Kontinuálne vzdelávanie

Transkript

1 Kontinuálne vzdelávanie Aktualizačné vzdelávanie Aktualizačné vzdelávanie pre pedagogických zamestnancov materských, základných, stredných a špeciálnych škôl a odborných zamestnancov pre oblasť vzdelávania detí a žiakov s ťažkým mentálnym a viacnásobným postihnutím (diagnostika, tvorba IVP, stimulačné a rozvojové programy) Aktualizačné vzdelávanie pre pedagogických zamestnancov materských, základných, stredných a špeciálnych škôl a odborných zamestnancov pre prácu s hluchoslepými deťmi a žiakmi Aktualizačné vzdelávanie pre pedagogických zamestnancov materských, základných, stredných a špeciálnych škôl a odborných zamestnancov pre oblasť aplikácie neštandardných, augmentatívnych a alternatívnych komunikačných metód u detí a žiakov so zdravotným postihnutím Aktualizačné vzdelávanie pre pedagogických zamestnancov materských, základných, stredných a špeciálnych škôl a odborných zamestnancov zamerané na osvojenie si základov posunkového jazyka Aktualizačné vzdelávanie pre pedagogických zamestnancov materských, základných, stredných a špeciálnych škôl a odborných zamestnancov zamerané na osvojenie si základov Braillovho písma a komunikácie pomocou IKT Aktualizačné vzdelávanie LEGO DACTA v špeciálnych školách Školenie je určené pre pedagogických pracovníkov materských škôl, základných škôl, špeciálnych škôl, pre pracovníkov centier pedagogického a psychologického poradenstva a prevencie, tiež je určený aj pracovníkom centier špeciálnopedagogického poradenstva. Obsahom školenia sú teoretické informácie, vypracovaný vzdelávací program a praktické ukážky možností využitia jednotlivých zostáv didaktickej pomôcky LEGO DACTA v edukácii intaktných detí, ako aj v edukácii, diagnostike a stimulácii detí s rôznym postihnutím predškolského a školského veku. Školenie pozostáva z nasledujúcich čas História vzniku a vývoja stavebníc LEGO DACTA, funkcie a zavedenie do škôl. LEGO DACTA v edukácii aplikácia v jednotlivých vyučovacích predmetoch. Aplikácia LEGO DACTA v dramatizácii. Aplikácia LEGO DACTA v didaktických hrách. Odporúčania aplikácie didaktickej pomôcky LEGO DACTA pre pedagogickú prax. Aktualizačné vzdelávanie Neštandardné (náhradné a doplňujúce) komunikačné spôsobilosti pre prácu a komunikáciu s osobami s postihnutiami Kurz v rámci ďalšieho vzdelávania v rozsahu 60 hodín zameraný na ponúknutie základných teoretických informácií a praktických spôsobilostí z oblasti neštandardnej (náhradnej a doplňujúcej) komunikácie potrebnej pre prácu (komunikáciu) s osobami s rôznymi postihnutiami všetkých vekových kategórií. Obsah: posunkový jazyk, prstová abeceda, obrázková komunikácia, dorozumievacie zručnosti pre TP, Braillovo písmo, IKT v komunikácii. Za tieto štúdiá je možné získať kredity

2 Kontinuálne Aktualizačné vzdelávanie pre majstrov OV NOVINKA! Aktualizačné vzdelávanie Pedagogická fakulta UK v Bratislave ponúka pre majstrov OV vzdelávací program aktualizačného vzdelávania: Inkluzívne vzdelávanie a praktická príprava žiakov (učňov) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami v rozsahu 25 hodín výučby (3 dni) s počtom 7 kreditov s odborným obsahom v predmetovej skladbe : teoretické východiská inkluzívneho vzdelávania žiakov ( učňov) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami 4h základy špeciálnej pedagogiky pre majstrov OV 8 h teória edukácie žiakov ( učňov) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami 4h špecifiká metodických postupov v praktickej príprave žiakov (učňov) so špeciálnymi vzdelávacími potrebami 8h Účastníci ukončia vzdelávanie záverečnou prezentáciou na tému Špecifiká inkluzívneho vzdelávania a praktickej prípravy učňov v rozsahu 1h. Po úspešnom absolvovaní vzdelávania účastníci obdržia osvedčenie o ukončení akreditovaného vzdelávacieho programu kontinuálneho vzdelávania - aktualizačného vzdelávania vydané podľa 35 ods. 4,6 a 7 zákona č. 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Za tieto štúdiá je možné získať kredity Dokladom o absolvovaní aktualizačného vzdelávania je osvedčenie

