19. Madagaskarská podoblast 12. Podoblast africko-asijských pouští. Celkově zhruba druhů, největší, ale

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "19. Madagaskarská podoblast 12. Podoblast africko-asijských pouští. Celkově zhruba druhů, největší, ale"

Transkript

1 Fytogeografie 2 Michal Hejcman africká část Celkově zhruba druhů, největší, ale méně druhově bohatá než indicko-malajská Nižší počet druhů je dán prohlubujícím se suchem 12. Podoblast africko-asijských pouští 13. Senegalsko-súdánská podoblast 14. Podoblast východoafrických vysočin 15. Západoafrická podoblast 16. Jihovýchodoafrická podoblast 17. Jihoafrická podoblast 18. Podoblast ostrovů Ascension a Svatá Helena 19. Madagaskarská podoblast africká část 12. Podoblast africko-asijských pouští V oá zách Sahary pěstování Phoenix dactylifera původ v Me zopotámii, záměrné šíření již přinejmenším let, největší producent datlí je Irák Paleotropická oblast () Tropická oblast starého světa Plošně druhá největší Druhově nejbohatší Společný původ vegetace je doložen i paleobotanicky a je dobře vysvětlitelný teorií kontinentálního driftu Oblast se rozčleňuje na tři hlavní části: africká, indicko-malajská, polynéská Madagaskar území s přechodnou flórou, značně odlišný od Afriky Floristicky velmi chudá, při značné rozloze pouze druhů, Sahara 300 druhů Xerofyty (řec.) malá listová plocha, nadzemní orgány pokryté chlupy, kořenový systém až 15x hmotnější než nadzemní orgány, schopnost upadnout do klidu při nedostatku vody Sukulenty (lat.) dužnatý stonek a listy, dužnaté tkáně bohaté na vodu (až 98% hmotnosti), slabý a mělký kořenový systém, stonkové (kaktus), listové (Aloe) Tamaryškovité (Tamaricaceae), pryšcovité (Euphorbiaceae), chvojníkovité (Ephedraceae), sukulentní kosmatcovité (Aizoaceae) Výskyt efemérních rostlin africká část 12. Podoblast africko-asijských pouští africká část 13. Senegalsko-súdánská podoblast Poměrně malá druhová bohatost (asi druhů) Savana až stromová savana, výskyt křovin Akácie (Acacia seyal, Acacia adstringens) Baobab prstnatý (Adansonia digitata) Pryšcovité (Euphorbiaceae), citlivky (Mimosa), palmy (Arecaceae)

2 africkáčást 13. Senegalsko-súdánská podoblast Geleriové lesy v blízkosti vodních toků Charakteristika vegetace v rezervaci Bandia Nežerková P., Hejcman M.,, Camara A.A., Antonínová Jaká je struktura vegetace v rezervaci Bandia? M., Pavlů V., Natural regeneration of dryland savannah 15 years after exclusion of human impact in westcentral Senegal. Journal of Arid Environments (submitted Jaký vliv má rezervace na biotopy a strukturu vegetace? paper) Borassus aethiopum Je savana schopná regenerace cestou přirozené sukcese? Metodika pro studii v rezervaci Bandia Výsledky studie v rezervaci Bandia I E O listopad x 10 fytocenologických snímků Nejdéle oplocenáčást rezervace Bandia od roku 1990 (450ha) Část rezervace oplocená v roce 1999 (101 ha) Území mimo rezervaci vystavená sběru dřeva a intenzivní pastvě dobytka Průkazný 120 vliv polohy snímku na pokryvnost 2500 vegetace a hustotu dřevin Zaznamenáno 50 druhů rostlin z 23 čeledí Woody plant cover (%) 80 Density of shr ubs and trees (ha -1 ) 1500 Analýza 60 Počet druhů % vysvětlené I E F ratio O P value (vše) variability (vše) Mean všechny druhy (vše) ±SE ±SD Mean 20 Celková pokryvnost dřeviny (52.2) (14.7) ±SE ±SD >0.001 (0.001) I E O I E O Pokryvnost dřevin trávy 59.4 (64.6) (22.8) >0.001 (0.001) 8 Pokryvnost bylin a 31.8 (45.6) 12.5 (11.3) >0.001 (0.001) Hustota trav byliny dřevin 79.2 (81.4) Srovnání struktury (59.1) vegetace >0.001 (0.001) (dřevin) na 3 studovaných 4 plochách Highest plant height (m) 2 0 I E O Mean ±SE ±SD Výsledky studie v rezervaci Bandia Výsledky studie v rezervaci Bandia Extension CalPro PerBi CypRot IndAstr FaidAl PenVio LepHas CasObt WalInd AchAsp MerAeg BoeDi CenBi SperChae AcAd BraLa AbP FerApo AcSey SchEx ZizMau AzIn GrBi CmMi AcAtx EntPr BosSn AriAd Inside Erag AltNod ChloPil ChloPy Outside Extension CalPro PerBi CypRot IndAstr FaidAl PenVio LepHas CasObt WalInd AchAsp MerAeg BoeDi CenBi SperChae AcAd BraLa AbP FerApo AcSey SchEx ZizMau AzIn GrBi CmMi AcAtx EntPr BosSn AriAd Inside Erag AltNod ChloPil ChloPy Outside

