Sídlo školy: Holečkova 1060, Blatná. Zřizovatel školy: Jihočeský kraj, U Zimního stadionu 1952/2, České Budějovice

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010 / 2011 Základní škola praktická Název školy: Základní škola, Blatná, Holečkova 1060 Sídlo školy: Holečkova 1060, Blatná Zřizovatel školy: Jihočeský kraj, U Zimního stadionu 1952/2, České Budějovice Ředitelka školy: Mgr. Radka Kocúrová Kontakty: telefon školy : školy : zs.blatna@tiscali.cz web školy :

2 Obsah: 1. Základní údaje o škole 2. Vzdělávání podle zařazení ve školském rejstříku 3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy 4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy 5. Údaje o výsledcích vzdělávání 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 7. Údaje o DVPP 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 10. Základní údaje o hospodaření školy 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových programů

3 1. Základní údaje o škole Základní škola praktická Zřizovatelem školy je Jihočeský kraj, krajský úřad se sídlem v Českých Budějovicích, U Zimního stadionu 1952 / 2. Škola je příspěvkovou organizací s právní subjektivitou od Do sítě škol je zařazena MŠMT zařazovací listinou ze dne se stanovenou účinností od s IZO: Škola má následující součásti Základní škola praktická, ŠD, ŠJ - 1 třída Základní školy speciální Základní škola praktická je organizována jako škola úplná s devíti ročníky, ale vzhledem k počtu žáků v jednotlivých ročnících jsou některé spojeny, což znamená celkově ve škole tři třídy a jedno oddělení ŠD, kde vzhledem k celkovému počtu zapsaných žáků v době odpolední pomáhala s výchovně vzdělávací činností dětí asistentka pedagoga. Od zde máme zřízenu jednu speciální třídu pro žáky se středně těžkým mentálním postižením, do které letos docházelo 6 dětí. Spádový obvod školy je velice široký a zasahuje do sousedních okresů (Písek, Plzeň jih, Příbram). Je to dáno postavením tohoto druhu školy v daném regionu a pro žáky dopravní dostupností do škol v sousedních okresech. Celkově do školy dojíždí dvě třetiny žáků. Škola je umístěna v okrajové části města v klidném a tichém prostředí. Rozsáhlý areál školy je ve velmi pěkném stavu, v rozlehlé a udržované zeleni. Stav budov a celého areálu je stále velice dobrý. Škola má vlastní malé hřiště, doskočiště, školní pozemek, malou tělocvičnu, dílny pro práci se dřevem i kovem, cvičnou kuchyni. Vybavenost nábytkem je na velmi dobré úrovni. Hlavním problémem školy je vytápění elektrickými přímotopnými konvektory, které sice samo o sobě vyhovuje, negativem je však jeho cena. Poplatek za elektřinu se pohybuje na úrovni Kč ,- za rok, což představuje přibližně 45 % provozních nákladů školy. Učební a kompenzační pomůcky jsou průběžně doplňovány a obměňovány v souvislosti nejen s finančními možnostmi rozpočtu školy, ale též v závislosti na nabídce nových a kvalitních produktů. V průběhu celého roku byla pravidelně využívána počítačová učebna (INDOŠ) s nainstalovanými výukovými programy, které jsou také nadále doplňovány,zároveň také sloužila žákům i k vyhledávání či ověřování si nových informací prostřednictvím internetu. Na konci I. pololetí byla do jedné třídy nainstalována interaktivní tabule ( pořízena byla díky projektu vyhlášeným naším zřizovatelem ), která se tak stala moderní vyučovací pomůckou hlavně v hodinách cizího jazyka a naukových předmětů. Spolupráce s majitelem areálu je stále na velmi dobré úrovni a město zatím vždy financovalo větší potřebné akce. Tím v podstatě do školy zpět vkládá prostředky, které škola platí na nájemném. Požadavky školy vždy akceptovalo ve svém rozpočtu a po dohodě s ředitelkou školy realizovalo. Ve školním roce 2010/2011 byla provedena úprava hlavního vchodu v hodnotě ,- Kč, byl opraven a opatřen novým nátěrem štít jedné z budov v hodnotě ,- Kč a za zbývající částku ,- Kč byly v areálu provedeny drobné potřebné opravy ( výměna dveří ve spojovací chodbě, tím došlo k jejímu uzavírání a zároveň zateplení ).

4 Tabulka č. 1 - Charakteristika školy Výkonové ukazatele stav z výkazu k skutečnost k Počet žáků školy celkem v tom: mateřská škola základní škola zvláštní škola pomocná škola 6 6 střední škola Žáci ubytovaní na internátu Počet tříd celkem 4 4 v tom: mateřská škola základní škola zvláštní škola 3 3 pomocná škola 1 1 střední škola Průměrný počet žáků mateřská škola ve třídě: základní škola zvláštní škola 8,0 7,67 pomocná škola 6,0 6,0 střední škola Průměrný počet žáků mateřská škola na 1 pedagoga: základní škola zvláštní škola 4,8 4,6 pomocná škola 3,0 3,0 střední škola Počet žáků zapsaných do ŠD BOZP Doplňkové ukazatele úrazy žáků 0 0 pracovní úrazy 0 0 počet ztrát 0 0 Rada školy Ano Ano

5 2. Vzdělávání podle zařazení v rejstříku škol Vzdělávací koncepce školy vychází z koncepce schválené MŠMT pro tento typ škol. Řídí se Vzdělávacím programem zvláštní školy schváleným MŠMT ČR pod č.j /97 22 ze dne , od Školním vzdělávacím programem vytvořeným podle RVP ZV - přílohy LMP, podle kterého bylo letos vyučováno v roč. a v ročníku. Pro potřeby žáků se středně těžkým mentálním postižením je v rámci speciální třídy využíván Vzdělávací program pomocné školy č.j /97-22 ze dne Školu dle potřeb navštěvují speciální pedagog a psycholog SPC Strakonice, kteří spolupracují s třídními učiteli a navrhují další postupy práce s jednotlivými žáky. Spolupráce s SPC Strakonice je velmi dobrá, vstřícná a kvalitní. Ve školním roce 2010/2011 i nadále probíhala výuka cizího jazyka ( anglický ) formou her, obrázků, říkadel, písniček, výukových programů a názorných ukázek v 5. ročníku, v 6., 7., 8. a 9. ročníku v rámci vzdělávacího programu školy ( podle ŠVP ). Ve škole je podle zájmu rodičů vyučováno římsko katolické náboženství katechetkou, která do Blatné dojíždí ze Strakonic. Tomuto předmětu na naší škole vyučuje půl hodiny týdně zcela zdarma. Logopedická péče je zajištěna v rámci výuky - řečová výchova, při větších logopedických obtížích žáků jsou rodiče směřováni na logopedické odborníky do Strakonic či Písku. Na žáky, kteří celkově zaostávají je zaměřena individuální péče v rámci výuky, ale i mimo ni ( využívání pomůcek, prodloužený výklad, opakovaný výklad, individuální přístup k jednotlivým žákům, diferencované úkoly, individuální vzdělávací plány, zaměření na základní učivo, neustálé opakování naučeného, doučování, možnost oprav nepovedených písemných prací, práce na tabuli s dohledem a pomocí učitele ). V rámci výuky jsou organizovány exkurze, které slouží k získání přehledu o budoucím povolání (učiliště, výrobní provozy) stejně jako exkurze spojené s náplní výuky zeměpis, dějepis, občanská výchova a další. Plavecký výcvik nebyl tento rok organizován díky horší finanční situaci rodičů a celkové špatné hospodářské a finanční krizi místních firem a podniků, kdy se nenašel žádný vhodný sponzor. Lyžařský výcvik škola neorganizovala vzhledem ke klimatickým podmínkám a hlavně velmi malému zájmu rodičů o takovouto činnost. Hlavním důvodem nezájmu je cena, kterou by museli zaplatit a fakt, že většina žáků pochází ze sociálně slabších rodin. V rámci protidrogové prevence pracuje ve škole jako koordinátor a školní metodik prevence Mgr. L. Šejvar, který se účastní příslušných školicích akcí. Získané vědomosti a příslušné materiály nejen že využívá v rámci výuky PŘ, PV a OV, ale předává je i ostatním vyučujícím. Intenzivní práce je zaměřena hlavně na žáky osmého a devátého ročníku. Práce v této oblasti je promyšlená, systematická a je dobře využíváno audio, video a PC materiál a další pomůcky, které ve škole jsou k dispozici. Uvedený pracovník vypracoval pro činnost školy v dané problematice Minimální preventivní protidrogový program, na jehož základě je koordinována práce všech vyučujících a vychovatelky ŠD. Funkci výchovného poradce vykonává Mgr. P. Šavrda, který

6 plánuje a realizuje exkurze do odborných učilišť ( Písek, Příbram, Blatná ). V letošním šk.roce žáci 2. stupně absolvovali přímo ve škole dvě besedy na téma protidrogové prevence a šikanování. Pestrý a zajímavý program si pro ně připravila mluvčí POLICIE ČR Strakonice a preventisté z K centra Strakonice. Tematika mimořádných krizových situací je součástí výuky tělesné výchovy a je jí věnována pozornost hlavně v zimním období. Přízemí 2. pavilonu, včetně tělocvičny, pronajímáme Mateřskému centru Kapřík, s nímž úzce spolupracujeme. 3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Aprobovanost vyučujících ve škole je na úrovni 70 %, všichni vyučující mají VŠ vzdělání, ale pouze tři mají speciální pedagogiku. Ve školní družině je to 100 % aprobovanost. Tabulka č. 2/I - Údaje o pracovnících školy Příjmení a jméno Funkce Vzdělání Aprobace Úvazek Věk (D) Kocúrová Radka ředitelka VŠ NŠ-TV,Spp 1, Pučilová Ladislava učitelka VŠ NŠ-TV 1, Šavrda Petr učitel VŠ RJ-OV 1, Šejvar Luděk učitel VŠ NŠ,Spp 1, Hajíčková Dana učitelka VŠ NŠ,Spp 1, Keřková Petra asist. pedagoga ÚSO SOŠ, kurz 1, Pekárková Anna vychovatelka ÚSO SPgŠ 1, Benešová Miluška školnice SOU 0, (D) Štěpánková Jana uklizečka SOU 1, Loulová Lenka kuchařka SOU 1, Kratochvílová Milena ekonomka školy ÚSO 1, Tabulka č. 2/II - Údaje o pracovnících školy Součást: ZŠ praktická ŠD ŠJ Přepočtený počet pracovníků celkem 5,000 1,000 1,000 v tom: Učitelé, asistenti pedagoga 1,000 vychovatelé 1,000 ostatní 2,500 1,000 % aprobovaně odučených hodin týdně z celkového počtu odučených hodin týdně 53,76 100,00 100,00

7 4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následnému přijetí do školy K povinné školní docházce se dostavily k řádnému zápisu dvě děti. 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků Tabulka č. 4 - Údaje o žácích vycházejících ze speciálních škol Druh speciální školy Počet vycházejících žáků v roce 2010 / 2011 z toho ukončili v nižším Ukončili školní docházku ročníku celkem z toho dívky celkem z toho dívky základní škola praktická škola speciální škola střední škola Celkem V tomto školním roce ukončilo povinnou školní docházku pět žáků, z toho žádná dívka. Čtyři žáci byli přijati na zvolené tříleté učební obory do SOU a OU hned v prvním kole přijímacího řízení. Pátý žák byl dodatečně přijat ve druhém kole přijímacího řízení. Žáci v tomto školním roce ukončili docházku ve třech třídách praktické školy a v jedné třídě speciální školy : I. tř. 1., 2., 3. a 4. roč. 7 žáků II. tř. 5. a 6. roč. 9 žáků III. tř. 7., 8. a 9. roč. 7 žáků speciální třída 4., 5., 6. a 8. roč. 6 žáků Z celkového počtu 23 žáků praktické školy byli 2 žáci v některém z předmětů klasifikováni dostatečně, jinak všichni žáci prospěli. Jeden žák byl za II. pololetí nehodnocen z důvodu 204 neomluvených zameškaných hodin ( byl mu prodloužen termín pro hodnocení ). Dva žáci byli hodnoceni druhým stupněm z chování za hrubé porušení školního řádu ( neomluvené hodiny a drzé a nevhodné chování ). Další žák byl ohodnocen třetím stupněm z chování za velký počet neomluvených hodin. Sedmnácti žákům byla udělena pochvala. Z 23 žáků školy celkem patnáct prospělo s vyznamenáním. Šest žáků školy bylo hodnoceno slovně ( žáci se středně těžkým mentálním postižením pracují podle vzdělávacího programu pomocné školy ). 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Ve školním roce 2010/2011 jsme řešili několik přestupků proti školnímu řádu: - kouření v areálu školy ( u 1 žáka )