3 Kontinuálne vzdelávanie pre učiteľov a učiteľky psychológie a príbuzných odborov Inovačné vzdelávanie (IV) NOVINKA! IV Inovatívne metódy vyučovania psychológie a predmetov osobnostného a sociálneho rozvoja v sekundárnom vzdelávaní Podmienky pre zaradenie uchádzačov: Na kontinuálne vzdelávanie podľa 35 ods. 4 písm. b) až e) možno prijať pedagogického zamestnanca až po absolvovaní šiestich mesiacov pedagogickej činnosti. Na kontinuálne vzdelávanie bude zaradený pedagogický zamestnanec v uvedenej kategórii a podkategórii, ktorý spĺňa kvalifikačný predpoklad vzdelania na vyučovanie predmetu PSYCHOLÓGIA, OBČIANSKA NÁUKA, ETICKÁ VÝCHOVA, SPOLOČENSKO-VEDNÝ SEMINÁR alebo SOCIÁLNO-PSYCHOLOGICKÝ TRÉNING v súlade s vyhláškou MŠ SR č. 437/2009 Z. z. na základe písomnej prihlášky uchádzača adresovanej odd. celoživotného vzdelávania PdF UK Absolventi a absolventky vzdelávacieho programu Inovatívne metódy vyučovania psychológie a predmetov osobnostného a sociálneho rozvoja v sekundárnom vzdelávaní zdokonalia a rozšíria svoje profesijné kompetencie v oblasti inovácií výučby aprobačného predmetu psychológia a príbuzných predmetov, poznajú inovatívne didaktické prístupy k výučbe učiva psychológie vrátane konceptu psychologickej gramotnosti, vedia analyzovať, plánovať, aplikovať a zhodnotiť jednotlivé inovatívne metódy a tvoriť materiály k výučbe psychologických tém Rozsah: 60 hodín Počet kreditov: 15 kreditov IV Metodika vedenia sociálno-psychologického tréningu v prostredí školy Podmienky pre zaradenie uchádzačov: Na kontinuálne vzdelávanie podľa 35 ods. 4 písm. b) až e) možno prijať pedagogického zamestnanca až poabsolvovaní šiestich mesiacov pedagogickej činnosti. Na kontinuálne vzdelávanie bude zaradený pedagogický zamestnanec v uvedenej kategórii a podkategórii, ktorý spĺňa kvalifikačný predpoklad vzdelania (preukazuje sa dokladom o dosiahnutom vzdelaní a potvrdením zamestnávateľa) na vyučovanie predmetu PSYCHOLÓGIA, OBČIANSKA NÁUKA, ETICKÁ VÝCHOVA, SPOLOČENSKO-VEDNÝ SEMINÁR alebo SOCIÁLNO PSYCHOLOGICKÝ TRÉNING v súlade s vyhláškou MŠ SR č. 437/2009 Z. z. na základe písomnej prihlášky uchádzača adresovanej odd. celoživotnéhovzdelávania PdF UK. Absolventi a absolventky vzdelávacieho programu Metodika vedenia sociálno-psychologického tréningu v prostredí školy zdokonalia a rozšíria svoje profesijné kompetencie v oblasti inovácií výučby aprobačného predmetu psychológia a príbuzných predmetov, vedia navrhnúť program sociálno-psychologického tréningu pre konkrétnu cieľovú skupinu s použitím inovatívnych metód zážitkového učenia a vlastných didaktických materiálov a cvičení, poznajú a vedia aplikovať poznatky o dynamike skupín, dokážu zvoliť vhodné metódy a techniky evaluácie v súlade s aktuálnymi trendmi v zážitkovej pedagogike a rozvoji kľúčových kompetencií a dokážu predvídať a riešiť niektoré náročné situácie, ktoré môžu v procese tréningu nastať Rozsah: 80 hodín Počet kreditov: 19 kreditov

