Slovníček k učebnici Start with Click new 1
|
|
|
- Lukáš Ševčík
- před 4 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
![Slovníček k učebnici Start with Click new 1 INTRODUCTION Unit 1 Hello! Hi! str. 7 Hello! [he'l?u] Ahoj! Nazdar! Hi! [hai] Ahoj! Nazdar! Good morning! [mo:nim] Dobré ráno. Goodbye!](/docs-images/24/4418263/images/1-0.png "[gudbai] Na shledanou! Bye! [bai] Na shledanou! Ahoj! (při rozloučení) What s your name? [neim] Jak se jmenuješ? My name s Tom. Jmenuji se Tom. Stand up. [stznd ap] Postav se. Sit down.")
1 Slovníček k učebnici Start with Click new 1 INTRODUCTION Unit 1 Hello! Hi! str. 7 Hello! [he'l?u] Ahoj! Nazdar! Hi! [hai] Ahoj! Nazdar! Good morning! [mo:nim] Dobré ráno. Goodbye! [gudbai] Na shledanou! Bye! [bai] Na shledanou! Ahoj! (při rozloučení) What s your name? [neim] Jak se jmenuješ? My name s Tom. Jmenuji se Tom. Stand up. [stznd ap] Postav se. Sit down. [sit daun] Posaď se. Come here. [kam hi?] Pojď sem. Unit 2 English around us. str. 9 banana [b?'na:n?] banán hamburger [hzmb?:g?] hamburger pizza [pi:ts?] pizza Coca-Cola [koka k?ula] Coca-cola milk [milk] mléko restaurant [restront] restaurace bar [ba:] bar hotel [h?u'tel] hotel disco [disk?u] diskotéka stadium [steidi?m] stadión radio [reidi?u] rádio telephone [tel?f?un] telefon television [tel?'viž?n] televize satellite [szt?lait] satelit computer [k?m'pju:t?] počítač giraffe [dži'ra:f] žirafa zebra [zebr?] zebra alligator [zligeit?] aligátor gorilla [g?'ril?] gorila dolphin [dolfin] delfín bus [bas] autobus taxi [tzksi] taxi balloon [b?'lu:n] balón rocket [rokit] raketa helicopter [helikopt?] vrtulník What s this? Co je to? It s a bus. To je autobus. Listen. [lis?n] Poslouchej. Look. [luk] Podívej se. Open your book. [?up?n] Otevři knihu. Close your book. [kl?uz] Zavři knihu. Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 1
![[sit daun] Posaď se. Come here. [kam hi?] Pojď sem. Unit 2 English around us. str. 9 banana [b?'na:n?] banán hamburger [hzmb?:g?] hamburger pizza [pi:ts?] pizza Coca-Cola [koka k?](/docs-images/40/4418263/images/page_1.jpg "ula] Coca-cola milk [milk] mléko restaurant [restront] restaurace bar [ba:] bar hotel [h?u'tel] hotel disco [disk?u] diskotéka stadium [steidi?m] stadión radio [reidi?u] rádio telephone [tel?f?")
2 Unit 3 Colours. str. 11 colour [kal?] barva red [red] červený blue [blu:] modrý green [gri:n] zelený yellow [jel?u] žlutý white [wait] bílý black [blzk] černý brown [braun] hnědý pink [pimk] růžový purple [p?:pl] purpurový violet [vai?lit] fialový grey [grei] šedý orange [orindž] oranžový moon [mu:n] Měsíc star [sta:] hvězda sun [san] Slunce cloud [klaud] mrak grass [gra:s] tráva orange [orindž] pomeranč egg [eg] vejce sky [ska:i] obloha London [land?n] Londýn Write. [rait] Piš. Colour. [kal?] Barvi. Match. [mzč] Spoj. Touch. [tač] Dotkni se. You are right! [rait] Máš pravdu! Yes! [jes] Ano! Well done! [wel dan] Výborně! Perfect! [p?:fekt] Perfektní! OK! [?u'kei] Dobře! V pořádku! What colour is it? Jakou to má barvu? Unit 4 How are you? str. 13 How are you? [hau] Jak se máš? Jak se máte? I m fine. [fain] Mám se dobře. Thanks. [SzMks] Díky. Thank you. [SzMk ju:] Děkuji ti/vám. What about you? [?'baut] A co ty? A co vy? Read. [ri:d] Čti. Say. [sei] Říkej. Řekni. Unit 5 Numbers. str. 15 number [namb?] číslo one [wan] jeden two [tu:] dva three [Sri:] tři four [fo:] čtyři five [faiv] pět six [siks] šest seven [sev?n] sedm eight [eit] osm nine [nain] devět ten [ten] deset zero [zi?r?u] nula telephone number [telif?un namb?] telefonní číslo Count. [kaunt] Počítej. my [mai] můj your [jo:] tvůj Unit 6 English alphabet. str. 17 Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 2
![lit] fialový grey [grei] šedý orange [orindž] oranžový moon [mu:n] Měsíc star [sta:] hvězda sun [san] Slunce cloud [klaud] mrak grass [gra:s] tráva orange [orindž] pomeranč egg [eg] vejce sky [ska:i]](/docs-images/40/4418263/images/page_2.jpg "obloha London [land?n] Londýn Write. [rait] Piš. Colour. [kal?] Barvi. Match. [mzč] Spoj. Touch. [tač] Dotkni se. You are right! [rait] Máš pravdu! Yes! [jes] Ano! Well done! [wel dan] Výborně!")