8 - řešení záškoláctví ve spolupráci s rodiči ( 2 žáci ) a se sociálním odborem MěÚ Blatná ( 1 žák ) - časté pozdní příchody na vyučování ( u 1 žáka ) - nevhodné chování ke spolužákům o přestávkách ( 1 žák ) 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Ekonomka školy se zúčastnila příslušných školení pořádaných firmami UNICOS Klatovy s jejichž programy ve škole pracuje. Ředitelka školy absolvovala v Č.Budějovicích roční kurz Personální řízení zakončený obhajobou závěrečné práce a absolvovala velice zajímavý a přínosný seminář v Č. B. Mgr. Z. Martínka o agresi a agresivitě. Mgr. Pučilová se účastnila v Plzni semináře Dr.Heyrovské o ergonomii psaní. Vychovatelka ŠD navštívila seminář hudebních a pohybových her O počasí s hudbou a pohybem. Mgr. Kocúrová společně s asistentkou pedagoga absolvovaly dvoudenní seminář Setkání s artefiletikou. Mgr. Šejvar prošel třídenním seminářem Komunikační techniky pro mentálně postižené v Novém Jičíně. Mgr. Hajíčková jako koordinátor EVVO byla v Č.B. na semináři zabývající se právě enviromentální tematikou. M. Kratochvílová byla v Č.B. proškolena o elektronické spisové službě. 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti V rámci přípravy žáků na atletické soutěže, byly ve druhém pololetí školního roku vedeny hodiny atletiky při TV, což se odrazilo ve výsledcích žáků školy v uvedených soutěžích. Žáci školy obsadili druhé místo v okresním kole LA čtyřboje žáků speciálních škol a dva žáci naší školy postoupili do krajského kola jako reprezentace okresu ( žák 7. ročníku L. Klysák se stal celkovým vítězem čtyřboje jednotlivců ). To proběhlo ve Strakonicích a jako okres Strakonice jsme skončili celkově na 5. místě. Ve spolupráci s rodičovským sdružením byla pro žáky uspořádána Mikulášská nadílka, na konci června dětský den, který proběhl v zábavním parku u města Nepomuk a byli odměněni nejlepší žáci tříd. Před nástupem na vánoční prázdniny byl ve škole uspořádán již třináctý ročník turnaje ve stolním tenise O putovní pohár. I tento se vydařil a účastníci hráli s ještě větším úsilím než předchozí rok. Ceny pro vítěze byly tentokrát ryze sportovního charakteru. Putovní pohár byl vítězi podepsán a uložen na čestné místo. I v tomto roce využila škola možnost jako doplňkový sport pokračovat žákům v hraní kuželek. Pro tuto možnost byla využita závodní kuželna místního oddílu kuželek TJ Blatná. Žáky tento sport i nadále zajímá, a proto byl o Velikonocích uspořádán osmý ročník turnaje. Toho se letos zúčastnili žáci všech pozvaných praktických škol z Vodňan, Strakonic, Volyně a Písku. S velkým náskokem před ostatními školami zvítězilo družstvo Blatné, a protože tato hra nás baví všechny, budeme nadále v tradici pokračovat i v roce příštím.

9 V letošním školním roce se nám povedlo pro naše žáky uspořádat několik dalších zajímavých akcí: - pouťové atrakce ve Strakonicích ( den pro zdravotně postižené ) - maškarní rej celé školy - pálení čarodějnice - pěší výlet do Domova Petra Mačkov ( bazén + koně ) - školní turnaje v kopané a v přehazované - školní výlet Národní muzeum v Praze, výstava gigantů - návštěvy akademií obou místních ZŠ - turnaj v karetních hrách - výlov rybníka Labuť v Myšticích - návštěva předvánoční Prahy - exkurze u HZS v Blatné - úspěšná taneční vystoupení na různých akcích - zpívání na schodech a pouštění lampionků s přáním Ježíškovi - škola v přírodě ( Dol u Sedlice a RZ Hnačov ) - výstavy prací žáků školy ( před Vánoci a na závěr šk. roku ) - vzájemné návštěvy se ZŠ speciální, Nerudova 505 Veškeré aktivity školy a výsledky soutěží jsou prezentovány v místním a regionálním tisku, což přináší škole dobré jméno a staví ji do dobré pozice před veřejností. 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI V daném školním roce provedla ČŠI ve škole dvě návštěvy. V listopadu proběhla návštěva ČŠI, která mapovala situaci školy ohledně zapojení se do projektu EU-peníze školám. V prosinci proběhla inspekční činnost, jejímž předmětem bylo zjišťování a hodnocení naplnění ŠVP na Základní škole speciální. Nebyly zjištěny žádné nedostatky a škola byla hodnocena velice pozitivně. Během roku byly nadále provedeny kontroly ze strany OSSZ a VZP ve Strakonicích. Na jaře 2010 byla provedena kontrola z KÚ-JČK, jejímž cílem bylo prověření dodržování právních předpisů při zajišťování školního stravování - drobné nedostatky byly do konce školního roku napraveny. Tabulka č. 6a - Údaje o kontrolách Kontroly provedené státní správou * 2 z toho bez závad: počet 2 podíl 100% Kontroly provedené zřizovatelem 1 z toho bez závad: počet 1 podíl 99% Kontroly provedené ČŠI 2 z toho bez závad: počet 2 podíl 100% Ostatní ** 0 z toho bez závad: počet 0 podíl 0

10 Tabulka č. 6b - Údaje o počtu stížností Počet stížností řešených: ředitelem školy 0 školským úřadem 0 ČŠI Základní údaje o hospodaření školy V průběhu roku byly dodrženy pokyny zřizovatele při nakládání s prostředky rozpočtu. Celkové vypořádání finančního vztahu ke státnímu rozpočtu odpovídalo pokynu zřizovatele KÚ JČ kraje. Hospodaření školy skončilo kladným hospodářským výsledkem ,43 Kč. Tato částka byla po schválení zřizovatelem převedena do rezervního fondu ( 1.032,43 Kč ) a fondu odměn ( 0,00 Kč ). Rozpočet přímých výdajů byl přidělen ke dni Během roku došlo k úpravám rozpočtu a definitivní byl stanoven , s následujícími ukazateli : - přepočtení zaměstnanci 20,1 - NIV celkem ,- Kč - z toho platy ,- Kč - OON ,- Kč. Rozpočet provozních výdajů ze dne ve výši ,- Kč již nebyl měněn a byl pro potřeby školy dostačující. Na DVPP byla použita částka 9.735,- Kč, pro zabezpečení provozu technologie v počítačové učebně ( poplatek AUTOCONTU ) ,- Kč + zajištění internetového připojení ( firma Šampalík ) 9.792,- Kč. Veškeré závazné ukazatele byly dodrženy tak, jak je stanovil uvedený poslední upravený rozpočet. 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových programů Škola se zapojila do projektu EU peníze školám a tím získala nové vybavení PC učebny. Blatná Mgr. Radka Kocúrová ředitelka školy Milena Kratochvílová -ekonomka školy

11 Na návštěvě u HZS Blatná - září 2010 Pouť ve Strakonicích září 2010

12 Oslavy Města Blatná k výročí 28. října - říjen 2010 Výlov rybníka Labuť v Myšticích - říjen 2010

13 Škola v přírodě Dol u Sedlice - říjen 2010 Mikulášská prosinec 2010

14 Výlet do předvánoční Prahy prosinec 2010 Posílání přání Ježíškovi prosinec 2010

15 Zpívání koled na schodech prosinec 2010 Vítězové vánočního turnaje O putovní pohár ve stolním tenise prosinec 2010

16 Zimní radovánky - leden 2011 Zápis do 1. ročníku - únor 2011

17 Turnaj v karetních hrách únor 2011 Maškarní rej - březen 2011

18 Maškarní rej v ZŠ speciální březen 2011 Turnaj v kuželkách vítězný tým Blatné - duben 2011

19 Čarodějnice - duben 2011 LA čtyřboj okresní kolo Strakonice květen 2011

20 Školní výlet Praha květen 2011 Dopravní soutěž - Volyně - květen 2011

21 Taneční vystoupení akademie ZŠ JAK Blatná červen 2011 Taneční vystoupení zimní stadion Blatná červen 2011

22 Návštěva v Domově Petra Mačkov červen 2011 Výstava prací žáků školy červen 2011

23 Škola v přírodě RZ Hnačov - červen 2011 U chovatelů ocelotů na exkurzi Blatná červen 2011