Gymnázium Václava Hraběte. GVH Hořovice Den otevřených dveří

Transkript

1 Gymnázium Václava Hraběte GVH Hořovice Den otevřených dveří 1

2 Obsah prezentace Nabídka školy Učební plán Přijímací řízení Absolventi Státní maturity Pravidelné aktivity Mimoškolní aktivity 2

3 Nabídka školy Čtyřletý (po 9. třídě ZŠ) i osmiletý (po 5. třídě ZŠ) studijní obor se všeobecným zaměřením Univerzální vzdělání, přípravu k dalšímu studiu na vysokých i vyšších školách, získání potřebných vědomostí, znalostí a dovedností pro praxi Výuka v domácím prostředí tradiční, historické školní budovy Studium cizích jazyků : angličtina, francouzština, latina, němčina, ruština, kroužek španělštiny Výuka informatiky, přístup na internet, WiFi v celé budově V posledních dvou letech studia možnost profilace výběrem vhodných volitelných předmětů 3

4 Nabídka školy Poznávací zahraniční zájezdy (různé evropské země, pravidelně ob rok Anglie, Francie), výměnné zájezdy (Dánsko, Itálie) Lyžařské zájezdy, cykloturistické, vodácké a běžkařské kursy Sportovní aktivity v rámci Středoškolského sportovního klubu (aerobik, atletika, florbal, plavání, posilování, volejbal,...) Školní časopis Corpus delicti, pravidelné školní akademie, pěvecký sbor. Spolupráce s kulturními, sportovními a charitativními organizacemi Přiměřeně velký kolektiv spolužáků v celé škole kolem 350 Dobré autobusové i vlakové spojení (Beroun, Praha, Rokycany, Plzeň, Dobříš, Příbram) 4

5 Učební plán Nižší gymnázium počet hodin PRIMA SEKUDA TERCIE KVARTA CELKEM Český jazyk a sloh Literární výchova Cizí jazyk Cizí jazyk Matematika Informatika Dějepis Základy společenských věd Fyzika 2,5 2,5 2 2,5 9,5 Chemie - 2,5 2 2,5 7 Biologie 2, ,5 Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova součet hodin týdně předepsaný rozsah týdně

6 Učební plán Vyšší gymnázium počet hodin I. ročník II. ročník III. ročník IV. ročník celkem Český jazyk a sloh Literární výchova Cizí jazyk Cizí jazyk Základy spol. věd Dějepis Zeměpis Matematika Fyzika Chemie Biologie Informatika Estetická výchova (Buď HV, nebo VV) Tělesná výchova Volit. předmět Volit. předmět Systemizace předmětů a) Systemizace předmětů b) 3 3 součet hodin týdně předepsaný rozsah týdně

7 Učební plán Český jazyk a sloh Vznikl osamostatněním z tradičního předmětu Český jazyk a literatura. V jeho rámci se realizují průřezová témata Multikulturní výchova, Mediální výchova, Osobnostní a sociální výchova. V primě a ve všech ročnících vyššího gymnázia (kvinta + 1. ročník, sexta + 2. ročník, septima + 3. ročník a oktáva + 4. ročník) se třída v jedné vyučovací hodině týdně dělí na dvě skupiny. Literární výchova Vznikl osamostatněním z tradičního předmětu Český jazyk a literatura. Čerpá celkem 5 hodin z disponibilní časové dotace Cizí jazyk 1 Škola nabízí tento výběr : anglický, německý, francouzský a ruský jazyk. Roli 1. cizího jazyka uskutečňuje jazyk anglický. V primě, sekundě, septimě (a 3.C) a oktávě (a 4.C) je předmět posílen o 1 hodinu z disponibilní časové dotace. Realizují se zde průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Multikulturní výchova. Každá třída je dělena na 2 skupiny. Hodinová dotace ve vyšším studiu je

8 Učební plán Cizí jazyk 2 Z nabídky stejné jako u CIZJ 1 vybírají žáci jazyk, který nevybrali jako první, vzhledem k dominanci anglického jazyka je nabízena volba mezi jazykem francouzským, německým a ruským. Vyučuje se v tercii a kvartě, kde je saturován po 3 hodinách z disponibilní časové dotace, ve vyšším studiu je hodinová dotace stejná jako u cizího jazyka 1,tedy (v septimě, 3.C a oktávě, 4.C je přidána 1 hodina z disponibilní časové dotace). Realizují se zde průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Multikulturní výchova. Každá třída je dělena na 2 skupiny. Matematika V primě a v sekundě, je posílen po 1 hodině a ve vyšším gymnáziu celkem 5 hodinami z disponibilní časové dotace. V primě, kvintě + 1.C, sextě + 2.C a septimě + 3.C se třída v jedné vyučovací hodině týdně dělí na dvě skupiny. 8

9 Učební plán Informatika Zahrnuje vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie a tematický okruh Digitální technologie z vzdělávací oblasti Člověk a svět práce z této oblasti vyčerpává 1 hodinu, další 1 hodina je navýšena z disponibilní časové dotace. Dějepis Vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Zahrnuje části průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Mediální výchova. Základy společenských věd Vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a společnost, částečně zahrnuje i učivo vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví (vzdělávací oblast Člověk a zdraví), z tohoto oboru čerpá 1 hodinu. Je zde integrován tematický okruh Svět práce ze vzdělávací oblasti Člověk a svět práce v rozsahu 1 hodiny. Realizuje též průřezová témata Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Výchova demokratického občana, Multikulturní výchova a Mediální výchova. K tomu účelu je celkově posílen 2 hodinami z disponibilní časové dotace. 9

10 Učební plán Fyzika Naplňuje část vzdělávací oblasti Člověk a příroda a částečně tematický okruh Laboratorní technologie z oblasti Člověk a svět práce odtud si bere 0,5 hodiny. Uskutečňují se tu části průřezových témat Osobnostní a sociální výchova, Environmentální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Mediální výchova. V primě, sekundě, kvartě, sextě + 2.C a septimě + 3.C je 0,5 hodiny vyučováno formou praktik. Na praktická cvičení je třída rozdělena na dvě skupiny. Celkově 4 hodiny navíc se čerpají z disponibilní časové dotace. Chemie Začíná se vyučovat v sekundě. Naplňuje část vzdělávací oblasti Člověk a příroda a část tematického okruhu Laboratorní technologie z oblasti Člověk a svět práce odtud je dotován 0,5 hodiny. Realizují se tu části všech tematických okruhů z průřezového tématu Environmentální výchova. 2,5 hodiny jsou mu věnovány z disponibilní časové dotace. V sekundě, kvartě, kvintě + 1.C, sextě + 2.C a septimě + 3.C je jedna týdenní vyučovací hodina věnována laboratorním pracím. Při laboratorních pracích se třída dělí na dvě skupiny. 10

11 Učební plán Biologie Zahrnuje část vzdělávací oblasti Člověk a příroda a vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví ze vzdělávací oblast Člověk a zdraví. Odtud čerpá 1 hodinu, další 3,5 hodiny z disponibilní časové dotace. Naplňuje některé tematické okruhy z průřezového tématu Environmentální výchova, Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Mediální výchova. a v primě probíhá 0,5 hodiny výuky formou praktik. Zeměpis Absorbuje některé tematické okruhy z průřezových témat Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova a Environmentální výchova. Z disponibilní časové dotace je navýšen celkově o 3 hodiny. Hudební výchova Pokrývá polovinu vzdělávací oblasti Umění a kultura. V kvintě +1.C a sextě + 2.C je nabízena volitelně proti výtvarné výchově. Části paralelních tříd se tu spojují na skupinu. 11

12 Učební plán Výtvarná výchova Vyplňuje zbývající polovinu vzdělávací oblasti Umění a kultura. V kvintě +1.C a sextě + 2.C je nabízena volitelně proti hudební výchově. Části paralelních tříd se tu spojují na skupinu. Tělesná výchova Vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a zdraví (část vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví 1 hodina z disponibilní časové dotace - a obor Tělesná výchova 8 hodin). Doplňující adaptační kursy Zahrnují část vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví a část průřezového tématu Osobnostní a sociální výchova. Jakožto kurs Go! probíhá v primě a 1.C, coby kurs Poločas v kvartě v rozsahu 3 dnů. V těchto dnech odpadá výuka ostatních předmětů. 12

