* Fotografování sportu je o: * Pohotovosti, námaze * Rychlém aparátu, trpělivosti *Znalosti daného sportu! *Okruhové sporty lze vysledovat děj
|
|
- Radomír Němec
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Fotografie sportu Stanislav Horný, Petr Cerha a další FotoKaskadéři úvod * Fotografování sportu je o: * Pohotovosti, námaze * Rychlém aparátu, trpělivosti *Znalosti daného sportu! *Okruhové sporty lze vysledovat děj * Problémem je rychlost, se kterou se sport odehrává, venku pak i měnící se světlo. * Je nutno co nejrychleji reagovat na vývoj dané akce. * Většinou následují i drobné úpravy v PC Rady - shrnutí * Když je to možné, zaostřete předem * Místo snahy neustále sledovat veškeré dění si občas počkejte s objektivem předem zaostřeným na dané místo * Koukejte oběma očima (druhým dění okolo Vás, pozor na vlastní bezpečnost) * Sportovní fotografie spadá do oboru reportáže, proto by mělo jít především o informační a dramatické pojetí. * Důležité je zachytit nejdůležitější okamžik a vměstnat ho do super" fotografie * Předvídaní toho, co se stane, je dalším velmi důležitým aspektem sportovní fotografie * Nastavení sekvenčního snímání je velkou výhodou. * Zachyťte přelomové okamžiky * Zachyťte tvář * Zachyťte reakce
2 * Sporty jsou vždy emotivní záležitost a je důležité, aby tato vlastnost byla součástí snímků. * Fotografujte i přípravy na akci * Neodkládejte aparát po akci * Naopak pokračujte ve fotografování smutných či radostných reakcí ve tvářích sportovců. * Nejsou pouze vítězové, ale i poražení (nabouraní, upadlí, apod.). * Pokuste se zachytit nejenom vítězný usměv, ale i zklamání, smutek, překvapení. * Zachyťte konflikt Předvídejte katastrofu! Výbava Zoom - ohnisko * Je vhodný ultrazoom, objektiv nabízející široký rozsah ohnisek, příp. pevné dlouhé sklo. *Ale i velmi krátké ohnisko může umožnit zajímavé záběry. *Dlouhé sklo ale pozor na rozmazání Příprava - lokalita * Znát harmonogram celé akce * Kolik bude skupin startujících (počet ve skupinách) * V jakých intervalech budou startovat * Prozkoumat foto z podobné / stejné akce * Udělat si svůj harmonogram přesunů podél tratě * U delších tratí se plánovaně rozmístit (a pokrýt tak celou akci) koordinovat se vysílačkama, sladit timecody aparátů! * U závodů z kopce jít od zhora dolů (pohodlnější) * Začít u startu, pořídit celkový záběr tratě, ale! * Po startu je obvykle chumel a jsou moc za sebou * Projít si včas trať a vytipovat zajímavá místa: * Zatáčky, brody, skoky, místa kde se něco může přihodit
3 Příprava aparát moje role v akci * Zásadní otázka: jsem v roli * Diváka nepřekážet, nenechat si ublížit! * Účastníka akce (spolujezdec, posádka) skoro totéž jako S. * Sportovce sportovat a přiblížit svůj specifický pohled Příprava - aparát * Citlivost snímače je vhodné poněkud zvýšit * pokud nebude trvale aktivován blesk * nebo pokud není slunečné počasí. * Amatér zvolí automatickou expozici, nejlépe s volbou Sport * Zkušenější fotografové využívají režim A / S, při kterém získají lepší kontrolu nad expozicí * Cílem je většinou pracovat s co nejkratším expozičním časem. * Lze však experimentovat s rozmázlým pohybem, * Případně se pokusit o panning (švenkování). Příprava aparát filtr polarizační Fotografujeme Fotografujeme i celková atmosféra, okolí, prostor Fotografujeme - kompozice * Dodržovat (a porušovat?) základní pravidla Emoce a informace celek polocelek detail Fotografujeme - kompozice * Formát na výšku je vhodný pro jednoho sportovce, * Pro větší scénu pak vodorovný formát. * Objekty by měly být vidět celé * Ale pravidla jsou určena k porušování!
4 * Nechte vždy sportovci na snímku místo před ním. Neměl by vyjíždět / vybíhat z formátu obrázku. * Šikmá osa pohybu, náklon, vítr v plachtě, esovitá křivka = dynamika Fotografujeme - kompozice * Formát na výšku je vhodný pro jednoho sportovce, * Pro větší scénu pak vodorovný formát. * Objekty by měly být vidět celé * Ale pravidla jsou určena k porušování! * Nechte vždy sportovci na snímku místo před ním. Neměl by vyjíždět / vybíhat z formátu obrázku. * Šikmá osa pohybu, náklon, vítr v plachtě, esovitá křivka = dynamika * Netradiční úhel záběru Fotografujeme - kompozice * Kompozice je omezena v rámci daném místem a omezeními pohybu. * S ultrazoomobjektivem je práce s kompozicí mnohem jednodušší, lze pořizovat * jak záběry větší plochy, * tak i detailů na sportovce. * Snahou by mělo být zdůraznění: * dynamiky sportu, * specifika daného sportu, * případně emocí, které zaznamenáváme při detailech lidí v dramatických situacích. Fotografujeme - kompozice * Případně emocí, které zaznamenáváme při detailech lidí v dramatických situacích. MArk Pain U kolektivních sportů pozor na chaos! Izolujte ohniskem, časem, světlem Ale nezapomeňte na celky!
