Analýza útočných herních systémů ČR U19 v kvalifikaci na ME 2011 ve fotbale
|
|
- Radek Štěpánek
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU Analýza útočných herních systémů ČR U19 v kvalifikaci na ME 2011 ve fotbale Bakalářská práce Vedoucí bakalářské práce: Mgr. Pavel Frýbort Zpracoval: Jan Kovář Praha, srpen 2012
2 Prohlášení Prohlašuji, že jsem tuto bakalářskou práci vypracoval zcela samostatně a uvedl v ní veškerou literaturu a ostatní zdroje, které jsem použil. Tato práce ani její podstatná část nebyla předložena k získání jiného nebo stejného akademického titulu. V Praze dne:. Jan Kovář.. 2
3 Touto cestou bych rád poděkoval Mgr. Pavlu Frýbortovi za odborné vedené bakalářské práce a za předávání informací o dnešním fotbale. Dále bych rád poděkoval svým rodičům, kteří mě během mého studia podporovali. 3
4 ABSTRAKT Název práce: Analýza útočných herních systémů ČR U19 v kvalifikaci na ME 2011 ve fotbale Cíle práce: V této práci se zaměřím na identifikaci útočných herních systémů, které vedli k zakončení na branku soupeře a činnostní participaci hráčů v těchto herních situacích. Metoda práce: Observační analýza metodou nepřímého pozorování. Jedná se o smíšený výzkum. Výsledky práce: Ze záznamů, které jsem získal z nepřímého pozorování zápasů v kvalifikaci na ME 2011, jsem zjistil, že nejčastěji využívaným přechodem z obrany do útoku využívali rychlý protiútok (77,3%). Postupný útok (13,3%) a kombinovaný útok (9,63%) využívali jen zřídka. Nejčastější útočný systém, který vedl k zakončení, byl rychlý protiútok 23,1% a nejčastěji se do zakončených útoku zapojovali střední obrana, krajní záloha a útočníci. Klíčová slova: Fotbal, rychlý protiútok, postupný útok, kombinovaný útok 4
5 ABSTRACT Title: Analysis of attacking playing systems Czech football team U19 on the elite qualification European championship. Objectives: In this bachelor thesis I will focus on the identification of attack systems in football and the detailed analysis of players participation in shoot attempts. Method used: Observational analysis with the method of indirect observation. This is a joint research. Results: From indirect observation records I found out that the most used attack is fast attack (77,3%). Continual attack (13,3%) and combined attack (9,63%) was used rarely. The most attacking playing system that was finished was fast attack (23,1%). The most participate players at finished attacks were middle defenders, midfielders and forwards. Keywords: Fast attack, football, combined attack, continual attack 5
6 Seznam zkratek ČMFS Českomoravský fotbalový svaz ČR Česká Republika H1,H2 Hypotéza č. 1,2 KÚ MS ME PÚ RÚ Kombinovaný útok Mistrovství světa Mistrovství Evropy Postupný útok Rychlý protiútok UEFA Union of European football associations U19 výběr hráčů do 19-ti let 6
7 Seznam grafů a obrázků Obrázek Graf 2: Použité útočné systémy Graf 3: Útoky zakončené střelbou Graf 4: Participace hráčů u akcí zakončené střelbou Graf 5: Použité útočné systémy Graf 6: Útoky zakončené střelbou Graf 7: Participace hráčů u akcí zakončené střelbou Graf 8: Použité útočné systémy Graf 9: Útoky zakončené střelbou Graf 10: Participace hráčů u akcí zakončené střelbou Graf 11: Celkem útoků Graf 12: Zakončené rychlé protiútoky Graf 13: Zakončené postupné útoky Graf 14: Zakončené kombinované útoky Graf 15: Hypotéza Graf 16: Hypotéza
8 Obsah 1. ÚVOD Charakteristika fotbalu Význam práce I. Teoretická část Hodnocení velkých turnajů, definice základních pojmů Mistrovství Evropy Mistrovství světa Mistrovství Evropy 2007 U Kvalifikace na ME Mistrovství Evropy Mistrovství světa Systematika Rozestavení hráčů Obsah utkání Strategie a taktika Individuální herní výkon Týmový herní výkon Herní systémy Útočné herní systémy Video a počítačové analýzy technologie v utkání II. Praktická část Výzkumná část Cíle práce Hypotézy Úkoly práce Metodika
9 4.1 Kvalitativní výzkum Výzkumný soubor Realizační tým Hráčský kádr ČR U Výsledky Analýza jednotlivých utkání utkání utkání utkání Shrnutí výsledků Vyhodnocení hypotéz Diskuze Závěr Literatura Přílohy Záznamový arch na identifikaci útoků Záznamový arch pro zjištění participace hráčů Záznamový arch na obecné statistiky
10 1. ÚVOD 1.1 Charakteristika fotbalu Podle Choutky (1970) je fotbal typická kolektivní hra. Motiv je boj dvou kolektivů, z nichž každý se snaží vstřelit soupeři, co nejvyšší počet branek a současně jich co nejméně obdržet. Tento cíl se realizuje promyšlenou činností jednotlivců, vzájemnou spoluprácí skupin hráčů i dělbou činností v rámci celého družstva. V České republice je to nejpopulárnější sport. Podle autora Luxbacher (1999), který popisuje fotbal jako hru, která je v neustálém stavu vývoje. Na každém mistrovství světa se objeví nějaké novinky v taktice a systémech hry. I když se charakter fotbalu mění, princip zůstává stejný. Podle Votíka (2001) se na profesionální úrovni se nachází různé druhy faktorů, a to ekonomický a politický, ale také jej můžeme využít jako vhodná forma aktivního odpočinku a zábavy v rámci rekreačních a rekondičních aktivit. Herní zatížení je dáno objemem, intenzitou a složitostí činností v průběhu utkání. Objem zatížení hráče v utkání a velikostí hřiště, je určen sumou herních činností jednotlivce, kombinací i standardních situací v průběhu útočných a obranných fází, jejich trváním a počtem opakování v průběhu zápasu Intenzita zatížení je charakterizována nepravidelným střídáním všech stupňů (maximální, submaximální, střední a mírné) Současné pojetí hry je charakterizováno neustálým zvyšováním požadavků na objem a intenzitu herních činností v utkání při současně se zvětšující složitosti. Fotbal má velké nároky na procesy vnímání, tvůrčího myšlení, orientaci ve složitých situacích, na rozhodování. Z fyziologického hlediska klade fotbal velké nároky na nervosvalové a humorální (látkové) regulační systémy, jimiž je pohybová činnost hráče řízena. Podle Matouška (1973) se zjistilo pozorováním světových hráčů, že za jedno utkání naběhá hráč 9 13 km. V ojedinělých případech může aktivní hráč naběhat až 15 km. 1.2 Význam práce V této práci se Vám budu snažit přiblížit způsob útoků české reprezentace do 19 let v kvalifikaci na Mistrovství Evropy 2011 v Rumunsku. Zaměřím se speciálně na přechod z obrany do útoku, jaký typ útoku použily a také, v jakých prostorách útok začínal a v jakých 10
11 končil. Dále budu sledovat, jací hráči se zapojili do útoku a kolik jich bylo. Pokusím se tyto akce graficky znázornit. Bakalářská práce se dělí na dvě části: teoretická a praktická část. Pomocí těchto pozorování zjistím, jak dokonale mají propracované přechody do útoku a také jejich úspěšnost. Zjistím, kde naši reprezentanti udělali chyby, kterých se mohu v budoucí trenérské kariéře vyvarovat. 11
12 I. Teoretická část 2. Hodnocení velkých turnajů, definice základních pojmů 2.1 Mistrovství Evropy 2004 Na Mistrovství Evropy bylo obecně cílem zahájení útoku rychle míč posunout do kraje, kde jej zejména Poborský na pravé straně nebo dvojice Jankulovski Nedvěd vyrážela v před. O křídelní hru se starali krajní záložníci. Následovala zpravidla výměna s Kollerem, který pro celý tým získával prostor na útočné polovině tím, že na sebe vázal největší pozornost obrany, která posouvala svojí linii v závislosti na jeho pohybu. Jinou variantou bylo založení útoku středem hřiště především Rosickým, který dovedným způsobem rozděloval do strany i vpřed. Trpělivá kombinace měla za cíl rozpohybovat obranu, ve které se hledala malá skulinka, která by umožnila finální průnik. Typické pro českou hru byly nájezdy ze stran. Většinou se však stáčely před pokutové území, kde byla vyvíjena snaha o narážečku dovnitř pokutového území nebo posunutí míče do střely nabíhající druhé vlně. Snaha o průniky skrz obrané řady často vedla k výměně pozic útočníků a středních záložníků. Útočník nebyl vždy schopen zahrát narážečku, ale byl vytlačen a nucen rozehrát na krajní záložníky nebo krajní obránce, kteří centrovali míč do pokutového území. (Buzek, 2004) 2.2 Mistrovství světa 2006 Na MS 2006 v Německu byl nejčastějším způsobme útočné činnosti byl rychlý protiútok, případně útok kombinovaný, pokud počáeční rychlou fázi soupeř úspěšně zpomalil. Určitý způsob převahy rychlých protiútoků a to i v herních situacích, které si o něj přímo říkaly, nastal v 2. poločase. Částečně roli v tom mohla sehrát typologická skladba hráčů (pomalejší Lokvenc na hrotu). Podstatnějším důvodem se však zdá být taktika vedení autkání preferující při příznivým skóre jistotu stálé kompaktního obranného bloku před riskantním dosažením další branky. Oba sřední záložníci, Rosický a Nedvěd plnili role podhrotových hráčů s podporou pro Kollera resp. Lokvence. Až do předfinálních i finálních čiností se s třídavě zapojovali všichni krajní hráč. Vyjma standardních situací v nich napak absentovali oba střední obránci a defenzivní záložník. Téměř hradním autorem dlouhých přihrávek z této trojice hráčů byl se střídavou přesností Rozehnal. 12
13 Z hlediska prostorů, v nichž se naši hráči pohybovali v útočné fázi, bylo v tom i v dalších utkáních na MS pro českým charakteristické držení si svých míst s minimem přebíhání do jiných prostorů nebo výměnou s některým ze spoluhráčů. Vyjimku v tomto směru tvořil tradičně Nedvěd, jehož akční rádius zabíral celou šířku a téměř celou hloubku hřiště (Procházka, 2006) 2.3 Mistrovství Evropy 2007 U21 Na Mistrovství Evropy do 21 let v Nizozemí byl základním modelem přechodu z obranné poloviny na útočnou dlouhá přihrávka na hrotové hráče (především přihrávkou vzduchem nebo do prostoru za obrannou linii soupeře. V mnoha případech nebylo v silách osamocených hráčů úspěšně zakončit, ale jen udržet míč, případně získat herní prostor s možností pokračování standardní situací. Jednou z možností byla zpětná přihrávka od vysunutého hráče na dostupujícího obránce, kdy časová prodleva umožnila naběhnutí do pokutového území vyšším počtem hráčů. (Buzek, 2007) 2.4 Kvalifikace na ME 2008 Volba systému hry je prakticky dána vývojem kopané a při volbě organizace hry jsou možnosti limitovány, tak herní styl nabízí nekonečné množství ve své kreativitě a nabízí trenérům velký manévrovací prostor. Herním projevem trenér vyjadřuje svojí filozofii, svůj charakter a svoje ambice. Každý hráč má svojí roli a své postavení v kolektivu. Nejlepší týmy se prezentovali kombinační hrou krátkých, rychlých přihrávek do nohy, konstruovanou již od obránců přes středopolaře-dirigenty typu Deco, Pirlo, Frabregas, atd., kteří řídili hru, diktovali její tempo a orientaci. Jejich kreativitu obohacovali brilantními, individuálními výkony, jako Ronaldinho, Eto o, Messi, Henry nebo Kaka. (Lička, 2007) 2.5 Mistrovství Evropy 2008 Podle Buzka (2008) Mistrovství Evropy je uznávaným šampionátem ve světovém fotbale a je vždy předmětem k intenzivním diskuzím. Na ME 2008 Rakousko-Švýcarsko se jednalo o oblastech, které ovlivňují výkon světového fotbalu a tím následně i práci nejen trenérů na všech úrovních, ale i klubový fotbal, reprezentační týmy a v neposlední řadě i systém vzdělávání trenérů. Budeme-li postupovat krok za krokem po jednotlivých tématech, úvodem byly otázky na výchozí rozestavení hráčů. Na ME 2008 jsme našli různá rozestavení (Holandsko, 13
14 Německo), (Česká republika, Rusko), (Španělsko). Málo týmu udržovalo standardní rozestavení po celou dobu šampionátu, obvykla se flexibilně přizpůsobovaly podle vývoje utkání i možnostem hráčského kádru. V ofenzívě se výrazně prosazovali krajními obránci, z dvou defenzivních štítů ve středové řadě jeden zabezpečoval centrální herní prostor a druhý pak podporoval útok. Křídelní prostory obsazovali krajní hráči v tandemovém postavení s krajními obránci na každé straně, z nichž někteří splňovali rysy koncových útočníků, jiní svým kreativním projevem nebo také specialisti pro tento herní prostor, konkrétně Robben, van Persie atd. Středem pozornosti bylo i flexibilní a alternativní rozestavení dvojic na hrotu. Individuální kvality hráčů jsou a budou nejdůležitější determinantou úspěchu elitního fotbalu na evropské a světové scéně. Máme-li hodnotit útočné pojetí hry, které se velmi podstatně prezentovalo na hodnoceném šampionátu, musíme začít od statistických údajů: Bylo dosaženo 77 branek s průměrem 2,48 na utkání 40% branek bylo dosaženo koncovými hráči 20% standardní situace Jedna ze silných zbraní se bere rychlý protiútok. Podle Buzka (2008) uvádí podle statistik UEFA, že na EURU 2008 padlo 35% branek po rychlém protiútoku a analytici rozpoznali 3 typy: 1. Po konstruktivním odebrání míče, jak v zóně obranné, tak i střední a v zóně útočné 2. Po standardních situacích 3. Po rychlém rozehrání brankářem Za klíčovým faktorem lze považovat okamžitý rychlý přechod do útoku (mentální přepnutí), přihrávkou, vedením míče i dynamickou kombinací s podporou většího počtu spoluhráčů. Křídelní hra byla rovněž silnou zbraní u většiny družstev a prezentovala se různými způsoby. Ve větší míře se uplatňovala kombinace v křídelním prostoru než individuální akce. Středem hřiště měl útok variabilní podoby týkající se kombinačního ztvárnění. Důležitou zbraní v činnosti koncových hráčů byly diagonální náběhy za obranu s otevřením prostoru pro kolmě přihrávky od spoluhráčů. 14
15 Top týmy dokázali v ofenzívě rychle myslet, mentálně být flexibilní. Disponovali vysokým repertoárem útočných prostředků nejvyšší kvality: V individuálních dovednostech V kombinační spolupráci V diagonálním přenášení hry v křídelní hře i ve hře středem hřiště V dynamickém provedení, změnách rytmu i herního prostoru Základní určující determinantou je vysoký individuální potenciál hráčů, který je harmonicky zasazen do perfektně fungujícího týmu. 2.6 Mistrovství světa 2010 Pro potřeby analýzy útoku je nutné zdůraznit rozestavení většiny mužstev ( ), která se v závislosti na herní situaci jako reakce na vývoj zápasu mohla měnit (4-4-2, 4-3-3, ). Šampionát ukázal, že není kvalita systém jen o kvalitě jednoho hráče. Musí hrát kompaktně a prezentovat svůj herní systém. Ukázalo se, nejdůležitější je kondiční připravenost, bez které v současném fotbale nic nejde. V oblasti útočných herních systému jsme mohli vidět 2 základní systémy. Postupný útok s překvapivým vyústěním do finálního útoku Rychlý protiútok a využití výstavby herních sekvencí Prvním typem útoku se hlavně prezentovalo Španělsko. Tento systém krátkých přihrávek spojený se zapojením 6 7 útočných hráčů a současným rotování jednotlivých ofenzivních pozicí. Používali velký počet přihrávek, které byly prudké a po zemi, než našli skulinku v obranné linii pro finální přihrávku. Druhým typem se prezentovalo Německo. Jejich útok trval 5 8 sekund. Využívali herní myšlení a běžeckou rychlost, které byli předpokladem pro úspěšné zvládnutí těchto útoků. Hráli na jednoho útočníka (Klose), který většinou tento rychlý protiútok sám zakončil. Mezi tradiční znaky zařazujeme využívání ofenzivních krajních obránců, změnu rytmu, hloubkové průniky a rychlé přepnutí z obrany do útoku. Preferovala se hra na 1 2 dotyky, výměna míst mezi hráči a přenášení těžiště hry. (Borbély, 2010). 2.7 Systematika Podle Oldřicha (1990) se rozumí systémem hry organizaci činnosti hráčů na hřišti a také organizace jednotlivých vtahů mezi hráči, které vyplývají z hráčských rolí během utkání. Na 15
16 každé výkonnostní úrovni se uskutečňují herní činnosti v rámci celého mužstva, vždy v rámci uvědomělé organizace. Podle Votíka (2005) od začátku vývoje novodobého fotbalu byl spojován a ztotožňován termín systém hry družstva se základním rozestaveném hráčů, protože základní rozestavení bylo v historickém vývoji fotbalu nejvýznamnějším kritériem dělení systémů hry družstva. Proto základní rozestavení hráčů a úkoly hráčů na konkrétních místech, které v minulosti měly dominantní význam, změnily výrazně svůj charakter. Dynamicky chápané systémy hry už nejsou v současné době terminologicky ztotožňovány s názvem rozestavení hráčů. Podle Bedřicha (2006) jako model hry vycházející z využití hráčů ve zcela přesně definovaných funkcí. Pružnost systému je chápána jako efektivnost herních činností, umožňující dočasné změny v rozestavění hráčů z důvodu problémových situací navozených soupeře. Opakovaná neúspěšnost v realizaci herní činnosti se následně může projevit na kvalitě herního výkonu. Úspěšnosti lze opětovně dosáhnout systematickým uplatňováním dalších herních variant a prvků, což v důsledku hry znamená tzv.,,návrat do hry. Herní systém umožňuje zdokonalování herního výkonu v útočné i obrané fázi, pomáhá týmu i jednotlivým hráčům překonat kritickou fázi hry, umožňuje uplatnění progresivních trendů ve hře z hlediska: Taktického (odlákávání hráčů od soupeře, záměrné vytváření prostoru) Technického (dynamika herních činností, tempo-driblink, stabilita a efektivnost techniky) Kondice (stabilita vysokého tempa hry) Psychického (adaptace na herní podmínky) 2.8 Rozestavení hráčů Podle Bedřicha (2006) má každý fotbalový tým svou strukturu hráčů a snaží se jí uspořádat do základního tvaru (tzv. formace). Ta pak v zásadě určuje, jak jsou hráči rozmístěni na hřišti, aby udržovali jistý tvar. Podle Votíka (2005) realizaci systémů hry je podmíněna podmínkami danými základním rozestavením hráčů, je ovlivněna organizací, pojetím hry a stylem hry, dispozicemi hráčů atd. Trenér musí reagovat na základní rozestavení hráčů soupeřova družstva a na herní systémy hry uplatňované soupeřem v obrané a útočné fázi a volit s ohledem na možnosti svého týmu, vlastní optimální rozestavení i systémy v obranné a útočné fázi hry. 16
17 Základní kritéria a požadavky na hodnocení rozestavení hráčů: Zachovat potencionální rovnováhu mezi obranou a útokem Zajistit rovnoměrné obsazení celé plochy hřiště a rovnoměrné zatížení hráčů Umožnit plynulý přechod z obrany do útoku a naopak Dostatečná elasticita v přizpůsobování se hře soupeře Jednoduchost umožňující efektivní realizace v praxi 2.9 Obsah utkání Podle Bedřicha (2006) obsah utkání v moderním fotbale se vyznačuje dynamikou variabilitou, které jsou dány: Schopnostmi hráčů organizovat svojí činnost celo plošně či v jednotlivých prostorech hřiště Schopnostmi záměrné součinnosti bloků týmu Univerzálnost hráčů a to ve fázi obranné, přechodné i útočné Podle Navary a Buzka (1986) uvádějí, že ve fotbale tvoří obsah hry herní výkony, herní kombinace, herní systémy a standardní situace Strategie a taktika Bedřich (2006) říká, že strategie je chápána jako konkrétní, předem připravený plán ve formě návodu na činnosti v konkrétní soutěži, v utkání. Plán určuje tzv. uzlové body, ve kterých může docházet k určitým obecně platným korekcím či k improvizaci. Strategický plán respektuje: Cíl soutěže, utkání Výkonnost soupeře Strategii soupeře Vlastní výkonnost Informace o prostředí a podmínkách Podle Kollatha (2006) týmová taktika zahrnuje veškeré individuální a skupinové akce na hřišti. Jejich sloučením tak vzniká hra 11:11. Týmová taktika představuje součinnost všech hráčů v obrané a útočné fázi. Engel (2008) koncentroval svoje záměry na variabilitu útočných modelových řešení mezi hráči obranné řady, středovými a koncovými hráči v základním rozestavení
18 Vyžadované individuální dovednosti pro zvládnutí modelových řešení: Perfektní a rychlé ovládání míče Mentální pohotovost a rychlost Taktické znalosti a zkušenosti (pochopení a zhodnocení herní situace, znalost řešení) Mentální síla (sebejistota, sebedůvěra) Nutno skloubit kombinační spolupráci s individuálními akcemi doplněné o moderní prvky současného útočního fotbalu: Kombinační hra s menším počtem doteků Přízemní hra Zaujímání postavení ve volném herním prostoru pro převzetí míče s cílem hrát vpřed Uplatňovat průnikové přihrávky nebo bezpečnou cirkulaci míče, podle charakteru herní situace Vysoká úroveň pohyblivosti hráčů bez míče, rychlé přechodové fáze hry (při akceptaci možnosti ztráty míče Obrázek Individuální herní výkon Podle Votíka (2005), který píše, že individuální herní výkon má vždy formu herních činností jednotlivce, které se projevují víceméně souvislým řetězcem herních činností v utkání, které jsou projevem herních dovedností. Herní dovednosti (zpracovat míč, vystřelit, obejít soupeře, atd.) jsou učením (tréninkem) získané dispozice k účelnému jednání ve hře. 18
19 Základní složky individuálního herního výkonu jsou herní dovednosti, pohybové schopnosti, somatické a psychické charakteristiky. Podle Bedřicha (2006) individuální herní výkon vychází mj. ze skutečnosti, že fotbal paří mezi sportovní hry s nejmenším procentem zakončených akcí. V % případů je příčinou aktivita soupeře odebrání míče, v % ztráta míče technickou nedokonalostí. Z hrací doby (v současné době i min. i s nastavením) je míč ve hře min., tedy min. patří přerušení. V kontaktu s míčem je hráč v utkání asi 70 90x, což představuje dobu kolem 1,5 4 min Týmový herní výkon Votík (2005) ve své publikaci říká, že týmový herní výkon je podmíněn individuálními herními výkony všech členů mužstva, ale není pouze jejich souhrnem. Týmový herní výkon má sociálně-psychologický rozměr (fotbalové mužstvo je jako sociální skupina), kdy finální výkon je závislý na dynamice vztahů, sociální soudržnosti, úrovni komunikace motivaci hráčů. Dalším důležitým faktorem týmového herního výkonu je míra spolupráce a kvalita součinnosti hráčů při realizaci herních činností. Indikátory THV podle Psotty a Velenského (2009): Jak družstvo zakládá útok po získání míče, jak se žáci rychle přeorientovali na útočné herní úkoly Jak družstvo využívá rovnoměrně hrací plochu Zda hráči dovedou využít neorganizovanou obranu soupeře vyřešit útok rychlým protiútokem Jak družstvo přechází do útočné zóny, vytváří střelecké situace a řeší herní úkoly spojené s dosažením branky Jak mužstvo organizuje standardní situace 2.11 Herní systémy Podle Táborského (2007) jsou definovány jako organizace vztahů mezi hráči jednoho družstva a organizace jejich činností při předpokládané opozici soupeře. Jsou postavené na herních činnostech jednotlivce, herních kombinací vyjadřují součinnost všech hráčů. Podle Votíka (2005) jsou charakteristický dělbou práce a součinnost i mezi řadami hráčů. Děje se tak v podmínkách daných rozestavením hráčů, limitované dispozičními faktory a situačními faktory působícími v průběhu utkání. 19
20 Herní systémy ve fotbale dělíme na 2 části: útočné obranné Útočné herní systémy Útočná fáze hry začíná, když družstvo získá míč od soupeře a končí, když družstvo míč ztratí. Základem účinné útočné hry je spolupráce všech hráčů družstva, která se projevuje v útočných herních kombinacích, jejichž základem jsou co nejlépe osvojené útočné herní činnosti jednotlivce, jak po stránce technické, tak po stránce taktické. (Votík, 2005) Systémy útočné s fázemi zakládání, vedení a zakončení útoku jsou realizovány v různých prostorech hřiště (středem, podél postranných čar). Uplatnění způsobu závisí na dispozicích hráčů respektive na organizaci obranné činnosti soupeře. Podle těchto aspektů můžeme rozlišit tzv.: (Bedřich, 2006) Postupný útok Rychlý protiútok Kombinovaný útok Útočnou fázi hry definujeme jako taktickou situaci, kdy jeden tým je v držení míče s jasným záměrem přiblížit se soupeřově brance. Každý útočný systém by měl být: (Luchessi, 2001) Nepředvídatelný Efektivní Adaptabilní Postupný útok (PÚ) Je založen na kombinační hře většího počtu hráčů při organizované obraně soupeře. Obrana soupeře je zorganizována, zajištěna, herní situace nedovoluje moment překvapení. Úspěšnost je podmíněna odpovídajícím výběrem místa, časově a prostorově koordinovanou součinností, technickou a taktickou úrovní hráčů umožňující variabilitu kombinační hry. (Votík, 2005) Variabilnost hry je podmíněna střídáním rytmu hry, změnou těžiště hry, záměrnou součinností spojenou s výměnou hráčských funkcí, hrou v blocích. Vykytuje se zde velký počet přihrávek, do kterých se zapojí většina hráčů družstva. (Bedřich, 2006) 20
21 Postupný útok se skládá z většího počtu přihrávek. Do postupného útoku se zapojí většina hráčů útočícího družstva. Útok je organizovaný, náročný na využití prostoru a útok je veden o zorganizované obraný Rychlý protiútok (RÚ) Je založen na co nejrychlejším proniknutí k soupeřově brance (na 2 3 přihrávky) do jeho nezorganizované obrany. Základem je rychlost, jednoduchost, přímočarost, využívá se momentu překvapení. Úspěšnost je podmíněna vhodnými typy hráčů schopný rychle se rozhodnout a rychle realizovat svoje rozhodnutí. Rozhodující je kvalita psychických procesů čtení hry, herní myšlení, předvídání, tak i motoriky. (Bedřich, 2006) Podle Votíka (2005) jsou rozhodující faktory pro rychlost a přesnost založení: Po získání míče v průběhu hry v poli nebo brankářem Po neúspěšné standardní situaci soupeře Po vlastní standardní situaci Rychlý protiútok je charakterizován také tak, že po získání míče útočícího týmu se snaží, co nejrychleji zakončit a aby co nejvíce hráčů bylo mimo prostor mezi brankou a míčem, kde se nemůžou podílet na obranné činnosti. (Bangsbo, 2004) Rychlý protiútok se skládá cca. ze 3 4 přihrávek a zakončení. Útok trvá jen několik vteřin od začátku útoku do zakončení střelbou. Zapojí se malý počet hráčů. (většinou 2 3) Kombinovaný útok (KÚ) Kombinovaný protiútok je založen na schopnostech skloubení a realizaci dvou předchozích systémů respektive schopností reagovat na obranou hru soupeře, na herní situaci. Jde tedy o obměňování znaků postupného a rychlého protiútoku. (Bedřich, 2006) Existuje mnoho variant prolínání těchto systémů. Základní dvě varianty systému: (Votík, 2005) Brankář zakládá rychlý protiútok dlouhým výkopem na vysunutého hráče. Ten zpracovává míč, ale reaguje na vzniklou situaci a změnil organizaci útoku zpětnou přihrávkou. Jeho tým tedy přechází v postupný útok, kdy se snaží kombinační hrou vpracovat a zakončit střeleckou příležitost. Útočící družstvo zahájilo útočnou fázi postupného protiútoku, přešlo do vedení postupného útoku a po poziční chybě soupeře zareagovalo dlouhou šikmou přihrávkou do křídelního prostoru na ofenzivního krajního hráče obranné řady, který po 21
22 zpracování a vedení k brankové čáře volí zpětnou přihrávku na vzdálenější tyč na nabíhajícího spoluhráče, který zakončuje útok střelbou hlavou. Je charakterizovaný časovým úsekem 40 vteřin až 80 vteřin. Skládá se z 5 10 krátkých přihrávek (postupný útok) a následnou dlouhou přihrávkou na hrotového hráč (rychlý protiútok), který se snaží zakončit celou akci střelbou na branku Video a počítačové analýzy technologie v utkání Podle Carling, Williams, Reilly (2005) během posledních dvou desetiletí analogové a nyní digitální video technologie změnily tvář procesu analýzy utkání. Videa a počítačové technologie se vyvíjejí v rychlém tempu, díky kterým výrazně můžeš změnit svůj životní styl, sport není výjimkou. Účinky této technologie můžou vést k hodnocení a zlepšování se ve sportovním výkonu. Úsilí o úspěch ve fotbale vedl trenéry k hledání nejlepších cest ke zlepšení výkonu a rozboru utkání. Video analýza může vést k efektivnějšímu a rychlejšímu řízení mužstva s konečným cílem podávat kvalitní výsledky na hřišti. 22
23 II. Praktická část 3. Výzkumná část 3.1 Cíle práce Hlavním cílem je identifikovat jednotlivé herní útočné systémy mužstva České republiky U19 Dílčí cíle - určit, který útočný herní systém nejčastěji vedl k zakončení branky soupeře - zjistit činnostní participaci jednotlivých hráčů u herního systému, který nejčastěji vedl k zakončení branky soupeře 3.2 Hypotézy H1: Nejčastější přechod z obrany do útoku je rychlý protiútok. H2: Většina českých akcí, jsou zakončena střelbou. 3.3 Úkoly práce Stanovit si cíl práce a určit hypotézy Vyhodnocení jednotlivých utkání (ČR Izrael, ČR Rusko, ČR Holandsko) Počet útoků a způsob přechodu a jejich úspěšnost Počet využitých hráčů Sběr a záznam data Vyhodnocení dat 23
24 4. Metodika Informace, které mě vedly k závěrečným výsledkům této bakalářské práce, jsem získával z videozáznamů jednotlivých utkání. K rozboru jednotlivých faktorů jsem zvolit metodiku vědeckého pozorování. K výsledkům této práce byla použita metoda nepřímého pozorování. Systematické pozorování pohybové aktivity je deskriptivním výzkumem a jednou z metod hodnocení lidského pohybu. (Psotta, 2003) Sledovat budu zápasy z kvalifikace na ME 2011 U19 v Rumunsku, kde se Česká reprezentace utkala s Ruskem, Holandskem a Israelem. Nevýhodou nepřímého pozorování je, že nemůžeme zachytit pohyb všech hráčů na hrací ploše v potřebný okamžik, tím pádem dochází k částečnému zkreslení dané situace. Abych poznal, zda útok začíná, dal jsem si jak kritérium časové hledisko. Jako začínající útok jsem hodnotil útok, který trval déle než tři vteřiny. Jako útok jsem nepočítal situaci, kdy hned po získání míče následovala dlouhá nepřesná přihrávka, která skončila v zámezí nebo na kopačkách soupeře. K hodnocení útoků jsem používal časové hledisko, ale když nesouhlasilo s teoretickou částí, sledoval jsem postavení a průběh útok, zda vede do zorganizované obrany či nezorganizované. Zpozorované výsledky budu zaznamenávat během fotbalového utkání do oznamovacích archů, které jsem uvedl v kapitole č. 9. (Přílohy) 4.1 Kvalitativní výzkum Pojem kvalitativní analýza můžeme charakterizovat, jako systematické pozorování a následné posouzení kvality pohybové činnosti s následnou intervencí do edukačního procesu s cílem zlepšit pohybový výkon. Podle Hendla (1997) je síla kvalitativních dat v tom, že jsou přirozeně uspořádána a popisují každodenní činnost jedince. U fotbalu tím máme na mysli útočnou a obrannou činnost hráče. Tato data by měla být rozsáhlá a popisovat stav za delší časový interval. Modelem kvantitativních analýz našeho výzkumu je pozorování jednotlivých situací, které vedly k ohrožení vlastní a soupeřovy branky. 24
25 4.2 Výzkumný soubor Realizační tým Patron: Josef Jarabinský Hlavní trenér: Jaroslav Hřebík Asistent trenéra: Alois Skácel Trenéři brankářů: Petr Kouba Lékař: David Erhart Masér: Petr Prášek Technický vedoucí: Buday Ladislav Hráčský kádr ČR U19 Brankáři: Tomáš Koubek, Jakub Zapletal Obránci: Jakub Brabec, Adam Jánoš, Tomáš Jeleček, Jakub Jugas, Tomáš Kalas, Roman Polom Záložníci: Martin Hála, Pavel Kadeřábek, Martin Kraus, Ladislav Krejčí, Patrik Lácha, Martin Sladký Útočníci: Antonín Fantiš, Vojtěch Hadaščok, Tomáš Přikryl, Jiří Salák 25
26 5. Výsledky 5.1 Analýza jednotlivých utkání utkání Česká republika - Rusko 0:0 (0:0) Obecné statistiky: Česká republika Rusko 0 Góly 0 1 Žluté karty 2 0 Červené karty 0 4 Střelba mimo bránu 8 6 Střelba na bránu 6 12 Fauly Rohové kopy 5 2 Offside 4 Hodnocení útočných systémů: 1. poločas Číslo Minuta Typ útoku Zakončeno Počet zapojených Doba trvání útoku střelbou hráčů útoku 1 3 min. Rychlý protiútok NE 2 10 s 2 3 min. Rychlý protiútok NE 3 12 s 26
27 3 4 min. Rychlý protiútok NE 3 15 s 4 6 min. Rychlý protiútok ANO 3 9 s 5 7 min. Rychlý protiútok NE 2 11 s 6 8 min. Kombinovaný útok NE 6 40 s 7 9 min. Rychlý protiútok NE 2 10 s 8 17 min. Rychlý protiútok NE 3 8 s 9 19 min. Rychlý protiútok ANO 2 8 s min. Rychlý protiútok NE 3 14 s min. Postupný útok NE 4 31 s min. Rychlý protiútok NE 2 9 s min. Rychlý protiútok NE 2 10 s min. Rychlý protiútok NE 3 8 s min. Postupný útok NE 5 30 s min. Rychlý protiútok NE 3 12 s min. Postupný útok NE 4 33 s min. Rychlý protiútok NE 3 9 s min. Rychlý protiútok NE 3 12 s min. Kombinovaný útok NE 7 78 s min. Rychlý protiútok NE 3 13 s min. Postupný útok NE 3 24 s min. Rychlý protiútok NE 2 10 s 2. poločas Číslo Minuta Typ útoku Zakončeno Počet zapojených Doba trvání útoku střelbou hráčů útoku 1 1 min. Rychlý protiútok NE 3 8 s 27
28 2 2 min. Rychlý protiútok ANO 2 11 s 3 5 min. Rychlý protiútok NE 2 9 s 4 8 min. Rychlý protiútok ANO 2 13 s 5 9 min. Postupný útok ANO 5 22 s 6 11 min. Rychlý protiútok NE 3 10 s 7 13 min. Rychlý protiútok NE 4 13 s 8 14 min. Postupný útok NE 7 30 s 9 15 min. Rychlý protiútok ANO 2 9 s min. Rychlý protiútok NE 4 15 s min. Rychlý protiútok NE 3 15 s min. Postupný útok NE 6 36 s min. Kombinovaný útok NE 7 42 s min. Rychlý protiútok NE 2 8 s min. Postupný útok NE 5 28 s min. Postupný útok NE 5 17 s min. Rychlý protiútok NE 2 13 s min. Rychlý protiútok NE 2 9 s min. Rychlý protiútok NE 3 10 s min. Rychlý protiútok NE 3 11 s min. Rychlý protiútok NE 3 13 s min. Postupný útok NE 4 21 s min. Rychlý protiútok NE 3 12 s min. Rychlý protiútok NE 4 11 s min. Rychlý protiútok ANO 4 15 s min. Rychlý protiútok NE 3 8 s min. Rychlý protiútok NE 3 12 s 28
29 Použité útočné systémy Celkem útoků: 50 Rychlé protiútoky: 38 Postupné útoky: 9 Kombinovaný útok: 3 Graf 1: Použité útočné systémy 18% 6% 76% Rychlý protiútok Kombinovaný útok Postupný útok Útoky zakončené střelbou Počet útoků: 50 Počet útoku bez zakončení: 43 Počet útoků zakončené střelbou: 7 29
30 Graf 2: Útoky zakončené střelbou 14% 86% Útoky bez zakončení Útoky zakončené střelou Participace hráčů u akcí zakončené střelbou: Počet útoků zakončených střelbou: 7 Využití brankáře v útocích: 0 Využití stoperů v útocích: 5 Využití krajních obránců v útocích: 3 Využití krajních záložníků v útocích: 4 Využití středních záložníků v útocích: 1 Využití útočníků v útočných akcích: 5 Graf 3: Participace hráčů u akcí zakončené střelbou Rady1 30
31 Hodnocení utkání: V prvním utkání kvalifikace na mistrovství Evropy do 19 let v Rumunsku se naše reprezentace do 19-ti let utkala s výběrem z Ruska. Utkání se odehrálo za slunečného počasí na hřišti v Kyjově. Zápas skončil dělbou bodů po konečném výsledku 0:0. První poločas z naší strany nebyl příliš vydařený. Rusové, kteří byli velice dobře technicky vybavený, nám míč moc nepůjčili, ale nedokázali si vytvořit žádnou gólovou příležitost. U českých reprezentantů jsem zaznamenal celkem 23 útoků, jelikož naši reprezentanti velmi lehce ztráceli míč nepřesnými přihrávkami. Z důvodu minimálního držení míče jsem zaznamenal převážně rychlý protiútok, kterým jsme chtěli ruské reprezentanty rychle překvapit. Ze 23 útoků bylo vedeno 17 rychlým protiútokem. Tyto útoky nám však nevycházeli. Z důvodu plnění dobré obranné činnosti hráčů Ruska, většina těchto útoků končila v oblasti velkého vápna. Pouze 2 útoky byli zakončené střelbou, žádná však neohrozila branku hostů. Postupným útokem, kdy chtěli soupeře rychlými krátkými přihrávkami vyšachovat, jsem zaznamenal 4. Žádný z těchto útoků však k zakončení nevedl. A nakonec se v tomto poločase objevil i kombinovaný útok, a to celkem 2x, ale také tyto útoky nevedli k nějakému zakončení akce. Po 15-ti minutové přestávce se hráči vrátili na hrací plochu a mohl začít druhý poločas. Čekalo se nějaké zlepšení hry na straně českých reprezentantů, ale to se nekonalo. Přesto, že se dostali víckrát do zakončení a měli více útoků, se jejich hra příliš nezměnila. Opět jsme mohli vidět velkou sérii nepřesností, tím pádem mnoho útoků končily hned na začátku. Hráči Ruska měli opět většinu času míč na svých kopačkách. Přesto se oba celky neprosadily v koncovce a nepodařilo se jim vstřelit vítěznou branku. Ve druhém poločase jsem zaznamenal celkem 27 útoků. Drtivá většina útoků byla vedena opět rychlým protiútokem. A to celých 19 útoků. Zpřesnění finálových přihrávek vedlo k tomu, že 4 z těchto útoků byli zakončené. Druhým nejčastěji využívaným stylem přechodu z obrany do útoku byl postupný proti útok. 5 útoků bylo takto vedeno. Díky skvělé obranné hře soupeře se naši reprezentanti dostali k zakončení pouze jednou a tato střelba ani neohrozila branku. Zaznamenal jsem zde i jeden kombinovaný útok, který však k zakončení nevedl. Nejvíce z útoků, které byli zakončené střelbou, začínali stopeři. Ti provedli po získání míče dlouhou přihrávkou na krajní záložníky nebo krajní obránce, ti pak centrovali ze strany na nabíhající útočníky. Pouze v jednom útoku využili střed zálohy. 31
32 Tento zápas bych nehodnotil vůbec kladně. Naši hráči svými špatnými přihrávkami nedotahovali útoky do konce. Když už zpřesnily přihrávku, nastoupila skvělá obranná fáze Ruska. Většinu času měli na kopačkách Ruska, ale tak jako naše reprezentace si žádnou gólovou šanci nevytvořili. Proto se zápas ukončil za stavu 0:0. 32
33 utkání Česká republika Holandsko 1:0 (1:0) Obecné statistiky: Česká republika Holandsko 1 Góly 0 1 Žluté karty 1 0 Červené karty 0 6 Střelba mimo bránu 10 4 Střelba na bránu 7 14 Fauly 14 3 Rohové kopy 6 0 Offside 5 Hodnocení útočných systémů: 1. poločas Číslo Minuta Typ útoku Zakončeno Počet Doba trvání útoku střelbou zapojených útoku hráčů 1 2 min. Kombinovaný útok NE 6 30 s 2 6 min. Rychlý protiútok NE 2 8 s 3 7 min. Rychlý protiútok NE 3 10 s 33
34 4 9 min. Rychlý protiútok NE 1 8 s 5 10 min. Rychlý protiútok ANO 3 15 s 6 10 min. Rychlý protiútok NE 2 10 s 7 11 min. Rychlý protiútok NE 3 12 s 8 2 min. Rychlý protiútok NE 3 10 s 9 6 min. Rychlý protiútok NE 2 11 s 10 7 min. Rychlý protiútok NE 4 20 s 11 9 min. Rychlý protiútok NE 3 10 s min. Rychlý protiútok NE 2 8 s min. Rychlý protiútok NE 3 14 s min. Rychlý protiútok NE 3 10 s min. Rychlý protiútok NE 2 9 s min. Rychlý protiútok NE 2 16 s min. Rychlý protiútok NE 3 10 s min. Rychlý protiútok ANO 2 11 s min. Rychlý protiútok NE 2 7 s 2. poločas Číslo Minuta Typ útoku Zakončeno Počet Doba trvání útoku střelbou zapojených útoku hráčů 1 2 min. Kombinovaný útok NE 4 16 s 2 6 min. Rychlý protiútok NE 4 11 s 3 7 min. Rychlý protiútok NE 2 8 s 4 9 min. Rychlý protiútok NE 3 7 s 5 10 min. Rychlý protiútok NE 3 10 s 34
35 6 10 min. Rychlý protiútok ANO 3 16 s 7 11 min. Rychlý protiútok NE 5 15 s 8 13 min. Rychlý protiútok NE 3 14 s 9 14 min. Rychlý protiútok NE 2 9 s min. Rychlý protiútok NE 3 8 s min. Rychlý protiútok NE 3 13 s min. Rychlý protiútok NE 4 12 s min. Rychlý protiútok NE 3 12 s min. Rychlý protiútok NE 3 10 s Použité útočné systémy Celkem útoků: 33 Rychlé protiútoky: 32 Postupné útoky: 0 Kombinovaný útok: 1 Graf 4: Použité útočné systémy 3,03% 0% 96,96% Rychlý protiútok Kombinovaný útok Postupný útok 35
36 Útoky zakončené střelbou Počet útoků: 33 Počet útoku bez zakončení: 30 Počet útoků zakončené střelbou: 3 Graf 5: Útoky zakončené střelbou 9,09% 90,90% Útoky bez zakončení Útoky zakončené střelou Participace hráčů u akcí zakončené střelbou: Počet útoků zakončených střelbou: 3 Využití brankáře v útocích: 1 Využití stoperů v útocích: 1 Využití krajních obránců v útocích: 0 Využití krajních záložníků v útocích: 1 Využití středních záložníků v útocích: 1 Využití útočníků v útočných akcí: 2 36
37 Graf 6: Participace hráčů u akcí zakončené střelbou 3 2,5 2 1,5 1 0, Rady1 Hodnocení utkání: V dalším kvalifikačním utkání se střetla naše reprezentace s výběrem Holandska. Toto utkání bylo pro naše hráče velmi těžké. Soupeř měl většinou balon na svých kopačkách, což je dobře vidět na počtu útoků z celého zápasu, který je menší než v utkání s Ruskem. Proto Češi využívali, kromě jednoho útoku, jen rychlé protiútoky, kdy se snažili soupeře překvapit. Hned v úvodu zápasu jsme měli jedinou šanci s gólovými parametry, kterou jsme proměnili. K tomuto gólu výrazně přispěla hrubá chyba stopera hostů. Tak jako v předešlém utkání jsme zde viděli dobrou obranu Čechů, ale i nepřesnou rozehrávku směrem vpřed. Ke konci utkání hru ovlivnilo špatně počasí, které způsobilo zvýšení počtu faulu na obou stranách. V prvním poločase jsem zaznamenal celkem 19 útoků. K zakončení došlo pouze u dvou, z toho z jedné padl vítězný gól, a to v 16. minutě. Díky skvělé a rychlé kombinační hře soupeře jsme neměli prostor na zakládání postupných útoků, proto z 19 útoků jich bylo 18 vedeno rychlým protiútokem, kdy jsme se rychlým přenesením hry dopředu snažili soupeře překvapit. Tyto útoky doprovázela řada nepřesností, a proto byly zakončeny pouze dvě akce. Zbylí útok byl veden kombinovaným útokem hned po úvodním hvizdu rozhodčího. V druhém poločase byla vidět velká touha po srovnání výsledku od hráčů Holandska. Češi byli u míče ještě míň času než v prvním poločase, což mělo za dopad úbytek útočných situací na domácí straně. Za V druhém poločase měli 14 útoků a stejně jako v první polovině utkání byl využíván jenom rychlý protiútok. Pouhý jeden útok byl dotažen a do konečného 37
38 zakončení. Na jiný způsob zakládání útoku neměli naši reprezentanti čas díky pressinkové hře soupeře. Tlak postupně rostl s přibývajícím časem, proto nám soupeř posledních 10 minut ani míč nepůjčil a vytvořil si spoustu zajímavých situací. V tomto zápase se k zakončení naši hráči moc nedostali. Ze všech tří útoků, byli zahájené ze zadních řad dlouhou přihrávkou na útočníky, kteří se snažili zakončit. Poslední útok byl zahájen po chybě obrany soupeře a také dobrým pressinkem našich útočníků, kteří míč vybojovali a také sami zakončili. Soupeř byl na tom herně lépe, ale hráči České republiky byli výborní v po defenzivní stránce a nedovolili soupeři pořádně zakončit. Čekaní na chybu soupeře, se vyplatila, čehož vyžil český útočník velmi brzo. Spokojenější Češi nakonec po úvodní remíze získali velmi důležité tři body, které nám pomohli k postupu na euro 2011 v Rumunsku. 38
39 utkání Česká republika Israel 2:1 (0:0) Obecné statistiky: Česká republika Israel 2 Góly 1 3 Žluté karty 1 0 Červené karty 0 11 Střelba mimo bránu 4 11 Střelba na bránu 2 8 Fauly 10 7 Rohové kopy 3 2 Offside 1 Hodnocení útočných systémů: 1. poločas Číslo Minuta Typ útoku Zakončeno Počet zapojených Doba trvání útoku střelbou hráčů útoku 1 2 min. Rychlý protiútok NE 4 10 s 2 6 min. Rychlý protiútok NE 4 12 s 3 7 min. Postupný útok NE 5 30 s 4 9 min. Rychlý protiútok NE 4 9 s 5 10 min. Rychlý protiútok NE 4 15 s 39
40 6 10 min. Postupný útok NE 5 28 s 7 11 min. Postupný útok NE 5 45 s 8 13 min. Rychlý protiútok ANO 2 9 s 9 14 min. Postupný útok ANO 4 25 s min. Rychlý protiútok NE 2 5 s min. Kombinovaný útok NE 4 35 s min. Rychlý protiútok NE 4 10 s min. Rychlý protiútok ANO 3 7 s min. Rychlý protiútok NE 3 13 s min. Rychlý protiútok ANO 3 9 s min. Rychlý protiútok NE 2 5 s min. Rychlý protiútok ANO 4 13 s min. Rychlý protiútok ANO 5 15 s min. Rychlý protiútok ANO 3 10 s min. Rychlý protiútok ANO 3 8 s min. Postupný útok NE 4 31 s min. Rychlý protiútok NE 3 12 s min. Rychlý protiútok ANO 3 13 s min. Kombinovaný útok NE 4 25 s min. Rychlý protiútok NE 5 15 s min. Postupný útok NE 6 42 s min. Kombinovaný útok ANO 5 68 s min. Kombinovaný útok ANO 6 60 s min. Rychlý protiútok NE 2 8 s 40
41 2. poločas Číslo Minuta Typ útoku Zakončeno Počet zapojených Doba trvání útoku střelbou hráčů útoku 1 3 min. Postupný útok ANO 3 15 s 2 5 min. Kombinovaný útok NE 5 52 s 3 9 min. Rychlý protiútok NE 4 23 s 4 11 min. Rychlý protiútok NE 3 10 s 5 14 min. Rychlý protiútok ANO 3 13 s 6 15 min. Rychlý protiútok ANO 3 15 s 7 16 min. Kombinovaný útok NE 6 50 s 8 18 min. Rychlý protiútok NE 5 16 s 9 20 min. Kombinovaný útok NE 6 45 s min. Postupný útok ANO 4 30 s min. Rychlý protiútok NE 5 9 s min. Rychlý protiútok ANO 3 11 s min. Rychlý protiútok NE 5 20 s min. Rychlý protiútok ANO 3 18 s min. Postupný útok NE 4 20 s min. Rychlý protiútok NE 3 10 s min. Rychlý protiútok ANO 1 7 s min. Kombinovaný útok NE 5 45 s min. Rychlý protiútok ANO 2 6 s min. Postupný útok NE 4 25 s min. Rychlý protiútok ANO 3 5 s min. Rychlý protiútok NE 2 10 s min. Kombinovaný útok NE 4 43 s 41
42 Použité útočné systémy Celkem útoků: 52 Rychlé protiútoky: 34 Postupné útoky: 9 Kombinované útoky: 9 Graf 7: Použité útočné systémy 17,30% 17,30% 65,40% Rychlý protiútok Kombinovaný útok Postupný útok Útoky zakončené střelbou Počet útoků: 52 Počet útoku bez zakončení: 30 Počet útoků zakončené střelbou: 20 42
43 Graf 8: Útoky zakončené střelbou 42,30% 57,70% Útoky bez zakončení Útoky zakončené střelou Participace hráčů u akcí zakončené střelbou: Počet útoků zakončených střelbou: 20 Využití brankáře v útocích: 4 Využití stoperů v útocích: 6 Využití krajních obránců v útocích: 5 Využití krajních záložníků v útocích: 14 Využití středních záložníků v útocích: 7 Využití útočníků v útočných akcí: 14 Graf 9: Participace hráčů u akcí zakončené střelbou Rady1 43
44 Hodnocení utkání V posledním utkání kvalifikace na euro 2011 v Rumunsku se naši reprezentanti setkali s výběrem Israele. Zápas to byl velice zajímavý a česká republika z něj vyšla jako vítěz. Již od první minuty byla vidět větší touha po vítězství na české straně. Češi byli jednoznačně aktivnější, a proto se dostávali do zakončení častěji, než tým soupeře. Většinu prvního poločasu byl míč v držení českých hráčů, což vyústilo v 29 útoků. Přes spoustu útočných situací, žádná nevyústila ve vyloženou gólovou situaci a tím pádem za první poločas žádný gól nepadl. Z všech útoků za první poločas nejvíce využívali rychlý protiútok. Ze všech 29 útoků jich celých 19 útoku bylo založeno na rychlém přechodu do nezorganizované obrany. Ale pouze 8 útoků bylo zakončeno střelbou. Druhým nejvyužívanějším přechodem z obranné fáze do útočné fáze byl postupný protiútok. Ze zbylých 10 útoků prvního poločasu jich 6 bylo takto vedeno. Jelikož obrana byla zorganizovaná a hráči při pressinku soupeře hodně ztráceli míč, proto z těchto 6-ti útoků byl zakončený jen jeden. Poslední přechod do útoku, využili kombinovaný protiútok. Tento způsob využívali velice málo. Za první poločas byli takto vedené útoky jen tři, ale zase z těchto tří útoku byly dva zakončeny střelbou, což je velice dobré. Po výměně stran se průběh hry a průběžné skóre měnilo. Přesto, že jsem zaznamenal méně útoků něž v první polovině a tím pádem i méně zakončení, jsme mohli vidět dva góly našich reprezentantů a jeden gól soupeře. Ze všech 23 útoků z druhého poločasu, bylo 14 útoků vedeno rychlým protiútokem, 4 postupným útokem a 5 útoků kombinovaným útokem. Ze všech útoků druhého poločasu jich 9 bylo zakončenou střelbou. Rychlým protiútokem došli k zakončení sedmkrát a postupným útokem dvakrát. Pomocí kombinovaného útoku nedošli, ve druhém poločase, k zakončení. V tomto poločase se naši hráči i poprvé prosadily, a to hned dvakrát. Po inkasovaném gólu zpřesnili naší reprezentanti koncovku, což vyústilo v obrat v konečném výsledku z 0:1 na 2:1. V tomto utkání se útoky vedli nejčastěji přes kraje hřiště, kdy se nejčastěji zapojovali krajní záložníci, v největší míře a také krajní obránci. 10 útoků bylo zahájeno dlouhým nákopem od stoperů nebo brankáře. V tomto utkání bylo i 7 útoků bylo vedeno přes střední záložníky, kteří buď zakončili, posunuli míč dále do krajů nebo na útočníky. Útočníci byli nejčastěji u zakončení. Z 20-ti útoků, které byly zakončené, bylo jich 14 zakončeno útočníky. 44
45 Celé utkání jsme měli více ze hry než soupeř, ale většina našich útoku nebyla ani zakončena. Přesto toto utkání českým reprezentantům vyšlo a zpečetilo jim postup na euro 2011 v Rumunsku. Takže jsme mohli slavit další úspěch ve fotbalové české historii. 45
46 5.2 Shrnutí výsledků Z všech tří utkání založili naši reprezentanti celkem 135 útoků, ze kterých se jim třikrát povedlo překonat brankáře soupeře. Z těchto 135 útoků jich bylo zakončeno střelbou jen 32 tedy 23,7 %. Zbylých 103 útoků (76,3 %) byli neúspěšné a soupeř nám míč sebral ještě pře zakončením. Graf 10: Celkem útoků Útoky celkem Zakončené Nezakončené 32 Rady1 Nejčastějším přechodem z obranné fáze do útočné fáze byl rychlý protiútok. Za celou kvalifikaci bylo takto vedeno 104 útoků (77,03 %). Z toho bylo 24 útoků (23,1 %) zakončené a 80 útoků (76,9 %) zastaveno. Graf 11: Zakončené rychlé protiútoky Rady Rychlý protiútok Zakončené Nezakončené 46
47 Druhým nejčastěji využívaným přechodem byl postupný útok, kdy se naši reprezentanti pokusili přejít přes zorganizovanou obranu chytrou přihrávkou. Ze všech 18 útoků (13,33 %) takto vedených bylo dotažené až do zakončení 4 a ostatních 14 se k zakončení nedostali. Graf 12: Zakončené postupné útoky Postupný útok Zakončené Nezakončené 4 14 Rady1 Posledním přechodem byl kombinovaný útok, který jsem zaznamenal jen zřídka. Takto bylo vedeno 13 útoků (9,63 %). Z toho došli k zakončení dvakrát a jedenáctkrát se k zakončení nedostali. Graf 13: Zakončené kombinované útoky Rady1 0 Kombinovaný útok Zakončené Nezakončené Participace hráčů na jednotlivých útocích byla rozdílná. Přesto jsme mohli zaznamenat, že nejčastěji útok začínal ve středu obrany (střední obránce, brankář), odkud šla dlouhá přihrávka na krajní záložníky a drtivá většina útoků byla zakončena útočníky. 47
48 Graf 15: Participace hráčů Rady Vyhodnocení hypotéz Tyto výsledky nám pomohli potvrdit mojí hypotézu, která zněla: Nejčastější přechod z obrany do útoku je rychlý protiútok. Tato hypotéza je potvrzena, protože ze všech 135 útoků jich 104 bylo takto vedeno, což je 77,03%. Graf 16: Hypotéza 1 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 77,03% 13,33% 9,63% Rychlý protiútok Postupný útok Kombinovaný útok Rady1 Druhá hypotéza byla však vyvrácena. Ta zněla: Většina českých akcí, jsou zakončena střelbou. Což jsme zde mohli zjistit, že není pravda. Ze všech 135 útoků jich pouze 32 bylo zakončeno, což není ani polovina, a proto je hypotéza vyvrácena. 48
49 Graf 17: Hypotéza 2 76,30% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 23,70% Zakončené Nezakončené Rady1 49
Herní činnosti jednotlivce obranné Základem Herních činností jednotlivce (HČJ) je herní činnost, která obsahuje složku technickou, taktickou, kondiční a intelektovou. HČJ dělíme na obranné a útočné tak,
Systematika hokejbalu
Metodika ČMSHb Témata: Systematika sportovní hry hokejbal Herní činnosti jednotlivce (HČJ) Herní kombinace (HK) Herní systémy (HS) Herní kombinace - útočné Systematika herní kombinace - útočné Cíle výchova
Témata: Herní činnosti Herní systémy útočné Herní systémy obranné Charakteristika obranné hry v obranném pásmu Transition Bekčeking
Metodika ČMSHb Témata: Herní činnosti Herní systémy útočné Herní systémy obranné Charakteristika obranné hry v obranném pásmu Transition Bekčeking Systematika hokejbalu Útok a obrana zahrnují herní činnosti:
ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ ROČNÍK. Pohybová činnost fotbalisty. Patrik Čori
ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 4, BYSTRÉ 569 9 9. ROČNÍK Pohybová činnost fotbalisty Patrik Čori Školní rok 15/16 Prohlašuji, že jsem absolventskou práci vypracoval samostatně a všechny použité
Útočná strategie Za útočnou fázi hry je mnohdy mylně považována hra celku v útočné třetině. Zkusme si pootevřít téma útočné strategie hry jednotlivce i celku, jako velmi důležitý prvek, jehož cílem je
Didaktické metody Metodou
Didaktické metody Metodou rozumíme záměrné, plánovité uspořádání úkolů a činností sportovce tak, aby vzhledem k spolupůsobícím podmínkám byl co nejefektivněji dosažen tréninkový cíl. Z aspektu trenéra
Specifický fotbalový trénink (12 15 let) Motto: dokonalá technika ve všech variantách, které fotbal přináší
Specifický fotbalový trénink (12 15 let) Motto: dokonalá technika ve všech variantách, které fotbal přináší Základní teze práce trenéra Nadále pracujeme na základech a návycích z předchozího období Pokud
Herní kombinace útočné Herní kombinace jsou základní složkou hry hokejbalu, bez kombinace není možné ve hře uspět. Rozlišujeme herní kombinace obranné a útočné. Základním prvkem v obranné a útočné spolupráci
Stáž Atlético de Madrid. brankáři
Stáž Atlético de Madrid brankáři 1. Úvod účastníci: reprezentační trenéři mládeže U16 - U20 (Krejčí, Kozel, Suchopárek, Černý, Kotal, Kouba) + bývalý hráč AM a patron reprezentačních týmů Radek Bejbl cíl:
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U14 UČ SE TRÉNOVAT A VYHRÁVAT
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U14 UČ SE TRÉNOVAT A VYHRÁVAT VĚKOVÉ ZÁKONITOSTI období bouřlivého rozvoje puberta velmi obtížné období jak pro děti, tak pro dospělé děti nejsou už děti, ale nejsou ani dospělí
Základem pro uvolnění se hráče s míčkem jsou dovednosti tzv. Vedení míčku :
Metodika nácviku situace 1 vs. 1 Situace 1 vs. 1 je v utkání mnohonásobně opakovanou herní událostí, jejíž nácvik je důležitý, jak z pohledu útočné fáze, tak z pohledu obranné fáze. Úspěšné ovládnutí ofenzivních
OLESNIK - PROTIVIN. Repubblica Ceca (Ondrasovka KP) Kolo cislo 10 IVS 13/10/2018 0' 15' 30' 46' 60' 75' 91'
Repubblica Ceca (Ondrasovka KP) 09 Kolo cislo 0 / OLESNIK PROTIVIN ' Grobar ' Lafata ' Dudek 0', 9' Stos 0' (pen) Moravec 0' ' 0' ' 0' ' 9' IVS Olesnik Stadion (Ceske Budejovice) Filip Sebera 9' (+) ':''
Hodnocení významných charakteristik MS 2014 v Brazílii Mgr. Pavel Frýbort, Ph.D
Hodnocení významných charakteristik MS 2014 v Brazílii Mgr. Pavel Frýbort, Ph.D V rámci 20. výročí UČFT vystoupil s hodnocením MS 2014 v Brazílii předseda Technické komise FIFA, bývalý pedagog a kouč Gérard
Přesilová hra Přesilová hra je početní převaha hráčů na hřišti vzniklá zpravidla vyloučením hráčů soupeře. Význam přesilové hry pro vývoj utkání je nedocenitelný, jak z pohledu vstřelení branky v případě
Obsah taktické přípravy
Taktická příprava je proces osvojování a zdokonalování vědomostí, dovedností, schopností a postupů, které umožní sportovci vybírat v každé situaci optimální řešení a toto řešení efektivně prakticky uskutečňovat.
DOŠKOLENÍ TRENÉRŮ. 5. Října 2010, BRNO
DOŠKOLENÍ TRENÉRŮ 5. Října 2010, BRNO PROGRAM DOŠKOLENÍ 9,00 9,50 Závěry konference UEFA zaměřené na trendy a hodnocení MS 2010 (Fitzel) 9,55 11,00 Srovnání úspěšných týmů na MS 2010 (Lička) 11,10 12,00
SOUTĚŽ MLADŠÍCH PŘÍPRAVEK ZLÍNSKÉHO KFS
SOUTĚŽ MLADŠÍCH PŘÍPRAVEK ZLÍNSKÉHO KFS HRACÍ PLOCHA Hraje se na polovině fotbalového hřiště rozděleného na dvě minihřiště 24x34m.Vymezení hřiště je pomocí nízkých met barevně odlišených v místech vymezující
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE)
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE) VĚKOVÉ ZÁKONITOSTI doznívání zlatého věku motoriky zrychlování růstu těla předpoklady pro rozvoj rychlosti a výbušné síly pomalu se dokončuje růst mozku rozvíjí
SOUTĚŽ STARŠÍCH PŘÍPRAVEK OFS
SOUTĚŽ STARŠÍCH PŘÍPRAVEK OFS HRACÍ PLOCHA Hraje se na minihřišti o rozměrech 26 x 42m. Vymezení hřiště je pomocí nízkých met barevně odlišených v místech vymezující pokutové území a půlku hřiště. Pokutové
Pravidla malé kopané turnajů SlaviaTour
Pravidla malé kopané turnajů SlaviaTour Článek I. Počet hráčů 1. Hraje se systémem 4+1, tj. 4 hráči v poli a brankář. Brankář je od ostatních hráčů barevně odlišen. 2. Obdrží-li hráč žlutou nebo červenou
Hřiště: m m Branka 2 5 m (opatřená sítěmi), nebo 7,32 2,44 m po domluvě, viz níže
Pravidla hry 7+1 Základní organizační ustanovení Hráči: 7+1:7+1 Hřiště: 43-50 m 50-70 m Branka 2 5 m (opatřená sítěmi), nebo 7,32 2,44 m po domluvě, viz níže Čas: 3 30-35 minut (5 minut přestávka) Míč:
Viktoria Plzen 1:1 Sparta Praha
Czech Republic. Cup.5. : :, Czech Republic. Cup Statistika tymu Vsechny akce Souboje Indexy Viktoria Plzen Sparta Praha Viktoria Plzen Sparta Praha Viktoria Plzen Sparta Praha Viktoria Plzen Sparta Praha
Herní systémy útočné Systematiku hokejbalu lze rozdělit do třech základních segmentů, které se vzájemně prolínají, doplňují a tvoří společně ve vyšších věkových kategoriích základ herního projevu jednotlivců
Taktika mladší žactvo 2015/16
Taktika mladší žactvo 2015/16 Svatá pravidla : Nahrávku na jeden dotek hraji až za polovinou. Na své polovině raději na dva doteky. Když jsem nejblíže u míčku, jsem povinen jej co nejdříve získat nebo
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice JÁ A FOTBAL
Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice JÁ A FOTBAL Jméno a příjmení: Matěj Malý Třída: 5. A Školní rok: 2014/2015 Garant / konzultant: Mgr. Jana Červenková Datum odevzdání: 23. 3. 2015
Didaktické formy Metodicko-organizační formy Pohybové hry Průpravná cvičení
Didaktické formy Při výuce fotbalu mládeže vychází nácvik ze zásad motorického učení. Neméně důležité je však správně využívat didaktické formy. Pod pojmem didaktické formy rozumíme vnitřní uspořádání
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU Kvantitativní analýza útočné fáze hry A týmu Nizozemska na ME 2008 ve fotbale BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Vedoucí bakalářské práce Vypracoval PhDr. Mario
Pravidla soutěže STARŠÍCH PŘÍPRAVEK OFS Brno - venkov (5+1)
Pravidla soutěže STARŠÍCH PŘÍPRAVEK OFS Brno - venkov (5+1) Pravidlo I: Počet hráčů a počet minitýmů Hraje se s 5 hráči v poli a brankářem, buď na jednom minihřišti nebo souběžně na dvou minihřištích.
Školení zisku licence B. Kladno Martin Komárek
Školení zisku licence B Kladno 12.8.2017 Martin Komárek Obranné kombinace Základní otázka zní?: Ø Coje to obranná činnost? Ø Obranná fáze = situace, ve které jeden z celků není v držení míčku a snaží se
UČEBNÍ PLÁN LEDNÍ HOKEJ LICENCE A TEORIE A PRAXE
UČEBNÍ PLÁN LEDNÍ HOKEJ LICENCE A TEORIE A PRAXE 1. TEORIE SPORTOVNÍHO TRÉNINKU V LH 1.1. Koučink Profesní etika Základ koučování Vzdělanost a zkušenost jako základ pro koučování Inovace tréninku neustálý
SK Ďáblice. Sobota ve 14:00
SK Ďáblice Sobota 4.11. ve 14:00 Vážení příznivci fotbalu, podzimní část sezony nám pomalu končí a já musím s potěšením konstatovat, že se i přes velikou konkurenci v přeboru stále držíme v top trojce,
Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice. Můj koníček - fotbal. Jméno a příjmení: Filip Rejda Třída: 5. A
Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice Můj koníček - fotbal Jméno a příjmení: Filip Rejda Třída: 5. A Garant / konzultant: Mgr. Marcela Sasková Datum odevzdání: 21. 3. 2016 1 ČESTNÉ PROHLÁŠENÍ
Soutěžní ročník 2015/2016 7.kolo Pražského přeboru. Sobota, 17. října 2015 v 15:30 ABC Braník Třeboradice
X Soutěžní ročník 2015/2016 7.kolo Pražského přeboru Sobota, 17. října 2015 v 15:30 ABC Braník Třeboradice Úvodní slovo Vážení diváci, děkujeme Vám za dnešní návštěvu. Dnes nás čeká jeden z nejlepších
Kondiční příprava. Rozvoj PSch je determinován především faktory:
Kondiční příprava (dříve tělesná) nebo-li kondiční trénink je zaměřen na vyvolání adaptačních změn v organismu sportovce a to především na rozvoj pohybových schopností (PSch). Rozvoj PSch je determinován
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U16 PRÁCE A VÁŠEŇ RUKU V RUCE
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U16 PRÁCE A VÁŠEŇ RUKU V RUCE VĚKOVÉ ZÁKONITOSTI končí období bouřlivého rozvoje puberta dochází vývojovým rozdílům mezi jednotlivci (z hlediska biologického vývoje mohou být rozdíly
Příloha č. 1: Počet vstřelených branek jednotlivých týmů ze hry a po standardní situaci
PŘÍLOHY Seznam příloh: Příloha č. 1: Počet vstřelených branek jednotlivých týmů ze hry a po standardní situaci Příloha č. 2: Počet zakončení jednotlivými týmy ze hry a po standardní situaci Příloha č.
BASKETBALL SERVIS František Rón. ve spolupráci se. SDRUŽENÍM BASKETBALOVÝCH TRENÉRŮ České basketbalové federace
BASKETBALL SERVIS František Rón ve spolupráci se SDRUŽENÍM BASKETBALOVÝCH TRENÉRŮ České basketbalové federace CVIČENÍ PRO ROZVOJ HRY JEDEN PROTI JEDNOMU duben 2005 1) ZIG ZAG DRILL průpravné cvičení Útočník
I. Příprava kádru reprezentace U15 - kempy, hráči r.2001 II. Reprezentace hráčů 2000 první rok činnosti
I. Příprava kádru reprezentace U15 - kempy, hráči r.2001 II. Reprezentace hráčů 2000 první rok činnosti Druhá sezóna pro U15 1. Kempy: výběr hráčů pro repre U15, návaznost na Kouba CUP/Olympiádu mládeže
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U10 UČ SE HRÁT
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U10 UČ SE HRÁT VĚKOVÉ ZÁKONITOSTI období velmi dobré poslušnosti (trenér vysoká autorita) začínají chápat souvislosti ve hře zlepšují se silové poměry nejlepší koordinace pohybu
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U8 HRAJ SI, ABY SES UČIL
CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U8 HRAJ SI, ABY SES UČIL VĚKOVÉ ZÁKONITOSTI všechno je zajímavé nejsou schopni analytického myšlení minimální doba soustředění (několik minut) plynulý růst jak do výšky tak váhově
Nachwuchsleistungszentrum
Praha 12.12.2017 Petr Ruman (NLZ) Treninkove stredisko mladeze Fotbalova akademie SV Darmstadt 98 NLZ SV Darmstadt 98: Fotbalova skola a kempy (2300 deti/rok) Tymy U10 U19 30 zamestnancu z toho 12 na staly
NOVÁ KONCEPCE MLÁDEŽNICKÝCH SOUTĚŽÍ OFS BŘECLAV
NOVÁ KONCEPCE MLÁDEŽNICKÝCH SOUTĚŽÍ OFS BŘECLAV Seminář trenérů mládežnických družstev okresu Břeclav Velké Pavlovice 19.února 2011 POKUD SI MYSLÍTE, ŽE: máme dostatek KVALITNÍCH hráčů, máme úspěšné reprezentační
Željko Obradovič (Panathinaikos Atheny) Sample Practice
Željko Obradovič (Panathinaikos Atheny) Sample Practice (Mastermind Coaching Clinic Barcelona, červen 2011, zpracoval Michal Ježdík) Po celou dobu působení u jednoho z řeckých gigantů Panathinaikos Atheny
EVROPSKÁ LIGA DCL 2017 Úterý v 11:00 hodin hřiště Terpsithea
Úterý 2. 5. 2017 v 11:00 hodin hřiště Terpsithea SKN BRNO ASKPN PIRAEUS 2 : 0 (1 : 0) Branky: 24 Jakub Matyáš, 67 Adam Papoušek Žlutá karta: 27 Martin Susedka, 59 Jan Dvořáček SKN BRNO: Mikula Daniel Zeman
PODROBNÁ PRAVIDLA ZAJEČOVSKÉHO POHÁRU 2015
PODROBNÁ PRAVIDLA ZAJEČOVSKÉHO POHÁRU 2015 1. HRACÍ PLOCHA Veškeré zápasy turnaje jsou hrány na hřištích s travnatým povrchem (TJ Zaječov) Rozměr hřiště: 20x40m. 2. DÉLKA HRY Délka hrací doby ve skupinách
Úspěšnost vybraných herních činností. v utkání u hráčské funkce útočník ve fotbale. s ohledem na rozdílnou výkonnostní soutěž
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu Úspěšnost vybraných herních činností v utkání u hráčské funkce útočník ve fotbale s ohledem na rozdílnou výkonnostní soutěž Bakalářská práce
Propozice - Ondrášovka Cup v kategorii U13:
Propozice - Ondrášovka Cup 2016-17 v kategorii U13: 1. Pořadatel: ONDRÁŠOVKA a.s., FAČR, SKFS www.ondrasovkafotbal.cz A. Všeobecná ustanovení 2. Hlavní koordinátoři turnajů: Roman Vonášek - sekretář mládeže
Zpráva o účasti družstva Akce FIBA
Zpráva o účasti družstva Akce FIBA ME Turecko Reprezentační družstvo žen ČR BASKETBAL 2005 Bobrovský Jan Zpráva o účasti družstva žen ČR ME 2005 finále Finálový turnaj Mistrovství Evropy 2005 se uskutečnil
ŽS/12 Metoda vrůstu v nácviku herní činnosti
Obsah: Nácvik individuálního blokování Nácvik kolektivního bloku na okrajích sítě Nácvik útok po vystřelené nahrávce 405 Z předcházejících kapitol jsme se dozvěděli, jak by měla vypadat správná technika
Projev sportovní formy:
TRÉNOVANOST Trénovanost je komplexní úroveň připravenosti sportovce daná aktuální mírou přizpůsobení sportovce na požadavky konkrétní sportovní činnosti. Komplexnost připravenosti je dána dílčími úrovněmi
FK Motorlet Praha B. Sobota od 10:15
FK Motorlet Praha B Sobota 27.4.2019 od 10:15 Úvodní slovo Vážení příznivci fotbalu, Vítáme Vás na 23. kole Pražské teplárenské přeboru. Dnes čeká mužstvo A týmu těžký zápas, přesto věříme, že nezůstaneme
Technická příprava teorie motorického učení,
Technická příprava je realizována podle zákonitostí, principů odvozených z teorie motorického učení, je určována činiteli vnitřními a vnějšími, můžeme ji považovat za synonymum motorického učení probíhající
UNIVERZITA KARLOVA FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU. Analýza individuálního herního výkonu ofenzivního středního středového hráče ve fotbale
UNIVERZITA KARLOVA FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU Analýza individuálního herního výkonu ofenzivního středního středového hráče ve fotbale Bakalářské práce Vedoucí práce: Mgr. Jakub Kokštejn, Ph.D. Vypracoval:
7. 10. května 2015. Delegát MČR: Hála Petr
7. 10. května 2015 Delegát MČR: Hála Petr SKUPINA A MČR BK Opava BK Pardubice NH Ostrava BK SOJKY Pelhřimov SKUPINA B MČR SOKOL Pražský Snakes Ostrava SAM BŠM Brno Slavoj BK Litoměřice VÝSLEDKY SKUPINA
KARLOVA UNIVERZITA V PRAZE
KARLOVA UNIVERZITA V PRAZE FAKULTA TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU Obor tělesná výchova a sport Vývojové trendy evropského fotbalu analýza postupného útoku Diplomová práce Vedoucí diplomové práce: Vypracoval
Ze sportovních a společenských akcí na hřišti TJ Příloha č. 4 kroniky obce Ludgeřovice za rok 2011
Ze sportovních a společenských akcí na hřišti TJ Příloha č. 4 kroniky obce Ludgeřovice za rok 2011 Z prvního jarního utkání fotbalistů TJ Ludgeřovice v krajské soutěži I.A třídy Konalo se na domácím hřišti
Sportovní příprava dětí, trenérské zásady, příprava tréninkových jednotek
Sportovní příprava dětí, trenérské zásady, příprava tréninkových jednotek Dítě není malý dospělý! Dětství období růstu, vývoje a pohybového rozvoje jiná stavba těla, psychika, vnímání, sociální vztahy
Pravidla 3 x 3 pro ČBF Oblast Východní Čechy
Pravidla 3 x 3 pro ČBF Oblast Východní Čechy 1. Úvodní ustanovení 1.1 Oficiální pravidla basketbalu s úpravami pro minibasketbal jsou platná pro všechny herní situace, které nejsou specifikovány zde, v
Propozice - Ondrášovka Cup v kategorii U13:
Propozice - Ondrášovka Cup 2016-17 v kategorii U13: 1. Pořadatel: ONDRÁŠOVKA a.s., FAČR, SKFS www.ondrasovkafotbal.cz A. Všeobecná ustanovení 2. Hlavní koordinátoři turnajů: Roman Vonášek - sekretář mládeže
Propozice Ondrášovka Cupu 2017/18 pohár mládeže FAČR. kategorie U13. A. Všeobecná ustanovení
Propozice Ondrášovka Cupu 2017/18 pohár mládeže FAČR kategorie U13 1. Pořadatel: ONDRÁŠOVKA a.s., FAČR, SKFS www.ondrasovkafotbal.cz A. Všeobecná ustanovení 2. Hlavní koordinátoři turnajů: Roman Vonášek
Forčekink je metodický termín pro činnost napadání v útočném pásmu.
Obsazování hráče s míčkem Hlavním cílem obrany je zamezit soupeři vstřelit či ohrozit branku. Mezi další cíle lze zařadit např. získat míček zpět pod svoji kontrolu, zpomalit útočnou akci se záměrem vytlačit
Tento malý průvodce českou házenou byl inspirován z velké části knihou Hrajte s námi českou házenou, Mašita A., z které jsou použity texty a
Abeceda české házené aneb hrajte s námi českou házenou Tento malý průvodce českou házenou byl inspirován z velké části knihou Hrajte s námi českou házenou, Mašita A., z které jsou použity texty a ilustrace.
AKTIV OFS a KFS. Nymburk, 25.2.2011
AKTIV OFS a KFS Nymburk, 25.2.2011 SPORTOVNĚ - TECHNICKÉ ODDĚLENÍ Zaměření - Sportovní rozvoj fotbalu - Vzdělávaní trenérů - Reprezentační úsek - Kooperace a koordinace s jinými složkami ČMFS ve sportovní
Českomoravský fotbalový svaz Diskařská 100 P.O. Box 11 160 17 Praha 6 - Strahov
Českomoravský fotbalový svaz Diskařská 100 P.O. Box 11 160 17 Praha 6 - Strahov internet: www.fotbal.cz - sekce Grassroots e-mail: mestek@fotbal.cz, blazej@fotbal.cz tel: 233 029 111 fax: 233 353 107 3.
Propozice Ondrášovka Cupu 2017/18 pohár mládeže FAČR. kategorie U8
Propozice Ondrášovka Cupu 2017/18 pohár mládeže FAČR kategorie U8 1. Pořadatel: ONDRÁŠOVKA a.s., FAČR, SKFS www.ondrasovkafotbal.cz A. Všeobecná ustanovení 2. Hlavní koordinátoři turnajů: Roman Vonášek
Zápis o utkání mistrák - družstvo : muži
Soupeř: K.Újezd B Dne : Neděle 21/9/08 Začátek od: 16/30 7kolo Sraz v hod: Hebík Š. 1 Výsledek : 2/0 Poločas: 2/0 Branky : Kříž Jan,Ćaloun Jiří Čaloun 2 Doprava 1auto 2 auto 3 auto 4 auto 5 auto Vzdálenost
Hrací plocha. Rozměry Hrací plocha musí mít tvar obdélníku. Délka: 90 m (100 yardů) - 120 m (130 yardů) Šířka: 45 m (50 yardů) - 90 m (100 yardů)
Pravidla fotbalu Hrací plocha Hrací plocha Rozměry Hrací plocha musí mít tvar obdélníku. Délka: 90 m (100 yardů) - 120 m (130 yardů) Šířka: 45 m (50 yardů) - 90 m (100 yardů) Míč musí být kulatý, musí
- Postranní čáry musí být 15 metrů dlouhé 7,5 metru na straně každého týmu.
PRAVIDLA JOKGU (CZ) HŘIŠTĚ: 1. Herní hřiště musí být ploché a bez jakýchkoliv překážek. Kolem kurtu musí být prostor pro výběh hráčů velký minimálně 5 metrů od všech postranních čar. Pokud je to možné,
Střelecký trénink s využitím malých prostorů pro brankáře
4.1.5. Střelecký trénink s využitím malých prostorů pro brankáře Střelba mezi kruhy Tři hráči stojí před brankou na úrovni bodů pro vhazování a jeden hráč za brankou s kotoučem. Tento hráč nahrává hráčům
Metodický dopis č. 14/2014 Enrique Pisani: Mini volejbal, 2. část
Metodický dopis č. 14/2014 Enrique Pisani: Mini volejbal, 2. část Často bohužel vidím, že se u začínajících hráčů moc rychle zaměřujeme na konečnou podobu technického gesta. Příkladem může být odbití spodem
TURNAJ PŘÍPRAVKY V MALÉ KOPANÉ ================================================================
TURNAJ PŘÍPRAVKY V MALÉ KOPANÉ ================================================================ SKUPINA č.a FULNEK 1 2 3 4 5 body Skore pořadí 1- FULNEK 9. 2- ODRY 2. 3-BARTOŠOVIC 20 4- STUDÉNKA 1 5- DĚRNÉ
Propozice Ondrášovka Cupu 2017/18 pohár mládeže FAČR. kategorie U11. A. Všeobecná ustanovení
Propozice Ondrášovka Cupu 2017/18 pohár mládeže FAČR kategorie U11 1. Pořadatel: ONDRÁŠOVKA a.s., FAČR, SKFS www.ondrasovkafotbal.cz A. Všeobecná ustanovení 2. Hlavní koordinátoři turnajů: Roman Vonášek
Dorant Cup 2014. Propozice
Dorant Cup 2014 Letos pořádáme v pořadí již 3. ročník vánočního či chcete-li mikulášského turnaje Dorant Cup 2014. V minulých ročnících se nám podařilo uspořádat kvalitní turnaje a letos na to opět chceme
Propozice Ondrášovka Cupu 2017/18 pohár mládeže FAČR. kategorie U10. A. Všeobecná ustanovení
Propozice Ondrášovka Cupu 2017/18 pohár mládeže FAČR kategorie U10 1. Pořadatel: ONDRÁŠOVKA a.s., FAČR, SKFS www.ondrasovkafotbal.cz A. Všeobecná ustanovení 2. Hlavní koordinátoři turnajů: Roman Vonášek
Sobota s Basketbalem
Česká Asociace Basketbalových Trenérů (ČABT) s podporou ČBF pořádá setkání malých baskeťáků a baskeťaček Sobota s Basketbalem Sobota s basketbalem je nesoutěžní turnaj pro holky a kluky, jejich rodiče,
Reprezentace muži U18 Léto 2016 RVI SE JAKO LEV!!! Hodnotící zpráva reprezentace mužů ČR U18, léto 2016
Reprezentace muži U18 Léto 2016 RVI SE JAKO LEV!!! Hodnotící zpráva reprezentace mužů ČR U18, léto 2016 1) Místo a datum konání ME U18 divize B 2016 29. 7. - 7. 8. 2016 Skopje, Makedonská republika Evropský
HALOVÝ TURNAJ V KATEGORII PŘÍPRAVEK (ročník narození 2007 a mladší po dosažení věku 6-ti let) PROPOZICE TURNAJE
HALOVÝ TURNAJ V KATEGORII PŘÍPRAVEK (ročník narození 2007 a mladší po dosažení věku 6-ti let) PROPOZICE TURNAJE Sportovní hala Otrokovice, Šterkoviště 17. února 2018 Pořadatel: Zlínský krajský fotbalový
Číslo testu: 802. Pravidlová komise FAČR Testy. Tento test vypracoval:
Tento test vypracoval: Pravidlová komise FAČR Testy Číslo testu: 802 Dne: 1 Je hráč v ofsajdu, převezme-li v ofsajdové pozici míč přímo z kopu z rohu? 2 Je rozhodčí povinen dát po dosažení branky znamení
záměrný, cílený podnět k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám funkční aktivity organismu = = ke změnám trénovanosti a výkonnosti
základní definice ZATÍŽENÍ záměrný, cílený podnět k pohybové činnosti, v jejímž důsledku dochází ke změnám funkční aktivity organismu = = ke změnám trénovanosti a výkonnosti (v úrovni dovedností, schopností
PROPOZICE pro starší a mladší přípravky v roč. 2014-2015
PROPOZICE pro starší a mladší přípravky v roč. 2014-2015 Systém soutěže: OP - starší: OP - mladší: turnajově turnajově Starší: 4 skupiny A-B-C-D dvoukolový systém turnajů (podzim) Mladší: 6 skupin A-B-C-D-E-F
5.19. Sportovní hry (nepovinný předmět)
5.19. Sportovní hry (nepovinný předmět) 5.19.1. Charakteristika předmětu Nepovinný předmět Sportovní hry vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a zdraví, navazuje na povinný předmět Tělesná výchova, který
Poměr příjmů prstovou a bagrovou technikou plachtícího podání - MS muži Polsko Bagr 81% Prsty 19% METODICKÝ DOPIS Jiří Petrů: Rychlost servisu
METODICKÝ DOPIS Jiří Petrů: Rychlost servisu V minulém metodickém popise (odkaz na dopis zde) jsem se zaměřil na poměr přihrávky prsty a bagru u plachtícího podání. Jsem rád, že dnes můžu doplnit napsané
Propozice - Ondrášovka Cup v kategorii U11:
Propozice - Ondrášovka Cup 2016-17 v kategorii U11: 1. Pořadatel: ONDRÁŠOVKA a.s., FAČR, SKFS www.ondrasovkafotbal.cz A. Všeobecná ustanovení 2. Hlavní koordinátoři turnajů: Roman Vonášek - sekretář mládeže
Západočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA TĚLESNÉ A SPORTOVNÍ VÝCHOVY
Západočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA TĚLESNÉ A SPORTOVNÍ VÝCHOVY KOMPARACE ZPŮSOBŮ PROVEDENÍ STŘELBY NA MASOVÉ A VÝKONNOSTNÍ ÚROVNI VE FOTBALU Z HLEDISKA PROSTORU A EFEKTIVITY DIPLOMOVÁ
TJ SOKOL SEHRADICE A
TJ SOKOL SEHRADICE A FC KOSTELEC 4.KVĚTNA 2013 1 Ve svém druhém jarním utkání před domácími fanoušky vyzvou Sehradice mužstvo z Kostelce. Tímto všechny vítáme a přejeme příjemné fotbalové zážitky. ZAOSTŘENO
Blatná : Slavia Č. Budějovice 2 : 2 (0 : 2)
Kompletní výsledky KP ml.dorostu 16. kolo 19.11.2011 Blatná : Slavia Č. Budějovice 2 : 2 (0 : 2) Předehrávka jarní části sezóny se nám vydařila a nad soupeřem z horních pater tabulky jsme zaslouženě bodovali.
ZMĚNY PRAVIDLA 11 OFSAJD
Aktivní zapojení do hry ZMĚNY PRAVIDLA 11 OFSAJD předseda pravidlové komise FAČR Změny a doplňky výkladu Pokyny a instrukce Pravidla fotbalu 2013-2014 Moderní pojetí ofsajdu Aktivní zapojení do hry : ovlivňuje
U 8 O POHÁR LESŮ ČR
U 8 O POHÁR LESŮ ČR 3. 2. 2018 KONTAKT U 8 ONDŘEJ TROJNA +420 734 703 169 o.trojna@seznam.cz ŠÁRKA ŠÁBRTOVÁ +420 724 336 915 sabrtova@seznam.cz ÚČASTNÍCI TURNAJE U 8 FC HRADEC KRÁLOVÉ FC TEMPO PRAHA BOHEMIANS
EVROPSKÁ LIGA DCL 2018 ITÁLIE MILÁNO Pondělí v 15:00 hodin hřiště - Stadium Centro Sportivo CORMANO Via Europa CORMANO (MILANO) DO
EVROPSKÁ LIGA DCL 2018 ITÁLIE MILÁNO Pondělí 28. 5. 2018 v 15:00 hodin hřiště - Stadium Centro Sportivo CORMANO Via Europa - 20032 CORMANO (MILANO) DONCASTER D.T.F.C. - SKN BRNO 6 : 0 (4 : 0) Žlutá karta:
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu Katedra sportovních her DIPLOMOVÁ PRÁCE. Analýza zakončování útoku na ME 2012 ve fotbale
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu Katedra sportovních her DIPLOMOVÁ PRÁCE Analýza zakončování útoku na ME 2012 ve fotbale Vedoucí práce PhDr. Mario Buzek, CSc. Zpracoval Bc. Jan
VZDĚLÁVÁNÍ TRENÉRŮ, METODIKA MLÁDEŽE
VZDĚLÁVÁNÍ TRENÉRŮ, METODIKA MLÁDEŽE Trenérsko metodický úsek FAČR 2. Krajská Grassroots konference FAČR 2019 STRUKTURA TRENÉRSKÝCH LICENCÍ Leader certifikát Trenér fotbalu C UEFA Grassroots C UEFA B Všeobecný
Zpráva z finálového turnaje M ČR starších dorostenců
Zpráva z finálového turnaje M ČR starších dorostenců 1. Místo, konání a termín Praha, hala USK Folimanka 29.4. 1.5. 2005 2. Účastníci Hráči jednotlivých družstev: Viz přílohy Trenéři: USK Praha Petr Jachan,
Fotbal Vás naučí strašně moc, jste v kolektivu, komunikujete, pracujete na stejných úkolech, řešíte problémy, krize. Zlepšujete se, sdílíte radost i
Fotbal Vás naučí strašně moc, jste v kolektivu, komunikujete, pracujete na stejných úkolech, řešíte problémy, krize. Zlepšujete se, sdílíte radost i smutek, chápete sílu týmu, sílu přátelství. Učíte se
Halový turnaj k okresních výběrů žáků PROPOZICE TURNAJE. Sportovní hala Cheb, Skalná ročník
Halový turnaj k okresních výběrů žáků O POHÁR PŘEDSEDY OFS Cheb PROPOZICE TURNAJE Sportovní hala Cheb, Skalná 10.2.2008 1. ročník Pořadatel Karlovarský krajský fotbalový svaz PROPOZICE HALOVÉHO TURNAJE
Česká verze pravidel basketbalu 3x3 Platí od
Česká verze pravidel basketbalu 3x3 Platí od 1. 1. 2016 Hlavní zásada Oficiální pravidla basketbalu FIBA jsou platná pro všechny herní situace, které nejsou výslovně uvedeny zde, v těchto pravidlech basketbalu
Volejbal Historie a teorie volejbalu. Zdroj:
Volejbal Historie a teorie volejbalu Zdroj: http://historie.volejbal-metodika.cz/img/fotos/5ae3b2bc1b7af4829b6511a835ea2849.jpg Úvod Přednáška I historie a teorie volejbalu Přednáška II roční tréninkový
HODNOCENÍ ME ŽEN 7 S 2015 MICHAL OUŘEDNÍK
HODNOCENÍ ME ŽEN 7 S 2015 MICHAL OUŘEDNÍK 17.6.2015 Na Mistrovství Evropy žen v sedmičkovém ragby bylo nominováno 12 reprezentantek: Barbora Bendová (RC JIMI Vyškov) Pavlína Čuprová (RC JIMI Vyškov) Klára
Každá liga musí mít alespoň jednoho Garanta. Garantem Školních lig je Pražský svaz
Miniházená 4 + 1 1. Garant ligy Každá liga musí mít alespoň jednoho Garanta. Garantem Školních lig je Pražský svaz házené (PSH). Garant dává k dispozici svůj personál pro organizaci jednotlivých turnajů
P R O P O Z I C E halového turnaje starších přípravek FAIR PLAY CUP /26. ročník/
P R O P O Z I C E halového turnaje starších přípravek FAIR PLAY CUP /26. ročník/ A. VŠEOBECNÁ USTANOVENÍ 1. Pořadatel: SK Slavia Praha - fotbal a.s. 2. Termín: sobota 5.12.2015 3. Místo: sportovní hala
A. Všeobecná ustanovení
A. Všeobecná ustanovení 1. Pořadatel kvalifikace: ONDRÁŠOVKA a.s., FAČR, SKFS Petr Lacina manažer sportovních projektů Telefon: 725 800 114 e-mail: ondrasovkalacina@seznam.cz, ondrasovkalacina@email.cz