13 Učební plán Volitelné předměty Učební osnovy jednotlivých konkrétně vybraných volitelných předmětů budou vždy v daném školním roce (počínaje škol. rokem 2011/2012) uvedeny v Příloze č. 1 ke ŠVP. Volitelný předmět 1 Je koncipovaný jako dvouletý seminář s dotací 2 hodiny týdně, realizuje se v předposledním a posledním ročníku. Každý student volí libovolně jeden předmět z následující nabídky: Psychologie, latina, matematická cvičení, fyzikální seminář, biologický seminář, chemický seminář, zeměpisný seminář, dějepisný seminář, společenskovědní seminář, konverzace v anglickém jazyce. Volitelný předmět 2 Je koncipovaný jako jednoletý seminář s dotací 2 hodiny týdně, realizuje se v posledním ročníku. Každý student libovolně jeden předmět z následující nabídky: Programování, kancelářské aplikace, četba anglických autorů, laboratorní příprava z CHEM, dramatická výchova, estetický seminář, konverzace z 2. jazyka, mediální výchova, tvůrčí psaní. 13

14 Učební plán Systemizace předmětů Je koncipovaný jako jednoletý blok s dotací 6 hodin týdně. Realizuje se v posledním ročníku. Student volí vždy dva předměty z této nabídky: BIO, DĚJ, FYZ, CHE, ZEM, ZSV. Z rozvrhových důvodů si student nemůže zvolit tyto dvojice: BIO + DĚJ, FYZ + ZEM, CHE + ZEM Každý předmět má dotaci 3 hodiny. Celkem tedy 6 hodin týdně. Nepovinné předměty Jsou nabízeny studentům všech tříd, vytvořené skupiny soustřeďují studenty různých tříd. Nabídka nepovinných předmětů : Sborový zpěv, Sportovní hry, Latina, Dramatická výchova, Španělština 14

15 Přijímací řízení - organizace Důkladně promyslet volbu střední školy Jednotná kritéria přijímacího řízení musí být vyhlášena do 31. ledna 2017 Obstarat si přihlášku ke studiu! Uchazeč použije k přihlášení formulář přihlášky stanovený MŠMT pro školní rok 2016/2017 (vydá ZŠ nebo ke stažení na webových stránkách Možnost podávat až 2 přihlášky pro první kolo přijímacího řízení (platí pro čtyřleté i osmileté studium) Pořadí škol v tiskopise přihlášky pro první kolo přijímacího řízení vyplňuje uchazeč ve shodném pořadí pro obě školy a obory vzdělání, do kterých podává přihlášku Každý uchazeč může písemný test z českého jazyka a literatury a písemný test z matematiky konat dvakrát, v prvním stanoveném termínu ve škole uvedené na přihlášce v prvním pořadí, ve druhém stanoveném termínu ve škole uvedené na přihlášce ve druhém pořadí Vyplněné přihlášky uchazeč a zákonný zástupce podepíší. 15

16 Přijímací řízení - organizace Vyplněnou a podepsanou přihlášku uchazeč odevzdá (zašle) řediteli střední školy nejpozději do 1. března 2017 Na ZŠ obdrží uchazeč do zápisový lístek (hlídat si!) Termín administrace jednotných testů: Studium První termín Druhý termín První náhradní termín Druhý náhradní termín 4leté leté

17 Přijímací řízení - organizace Výsledky testů budou zpracovány centrálně. Uchazeči se do celkového hodnocení započítává lepší výsledek písemného testu z českého jazyka a literatura a z písemného testu z matematiky CERMAT zpřístupňuje hodnocení uchazeče příslušné střední škole nejpozději do 28. dubna 2017 (pátek) Ředitel školy ukončí celkové hodnocení do 2 pracovních dnů po zpřístupnění hodnocení uchazeče z CERMAT (tj. do 3. května 2017) a zveřejní seznam přijatých uchazečů pod evidenčními čísly na nástěnce ve škole a na webových stránkách školy ( Rozhodnutí o přijetí se uchazečům tedy nezasílá poštou!!!). 17

