Státní symboly České republiky
|
|
- Sára Švecová
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu:18 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: IV. B Datum: Státní symboly České republiky Předmět: Člověk a jeho svět Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Ročník: 4. Přibližný čas využití: 1-2 vyučovací hodiny Jméno autora: Mgr. Renáta Niemczyková Škola: ZŠ, Mendelova Adresa školy: ulice Einsteinova 2871, Karviná Hranice Anotace: Vzdělávací materiál obsahuje pracovní list Státní symboly s přehledem a popisem státních symbolů ČR. Materiál obsahuje rovněž metodické náměty k realizaci hodiny a správné řešení úkolů pracovního listu.
2 PRACOVNÍ LIST STÁTNÍ SYMBOLY ČESKÉ REPUBLIKY 1. Z nabídky vyber správné slovo a zapiš jej na linku: (nabídka slov: symboly, ústavou, označení, tradic, reprezentují, sedm) Státní jsou předměty, které si stát určil jako své oficiální nezaměnitelné. Symboly vycházejí z států a stát. Česká republika má státních symbolů. 2. V následujících slovech, která nám říkají, co vše patří mezi státní symboly ČR, se trochu pomíchala písmena. Dokážeš je správně seřadit a napsat na řádek? a) LEKÝV NÁSTÍT KAZN - b) LAMÝ NÁSTÍT KAZN - c) NÁSTÍT RYBAV - d) NÁSTÍT KLAVAJ - e) DÁNPITREKZES TRANASTAD - f) NÁSTÍT ŤEPČE - g) NÁSTÍT MANHY -
3 3. Jako správný občan České republiky určitě zvládneš nakreslit naší státní vlajku. Víš, které barvy určitě nepoužiješ? Bílou, žlutou, zelenou, růžovou, červenou, oranžovou nebo modrou? 4. Podle popisu vyhledej a spoj správný státní symbol z pravého sloupce: -první sloka písně Kde domov můj ze hry Fidlovačka. Autorem textu je Josef Kajetán tyl a autorem hudby František Škroup - tvoří ji velký státní znak podložený lipovými ratolestmi. Okolo je vepsán nápis ČESKÁ REPUBLIKA - je tvořen jediným polem, na němž je umístěn na červeném podkladu stříbrný dvouocasý lev ve skoku se zlatou zbrojí a zlatou korunou. - trikolóra - jdou za sebou v tomto pořadí: bílá, červená a modrá barva.
4 -má čtvercový tvar, olemována státními barvami, uvnitř velký státní znak, dvě lipové ratolesti a nápis PRAVDA VÍTĚZÍ. - je tvořen štítem se čtyřmi poli. Jednotlivá pole symbolizují historická území ČR Čechy, Moravu a Slezsko. Čtvrté pole pak republiku jako celek. -skládá se z horního bílého pruhu a dolního červeného pruhu, do nichž je vsunut žerďový modrý klín. Visí-li tento symbol svisle, pak je bílý pruh vlevo a červený vpravo, modrý klín je vždy nahoře. Zdroje obrázků: 1/ obrázek 1,2,3,4, 5, 6, 7:
5 METODICKÝ LIST: Tento pracovní list je vytvořen k seznámení se všemi státními symboly ČR. Děti se prostřednictvím dílčích cvičení zorientují v přehledu státních symbolů. Prostřednictvím obrázků si lépe představí popisované symboly. V první části pracovního listu si zároveň s naukovým učivem procvičují čtenářskou gramotnost.