3 please [pli:z] prosím Spell. [spel] Hláskuj! alphabet [zlf?bet] abeceda English [imgliš] anglický surname [s?:neim] příjmení Sing. [sim] Zpívej. Theme 1 MY CLASSROOM Unit 7 A pen two pens. str. 19 classroom [kla:sru:m] třída blackboard [blzkbo:d] tabule desk [desk] lavice chair [če?] židle teacher [ti:č?] učitel, učitelka pupil [pju:pl] žák, žákyně window [wind?u] okno door [do:] dveře bag [bzg] taška book [buk] kniha pen [pen] pero pencil [pensl] tužka too [tu:] také magnet board [mzgn?t bo:d] magnetická tabule Get a pencil. [get pensl] Vezmi si tužku. Pick up your pen. [pik ap] Zvedni své pero. Put down your bag. [put daun] Polož svoji tašku. this [Cis] toto, tento, tato This is... [Cis iz] Toto je... Unit 8 What s the time. str. 21 rubber [rab?] guma ruler [ru:l?] pravítko Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 3
![u] okno door [do:] dveře bag [bzg] taška book [buk] kniha pen [pen] pero pencil [pensl] tužka too [tu:] také magnet board [mzgn?t bo:d] magnetická tabule Get a pencil. [get pensl] Vezmi si tužku.](/docs-images/40/4418263/images/page_3.jpg "Pick up your pen. [pik ap] Zvedni své pero. Put down your bag. [put daun] Polož svoji tašku. this [Cis] toto, tento, tato This is... [Cis iz] Toto je... Unit 8 What s the time. str. 21 rubber [rab?")
4 pencil case [pensl keis] penál crayon [krei?n] pastelka felt tip [felt tip] slabý fix marker [ma:k?] silný fix, značkovač chalk [čo:k] křída workbook [w?:kbuk] pracovní sešit pupil s book [pju:plz buk] učebnice sponge [spandž] houba small [smo:l] malý big [big] velký she s my friend [frend] je moje kamarádka Unit 9 I m a boy. I m a girl. str. 23 boy [boi] kluk, chlapec girl [g?:l] děvče, holčička eleven [i'lev?n] jedenáct twelve [twelv] dvanáct thirteen [S?:'ti:n] třináct fourteen [fo:'ti:n] čtrnáct fifteen [fif'ti:n] patnáct sixteen [siks'ti:n] šestnáct seventeen [sev?n'ti:n] sedmnáct eighteen [ei'ti:n] osmnáct nineteen [nain'ti:n] devatenáct twenty [twenti] dvacet year [ji:?] rok old [?uld] starý I m nine years old. Je mi 9 let. I like [laik] líbí se mi, mám rád(a) you like líbí se ti, máš rád(a) clean [cli:n] čistý dirty [d?:ti] špinavý but [bat] ale Have fun with English 1 A new friend. str. 25 Are you a boy? Jsi kluk? clever [klev?] chytrý keyboard [ki:bo:d] klávesnice mouse [maus] myš Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 4
![23 boy [boi] kluk, chlapec girl [g?:l] děvče, holčička eleven [i'lev?n] jedenáct twelve [twelv] dvanáct thirteen [S?](/docs-images/40/4418263/images/page_4.jpg ":'ti:n] třináct fourteen [fo:'ti:n] čtrnáct fifteen [fif'ti:n] patnáct sixteen [siks'ti:n] šestnáct seventeen [sev?")
5 screen [skri:n] obrazovka paper clip [peip? klip] kancelářská svorka my home [h?um] můj domov Theme 2 MY FAMILY Unit 10 He s tall. She s slim. str. 27 family [fzmili] rodina mother [mac?] matka father [fa:c?] otec Mum [mam] maminka Dad [dzd] tatínek brother [brac?] bratr sister [sist?] sestra grandma [grznma] babička grandpa [grznpa] dědeček aunt [a:nt] teta uncle [amkl] strýc cousin [kaz?n] bratranec, sestřenice tall [to:l] vysoký short [šo:t] malý (vzrůstem) slim [slim] štíhlý fat [fzt] tlustý old [?uld] starý young [jam] mladý my [mai] můj Who s this? [Cis] Kdo je to? I call them [C?m] říkám jim everybody [evri'badi] každý Unit 11 How old are you? I m nine. str. 29 How old are you? Kolik je ti let? I m ten. Je mi deset. his [hiz] jeho her [h?:] její happy [hzpi] šťastný birthday [b?:sdei] narozeniny Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 5
![] sestra grandma [grznma] babička grandpa [grznpa] dědeček aunt [a:nt] teta uncle [amkl] strýc cousin [kaz?](/docs-images/40/4418263/images/page_5.jpg "n] bratranec, sestřenice tall [to:l] vysoký short [šo:t] malý (vzrůstem) slim [slim] štíhlý fat [fzt] tlustý old [?uld] starý young [jam] mladý my [mai] můj Who s this? [Cis] Kdo je to?")