4 Kontinuálne vzdelávanie Inovačné vzdelávanie (IV) IV pre pedagogických a odborných zamestnancov v oblasti IKT nové metodické postupy využívania multimédií pre vzdelávanie žiakov s ŠVVP NOVINKA! Inovačné vzdelávanie je zamerané na zdokonaľovanie profesijných kompetencií potrebných na štandardný výkon pedagogickej činnosti alebo na štandardný výkon odbornej činnosti. Je určené pedagogickým zamestnancom základných ako aj špeciálnych škôl a odborným zamestnancom. Trvá najviac rok, končí sa záverečnou prezentáciou a pohovorom pred trojčlennou komisiou. Je zamerané na teoretické informácie a najmä na osvojenie si praktických spôsobilostí a postupov v oblasti využívania IKT v metodických postupoch v rámci jednotlivých predmetov najmä interaktívne tabule a niektoré špeciálne počítačové programy. Po úspešnom absolvovaní inovačného vzdelávania vydá fakulta absolventovi osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá najviac 12 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov. IV pre pedagógov pracujúcich s deťmi s poruchami učenia a správania Inovačné vzdelávanie je zamerané na zdokonaľovanie profesijných kompetencií potrebných na štandardný výkon pedagogickej činnosti alebo na štandardný výkon odbornej činnosti. Je určené pedagogickým zamestnancom základných ako aj špeciálnych škôl a odborným zamestnancom. Trvá najviac rok, končí sa záverečnou prezentáciou a pohovorom pred trojčlennou komisiou. Je zamerané na teoretické informácie a najmä na osvojenie si praktických spôsobilostí a postupov v oblasti korekcie porúch učenia a správania. Po úspešnom absolvovaní inovačného vzdelávania vydá fakulta absolventovi osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá najviac 12 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov. IV pre pedagogických zamestnancov materských, špeciálnych škôl a odborných zamestnancov pre prácu s deťmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami raného veku raná intervencia Inovačné vzdelávanie je zamerané na zdokonaľovanie profesijných kompetencií potrebných na štandardný výkon pedagogickej činnosti alebo na štandardný výkon odbornej činnosti. Je určené pedagogickým zamestnancom základných ako aj špeciálnych škôl a odborným zamestnancom. Trvá najviac rok, končí sa záverečnou prezentáciou a pohovorom pred trojčlennou komisiou. Je zamerané na osvojenie si konkrétnych postupov a intervencií pre deti raného a predškolského veku so zdravotným postihnutím. Po úspešnom absolvovaní inovačného vzdelávania vydá fakulta absolventovi osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá najviac 12 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov. IV pre koordinátorov prevencie (protidrogových koordinátorov) Štúdium je určené pedagogickým a odborným zamestnancom základných a stredných škôl s vysokoškolským vzdelaním a pripravuje študentov na kvalifikovaný výkon aktivít protidrogového koordinátora. Absolventovi fakulta vydá osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá 9 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov. IV - Muzikoterpia Štúdium je určené učiteľov špeciálnych škôl a zariadení na inovácie v oblasti muzikoterapie. Absolventovi fakulta vydá osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá najviac 12 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov.