6 ŘEŠENÍ: STÁTNÍ SYMBOLY ČESKÉ REPUBLIKY 1. Z nabídky vyber správné slovo a zapiš jej na linku: (nabídka slov: symboly, ústavou, označení, tradic, reprezentují, sedm) Státní symboly jsou předměty, které si stát ústavou určil jako své oficiální nezaměnitelné označení. Symboly vycházejí z tradic států a stát reprezentují. Česká republika má sedm státních symbolů. 2. V následujících slovech, která nám říkají, co vše patří mezi státní symboly ČR, se trochu pomíchala písmena. Dokážeš je správně seřadit a napsat na řádek? a) LEKÝV NÁSTÍT KAZN velký státní znak b) LAMÝ NÁSTÍT KAZN malý státní znak c) NÁSTÍT RYBAV státní barvy d) NÁSTÍT KLAVAJ státní vlajka e) DÁNPITREKZES TRANASTAD prezidentská standarta f) NÁSTÍT ŤEPČE státní pečeť g) NÁSTÍT MANHY státní hymna
7 3. Jako správný občan České republiky určitě zvládneš nakreslit naší státní vlajku. Víš, které barvy určitě nepoužiješ? Bílou, žlutou, zelenou, růžovou, červenou, oranžovou nebo modrou? 4. Podle popisu vyhledej a spoj správný státní symbol z pravého sloupce: -první sloka písně Kde domov můj ze hry Fidlovačka. Autorem textu je Josef Kajetán tyl a autorem hudby František Škroup - tvoří ji velký státní znak podložený lipovými ratolestmi. Okolo je vepsán nápis ČESKÁ REPUBLIKA - je tvořen jediným polem, na němž je umístěn na červeném podkladu stříbrný dvouocasý lev ve skoku se zlatou zbrojí a zlatou korunou. - trikolóra - jdou za sebou v tomto pořadí: bílá, červená a modrá barva.
8 -má čtvercový tvar, olemována státními barvami, uvnitř velký státní znak, dvě lipové ratolesti a nápis PRAVDA VÍTĚZÍ. - je tvořen štítem se čtyřmi poli. Jednotlivá pole symbolizují historická území ČR Čechy, Moravu a Slezsko. Čtvrté pole pak republiku jako celek. -skládá se z horního bílého pruhu a dolního červeného pruhu, do nichž je vsunut žerďový modrý klín. Visí-li tento symbol svisle, pak je bílý pruh vlevo a červený vpravo, modrý klín je vždy nahoře.
Datum: 17. 5. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.
Datum: 17. 5. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_342 Škola: Akademie VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou
Společensko vědní oblast
Společensko vědní oblast 1. ČR stát státní symboly www.isspolygr.cz Vytvořila: Mgr. Barbora Slováčková 26. 10. 2012 Strana: 1 Škola Ročník 1. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující
KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA STÁTNÍ SYMBOLY
KAPITOLY Z POLITOLOGIE A PRÁVA STÁTNÍ SYMBOLY ÚSTAVA ČR DEFINICE STÁTNÍCH SYMBOLŮ Článek 14 Ústavy České republiky vyjmenovává, co jsou státní symboly našeho státu : Čl. 14 (1) Státními symboly České republiky
Česká republika - státní symboly
Česká republika - státní symboly Dokážete vyjmenovat státní symboly naší vlasti? státní vlajka státní barvy státní pečeť velký státní znak vlajka prezidenta republiky malý státní znak státní hymna Státní
Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl19 Vytvořeno: srpen 2012. Ověřeno ve výuce Datum: 27. 11. 2012 Třída: 4.- 5.
Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3052 Škola: Základní škola a Mateřská škola Bílý Kostel nad Nisou, příspěvková organizace, 463 31 Chrastava Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl19
Metodický list/anotace: Základní poznatky o státních symbolech, obrázky, vhodné je připojení k internetu pro spuštění státní hymny.
Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 10. 09. 2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_11_ZSV Ročník: I. Základy společenských věd Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Základy
Čtení s porozuměním, získání nových vědomostí o České republice a jejích státních symbolech, posílení vědomí náležení k vlasti.
Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Typická věková skupina Celková velikost
Kontakty na vyučuj. tková tní symboly. Ing. Jaroslava Syrovátkov. Literatura. Klasifikace. Kancelář: budova H, 6. poschodí, číslo dveří H 713
Veřejn ejnáspráva Ing. Jaroslava Syrovátkov tková tní symboly Kontakty na vyučuj ující Kancelář: budova H, 6. poschodí, číslo dveří H 713 Konzultace: úterý středa 14,30 15,30 hod. 14,30 15,30 hod. E-mail:
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České
S malým státním znakem se setkáváme méně často než s velkým státním znakem. Používá se především na razítkách a v korespondenci státních institucí.
Velký státní znak Dalo by se říci, že velký státní znak je nejpoužívanějším státním symbolem vůbec. Je umístěn na všech veřejných budovách, radnicích, úřadech atd. Symbolizuje státní moc. Velký státní
Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník. Datum tvorby Říjen 13 Anotace. Zdroje
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0499 Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_215_VES_15 Mgr. Jana Nachmilnerová Veřejná
Základní škola a Mateřská škola Křesetice, Základní škola Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace
Základní škola a Mateřská škola Křesetice, Základní škola Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace okres Kutná Hora, příspěvková organizace VY_32_INOVACE_VL.4..308 Anotace Seznámení
Státní zřízení: parlamentní republika Prezident: Miloš Zeman (2013 2018) MPZ: CZ Telefonní předvolba: +420
OBČANSTVÍ ČESKÁ REPUBLIKA ZÁKLADNÍ ÚDAJE: Hlavní město: Praha Rozloha: 78 867 km² (113. na světě), z toho 2 % vodní plochy Nejvyšší bod: Sněžka (1602 m n. m.) Časové pásmo: UTC+1, UTC+2 (letní čas) Poloha:
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast Ročník Anotace Metodický pokyn Zhotoveno CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_INOVACE_F.3.04 Integrovaná střední škola
Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Datum: 15. 6. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_337 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad
Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.
Číslo projektu Název školy Název Materiálu Autor Tematický okruh Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0499 Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o. VY_32_INOVACE_216_VES_16 Mgr. Jana Nachmilnerová Veřejná
DUM č. 18 v sadě. 20. Ze-2 Evropa
projekt GML Brno Docens DUM č. 18 v sadě 20. Ze-2 Evropa Autor: Drahomír Hlaváč Datum: 30.6.2014 Ročník: 2AV, 3AV Anotace DUMu: Vlajky evropských států. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro
Moravskoslezská akademie pro vzdělání, vědu a umění BRNO Zelný trh 6
www.moravskoslezskaakademie.cz Moravskoslezská akademie pro vzdělání, vědu a umění 659 37 BRNO Zelný trh 6 IČ: 605 55 262 Moravskoslezská akademie pro vzdělání, vědu a umění bere na vědomí, že její člen
ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace
Název školy: Číslo projektu: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/21.3425 Název materiálu: VY_12_INOVACE_02_Vl_03_Josef Kajetán Tyl Tematický okruh: I/2 Čtenářská a informační
Rozloha. Česká republika je vnitrozemský stát ležící ve střední Evropě.
Rozloha Česká republika je vnitrozemský stát ležící ve střední Evropě. Sousedí : 1) na západě Německem (délka hranice 810 km) 2) na severu s Polskem ( délka hranice 762 km) 3) na východě se Slovenskem
Recept na ratatouille
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12_INOVACE_01 VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 02 Ověření ve výuce: Předmět: ČJ Třída: II. B Datum: 24.10 2013 Předmět:
POŠTOVNÍ VĚSTNÍK Český telekomunikační úřad
POŠTOVNÍ VĚSTNÍK Český telekomunikační úřad Částka 3 Ročník 2018 OBSAH: Sdělení Českého telekomunikačního úřadu 6. Sdělení o vydání rozhodnutí čj. ČTÚ-30 773/2017-606/X.vyř. ze dne 11. 10. 2017 a čj. ČTÚ-
Žák umí rozlišit a popsat rozdíl mezi jehličnatým a listnatým stromem. Žák pozná a dokáže říct rozdíl mezi borovicí, smrkem, modřínem a jedlí.
Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rozmanitost přírody Stromy jehličnaté stromy Ročník 3. Anotace Tyto dva pracovní listy
Tvorba příběhu. Adresa školy: ulice Einsteinova 2871, 73301 Karviná Hranice
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12_INOVACE_01VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 26 Ověření ve výuce: Předmět: ČJ Třída: IV.A Datum: 18. 10. 2013 Předmět:
CZ.1.07./1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 13 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: IV. B Datum: 19. 3. 2013 Půda
První kmeny na našem území
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 20 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: IV. B Datum: 21.10.2013 Předmět:
Minulost. Adresa školy: ulice Einsteinova 2871, Karviná Hranice
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 19 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: IV.A Datum: 18.10.2013 Předmět:
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Projekt OP VK oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3526 Název projektu:
ÚSTAVNÍ PRÁVO. Ústavní právo ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY 30.4.2014. právním odvětvím veřejného práva vymezujícím stát a obsah státní moci
ÚSTAVNÍ PRÁVO Ústavní právo právním odvětvím veřejného práva vymezujícím stát a obsah státní moci souhrn právních norem určujících formy států a vlády rozdělení a výkon státní moci základní práva a svobody