6 birthday cake [b?:sdei keik] narozeninový dort today [t?'dei] dnes dear [di?] milý Unit 12 You are my brother. str. 31 How old is he/she? Kolik je mu/jí let? He s/she s thirteen. Je mu/jí třináct. baby [beibi] monster [monst?] Have fun with English 2 A haunted house. str. 32 catalogue ['kzt?log] katalog haunted house ['ho:ntid 'haus] dům, ve kterém straší a good idea [gud ai'di?] dobrý nápad Let s take a trip. [trip] Udělejme si výlet. ticket [tikit] vstupenka pound [paund] libra (anglická měna) strong [strom] silný ghost [g?ust] duch Have fun with English 2 A haunted house. str. 33 wife [waif] manželka daughter [do:t?] dcera pretty [priti] hezký son [san] syn great-grandpa [greit grznpa] pradědeček mouse [maus] myš pet [pet] domácí zvířátko It can speak. [spi:k] Umí to mluvit. dear [di?] milý Theme 3 MY HOME Unit 13 Our house, our flat. str. 35 kitchen ['kičin] kuchyň hall [ho:l] předsíň bedroom ['bedru:m] ložnice bathroom [ba:sru:m] koupelna Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 6
![] dobrý nápad Let s take a trip. [trip] Udělejme si výlet. ticket [tikit] vstupenka pound [paund] libra (anglická měna) strong [strom] silný ghost [g?ust] duch Have fun with English 2 A haunted house.](/docs-images/40/4418263/images/page_6.jpg "str. 33 wife [waif] manželka daughter [do:t?] dcera pretty [priti] hezký son [san] syn great-grandpa [greit grznpa] pradědeček mouse [maus] myš pet [pet] domácí zvířátko It can speak.")
7 dining room ['dainim] jídelna toilet ['toilit] WC, záchod living room ['livim 'ru:m] obývací pokoj garden ['ga:d?n] zahrada garage ['gzridž, g?'ra:ž] garáž flat [flzt] byt house [haus] dům at [zt,?t] v at school [sku:l] ve škole at home [h?um] doma at work [w?:k] v práci in the garden na zahradě here [hi?] zde, tady Who s at school? Kdo je ve škole? too [tu:] také new [nju:] nový but [bat] ale our [aur] náš, naše nice [nais] hezký Unit 14 Our house is big. Their garden is small. str. 37 village ['vilidž] vesnice town [taun] město country ['kantri] země the Czech Republic ['ček ri'pablik] Česká republika Unit 15 Where are you from? str. 39 home town ['h?umtaun] město, kde žiji Great Britain [greit 'brit?n] Velká Británie Prague [pra:g] Praha very much [veri mač] velmi, hodně, moc Have fun with English 3 Where s Click? str. 40 Switch it on! [swič] Zapni to! Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 7
![too [tu:] také new [nju:] nový but [bat] ale our [aur] náš, naše nice [nais] hezký Unit 14 Our house is big. Their garden is small. str.](/docs-images/40/4418263/images/page_7.jpg "37 village ['vilidž] vesnice town [taun] město country ['kantri] země the Czech Republic ['ček ri'pablik] Česká republika Unit 15 Where are you from? str. 39 home town ['h?")
8 Why aren t you at home? Proč nejsi doma? I don t know. [n?u] Nevím. these are [Ci:z] toto jsou Have fun with English 3 Where s Click? str. 41 Nice to meet you! [mi:t] Rádi vás poznáváme. both [b?us] oba twins [twinz] dvojčata Dinner s ready! ['rzdi] Večeře je hotová! See you soon. [su:n] Brzy na shledanou. Theme 4 MY ROOM Unit 16 What s your favourite toy? str. 43 car [ka:] auto train [trein] vlak ball [bo:l] míč toy [toi] hračka bike [baik] jízdní kolo aeroplane [e?r?plein] letadlo doll [dol] panenka soft toys [soft toiz] plyšové hračky playstation [pleisteiš?n] playstation lego set [leg?u set] stavebnice lego favourite [feivrit] oblíbený What s your favourite toy? Jaká je tvoje oblíbená hračka? Unit 17 Where s the ball? str. 45 sofa ['s?uf?] pohovka cupboard [ka'b?d] skříňka wardrobe [wo:dr?ub] skříň bed [bed] postel on [on] na in [in] v, ve next to [nekst] vedle under [and?] pod where [we?] kde Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 8
![43 car [ka:] auto train [trein] vlak ball [bo:l] míč toy [toi] hračka bike [baik] jízdní kolo aeroplane [e?r?plein] letadlo doll [dol] panenka soft toys [soft toiz] plyšové hračky playstation [pleisteiš?](/docs-images/40/4418263/images/page_8.jpg "n] playstation lego set [leg?u set] stavebnice lego favourite [feivrit] oblíbený What s your favourite toy? Jaká je tvoje oblíbená hračka? Unit 17 Where s the ball? str. 45 sofa ['s?uf?")