5 IV pre pedagogických a odborných zamestnancov pre prácu s nadanými deťmi Toto štúdium je zamerané na profesionalizáciu práce pedagogických a odborných zamestnancov s nadanými deťmi pri zohľadnení ich špecifického vývinu, má rozvíjať tvorivosť učiteľov, pripraviť didaktikov pre prácu s nadanými deťmi a pripraviť učiteľov pre prácu s nadanými deťmi v bežnej škole. Štúdium je určené učiteľom základných a stredných škôl. Absolventovi fakulta vydá osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá 9 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov. IV - Školská a rodinná sexuálna výchova Štúdium je zamerané na poskytnutie teoretických základov, metodickej prípravy a praktických komunikačných zručností pre realizáciu sexuálnej výchovy na školách a pre základné poradenstvo v rodinnej sexuálnej výchove poskytované pre rodičov. Štúdium je určené najmä pre učiteľov ZŠ a SŠ, učiteľov špeciálnych škôl, vychovávateľov, sociálnych pedagógov, liečebných pedagógov. Absolventovi fakulta vydá osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá 9 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov. IV pre pedagógov autistických žiakov Štúdium je určené pedagogickým pracovníkom pracujúcim v oblasti edukácie autistických žiakov. Štúdium má poskytnúť základný súbor vedomostí a spôsobilostí pre uskutočňovanie výchovy a vzdelávania detí s diagnózou autizmu alebo autistickými rysmi. Absolventovi fakulta vydá osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá najviac 12 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov IV pre pedagogických zamestnancov základných a stredných škôl a odborných zamestnancov pre prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami vyplývajúcimi so zdravotného postihnutia vzdelávanými integrovaným spôsobom IV je určené pedagogickým a odborným zamestnancom s vysokoškolským vzdelaním, ktorí pracujú alebo budú pracovať so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami vyplývajúcimi so zdravotného postihnutia vzdelávanými integrovaným spôsobom. Absolventovi fakulta vydá osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá najviac 12 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto vzdelávania absolvent získa 25 kreditov. IV - Výtvarná výchova 21. storočia Štúdium je určené učiteľom výtvarnej výchovy základných škôl, stredných škôl a základných umeleckých škôl so zameraním na inovácie v odbore učiteľstva výtvarného umenia. Absolventovi fakulta vydá osvedčenie. Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá 9 mesiacov. Štúdium končí záverečnou prezentáciou a pohovorom pre komisiou. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov. IV Románske jazyky v odbornej komunikácii Štúdium je určené pre učiteľov základných, stredných a jazykových škôl s vysokoškolským vzdelaním v odbore Učiteľstvo akademických predmetov (so špecializáciou na učiteľstvo francúzskeho, španielskeho alebo talianskeho jazyka a literatúry). Vzdelávací program bude prezentovať možnosti využitia odborného jazyka v školskej komunikácii. Príprava bude slúžiť absolventom pri preklade dokumentov a pri vyučovaní odborných predmetov v cudzom jazyku (integrované vyučovanie cudzieho jazyka a odborných predmetov), a môže slúžiť ako nástroj pri príprave európskych vzdelávacích projektov (napr. Leonardo da Vinci, Comenius a pod.). Inovačné vzdelávanie sa uskutočňuje v rozsahu 110 vyučovacích hodín, trvá 9 mesiacov. Končí sa záverečnou prezentáciou a pohovorom pred trojčlennou komisiou. Po úspešnom absolvovaní inovačného vzdelávania vydá fakulta absolventovi osvedčenie. Za absolvovanie tohto inovačného vzdelávania absolvent získa 25 kreditov. Za tieto štúdiá je možné získať kredity Dokladom o absolvovaní inovačného vzdelávania je osvedčenie

6 Kontinuálne vzdelávanie Špecializačné vzdelávanie (ŠV) ŠV pre pedagogických zamestnancov základných a stredných škôl a odborných zamestnancov pre prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami vyplývajúcimi so zdravotného postihnutia vzdelávanými integrovaným spôsobom ŠV je určené pedagogickým a odborným zamestnancom s vysokoškolským vzdelaním, ktorí pracujú alebo budú pracovať so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami vyplývajúcimi so zdravotného postihnutia vzdelávanými integrovaným spôsobom. Vzdelávanie trvá najviac 18 mesiacov, v celkovom počte 160 hodín. Písomnú záverečnú prácu na ukončenie špecializačného vzdelávania posudzuje jeden recenzent. Rozsah písomnej záverečnej práce na ukončenie špecializačného vzdelávania je 20 až 25 strán. Vzdelávanie sa končí obhajobou záverečnej práce a záverečnou skúškou pred trojčlennou skúšobnou komisiou. Za absolvovanie tohto špecializačného vzdelávania absolvent získa 47 kreditov. Dokladom o absolvovaní špecializačného vzdelávania je osvedčenie Termín podania prihlášok na vzdelávacie aktivity je do 30.apríla príslušného akademického roka Prihlášky posielajte na adresu: Referát pre celoživotné vzdelávanie PdF UK Bratislava Račianska 59, Bratislava Informácie o ponuke a podmienkach štúdia: p.vlčková tel: 02/ , vlckova@fedu.uniba.sk p.ďurčová tel: 02/ , durcova@fedu.uniba.sk p. BELAYOVÁ, tel: 02/ , belayova@fedu.uniba.sk