Školní vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání Dodatek č. 1

Transkript

1 Školní vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání Dodatek č. 1 Dodatek upravuje Školní vzdělávací program ze dne , č.j.: 2221/2007 Gymnázia, Olomouc Hejčín, Tomkova 45, Olomouc. Obor vzdělávání 7941K/801 Gymnázium (nižší stupeň osmiletého gymnázia) Gymnázium, Olomouc Hejčín, Tomkova 45, Olomouc

2 1 Identifikační údaje 1.1 Předkladatel - škola Gymnázium, IZO: Právnická osoba: Gymnázium, Olomouc - Hejčín, Tomkova 45 Identifikátor právnické osoby: IČ: Právní forma: příspěvková organizace Adresa: Gymnázium Olomouc - Hejčín, Tomkova 45/314, Olomouc Zástupce statutárního orgánu: RNDr. Evžen Mayer, ředitel gymnázia Kontakty: Telefon: Fax: maibox@gytool.cz Internetová adresa: Zřizovatel školy Olomoucký kraj Sídlo: Jeremenkova 40a, Olomouc Kontakty: Telefon: Internetová adresa: Vzdělávací program Osmiletý vzdělávací program Denní forma vzdělávání 1.4 Platnost dokumentu Dodatek ke školnímu vzdělávacímu programu platí od Projednáno se Školskou radou Gymnázia Olomouc Hejčín dne V Olomouci dne L.S. RNDr. Evžen Mayer Platí od

3 Na základě požadavků gymnázií realizoval Výzkumný ústav pedagogický v Praze změny Rámcového vzdělávacího programu. Tyto změny byly zapracovány i do úpravy Školního vzdělávacího programu Gymnázia Olomouc Hejčín. Přehled změn je zachycen v tabulce učebního plánu doplněné odkazy na podrobný komentář. Tato změny se promítly i do učebních osnov některých předmětů. Pro přehlednost bylo při výčtu změn zachováno označení kapitol v původním Školním vzdělávacím programu. Text, který není ve výčtu změn uveden, zůstává v původním znění Školního vzdělávacího programu. Platí od

4 4 Školní učební plán 4.1 Učební plán (změna od ) Předmět Počet hodin předmětu týdně Ročník I. II. III. IV. Celkem Český jazyk a literatura 5 1 ) Anglický jazyk Další cizí jazyk ) 4 7 Občanská výchova Dějepis Matematika Fyzika 2 2,5 3 ) 2 2,5 9 emie - 2, ) 6,5 Biologie ,5 5 ) 8,5 Zeměpis Informační a kom. techn Hudební výchova Výtvarná výchova Tělesná výchova 2 6 ) Volitelný předmět ) - 9 ) - 9 ) 0 9 ) Celkem hodin Integrace ve vzdělávacích oborech Občanská výchova INT- Člověk a svět práce 0,25 0,25 0,50 INT- Výchova ke zdraví 0,50 0,50 Fyzika INT- Člověk a svět práce 0,25 0,25 0,25 0,50 1,25 emie INT- Člověk a svět práce 0,25 0,50 0,25 1,00 Biologie INT- Člověk a svět práce 0,25 0,25 INT- Výchova ke zdraví 0,25 1,25 1,50 Informační a kom. techn. INT- Člověk a svět práce 1,00 1,00 Tělesná výchova INT- Výchova ke zdraví 0,00 7 ) 0,00 7 ) 0,00 7 ) 0,00 7 ) 0,00 7 ) Celkem: INT- Člověk a svět práce 0,50 0,75 1,75 1,00 4,00 INT- Výchova ke zdraví 0,00 0,25 1,75 0,00 2,00 8 ) Platí od