3 ZÁVĚR Struktura vegetace v Bandii je zásadním způsobem ovlivněna dobou oplocení Rezervace umožňuje obnovu biotopů introdukovaná zvířata vegetaci nepoškozují, ba příznivě podporují obnovu šířením semen Savana je při vyloučení poškozujícího vlivu činností lidí cestou přirozené sukcese schopná regenerace africká část Původ užitkových rostlin: čirok súdánský (Sorghum sudanense), sezam indický (Sesamum indicum), bavlník bylinný (Gossypium herbaceum), skočec obecný (Ricinus communis), kávovník (Coffea arabica) 14. Podoblast východoafrických vysočin Bohatá flóra, charakter vždyzelených dešťových pralesů, výskyt tropických čeledí, ale i čeledí charakteristických pro sředozemí Stromovité kapradiny, vřesovce i stromovité, jalovce Výskyt i afro-alpínských druhů s návazností na Halarctis Z jižní polokoule pronikají vždyzelené stromy a keře z čeledi nohovcovitých (Podocarpaceae) konofer Porůstatek Gongwany africká část Jedna z druhově nejbohatších oblastí Afriky Jasné známky návaznosti na Neotropis čeleď papájovité (Caricaceae) Výskyt palem rodu Elaeis, který je dále jen v Jižní Americe Deštné pralesy Kola (Cola) tobolky (kolové ořechy) obsahují 3 % kofeinu, coca-cola Kávovníky (Coffea), banánovníky (Musa) Vlnavec (Ceiba), fíkovníky (Ficus), áronovité (Araceae), Orchideaceae, kapradiny, různé liány, epifyty Na pobřeží mangrovové porosty 15. Západoafrická podoblast africká část Sesamum indicum jedlá olejnatá semena 14. Podoblast východoafrických vysočin Podocarpus (Afrocarpus) gracilior africká část 14. Podoblast východoafrických vysočin Ricinus communis (Euphorbiaceae) výroba oleje, svícení, lékařské účely, producent Indie, 1 mil. tun semen/rok

4 africkáčást 16. Jihovýchodoafrická podoblast Dosti bohatá flóra, až přechodný charakter vlivem pronikání druhů z okolních podoblastí, snížený počet endemických druhů africká část 17. Jihoafrická podoblast Jedna endemickáčeleď Welwitschiaceae představující zbytek druhohorní flóry Aizoaceae, tlusticovité (Crasulaceae) Acacia, Euphorbia, Erica Rostliny přizpůsobené suchým podmínkám africkáčást 17. Jihoafrická podoblast Welwitschie podivná (Welwitschia mirabilis) Roste v příbřežních písčitých pouštích (Namibie a Angola) Rostlinu objevil 1859 rakouský botanik Friedrich Welwitsch ( ) Rostlina z dálky připomíná hromadu odpadků kmínek do 0.5 m z nějž vyrůstají dva listy, kůlový kořen až 3 m dlouhý výživa rostliny Výskyt v pásmu hustých mlh pronikajících km od pobřeží Vodu z povrchu listů pohlcují průduchy Délka listů až 7 m, šířka až 1,5 m, přírůstek listů: 8 15 cm ročně, stáří rostliny až let, nejstarší listy na světě Dřevo je tvrdé neplave, je bez letokruhů a suché dlouho hoří bez dýmu Dvoudomá africkáčást 18. Podoblast ostrovů Ascension a Svatá Helena Velmi chudá flóra, Svatá Helena původně pokrytá lesy, Ascension bez lesa Svatá Helena rostlinstvo téměř zničeno, přežívá pouze 39 původních druhů (před 100 lety 79), současná flóra (500 druhů) zejména rostliny z Evropy 19. Madagaskarská podoblast Velká míra endemizmu: 77% Návaznost zejména na Indickou a Indomalajskou podoblast výskyt láčkovkovitých (Nepenthaceae) nebo cykasovitých (Cycadaceae) chybějící v Africe Návaznost i na Australii a Neotropis výskyt endemické palmy ravenale madagaskarské (Ravenala madagascariensis) s nejbližším příbuzným v Jižní Americe (Phenocospermum) 19. Madagaskarská podoblast Seychelské ostrovy výskyt endemické palmy Lodoicea maldivica (seychellarum) Ravenala madagascariensis

5 20. Indická podoblast 21. Jihovýchodoasijská podoblast 23. Novoguinejská podoblast Druhově nejbohatšíčást Největší koncentrace čeledí na světě 25 endemických čeledí a asi 60% endemických rodů Užitkové rostliny: Cannabis indica, Cucumis sativus, lilek vejcoplodý (Solanum melogena), cukrová třtina cukrovník lékařský (Saccharum officinarum), některé druhy rýže (Oryza), čajovník čínský (Camelia sinensis), morušovník bílý (Morus alba), pomeranč (Citrus sinensis), mandarinka (Citrus reticulatus) 20. Indická podoblast Druhově bohatá (asi druhů) Nejvyšší bylina (tráva - Poaceae) na světě bambusovník (Dendrocalamus brandisii) dorůstá až 36 m při průměru stébla 30 cm 21. Jihovýchodoasijská podoblast Floristicky bohatá (asi druhů) Velké množství čeledí primitivních krytosemenných Základem je paleotropický element, ale v horách je častý Holarktický element (Pinaceae, Juglandaceae, Fagaceae, Salicaceae, Aceraceae) Na severu několik refugií třetihorních boreálních reliktů jinan dvoulaločný (Ginkgo biloba) Z jihu pronikajíelementy z jižní polokoule nohovcovité (Podocarpaceae) a blahočetovité (Araucariaceae) Nejbohatší na světě ( druhů) Borneo , Filipíny Míra endemismu je 30 80% druhů Výskyt asi 220 čeledí Světově vejvíce druhů kapradin včetně stromových Tektóna velká (Tectona grandis) týkové dřevo na nábytel a lodě Výskyt mangrovů kořenovec (Rhizophora) Blízko pobřeží rostou pandany (Pandanus) jedlé plody a vlákno Hodně banánovníků (Musa), bambusů (Bambusa), Arecaceae, Orchideaceae, Nepenthaceae Rafflesia arnoldii Rafflesia arnoldii největší květ na světě, objevena v roce 1818 angličany Thomasem Rafflesem (guvernér Sumatry) a Josephem Arnoldem (botanik) na Sumatře Průměr květu 1 m, hmotnost 15 kg Cizopasná rostlina bez listů a kořenů, cizopasí na popínavé rostlině rodu Cissus Klíčení semen je stimulováno látkami hostitelské rostliny, jinak neklíčí Charakteristický zápach hnijícího masa, některé květy samičí a jiné samčí Vývoj od semeno po květ trvá 5 let, vývoj poupátek tři roky, 1,5 roku vývoj květu, kvetení trvá 2 4 dny Výskyt: Sumatra, Borneo, Jáva, celkem 12 druhů rodu Rafflesia Tectona grandis (Verbenaceae)

6 Bambus (Bambusa a dalších 44 rodů, celkem kolem 600 druhů) slovo malajského původu Denní přírůstek některých druhů je až cm, růst je možné i slyšet Vytrvalá rostlina, plodí za let Kvete několik let (2,3 9) a pak rostliny odumírají (monokarpické druhy), některé jsou i polykarpické kvetoucí v nepravidelných intervalech jednou za 7, 14, 20, 30, 39 let Všechny jedinci téhož druhu kvetou ve stejném roce po celém světě Poprvé se Evropané dozvěděli o bambusu od Marca Pola ( ), výroba lan, nástrojů, nádob, lešení, jídlo, papír, popravy odsouzenců Z jihu zasahuje australský element rod blahovičníků (Eucaliptus), element jižní polokoule blahočetovité (Araucariaceae) a přesličníkovité (Casuarinaceae) Ze severu průnik elementů Halarkrtických, v horách výskyt Taxaceae, Pinaceae, Hamamelidaceae, Loniceraceae, Cornaceae, Saxifragaceae, Primulaceae, Ericaceae Průnik ve čtvrtohorách kdy byla hladina moře o 145 m níže a ostrovy byly propojené Indicko-malajskáčást 23. Novoguinejská podoblast polynéská část Druhově velmi bohatá, 18% endeckých rodů a 90% druhů Malý vliv Austrálie (jen 5%) 24. Havajská podoblast 25. Polynéská podoblast 26. Melanésko-mikronéská podoblast 27. Novokaledonská podoblast 28. Novozélandská podoblast Flóra geologicky mladých ostrovů, odvozená zejména od Indomalajské podoblasti Málo australských nebo neotropických prvků 24. Havajská podoblast Vysoký endemizmus na úrovni druhů (92%), rodů (13%), Přes kratší vzdálenost k Americe než Asii převažují paleotropické prvky (80% versus 20%) 25. Polynéská podoblast Velké množství malých ostrovů s malým počtem endemitů na úrovni rodů i druhů

7 26. Melanésko-mikronéská podoblast Podobná předchozí oblasti Prapůvod kokosovníku ořechoplodého (Cocos nucifera) 27. Novokaledonská podoblast Pět endemických čeledí pouze na ostrově Nová Kaledonie Z celkového počtu druhů je 91% endemických Nejvyšší míra endemizmu na světě Vývojově nejblíže k Indomajalské podoblasti Podstatně nižší podobnost s australskou flórou Největší kapradina z více než druhů Cyatea novokaledonská (Cyathea novae caledoniae), výška 28 m, listy 3 m 28. Novozélandská podoblast Australská oblast (Australis) Vysoký podíl endemizmu na úrovni druhů (80%), rodů (10%), celkově asi druhů Ve třetihorách pronikly paleotropické prvky Dříve spojení s Antarktidou podmiňuje výskyt malého podílu staré antarktické flóry Výskyt australských prvků zejména mezi kapradinami Přirozený výskyt holarktických prvků (Ranunculus, Clematis, Epilobium, Euphrasia, Luzula, Gentiana) 36. Severovýchodoaustralská podoblast 37. Vnitroaustralská podoblast 38. Jihozápadoaustralská podoblast Zahrnuje Austrálii a Tasmánii Samostatný vývoj rostlinstva Vysoká míra endemizmu: z druhů je endemitních Tropické deštné lesy, sucholesy, savany i pouště Kontinentální charakter Australská oblast (Australis) 36. Severovýchodoaustralská podoblast Floristicky nejbohatší, čtyři endemickéčelědi, některé fylogeneticky izolované rody Pabuk (Nothofagus) vrchoviny a Tasmánie Blahovičník (Eucalyptus) 100 druhů Přesličník (Casuarina) železné dřevo Blahočety (Araucaria) Nohovec (Podocarpus) - Tasmánie Stromové kapradiny Nothofagus 35 druhů s výskytem na jižní polokouli, fosilie nalezené i na Antarktidě Nothofagus gunni Austrálie a Tasmánie, opadavý, 2 m, subalpínské pásmo

8 Eucalyptus (Myrtaceae) Celkem 700 druhů, většina v Austrálii Několik v Indonésii a jeden na Filipínách, Nová Guinea Casuarina (Casuarinaceae) Casuarina equisetifolia původ severní Austrálie Celkem 17 druhů v Austrálii, jižní Asii Stálezelené keře a stromy dorůstající do 35 m Araucaria Stálezelené jehličnany, 19 druhů 13 endemitů na Nové Kaledónii Další jsou v Austrálii, Chile, Argentina, Nová Guinea Araucaria cunninghamii Austrálie a Nová Guinea, výška do 60 m, kvalitní dřevo, pobřeží-tropické lesy, 450 let Australská oblast (Australis) 37. Vnitroaustralská podoblast Plošně nejrozsáhlejší, ale druhově nejchudší Bez endemickéčeledi, nízký počet endemických druhů Australská oblast (Australis) 38. Jihozápadoaustralská podoblast Nejsvéráznější oblast Austrálie Míra endemizmu je 85% na úrovni druhů Nejmenší vztahy k ostatním oblastem, proto je považována za nejvíce autochtonní území Austrálie

Kameny a voda. Geobotanika

Kameny a voda. Geobotanika Rozvoj znalostí a kompetencí žáků v oblasti geověd na Gymnáziu Chotěboř a Základní škole a Mateřské škole Maleč Kameny a voda Geobotanika Mgr. Irena Žáková březen 2014 FYTOGEOGRAFIE Vědní obory všeobecné

Více

Oddělení: cykasy Cycadophyta, 2 čeledě, 10 rodů, 130 druhů, rozšířené v tropech a subtropech hlavně na jižní polokouli

Oddělení: cykasy Cycadophyta, 2 čeledě, 10 rodů, 130 druhů, rozšířené v tropech a subtropech hlavně na jižní polokouli NAHOSEMENNÉ ROSTLINY - GYMNOSPERMAE Oddělení: cykasy Cycadophyta, 2 čeledě, 10 rodů, 130 druhů, rozšířené v tropech a subtropech hlavně na jižní polokouli Čeleď: cykasovité - Cycadaceae jen Cycas Čeleď:

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S VÝUKOVÁSLEPÁMAPA AUSTRÁLIE A OCEÁNIE KLIMA A BIOMY Mgr. Iva Svobodová Klimatologické vymezení australská pevnina je nejsušší kontinent na obrovské ploše Oceánie vyvinuta

Více

Neotropická oblast (Neotropis) Fytogeografie 3. Taxodium (Cupressaceae) Neotropis 29 Karibská podoblast