9 Where s the ball? Kde je míč? It s on the chair. Je na židli. table ['teibl] stůl Unit 18 The same or different? str. 47 the same [seim] stejný different ['difr?nt] rozdílný, různý floor [flo:r] podlaha tennis racket ['tenis 'rzkit] tenisová raketa Have fun with English 4 Where s David s car? str. 48 Go away! [?'wei] Jdi pryč! I ve lost my car. [lost] Ztratil jsem své autíčko. on TV [ti: vi:] v televizi later ['leit?] později Have fun with English 4 Where s David s car? str. 49 I don t know. Nevím. terrible ['teribl] hrozný crisps [krisps] brambůrky broken ['br?uk?n] rozbitý next day [nekst] příští den Theme 5 ME AND MY FRIENDS Unit 19 This is me! str. 51 This is me. To jsem já. head [hed] hlava face [feis] obličej ears [i?z] uši eyes [aiz] oči hair [he?] vlasy nose [n?uz] nos mouth [maus] pusa Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 9
![[lost] Ztratil jsem své autíčko. on TV [ti: vi:] v televizi later ['leit?] později Have fun with English 4 Where s David s car? str. 49 I don t know. Nevím.](/docs-images/40/4418263/images/page_9.jpg "terrible ['teribl] hrozný crisps [krisps] brambůrky broken ['br?uk?n] rozbitý next day [nekst] příští den Theme 5 ME AND MY FRIENDS Unit 19 This is me! str. 51 This is me. To jsem já.")
10 tooth [tu:s] zub teeth [ti:s] zuby straight [streit] rovný curly [k?:li] kudrnatý wavy ['weivi] vlnitý light [lait] světlý short [šo:t] krátký long [lo:m] dlouhý dark [da:k] tmavý fair [fe?] světlé (vlasy) red [red] rezavé (vlasy) blond [blond] blonďaté (vlasy) Czechia ['čekia] Česko Unit 20 This is my friend. str. 53 It s your turn. [t?:n] Teď jsi na řadě ty. arm [a:m] paže leg [leg] noha (celá) friend [frend] přítel/kyně I love him. Mám ho rád/a. I love her. Mám ji rád/a. beautiful ['bju:tifl] hezký, krásný Shake your leg. [šeik] Zatřepej nohou. Raise your arms. [reiz] Zvedni paže. Touch your nose. [tač] Dotkni se nosu. come and meet seznamte se do it all [o:l] udělej všechno if [if] jestli Unit 21 Personal factfiles. str. 55 personal ['p?:s?n?l] osobní a lot of [lot] mnoho two of them [C?m,Cem] dva z nich best friend [best] nejlepší přítel class [kla:s] třída (žáci) only ['?unli] jen classmate ['kla:smeit] spolužák, spolužačka very [veri] velmi pretty ['priti] hezký I think [SiMk] myslím Denmark ['denma:k] Dánsko Europe ['ju?r?p] Evropa Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 10
![arm [a:m] paže leg [leg] noha (celá) friend [frend] přítel/kyně I love him. Mám ho rád/a. I love her. Mám ji rád/a. beautiful ['bju:tifl] hezký, krásný Shake your leg. [šeik] Zatřepej nohou.](/docs-images/40/4418263/images/page_10.jpg "Raise your arms. [reiz] Zvedni paže. Touch your nose. [tač] Dotkni se nosu. come and meet seznamte se do it all [o:l] udělej všechno if [if] jestli Unit 21 Personal factfiles. str. 55 personal ['p?:s?")
11 penfriend ['penfrend] přítel, se kterým si dopisujeme all [o:l] všichni, všechny They all love sports. Všechny rády sportují. age [eidž] věk figure ['fig?] postava Have fun with English 5 Click s friends. str. 56 all over the world [?uv? w?:ld] po celém světě animals ['znim?lz] zvířata things [SiMz] věci tail [teil] ocas Have fun with English 5 Click s friends. str. 57 chief [či:f] náčelník sorry ['sori] promiň(te) of course [?v'ko:s] jistě, samozřejmě Theme 6 MY PETS Unit 22 I ve got a pet. str. 59 pet [pet] domácí zvířátko neck [nek] krk body ['bodi] tělo paw [po:] tlapka tail [teil] ocas claws [klo:z] drápy wing [wim] křídlo dog [dog] pes cat [kzt] kočka bird [b?:d] pták canary [k?'ne?ri] kanár nice [nais] milý, hezký Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 11
![lz] zvířata things [SiMz] věci tail [teil] ocas Have fun with English 5 Click s friends. str. 57 chief [či:f] náčelník sorry ['sori] promiň(te) of course [?](/docs-images/40/4418263/images/page_11.jpg "v'ko:s] jistě, samozřejmě Theme 6 MY PETS Unit 22 I ve got a pet. str.")
12 hairy ['he?ri] chlupatý slow [sl?u] pomalý fast [fa:st] rychlý sharp [ša:p] ostrý whiskers ['wisk?z] hmatové vousy friendly ['frendli] přátelský Unit 23 Have you got a guinea pig? str. 61 rabbit ['rzbit] králík guinea pig ['gini pig] morče hamster ['hzmst?] křeček parrot ['pzr?t] papoušek mouse [maus] myš snake [sneik] had turtle ['t?:tl] mořská želva tortoise ['to:t?s] suchozemská želva pet shop [pet šop] obchod s domácími zvířátky Unit 24 Aaaagh! It s got eight legs! str. 63 shoulder ['š?uld?] rameno knee [ni:] koleno toe [t?u] prst na noze with [wis, wic] s, se with long claws s dlouhými drápy remember [ri'memb?] pamatovat si Do you remember me? Pamatujete si mě? Pamatuješ si mě? Have fun with English 6 I haven t got a pet. str. 64 problem ['probl?m] problém Let s go [lets g?u] Pojďme catalogue ['kzt?log] katalog too [tu:] příliš spider ['spaid?] pavouk Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 12
![s] suchozemská želva pet shop [pet šop] obchod s domácími zvířátky Unit 24 Aaaagh! It s got eight legs! str. 63 shoulder ['š?uld?] rameno knee [ni:] koleno toe [t?](/docs-images/40/4418263/images/page_12.jpg "u] prst na noze with [wis, wic] s, se with long claws s dlouhými drápy remember [ri'memb?] pamatovat si Do you remember me? Pamatujete si mě? Pamatuješ si mě?")
