FOTOGRAFOVÁNÍ. Nikola Kolenatá ZŠ Bratří Jandusů, 8.A Datum odevzdání: prosinec 2015 STRANA 1
|
|
- Stanislav Veselý
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 FOTOGRAFOVÁNÍ Nikola Kolenatá ZŠ Bratří Jandusů, 8.A Datum odevzdání: prosinec 2015 STRANA 1
2 1. OBSAH 1. ÚVOD 3 2. FOTOGRAFICKÁ VÝBAVA FOTOAPARÁT OBJEKTIVY BLESKY OSTATNÍ VÝBAVA 7 3. KRAJINA 9 4. PORTRÉTY SPORT POUŽITÍ BLESKU ÚPRAVA FOTEK ZÁVĚR 16 STRANA 2
3 2. ÚVOD Téma fotografování jsem si vybrala, protože je mi velmi blízké. Ráda fotím když jezdíváme na dovolené s rodiči, ale i když se chodíme jen projít do přírody. Osobně mě nejvíce baví krajinářská fotografie a focení profilových fotek. STRANA 3
4 3. FOTOGRAFICKÁ VÝBAVA Fotografická výbava je samotný základ focení a proto se jí budeme věnovat hned na začátku mé práce Fotoaparát Fotoaparát je zařízení sloužící k pořizování a zaznamenání fotografií. Každý fotoaparát je v principu světlotěsně uzavřená komora s malým otvorem (nebo nějakou složitější optickou soustavou objektivem), jímž Obrázek 1: Popis fotoaparátu dovnitř vstupuje světlo, a nějakým druhem světlo citlivé záznamové vrstvy na druhé straně, na níž dopadající světlo kreslí obraz. STRANA 4
5 3.2. Objektivy Říká se, že objektiv je oko vašeho fotoaparátu. Toto tvrzení je určitě staré několik desítek let, ale na jeho platnosti se přesto nic nezměnilo ani v dnešní době digitální fotografie. Tělo fotoaparátu slouží v podstatě pouze k zaznamenání obrazu, který na snímač nebo na film promítne právě objektiv. Zejména na něm tedy záleží, zda bude výsledný snímek ostrý a kontrastní, nebo zdeformovaný nejrůznějšími optickými vadami. Obrázek 2: Objektiv Každý máme jiné nároky a ideální objektiv tedy neexistuje. Jiný objektiv potřebuje sportovní reportér, jiný fotograf krajiny nebo svatební fotograf. Záleží na tom, jaké výstupy požadujeme. Chystáme-li se na profesionální dráhu nebo plánujeme-li zvětšovat naše snímky na výstavní formát, rozhodně nás budou zajímat jiné objektivy, než fotografa, který pořizuje snímky do rodinného alba. Pro krajinu si vystačíte se dvěma objektivy, jedním širokoúhlým až univerzálním (cca mm) a druhým teleobjektivem (cca mm). Většina krajinných fotografií se je vhodné zachytit jako scenérii, ale někdy je zajímavé vypíchnout zajímavý detail, právě pomocí delšího ohniska. STRANA 5
6 Na detail a makro jsou určeny specializované makro objektivy různých ohnisek, často 100 a 150 mm. Výhodou je, že makro objektivy je vhodné díky jejich vysoké světelnosti použít také pro portrét, nemají tedy jednorázové využití. U sportu a zvířat je důležitá možnost si daný objekt přitáhnout, tudíž zde hrají prim teleobjektivy. Ve většině případů je hlavním argumentem pro nutnost dlouhého ohniska nemožnost se dostatečně přiblížit k fotografovanému. Reportáž a portrét je většinou o snaze zvýraznit fotografovanou osobu nebo nějaký děj. Nelze už přesně určit ohnisko, protože zde najde využití jak širokoúhlý tak teleobjektiv. Důležité je odpíchnutí od pozadí, a tedy světelnost je nejdůležitější parametr Blesky Pro focení v noci nebo jen ve špatných podmínkách bychom měli použít přídavné světlo, kterému se říká blesk. Základní rozdělení blesků je na základní, který je součástí fotoaparátu a na externí. Externí přídavný blesk významně rozšíří možnosti využití fotoaparátu. Výkon blesku udává tzv. směrné číslo (GN). Blesky můžeme rozdělit na manuální (síla záblesku je konstantní), automatické (na blesku je umístěno čidlo, které řídí sílu záblesku) a na systémové, které jsou řízeny fotoaparátem a vyměňují si s ním informace nutné pro správnou expozici. Systémové blesky jsou zpravidla vybaveny velkým množstvím funkcí. Obrázek 3: Blesk STRANA 6