5 Zaostřování - shrnutí * ostření s prioritou středu - iesp * bodové ostření SPOT * více ostřicích bodů * bodové s volbou polohy bodu AF AREA * průběžné zaostřování (Fultime AF) * manuální zaostřování * přepnutí do režimu makra * funkce uzamykající ostření * namáčknutí spouště * funkce AFL (Autofocus Lock) Fotografujeme - Akce * Pokud se fotografuje rychlá akce, stává se, že automatické zaostřování nestihne zaostřit nebo příliš zdržuje. *Nezbývá než zapnout ruční ostření, nastavit určité zaostření a pak už jen čekat, až se sportovec dostane na požadovanou vzdálenost. *Průběžné zaostřování * Zkuste fotografovat nejenom v režimu priority času, ale i v režimu priority clony s malou clonou. * Dosáhnete tím malé hloubky ostrosti a pozadí nebude rušit. Expozice kterou z priorit? * Běžný rozsah citlivosti (ISO): cca 6 7 EV * Běžný rozsah EV podle clony: cca 7 EV (objektiv se světelností f/2,8 a maximální clonou f/22) * Běžné expoziční časy umožňují rozsah až 20 EV * ISO:..., 50, 100, 200, 400, 800, 1600, 3200,... * CLONA:, 2.8, 4.0, 5.6, 8, 11, 16, 22, 32,... * ČAS:..., 8, 4, 2, 1, 1/2, 1/4, 1/8, 1/15, 1/30, 1/60, 1/125, 1/250, 1/500, 1/1000,... vteřiny
6 Expozice kterou z priorit? * Platí i opačně (při použití krátkých časů)! * Např.: při focení akčních sportů v přírodě se nastaví krátký čas a automatika přiřadí co nejnižší clonové číslo. Vše je OK, až do chvíle kdy se slunce schová za mraky. Bylo-li již předtím dosaženo maximální světelnosti objektivu, není kam ustupovat a fotka bude podexponovaná. * Řešení: nepoužívat prioritu času, ale prioritu clony. Odclonit co nejvíce (ne úplně kvůli dokonalé kresbě)! Pokud je čas jestě příliš dlouhý, lze zvýšit ISO. Pokud se nyní změní hladina osvětlení, bude expozice stále OK. Auto ISO???????????????????? * Nastavit si čas, nutný pro danou situaci * ISO se bude (do stanoveného maxima) zvyšovat tak, aby stanovený čas nebyl překročen Měření Expozice způsoby měření jasu (expozice): * bodové měření * tzv. ESP měření * násobné (maticové) měření * Expozimetr stále vypočítává clonu a čas podle toho, kam je namířeno. * Standardní nastavení: namáčknutím spouště se zaostří a zablokuje právě naměřená expozice. * Funkce AE-L umožňuje oddělit místa, kde se měří expozice od místa, kam má být zaostřeno. Akce kompenzace Expozice * Řešení při akci (přes den!): *? *? *? Akce kompenzace Expozice * Riziko zašedlosti! se zvyšuje u fotek v prostisvětle! Nebojte se protisvětla! Nastavení bílé
7 * zde mají digitální aparáty nad klasikou převahu * každé světlo - určitá teplota chromatičnosti, resp. barevná teplota, např.: * Slabé světlo před východem slunce je silně modré * světlo při východu / západu slunce je teplé, oranžově červené * při zamračeném počasí je světlo namodralé * zářivky produkují světlo studené, nazelenalé * barevná teplota se měří ve stupních Kelvina Čas zastavení pohybu * technické nástroje: * priorita času * krátké časy (dle kompozice) * Sekvenční expozice * kompoziční nástroje: * objekt relativně izolován * velmi krátké časy: * objekty blízko * rychlý pohyb * pohyb napříč scénou * dlouhé ohnisko Čas naznačený pohyb * technické nástroje: * manuální režim, příp. priorita času * delší časy * stativ * kompoziční nástroje: * dosáhnout:
8 * ostrosti pevných objektů vyjímky potvrzují pravidlo! * rozostření pohybujících * metoda pokusů a omylů Čas sledovaný pohyb * technické nástroje: * čas: 1/60 a kratší * rychlý pohyb (auta, motorky): 1/60 1/250 * Středně rychlý pohyb (kola, běžci): 1/15 1/60 * Pomalý pohyb (chůze): ݙ 1/15 * Otáčíme se tělem (ne rukama, ne nohama) * kompoziční nástroje: * panning (švenkování) * vhodné pozadí: * tak strukturované, aby bylo rozostření sledovatelné (ne sníh nebo modrá obloha!) * Naklonění aprátu podporuje dynamiku Tabulka přibližných rychlostí závěrky Rychlost Vzdálenost Zastavený pohyb (km/h) (m) v ose objektivu Zastavený pohyb Sledovaný kolmo k objektivu pohyb Chodec l/60s 1/250 s l/4-l/15s Běžec /125 s l/500s l/8-l/30s Cyklista l/250s 1/1000s 1/15-1/60 s Automobil /500 s 1/2000 s 1/30- l/125s Závodní stroj /1000 s 1/4000 s 1/60-1/250 s Fotografujeme - Akce
9 * Pokud se fotografuje ze vzdáleností větší než je dosah blesku, je nutno jej ručně zakázat, aby jej automatika omylem nepoužívala. Rady shrnutí konec * Momenty, které stojí za to zachytit, se dějí velmi, velmi rychle. * Abyste pořídili skutečně působivé obrázky, nutno předvídat, co se sportovci chystají dělat a jak budou reagovat v určitých situacích. * Je dobrý znát ten sport! Rady shrnutí konec * Fotografujte i přípravy na akci * Neodkládejte aparát po akci * Naopak pokračujte ve fotografování smutných či radostných reakcí ve tvářích sportovců. * K tomu, abyste se ve fotografování sportovních událostí rozvíjeli, je kromě tréninku zapotřebí i vzdělávání ve volných chvílích. * Navštivte stránky některých profesionálů a z jejich snímků čerpejte inspiraci pro svůj další výlet do světa sportu. *Klíčové momenty akce *Jakmile máte slušný záběr z dané pozice, přesuňte se, hledejte jiný prvek akce, detaily, celky *Myslete na vhodné nerušivé pozadí (lidi, stromy, nikoliv ploty, auta) *Fotografujte ze sníženého postavení *světlo nejlépe zezadu přes rameno (ať jsou vidět obličeje)
10
VÝTVARNÉ - KREATIVNÍ EXPOZICE ČÁST 2.
Foto: Stanislav Horný, Zbyněk Černý, Kristýna Horná a studenti oboru Multimédia v ekonomické praxi VÝTVARNÉ - KREATIVNÍ EXPOZICE ČÁST 2. Naučím Vás používat clonu a čas kreativně! CLONA - NEUTRÁLNÍ Grafická
ZÁKLADY OVLÁDÁNÍ DIGITÁLNÍCH FOTOAPARÁTŮ ČÁST 1.
ZÁKLADY OVLÁDÁNÍ DIGITÁLNÍCH FOTOAPARÁTŮ ČÁST 1. Základní funkce digitálních fotoaparátů Rozšířené možnosti využití digitální techniky 4ME121 / 4ME421 2 ZÁKLADNÍ FUNKCE DIGITÁLNÍCH FOTOAPARÁTŮ ZÁKLADNÍ
TECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 1.
TECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 1. Možnosti a uplatnění digi-fotografie Principy práce digi-fotoaparátu Parametry, funkce a typy digi-fotoaparátu Technika a příslušenství TYPY DIGITÁLNÍCH
TECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 2.
TECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 2. Možnosti a uplatnění digi-fotografie Principy práce digi-fotoaparátu Parametry, funkce a typy digi-fotoaparátu Technika a příslušenství SOUČÁSTI FOŤÁKU
ZÁKLADY OVLÁDÁNÍ DIGITÁLNÍCH FOTOAPARÁTŮ ČÁST 2.
ZÁKLADY OVLÁDÁNÍ DIGITÁLNÍCH FOTOAPARÁTŮ ČÁST 2. Základní funkce digitálních fotoaparátů Rozšířené moţnosti vyuţití digitální techniky ZÁKLADNÍ FUNKCE DIGITÁLNÍCH FOTOAPARÁTŮ Ostření režimy zaostřování
Základy digitální fotografie
Základy digitální fotografie Lekce 2 PROJEKT financovaný z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZVYŠOVÁNÍ IT GRAMOTNOSTI ZAMĚSTNANCŮ VYBRANÝCH FAKULT MU Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/15.0224
OBSAH. Připravte se na fotografování. Fotografujte lépe. Tip 1. Tip
1 Tip 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Připravte se na fotografování Zvolte si dobré příležitosti k fotografování........................................... 14 Uvědomte si, proč pořizujete fotografie.............................................
Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
ZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A
ZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A KOMPOZICE OBRAZU Lenka Bednaříková OBSAH Příprava Světlo Clona Závěrka ISO Scéna Kompozice Nejčastější chyby PŘÍPRAVA Fotografujeme jen tehdy, když máme co fotit Pokud jdeme do přírody,
Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
Typy na focení mobilem od nejlepších fotografů
Typy na focení mobilem od nejlepších fotografů www.objektivy-k-mobilu.cz 1 Dnes mobilní fotografie hýbe světem a definuje to, jak se na svět díváme. Inspirujte se 11 typy pro Vaše mobilní fotografie. Jednou
Fotokurz Jak fotit digitální zrcadlovkou a bezzrcadlovkou LEKTOR: BOHUSLAV BROŽ
Fotokurz Jak fotit digitální zrcadlovkou a bezzrcadlovkou LEKTOR: BOHUSLAV BROŽ Digitální zrcadlovka Zrcadlovka Digitální zrcadlovka SLR (Single Lens Reflex) DSLR (Digital Single Lens Reflex) Digitální
Kurz digitální fotografie. blok 1 úvod/kompozice/expozice/technická fotografie
Kurz digitální fotografie blok 1 úvod/kompozice/expozice/technická fotografie Úvod Mgr. Tomáš Slavíček redaktor časopisu DIGIfoto externí učitel Digitální fotografie na FI MU e-mail: tslavicek@gmail.com
Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě
VY_32_INOVACE_INF_BU_08 Sada: Digitální fotografie Téma: Krajina, panorama Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená pro
Jak udělat dobrou fotografii
Jak udělat dobrou fotografii Michal Fic Úvod Expozice Manuální expozice Trojúhelník expozice Clona Rychlost závěrky (doba expozice) ISO citlivost Expozimetr Proč se zamýšlet nad různými kombinacemi času
Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:
Název a registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0498 Číslo a název oblasti podpory: 1.5 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Realizace projektu: 02. 07. 2012 01. 07. 2014 Autor:
Grafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 1. Úvod
KOMPOZICE 1 Úvod KOMPOZICE - ZÁKLADY fotografování: aktivní kreativní vyjadřovací činnost nejjednodušší tvůrčí postup každý může rozvíjet své vidění, kreativitu, vnímání i interakci s okolím automatika
Fotografujeme. Využití možností fotoaparátu
Fotografujeme Využití možností fotoaparátu 1 Dobrá fotografie Nese zvolenou konkrétní myšlenku námět, motiv Působí na diváka dle záměru autora zvýraznění důležitého, kompozice, atmosféra Je technicky dobře
Digitální Fotoaparát- princip, rozdělení
Digitální Fotoaparát- princip, rozdělení Digitální Fotoaparát- princip, rozdělení VY_32_INOVACE_08_02_01 Princip DSLR Princip DSLR VY_32_INOVACE_08_02_02 Objektiv Objektiv VY_32_INOVACE_08_02_03 Expozice
ČAS NEVRÁTÍŠ. ANI NEZASTAVÍŠ. ALE MŮŽEŠ HO VYFOTIT.
ČAS NEVRÁTÍŠ. ANI NEZASTAVÍŠ. ALE MŮŽEŠ HO VYFOTIT. BLOK 1. Děti v klidu Zhmotníme nehmotné BLOK 2. Děti v akci, svůdná ostrost Posvítíme si na nedostatek světla BLOK 3. Vybereme techniku pro Vaše děti
Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě
VY_32_INOVACE_INF_BU_03 Sada: Digitální fotografie Téma: Práce se světlem Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená pro
KAPITOLA 5 SPORTOVNÍ REPORTÁŽ
KAPITOLA 5 SPORTOVNÍ REPORTÁŽ Soubor fotografií z (jedné) sportovní akce tvoří dohromady sportovní reportáž. Snímky na sebe navazují a doplňují se. Může jít o prosté zobrazení průběhu sportovní akce od
Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
Základy digitální fotografie
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Tématický celek Inovace výuky ICT na BPA Název projektu Inovace a individualizace výuky Název materiálu Číslo materiálu VY_32_INOVACE_FIL15 Ročník První Název školy
FOTOGRAFOVÁNÍ. Nikola Kolenatá ZŠ Bratří Jandusů, 8.A Datum odevzdání: prosinec 2015 STRANA 1
FOTOGRAFOVÁNÍ Nikola Kolenatá ZŠ Bratří Jandusů, 8.A Datum odevzdání: prosinec 2015 STRANA 1 1. OBSAH 1. ÚVOD 3 2. FOTOGRAFICKÁ VÝBAVA 4 2.1. FOTOAPARÁT 4 2.2. OBJEKTIVY 5 2.3. BLESKY 6 2.4. OSTATNÍ VÝBAVA
Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
To, co je ve fotografii nad veškerou techniku, je schopnost všímat si. Elliott Erwitt
To, co je ve fotografii nad veškerou techniku, je schopnost všímat si. Elliott Erwitt FOTOGRAFUJEME PRO RADOST Nakonec jsem si našel vlastní naprosto jednoduchý recept na kreativitu: zůstaňte sami sebou.
PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE
PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE B1 PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE Mgr. Jiří Snítil 27. 1. 2015-1 - OBSAH FOTOGRAFUJEME NA ŠKOLNÍCH AKCÍCH...................... 3 BYLA BY TO HEZKÁ FOTKA, KDYBY..........................