Statutární město Opava
Číslo: 13/2005 Název: Obecně závazná vyhláška Statutárního města Opavy o užívaní znaku a vlajky Statutárního města Opavy a znaků a vlajek městských částí Garant: Odbor prezentace a zahraničních vztahů
VLAJKY A ZNAKY DEPARTEMENTŮ REPUBLIKY SALVADOR
NEPRAVIDELNÁ PŘÍLOHA ZPRAVODAJE V E X I L O L O G I E 10 VLAJKY A ZNAKY DEPARTEMENTŮ REPUBLIKY SALVADOR Republika Salvador je administrativně rozdělena na 14 departementů (departementos). Všechny departementy
Česká heraldika. Metodický pokyn. dru13_ceska_heraldika
Česká heraldika Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace Předmět Tematická oblast Téma Očekávané výstupy Klíčová slova Druh učebního materiálu Ročník Cílová skupina
Mgr. Lenka Zemánková Lidé a čas Národní obrození významné osobnosti Učební pomůcky:
Materiál pro domácí VY_07_Vla5E_6 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo
EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663
EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/21.0663 Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Fűgnerova 22 400 04 1 Identifikátor materiálu:
MICHAL VANĚČEK. ilustroval VÁCLAV RÁŽ
MICHAL VANĚČEK ilustroval VÁCLAV RÁŽ 111 VELKÝCH VYPRÁVĚNÍ O MALÉ ZEMI MICHAL VANĚČEK ilustroval VÁCLAV RÁŽ Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz GradaPublishing, a. s., 2017 Text Michal
Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 1. 6. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Téma: Křižovatky, semafory
VY_12_INOVACE_1JON17 Autor: Mgr. Radmila Jonešová Datum: 1. 6. 2012 Ročník: 4. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Rozvoj čtenářské gramotnosti Dopravní výchova Cyklista Křižovatky,
Test - naše vlast (obecné informace, státní symboly historické dědictví) Metodický list
Test - naše vlast (obecné informace, státní symboly historické dědictví) Metodický list Test k uvedeným tématům určený k zadání prostřednictvím interaktivní tabule. Řešení testu je uvedeno v příloze na
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický
Návrh znaku a vlajky pro obec HUNTÍŘOV
Návrh znaku a vlajky pro obec HUNTÍŘOV autor: Mgr. Jan Tejkal tel.+420602953832 e-pošta: j.tejkal@volny.cz http://heraldika.webnode.cz/ Tvorba nových obecních (městských) symbolů: Podle platné právní úpravy
Barevné řešení návrhu znaku obce:
Znak obce Libňatov: Obec Libňatov disponovala v období před konstitucí obecního zřízení v polovině 19.století vlastním pečetním typářem. Dokládají to otisky v Indikačních skizzách Stabilního katastru z
VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 2. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Číslo a název materiálu Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková
První světová válka - úvod
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 36 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: V. B Datum: 12. 12. 2013 První
Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí
Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí Vraclav 52, 565 42 Tel.: 465 482 115 e:mail: škola@vraclav.cz www: zsvraclav.cz Číslo projektu Název šablony Vyučovací předmět Vzdělávací
Ústava České republiky
Ústava České republiky ze dne 16. prosince 1992 / schválila Česká národní rada PREAMBULE = slavnostní část textu, která stanovuje úmysl, záměr, význam či smysl textu následujícího) My, občané České republiky
Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 18
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 18 Ověření ve výuce Třída: 6.B Datum: 23.5.2013 1 Bezpečné zacházení s elektrickými spotřebiči
CZ.1.07./1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 28 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: V. B Datum: 15. 5. 2013 Jednoduché
Město Louny. č. 5/2005
Město Louny OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA MĚSTA LOUN č. 5/2005 O symbolice a udělování poct města Loun Č e r v e n 2005 Zastupitelstvo města Loun schválilo dne 20. 6. 2005 svým usnesením č. 49/2005 v souladu
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 17. 10. 2012 Pořadové číslo 05 1 Kmitavý pohyb Předmět: Ročník: Jméno autora:
VY_32_INOVACE_03 Historie písně Kde domov můj _37
VY_32_INOVACE_03 Historie písně Kde domov můj _37 Autor: Jindřiška Čalová Škola : Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu : Zkvalitnění ITC ve slušovské škole Číslo
ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST
ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základy státního zřízení a politického systému ČR a státními symboly. ČESKÁ REPUBLIKA hlavním
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Raichová. Materiál je publikován pod licencí Creative Commons.
ze sady: 2 tematický okruh sady: Tabulkový editor ze šablony: 07 Kancelářský software určeno pro: 3. ročník vzdělávací obor: vzdělávací oblast: číslo projektu: anotace: metodika: 18-20-M/01 Informační
Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 31. 5. 2012 Třída: 1. A Ověřující učitel: Petra Hlásná
Příjemce: Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Zařazení materiálu: Metodický list Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 I/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské
0 Předmluva ÚVOD. Milí čtenáři,
8 0 Předmluva ÚVOD Milí čtenáři, už vás někdy napadlo, proč má Česká republika ve znaku lva? Proč má naše vlajka tři barvy? Anebo odkud se vzala naše státní hymna? Když se budete snažit hledat odpovědi
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Registrační číslo projektu Šablona Autor Název materiálu / Druh CZ.1.07/1.5.00/34.0951 III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT
Fotosyntéza. Anotace: Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/ Šablona: I/2. Sada: VY_12 _INOVACE_02VM
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12 _INOVACE_02VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 26 Ověření ve výuce: Předmět: ČaJS Třída: V.A Datum: 5. 4. 2013 Předmět:
Identifikátor materiálu EU: ICT 3 51. Mgr. Blanka Šteindlerová
Identifikátor materiálu EU: ICT 3 51 Anotace Autor Jazyk Vzdělávací oblast Vzdělávací obor ICT = Předmět / téma Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Prezentace seznamuje žáky s úkolem, průběhem
VĚTRNÝ KOHOUT. Adresa školy: ulice Einsteinova 2871, 73301 Karviná Hranice
Registrační číslo projektu: CZ.1.07./1.4.00/21.3075 Šablona: I/2 Sada: VY_12_INOVACE_01 VM Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 01 Ověření ve výuce: Předmět: ČJ Třída: II. A Datum: 13.9. 2013 Předmět:
Symboly našeho státu. Najdeš vlajku naší země? Nech "odlétnout" vlajky, které nám nepatří. Úvod. ymboly našeho stá. Jaké má barvy naše vlajka?
ymboly našeho stá Materiál pro výukovou oporu zpracovaný v rámci projektu Informační a komunikační technologie proti bariérám Výuková opora č. 3 výukový materiál Název: Symboly našeho státu Autor: Mgr.
VY_32_INOVACE_ČSRL_VII-1-16. Šablona č. 7, sada č. 1. Vzdělávací oblast. Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor. Místo, kde žijeme.
Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Místo, kde žijeme Třídění odpadu Ročník 4. Anotace Tyto dva pracovní listy volně navazují
Stanislav Kasík Heraldická kancelář Dauphin Roudnice nad Labem 2013 HRÁDEK NAD NISOU. Poznámky k návrhům městské vlajky
1 Stanislav Kasík Heraldická kancelář Dauphin Roudnice nad Labem 2013 HRÁDEK NAD NISOU Poznámky k návrhům městské vlajky Ideální podoba znaku města Hrádku nad Nisou (kresba Stanislav Kasík 2013) O HISTORICKÉM
ZÁSADY pro užívání znaku a vlajky města Český Těšín vydané na základě usnesení Rady města Český Těšín č. 562/7.RM ze dne 27.6.2007
ZÁSADY pro užívání znaku a vlajky města Český Těšín vydané na základě usnesení Rady města Český Těšín č. 562/7.RM ze dne 27.6.2007 Čl. 1 Úvodní ustanovení (1) Užívání znaku a vlajky obcí upravuje ustanovení
Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 05
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 05 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 27.9.2013 1 Ryby vnější stavba Předmět: Ročník: Škola adresa:
Figura cimbuřového dělení štítu v různých modifikacích představuje obecné vyjádření existence dvou historických tvrzí na území obce.