7 3.4. Ostatní výbava K focení kromě již zmíněných základních komponent potřebujeme povětšinou i další věci jako stativ nebo brašnu. Stativ nejvíce využívají krajináři, zatímco reportážní a portrétní fotograf ho nepotřebuje vůbec (pominuli stativ jako podporu externího blesku). Stativ je jednoduše nutný Obrázek 4: Fotobrašna na cesty v situacích, kdy není možné udržet daný expoziční čas z ruky, nebo když je záměrem maximální ostrost po celé fotografii. To není případ reportáže, nebo portrétu, ale právě krajiny. Krajina se dost často fotí brzy ráno, kdy je světla málo a vycházejí dlouhé expoziční časy, nemožné udržet z ruky. Zároveň dlouhé časy vznikají díky snaze o maximální ostrost a tudíž málo otevřené cloně. Kromě krajiny má stativ typické využití při noční fotografii, kdy jsou nutné i časy v řádech desítek sekund a někdy i minut. Stativ tedy určitě nepatří mezi vybavení, které je dobré pořizovat v začátcích, spíše časem. Čím více má fotograf vybavení, tím větší zavazadlo je třeba k jeho přenášení. A pak je potřeba se rozhodnout jestli potřebuji brašnu nebo celý batoh. Jestli je vhodnější brašna nebo batoh je hodně individuální STRANA 7
8 záležitost. Ze zkušenosti se domnívám, že se hodí obojí. Fotograf krajiny nicméně jako primární využije kvalitní batoh. Takový, který pojme potřebné vybavení, bude se pohodlně nosit a kromě fotografického vybavení umožní přenášení i doplňkové výbavy (pití, bunda, svačina..). Batoh se jednoduše řečeno hodí v situacích, kdy nemusím být jako fotograf akční a mám dost času na vybalení nádobíčka. STRANA 8
9 4. KRAJINA Úspěch krajinářské fotografie spočívá ve třech základních pravidlech: správné načasování, světlo a kompozice. Načasování je asi ze všechno nejdůležitější, pokud nejste ve správný čas na správném místě nepomůže Vám ani sebelepší vybavení. Dobré světlo závisí na mnoho faktorech, ale pokud vystihnete pravý čas příroda Vám nabídne nasvícení, které nedokážete v žádném atelieru. Kompozici však máte plně ve svých rukou. Ona často odlišuje obyčejný snímek od uměleckého díla. Úhel záběru, prvky v popředí a v pozadí to vše může rozhodovat. Jednou z největších výhod krajinářské fotografie je skutečnost, že Obrázek 5: Krajinářská fotografie nevyžaduje žádnou technickou zdatnost. Stačí pár základních dovedností a dokonce i začátečníci mohou pořídit působivé snímky. Při fotografování krajiny je často zapotřebí dosáhnout aby hloubka ostrosti byla co největší, nejlépe po celé ploše snímku. To v současné době není tak jednoduché neboť na nových STRANA 9
10 objektivech často chybí stupnice hloubky ostrosti, která ke starším sklům neodmyslně patřila. Krajina je obecně statický motiv a na fotografii to tak většinou vypadá. Přesto kolem sebe můžete najít řadu pohyblivých prvků - tekoucí vodu, stromy ve větru, letící mraky na obloze. Ideální čas na focení tekoucí vody je 1-4s, za svítání nebo při západu můžete zachytit mraky třicetivteřinovou, ale klidně i několikaminutovou expozicí. Extrémem je expozice trvající několik desítek minut, kterou můžete zachytit i pohyb hvězd. STRANA 10