Neotropická oblast (Neotropis) Fytogeografie 3. Taxodium (Cupressaceae) Neotropis 29 Karibská podoblast Neotropická oblast (Neotropis) Fytogeografie 3 Michal Hejcman Typické čeledi: Bromeliaceae, Caricaceae, Opuntiaceae 29 Karibská podoblast 30 Venezuelsko-guyanská podoblast 31 Amazonská podoblast 32 Brazilská

Více

Fytogeografie. Vít Grulich

Fytogeografie. Vít Grulich Fytogeografie Vít Grulich Paleotropis Paleotropis Afrika (kromě nejsevernější a nejjižnější), j. Asie, Oceánie deštné pralesy, monzunové lesy, savany, polopouště, pouště EČ 40 Nepenthaceae, Musaceae, Pandanaceae

Více

BIOTA AFRIKY. RNDr. Martin Culek, Ph.D.

BIOTA AFRIKY. RNDr. Martin Culek, Ph.D. BIOTA AFRIKY RNDr. Martin Culek, Ph.D. VEGETAČNÍ FORMACE AFRIKY Vždyzelené tropické lesy Tropické opadavé lesy Savany, suché savany Pouště, polopouště Stepi??? Subtropické vždyzelené formace Poměrné zastoupení

Více

Užitkové rostliny VII. Vít Grulich

Užitkové rostliny VII. Vít Grulich Užitkové rostliny VII Vít Grulich Rostliny přadné Vytvářejí vlákna, která lze spřádat Vlákna na semenech Svazky cévní Cenné vlastnosti: Délka vlákna Pevnost vlákna Snadnost spřádání Zásadní význam má 8

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S VÝUKOVÁSLEPÁMAPA A F R I K A KLIMA A BIOMY Mgr. Iva Svobodová Klimatologické vymezení nejteplejší světadíl 4 dobře vyvinutá klimatická pásma: rovníkové horké a vlhké, s

Více

Jméno: Rostliny se vyskytují všude. Rostliny jsou pouze malé. Rostliny vyrábí vodu. Rostliny slouží jako potrava.

Jméno: Rostliny se vyskytují všude. Rostliny jsou pouze malé. Rostliny vyrábí vodu. Rostliny slouží jako potrava. č. 31 název Organismy a prostředí I. anotace V pracovních listech se žáci seznámí s výskytem rostlin. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

5. Biogeografické poměry Latinské Ameriky

5. Biogeografické poměry Latinské Ameriky 5. Biogeografické poměry Latinské Ameriky Pro charakter vegetace jsou určující zejména klimatické poměry, proto je její rozložení v Latinské Americe v řadě rysů obdobné jako uspořádání klimatických oblastí.

Více

Florogeneze. Vít Joza joza@zf.jcu.cz

Florogeneze. Vít Joza joza@zf.jcu.cz Florogeneze Vít Joza joza@zf.jcu.cz Květena území květeny různých území nejsou shodné a mají různou míru odlišnosti, a to jak v počtu taxonů, tak soubor různých geoelementů (= geografických elementů) výsledek

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence

Více

DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země

DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země Jméno autora výukového materiálu: Mgr. Lenka Bělohlávková Škola: ZŠ a MŠ Josefa Kubálka Všenory Datum (období) vytvoření: únor 2014 Ročník,

Více

Užitkové rostliny VIII. Vít Grulich

Užitkové rostliny VIII. Vít Grulich Užitkové rostliny VIII Vít Grulich Elastomery Vytvářejí polymery, vyznačující se elasticitou nebo termoplasticitou Zpravidla součást latexů koagulace Dnes rozšířené syntetické náhražky Zásadní význam má:

Více

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY. 5. přednáška Biogeografie

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY. 5. přednáška Biogeografie REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY 5. přednáška Biogeografie Biosféra Pro její charakter (hlavně druhové složení) jsou určující: klimatické poměry, půda lidské zásahy proto je její rozložení v Latinské

Více

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE LATINSKÉ AMERIKY 5. přednáška Biogeografie Biosféra Pro její charakter (hlavně druhové složení) jsou určující: klimatické poměry, půda lidské zásahy proto je její rozložení v Latinské

Více

Regionální geografie světa Zdeněk Máčka

Regionální geografie světa Zdeněk Máčka Regionální geografie světa Zdeněk Máčka Přednáška 2 AFRIKA KLIMA Klimatické faktory kontinentu! Geografická poloha! Tvar kontinentu! Orografické poměry! Rozložení tlakových útvarů! Mořské proudy! Blízkost

Více

Historie užitné botaniky. Historie užitné botaniky

Historie užitné botaniky. Historie užitné botaniky Geobotanika úvod a historie Michal Hejcman Ice man - nalezen dne 19. září 1991 na italsko-rakouském pomezí Stáří těla: 3300 př. n. l. Geobotanika Definice: ekologie rostlin v širokém pojetí (odpovídá ekologii

Více

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Sešit pro laboratorní práci z biologie Sešit pro laboratorní práci z biologie téma: Les autor: Mgr. Alena Hyánková vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie a chemie registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/01.0002

Více

DRUHOVĚ NEJBOHATŠÍ LOKALITY NA ZEMI. David Zelený Masarykova univerzita Brno

DRUHOVĚ NEJBOHATŠÍ LOKALITY NA ZEMI. David Zelený Masarykova univerzita Brno DRUHOVĚ NEJBOHATŠÍ LOKALITY NA ZEMI David Zelený Masarykova univerzita Brno HLAVNÍ OTÁZKY: Co je to diverzita, biodiverzita a druhová bohatost? alfa, beta a gama diverzita endemismus Kde na Zemi je největší

Více

Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS Afrika nejteplejší kontinent Anotace: Prezentace seznamuje žáky s Africkým kontinentem, jeho polohou a rozlohou, členitostí, podnebím a vodstvem. Autor: Ing. Ivana Přikrylová

Více

Zambie. Tomáš Kopta, Jindřiška Vábková

Zambie. Tomáš Kopta, Jindřiška Vábková Posílení konkurenceschopnosti absolventů MENDELU v oblasti rozvojové spolupráce a managementu přírodních zdrojů v zemích třetího světa, reg. číslo: CZ.1.07/2.4.00/17.0028 Zambie Tomáš Kopta, Jindřiška

Více

Místní větry. Pohon mořských proudů. Globální proudění vzduchu na Zemi

Místní větry. Pohon mořských proudů. Globální proudění vzduchu na Zemi Biomy Biomy Doporučená studijní literatura: Prach K, Štech M, Říha P (2009) Ekologie a rozšíření biomů na Zemi. Scientia, Praha. Hejcman Michal Biomy velkoplošné ekosystémy vázané na dané podmínky makroklimatu

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

BIOSFÉRA BIOSFÉRA. živý obal Země souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

BIOSFÉRA BIOSFÉRA. živý obal Země souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí BIOSFÉRA BIOSFÉRA živý obal Země souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí Tropické deštné lesy rozšíření: rovníkový (ekvatoriální) pás mezi 10 s.š. - 10 j.š.?