18 18

19 Přijímací řízení - organizace Zákonným zástupcům nepřijatých nezletilých uchazečů ředitel doručí rozhodnutí o nepřijetí. Ředitel školy dále zveřejní výsledky hodnocení prvního a posledního přijatého uchazeče v anonymizované podobě Zápisový lístek může uchazeč uplatnit ve lhůtě 10 pracovních dnů ode dne zveřejnění seznamu přijatých. Zápisový lístek může uchazeč uplatnit jen jednou; to neplatí v případě, že uchazeč chce uplatnit zápisový lístek na škole, kde byl přijat na základě odvolání. Odvolání uchazeče proti rozhodnutí ředitele školy o výsledku přijímacího řízení lze podat ve lhůtě 3 pracovních dnů ode dne doručení rozhodnutí 19

20 Přijímací řízení - kritéria Čtyřleté studium (7941K41), osmileté studium (7941K81) Termíny podání přihlášky pro první kolo přijímacího řízení: Uchazeč odevzdá přihlášku do denní formy vzdělávání řediteli střední školy do 1. března Předpokládaný počet přijímaných uchazečů: 30 (1 třída) 20

21 Přijímací řízení - kritéria Jednotná kritéria pro přijímání uchazečů Uchazeči budou konat jednotnou přijímací zkoušku dle 60 odst. 5 Školského zákona z českého jazyka a literatury (60 minut, max. 50 bodů) z matematiky (70 minut, max. 50 bodů) v termínech uvedených výše. Při celkovém hodnocení výsledků přijímacího řízení se zohlední a) Výsledky jednotné přijímací zkoušky takto: test z českého jazyka a literatury max. počet bodů je 50 test z matematiky max. počet bodů je 50 b) Průměrný prospěch ze všech předmětů na konci 8. a v pololetí 9. třídy. max. počet bodů je 30 (konec 4. a pololetí 5. třídy 20 bodů) 21

22 Přijímací řízení - kritéria c) Individuální úspěch na olympiádách a soutěžích ze všeobecně vzdělávacích předmětů akreditovaných MŠMT : český jazyk, cizí jazyky, dějepis, zeměpis, matematika, fyzika, chemie, biologie, ne však soutěže sportovního a uměleckého charakteru. Započítávají se úspěchy od 3. místa okresního kola výše, 20 bodů za jeden úspěch, nejvíce však 30 bodů, počínaje 7. třídou ZŠ, vždy doložené kopií diplomu. Platí pouze pro čtyřleté! Teoreticky je celkový maximální počet bodů 160 (120). 22

23 Přijímací řízení - kritéria Ze součtu bodů uvedených výše se vytvoří žebříček, ze získaného pořadí bude přijato nejlepších 29 uchazečů, 1 místo bude ponecháno na odvolací řízení. V případě rovnosti bodů na hraničních místech je pořadí určeno následujícími pomocnými kritérii v daném pořadí: a) hodnocení z jednotně zadávaných testů b) počet výborných z ČEJ a MAT na vysvědčení ze ZŠ v obou započítaných vysvědčeních c) počet výborných celkově na vysvědčení ze ZŠ v obou započítaných vysvědčeních d) losování 23

24 počty uchazečů 8-leté gymnázium 4-leté gymnázium Přijímací řízení počet uchazečů počet přijatých po odvolání počet uchazečů počet přijatých po odvolání počet uchazečů počet přijatých po odvolání počet uchazečů počet přijatých po odvolání počet uchazečů počet přijatých po odvolání počet uchazečů počet přijatých po odvolání počet uchazečů počet přijatých po odvolání

25 Přijímací řízení 120 Uchazeči a přijatí - osmileté studium uchazeči přijatí

26 Přijímací řízení 80 Uchazeči a přijatí čtyřleté studium uchazeči přijatí

27 Pravidelné aktivity TŘÍDA AKTIVITA POČET DNÍ MĚSÍC prima Go! kurs 3 září sekunda LVVZ 7 leden (únor) kvarta kurs Poločas 3 květen kvinta LVVZ 7 leden (únor) sexta vodácký kurs 4 červen septima sportovní kurs 5 květen (červen) 1. ročník Go! kurs 4 září LVVZ 7 leden (únor) 2. ročník vodácký kurs 4 červen 3. ročník sportovní kurs 5 květen (červen) účastníků z různých tříd účastníků z různých tříd přihlášené týmy cykloturistický kurs 4 květen běžkařský kurs 4 leden-březen outdoorové závody Zlaté hrábě a Zlaté hrabičky 1 1 říjen duben 27