III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OPVK-VT-III/2-SO-215
OVL ÁDNĚME SVŮJ FOTOAPARÁT
OVL ÁDNĚME SVŮJ FOTOAPARÁT K1587.indd 11 27.10.2008 12:00:20 Ovládněme svůj fotoaparát Vybíráme fotoaparát Přestože na trhu existuje nespočetná řada digitálních kompaktních fotoaparátů a zrcadlovek, musíme
ISO 400 1/13 sekundy f/5,6 ohnisko 55 mm. 214 CANON EOS 500D: Od momentek k nádherným snímkům
9 1/13 sekundy f/5,6 ohnisko 55 mm 214 CANON EOS 500D: Od momentek k nádherným snímkům Kreativní kompozice PŘEMÝŠLEJTE O KOMPOZICI A VYLEPŠETE SVOJE SNÍMKY Krásné snímky nejsou jen o správném nastavení
KAPITOL A 3 FOTO GRAFUJEME PODKL AD OVÉ SNÍMKY
KAPITOL A 3 FOTO GRAFUJEME PODKL AD OVÉ SNÍMKY K1655_CMYK.indd 35 10.3.2009 13:41:01 Podkladové fotografie jsou alfou a omegou pro vytváření panoramatických záběrů Proces tvorby digitálních panoramat začíná
Malý průvodce digitální fotografií
1 Malý průvodce digitální fotografií verze 1.0 (2013) Martin Valent www.lifephoto.info Všechna práva vyhrazena. Žádná část této knihy nesmí být kopírována nebo jinak reprodukována bez výslovného souhlasu
III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací
JSEM TVÉ OKO. iamnikon.cz
JSEM TVÉ OKO iamnikon.cz Dívejte se jinýma očima Osobnost každého fotografa je jedinečná. Ať již jsou však vaše nápady, zkušenosti nebo tvůrčí vize jakékoli, vždy naleznete vhodný objektiv NIKKOR pro podporu
DIGITÁLNÍ FOTOAPARÁT VÝUKOVÝ MATERIÁL PRO 4. ROČNÍK
DIGITÁLNÍ FOTOAPARÁT VÝUKOVÝ MATERIÁL PRO 4. ROČNÍK KLADY Kvalitnější snímky při extrémních světelných podmínkách (světlé a tmavé objekty na jedné scéně, mlha, šero) Levnější fotografie v papírové podobě
Kapitola 1 ÚVOD 11. Poslání této knihy 12 Cíle 13 Cvičení 13 Rady 13 Fotografie 13
OBSAH Kapitola 1 ÚVOD 11 Poslání této knihy 12 Cíle 13 Cvičení 13 Rady 13 Fotografie 13 Co je to architektura 14 Stručný úvod do problému 14 Prehistorická architektura 14 Egyptská a sumerská architektura
III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět
Digitální foto Digitální foto
Zrcadlovka 28 Digitální foto Srpen 2007 DF52_028_Feat1.indd 28 23.7.2007 17:45:54 v praxi Dokonalé zvládání fotoaparátu je předpokladem vydařených fotografií. Když v terénu nemusíte přemýšlet, jaké tlačítko
II I I I. I.před e n d áš á ka k
Umělec III. předn ednáš áška Technika focení Aneb poznej svůj foťák Slovníček Clona Nastavitelná uzávěra v objektivu, určující množství světla, prošlé objektivem. Čím je větší otvor clony, tím projde více
Multimédia, ICT a nejnovější trendy prezentace v lektorské praxi prezentace v lektorské praxi
Multimédia, ICT a nejnovější trendy Multimédia, ICT a nejnovější trendy prezentace v lektorské praxi prezentace v lektorské praxi ZÁKLADY ZÁKLADY FOTOGRAFIE FOTOGRAFIE CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované
ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA
ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34. 0185 Moderní škola 21. století Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT klíčové aktivity Název vzdělávací
ÚVOD DO DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE. Mgr. Lenka Václavíková
ÚVOD DO DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE Mgr. Lenka Václavíková DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE Digitální fotoaparát vytváří fotografie bez filmu, číslicovým (digitálním) způsobem. Digitální fotoaparáty mohou mít různý tvar
2 Teorie. 2.1 Makrofotografie. 2.2 Perspektiva
Autoři: Fyzikální fotografie Barbora Jurášová Vladimír Sedláček Vedoucí projektu: Mgr. Jaroslav Reichl Soustředění mladých matematiků a fyziků - Nekoř 2011 1 Úvod Tento projekt se zabývá mnoha cíli, od
Základní zásady jak natočit video. KAMERA amatér. Tomáš Kostka 1. HODINA
Základní zásady jak natočit video KAMERA amatér Tomáš Kostka 1. HODINA 1 1. KAMERAMAN nesmí být lenivý musí mít představu co chce - délka projektu - děj - natáčet s ohledem na editaci - formát a kvalita
PV156 Digitální fotografie Příslušenství Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2012
PV156 Digitální fotografie Příslušenství Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2012 Příslušenství Jaký HW potřebuji? Kompakt vs. zrcadlovka Jaký HW si mohu dovolit? Nejen otázka peněz 2 Výměnné objektivy
Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 35 Photoshop Fotografování - Krajina. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování fotografie krajiny.
Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 35 Photoshop Fotografování - Krajina Třída: 9. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování fotografie krajiny. Obsah inovativní výuky: Žáci se seznámí se základními
Typy digitálních fotoaparátů
Typy digitálních fotoaparátů Kompaktní digitální fotoaparáty (falešné) digitální zrcadlovky (EVF, ultrazoomy) Pravé zrcadlovky (DSLR) Tzv. digitální stěny ???????????????????????????? Vidíme očima čipu
Fotografování v jednoduchém režimu
Fotografování v jednoduchém režimu V tomto režimu dokáže snadno fotografovat i začátečník. V menu se objevují pouze základní funkce, takže obsluha fotoaparátu se zjednoduší. Základní nastavení menu 1 Stiskněte
Základy fotografování
Základy fotografování Základní pojmy Expozice Dříve vznikala fotografie dopadem světla na světlocitlivou fólii, snímek se pomocí různých chemikálií vyvolal a zvětšil. Dnešní digitální fotografie vznikají
Základy digitální fotografie
Základy digitální fotografie Břetislav Regner PROJEKT financovaný z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZVYŠOVÁNÍ IT GRAMOTNOSTI ZAMĚSTNANCŮ VYBRANÝCH FAKULT MU Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/15.0224
Rolleiflex Instant Kamera
Rollei Rolleiflex Instant Kamera Uživatelský manuál Rolleiflex Instant Kamera Děkujeme za zakoupení Rollei. Přečtěte si pozorně všechny informace uvedené v této uživatelské příručce. Příručku uchovávejte
Digitální HD videokamera s vyměnitelným objektivem
4-257-862-92(1) Digitální HD videokamera s vyměnitelným objektivem Příručka k produktu Handycam Obsah Ukázkové Nabídka Rejstřík 2010 Sony Corporation CZ NEX-VG10/VG10E Poznámky k používání videokamery
Nikon F-80. Michal Kupsa
Michal Kupsa Nikon F-80 je klasická kino-filmová AF zrcadlovka, určená zejména pro náročnější amatéry. Na našem trhu se začala prodávat v roce 2000. Částečně vychází z modelu F-100, ze kterého přebírá
PV156 Digitální fotografie Expozice Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2014
PV156 Digitální fotografie Expozice Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2014 Světlost obrazu Co je správně? Jak to ovlivnit? 2 Expozice Tři složky clona jak velkou dírou propouštím světlo? čas
Soustředění mladých matematiků a fyziků. Kreslení světlem. Fotografie s dlouhou expozicí
Soustředění mladých matematiků a fyziků Kreslení světlem Fotografie s dlouhou expozicí Autor: Jan Bohuslav Konzultant: Jaroslav Reichl Nekoř 2011 Obsah Úvod... 3 Fotografování s dlouhou expozicí... 3 Vymezení...
Technické údajedsc-h90
Technické údajedsc-h90 Příslušenství je určené pro konkrétní modely. Specifikace se mohou v různých zemích lišit. Objektiv Optický zoom Zoom s čistým obrazem Digitální zoom F Ohnisková vzdálenost (f= mm)
Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
Technické údajedsc-hx20v
Technické údajedsc-hx20v Příslušenství je určené pro konkrétní modely. Specifikace se mohou v různých zemích lišit. Objektiv Optický zoom Zoom s čistým obrazem Digitální zoom F Ohnisková vzdálenost (f=
Návod k použití objektivů Nikkor:
Návod k použití objektivů Nikkor: Nasazení objektivu na fotoaparát: Sejměte zadní krytku na objektivu a krytku těla fotoaparátu. Nasaďte bajonet objektivu do bajonetu fotoaparátu tak, aby značka na objektivu
Ukázkové snímky pořízené bleskem NIKON CORPORATION. V této příručce jsou představeny různé metody použití blesku SB-N7 a ukázkové snímky
Ukázkové snímky pořízené bleskem V této příručce jsou představeny různé metody použití blesku SB-N7 a ukázkové snímky NIKON CORPORATION 2012 Nikon Corporation TT2L01(1L) 8MSA581L-01 Cz Obsah Zvolte typ
iphone 7 a Canon 70D Pavel Kocur úterý 18. října 2016
iphone 7 a Canon 70D Pavel Kocur úterý 18. října 2016 K napsání tohoto příspěvku mě inspiroval článek Vyrovná se mobil kvalitou výstupu zrcadlovce? Víta Kovalčíka ze dne 10. 10. 2016. V části TŘETÍ SCÉNA
ISO 400 1/250 sekundy f/2,8 ohnisko 70 mm. 82 CANON EOS 550D: Od momentek k nádherným snímkům
4 ISO 400 1/250 sekundy f/2,8 ohnisko 70 mm 82 CANON EOS 550D: Od momentek k nádherným snímkům Kreativní zóna DOSTAŇTE SE NA VYŠŠÍ ÚROVEŇ Kreativní zóna je název, který Canon vybral pro pokročilejší fotografické
Zaostřování a hloubka ostrosti
Zaostřování a hloubka ostrosti Hyperfokální vzdálenost lepší ostřit na nekonečno, na nejbližší objekt nebo doprostřed? na Hyperfokální vzdálenost! nejmenší vzdálenost na kterou když je zaostřeno, tak objekty
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací
Pohyblivý cíl TIPY PRO FOTOGRAFOVÁNÍ NEJEN SPORTOVNÍCH AKCÍ
Pohyblivý cíl TIPY PRO FOTOGRAFOVÁNÍ NEJEN SPORTOVNÍCH AKCÍ Teď, když už znáte Kreativní zónu, je čas tyto nové znalosti využít v praxi. Ať už fotografujete sportovní akci nebo dítě na kolotoči, naučíte
Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě
VY_32_INOVACE_INF_BU_04 Sada: Digitální fotografie Téma: Další parametry snímku Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená
Adaptér bajonetu FTZ Kompatibilní objektivy s bajonetem Nikon F
SB9B03(1L)/ 7MMA131L-03 Adaptér bajonetu FTZ Kompatibilní objektivy s bajonetem Nikon F Cz Podporované funkce 2 Tato tabulka shrnuje funkce, které jsou k dispozici u objektivů NIKKOR s bajonetem Nikon
Ing. Jakub Ulmann. Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově
Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_10_Zobrazování optickými soustavami 3 Ing. Jakub Ulmann Digitální fotoaparát Jak digitální fotoaparáty
Základy pro natáčení s kamerou. Připravil: Jiří Mühlfait, Dis.
Základy pro natáčení s kamerou Připravil: Jiří Mühlfait, Dis. 1 Kompozice Co to je kompozice? Kompozice je souhrn pravidel a doporučení pro uspořádání prvků v uměleckém díle. Základní pomůckou pro komponování
Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě
VY_32_INOVACE_INF_BU_09 Sada: Digitální fotografie Téma: Portréty, postavy Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená pro
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 6) Snímání obrazu Petr Lobaz, 24. 3. 2009 OBRAZOVÁ DATA OBRAZ statický dynamický bitmapový vektorový popis 2D 3D MHS Snímání obrazu 2 / 41 ZPRACOVÁNÍ OBRAZU pořízení
2. pořízení digitálního snímku
2. pořízení digitálního snímku Pořízení digitálního snímku - clona a čas Zvládnutí ovládání fotoaparátu, ať již klasického nebo digitálního, je jistě nutná, ale nikoli postačující podmínka pro získání
III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět
Jak udělat dobrou fotografii. Michal Fic
Jak udělat dobrou fotografii Michal Fic Úvod Expozice Manuální expozice Trojúhelník expozice Clona Rychlost závěrky (doba expozice) ISO citlivost Expozimetr Proč se zamýšlet nad různými kombinacemi času
(1) SAL500F80. Objektiv pro digitální jednookou zrcadlovku 500mm F8 Refl ex Sony Corporation
2-685-148-11(1) SAL500F80 Objektiv pro digitální jednookou zrcadlovku 500mm F8 Refl ex 2008 Sony Corporation 500mm F8 Reflex je lehký, kompaktní super teleobjektiv, který je vybaven zrcadlovým optickým
POWER TO YOUR NEXT STEP Využijte každou příležitost
POWER TO YOUR NEXT STEP Využijte každou příležitost you can 2 Naše cesta začíná Jdeme surfovat! Hurá do surfařské školy! Výhody jednooké digitální zrcadlovky Vyměňte objektiv a změníte úhel pohledu S výměnnými
2-685-156-12(1) SAL300F28G. Objektiv pro digitální jednookou zrcadlovku 300mm F2.8 G. 2008 Sony Corporation
-685-56-() SAL300F8G Objektiv pro digitální jednookou zrcadlovku 300mm F.8 G 008 Sony Corporation Objektiv je vhodný pro fotoaparáty Sony VAROVÁNÍ Abyste snížili riziko požáru nebo nebezpečí úrazu elektrickým
Grafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 2A.
KOMPOZICE 2A. KOMPONOVÁNÍ DESATERO KLASICKÉ KOMPOZICE Grafická a multimediální laboratoř 1. Fotografie má jeden hlavní motiv, který je světelně nejvýraznější, je ostrý a zřetelně oddělen od pozadí. 2.