V černém štítě pod stříbrnou cimbuřovou hlavou s kotvicovým křížem vpravo a hvězdou vlevo, obojí červené, stříbrný rozkřídlený dravý pták se zlatou zbrojí a jazykem. Figura rozkřídleného dravého ptáka
JIHOČESKÉHO KRAJE. Částka 1 Rozesláno Ročník 2. Obsah:
VĚSTNÍK JIHOČESKÉHO KRAJE Částka 1 Rozesláno 11.2.2002 Ročník 2 Obsah: 1. Obecně závazná vyhláška Jihočeského kraje č. 1/2002 ze dne 29.1.2002 O symbolech Jihočeského kraje a jejich užívání Vydavatel a
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický
Test - občan obce / občan státu Metodický list
Test - občan obce / občan státu Metodický list Test k uvedeným tématům určený k zadání prostřednictvím interaktivní tabule. Řešení testu je uvedeno v příloze na konci listu. Obecné informace k řadě pracovních
ČSR mezi válkami VY_32_INOVACE_D_428
VY_32_INOVACE_D_428 ČSR mezi válkami Autor: Karel Primas, Mgr. Použití: 9. ročník Datum vypracování: 6. 1. 2013 Datum pilotáže: 8. 1. 2013 Metodika: žáci mohou vyplňovat pracovní list buď jako opakování
Návrh znaku a vlajky. pro obec S V O J K O V
Návrh znaku a vlajky pro obec S V O J K O V autor: Mgr. Jan Tejkal HERALDICKÁ TVORBA, Záblatská 23/25, 713 00 Ostrava-Heřmanice tel.602953832, 596236364, e-pošta: j.tejkal@volny.cz Tvorba nových obecních
Pravidla pro užívání symbolů města Rožnov pod Radhoštěm
Pravidla pro užívání symbolů města Rožnov pod Radhoštěm Rada města Rožnov pod Radhoštěm (dále jen rada města ) na své schůzi dne 1. 6. 2018 usnesením číslo 1860/110 schválila tato Pravidla pro užívání
Jazyková výchova. Materiál slouží k procvičení abecedy. Předpokládá se, že žáci již umí abecedu zpaměti.
Šablona č. Ii, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Český jazyk a literatura Jazyková výchova Abeceda Řazení slov podle abecedy Ročník 2. Anotace Materiál slouží k procvičení
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický
ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY je souborem ústavních zákonů a dokumentů ústavního významu. Česká ústava není jedním uceleným zákonem, ale skládá se z řady sam
ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY Bc. BcA. Barbora Hrdová Kolíbalová ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY je souborem ústavních zákonů a dokumentů ústavního významu. Česká ústava není jedním uceleným zákonem, ale skládá se z řady
VY_12_INOVACE_Hv1_26 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:
Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: ŠKOLA PRO ŽIVOT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2362 Kód: 01.02 Pořadové číslo materiálu: 26 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace
Šablona č. 5, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Matematika a její aplikace Matematika a její aplikace Tematický okruh Čísla do 100 Téma Zápis čísel a orientace v číselné řadě do 100 Ročník 1.
9IS15P7 Plazi původ, vývoj. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075. Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 15
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_9IS Pořadové číslo: 15 Ověření ve výuce Třída: 7.A Datum: 29.11.2013 1 Plazi původ, vývoj Předmět: Ročník: Škola adresa:
Mgr. Radmila Jonešová. Datum: 4. 5. 2012. Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky příkazové
VY_12_INOVACE_1JON11 Autor: Mgr. Radmila Jonešová Datum: 4. 5. 2012 Ročník: 4. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Rozvoj čtenářské gramotnosti Dopravní výchova Dopravní značky Dopravní
ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY. Ročník Vyhlásená verzia v Zbierke zákonov Slovenskej republiky
ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 1960 Vyhlásené: 21.11.1960 Vyhlásená verzia v Zbierke zákonov Slovenskej republiky Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 163 Z Á K O N zo 17. novembra
HLAVNÍ POLITICKÉ STRANY A JEJICH PŘEDSTAVITELÉ
HLAVNÍ POLITICKÉ STRANY A JEJICH PŘEDSTAVITELÉ Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání
Obecně závazná vyhláška Města Nová Bystřice č. 1/2004. o symbolech města Nová Bystřice a jejich užívání
Obecně závazná vyhláška Města Nová Bystřice č. 1/2004 o symbolech města Nová Bystřice a jejich užívání Zastupitelstvo města v Nové Bystřici vydává dne 8. 9. 2004 v souladu s ustanovením 84 odst. 2 písm.
NÁŠ STÁT. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace
CZ.1.07/1.4.00/21.2490 VY_32_INOVACE_24_CJ3 NÁŠ STÁT Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace Mgr. Andrea Slavíková NÁŠ STÁT Celý svět je rozdělený na několik států (téměř 200).
VY_32_INOVACE_In 6.,7.10. Tvorba tabulky
Tvorba tabulky VY_32_INOVACE_In 6.,7.10 Anotace: Žák se seznámí se základními pravidly tvorby tabulky a používá je při jejich tvorbě. Po seznámení s tvorbou tabulek z prezentace, dále procvičuje prakticky
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická oblast Hospodářské výpočty II Společná pro celou
VY_32_INOVACE_ČSRL_VII-1-15. Šablona č. 7, sada č. 1. Vzdělávací oblast. Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor. Místo, kde žijeme.
Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Místo, kde žijeme Třídění odpadu Ročník 3. (4.) Anotace Prostřednictvím těchto pracovních
Vzory symbolů hasičského záchranného sboru. Velký znak Hasičského záchranného sboru České republiky
Teze návrhů prováděcích právních předpisů k provedení 53 návrhu zákona o Hasičském záchranném sboru České republiky. k provedení 53 písmeno a) návrhu zákona Vzory symbolů hasičského záchranného sboru Velký
Dělitelnost přirozených čísel. Násobek a dělitel
Dělitelnost přirozených čísel Násobek a dělitel VY_42_INOVACE_ČER_10 1. Autor: Mgr. Soňa Černá 2. Datum vytvoření: 2.1.2012 3. Ročník: 6. 4. Vzdělávací oblast: Matematika 5. Vzdělávací obor: Matematika
Metodický list k pracovnímu listu pro cizince, pro žáky s poruchou školních dovedností i prospěchově slabší žáky.
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Metodický list k pracovnímu listu pro cizince, pro žáky s poruchou školních dovedností i prospěchově slabší žáky. Předmět Ročník Vlastivěda
METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Sokolově
METODICKÉ LISTY výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Sokolově reg. č. projektu: CZ.1.07/1.3.11/02.0005 Sada metodických listů: KABINET INFORMATIKY Název
Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace. Vzhled mincí a ochranné prvky bankovek
Šablona FG č. I, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Matematika a její aplikace Matematika a její aplikace Peníze Vzhled mincí a ochranné prvky bankovek Ročník 4. Anotace Prezentační
XIII. Česká republika od roku 1990
XIII. Česká republika od roku 1990 Když k 1. lednu 1969 vstoupil v platnost ústavní zá kon o československé federaci, vznikla jako její součást česká republika a odborníci dostali za úkol připravit pro
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_5IS Ověření ve výuce Třída 9. B Datum: 5. 11. 2012 Pořadové číslo 06 1 Vlnění a užití v praxi Předmět: Ročník: Fyzika
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Informační
VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu
VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1825 Škola Základní škola s rozšířenou výukou výtvarné výchovy, Teplice, Koperníkova 2592 Šablona klíčové aktivity I/2 Sada
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto Registrační číslo projektu Šablona Autor Název materiálu / Druh CZ.1.07/1.5.00/34.0951 III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více
Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2970 Identifikátor materiálu Název klíčové aktivity Vzdělávací oblast Vzdělávací předmět / obor Tematický
Symboly města Broumova
Město Broumov Třída Masarykova 239, 550 14 Broumov SMĚRNICE RADY MĚSTA Název : Symboly města Broumova Číslo dokumentu: SRM/01 Vydání č.: 01 Výtisk č.: 1 Účinnost od: 01.07.2012 Účinnost do: Doba neurčitá
STÁT Funkce státu a typy států, způsoby vlády
STÁT Funkce státu a typy států, způsoby vlády Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. STÁT = forma organizace lidské společnosti hlavním úkolem státu je
Návrh znaku a vlajky pro obec S T Á J
Návrh znaku a vlajky pro obec S T Á J autor: Mgr. Jan Tejkal HERALDICKÁ TVORBA, Záblatská 23/25, 713 00 Ostrava-Heřmanice tel.602953832 e-pošta: j.tejkal@volny.cz Tvorba nových obecních (městských) symbolů:
Naše vlast - v Evropě Metodický list
Naše vlast - v Evropě Metodický list práce u tabule - reálie ČR, poloha ČR v Evropě, státní symboly ČR práce do sešitu + list ke kopírování - reálie ČR téma k diskusi - vztah občanů ke státním symbolům
Návrh znaku a vlajky pro obec LIBENICE
Návrh znaku a vlajky pro obec LIBENICE autor: Mgr. Jan Tejkal Jan.Tejkal@seznam.cz http://heraldika.webnode.cz/ Právo na znak a vlajku: Zákon o obcích (obecní zřízení) v paragrafu 34a stanoví, že: (1)