očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat změny v přírodě vyvolané člověkem a objasnit jejich důsledky ročník 9. č.

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat změny v přírodě vyvolané člověkem a objasnit jejich důsledky ročník 9. č."

Miroslava Hrušková
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 č. 35 název anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 9. Ochrana přírody a životního prostředí II. V pracovních listech se žáci seznámí s příklady ochrany životního prostředí. Testovou i zábavnou formou si procvičují získané znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné řešení. ZV LMP Člověk a příroda 2. stupeň P popsat změny v přírodě vyvolané člověkem a objasnit jejich důsledky

2 OCHRANA PŘÍRODY A ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ II. pracovní list Jméno: 1. Vypiš každé druhé slovo. Ochrana zánik přírody lidí je není cílená volná činnost zábava člověka opice chránit strom a v obnovovat ničit přírodu. Les nejde úl však o o obec ochranu risk jednoho dva zvířete. ale či kyj rostliny, pes musíme jít chránit vatu celá málo území hroch, ve skále kterých má tato bílí zvířata není a chci rostliny mrtví žijí. 2. Doplň slova ze závorky. Co chránit? Chránit bychom měli přírodu. Především pak a ojedinělé druhy a např. vlhké louky, louky, suché trávníky apod. (veškerou, horské, místa, ohrožené)

3 3. Přepiš slova po sloupcích. O R M Á Z R G R Í P R O CH O I P Ů O E O M R Á D R D D R S B N T E O N U. A Y Ů O T U E O P Č I X N J L T A D R S T A T X A E E O, L O A E Á J P X P V Ž A A U C M T A Ř X Ř E I B I C E, U C K Í X Í L T Y P Í P S O, CH R X 4. Napiš název hory stojící u Kadaně, která je národní přírodní rezervací.

4 5. Vylušti rébusy a slova napiš na volné linky. Proč chránit přírodu? Uvádí se tři základní důvody: A. - přírodu chráníme, protože je krásná a lidé v ní relaxují. B. - pokud umíme přírodu ničit, musíme jí i chránit. C. - vyhubení druhů, může způsobit problémy v přírodě. Člověk ke svému žití přírodu potřebuje. A. Přepiš pozpátku. ÍNČAERKER B. Vypiš druhá písmena. METTLICCKKÝÝ C. Vypiš každé třetí písmeno. TREAEKIOOUSLPMONČGOAIEICČRKOUÝ 6. Každý stát chrání přírodu svými zákony. U nás je to zákon o ochraně přírody a krajiny. Podle tohoto zákona jsou u nás zřizovány územní celky s vysokou ochranou přírody.

5 Dělí se podle velikosti Velké národní park (NP) chráněná krajinná oblast (CHKO) malé národní přírodní rezervace národní přírodní památka přírodní rezervace přírodní památka Podívej se do mapy a vybarvi správně naše 4 NP národní parky NP České Švýcarsko Leží nejvíce na severu ČR (zeleně). NP Podyjí Leží nejvíce na východě (modře). NP Šumava Leží nejvíce na západě (červeně). Krkonošský NP Leží jihovýchodně od NP České Švýcarsko, na hranicích s Polskem (žlutě).

6 7. Dokresli název podle předlohy. Písmo nech bílé a pozadí vybarvi zeleně. Ve světě existuje mnoho organizací na ochranu přírody, např. Greenpeace organizace nenásilného odporu proti ničení a ochuzování přírody. Místa s křížkem vybarvi černě. Napiš, které zvíře je ve znaku: World wide fund for nature Světový fond na ochranu přírody. Organizace zabývající se mezinárodními akcemi na záchranu ohrožených druhů.

