Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara. Bakalářská práce
|
|
- Sabina Pokorná
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce MALÁ KOLEKCE ODĚVŮ, VE KTERÉ JE ZÁKLADNÍM PRVKEM MOTIV, DEZÉN NEBO JINÝ PRVEK Marie Syrovátková Plzeň 2015
2 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Katedra designu Studijní program Design Studijní obor Design oděvu Bakalářská práce MALÁ KOLEKCE ODĚVŮ, VE KTERÉ JE ZÁKLADNÍM PRVKEM MOTIV, DEZÉN NEBO JINÝ PRVEK Marie Syrovátková Vedoucí práce: MgA. Barbora Augustinová Katedra designu Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Západočeské univerzity v Plzni Plzeň 2015
3 Prohlašuji, že jsem práci zpracovala samostatně a použila jen uvedených pramenů a literatury. Plzeň podpis autora
4 PODĚKOVÁNÍ Chtěla bych tímto poděkovat MgA. Barboře Augustinové za odborné vedení mé bakalářské práce. Ráda bych také poděkovala paní Janě Tůmové za cenné rady, které mi byly v průběhu práce velmi nápomocné.
5 OBSAH OBSAH MÉ DOSAVADNÍ DÍLO V KONTEXTU SPECIALIZACE TÉMA A DŮVOD JEHO VOLBY Inspirace Inspirace k focení CÍL PRÁCE PROCES PŘÍPRAVY PROCES TVORBY A TECHNOLOGICKÁ SPECIFIKA Pletené díly Technika sítotisku Technika potisku Realizace TECHNOLOGICKÁ SPECIFIKA První část kolekce Druhá část kolekce POPIS DÍLA První model Druhý model třetí model Čtvrtý model Pátý model Šestý model PŘÍNOS PRO DANÝ OBOR SILNÉ STRÁNKY SLABÉ STRÁNKY SEZNAM POUŽITÝCH ZDROJŮ RESUMÉ SEZNAM PŘÍLOH Příloha 1 Inspirační zdroje Příloha 2 Inspirační zdroje
6 Příloha 3 Inspirační zdroje Příloha 4 Vzory válečků Příloha 5 Vzory válečků Příloha 6 Šablona pro sítotisk k druhému modelu Příloha 7 Šablona pro sítotisk ke třetímu modelu Příloha 8 Návrh potisku ke čtvrtému modelu Příloha 9 Návrh prvního modelu Příloha 10 Návrh druhého modelu Příloha 11 Návrh třetího modelu Příloha 12 Návrh čtvrtého modelu Příloha 13 Návrh pátého modelu Příloha 14 Návrh šestého modelu Příloha 15 Zkouška na modelce ze zkušebního materiálu Příloha 16 Zkouška na modelce ze zkušebního materiálu Příloha 17 - Zkouška na modelce ze zkušebního materiálu Příloha 18 Návrh motivu pro pletené šaty Příloha 19 Fotografie Příloha 20 Fotografie Příloha 21 Fotografie Příloha 22 Fotografie Příloha 23 Fotografie Příloha 24 Fotografie Příloha 25 Fotografie
7 1 MÉ DOSAVADNÍ DÍLO V KONTEXTU SPECIALIZACE Než jsem začala studovat na Fakultě designu a umění Ladislava Sutnara, absolvovala jsem studium na Vyšší odborné škole a střední škole téhož zaměření. Během těchto let jsem se naučila základním dovednostem v daném oboru jako je práce se základním střihem a jeho následné modelové úpravy, práce v týmu při řešení módních přehlídek, výstav či jiných prezentací vlastní tvorby. Díky svým předešlým zkušenostem jsem mohla plynule navázat na současné studium na Fakultě designu a umění Ladislava Sutnara. Svou první práci však vnímám jako velké hledání. Už tehdy se ve mně formoval můj nynější rukopis, jen jsem nevěděla, jak svou práci uchopit tím správným způsobem. Vznikl tak velmi nejistý model, který mě ale velmi posunul dál v dosavadním chápání módy. Ve druhém semestru prvního ročníku jsem vytvořila modely, které už vyjadřují charakteristické rysy mé tvorby. Díky danému tématu Retrospektivy jsem pochopila, jak je nezbytné zpracovat si plnohodnotnou rešerši. Zároveň jsem si vyzkoušela práci s novými materiály, kdy jsem jako stěžejní materiál použila pro mě v té době nový neopren. Tento prvek mi umožnil kombinovat střižné kraje modelů s precizním zakončením. Tato nová linie mě natolik oslovila, že jsem v ní v dalším semestru pokračovala. Má třetí práce byla spojená se soutěží Arts of fashion, kdy jsme pracovali na téma Perspectives. Kombinovala jsem zdánlivě nesourodé materiály. Už v této době jsem se pokoušela o modelace, které ještě byly velmi nesmělé. Naučila jsem se vnímat samotný materiál a jeho potřeby. Zároveň to byla má první tvorba, kdy jsem při navrhování nevycházela jen ze samotných skic. I přesto, že má malá kolekce nebyla 7
8 vybraná do soutěže, hodnotím tuto zkušenost velmi kladně. Na této tvorbě jsem pochopila, co je pro mě v oboru důležité a co nikoliv. Čtvrtá práce vznikla pod tématem Barva, tvar. Díky tomuto zadání jsem si uvědomila, jak můj dosavadní výběr barev byl velmi chudý. Zatím jsem jen do té doby pracovala s neutrálními barvami, možná i z důvodu velkých obav. Ty jsem tentokrát ponechala v pozadí a naplno se vrhla na nové téma. Modely jsem postavila na aranžování a nechala tak prostor pro vyznění barvy. Tuto práci jsem si naordinovala jako léčbu šokem a zvolila si barvu, které jsem se do té doby nejvíc bála. A tak je kolekce postavená na kombinaci světle růžové s odstínem sytě růžové. Zpětně mohu zhodnotit, že studium na Fakultě designu a umění Ladislava Sutnara mě velmi obohatilo. Každý semestr jsem si mohla vyzkoušet různorodá témata, díky kterým jsem našla svůj osobitý rukopis. I přesto, že mé předešlé práce nebyly extravagantní, stále postrádaly funkční prvky pro nositelnou kolekci. Tento fakt byl rozhodujícím faktorem, kam se bude má kolekce pro bakalářskou práci ubíhat. 8
9 2 TÉMA A DŮVOD JEHO VOLBY Pro svou bakalářskou práci jsem si zvolila téma Malá kolekce oděvů, v které je základním prvkem motiv, dezén nebo jiný prvek. Toto téma mě nejvíce oslovilo už jen z důvodu, že bych si mohla vyzkoušet nové cesty v mé tvorbě. Doposud jsem používala jen materiály, které jsem si mohla zakoupit v obchodech s látkami, ale už dlouho jsem toužila po svém vlastním motivu, materiálu. 2.1 Inspirace Již delší dobu obdivuji stěny starých domů. Jaký mají nádech, atmosféru. Celkový vzhled jejich zastaralých interiérů je podpořen volbou výzdoby stěn. Některé jsou jen stroze vymalovány, jiné jsou lehce zapamatovatelné díky svým kouzelným motivům. Ať už jsou to motivy jakékoliv, mají jeden stejný rys, je v nich řád. U své kolekce tedy vycházím z motivů zdobících stěny interiérů. Pro svou práci jsem si vybrala válečky s přírodními motivy. Konkrétní vzor válečku jsem hledala více jak jeden měsíc. Navštěvovala jsem různé blešáky a vetešnictví, kde jsem nakupovala válečky. Potřebovala jsem najít jednoduchý a čitelný vzor, který by byl snadno rozpoznatelný. Od velmi propracovaných motivů jsem se nakonec dostala až k základnímu tvaru květiny. Zároveň mě lákala myšlenka vytvořit si svůj vlastní materiál. Mám ráda pletené výrobky, zaujímají podstatnou část mého šatníku. Nikdy jsem však nenašla odvahu si alespoň jeden takový kus vytvořit. A tak jsem celý zimní semestr strávila nad základy pletení a snažila se vytvořit 9
10 plnohodnotné vzorečky. Cesta to nebyla vůbec lehká, narazila jsem na mnohá úskalí, která mě nakonec utvrdila ve správném rozhodnutí. V kolekci jsem pro znázornění vybraného vzoru vybrala techniku ručního pletení, sítotisku a potisku. U pletených dílů používám krajkové vzory a pracuji s různou tloušťkou samotné příze. Využívám silnější vlnu pro svetr nebo jemnou perlovku pro část lehkého topu na tělo. Na šaty pak používám Alpacu bouclé, kde vyplétám norským vzorem modré květiny do šedivého podkladu. Pro sítotisk jsem si vytvořila šablonu, která taktéž vychází ze stejného vzoru. Pracuji zde s prostorem. Tisk je vytvářený přesně dle střihů. Potisk používám u jednoho z modelů. Vycházím z typických grafických a psaných návodů, které používám pro tisk na mikinu. 2.2 Inspirace k focení Během procesu navrhování k vybranému tématu práce se mi do ruky dostala kniha Sirotčinec slečny Peregrinové pro podivné děti od Ransome Riggse, která mě velice oslovila a následně ovlivnila styl budoucího fotografování. Kniha je psaná zábavnou formou o dětském světě v sirotčinci z období druhé světové války, který zůstal uvězněn v časové smyčce do dnešní doby. Tento svět vidí pouze hlavní hrdina Jacobe. Kniha je doplněná o tajuplné fotografie s děsivým podtextem. 10
11 To ráno bylo skoro až příliš dokonalé. Když jsem vyšel z hostince, jako bych vstoupil do některých těch silně retušovaných fotografií, které člověk dostane jako tapetu společně s novým počítačem: ulice s umělecky ztvárněnými zchátralými domky táhnoucími se někam do dálky, kde přecházejí v zelené pole spojené dohromady meandrujícími stěnami skal, a celá scenérie je završena letícími oblaky. 1 znepokojivé na ní bylo to, jak ty ženy pózovaly. Obě zády k fotoaparátu. Proč by si někdo dal tu námahu a vynaložil peníze na to, aby ho vyfotografovali portréty byly v té době drahé -, a pak se otočil ke kameře zády? 2 1 RIGGS, Ransome. Sirotčinec slečny Peregrinové pro podivné děti. JOTA, ISBN kapitola 5, str RIGGS, Ransome. Sirotčinec slečny Peregrinové pro podivné děti. JOTA, ISBN kapitola 5, str
12 3 CÍL PRÁCE Mou prvotní a zároveň důležitou myšlenkou bylo zvolit si jeden vzor, který použiji v mnoha podobách odlišnými technikami na různé druhy materiálů. Motivy tedy znázorňuji dvěma technikami pletení (krajkový motiv, norský vzor), technikou sítotisku a potisku. Mým záměrem bylo vytvořit osobitou kolekci, která klade důraz na kvalitní ruční zpracování, různorodost materiálů a především funkčnost jednotlivých modelů. Zároveň jsem chtěla osvěžit techniku ručního pletení. Neustále vznikají zajímavé pletené produkty, které však mnohdy postrádají siluety dnešní doby. Střihy jsou zastaralé a neodpovídají tak podmínkám současného využití. Proto jsem si dala za cíl propojit ruční pletení s návrhovou tvorbou, kdy jsem si jednotlivé díly upletla na míru. Také jsem už od počátku věděla, jaký dojem by měly navodit fotografie celé kolekce. Nechtěla jsem mít pouze pěknou produktovou fotodokumentaci, ale zajímavé a promyšlené fotografie s příběhem. 12
13 4 PROCES PŘÍPRAVY Proces přípravy byl pro mě velmi náročný. Musela jsem se velmi záhy rozhodnout, jestli budu dostatečně schopná se za tak krátkou dobu naučit ručního pletení. Ale ta touha vytvořit si vlastní materiál takovou technikou byla velmi silná. A tak jsem celý čas zimního semestru věnovala pletení. Nejprve jsem se musela naučit samotné základy, abych pak mohla vytvořit složitější vzory. Dlouhou dobu jsem také hledala příze, z kterých bych mohla následně plést. Výběr v galanteriích je značně omezený, co se týče přízí, a tak jsem vysněná klubíčka hledala přes internetové obchody. Narazila jsem na velmi kvalitní norské příze od značky Drops Design, která nabízí široký sortiment od umělých vláken přes směsi až po 100% vlny. Zároveň je jejich barevná stupnice rozsáhlá, tak jsem se nemusela ani v barevnosti moc omezovat. Výběr přízí byl pro mou kolekci stěžejní. Už na začátku procesu jsem věděla, že by kolekce měla být v barvách modré, tyrkysové, zelené, černé a bílé. Po následném vybrání jednotlivých přízí jsem tuto barevnost upravila na mentolovou, šedivou a bílou, kdy vznikly mnohem příjemnější barevné kombinace. Zároveň jsem hledala ten správný motiv, který by propojil celou kolekci. Jak už jsem na začátku zmínila, trvalo mi víc jak měsíc, než jsem narazila na dokonalý motiv sjednocující kolekci. Mnoho času mi také zabrala technika sítotisku. Oslovila jsem pana MgA. Mgr. Bedřicha Kocmana, který působí v ateliéru Ilustrace grafika jako asistent vedoucího ateliéru. Vyučuje hlavně serigrafii a litografii. 13
14 Konzultovala jsem s ním celý průběh sítotisku. Ochotně mi vysvětlil mnou zvolenou techniku tisku a byl přítomen u samotného procesu. Poslední technika, která se objevuje v kolekci je použití flexofolie. Jedná se o speciální folii, která se dle předlohy vyřeže na řezacím plotru a následně zažehlí na textilii. Tištěný vzor jsem si po konzultaci s panem Petrem Voleníkem z Area printu vytvořila sama v programu Adobe Ilustrátor CS5. Motiv znázorňuje grafický návod pro pletení. Během mé výuky ručního pletení jsem se setkala s mnoha postupy, ale nakonec byl pro mě nejsrozumitelnější právě tento grafický způsob, který mě natolik oslovil, že jsem ho použila i jako doplňující potisk na mikinu. Ta vychází ze stejného střihu jako svetr a květiny, pro které jsem vytvořila grafický návod na upletení motivu, jsem na mikině přiznala v tisku. Výše uvedené FLEXOTISKY nebo FLEXOFOLIE se následně za vyšší teploty a tlaku zapresují na textílii. 3 3 Reklamní agentura Area print [online]. [cit ]. Dostupné z 14
15 5 PROCES TVORBY A TECHNOLOGICKÁ SPECIFIKA 5.1 Pletené díly Z důvodu velké časové náročnosti jsem s pletením jednotlivých dílů začala s dostatečným předstihem. Během zimního semestru jsem se sice naučila obstojně plést různorodé vzory, ale montování dílů jsem se mohla naučit až během samotného procesu tvorby. I přesto, že jsem věděla, jak se která příze během pletení chová, byla jsem zaskočena drobnými detaily, na které jsem přišla až během realizace. Nejprve jsem začala s pletením svetru k prvnímu modelu, neboť je z nejsilnější příze, kterou jsem použila v kolekci. A dle rad zkušených pletařek je ideální začít právě silnou přízí, protože velmi rychle přibývá na jehlici a motivuje tak začátečníka pro další tvorbu. A já teď mohu potvrdit, že je to pravda. Zároveň jsem se naučila pravidelného a souměrného utahování, pletla jsem na jehlicích velikosti devět, díky tomu vznikala velká oka a já měla hned zpětnou odezvu. Když jsem měla téměř vytvořený svetr z prvního modelu, začala jsem plést šaty. Proces byl poněkud složitější, neboť jsem si musela zhotovit předem vzoreček vypleteného spodního oblouku, abych zjistila přesný počet ok. Následně jsem si pak navrhla motiv, který jsem vyplétala dvěma různými barvami. Tato technika je náročná na udržení pozornosti. Vzor jsem si nakreslila složitý a tak jsem téměř každé druhé oko pletla jinou barvou. Použila jsem jehlice o velikosti čtyři. Zároveň s pletením dílů pro šaty jsem začala i s topem ke třetímu modelu. Tohoto dílu jsem se obávala nejvíce, neboť je z velmi tenké příze, ale nakonec se mi top pletl, až na pár drobných detailů, velmi dobře. Použila jsem zde krajkový motiv, který se objevuje i u prvního modelu, ale 15
16 s rozdílem, že je zde velmi mnoho vyplétaných květin. Top jsem pletla jehlicemi velikosti dva. 5.2 Technika sítotisku Sítotisk využívám u dvou modelů. Nejprve jsem si musela sejmout vzor z vybraného válečku, ten jsem následně upravila v pc programu. Poté jsem si vytvořila šablony už přesně do tvaru střihů. Tyto šablony jsou ve velikosti 1:1, natiskla jsem je na tenký bílý papír, tak aby květiny byly černé. Bohužel kvůli tisku na plotru jsem použila sice nejnižší gramáž papíru, ale pro mou potřebu šablony na sítotisk byl stále příliš silné, musela jsem jednotlivé květiny obtáhnout černým lihovým fixem. Po této úpravě jsem už mohla za asistence pana MgA. Mgr. Bedřicha Kocmana tisknout. Nejprve jsme na síta nanesli emulzi, pak po proschnutí nasvítili daný motiv, vymyli přebytečnou emulzi. Tím nám vznikla požadovaná šablona pro následný tisk na materiál. Pro tisk jsem si vybrala organzu, natištěná barva je na materiálu velmi světlá a podporuje tím celý charakter mé kolekce. Chtěla jsem vytvořit jemnou texturu, která bude doplňovat výrazné pletené motivy. 5.3 Technika potisku Tuto techniku jsem zvolila pro čtvrtý model, ve kterém se objevuje úplet, který nahrazuje pleteninu. Mikina vytvořená z tohoto úpletu je stejného střihu jako svetr z prvního modelu. Střih spojuje tyto dvě zdánlivě odlišné formy. Na mikinu jsem nechala vytisknout stejný motiv, který jsem vyplétala u svetru, jen s tím rozdílem, že je znázorněný v grafickém nákresu, který se běžně používá pro návody pletení. Pro potisk textilie 16
17 jsem si zvolila techniku flexofolie, která se na řezacím plotru vyřeže do požadovaného tvaru a následně pak tlakem zažehlí na textilii. 5.4 Realizace Celá kolekce je postavena na různorodosti materiálů. Má myšlenka vytvoření plně nositelné kolekce je patrná i u samotné realizace modelů, kdy kladu důraz na zpracování dle materiálů. Kolekci jsem rozdělila do dvou skupin, ta první je postavená na pletených částech, ke kterým jsem charakterově vybírala podobné materiály jako je vlna s kašmírem, popelín. Ve druhé skupině je charakteristickým prvkem úplet a pružný tyl a má zároveň sportovní ráz. Každá skupina má své odlišné potřeby šití. V té první hojně využívám ruční zpracování. Všechny pletené díly spojuji zadním ručním stehem, který dodá pletenině důležitou pružnost. U jemné vlny s kašmírem používám na začištění jednotlivých švových přídavků šikmý proužek z jemného plátna. Druhá skupina modelů je šita dle zásad sportovního oděvu. Švové přídavky začišťuji na overlocku, veškeré švy šiji pružnou nití a pružným stehem. 17
18 6 TECHNOLOGICKÁ SPECIFIKA Díky velké rozmanitosti zvolených materiálů, se v kolekci objevuje mnoho způsobů technologických postupů. 6.1 První část kolekce Jak jsem již zmiňovala v předešlé kapitole, modely jsou charakterově rozdělené na dvě skupiny. V první je dominantním prvkem ruční pletení. Celá kolekce je sjednocena oblými tvary, které se objevují jak v členění oděvů, tak i u dolních krajů. Pletené díly byly na realizaci velmi časově náročné nejen díky samotné technologii, ale také kvůli oblým dolním krajům, na které jsem si musela pro jednotlivé typy přízí pokaždé uplést vzorky v reálné velikosti pro zjištění přesného počtu ok. Až teprve po upletení daného vzorku jsem mohla rozkreslovat motivy, které jsem následně pletla. Po upletení jednotlivých kusů jsem musela pleteninu zafixovat do požadovaného tvaru. Na prostěradlo jsem zakreslila dle papírového střihu obrys a na něj špendlíky připevnila pletený díl. Podle typu příze jsem díl buď celý namočila, nebo přiložila mokrý ručník, následně jsem použila parní žehličku. Takto napnuté části schnuly celý den. Jednotlivé díly jsem spojovala ručním zadním stehem pro dosažení potřebné pružnosti. Celkově v první části kolekce převládá ruční zpracování. Díly modelů, které jsou vytvořené z vlny se 40-ti % podílem kašmíru jsou lemované šikmým proužkem z jemného plátna. Organzové potištěné díly jsem ponechala se střižným krajem, který jsem však začišťovala pájkou. 18
19 6.2 Druhá část kolekce Pro druhou část kolekce je charakteristický sportovní ráz. Veškeré švy jsem šila pružným stehem a pružnou nití, švové přídavky začišťuji na overlocku, pro sešívání lemů a kapes u tepláků z pátého modelu také používám coverlock. Průramky a průkrčníky lemuji šikmými proužky, které prošívám a na oděvech přiznávám. Dolní kraje rukávů jsou zapravené pružnými lemy. 19
20 7 POPIS DÍLA Ucelená osobitá kolekce P(R)OPLETENÁ tvořena šesti modely tvarově navazuje na předešlé práce. Volně se inspiruji základním střihem košile, který je zřejmý ze všech modelů. Ponechávám její charakteristický tvar dolního kraje, který násobím použitím v členících švech, typický košilový límec a zapínání na légu. 7.1 První model Součástí prvního modelu je ručně pletený svetr a dlouhé volné šaty. Svetr je pletený z 100% vlny Eskimo. Je dominantním prvkem modelu. Kraj a průkrčník svetru jsou lemované třemi řadami řetízku, v oblasti hrudníku jsou vypletené tři květiny krajkovým vzorem. Šaty se skládají ze dvou materiálů, část do pasu je vytvořená bílým popelínem, spodní část je ušita z vlny se 40-ti % podílem kašmíru. Jsou opatřeny kapsami ve švu pro pohodlnější nošení, zapínají se na skrytou légu v předním díle, krk lemuje košilový límec. Šaty jsou opatřeny dlouhým rukávem s manžetou. 7.2 Druhý model Druhým model jsou dlouhé šaty, které jsou z převážné části pletené. Pro pletení jsem zvolila přízi Alpacu bouclé, která je po upletení velmi jemná. Šaty mají vyplétaný motiv květin norským typem pletení. Jsou bez rukávů, dolní kraj zdobí zvlněný díl z potištěné organzy sítotiskem taktéž květinového motivu, který nedominuje pleteným vzorům, ale naopak je podporuje. 20
21 7.3 třetí model Třetí model se skládá z topu a volných kraťasů. Top je ze tří částí, dominantní je pletená část z velmi tenké příze perlovky. Opět jsem pro tuto pletenou část zvolila krajkový motiv. Tímto motivem jsou vypletené po celé ploše drobné květiny. Spodní část topu je z popelínu a potištěné organzy. Na kraťasy jsem použila stejný materiál jako u prvního modelu, vlnu se 40-ti % podílem kašmíru. Jsou pasové s kapsami v bočních švech. 7.4 Čtvrtý model V dalším modelu už pleteninu nahrazuje úplet v podobě krátké mikiny do pasu. Ta má v oblasti hrudi natištěný motiv vyplétaných květin v grafické podobě, která je běžná pro postupy k pletení. Tu doplňují poloprůsvitné bílé šaty z dvou vrstev pružného tylu. Šaty jsou bez rukávů s košilovým límcem a légou po celé délce šatů. 7.5 Pátý model Pátý model se skládá ze sportovní halenky, ta je z bílého popelínu a pružného bílého tylu. Rukávy jsou opatřeny lemem, který je charakteristický pro mikiny. K halence jsem zvolila pohodlné těsné tepláky z jemného úpletu v tmavě šedivé barvě. Jsou v pase na gumu, stejně tak i dolní kraje nohavic. Mají klínové kapsy. 7.6 Šestý model Posledním modelem jsou úpletové šaty tmavě šedivé barvy. Tvarově opět vychází z košile. V bočních švech jsou kapsy pro pohodlnější 21
22 nošení. Šaty jsou opatřeny dlouhým rukávem zakončeným lemem. Dolní kraj i průkrčník jsou lemované úzkým lemem tvarovaným do tvaru. 22
23 8 PŘÍNOS PRO DANÝ OBOR Jako přínos vnímám rozhodně propojení ručního pletení s návrhovou tvorbou. Během hodin, které jsem strávila nad touto problematikou, jsem si uvědomila, že je sice mnoho pletařek, které umí výborně plést všechny možné typy vzorů, ale už se tak podrobně nevěnují samotnému střihu. Pletou dle daných návodů, které jim zaručují vytoužený model. Během krátké chvíle jsem se přesvědčila o tom, že toto propojení může velmi dobře fungovat. Proto bych se do budoucna ráda dále věnovala pletení. Měla jsem možnost se seznámit pouze s omezeným počtem přízí a ráda bych své znalosti dále rozšířila. 23
24 9 SILNÉ STRÁNKY Mezi silné stránky mé bakalářské práce řadím plně funkční a nositelné modely, které jsou opatřeny nezbytnými detaily pro běžné denní nošení, jako jsou třeba kapsy, lemy, skrytá zapínání. Zároveň si myslím, že jsem dokázala vhodným modelováním podpořit ženské tvary, tak aby se v nich budoucí majitelky cítily dobře a pohodlně. Rozhodně bych sem zařadila i zvolení vhodných materiálů pro dané modely, které tak podpořily mou myšlenku. Různorodost materiálů zároveň celou kolekci osvěží. Dále bych kladně zhodnotila i můj přístup k celé práci, i přesto, že jsem na začátku své tvorby postrádala jakékoliv znalosti v oblasti pletení, nebála jsem se jít do toho na plno i s vědomím, že se práce vůbec nezdaří. Když se teď po pár měsících mohu zpětně podívat na své výsledky, jsem na sebe opravdu hrdá, že jsem za tak krátký čas dokázala přetvořit své sny ve skutečnost. 24
25 10 SLABÉ STRÁNKY I přesto, že je celá kolekce pro běžné nošení, najde se v ní pár momentů, které by je mohly znepříjemnit. Pletený svetr z prvního modelu je z 100% vlny, které je velmi náročná na údržbu. Zároveň vlna je velmi problematická na nošení pro mnoho lidí, díky své kousavosti nemá přílišnou oblíbenost mezi nositeli. Kdybych teď začínala s výběrem materiálů, určitě bych se nad touto problematikou zamyslela důkladněji a použila bych spíše směs vlny s umělým vláknem. Dále jsem pro sítotisk použila barvy, které nemohou zaručit stálost tisku, ale takovou cestu jsem si zvolila záměrně. Použila jsem na tisk velké formy a plochy, kdybych si nechala tisky dělat ve firmě, patrně bych se nedoplatila. Takže tisky na organze vnímám momentálně jako prototyp. 25
26 11 SEZNAM POUŽITÝCH ZDROJŮ a) Knižní a periodická literatura 1. PALOMO-LOVINKSI, Noel. Nejvlivnější světoví módní návrháři. Mladá fronta, ISBN JONES, T., RUSHTONOVÁ, S. Současní módní návrháři. Slovart Taschen, ISBN Sbírka Kyoto Costume Institute: Z dějin odívání 18., 19. a 20. století svazek II. Kolín nad Rýnem: Tashen, ISBN FAIRS, Marcus. Design 21. století - nové ikony designu, od masového trhu k avantgardě. Slovart, ISBN RIGGS, Ransome. Sirotčinec slečny Peregrinové pro podivné děti. JOTA, ISBN b) Internetové zdroje [online ]. [online ]. [online ]. 26
27 12 RESUMÉ The topic of my final work is A small collection of clothing, in which the basic element is motif, pattern or another detail (print, embroidery...).i was really interested in this theme because of I could try out a new way in my work. So far I have only used materials that I could have bought in a store, but I have long desired for my own theme and material. My primary and an important idea was to choose a pattern that is used in many different forms, techniques for various materials. That is why I was inspired by vintage rollers. From the very elaborate motifs I finally got to the basic shape of a flower that is simple, clear and easy recognizable. These flowers I used for hand-knit sweaters in contrast prints with the same pattern on the transparent material. The whole collection consists of six outfits. Garments are based on the basic pattern of shirts, which is reflected in all outfits. I leave its characteristic hem, sleeves, fastening and shirt collar. I used many varied materials such as 100% wool, poplin, alpaca bouclé, organza or wool with cashmere. My goal was to create original and wearable collection with pure and simple lines based on quality materials. 27
28 13 SEZNAM PŘÍLOH Příloha 1 Inspirační zdroje Příloha 2 Inspirační zdroje Příloha 3 Inspirační zdroje Příloha 4 Vzory válečků Příloha 5 Vzory válečků Příloha 6 Šablona pro sítotisk k druhému modelu Příloha 7 Šablona pro sítotisk ke třetímu modelu Příloha 8 Návrh potisku ke čtvrtému modelu Příloha 9 Návrh prvního modelu Příloha 10 Návrh druhého modelu Příloha 11 Návrh třetího modelu Příloha 12 Návrh čtvrtého modelu Příloha 13 Návrh pátého modelu Příloha 14 Návrh šestého modelu Příloha 15 Zkouška na modelce ze zkušebního materiálu Příloha 16 Zkouška na modelce ze zkušebního materiálu Příloha 17 Zkouška na modelce ze zkušebního materiálu Příloha 18 Návrh motivu pro pletené šaty Příloha 19 Fotografie Příloha 20 Fotografie 28
29 Příloha 21 Fotografie Příloha 22 Fotografie Příloha 23 Fotografie Příloha 24 Fotografie Příloha 25 Fotografie 29
30 Příloha 1 Inspirační zdroje National Media Museum [online]. [cit ]. Dostupné z m.aspx?id= /180 5 Evan Sarah Epstein [online]. [cit ]. Dostupné z 30
31 Příloha 2 Inspirační zdroje RIGGS, Ransome. Sirotčinec slečny Peregrinové pro podivné děti. JOTA, ISBN RIGGS, Ransome. Sirotčinec slečny Peregrinové pro podivné děti. JOTA, ISBN
32 Příloha 3 Inspirační zdroje Ateliér Kolbenka [online]. [cit ]. Dostupné z 9 HD Walpapers [online]. [cit ]. Dostupné z 32
33 Příloha 4 Vzory válečků Vlastní fotografie 11 Vlastní fotografie 33
34 Příloha 5 Vzory válečků Vlastní fotografie 13 Vlastní fotografie realizovaný motiv 34
35 Příloha 6 Šablona pro sítotisk k druhému modelu Vlastní návrh 35
36 Příloha 7 Šablona pro sítotisk ke třetímu modelu Vlastní návrh 36
37 Příloha 8 Návrh potisku ke čtvrtému modelu Vlastní návrh 37
38 Příloha 9 Návrh prvního modelu Vlastní návrh 38
39 Příloha 10 Návrh druhého modelu Vlastní návrh 39
40 Příloha 11 Návrh třetího modelu Vlastní návrh 40
41 Příloha 12 Návrh čtvrtého modelu Vlastní návrh 41
42 Příloha 13 Návrh pátého modelu Vlastní návrh 42
43 Příloha 14 Návrh šestého modelu Vlastní návrh 43
44 Příloha 15 Zkouška na modelce ze zkušebního materiálu Vlastní fotografie 44
45 Příloha 16 Zkouška na modelce ze zkušebního materiálu Vlastní fotografie 45
46 Příloha 17 - Zkouška na modelce ze zkušebního materiálu Vlastní fotografie 46
47 Příloha 18 Návrh motivu pro pletené šaty Vlastní fotografie 47
48 Příloha 19 Fotografie Foto: Martin Procházka 28 Foto: Martin Procházka 48
49 Příloha 20 Fotografie Foto: Martin Procházka 49
50 Příloha 21 Fotografie Foto: Martin Procházka 31 Foto: Martin Procházka 50
51 Příloha 22 Fotografie Foto: Martin Procházka 33 Foto: Martin Procházka 51
52 Příloha 23 Fotografie Foto: Martin Procházka 35 Foto: Martin Procházka 52
53 Příloha 24 Fotografie Foto: Martin Procházka 37 Foto: Martin Procházka 53
54 Příloha 25 Fotografie Foto: Martin Procházka 54
Zajímavé výtvarné nápady
Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice Zajímavé výtvarné nápady Jméno a příjmení: Barbora Nechánská Třída: 9.A Školní rok: 2010/2011 Garant / konzultant: Mgr.Markéta Drobečková Datum
Podzim v bláznivě nízkých cenách
Podzim v bláznivě nízkých cenách Chlapecká mikina se stylovým potiskem, černá nebo modrá barva, 2-7 let Měkoučká dívčí mikina s roztomilou aplikací medvídka, doplněná o kapuci s veselými oušky, v hnědé
Obhajoba na Informační a komunikační technologie 1
Univerzita Jana Evangelisty Purkyně Ústí nad Labem Obhajoba na Informační a komunikační technologie 1 KVK / 6149 Pravidla českého pravopisu Jana Ptáčková P11207 ČJ + VV VZ ZS 2011 / 2012 Obsah 1. Úvod
Kanada. Když jsem se v roce 2002 začal zabývat stavbou dalšího. pod Třemšínem. na návštěvě v roubence
na návštěvě v roubence Kanada pod Třemšínem Josef rozhodně není nezkušený stavebník postavil už několik rodinných domů, dřevostavba, do které nás pozval, je zatím jeho poslední prací. Ačkoliv se příjemný
Nositelé titulu Mistr tradiční rukodělné výroby Zlínského kraje v roce 2015
Nositelé titulu Mistr tradiční rukodělné výroby Zlínského kraje v roce 2015 1. Antonín Hájek, Uherské Hradiště Mařatice Titul obdržen v oboru práce se dřevem soustružení, zdobení cínem, intarzie. Antonín
Essential 2012 ZAJIŠTĚNÍ VIDITELNOSTI PRO ŘEMESLNOU VÝROBU. www.fristadskansas.com
Essential 01 ŘADA ESSENTIAL PŘEDSTAVUJE KOMBINACI HLAVNÍCH FUNKCÍ, LEHKÝCH TKANIN A ZNÁMÉHO STŘIHU FRISTADS KANSAS. ZAJIŠŤUJE OPTIMÁLNÍ POHODLÍ A PŘITOM VYHOVUJE ZÁKLADNÍM POŽADAVKŮM MODERNÍCH PRACOVNÍKŮ.
www.bonprix.cz Tel: 596 629 630 Cena 19 Kč LétO 2012 Trojúhelníková bikiny podprsenka 349_ CZ.B3 Platnost do 31.12.
Cena 19 Kč LétO 2012 Trojúhelníková bikiny podprsenka 349_ viz následující strana CZ.B3 Platnost do 31.12. 2012 2012PC68,00 Podrobnosti viz str. 70 www.bonprix.cz Tel: 596 629 630 Vážení zákazníci, už
www.bonprix.cz Tel: 596 629 630 T-Mobile: 731 00 18 00 Vodafone: 608 78 00 18 Cena 19 Kč Jaro/Léto 2012 Top 349_
Cena 19 Kč Jaro/Léto 2012 Top 349_ viz následující strana CZ.SK3 Platnost do 30.09.2012 2012PC36,00 Podrobnosti viz hlavní katalog nebo na www.bonprix.cz www.bonprix.cz Tel: 596 629 630 T-Mobile: 731 00
ZÁSUVKOVÁ DESKA SVOČ FST 2013. Klára Rödlová, Střední Průmyslová Škola Ostrov, Klínovecká 1197 Ostrov 363 01
ZÁSUVKOVÁ DESKA SVOČ FST 2013 Klára Rödlová, Střední Průmyslová Škola Ostrov, Klínovecká 1197 Ostrov 363 01 ANOTACE Práce se zabývá výrobou zásuvkové desky. Práce je rozdělena na 7 kapitol. V první kapitole
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART INTERIÉROVÝ MOBILIÁŘ INTERIOR MOBILIARI
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART ATELIÉR PRODUKTOVÉHO DESIGNU STUDIO OF PRODUCT DESIGN INTERIÉROVÝ MOBILIÁŘ INTERIOR MOBILIARI 1
NEOROMANTIČKA. co musíš mít. módní lekce
NEOROMANTIČKA Na jednu stranu by se nejraději narodila v jiném století. Vybrala by si dobu, ve které byly dívky jemné stejně jako jejich šaty s anglickou krajkou. Neoromantička ale ráda chodí i v teniskách
AUTORSKÉ PROHLÁŠENÍ. Souhlasím s umístěním závěrečné práce na webu ČUDK a s jejím využitím pro studijní účely. Kroměříž, duben 2007.
ČESKÁ UNIE DENTO KARATE-DO KONEXE A NAČASOVÁNÍ TECHNIK ÚDERŮ Závěrečná práce školení trenérů III. třídy Vypracoval: Halaška Miroslav Kroměříž 2007 AUTORSKÉ PROHLÁŠENÍ Prohlašuji, že jsem závěrečnou práci
Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce MINI KOLEKCE NA TÉMA UNISEX Lucie Bartošová Plzeň 2015 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava
VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O.
VYSOKÁ ŠKOLA HOTELOVÁ V PRAZE 8, SPOL. S R. O. Návrh konceptu konkurenceschopného hotelu v době ekonomické krize Diplomová práce 2013 Návrh konceptu konkurenceschopného hotelu v době ekonomické krize Diplomová
VÚB a.s., Na Ostrově 1165, 562 23 Ústí nad Orlicí. ESD oděvy. obuv a vybavení. CleverTex speciální, ochranné a funkční textilie české výroby
VÚB a.s., Na Ostrově 1165, 562 23 Ústí nad Orlicí ESD oděvy obuv a vybavení CleverTex speciální, ochranné a funkční textilie české výroby VÚB a.s. Na Ostrově 1165, 562 23 Ústí nad Orlicí Divize Speciální
Špička ledovce 2013 Výběr z oceněných bakalářských a diplomových prací studentů Ústavu umění a designu ZČU
Tisková zpráva Galerie Ladislava Sutnara, Plzeň Špička ledovce 2013 Výběr z oceněných bakalářských a diplomových prací studentů Ústavu umění a designu ZČU Vernisáž výstavy: Místo konání: Termín konání
MALÁ KOLEKCE OBUVI, KABELEK NEBO DOPLŇKŮ,VE KTERÉ JE ZÁKLADNÍM PRVKEM MOTIV, DEZÉN NEBO JINÝ DETAIL, (TISK,VÝŠIVKY, DEZÉN)
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce MALÁ KOLEKCE OBUVI, KABELEK NEBO DOPLŇKŮ,VE KTERÉ JE ZÁKLADNÍM PRVKEM MOTIV, DEZÉN NEBO JINÝ DETAIL, (TISK,VÝŠIVKY,
JANÁČKOVA AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V BRNĚ
JANÁČKOVA AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V BRNĚ Divadelní fakulta Ateliér divadelního manažerství a jevištní technologie Divadelní manažerství, 3. ročník Funkce vedoucí sekce Propagace v rámci realizace 24.
Pata s klínky pletená od špičky (Toe-up Gusseted Heel)
Podle paní Maiy Discoe Pata s klínky pletená od špičky (Toe-up Gusseted Heel) Jedná se o obrázkový návod, fotky, které jdou zvětšit najdete v originálním návodu na blogu autorky: http://maiaspins.typepad.com/maiaspins/2007/05/toeup_gusseted_.html
ROZŠÍŘENÍ INSTITUTU ODDLUŽENÍ NA PODNIKATELE MARTIN LEBEDA
ROZŠÍŘENÍ INSTITUTU ODDLUŽENÍ NA PODNIKATELE MARTIN LEBEDA Právnická fakulta, Masarykova univerzita, Brno, Česká republika Abstract in original language Oddlužení se v českém prostředí velice dobře ujalo,
Podrobně k vybraným novinkám z kolekce DIDRIKSONS1913 pro sezónu jaro/léto 2013
Podrobně k vybraným novinkám z kolekce DIDRIKSONS1913 pro sezónu jaro/léto 2013 VÝROČNÍ KOLEKCE SKUTEVIK pánská retro bunda Pánská polyuretanová bunda naprosto odolná větru i dešti, svařené švy. Z vnitřní
Katalog designů vliesových tapet kolekce O P I U M
Katalog designů vliesových tapet kolekce O P I U M Kolekce Opium byla navržena tak, aby předvedla nové vzrušující nápady módních trendů, proužků a jednobarevných doplňkových tapet, na vysoce kvalitním
CLASSIC NEW 132 CLASSIC NEW 133 CLASSIC NEW 135. tričko pánské. tričko dámské. tričko dětské TRIČKA. Single Jersey, 100 % bavlna, 145 g/m 2 S - XXL
CLASSIC NEW 132 tričko pánské Single Jersey, 1 % bavlna, 145 g/m 2 TRIČKA pánské tričko nižší gramáže úzký lem průkrčníku ze žebrového úpletu vnitřní část zadního průkrčníku začištěná páskou zpevněný ramenní
Nový střih a barva vlasů
CELKOVÁ PROMĚNA MAMINKY NA MATEŘSKÉ IVETY Dnes vám přinášíme celkovou proměnu Ivety. Iveta je maminkou téměř roční holčičky a nemá na sebe moc času. Jak sama přiznala, u kadeřnice už dlouho nebyla. Podívejte
Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: Ironic Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová IRONIC 1. Listen to the song Ironic from the singer Alanis Morissette. For the first time
Příklady autoritních záznamů Příloha k certifikované metodice Tvorba autoritních záznamů pro potřeby muzeí a galerií
Příklady autoritních záznamů Příloha k certifikované metodice Tvorba autoritních záznamů pro potřeby muzeí a galerií Uvedené příklady představují určité typy autoritních záznamů, u nichž chceme upozornit
Pokyny pro Etnický Projekt
Pokyny pro Etnický Projekt www.mybernette.com Postup - Projekt "etnický styl" Etnické šaty Jedna velikost pro všechny Budete potřebovat - 2,10 m (7 '), růžový taft (minimální šířka 0,9 m tkaniny (1 yd)
ELEKTRONIZACE VEŘEJNÉ SPRÁVY
ELEKTRONIZACE VEŘEJNÉ SPRÁVY ANDREA SCHELLEOVÁ Právnická fakulta Masarykovy univerzity Abstract in original language Článek se zaobírá problematikou elektronizace veřejné správy s důrazem na elektronické
33 modelů pro děti i dospělé. Pleteme. a háčkujeme. zimní modely. Martina Taborsky
33 modelů pro děti i dospělé Pleteme a háčkujeme zimní modely Martina Taborsky Grada Publishing 2009 Martina Taborsky Pleteme a háčkujeme zimní modely Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu 22, Praha
Tereza Čierníková INZERÁT
1 Tereza Čierníková INZERÁT 2 Postával jsem na jednom z nejnudnějších vlakových nádraží hlavního města. Bylo krásné počasí, což bylo v době, ve které jsem žil, velkým plus. Žil jsem vlastně v době, kdy
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART. Living history Living history
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 3 STUDIO PAINTIG 3 Living history Living history BAKALÁŘSKÁ PRÁCE BACHELOR'S THESIS
SYSTÉM PRO AUTOMATICKÉ OVĚŘOVÁNÍ ZNALOSTÍ
SYSTÉM PRO AUTOMATICKÉ OVĚŘOVÁNÍ ZNALOSTÍ PŘIBYL VLADIMÍR Fakulta managementu, Vysoká škola ekonomická v Praze, Jarošovská 1117/II, 377 01 Jindřichův Hradec priby-vl@fm.vse.cz Abstrakt: Příspěvek se zabývá
CATHY CARRONOVÁ. Cepice ˇ a kloboucky. pro každou náladu
CATHY CARRONOVÁ ˇ Cepice ˇ a kloboucky pro každou náladu Obsah 8 Úvod 10 malířská Ležérní baret 12 velkorysá Toka s copánkem 14 hřejivá Proplétaná čapka 16 základní Dvoubarevná čepice 18 rezervovaná Čepice
Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara. Bakalářská práce
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce MALÁ KOLEKCE ODĚVŮ, VE KTERÉ JE ZÁKLADNÍM PRVKEM MOTIV, DEZÉN NEBO JINÝ PRVEK Michaela Šeráková Plzeň 2016 Západočeská
Karty Prší. Anotace: Abstract: Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 předmět Programování, vyučující Tomáš Obdržálek
Gymnázium, Praha 6, Arabská 14 předmět Programování, vyučující Tomáš Obdržálek Karty Prší ročníkový projekt, Tomáš Krejča 1E květen 2014 Anotace: Mým cílem bylo vytvořit simulátor karetní hry prší. Hráč
Tak trochu jiný seminář sami sobě knihovníkem
Tak trochu jiný seminář sami sobě knihovníkem Doc. PhDr. Ing. Antonie Doležalová, Ph.D VŠE v Praze, Národohospodářská fakulta, Katedra institucionální ekonomie dolezala@vse.cz INFORUM 2010: 16. konference
Výroba oděvů Technologie U zkoušky budou požadovány jen přednášené části z této prezentace.
Výroba oděvů Technologie U zkoušky budou požadovány jen přednášené části z této prezentace. Ing. Daniela Lonková Katedra oděvnictví 1 Technologie Technologie nauka o technických a přírodovědných zákonitostech
Informace o nás. ...podívejte se na novou kolekci plnou překrásných zářivých barev a oblečte děti jinak, nápaditě, vesele a s rozumem.
katalog Informace o nás Mangala shop vznikl díky naší vášni pro cestování. Originální dětské oblečení, pro které jsme vytvořily Mangala shop, jsme objevily během výpravy do Nepálu. Hned se nám zalíbilo,
Stephanie Thiesová. Háckované ctverce ˇ ˇ. 46 nejkrásnějších babiččiných čtverců Se skvělými nápady na přikrývky, polštáře a další doplňky
Stephanie Thiesová Háckované ctverce ˇ ˇ 46 nejkrásnějších babiččiných čtverců Se skvělými nápady na přikrývky, polštáře a další doplňky Obsah 3 Úvod 4 Informace pro začátek 4 Jak se pracuje s kolekcí
Nestárnoucí denim MÓDNÍ TRENDY NA JARO 2015
MÓDNÍ TRENDY NA JARO 2015 Jaro je tu a s ním i nové módní trendy v obchodech. Podívejte se s námi na největší must have kousky, které vám v šatníku nesmí chybět. Možná už některé máte, ani o nich nevíte.
Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara. Bakalářská práce
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce Koordinovaný vizuální styl neziskové organizace Vizuální styl organizace Dzig Barbora Škvorová Plzeň 2015 Západočeská
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FAKULTY DESIGNU A UMĚNÍ LADISLAVA SUTNARA ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FAKULTY DESIGNU A UMĚNÍ LADISLAVA SUTNARA ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017 Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara (dále
PŘÍSPĚVEK K TÉMATU ADAPTACE ŽÁKŮ Z ODLIŠNÉHO SOCIOKULTURNÍHO PROSTŘEDÍ NA NĚKTERÝCH ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH V PRAZE
PŘÍSPĚVEK K TÉMATU ADAPTACE ŽÁKŮ Z ODLIŠNÉHO SOCIOKULTURNÍHO PROSTŘEDÍ NA NĚKTERÝCH ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH V PRAZE Libor Berný, Karel Opočenský, Gabriela Šumavská Abstrakt: Příspěvek je zaměřen na žáky ve
Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz
Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz 33 modelů pro děti i dospělé Pleteme a háčkujeme zimní modely Martina Taborsky Grada Publishing 2009 Martina Taborsky Pleteme a háčkujeme zimní modely
1. Trika. 1GSC Ceník textilu Adler info@1gsc.cz. Stránka 1 z 7. Trika Classic 160 (triko s výstřihem ve tvaru O)
1. Trika Trika Classic 160 (triko s výstřihem ve tvaru O) XS 51,87 Kč 45,50 Kč 42,25 Kč 38,74 Kč XXXL 59,28 Kč 52,00 Kč 49,92 Kč 47,84 Kč XXXXL 77,09 Kč 67,60 Kč 64,74 Kč 61,75 Kč 101 černá (01) světle
Sebepoznání kde je zakopaný pes našeho úspěchu
výborná práce obsahově i formálně. Hodnocení A+ Masarykova univerzita Právnická fakulta Katedra finančního práva a národního hospodářství Osobní management Sebepoznání kde je zakopaný pes našeho úspěchu
Obhajoba na Informační a komunikační technologie 1
Univerzita Jana Evangelisty Purkyně Ústí nad Labem Obhajoba na Informační a komunikační technologie 1 HONZÍKOVA CESTA ANEB DĚTI ZAČÍNAJÍ ČÍST ALENA HNÍZDILOVÁ P11202 ČJ + VV VZ ZS 2011 / 2012 KVK / 6149
Design jako umělecký fenomén
Eva Smržová Sdružená uměnovědná studia Sociologická interpretace uměleckého fenoménu Design jako umělecký fenomén Hlavním cílem této práce je odpovědět na otázky týkající se designu a jeho vlivu, využití
Západočeská univerzita v Plzni Ústav umění a designu. Bakalářská práce. 2013 Michala Vítková
Západočeská univerzita v Plzni Ústav umění a designu Bakalářská práce 2013 Michala Vítková Západočeská univerzita v Plzni Ústav umění a designu Bakalářská práce VYTVOŘTE MALOU KOLEKCE ODĚVŮ, ve které bude
Rozvoj zaměstnanců metodou koučování se zohledněním problematiky kvality
Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta Katedra andragogiky a personálního řízení studijní obor andragogika studijní obor pedagogika Veronika Langrová Rozvoj zaměstnanců metodou koučování se zohledněním
JARO&LÉTO Dámské Tepláky FAN PROFESIONALITA A PRESTIŽ NOVINKA
PROFESIONALITA A PRESTIŽ JARO&LÉTO 2019 NOVINKA Tepláky FAN jednoduché a velmi pohodlné tepláky. S užšími nohavicemi, lehce sníženým pasem a bez kapes. V pase široká guma a šňůrka na zavázání. Zhotovené
Masarykova univerzita Právnická fakulta. Katedra finančního práva a národního hospodářství. Osobní management. Sebepoznání
Masarykova univerzita Právnická fakulta Katedra finančního práva a národního hospodářství Osobní management Sebepoznání Zpracoval: Dušan Hlavatý, 348467 Datum zadání práce: 13. 4. 2011 Datum odevzdání:
ELEKTRONICKÉ STUDIJNÍ OPORY PRO VÝUKU ZDRAVOTNÍCH SESTER A PORODNÍCH ASISTENTEK ELECTRONIC STUDY SUPPORT FOR EDUCATION OF NURSES AND MIDWIVES
ELEKTRONICKÉ STUDIJNÍ OPORY PRO VÝUKU ZDRAVOTNÍCH SESTER A PORODNÍCH ASISTENTEK ELECTRONIC STUDY SUPPORT FOR EDUCATION OF NURSES AND MIDWIVES O. Zahradníček Mikrobiologický ústav LF MU a FN u sv. Anny
Restaurator. Semestrání projekt předmětu PDA
Restaurator Semestrání projekt předmětu PDA Restaurator...3 Profil uživatele...3 Akivity...3 Systémová podpora...4 Kontext...4 Prototyp...4 Start systému...4 Start aplikace...6 Manuální zadání pozice pro
Olympiáda techniky Plzeň 2013 21. 22.5. 2013 www.olympiadatechniky.zcu.cz SÁM SOBĚ KNIHAŘEM BOOKBINDER HIMSELF. Barbora MLEJNKOVÁ, DiS.