5 Poznámky k učebnímu plánu Přehled změn od Oproti původnímu znění platnému od byly zapracovány změny na základě změn v upraveném RVP z VÚP Praha. Snížením počtu hodin vyučovacího předmětu Tělesná výchova v prvním ročníku a zrušením hodinové dotace pro volitelné předměty ve druhém, třetím a čtvrtém ročníku, se v každém ročníku uvolnila 1 vyučovací hodina. Její využití je vyznačené v předchozí tabulce a popsáno v následujícím textu. 1) Vyučovací předmět Český jazyk byl posílen o 1 vyučovací hodinu, z původních 4 na 5 hodin týdně. 2) Vyučovací předmět Další cizí jazyk byl posílen o 1 vyučovací hodinu, z původních 2 na 3 hodin týdně. 3) Vyučovací předmět Fyzika byl posílen o 1 vyučovací hodinu, z původních 1,5 na 2,5 hodin týdně 4) Vyučovací předmět emie byl posílen o 0,5 vyučovací hodiny, z původních 1,5 na 2 hodiny týdně 5) Vyučovací předmět Biologie byl posílen o 1 vyučovací hodinu, z původních 1,5 na 2,5 hodin týdně 6) Počet hodin vyučovacího předmětu Tělesná výchova byl snížen o 1 vyučovací hodinu, z původních 3 na 2 hodiny týdně 7) Ve vyučovacím předmětu Tělesná výchova zrušena integrace vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví 8) Celkový počet hodin vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví snížen z 3,00 na 2,00 9) Volitelné předměty ve druhém, třetím a čtvrtém ročníku nebyly zavedeny Poznámky k jednotlivým předmětům Český jazyk a literatura - Předmět je posílen o 2 hodiny z disponibilní časové dotace z 15 na 17 hodin. - Z časové dotace je vždy jedna hodina vymezena cvičení z českého jazyka a v ní jsou žáci rozděleni do dvou skupin. - V předmětu se realizují průřezová témata (viz tabulku v kapitole 3.7.) Anglický jazyk - Vzdělávací obor Cizí jazyk je celkově posílen z disponibilní časové dotace z 12 na 23 hodin (posílení o 11 hodin ), z toho anglický jazyk má dotaci 16 hodin, další cizí jazyk 7 hodin. - Ve všech vyučovacích hodinách je třída rozdělená do dvou skupin. - V předmětu se realizují průřezová témata (viz tabulku v kapitole 3.7.). Další cizí jazyk - Další cizí jazyk je zařazen až od 3. ročníku, aby byl dostatečný odstup od úrovně vnímání anglického jazyka. - Další cizí jazyk má dotaci 7 hodin - Ve všech vyučovacích hodinách je třída rozdělená do dvou skupin. - Další cizí jazyk je možné volit z jazyka německého, francouzského, španělského, ruského a italského. - V předmětech se realizují průřezová témata (viz tabulku v kapitole 3.7.) Občanská výchova, dějepis - Oba předměty v rámci vzdělávací oblasti Člověk a společnost mají posílenu časovou dotaci o 2 hodiny týdně s ohledem na integraci vzdělávacích oborů Člověk a svět práce a Výchova ke zdraví. Platí od

6 - V předmětech se realizují průřezová témata (viz tabulku v kapitole 3.7.). Matematika - Předmět je posílen o 2 hodiny z disponibilní časové dotace z 15 na 17 hodin. - Z časové dotace je vždy jedna hodina vymezena cvičení z matematiky a v ní jsou žáci rozděleni do dvou skupin. - V předmětu se realizují průřezová témata (viz tabulku v kapitole 3.7.). Fyzika, chemie, biologie, zeměpis - Předměty jsou v rámci vzdělávací oblasti Člověk a příroda posíleny z 21 na 31 hodin (posílení o 10 hodin) s ohledem na integraci vzdělávacích oborů Člověk a svět práce a Výchova ke zdraví a zařazení většího množství průřezových témat. - Předměty se dělí na cvičení. - Do předmětu biologie je integrováno celkem 1,5 hodiny vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví (viz tabulku na začátku a na konci této kapitoly). - Do předmětů fyzika, chemie a biologie jsou integrovány celkem 2,5 hodiny vzdělávacího oboru Člověk a svět práce (viz tabulku na začátku a na konci této kapitoly). - V předmětech se realizují průřezová témata (viz tabulku v kapitole 3.7.). Informační a komunikační technologie - Předmět je posílen o 1 hodinu z disponibilní časové dotace z 1 na 2 hodiny s ohledem na integraci 1 hodiny vzdělávacího oboru Člověk a svět práce (viz tabulku na začátku a na konci této kapitoly). - Ve všech vyučovacích hodinách je třída rozdělená do tří skupin. - V předmětech se realizují průřezová témata (viz tabulku v kapitole 3.7.). Hudební výchova, výtvarná výchova - Oba předměty v rámci vzdělávací oblasti Umění a kultura využívají povinnou časovou dotaci 10 hodin. - Oba předměty se dělí na dvě skupiny. Ve 2. a 3. ročníku má žák 2 hodiny výtvarné výchovy jedenkrát za 2 týdny. - V předmětech se realizují průřezová témata (viz tabulku v kapitole 3.7.). Tělesná výchova - Předmět tělesná výchova spolu s předmětem Výchova ke zdraví v rámci vzdělávací oblasti Člověk a zdraví využívá povinnou časovou dotaci 10 hodin. - Snížením počtu hodin již v předmětu není integrován vzdělávací obor Výchova ke zdraví v rozsahu jedné hodiny (viz tabulku na začátku a na konci této kapitoly). - Všechny vyučované hodiny jsou při standardním počtu žáků dělené na dvě skupiny (zpravidla hoši / dívky). - V předmětu se realizují průřezová témata (viz tabulku v kapitole 3.7.). Volitelné předměty: - Volitelné předměty nejsou již v nové úpravě realizovány. Výchova ke zdraví: - Vzdělávací obor Výchova ke zdraví je plně integrován 2 hodinami do předmětů občanská výchova, biologie (viz tabulku na začátku této kapitoly). Snížením povinného počtu hodin ze 3 na 2, byla integrace tohoto vzdělávacího oboru vyřazena z vyučovacího předmětu Tělesná výchova. Tím také došlo k vyřazení některých témat z tabulky. Rozpis integrace podle témat vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví je v následující tabulce. Platí od

7 Výchova ke zdraví Vzdělávací obsah / Ročník Vztahy mezi lidmi a formy soužití Změny v životě člověka a jejich reflexe I. ročník II. ročník) III. ročník IV. ročník Bi Zdravý způsob života a péče o zdraví Rizika ohrožující zdraví a jejich prevence Hodnota a podpora zdraví Osobnostní a sociální rozvoj Bi Bi Bi, Bi, Člověk a svět práce: - Vzdělávací obor Člověk a svět práce je plně integrován 4 hodinami do předmětů občanská výchova, fyzika, chemie a předmětu informační a komunikační technologie (viz tabulku na začátku této kapitoly). Rozpis integrace podle témat vzdělávacího oboru Člověk a svět práce je v následující tabulce. Člověk a svět práce Vzdělávací obsah / Ročník I. ročník (prima) II. ročník (sekunda) III. ročník (tercie) IV. ročník (kvarta) Svět práce Bi F--Bi/PRO Design a konstruování Pěstitelské práce, chovatelství Práce s laboratorní technikou F F F F/EX Využití digitálních technologií ICT Vysvětlivky k tabulkám: PRO - integrace realizována projektem v předmětu uvedeném před lomítkem KURZ - integrace realizována kurzem v předmětu uvedeném před lomítkem EX - integrace realizována exkurzí v předmětu uvedeném před lomítkem Předmět bez dalšího označení za lomítkem - integrace oboru (INT) do vzdělávacího obsahu daného předmětu Platí od

8 5 Učební osnovy Úpravy Školního učebního plánu se promítly do změn učebních osnov. V následujících textu jsou uvedeny pouze předměty, kde dochází ke změnám. Pro přehlednost je dodrženo původní označení kapitol. 5.1 Český jazyk a literatura Mění se počet hodin uvedený v prvním ročníku, tj. ze 4 na 5 hodin týdně a údaje v textu s touto změnou související. Ostatní text v kapitole zůstává nezměněn. 5.3 Německý jazyk Mění se počet hodin uvedený ve třetím ročníku, tj. ze 2 na 3 hodiny týdně a údaje v textu s touto změnou související. Ostatní text v kapitole zůstává nezměněn. 5.4 Francouzský jazyk Mění se počet hodin uvedený ve třetím ročníku, tj. ze 2 na 3 hodiny týdně a údaje v textu s touto změnou související. Ostatní text v kapitole zůstává nezměněn. 5.5 Španělský jazyk Mění se počet hodin uvedený ve třetím ročníku, tj. ze 2 na 3 hodiny týdně a údaje v textu s touto změnou související. Ostatní text v kapitole zůstává nezměněn. 5.9 Fyzika Mění se počet hodin uvedený ve druhém ročníku, tj. z 1,5 na 2,5 hodiny týdně a údaje v textu s touto změnou související. Žáci střídají cvičení takto:1.týden: 2 hod F/cv, 2. týden: volné odpoledne, 3. týden: 2 hod /cv, 4. týden: volné odpoledne, případně je možno střídat po týdnech jednohodinovky. Ostatní text v kapitole zůstává nezměněn emie Mění se počet hodin uvedený ve čtvrtém ročníku, tj. z 1,5 na 2,0 hodiny týdně a údaje v textu s touto změnou související. Ostatní text v kapitole zůstává nezměněn Biologie Mění se počet hodin uvedený ve druhém ročníku, tj. z 1,5 na 2,5 hodiny týdně a údaje v textu s touto změnou související. Žáci střídají cvičení takto:1.týden: 2 hod F/cv, 2. týden: volné odpoledne, 3. týden: 2 hod Bi/cv, 4. týden: volné odpoledne, případně je možno střídat po týdnech jednohodinovky. Ostatní text v kapitole zůstává nezměněn. Platí od

9 5.16 Tělesná výchova Mění se počet hodin uvedený v prvním ročníku, tj. ze 3 na 2 hodiny týdně a údaje v textu s touto změnou související. Snížením počtu hodin byla z vyučovacího předmětu Tělesná výchova vyřazena integrace vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví. Proto ve vzdělávací, obsahu předmětu budou vyřazena témata, která se k této integraci vztahují. Ostatní text v kapitole zůstává nezměněn. Platí od