11 5. PORTRÉTY Fotografování portrétů má už v podstatě daná pravidla na použití objektivu a clony a tím nám dává možnost více se věnovat na složitějším věcem, jako např. dobré světlo nebo zachycení osobnosti fotografovaného člověka. Mnoho fotografů fotografuje své portréty na co nejprostším pozadí, které nám pomáhá zachytit osobnost, duši i dramatičnost fotografovaného člověka. Nejčastější barva pozadí se používá černá (dramatický portrét) nebo bílá, která nám v konečné podobě může hodit i trochu šedý odstín, v případě že by jsme chtěli čistě bílé pozadí musíme ho nasvítit za objektem, ale to se již nevyhneme přídavným světlům. Pokud budeme fotografovat v exteriéru tak vybíráme co nejjednodušší pozadí, tím dosáhneme působivějších portrétů. U portrétů ostříme na oči aby oči byli stoprocentně ostré, což je u portrétu absolutní nutnost. Portréty vypadají nejlépe pokud fotografujeme v úrovni očí modelu, v případě např. dětí musíme tedy podřepnout, nebo si Obrázek 6: Portrét dítěte dokonce lehnout, aby jsme dodrželi toto pravidlo. Při fotografování STRANA 11
12 z nadhledu nebudete se svými fotografiemi nikdy spokojeni. Při fotografování portrétu umisťujeme oči zpravidla na horní třetinu snímku tím dosáhneme zajímavějšího snímků. Model neumisťujte nikdy na přímé slunce, které bude vrhat na obličej nepříjemné stíny a model bude mrkat a mžourat. Najděte si stinné místo např. košatý strom, slunečník, veranda atakdále. V případě focení doma použijte k nasvícení modelu přirozené světlo, které poskytuje okno bytu, použitým oknem musí opět pronikat pouze rozptýlené světlo, nelze použít okna s přímým slunečním svitem. STRANA 12
13 6. SPORT Jeden z nejdůležitějších aspektů sportovní fotografie je pochopení mnoha nuancí sportu, který se rozhodnete fotit. Momenty, které stojí za to zachytit, se dějí velmi, velmi rychle. Abychom pořídili skutečně působivé obrázky, potřebujete být schopni předvídat, co se hráči chystají dělat a jak budou reagovat v určitých situacích. Podívejme se někdy na okraje hřiště, když sledujete zápas v televizi. Fotografové, kteří se tam míhají, jsou oběšení jako vánoční stromky. I když třeba nemáme rozpočet, který by nám dovolil pořídit si byť jediný z obřích objektivů, které mají tito chlápci připevněný ke svým aparátům, je nutné investovat do vhodného fotoaparátu. Pro většinu sportů využijeme teleobjektiv délky alespoň 200 mm. Hodí se i alternativa s délkou 35 mm až 50 mm. Většina sportů obsahuje element rychlosti. Hráči velmi rychle pobíhají, házejí či do sebe narážejí. Budeme chtít použít rychlost závěrky k zastavení akce. Fotografové tento obrat používají k popsání efektu zmrazeného okamžiku, který rychlá závěrka vytváří. Ideální rychlost závěrky je okolo 1/400 sekundy či kratší, ale pokud není dostatek světla, postačí rychlost 1/250 sekundy. Velmi zajímavých výsledků však dosáhneme i při experimentování s pomalou závěrkou. Zkusíme ji snížit na Obrázek 7: Sportovní fotografie 1/30 nebo 1/15 sekundy a při snímání kopírujeme pohyb akce. Docílíme tak zachycení rozmazaného pohybu s ostřejšími detaily objektů, jejichž pohyb jsme sledovali. STRANA 13