7 OCHRANA PŘÍRODY A ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ II. řešení 1. Vypiš každé druhé slovo Ochrana zánik přírody lidí je není cílená volná činnost zábava člověka opice chránit strom a v obnovovat ničit přírodu. Les nejde úl však o o obec ochranu risk jednoho dva zvířete ale či kyj rostliny,pes musíme jít chránit vatu celá málo území hroch ve skále kterých má tato bílí zvířata není a chci rostliny mrtví žijí. Ochrana_přírody_je_cílená_činnost_člověka_chránit_a_obnovovat_přírodu. Nejde_však_o_ochranu_jednoho_zvířete_či_rostliny,_musíme_chránit_celá území_ve_kterých_tato_zvířata_a_rostliny_žijí 2. Doplň slova ze závorky. Co chránit? Chránit bychom měli veškerou přírodu. Především pak _ohrožené a ojedinělé druhy a _místa např. vlhké louky, _horské louky, suché trávníky apod. (veškerou, horské, místa, ohrožené)

8 3. Přepiš slova po sloupcích. O R M Á Z R G R Í P R O CH O I P Ů O E O M R Á D R D D R S B N T E O N U. A Y Ů O T U E O P Č I X N J L T A D R S T A T X A E E O, L O A E Á J R X P V Ž A A U C M T A Ř X Ř E I B I C E. U C K Í X Í L T Y P Í P S O, CH R X Ochrana_přírody_je_velmi_důležitá_proto,_aby zůstala_i_pro_budoucí generace. Proto_se_musíme_ptát_co,_proč_a_jak_chránit_přírodu.. 4. Napiš název hory stojící u Kadaně, která je národní přírodní rezervací. Úhošť

9 5. Vylušti rébusy a slova napiš na volné linky. Proč chránit přírodu? Uvádí se tři základní důvody: A. _REKREAČNÍ - přírodu chráníme, protože je krásná a lidé v ní relaxují. B. _ETICKÝ - pokud umíme přírodu ničit, musíme jí i chránit. C. _EKOLOGICKÝ - vyhubení druhů, může způsobit problémy v přírodě. Člověk ke svému žití přírodu potřebuje. A. Přepiš pozpátku. ÍNČAERKER _REKREAČNÍ B. Vypiš druhá písmena. METTLICCKKÝÝ _ETICKÝ C. Vypiš každé třetí písmeno. TREAEKIOOUSLPMONČGOAIEICČRKOUÝ _EKOLOGICKÝ 6. Každý stát chrání přírodu svými zákony. U nás je to zákon o ochraně přírody a krajiny. Podle tohoto zákona jsou u nás zřizovány územní celky s vysokou ochranou přírody.

10 Dělí se podle velikosti Velké národní park (NP) chráněná krajinná oblast (CHKO) malé národní přírodní rezervace národní přírodní památka přírodní rezervace přírodní památka Podívej se do mapy a vybarvi správně naše 4 NP národní parky NP České Švýcarsko Leží nejvíce na severu ČR (zeleně). NP Podyjí Leží nejvíce na východě (modře). NP Šumava Leží nejvíce na západě (červeně). Krkonošský NP Leží jihovýchodně od NP České Švýcarsko, na hranicích s Polskem (žlutě).

11 7. Dokresli název podle předlohy. Písmo nech bílé a pozadí vybarvi zeleně. Samostatná práce žáků Ve světě existuje mnoho organizací na ochranu přírody, např. Greenpeace organizace nenásilného odporu proti ničení a ochuzování přírody. Místa s křížkem vybarvi černě. Napiš, které zvíře je ve znaku: _medvěd koala World wide fund for nature Světový fond na ochranu přírody. Organizace zabývající se mezinárodními akcemi na záchranu ohrožených druhů.

Podobné dokumenty

HRANICE STÁTU ČR A EVROPA pracovní list. Jméno: 1. a) Červeně obtáhni hranice České republiky.

HRANICE STÁTU ČR A EVROPA pracovní list. Jméno: 1. a) Červeně obtáhni hranice České republiky. č. 1 název Hranice státu ČR a Evropa anotace V pracovních listech žáci získávají základní znalosti o České republice. Testovou i zábavnou formou si ověřují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu