- V 19. stol dochází k oživení politického veřejného i kulturního života. - Reformy přinesly základní občanská práva, osobní svobodu a svobodu slova

Transkript

1 Kniha: Maryša Autor: Alois a Vilém Mrštíkové Rozbor přidal(a): lucie.stiblova Vloženo na: Studijni-svet.cz 1. Kulturní a historické souvislosti: - V 19. stol dochází k oživení politického veřejného i kulturního života - Reformy přinesly základní občanská práva, osobní svobodu a svobodu slova - Rychlým tempem se rozvíjelo hospodářství - Rozvoj žurnalistiky, vznikají nové noviny, jsou vydávány almanachy - Založen tělovýchovný spolek Sokol - Založen pěvecký spolek Hlahol - Roku 1868 byl položen kámen Národního divadla 2. Literární směr a období: Realismus - Název pochází z latinského slova realismus = skutečný pravdivý - skutečnost zobrazuje pravdivě, bez příkras a iluzí - skutečnost je popisována pravdivě a kriticky jsou popisovaný jevy, dříve nepřípustné nevěra, násilí, vězení, prostituce atd. page 1 / 6

2 3. Ostatní autoři tvořící v tomto období - Ladislav Stroupežnický : Naši furianti - Gabriela Weissová : Její pastorkyňa, Gazdina roba - Karel Václav Rais : Zapadlí vlastenci, Kalibův zločin - Antal Stašek : O ševci Matoušovi a jeho přátelích - Josef Holeček : Naši 4. Život a tvorba autorů Vilém Mrštík : - narodil se v Jimramově na Českomoravské vrchovině - otec byl švec, matka švadlena chtěl dát svým dětem dobré vzdělání, a proto se s celou rodinou přestěhoval do Ostrovačič, odkud bylo blíže do brněnských škol - Vilém vystudoval gymnázium v Brně, potom studoval práva v Praze, ale po roce fakultu opustil - v 26 letech se odstěhoval k bratrovi Aloisovi na Moravu do obce Diváky u Hustopečí - Alois zde byl učitelem, Vilém se rád vracel do Prahy - na Moravě se oženil, založil včelín a nezákonně pálil slivovici. Někdo ho však udal. - onemocněl, měl žaludeční potíže, které lečíl pravidelně v lázních - dostal cukrovku a v duševní krizi sebevraždu, skalpelem si podřezal hrdlo a několikrát se bodl do hrudníku nezasáhl však srdce a umíral 5 hodin Alois Mrštík : - o dva roky starší bratr Viléma - vystudoval učitelský ústav, stal se učitel v Brně Lískovci, v Hrušovanech u Brna, v Rakvicích a nakonec v Divákách - oženil se - zemřel ve věku 64 let na tifus, který v Divákách vypukl jako epidemie, když někdo otrávil vodu page 2 / 6

3 v místní studně - oba bratři společně napsali román Rok na vsi - Vilém Mrštík napsal sám romány : Pohádka máje a Santa Lucia 5. Literární žánr Drama - divadelní hra, tragédie - je určena pro předvádění na jevišti, je tvořeno jazykovými promluvami jednotlivými postav scénou a režii - osoby promlouvají dialogem nebo monologem - hra se člení na jednání, scény a výstupy - realistické drama : skutečnost zobrazuje pravdivě někdy krutě a bez příkras 6. Jazykové prostředky - jsou použity hovorové výrazy - v knize je použito hanacké, slovácké a brněnské nářečí - zvláštní výstavba vět - kniha obsahuje vysvětlivky nářečních slov, pro ty které je neznají - do děje jsou začleněny lidové písně s muzikou - herci mají oblečení kroje 7. Rok vzniku díla, okolnosti vzniku díla - bratři drama napsali v druhé pol. 19 stol., konkrétně roku Alois chtěl původně Maryšu napsat jako román, ale bratr Vilém jej nakonec přesvědčil o dramatu - bratři se inspirovali skutečnými událostmi page 3 / 6

4 - podkladem byl nucený sňatek, který byl na vesnicích běžný - výsledkem byli tragédie mužů a žen, donuceny ke společnému životu - hra vznikla na základě vyprávění jednoho z jejich přátel a ze skutečného soudního případu, který se stal v Brně 8. Doba a místo děje - Děj se odehrává na konci 18. stol. Na slovanské vesnici na Jižní Moravě 9. Cíl díla - Ukázat tehdejší život na moravské vesnici - Ukázat majetkové rozdíly na vesnici (statkáři,mlynáři) - Vylíčit nešťastnou lásku a nešťastné manželství bez lásky - Ukázat, jak to dopadne, když rodiče dávají přednost penězům před štěstím vlastní dcery - Ukázat sílu skutečné lásky mezi Maryšou a Franckem 10. Charakteristika hlavních postav: Maryša : - Citlivá mladá vesničanka, miluje Francka a na nátlak rodičů, trpí manželství s mužem kterého nemiluje Vávra: - 40letý Mlynář, vdovec, otec tří dětí, velmi bohatý, lakomý, jde mu jen o peníze a Maryšino věno Francek: - Životní láska Maryši, syn chudé venkovanky, miluje Maryšu a nenechá se nikým odradit Lízal : page 4 / 6

5 - Otec Maryši, sedlák, jde mu víc o peníze než o štěstí vlastní dcery Lízalka: - Maryšina matka, je umíněná, tvrdá, krutá a přísná 11. Obsah díla : - Maryša je dcera bohatého sedláka Lízala - Otec chce Maryšu provdat za bohatého mlynáře Vávru - Maryša prosí rodiče aby ji Vávrovi nedávali, miluje totiž Francka - Matka Lízalka jí přemlouvá, že se s mlynářem bude mít dobře - Mlýn mu dobře vynáší a Franckovi že jí nedají - Lízalovi myslí jen na peníze, ne na Maryšino štěstí - Rodiče trvají na svém, a tak Maryšině nezbývalo nic jiného než se za Vávru provdat - Francka odvádí rekruti na vojnu do Brna - Přichází se za Maryšou rozloučit a oba si slibují věrnost a lásku - Maryša je v manželství nešťastná a trpí - Za tři roky se Francek vrací z vojny - Okamžitě utíká za Maryšou, i když ví, že je vdaná oba se stále milují - Franckem Maryšu přemlouvá aby sním odjela do Brna, že tam sehnal pro oba dva práci - Maryša se bojí opustit Vávru a Francka odmítá - Nechce udělat ostudu svým rodičům a jako špatná opustit manžela přiznává však, že je nešťastná a uvědomuje si, že nešťastná navždy zůstane - O jejich setkání se dozví Vávra a chce Francka zastřelit po Franckovi vystřelí, ale netrefí se a Francek uteče - Maryša se to dozví strachy se sesype bojí se o Francka page 5 / 6

6 Powered by TCPDF ( Studijni-svet.cz Maryša - rozbor díla k maturitě - Maryša se v zoufalství Vávru zabít - Nasype mu jed na krysy do kávy - Vávra umírá a Maryša se ke svému činu přiznává 12. Filmová verze díla - Dílo bylo zfilmováno v roce 1935 v černobílém provedení - Maryšu hrála Jiřina Štěpničková - Vávru Jaroslav Vojta - Francka Vladimír Borský 13. Vlastní zhodnocení díla: Klady: - Krásně popisuje život na vesnici, zvyky, tradice - líčí majetkové rozdíly na vesnici bohatí a chudí - dílo má poutavý děj - donutí člověka zamyslet nad vlastním postojem k životu, hlavně k penězům a láce - hra odhaluje nedostatky tehdejší společnosti, z nichž mnohé jsou zachovány do současnosti Zápory: - dílo se čte hůře kvůli použitému nářečí - některá slova jsou současnému čtenáři nesrozumitelná - drama končí tragicky, má špatný konec - dnes by žena situaci řešila úplně jinak rozvodem manželství page 6 / 6