Více

VY_32_INOVACE_08.10 1/10 3.2.08.10 Nahosemenné rostliny - jehličnany Nahosemenné rostliny

VY_32_INOVACE_08.10 1/10 3.2.08.10 Nahosemenné rostliny - jehličnany Nahosemenné rostliny 1/10 3.2.08.10 Nahosemenné rostliny Cíl vysvětlit pojem nahosemenné rostliny - vyjmenovat zástupce této skupiny - popsat rozmnožování jehličnanů - na konci prvohor se začaly vyvíjet rostliny semenné, na

Více

Gymnospermické rostliny. (nahosemenné)

Gymnospermické rostliny. (nahosemenné) Gymnospermické rostliny (nahosemenné) Dokonalá převaha sporofytu nad gaetofytem Dřeviny s otevřenými kolaterálními svazky Listy stálezelené, zřídka každoročně opadavé Květy jednopohlavné, bezobalné v šišticových

Více

BIOSFÉRA TEST. 1. Rozmístění vegetace na Zemi závisí hlavně na: a) zeměpisné šířce b) počasí c) rozložení pevnin a oceánů d) nadmořské výšce

BIOSFÉRA TEST. 1. Rozmístění vegetace na Zemi závisí hlavně na: a) zeměpisné šířce b) počasí c) rozložení pevnin a oceánů d) nadmořské výšce Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Kateřina Haganová MGV_Z_SS_1S1_D20_Z_FYZGEO_Biosfera_T Zeměpis Fyzická geografie Biosféra BIOSFÉRA TEST 1. Rozmístění

Více

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS Biosféra tropické deštné lesy Učební pomůcky:

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS Biosféra tropické deštné lesy Učební pomůcky: Materiál pro domácí VY_03_Z6E_28 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo

Více

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2 Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2 Číslo dokumentu: VY_52_INOVACE_ZE.S4.07 Typ výukového materiálu: Pracovní list pro žáka Název

Více

Tropické ekosystémy a ekologické koncepty Martin Dančák

Tropické ekosystémy a ekologické koncepty Martin Dančák Rozvoj a inovace výuky ekologických oborů formou komplementárního propojení studijních programů Univerzity Palackého a Ostravské univerzity Tropické ekosystémy a ekologické koncepty Martin Dančák CZ.1.07/2.2.00/28.0149

Více

Alocasia esculenta. Amorphophallus aphyllus

Alocasia esculenta. Amorphophallus aphyllus Užitkové rostliny II Vít Grulich Škrobnaté rostliny Vytvářejí zásobní orgány, zpravidla hlízy Hlízy oddenkové např. brambor Bazální stonkové hlízy - áronovité Hlízy kořenové - maniok Zásobní látkou většinou

Více

Nahosemenné rostliny (odd. Gymnospermae) 1. část. řád Cycadales řád Ginkgoales řád Gnetales

Nahosemenné rostliny (odd. Gymnospermae) 1. část. řád Cycadales řád Ginkgoales řád Gnetales Nahosemenné rostliny (odd. Gymnospermae) 1. část řád Cycadales řád Ginkgoales řád Gnetales Nahosemenné rostliny dřeviny stromy a keře, druhotně tloustnou rostliny jednodomé i dvoudomé nemají květy, jen

Více

40.Tropické deštné lesy Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

40.Tropické deštné lesy Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Krajinná sféra a její zákl.části 40.Tropické deštné lesy Tropické a deštné lesy Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace:

Více

K Na konci listů visí na úponkách nápadné pasti džbánečkovitého tvaru zvané láčky.

K Na konci listů visí na úponkách nápadné pasti džbánečkovitého tvaru zvané láčky. Některé druhy těchto masožravých rostlin vytvářejí pasti o objemu až 2 litry. G K Na konci listů visí na úponkách nápadné pasti džbánečkovitého tvaru zvané láčky. Její obvyklou kořistí je hmyz o velikosti

Více

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Přírodopis 7. ročník Výstupy ŠVP Učivo Přesahy, metody a průřezová témata Žák 1. Zoologie chápe, proč obratlovce řadíme

Více

57.Afrika rostlinstvo a živočišstvo Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

57.Afrika rostlinstvo a živočišstvo Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Světadíly a oceány 57.Afrika Afrika Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se základními pojmy nového

Více

Cupressaceae Taxaceae

Cupressaceae Taxaceae řád: Pinales čeledě: Pinaceae Cupressaceae Taxaceae Cévnaté rostliny výtrusné semenné nahosemenné krytosemenné plavuně přesličky kapradiny... cykasy jinany liánovce jehličnany jednoděložné dvouděložné

Více

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae)

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae) Otázka: Dvouděložné rostliny Předmět: Biologie Přidal(a): Jarys Dvouděložné rostliny ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae) Jsou to dřeviny, patří k vývojově nejstarším, v pletivech mají jedovaté látky, květní

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 3) Borovského žáky

Více

Politické rozdělení Střední Ameriky

Politické rozdělení Střední Ameriky Politické rozdělení Střední Ameriky Přírodní podmínky celoroční pěstování subtropických a tropických plodin (cukrová třtina, citrusové ovoce, mango, avokádo, kávovník, banány) Pevninské státy Střední Ameriky

Více

POLÁRNÍ OBLASTI. = živý obal Země. Vznikají tzv. VEGETAČNÍ PÁSY, které přibližně odpovídají pásům podnebným.

POLÁRNÍ OBLASTI. = živý obal Země. Vznikají tzv. VEGETAČNÍ PÁSY, které přibližně odpovídají pásům podnebným. = živý obal Země Vznikají tzv. VEGETAČNÍ PÁSY, které přibližně odpovídají pásům podnebným. POLÁRNÍ OBLASTI Antarktida, Grónsko, Arktida Zaledněné oblasti Arktida- mrož, tuleň nebo medvěd lední Antarktickou

Více

A. kolomikta. A. arguta

A. kolomikta. A. arguta Užitkové rostliny IIIa Vít Grulich Ovoce Zdroj vitamínů a minerálních látek Sacharidy, bílkoviny, tuky Ovocné rostliny často vedlejší produkty Oleje, zelenina, textilní vlákna, stavební materiál, palivo

Více

BIOSFÉRA. živý obal Země. souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí

BIOSFÉRA. živý obal Země. souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí BIOSFÉRA živý obal Země BIOSFÉRA souhrn všech živých organismů na souši, ve vodě i ve vzduchu včetně jejich prostředí BIOGEOGRAFIE - věda zkoumající biosféru FYTOGEOGRAFIE - zkoumá prostorové rozšíření

Více

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146

Více

Nejnebezpečnější invazní druhy naší flóry

Nejnebezpečnější invazní druhy naší flóry Nejnebezpečnější invazní druhy naší flóry Invaze a její důsledky invazní (zavlečené, nepůvodní, introdukované) rostliny nejsou na daném území původní (domácí) a byly do něho člověkem úmyslně nebo neúmyslně

Více

ročník 7. č. 15 název

ročník 7. č. 15 název č. 15 název Krajinná sféra Země anotace V pracovních listech si žáci upevňují znalosti o světadílech a oceánech, charakterizují podnebné pásy a rozlišují půdní obal a biosféru. Testovou i zábavnou formou

Více

EXOTICKÉ OVOCE A ZELENINA. 1. datle

EXOTICKÉ OVOCE A ZELENINA. 1. datle 1. datle Datle Datlovník pravý patří k nejstarším pěstovaným rostlinám, zmínky o něm nalézáme v Bibli archeologické výzkumy dokládají jeho úmyslné pěstění už v mladší době kamenné. Datle Datlová semena

Více

Problémy Sahelu. Oktává

Problémy Sahelu. Oktává Problémy Sahelu David Hajdu Oktává 27.3. 2018 Sahel Sahel je název krajinného typu v severní Africe na jižním okraji Sahary, kterou odděluje od afrických tropických pralesů Zahrnuje pás stepí a savan

Více

Světadíly 60.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Světadíly 60.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Světadíly 60.TEST k ověření znalostí Světadíly - TEST Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se základními

Více

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY DVOUDĚLOŽNÉ ROSTLINY VYBRANÉ ČELEDI obr. č. 1 znaky: rostlina ze semene klíčí 2 dělohami kořeny rozlišeny na hlavní a vedlejší listy se síťnatou žilnatinou květ pětičetný nebo čtyřčetný

Více

Korespondenční soutěž Tajemství lesů

Korespondenční soutěž Tajemství lesů Korespondenční soutěž Tajemství lesů I. kolo Kategorie MLADŠÍ Tým: Škola: Třída: 1. Co je to les? Vysvětlete vlastními slovy. 2. Lesy ve světě. V závislosti na různých podmínkách (podnebí, hydrologické,

Více

Austrálie a Oceánie. Vypracoval:Jakub Maláč

Austrálie a Oceánie. Vypracoval:Jakub Maláč Austrálie a Oceánie Vypracoval:Jakub Maláč Austrálie Oficiální název : Australské společenství Hlavní město: Canberra Rozloha: 7.686.850 km2 Počet obyvatel: 20.000.150 Oficiální jazyk: Angličtina Státní

Více

ROSTLINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin.

ROSTLINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin. ROSTLINY Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin. Rostliny samy si umí vyrobit ústrojné látky z neústrojných (fotosyntéza)

Více

--------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------- Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec CZ.1.07/1.5.00/34.0766 Klíčová aktivita: V/2 Číslo dokumentu: VY_52_INOVACE_ZE.S4.02 Typ výukového materiálu: Pracovní list pro žáka Název

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 Úvodní obrazovka Menu (vlevo nahoře) Návrat na hlavní stránku Obsah Výsledky Poznámky Záložky edunet Konec Zeměpis 2 (pro 12-16 let) LangMaster Obsah (střední část) výběr tématu - dvojklikem v seznamu

Více

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry. Opakování 6. ročníku -opakování základních pojmů -práce s učebnicí-otázky a úkoly -práce s tematickými mapami Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a

Více

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY JEDNODĚLOŽNÉ ROSTLINY VYBRANÉ ČELEDI obr. č. 1 znaky: rostlina ze semene klíčí 1 dělohou kořeny svazčité listy se souběžnou žilnatinou květ tříčetný, tříčetný ve 2 kruzích cévní svazky

Více

Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE)

Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE) Přírodní poměry Afriky (SKUPINOVÁ PRÁCE) 1. Podle následujících charakteristik doplň, jak se jednotlivé lokality jmenují. A Tento průplav byl prokopán mezi Rudým a Středozemním mořem. Jmenuje se. B Výška

Více

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE. Název práce: Rekordy ve světě rostlin. Jméno: Filip Leity. Třída: 9. B. Datum odevzdání: 19. května 2017

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE. Název práce: Rekordy ve světě rostlin. Jméno: Filip Leity. Třída: 9. B. Datum odevzdání: 19. května 2017 ABSOLVENTSKÁ PRÁCE Název práce: Rekordy ve světě rostlin Jméno: Filip Leity Třída: 9. B Datum odevzdání: 19. května 2017 Vedoucí učitel: Mgr. Blanka Spejchalová Prohlášení Prohlašuji, že předložená absolventská

Více

Klíčová aktivita 06 Učebnice Okrasné dřeviny Realizační tým:

Klíčová aktivita 06 Učebnice Okrasné dřeviny Realizační tým: Environmentální výchova v zemědělských a zahradnických školách CZ.1.07/1.1.00/08.0042 Klíčová aktivita 06 Učebnice Okrasné dřeviny Realizační tým: Ing. Martin Vlasák, Ph.D. - řešitel klíčové aktivity 06

Více

Invazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava

Invazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava Invazní druhy rostlin NP Šumava Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava Rostlinné invaze v Národním parku Šumava Národní park Šumava 2 Lupina mnoholistá Lupinus polyphyllus Bobovité

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0763 Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu Autor INOVACE_32_Sur.2,3/ xx/08 Ing. Eva Hrušková Obor; předmět,

Více

Žák si upevní znalosti o ovoci pěstovaném v tropických oblastech.

Žák si upevní znalosti o ovoci pěstovaném v tropických oblastech. Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY V OBLASTI PŘÍRODNÍCH VĚD Číslo klíčové aktivity: V/2 Název DUM:

Více

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AUSTRÁLIE A OCEÁNIE. 7. přednáška Biogeografie

REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AUSTRÁLIE A OCEÁNIE. 7. přednáška Biogeografie REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE AUSTRÁLIE A OCEÁNIE 7. přednáška Biogeografie Obecná charakteristika Svérázné rostlinstvo a zvířena převládají starobylé druhy, které se jinde ve světě vyskytují velmi vzácně příčinou

Více

Základní terminologie. Fytogeografickéčlenění světa. Moře. Fytogeografické oblasti. Michal Hejcman

Základní terminologie. Fytogeografickéčlenění světa. Moře. Fytogeografické oblasti. Michal Hejcman Základní terminologie Fytogeografickéčlenění světa Michal Hejcman Flóra rostlinstvo, odvozeno od římské bohyně jara a květů, výčet druhů rostlin na určitém území, Země 400 000 dosud známých druhů Endemity

Více

135 str., 70 barevných fotografií, 3 pérovky, 52 druhů nejohroženějších mexických kaktusů, fotografie z naleziště, množení, pevná vazba, anglicky,

135 str., 70 barevných fotografií, 3 pérovky, 52 druhů nejohroženějších mexických kaktusů, fotografie z naleziště, množení, pevná vazba, anglicky, 135 str., 70 barevných fotografií, 3 pérovky, 52 druhů nejohroženějších mexických kaktusů, fotografie z naleziště, množení, pevná vazba, anglicky, 890,- Kč. 315 str., druhé vydání dobré příručky sloužící

Více

Rozšíření. po obou stranách rovníku mezi 10 s.š a 10 j.š.

Rozšíření. po obou stranách rovníku mezi 10 s.š a 10 j.š. TROPICKÝ DEŠTNÝ LES Zelené plíce Země Rozšíření po obou stranách rovníku mezi 10 s.š a 10 j.š. Klimatické charakteristiky průměrná denní teplota 25 C roční amplituda 2-4 C denní amplituda 10-12 C průměrný

Více

59.Afrika oblasti Afriky Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

59.Afrika oblasti Afriky Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Světadíly a oceány Afrika Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se základními pojmy nového předmětu

Více

Prodej rostlin. Informace a domluva o prodeji: Ing. Tomáš Bárta, zámecký zahradník v Lysicích zahradalysice@brno.npu.cz tel.

Prodej rostlin. Informace a domluva o prodeji: Ing. Tomáš Bárta, zámecký zahradník v Lysicích zahradalysice@brno.npu.cz tel. Prodej rostlin Rostliny jsou vypěstovány v našich klimatických podmínkách, takže mají vyšší odolnost pro naše podnebí, než rostliny z dovozu. Prodáváme zdravé, ošetřené rostliny větších velikostí, vhodné

Více

Téma 3: Voda jako biotop mořské biotopy

Téma 3: Voda jako biotop mořské biotopy KBE 343 Hydrobiologie pro terrestrické biology JEN SCHEMATA, BEZ FOTO! Téma 3: Voda jako biotop mořské biotopy Proč moře? Děje v moři a nad mořem rozhodují o klimatu pevnin Produkční procesy v moři ovlivňují

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

44.Subtropy Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

44.Subtropy Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Krajinná sféra a její zákl.části 44.Subtropy Subtropy Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se základními

Více

Specifikace skupiny. slunné a teplé stanoviště. velké nádoby = kbelíky

Specifikace skupiny. slunné a teplé stanoviště. velké nádoby = kbelíky Specifikace skupiny rostliny většinou subtropické často keře a polokeře přes letní období v exteriéru (květen - říjen) přes zimu - chladný, světlý interiér vyžadují větší prostor velké nádoby = kbelíky

Více

1. ÚVOD, ROSTLINNÉ TĚLO

1. ÚVOD, ROSTLINNÉ TĚLO 1. ÚVOD, ROSTLINNÉ TĚLO CO JE TO MORFOLOGIE ROSTLIN? disciplína o stavbě rostlinného těla stojí vedle cytologie a histologie (anatomie) jako organologie zaměření na popis vnější a vnitřní stavby orgánů

Více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3688 EU PENÍZE ŠKOLÁM ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

Krajinná sféra 45.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Krajinná sféra 45.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Krajinná sféra 45.TEST k ověření znalostí Planeta Země - TEST Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí

Více

Sloní noha, prababička kaktusů a další kousky z říše kaktusů a sukulentů

Sloní noha, prababička kaktusů a další kousky z říše kaktusů a sukulentů Sloní noha, prababička kaktusů a další kousky z říše kaktusů a sukulentů Ariocarpus / Mammillaria sp / Notocactus sp 8. 6. 2011; autor: Věra Hroudová; rubrika: i-forum informuje Spolek pěstitelů kaktusů

Více

VY_52_INOVACE_77 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

VY_52_INOVACE_77 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. VY_52_INOVACE_77 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Jalovec obecný Jalovec obecný Juniperus communis L. Strom ač keř značně proměnlivého

Více

Nahosemenné rostliny

Nahosemenné rostliny Nahosemenné rostliny pracovní list Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU vodova@ped.muni.cz Pracovní list na téma nahosemenné rostliny byl vytvořen pro žáky sedmých ročníků základních škol.