13 Have fun with English 6 I haven t got a pet. str. 65 cage [keidž] klec a good idea [ai'di?] dobrý nápad interesting ['intristim] zajímavý attractive [?'trzktiv] atraktivní awful ['o:f?l] hrozný Really? ['ri?li] Opravdu? lizard ['liz?d] ještěrka can you help? [help] můžete pomoci Theme 7 CHRISTMAS Unit 25 Christmas is here! str. 67 Christmas ['krism?s] Vánoce Christmas tree ['krism?s tri:] vánoční stromeček decorations [dek?'reiš?nz] ozdoby candle [kzndl] svíčka present ['prez?nt] dárek box [boks] krabice Christmas card [ka:d] vánoční přání Christmas stocking ['stokim] vánoční punčocha (do ní se nadělují drobné dárky) Father Christmas, Santa Claus ['fa:c? krism?s, 'sznt? klo:z] ten, kdo naděluje dárky (obdoba našeho Ježíška) Unit 26 Facts about Christmas. str. 69 Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 13
![s tri:] vánoční stromeček decorations [dek?'reiš?nz] ozdoby candle [kzndl] svíčka present ['prez?](/docs-images/40/4418263/images/page_13.jpg "nt] dárek box [boks] krabice Christmas card [ka:d] vánoční přání Christmas stocking ['stokim] vánoční punčocha (do ní se nadělují drobné dárky) Father Christmas, Santa Claus ['fa:c? krism?s, 'sznt?")
14 man [mzn] muž beard [bi?d] vousy coat [k?ut] kabát trousers ['trauz?z] kalhoty boots [bu:ts] vysoké boty carol ['kzr?l] koleda chimney ['čimni] komín bad luck [bzd lak] smůla Merry Christmas ['meri 'krism?s] veselé Vánoce Happy New Year ['hzpi nju: ji:?] šťastný Nový rok we wish you [wi: wiš ju:] přejeme ti/vám he got stuck [got stak] uvízl coming down the chimney ['kamim daun] jak lezl dolů komínem what bad luck to je ale smůla FINAL REVISION Unit 27 This is my new friend. str. 71 Sorry. [sori] Promiň. tomorrow [t?'mor?u] zítra See you tomorrow. Na shledanou zítra. Scotland ['skotl?nd] Scotland rat [rzt] krysa street [stri:t] ulice lane [lein] ulička road [r?ud] cesta Unit 28 My dog is lost. str. 73 My dog is lost. [lost] Ztratil se mi pes. Anything else? ['enisim els] Ještě něco? size [saiz] velikost Can you help me? [help] Můžete mi pomoci? I ll phone you. [f?un] Zatelefonuji ti. Doplňkové materiály k učebnici Start with Click new 1 14
![] šťastný Nový rok we wish you [wi: wiš ju:] přejeme ti/vám he got stuck [got stak] uvízl coming down the chimney ['kamim daun] jak lezl dolů komínem what bad luck to je ale smůla FINAL REVISION Unit](/docs-images/40/4418263/images/page_14.jpg "27 This is my new friend. str. 71 Sorry. [sori] Promiň. tomorrow [t?'mor?u] zítra See you tomorrow. Na shledanou zítra. Scotland ['skotl?")
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Hello Bye Good morning Children Yes No Good afternoon Good night Good evening Dobrý den děti Ahoj Ano Dobrou noc Dobré
Slovníček k učebnici Start with Click new 1
Slovníček k učebnici Start with Click new 1 INTRODUCTION Unit 1 Hello! Hi! (str. 7) Hello! [he l u] Hi! [hai] Good morning! [mo:ni ] Goodbye! [gudbai] Bye! [bai] What s your name? [neim] My name s Tom.
SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)
SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY) a teacher = učitel, učitelka a map = mapa a blackboard = tabule a door = dveře a picture = obraz a window = okno a radio = rozhlas a clock = hodiny
Angličtina hravě - první stupeň
INV E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Projekt: Registrační číslo projektu: Každý máme šanci
VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:
VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2787 ANOTACE: test pro ověření znalosti učiva
Happy House 2 - lekce 5
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Happy House - lekce (happy_house unit_.jbb) Happy House - lekce Lekce: Lekce Cvičení: Strana - poslech Lunchtime! Lunch is on the table in the
Happy House 2 - Unit 2
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Happy House - Unit (hh_unit.jbb) Happy House - Unit Lekce: Unit Cvičení: Strana - poslech Good morning, everybody! Dobré ráno, všichni! Hello,
PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Have got - oznamovací věty Cvičení: Já mám králíka (plné tvary). I have got a rabbit. Já mám králíka.
Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)
Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 6.05 Ověř si své znalosti (pro 6. ročník) Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí
Czenglish 1 ( )
1 1 I am Czech. Jsem Češka. 2 I am Czech. Jsem Čech. 3 Is he English? Je to Angličan? 4 He is English. Je Angličan. 5 She is English. Je Angličanka. 6 What is it? Co to je? 7 It is a good book. Je to dobrá
PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE 5 (ps lekce_5.jbb) PS - LEKCE 5 Lekce: 5. Předložky místa Cvičení: Na židli, pod židlí. on the chair na židli The cat is on the chair.
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí
Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0716 Autor: Jana Vlčková Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí Téma: Prověrka z probraného učiva po pololetí
1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.
1.1 Představování V angličtině se zeptáme: What is your name? Doslova to znamená: Jaké je tvoje jméno? A odpovíme: I am Tom. (Já jsem Tom.) Nebo: My name is Tom. (Moje jméno je Tom.) Angličtina některé
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"
Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Název vzdělávacího materiálu Present simple "to have, to be" Anotace Pracovní list k procvičování tvarů přítomného času prostého sloves
Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách
Prioritní osa: 1 Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21. 0918 Název projektu:inovace vzdělávání v
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_30 Jméno autora: Lenka Korenová Vestková Třída/ročník:
VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH
1. ROČNÍK - DOTACE: 1, POVINNÝ KID S BOX 1: CONVERSATION Výstupy: audio-orálně přirozeně konverzuje používá běžné obraty a fráze porozumí jednoduchému rozhovoru a sám jej zvládá What s your name? My name
VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH
2. ROČNÍK - DOTACE: 1, POVINNÝ KID S BOX 1: CONVERSATION přirozeně konverzuje používá běžné konverzační obraty porozumí jednoduchému dialogu What s your name? My name is... How are you? I m fine, thank
www.czenglish.net/czenglish-1/ctyri/ Czenglish 1 (301-400)
1 301 Larry is a kind boy. Larry je milý chlapec. 302 Julian's an undisciplined boy. Julian je neukázněný chlapec. 303 David is a nice boy. David je milý chlapec. 304 Tina's a nice girl. Tina je milá dívka.
Chit Chat 1 - Lekce 11
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit a ball míč an aeroplane letadlo a radio rádio a poster
Chit Chat 2 - Lekce 2
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit bedroom ložnice bathroom koupelna kitchen kuchyně living
ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/808 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: PEČLIVĚ PŘEČTĚTE NÁSLEDUJÍCÍ POKYNY, PAK PODLE NICH JEDNOTLIVÁ CVIČENÍ VYPRACUJTE ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA 1) DOPLŇ DO KAŽDÉ ŘÁDKY 1 SLOVO,
MY DICTIONARY 1. Name: Class:
MY DICTIONARY 1 Name: Class: Slovníček k učebnici Chit Chat 1, OXFORD UNIVERSITY PRESS Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Frýdek-Místek Komenského COLOURS - BARVY RED /red/ červený BLUE /blu:/
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Sada: Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11. Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: 10. ledna 2012 Datum ověření:
Angličtina pro 4. ročník základní školy
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Angličtina pro. ročník základní školy (spn ukázka lekce.jbb) Angličtina pro. ročník základní školy Lekce: VÍTEJTE Cvičení: Hello, kids! Ahoj
spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu spn_ (spn ukázka a lekce.jbb) spn_ Lekce: - Kdo je kdo? Cvičení: - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO KDO JE KDO? - LEKCE Dear Larry, Drahý Larry,
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-čte-13 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Hello! My name is Peter and I am an old magician. When
Hvězda v angličtině. Lekce: 1- Jedna, dva, tři. Lekce: 2 - Ahoj. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: Na straně 4. Cvičení: Na straně 5
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Hvězda v angličtině (hvezda.jbb) Hvězda v angličtině Lekce: - Jedna, dva, tři Cvičení: Na straně one two three four five Cvičení: Na straně six
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2010 - I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1) K obrázkům přiřaďte následující číslovky, členy nebo ukazovací zájmena tak, aby dvojice dávaly věcný smysl a byly zároveň mluvnicky
PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Předložky - in, at, for Cvičení: V parku. Tom is in the park. Tom je v parku. 7 8 9 Adam and Pavel
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to Emily?
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to Emily?
Chit Chat 1 - Lekce 7
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce 7 (ch_lekce7.jbb) Chit Chat - Lekce 7 Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit head hlava body tělo arm paže leg noha hand ruka
www.czenglish.net/czenglish-1/tri/ Czenglish 1 (201-300)
1 201 Where's your school bag? Kde je tvoje aktovka? 202 Is she married? Je vdaná? 203 Are you tired? Jste unavení? 204 Aren't you tired? Nejsi unavený? 205 This dog is big but that dog is small. Tento
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni jedno slovo ze tří v každém sloupci, které se liší výslovností samohlásky. four father sister add tailor badge watch brother
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma Slovenská 2. stupeň základní Angličtina Překladová
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Autor: Mgr. Iveta Milostná Sada: VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20. Ročník: 4. ročník Datum vytvoření: 10. června 2012 Datum ověření:
Učební osnovy pracovní
1 týdně, povinný Greetings and simple conversation Žák: pozdraví, poprosí, poděkuje jednoduše konverzuje - Hi, hello, bye, goodbye - What s your name? My name is... - How are you? I m fine, thank you/thanks.
ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/808 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA Pečlivě přečtěte následující pokyny, pak podle nich jednotlivá cvičení vypracujte. 1. Vyberte vždy jedno slovo
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-1-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Doplň křížovku. Tajenka: anglicky - počítač 2. Přiřaď slova z rámečku k následujícím slovesům. Každé slovo můžeš použít jen jednou.
Chit Chat 1 - Lekce 3
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit [æ dog] a dog pes [æ kæt] a cat kočka [æ 'ræbit] a
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to Oliver?
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Kamila Hejlíková aj5-usk-hej-pos-03.doc Z á k l a d o v ý t e x t : Mum is coming home and she is talking with her son Jack: Mum: Hello,
A human body - Don t lose your head!
Jméno autora práce: Dana Lambertová Název práce: A human body - Don t lose your head! Zaměření, cíle práce: Naučit se anglicky správně pojmenovat části lidského těla +správná výslovnost, správný pravopis,
Náhradník Náhradník 5.A
5. (Testovací klíč: XVUFOKXS) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 04 02 08 07 02 Obecná škola Otázka
www.czenglish.net/czenglish-1/pet/ Czenglish 1 (401-500)
1 401 Is Mrs Brown youngish? Yes, she is. Je paní Brownová poměrně mladá? Ano, je. 402 This garden shed is wooden but that one is brick. Tento zahradní domek je dřevěný, ale tamten je cihlový. 403 My garage
Copyright 2007 Ing. Otakar Doležal otakar.dolezal@yoctosoft.cz www.yoctosoft.cz, wap.yoctosoft.cz 1/7
LIFELINES Elementary (LILE1) (slovníček k aplikaci EnglishDrill) Neregistrovaná verze Rozsah: Unit 1, 7 lekcí, 137 slovíček/ slovních spojení (celý rozsah Unit 1-14, 67 lekcí, 1205 slovíček/ slovních spojení
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - II. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni jedno slovo ze tří v každém sloupci, které se liší výslovností samohlásky. draw son slim hat bike dad long class finish best
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Kamila Hejlíková Aj5-usk-hej-psa-03.doc Z á k l a d o v ý t e x t : Kate is describing their house and her bedroom. M e t o d i c k é p o
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-cte-12 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : M a r k s S u n d a y This is Mark s Sunday. He
Chit Chat 1 - Lekce 5
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit a face obličej a mouth ústa a nose nos an ear ucho
Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Hello,
Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení
Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno-Tuřany Název práce: Half term test, 6yr Pořadové číslo: III_2-05_54 Předmět: Anglický jazyk Třída: 6. B Téma hodiny: Pololetní písemná práce Vyučující: Ing. Olga
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: V každém sloupečku vyškrtni slovo, které se liší výslovností samohlásky. six home ball time phone dog three don t wall prize school no
Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:
Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno -Tuřany Název práce: Test your English Pořadové číslo: III_2-05-46 Předmět: Anglický jazyk Třída: 6. AC Téma hodiny: Přítomný čas prostý Vyučující: Mgr. Milena
Jak se máš? How old are you? Kolik ti je let?
How are you? Jak se máš? How old are you? Kolik ti je let? How are your parents? Jak se mají tvoji rodiče? How old are your parents? Kolik let je tvým rodičům? How is your mum? maminka? mum? Kolik let
Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve.
Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve. Prvních 26 hádanek nadepsaných písmeny anglické abecedy je méně obtížných, stačí pracovat
Anglický jazyk 5. ročník
nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: PESYF) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 9 14 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 40
Project 1, 3.vydání, 3.lekce My world
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Project,.vydání,.lekce My world (p_u_zv.jbb) Project,.vydání,.lekce My world Lekce: A. I ve got a computer bedroom ložnice bike jízdní kolo camera
Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007
Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007 Ve školním roce 2012/2013 bude zahájena výuka anglického jazyka od 1.ročníku. ad 4.1. Tabulace učebního plánu 1. stupně Vyučovací předmět
Chit Chat 1 - Lekce 9
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit fish ryba chicken kuře pizza pizza sausages párky salad
SLOVNÍČEK K UČEBNICI HAPPY STREET 1
SLOVNÍČEK K UČEBNICI HAPPY STREET 1 Name: Class: Ve spolupráci s OUP Mgr. Ivana Nohlová, ZŠ Komenského Frýdek-Místek Greetings - pozdravy Hello! Hi! Bye! Goodbye! How are you? Fine! Ahoj! Ahoj! Nashle!
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Věty k překladu From Introduction, Project 2
Věty k překladu From Introduction, Project 2 Introduction - translation practice 1. Dobrý den paní Webbová. Dobré ráno George. Jak se máš? Hello, Mrs Webb. Good morning, George. How are you? 2. Mám se
Náhradník Náhradník 5.A
5. (Testovací klíč: XVUFOKXS) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech / Čtení s porozuměním Slovní zásoba / Gramatika / Konverzace / / 0/4 0/2 0/8 0/7 0/2 Obecná
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 email: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA 34. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Unit 7 (ch_unit7.jbb) Chit Chat - Unit 7 Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit English angličtina Maths matematika It s nine o clock.
Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA 42. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Unit 9 (ch_unit9.jbb) Chit Chat - Unit 9 Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit free time volný čas (I) watch TV dívám se na televizi
Project 3 Unit 7B Kelly s problem
VY_32_INOVACE_94 Project 3 Unit 7B Kelly s problem Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 8. P3 U7B důvod náladový nepřátelský rada někomu zavolat bazar
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni jedno slovo ze tří, které do skupiny nepatří na základě jiné výslovnosti samohlásky. mad short find long six good bad sport
III_2-05-02_The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_2-05-02_The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc
Název školy: ZŠ Brno, Měšťanská 21, Brno -Tuřany Název práce: The verb To BE sloveso Být Pořadové číslo: III_2-05-02 Předmět: Anglický jazyk Třída: 6. AC Téma hodiny: Sloveso Být Procvičovat sloveso to
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-1-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Doplň křížovku. tajenka: anglicky - přezdívka 2. Přiřaď slova z rámečku k následujícím slovesům. Každé slovo můžeš použít jen jednou.
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-pos-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Carl is for the first time in a new school. The teacher is asking Carl.
Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana.
Otázky pro 3.ročník 1/ Co znamená: Hello, what s your name? Hello, my name s Ivana. 2/ Doplň vhodné slovo: My favourite.. is blue. Co znamená tato věta? :. Vyjmenuj alespoň 6 barev: 3/ Napiš slovy číslo,
ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA
NEOTVÍREJ ZADÁNÍ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA jméno: (Napiš své jméno ČITELNĚ TISKACÍM PÍSMEM.) OTÁZKY PŘED TESTEM. Vybranou odpověď dej celou do kroužku. 1. Jak dobře podle tvého názoru
Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2
Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2 Unit 3, part A - translation practice 1. Kde jsi byla minulý týden? Byla jsem na svatbě mé sestřenice. Byla to legrace. Where were you last week? I was at
Questions and Answers
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Questions
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.
VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Autor: Mgr. Iveta Milostná Sada: VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19. Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: 10. června
VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST
VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 9. MODAL VERBS CAN, MUST, SHOULD 1/ Connect the verbs to their future forms.
seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor
VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_23 Úvodní část seznámení s cílem hodiny - nepravidelná slovesa Hlavní část nepravidelná slovesa vyhledávání v seznamu, správná výslovnost Závěrečná část zpětná vazba
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to George?
Anglický jazyk 5. ročník
nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: ZLZJOGGV) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 9 14 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace
PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín
ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: V každém sloupečku vyškrtni slovo, které se liší výslovností samohlásky. blue box eight head shirt clock who home my red work hall two
Anglický jazyk 5. ročník
nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: PESYF) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 37 Poslech / Čtení s porozuměním Slovní zásoba / Gramatika / Konverzace
Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.
Šablona č. VI, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Anglický jazyk Anglický jazyk Ročník 5. Anotace Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948
Project 1. My projects
Project 1 My projects Project 1: Unit 1 About me Úkol: Najdi (nakresli) fotky / obrázky, které zobrazují tebe a věci, které se tě týkají Napiš k nim popisky a věty. Výstup: plakát, 8 vět Nápady: moje hobby
Cvičení: Slovíčka - 4.část
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Happy Street (hs_slovni_zasoba.jbb) Happy Street Lekce: Lekce Cvičení: Slovíčka -.část Bye! Nashle! Daisy dívčí jméno eight osm Fine! Dobře!
1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.
1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim a/ s _ i b/ s t _ c/ d e 2/ Dokonči odpověď na otázku: Can you play the piano? Yes, I.. No, I. Otázku
Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte
Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte Is that tie yours? Je ta kravata vaše? fráze pro začátečníky a mírně pokročilé Copyright Hemisféry, s. r. o., 2008. Všechna práva vyhrazena. Ilustrations
VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings
VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29 Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings Hlavní část žák čte text s porozuměním, s textem pracuje, odpovídá na otázky, které se k textu vztahují,
a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall...
Okruhy pro opakování a přípravu na srovnávací práce - 6. ročník 1) Napiš protiklady přídavných jmen: a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall... 2) Napiš krátkou odpověď: a) Has your
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2
Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2 Unit 1 part A - translation practice 1. Jmenuji se Jessica Poole. Mám dvanáct let a žiji v Londýně. My name's Jessica Poole. I'm twelve years old and I live
Věty k překladu From part D Unit 6, Project 2
Věty k překladu From part D Unit 6, Project 2 Unit 6 part D - translation practice 1. Zajdeme si dnes do parku? Dobře. Podívej. Je to tučňák. Myslím, že se ztratil. Shall we go to the park today? OK. Look.
Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:
Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to George?
Refreshment / Občerstvení
unit 9 Refreshment / Občerstvení V této lekci budeme hovořit o návrzích a nápadech a jedním z nich bude jít do restaurace. Umíte seřadit následující chody tak, jak jdou za sebou? Dessert, starter, main
Czech Survival Guide
Czech Survival Guide English Phrases English Greetings Hi! Good morning! Good evening! Welcome! (to greet someone) How are you? I'm fine, thanks! And you? Good/ So-So. Thank you (very much)! You're welcome!
Chit Chat 1 - Lekce 4
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit happy šťastný sad smutný hungry hladový thirsty žíznivý
Chit Chat 1 - Lekce 10
www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit hippo hroch lion lev giraffe žirafa monkey opice elephant