SÁM SOBĚ KNIHAŘEM BOOKBINDER HIMSELF Barbora MLEJNKOVÁ, DiS. Resumé S knihami pracujeme všichni, avšak jejich vytvoření se zdá velmi složité. Grafické zpracování či sazba se dá stvořit pomocí základních
ŽETON DO KOŠÍKU SVOČ FST 2015. Lukáš Vítek Střední Průmyslová Škola Ostrov, Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov Česká republika
ŽETON DO KOŠÍKU SVOČ FST 2015 Lukáš Vítek Střední Průmyslová Škola Ostrov, Klínovecká 1197, 363 01 Ostrov Česká republika ANOTACE Práce pojednává o návrhu drobné součásti - žetonu do košíku, kterou jsem
Moderní technologie dokončování velmi přesných děr vystržováním a její vliv na užitné vlastnosti výrobků
Moderní technologie dokončování velmi přesných děr vystržováním a její vliv na užitné vlastnosti výrobků Stanislav Fiala 1, Ing. Karel Kouřil, Ph.D 1, Jan Řehoř 2. 1 HAM-FINAL s.r.o, Vlárská 22, 628 00
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VIZ NÁSLEDUJÍCÍ STRANA
Cena 19 Kč PODZIM 2014 ROLÁKOVÝ PULOVR 499 VIZ NÁSLEDUJÍCÍ STRANA CZSK3N Platnost do 08.03.2015 130SK3_CO001 KLUB BONPRIX 10% SLEVA Podrobnosti viz hlavní katalog nebo na bonprix.cz Můj styl. Můj život.
SUPERVIZE JAKO NÁSTROJ DUŠEVNÍ HYGIENY U STUDENTŮ SOCIÁLNÍ PRÁCE NA ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ FAKULTĚ JIHOČESKÉ UNIVERZITY V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
SUPERVIZE JAKO NÁSTROJ DUŠEVNÍ HYGIENY U STUDENTŮ SOCIÁLNÍ PRÁCE NA ZDRAVOTNĚ SOCIÁLNÍ FAKULTĚ JIHOČESKÉ UNIVERZITY V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH DVOŘÁČKOVÁ DAGMAR Zdravotně sociální fakulta, Jihočeská univerzita
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara. Bakalářská práce Pavel Dobrovolný
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce 2018 Pavel Dobrovolný 1 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce
III. fáze profesního poradenství Řešení situace dlouhodobě nezaměstnaného
4. Jak nejlépe zvládnout otázky u výběrového řízení Tento osvědčený postup pomáhá uživatelům s přípravou na výběrové řízení, konkrétně na tu část řízení, kdy se jich dotazuje zástupce zaměstnavatele (zpravidla
WORKSHOPY. Know how basic, střihy a modelace, nauka o materiálech, kreativní šití, odborné semináře a řada hostů.
WORKSHOPY Know how basic, střihy a modelace, nauka o materiálech, kreativní šití, odborné semináře a řada hostů program: Listopad Workshopy pořádá: Fashion studio a oděvní designerka Klára Haunerová Místo:
Posudek oponenta diplomové práce
Katedra: Religionistiky Akademický rok: 2012/2013 Posudek oponenta diplomové práce Pro: Studijní program: Studijní obor: Název tématu: Pavlu Voňkovou Filosofie Religionistika Křesťansko-muslimské vztahy
CLIL a projektové vyučování
CLIL a projektové vyučování Inspirace pro CLIL 7. dubna 2016 Jana Chrásková CLIL a projektové vyučování 1. PROČ? Kauza Karel 2. JAK na to, abychom se z toho nezbláznili? 3. Co z toho? Kauza Kuba Proč spojovat
Interakce mezi uživatelem a počítačem. Human-Computer Interaction
Interakce mezi uživatelem a počítačem Human-Computer Interaction Václav Ždímal * Abstrakt HCI (Human-Computer Interaction) je multidisciplinární obor zabývající se vztahem existujícím mezi lidským uživatelem
Atraktivní nabídka, kterou si zamilujete
Atraktivní nabídka, kterou si zamilujete Dámská noční košile z příjemného materiálu, s krátkými rukávy a potiskem, různé barvy, S-XL Pánské pyžamo s vtipným motivem Simpsonových: triko s krátkým rukávem
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE. Sítotisk.
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE Sítotisk semestrální práce Ondřej Kočí editor: Helena Míková V Praze dne 30. 4. 2012 Kartografická
Písemná zpráva zadavatele
NA PŘÍKOPĚ 28 115 03 PRAHA 1 Č.j.: 2015/124152/CNB/420 Písemná zpráva zadavatele VEŘEJNÁ ZAKÁZKA Dodávky osobních ochranných pracovních prostředků a jednotného pracovního oblečení (část III. veřejné zakázky)
ODĚVY Navrženo a vyrobeno v České republice
FI PRACOVNÍ Navrženo a vyrobeno v České republice zdravotnictví gastronomie služby tradičně dobrá kvalita 2014/2015 Vážení zákazníci, rádi bychom Vám představili náš zbrusu nový platný pro období 2014/2015,
PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková
PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6
USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING
USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING Eva Minaříková Institute for Research in School Education, Faculty of Education, Masaryk University Structure of the presentation What can we as teachers
Studentská společnost při Obchodní akademii v Tanvaldě. Závěrečná zpráva 2007/2008
Studentská společnost při Obchodní akademii v Tanvaldě Závěrečná zpráva 2007/2008 ANOMALY, o.s. ŠKOLNÍ 416 TANVALD 468 41 Studentská společnost při Obchodní akademii v Tanvaldě, která pracovala dle pravidel
OCHRANNÉ PRACOVNÍ PROSTŘEDKY. nabídka textilu
OCHRANNÉ PRACOVNÍ PROSTŘEDKY nabídka textilu Triko T160 Pánské triko s kulatým lemem u krku, krátkým rukávem, kvalitně šité. Dvojité prošití u krku, na ramenou a spodním okraji. 100% bavlna, jemný úplet
UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ Institut mezioborových studií Brno
UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ FAKULTA HUMANITNÍCH STUDIÍ Institut mezioborových studií Brno MOTIVACE K UČENÍ U ŽÁKŮ RŮZNÝCH VĚKOVÝCH SKUPIN BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Vedoucí bakalářské práce: PhDr. Ivana Poledňová
INOVAČNÍ TECHNOLOGIE V PŘEKLÁDCE KONTEJNERŮ V NÁMOŘNÍCH PŘÍSTAVECH DEVELOP A NOVEL MARITIME CONTAINER TRANSPORT SYSTEM
INOVAČNÍ TECHNOLOGIE V PŘEKLÁDCE KONTEJNERŮ V NÁMOŘNÍCH PŘÍSTAVECH DEVELOP A NOVEL MARITIME CONTAINER TRANSPORT SYSTEM Jaromír Široký 1 Anotace: Příspěvek popisuje inovativní systém překládky kontejnerů.
Vyšívání. 50 vyšívacích stehu. Miroslava Kubišová
Vyšívání 50 vyšívacích stehu e:6pt;font-style:normal;color:grey;font-family:verdana,geneva,kalimati,sans-serif;text-decoration:none;text-align:center;font-variant:no = = < p s t y l e = " p a d d i n g
infoline 800 150 550 2 LITEX SWIMWEAR COLLECTION
2 LITEX SWIMWEAR COLLECTION infoline 800 150 550 V O L Á T E Z D A R M A A. ART. 79441 PLAVKOVÁ S KOŠÍČKY PUSH-UP. Zavazování na zádech, za krkem ramínko se zkracovačem. Řasení. Chloruodolný materiál.
STRUKTURÁLNÍ FOTOGRAFIKA NÁSTROJ ZOBRAZENÍ A STUDIA ANIZOTROPNÍHO MATERIÁLU JIŘÍ HANZLÍK
Chem. Listy 99, 116 118 (2005) STRUKTURÁLNÍ FOTOGRAFIKA NÁSTROJ ZOBRAZENÍ A STUDIA ANIZOTROPNÍHO MATERIÁLU JIŘÍ HANZLÍK Vinohradská 85, 120 00 Praha 2 Došlo 3.3.04, přijato 20.7.04. Klíčová slova: fotografika,
Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz
Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi www.kosmas.cz Kompozice digitální fotografie v praxi kniha, která vás naučí kreativně tvořit Marie Němcová Vydala Grada Publishing, a.s. U Průhonu 22, Praha 7
+50 UPF UV PROTECTION
2 A. ART. 71002 C. ART. 71000 OCHRANA PROTI UV ZÁŘENÍ VÝJIMEČNÁ ODOLNOST PROTI CHLÓRU EXTRÉMNĚ LEHKÝ ÚPLET RYCHLE SCHNE KOMFORT DRUHÉ KŮŽE DLOUHÁ TRVANLIVOST ODOLNOST PROTI ODĚRU JEDNODUCHÁ ÚDRŽBA A PRANÍ
ASPEKTY PREGRADUÁLNÍ PŘÍPRAVY NESLYŠÍCÍHO UČITELE 1.STUPNĚ NA KATEDŘE MATEMATIKY PDF UP V OLOMOUCI
ASPEKTY PREGRADUÁLNÍ PŘÍPRAVY NESLYŠÍCÍHO UČITELE 1.STUPNĚ NA KATEDŘE MATEMATIKY PDF UP V OLOMOUCI ANNA ŠARÁTKOVÁ Katedra speciální pedagogiky, Pedagogická fakulta, Univerzita Palackého, Žižkovo náměstí
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara. Diplomová práce
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Diplomová práce TVORBA KOLEKCE VE SPOLUPRÁCI S KONKRÉTNÍM VÝROBCEM, FIRMOU, ZNAČKOU BcA. Marie Syrovátková Plzeň 2018 Západočeská
ANALÝZA SOUČASNÉHO ODÍVÁNÍ A KONFRONTACE S HISTORICKÝMI ODKAZY
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce ANALÝZA SOUČASNÉHO ODÍVÁNÍ A KONFRONTACE S HISTORICKÝMI ODKAZY Dita Penzová Plzeň 2014 Západočeská univerzita v
DUBEN 2012 CZK 30 www.litex.cz
DUBEN 2012 30 www.litex.cz 2012 99 STRAN SWIMWEAR SWIMWEAR UNDERWEAR SPORTSWEAR 2 A. ART. 71002 425,- C. ART. 71000 345,- OCHRANA PROTI UV ZÁŘENÍ VÝJIMEČNÁ ODOLNOST PROTI CHLÓRU EXTRÉMNĚ LEHKÝ ÚPLET RYCHLE
Má cesta k ajurvédě Jana Bukovská Lázně Toušeň 2011/2012 Ajurvédská instituce Dhavantri, Praha
Má cesta k ajurvédě Jana Bukovská Lázně Toušeň 2011/2012 Ajurvédská instituce Dhavantri, Praha Obsah Má cesta k ajurvédě Mé první setkání s Govindžím a ajurvédou Co jsem skutečně poznala Závěr: aneb, co
3D Vizualizace muzea vojenské výzbroje
3D Vizualizace muzea vojenské výzbroje 3D visualization of the museum of military equipment Bc.Tomáš Kavecký STOČ 2011 UTB ve Zlíně, Fakulta aplikované informatiky, 2011 2 ABSTRAKT Cílem této práce je
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA ARCHITEKTURY
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA ARCHITEKTURY AUTOR, STUDENT:... Markéta Stonová AR ZS/LS NÁZEV BAKALÁŘSKÉ PRÁCE: Barový stolek...(čj)...(aj) Table bar JAZYK PRÁCE:... český Vedoucí práce :
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce 2014 Stanislava Malcová
Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce 2014 Stanislava Malcová 1 Západočeská univerzita v Plzni Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara Bakalářská práce
HCI Edu App - Uživatelské testování
Publikováno na Inflow.cz (http://www.inflow.cz/hci-edu-app-uzivatelske-testovani) HCI Edu App - Uživatelské testování 26. 11. 2013 HCI Edu App Dnes se s vámi podělíme o to, jak probíhalo uživatelské testování
OBSAH Tvůrčí fotografické techniky
1 OBSAH Tvůrčí fotografické techniky KONTRAST Str. 1 Role kontrastu ve fotografickém 6 2 Kontrast prvků v obraze 13 2.1 Kontrast prvků figurativních a nefigurativních 13 2.2 Kontrast hlavního motivu 15
EKONOMICKÉ DŮSLEDKY SJEDNOCENÍ NĚMECKA
Masarykova univerzita Ekonomicko-správní fakulta Studijní obor: Hospodářská politika EKONOMICKÉ DŮSLEDKY SJEDNOCENÍ NĚMECKA Economic Consequences of German Reunification Bakalářská / Diplomová práce Vedoucí
II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc
Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno -Tuřany Název práce: Listening Pořadové číslo: II_2-01-06 Předmět: Anglický jazyk Třída: 9. AC Téma hodiny: Problémy Vyučující: Mgr. Milena Polášková Cíl hodiny:
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART
VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART ATELIÉR GRAFICKÉHO DESIGNU 1 STUDIO OF GRAPHIC DESIGN 1 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE BACHELOR THESIS Industra
NEWSLETTER. Číslo 1, 2012 NOVÝM PRACOVNÍKŮM IICG POMŮŽE S ORIENTACÍ SPECIÁLNÍ UVÍTACÍ BALÍČEK
inter ikea centre group NEWSLETTER Číslo 1, 2012 MILÍ PŘÁTELÉ, přinášíme vám první elektronický newsletter roku 2012 o novinkách developera Inter IKEA Centre Group Česká republika a Slovensko, který patří
Univerzita Pardubice Fakulta elektrotechniky a informatiky
Univerzita Pardubice Fakulta elektrotechniky a informatiky Podpora kreslení všech typů značek liniového charakteru v AutoCADu podle ČSN 01 3411 v jazyce C# Luděk Špetla Bakalářská práce 2009 Prohlašuji:
TEXTILNÍ TECHNOLOGIE II ODĚVNÍ VÝROBA. Technická příprava výroby Konstrukční příprava výroby Technologická příprava výroby
1 TEXTILNÍ TECHNOLOGIE II ODĚVNÍ VÝROBA Technická příprava výroby Konstrukční příprava výroby Technologická příprava výroby 2 Proč se oblékáme Potřeby biologické a materiální - příjemnější a bezpečnější
Recyklovaný papír I. Co si potřebuji připravit před výrobou recyklovaného papíru? Jaký materiál je vhodný? Jak to vím?
Recyklovaný papír I Co si potřebuji připravit před výrobou recyklovaného papíru? Jaký materiál je vhodný? Jak to vím? Recyklovaný papír II Jak vyrobím z namočených kousků papíru papírovou drť? Jaký druh
Ing. Simona Psotná, Ing. Taťána Barabášová V 10 APLIKACE PYROLÝZNÍCH OLEJŮ VE FLOTACI UHLÍ
Ing. Simona Psotná, Ing. Taťána Barabášová V 10 Ing. Eva Schmidtová, Ing. Monika Podešvová APLIKACE PYROLÝZNÍCH OLEJŮ VE FLOTACI UHLÍ Abstrakt Práce se zabývá výzkumem flotačních činidel vhodných pro flotaci