28 GO! kurz 28

29 Lyžařský kurs 29

30 Zlaté hrábě 30

31 Mimoškolní aktivity Středoškolský sportovní klub členy studenti hořovických středních škol, nejvíce gymnazistů nabízené sportovní aktivity (volba dle zájmu, i napříč spektrem) : aerobic, atletika, odbíjená, kopaná, plavání, kulturistika zájemci se zúčastňují běžkařského a cykloturistického kursu. Plavecký kroužek pro libovolné zájemce, 1x týdně Klub mladých divadelních diváků 48 členů, 6 představení ročně v různých pražských divadlech Školní vánoční akademie bohatá účast, zastoupeny všechny třídy pro školu i pro veřejnost výstupy divadelní, pěvecké, sportovní, hudební, v několika jazycích Jarní koncert v Hlavním sále hořovického zámku 31

32 Mimoškolní aktivity Školní časopis Corpus delicti frekvence 1x za 1 až 2 měsíce výhradně studentská záležitost (přístupný ale i pro vyučující) podíl většina tříd - redakční rada, texty, grafika zaměření - život školy, skutečnosti a problémy obecné Almanachy 1x za 5 let, výroční zprávy každý rok část věnována literárním a výtvarným pracím studentů Zahraniční zájezdy Anglie, Francie a vánoční Německo výměnné pobyty studentů Dánsko a Itálie 32

33 Mimoškolní aktivity Zdravotnický kroužek pravidelně 1 x týdně, účast (úspěšná) na soutěži zdravotnických hlídek pod vedením našich studentů Dobročinné akce Studenti pravidelně zabezpečují : Srdíčkový den charitativní akce na pomoc výstavby transplantační jednotky kostní dřeně ve FN Motol Květinový den - charitativní akce na pomoc boje proti rakovině Bílá pastelka a Světluška charitativní akce na pomoc nevidomým Ve škole funguje studentská rada, jejími členy jsou zvolení zástupci všech tříd 33

34 Absolventi Přehled přijímaných na VŠ 2013/2014 Obor Přijato na VŠ Hlásilo se na VŠ (%) (%) z přihlášených z absolventů 7941K % 95,8% 95,8% 7941K % 90,3% 90,3% 2014/2015 Obor Přijato na VŠ Hlásilo se na VŠ (%) (%) z přihlášených z absolventů 7941K801 96% 94% 91% 7941K % 92% 92% 2015/2016 Obor Přijato na VŠ Hlásilo se na VŠ (%) (%) z přihlášených z absolventů 7941K % 93% 93% 7941K401 96% 92% 88% 38

35 Absolventi Přehled přijatých na VŠ podle oborů (absolventi 2015/2016): Přijato na VŠ oktáva 4.C Celkem technické ekonomické humanitní jazyky lékařské, veterina, farmacie pedagogické chemicko-technologické matematicko-fyzikální právnické tělesná výchova, sport USA zemědělské geografie

36 Absolventi pedagogické 36 práva 19 zemědělské 21 humanitní 83 přírodovědné 47 ekonomické 75 lékařské 53 technické 71 48

37 Státní maturity 2016 ČESKÝ JAZYK průměrný skór ČR celkem 69,7 Gymn ČR celkem GVH celkem Gymn ČR 8letá GVH 8leté Gymn ČR 4letá GVH 4leté 80,1 81,0 82,6 83,3 78,4 78,

38 Státní maturity 2016 ANGLICKÝ JAZYK průměrný skór ČR celkem 77,8 Gymn ČR celkem GVH celkem Gymn ČR 8letá GVH 8leté Gymn ČR 4letá GVH 4leté 89,0 89,0 91,6 92,6 87,1 85,

39 Státní maturity 2016 MATEMATIKA průměrný skór ČR celkem 54,3 Gymn ČR celkem 71,4 GVH celkem Gymn ČR 8letá 77,7 76,6 GVH 8leté 83,4 Gymn ČR 4letá GVH 4leté 66,8 69,

40 Těšíme se na Vás! Gymnázium Václava Hraběte Hořovice Jiráskova 617 Hořovice tel./fax.: