil vod ke koupání VN Brněnská přehrada Identifikátor profilu vod ke koupání IDPFVK) 130010 Název profilu vod ke koupání NZPFVK) VN Brněnská přehrada Nadmořská výška [m] 229 Plocha nádrže [ha] 259
VícePočátky slovesného umění - literatura
Jméno: Počátky slovesného umění Přidal(a): ergo Literatura starověku 3500 př. n. l. 500 n. l. 1) Orientální Literatura sumerská Mezopotámie - řeky Eufrat a Tigris Sumerové - pečetní systém Piktogramy obrázkové
VícePRAVĚK PŮVOD ŽIVOTA A ČLOVĚKA
PRAVĚK ÚLOHA 1: Co rozumíme pod pojmem prehistorie (pravěk)? Od kterého období mluvíme o historii? PŮVOD ŽIVOTA A ČLOVĚKA Existují tři teorie o původu člověka a života K život a lidé byli E život a lidé
VíceLiteratura poznámky 5.A GVN
Literatura poznámky 5.A GVN Martin Konhefr, GVN 9. ledna 2007 Úvod do teorie literatury Vztahy člověka ke skutečnosti 1. vztah materialisticko-praktický člověk posuzuje skutečnost podle toho, jak je (bude)
VíceStřední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ
Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0130 Šablona: III/2 Ověřeno ve výuce dne: 7.9.2012
VíceTESTY (http://testy.nanic.cz/testy/starovek//)
Římský bůh vína je Ulixes Rheus Bakchus Římský bůh lásky je Erós Gaia Kupido TESTY (http://testy.nanic.cz/testy/starovek//) Římský bůh podsvětí a bohatství je Uran Pluto Mars Římský bůh lesů a stád je
VíceS t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů. Panama J O S E F O P A T R N Ý. N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a 2 0 0 4
S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů Panama J O S E F O P A T R N Ý N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a 2 0 0 4 Prof. PhDr. Josef Opatrný, CSc., 2004 Libri, 2004 ISBN 80-7277-216-3 Obsah
Více