EF 24-70 mm f/4l IS USM
EF 24-70 mm f/4l IS USM ČESKY Návod pro použití Děkujeme za zakoupení výrobku společnosti Canon. Objektiv EF 24-70 mm f/4l IS USM od společnosti Canon je vysoce výkonný standardní objektiv se zoomem určený
Technická příručka Cz
Technická příručka Cz Úvod Tato Technická příručka detailně popisuje základní techniky použité při tvorbě dvou technicky pokročilých snímků obsažených v brožuře pro fotoaparát D800/D800E. Využijte tuto
6 Umění přesného zaostření
Téma 6 Umění přesného zaostření Fotoaparáty dnes dokážou zaostřit rychleji než lidské oko, v některých situacích ale nejsou příliš spolehlivé. Je dobré vědět, kdy obyčejně nastávají problémy Dnešní systémy
DSC. Cyber-Shot. DSCHX1.CEE9 9533 11490 10 4905524598735 Revoluce ve světe kompaktních fotoaparátů. HX1 s
HX1.CEE9 9533 11490 10 4905524598735 Revoluce ve světe kompaktních fotoaparátů. HX1 s novým snímačem CMOS!!! Kompaktní digitální fotoaparát Cyber-shot s optickou stabilizací a vysokou citlivostí ISO3200,
Manuální ostření. Kdy použít? Když chci mít jistotu, že bude ostrý, co chci já. Když fotím něco ze stativu. Když se objekt nehýbe
SHOOT THE BEAST Buď vostrej Aby fotka za něco stálá musí být ostrá. Ne úplně celá, ale ta nejdůležitější část by ostrá měla být. Jsou výjimky, který samo potvrzují pravidlo a některý fotky můžou být klidně
JSEM PRŮVODCE SVĚTEM OBJEKTIVŮ 1 NIKKOR
JSEM PRŮVODCE SVĚTEM OBJEKTIVŮ JSEM VIZUÁLNÍ DOKONALOST Fotoaparáty systému Nikon 1 představují vynikající nástroje pro zachycování rychle ubíhajících životních událostí. Tyto přístroje s výměnnými objektivy
4 Naučte se pracovat v manuálním režimu
Zrcadlovka v praxi 4 Naučte se pracovat v manuálním režimu Zkušenější uživatelé mohou expoziční automatiku vypnout úplně, výsledky bývají výborné Manuální režim dozajista nedokáže vyřešit všechny problémy
Třetiny. Diagonála Jedná se o umístění objektu na úhlopříčku nejlépe s nějakým výrazným objektem ve zlatém řezu. Kompozice snímku (fotografie)
Co je kompozice: - jde o to, jak nejlépe vyfotit snímek, aby se na něj co nejlépe koukalo - největší chybou je umisťování nejvýraznějšího objektu na střed snímku - správnou kompozici se snažte vytovřit
5 Pokročilé techniky Režim A/S/M
5 Pokročilé techniky Režim A/S/M Pomocí parametru A/S/M určujete, jaký konkrétní expoziční režim bude aktivován po natočení přepínače režimů do polohy A/S/M. Ze vstupního menu vyberte MODE MENU c CAMERA
21 Fotografování skrze sklo bez reflexů Používání polarizačního filtru
Zeslabit odlesky na hladkých površích je možné pomocí polarizačního filtru. Stačí filtrem jednoduše otáčet, dokud nedosáhnete požadovaného efektu. FOTOGRAFIE: ELIN RANTAKRANS 21 Fotografování skrze sklo
Rollei 2.4GHz bezdrátová spoušť pro fotoaparáty Canon, Nikon a Sony
Rollei 2.4GHz bezdrátová spoušť pro fotoaparáty Canon, Nikon a Sony Uživatelská příručka www.rollei.cz Tento produkt je bezdrátové dálkové ovládání, které umožňuje uživateli uvolnit závěrku fotoaparátu
Neutrální denzita ve standardních filtrech Filtry jsou dostupné v provedení pryskyřice nebo vysoce kvalitní polyester.
Nepřesnější a nejkvalitnější filtry na českém trhu od LEE FILTERS Díl 6 Neutrální denzita ve standardních filtrech Filtry jsou dostupné v provedení pryskyřice nebo vysoce kvalitní polyester. Fotografické
Fotoaparáty a vybavení
10 Technická kritéria / Fotoaparáty a vybavení Fotoaparáty a vybavení Jaký druh fotoaparátu potřebujete? Ačkoliv mnoho technik, o kterých pojednává tato kniha, zvládnete s jakýmkoliv fotoaparátem, fotíte-li
Ukázkové snímky pořízené bleskem. Tato brožura vysvětluje používané techniky, obsahuje ukázkové snímky a popisuje všechny možnosti blesku SB-900.
Ukázkové snímky pořízené bleskem SB-900 Tato brožura vysvětluje používané techniky, obsahuje ukázkové snímky a popisuje všechny možnosti blesku SB-900. Cz Volba vhodného rozložení osvětlení Blesk SB-900
A HYPERMEDIÁLNÍ MULTIMEDIÁLNÍ SYSTÉMY OBRAZOVÁ DATA SVĚTLO ZPRACOVÁNÍ OBRAZU OBRAZ. Jak pořídit statický obraz
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 2) Jak pořídit statický obraz Petr Lobaz, 19. 2. 2008 ZPRACOVÁNÍ OBRAZU pořízení fotografie (kresba) + scan digitální fotografie rastrování vektorového popisu korekce
Technické údajedsc-w630
Technické údajedsc-w630 Objektiv Optický zoom Digitální zoom 5x 16 MP přibl. 20x / 10 MP přibl. 6x / 5 MP přibl. 8x / VGA přibl. 36x / 2 MP (16:9) přibl. 12x F 2,6 6,3 Ohnisková vzdálenost (f= mm) Ohnisková
III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Jazyk III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OPVK-VT-III/2-SO-216
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
Kreativní doba expozice
Obsah Kapitola 1 Odhalte sílu všech rychlostí závěrky...9 1/8 000 sekundy rychlost běžná v NASA...12 1/4 000 sekundy rychlost závodníků NASCAR...13 1/2 000 sekundy optimální rychlost závěrky...15 1/1 000