Více

Maturitní okruhy z odborných předmětů Obor zahradnictví. Sadovnictví - ovocnictví Šk. r. 2011/2012 Třída : 4 AZ

Maturitní okruhy z odborných předmětů Obor zahradnictví. Sadovnictví - ovocnictví Šk. r. 2011/2012 Třída : 4 AZ Maturitní okruhy z odborných předmětů Obor zahradnictví Sadovnictví - ovocnictví Šk. r. 2011/2012 Třída : 4 AZ 1. Pravidelné zahradní slohy 2.Zahradní slohy nepravidelné 3. Alpina a květinové zídky v sadových

Více

Životní podmínky se rovněž liší s nadmořskou výškou. V této souvislosti potom členíme zemský povrch na výškové stupně.

Životní podmínky se rovněž liší s nadmořskou výškou. V této souvislosti potom členíme zemský povrch na výškové stupně. Stránka č. 1 z 9 Biosféra - tvoří ji všechny živé organismy naší planety (mikroorganizmy, rostliny, houba a živočichové) Za horní hranici biosféry považujeme výšku asi 11 km nad zemským povrchem, dolní

Více

Rostliny nahosemenné

Rostliny nahosemenné Rostliny nahosemenné Oddělení: Cycadophyta - cykasy Cordaitophyta - kordaity Ginkgoophyta - jinany čeleď Ginkgoaceae - jinanovité Pinophyta (= Coniferae) -jehličnany tř. Pinopsida řád Araucariales čeleď

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: V/2 - inovace směřující k rozvoji odborných kompetencí Název materiálu: Tropický les prezentace.

Více

Ginkgophyta / Pinophyta jinany a jehličnany

Ginkgophyta / Pinophyta jinany a jehličnany Ginkgophyta / Pinophyta jinany a jehličnany Radim J. Vašut Olomouc 2019 Ginkgophyta fosílie Ginkgo biloba Samičí megastrobilus Samčí megastrobilus Ginkgo biloba Abies Mill. jedle 49 druhů Evropa, Asie,

Více

List (fylom) Welwitschia mirabilis (Namibie)

List (fylom) Welwitschia mirabilis (Namibie) List (fylom) Postranní orgán prýtu, rozšířený do plochy, omezeného růstu (výjimkou Welwitschia). Primární funkce: fotosyntéza, transpirace a výměna plynů Ontogeneze listu: Vyvíjí se exogenně na vzrostném

Více

SEMENNÉ ROSTLINY NAHOSEMENNÉ ROSTLINY JEHLIČNANY

SEMENNÉ ROSTLINY NAHOSEMENNÉ ROSTLINY JEHLIČNANY SEMENNÉ ROSTLINY NAHOSEMENNÉ ROSTLINY JEHLIČNANY obr. č. 1 NAHOSEMENNÉ ROSTLINY znaky: rozmnožování semeny semena vznikla z vajíčka nejsou kryta v plodu = nahá systém: 1. CYKASY 2. JINANY 3. JEHLIČNANY

Více

Druhohory. pracovní list. Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU.

Druhohory. pracovní list. Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU. Druhohory pracovní list Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU vodova@ped.muni.cz Pracovní list obsahuje deset učebních úloh, které by měly sloužit k procvičení a prohloubení poznatků z historie

Více

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Inovace výuky Člověk a jeho svět Inovace výuky Člověk a jeho svět Vv4/07 Autor materiálu: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Mgr. Petra Hakenová Výtvarná výchova Výtvarná

Více

SOUČASNÉ ROZŠÍŘENÍ LESŮ NA ZEMI

SOUČASNÉ ROZŠÍŘENÍ LESŮ NA ZEMI Zaměření přednášky: vymezení pojmu les a výskyt lesa na Zemi hlavní typy lesa systémové pojetí lesních ekosystémů historické aspekty existence lesa globální charakteristika lesů význam dřeva a rizika spojená

Více

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Obecná charakteristika 1) Učební pomůcky: Viz zeměpisná křížovka ZÁPIS

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Austrálie (Obecná charakteristika 1) Učební pomůcky: Viz zeměpisná křížovka ZÁPIS Materiál pro domácí VY_03_Z6E_65 přípravu žáků: Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu Registrační číslo

Více

BIOSFÉRA. Foto a použité zdroje: Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR)

BIOSFÉRA. Foto a použité zdroje:  Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR) BIOSFÉRA Foto a použité zdroje: http://room42.wikispaces.com/ Fotoarchiv Jan Stavělík (stepní oblasti ČR) www.animals.euweb.cz/zviratka/ TROPICKÝ DEŠTNÝ LES TDL má ze všech geobiomů největší biodiverzitu

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada:

Více

Biogeografie. Organismy a prostředí. Chorologie areálová biogeografie. Regionální fytogeografie

Biogeografie. Organismy a prostředí. Chorologie areálová biogeografie. Regionální fytogeografie Biogeografie - rozšíření organismů na zemském povrchu, jeho důvody; uspořádání biosféry Hraniční obor geografie, biologie, ekologie Rozdělení fytogeografie, zoogeografie Historie Nejstarší poznatky antika

Více

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase. ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase. Pohyby Země Země vykonává tyto pohyby: otáčí se kolem své

Více

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.16 Vady dřeva Kapitola 25 Poškození rostlinami

Více

Analýza problematiky v jednotlivých geografických zónách, typech krajin a ekosystémech

Analýza problematiky v jednotlivých geografických zónách, typech krajin a ekosystémech Analýza problematiky v jednotlivých geografických zónách, typech krajin a ekosystémech Základní pojmy Ekosystém strukturní a funkční celek, složený ze všech živých organismů a abiotického prostředí v daném

Více

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S VÝUKOVÁSLEPÁMAPA JIŽNÍAMERIKA KLIMA A BIOMY Mgr. Iva Svobodová Klimatologické vymezení závislé na přírodních faktorech (zeměpisné poloze, vzdálenosti od oceánu, charakteru

Více

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE. Název práce: Rekordy ve světě rostlin. Jméno: Marie Kovácsová. Třída: 9. B. Datum odevzdání: 19. května 2018

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE. Název práce: Rekordy ve světě rostlin. Jméno: Marie Kovácsová. Třída: 9. B. Datum odevzdání: 19. května 2018 ABSOLVENTSKÁ PRÁCE Název práce: Rekordy ve světě rostlin Jméno: Marie Kovácsová Třída: 9. B Datum odevzdání: 19. května 2018 Vedoucí učitel: Mgr. Blanka Spejchalová Prohlášení Prohlašuji, že předložená

Více