Osa 2 Kvalita, efektivita a otevřenost vzdělávání Rozvoj školy doktorských studií

Transkript

1 Osa 2 Kvalita, efektivita a otevřenost vzdělávání Rozvoj školy doktorských studií Globální cíl: zkvalitnění výchovy doktorandů a zlepšení jejich úrovně a připravenosti pro vědeckou práci a jejich pozice na pracovním trhu Dílčí cíle: zveřejňování výsledků PhD prací v podobě jednotné ediční řady podpora publikací studentů v prestižních odborných časopisech podpora posterových prezentací studnetů na mezinárodních konferencích zvaní zahraničních odborníků na krátkodobé pobyty (přednášky, konzultace, obhajoby) nákup odborných knih

2 Osa 2 Kvalita, efektivita a otevřenost vzdělávání Rozvoj školy doktorských studií Splnění-nesplnění vytyčených cílů Dílčí cíl plánováno realizováno PhD práce v jednotné řadě Publikace v prestižních časopisech 4 5 Postery na mezinárod. konferencích Zahraniční odborníci 5 13 Odborné knihy 20 26

3 Osa 2 Kvalita, efektivita a otevřenost vzdělávání Rozvoj školy doktorských studií Zdůvodnění změn: v roce 2012 vyšlo v ediční řadě 16 disertačních prací (první 4 před přidělením prostředků) finance vyšly na podporu 5 článků podpořeny byly všechny postery, o které studenti zažádali. Na některých je víc studentských spoluautorů vzhledem k tomu, že nebyly v návrhu plánovány cestovní náklady, ale pouze odměny pro zvané zahraniční odborníky, byly cestovní náklady hrazeny z jiných zdrojů a z RP jich mohlo být pozváno/odměněno víc nákup odborných knih byl realizován dle návrhů školitelů a studentů až do vyčerpání odsouhlasené částky

4 Osa 2 Kvalita, efektivita a otevřenost vzdělávání Rozvoj školy doktorských studií Udržitelnost projektu všechny aktivity podpořené z projektu vycházejí z dlouhodobých zkušeností, všechny i nadále považujeme za důležité pro odborný růst a konkurenceschopnost studentů a absolventů doktorského studia. Proto je budeme i nadále maximálně podporovat, ať již z navazujících rozvojových projektů, grantů školitelů nebo fakultních zdrojů.

5 Osa 3 Internacionalizace Posílení mezinárodních vazeb ve výuce PřF JU Cíle projektu podpora přeshraničního oboru Biological Chemistry, který probíhá ve spolupráci s univerzitou Johanna Keplera v rakouském Linci. Dílčí cíl Kompenzační stipendia pro studenty přeshraničního oboru Biological Chemistry, která vyrovnávají zvýšené náklady a výdaje spojené se studiem a odbornou přípravou v zahraničí.

6 Osa 3 Internacionalizace Posílení mezinárodních vazeb ve výuce PřF JU Plnění hodnotících indikátorů Celková hodnota indikátoru tak byla dosažena k Zdrojem ověření je STAG a přehled vyplacených stipendií. Celkem byli podpořeni 23 studenti a v závislosti na výši příspěvku jednotlivým studentům bylo vyplaceno 222 studentoměsíců. Udržitelnost Finanční podpora studentů přeshraničního oboru je jednou z podmínek jeho dalšího úspěšného pokračování a rozvoje. V dalších letech bude pokryta buď z prostředků IPR nebo v případě neúspěchu v grantových žádostech z prostředků fakulty. Rozpočet IPR byl dodržen beze změn.

7 Osa 4 Propagace a marketing Efektivní komunikace se středními školami Cíle projektu Průzkum preferencí středních škol a středoškoláků Dílčí cíle funkční komunikační kanály VŠ/SŠ preference středních škol inovace komunikačních a propagačních nástrojů PřF JU (přednášky, tištěné komunikační materiály, akce pro SŠ).

8 Osa 4 Propagace a marketing Efektivní komunikace se středními školami Plnění cílů Průzkum preferencí středních škol a středoškoláků zhotoven v průběhu roku 2012 Dílčí cíle Funkční komunikační kanály VŠ/SŠ obnova dtb.kontaktů středních škol, provedeny analýzy přihlášek dle regionů Preference středních škol analýzy zájmu o popularizační aktivity a jejich odbornou náplň Inovace komunikačních a propagačních nástrojů PřF JU (přednášky, tištěné komunikační materiály, akce pro SŠ) aktualizace propagačních předmětů (tištěné komunikační materiály) aktualizace přednášek pro střední školy dle požadované nabídky škol

9 Osa 4 Propagace a marketing Efektivní komunikace se středními školami Zdůvodnění změn rozpočtu: Položka DPP (určená pro pracovníky realizující popularizační akce) byla přesunuta do položek mzdy, SP a ZP. Odměny byly kompenzovány zpětně za vykonanou činnost. Udržitelnost Průzkum preferencí středoškolského prostředí bude nadále sloužit jako podklad při tvorbě komunikační strategie PřF JU. Veškeré popularizační a propagační aktivity (včetně propagačních materiálů) budou dále rozvíjeny a budou sloužit jako komunikační nástroj fakulty směrem k budoucím uchazečům o studium. Finanční náklady na budoucí propagační aktivity budou hrazeny z fakultních zdrojů a nebo dotačních titulů.

10 Osa 6 Efektivní instituce Podpora rozvoje PřF JU v oblasti informační a audiovizuální techniky Cíle projektu Zvyšovat profesionalitu předávaných poznatků. Podněcovat tvůrčí schopnosti posluchačů. Umožnit posluchačům zvládnutí moderních poznatků a připravit je lépe pro praxi.

11 Osa 6 Efektivní instituce Podpora rozvoje PřF JU v oblasti informační a audiovizuální techniky A) Zakoupení dataprojektorů do učeben B5, B6, B7 a laboratoře A 20 Zakoupení zvukového zesilovače, zvukového mixážního systému a modulu pro sériovou komunikaci do poslucháren B1 a B3. Zdůvodnění Dataprojektory v učebnách byly zastaralé. Používání AV techniky je standardní prostředek vedoucí ke zkvalitnění procesu předávání poznatků a podněcování tvůrčích schopností posluchačů Změny oproti plánu Původně plánovaný počet dataprojektorů (5 ks) nebyl dodržen vzhledem k pohybu cen. Instalace a doprava nebyly účtovány zvlášť jako služby. Využitelnost Všechny učebny jsou plně využívány v rozvrhových i nerozvrhových akcích.

12 Osa 6 Efektivní instituce Podpora rozvoje PřF JU v oblasti informační a audiovizuální techniky B) Posílení diskového pole, nákup serveru Zdůvodnění Napojení PřF do centrální domény JU Zvýšení úložného prostoru studentů a zaměstnanců JU Změny oproti plánu Vzhledem k pohybu cen serverů nebyly dočerpány přidělené investiční finanční prostředky (7 607 Kč) Finanční prostředky byly nabídnuty ostatním realizovaným projektům v rámci IRP 2012 Využitelnost Server a diskové pole jsou využívány všemi studenty PřF

13 Osa 6 Efektivní instituce Podpora rozvoje PřF JU v oblasti informační a audiovizuální techniky C) Laboratoř mobilních systémů Zdůvodnění Nová HW laboratoř je nutná pro kvalitní výuku akreditovaného bakalářského a navazujícího magisterského programu Aplikovaná informatika. Změny oproti plánu Doprava a instalace HW nebyly účtovány zvlášť. To umožnilo nákup 6 ks (oproti plánovaným 5 ks Apple MacBook. Využitelnost Server a diskové pole jsou využívány všemi studenty programu Aplikovaná informatika na PřF.