14 7. POUŽITÍ BLESKU Externí systémový blesk může být v praxi velmi užitečný. A to zvláště v situacích, kdy je málo světla. Ovšem neopatrné použití blesku může vést k výraznému zhoršení kvality fotek. Takže je nutné vědět, jak jej správně používat. Jak na to? Po zmáčknutí spouště, ale ještě před samotnou expozicí, emituje externí blesk pomocný záblesk, který slouží pro správné stanovení síly záblesku hlavního. Tento pomocný záblesk totiž nasvítí scénu, světlo se odrazí zpět a skrz objektiv je měřena intenzita jeho "návratnosti". Na základě informace, jak moc se odrazilo zpět světlo z pomocného záblesku, je pomocí automatiky nastavena síla záblesku, který externí blesk bude emitovat. Ihned poté se otevírá první lamela závěrky, takže začíná expozice. Je emitován hlavní záblesk, který nasvítí scénu. Tento hlavní záblesk trvá řádově tisíciny sekundy (takže velmi krátkou dobu). Poté se zavírá druhá lamela závěrky a končí expozice, byl pořízen snímek. STRANA 14
15 8. ÚPRAVA FOTEK Programy na úpravu fotek patří k častým oříškům, které trápí začínající fotografy. Na začátek je třeba konstatovat to podstatné: Upravovat fotky je prostě nezbytné a to zkrátka dělat musíme než se stihneme vyděsit, rychlé uklidnění: umět a dělat musíme úpravy rychlé, zběžné, pár vteřin trvající. Tedy úpravy, které si žádá skoro každá fotka a které je prostě hrozná škoda nedělat, když už jsme si pořídili nějaký skvělý foťák. Jaké možnosti tedy máme? Z jakých programů na úpravu fotek můžeme vybírat? Jedno rychlé moudro. Mnoho let platilo, že pokud to myslíme s focením Obrázek 8: Softwer na úpravu fotek vážně, dříve či později neutečete Photoshopu či Lightroomu, na úpravy obyčejnější třeba Zoner. Nyní se ale situace mění, protože o místo na slunci se hlásí i programy sedící online, případně i offline přímo v našem prohlížeči. STRANA 15
16 9. ZÁVĚR Ve své práci jsem čtenáře chtěla seznámit alespoň se základy fotografování a ukázat cestu k pěknému koníčku, kterým bezesporu fotografování je. Návod na nejlepší snímek bohužel neexistuje, ale pokud e budete držet mých rad a budete fotit srdcem, určitě pár nádherných fotek uděláte a ty si pak můžete třeba vystavit doma nad svoji postel. STRANA 16
17 Seznam použité literatury 1. Digitální fotografie 1, Scott Kelby, Digitální fotografie 2, Scott Kelby, Neffův průvodce digitální fotografií, Ondřej Neff, Seznam obrázků Obrázek 1: Popis fotoaparátu... Obrázek 2: Objektiv... Obrázek 3: Blesk... Obrázek 4: Fotobrašna na cesty... Obrázek 5: Krajinářská fotografie... Obrázek 6: Portrét dítěte... Obrázek 7: Sportovní fotografie... Obrázek 8: Softwer na úpravu fotek... STRANA 17
18 Rejstřík A akce 13, 14 alternativa 13 B blesk 4 Č čas 4, 7, 9, 10 D doma 12, 17 E externí 6, 15 F Fotoaparát 4 fotograf 4 fotografování 3, 10, 12, 17 K koníčku 17 krajiny 5, 7, 8, 10 kvality 15 M N nasvítit 11 O objektiv 4 P programy 16 R reagovat 13 rukou 9 rychlost 4 S stativ 7, 8 U úpravy 16 V věnovat 4, 11 Z záblesk 15 moudro 16 STRANA 18
Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 35 Photoshop Fotografování - Krajina. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování fotografie krajiny.
Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 35 Photoshop Fotografování - Krajina Třída: 9. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování fotografie krajiny. Obsah inovativní výuky: Žáci se seznámí se základními
VíceOVL ÁDNĚME SVŮJ FOTOAPARÁT
OVL ÁDNĚME SVŮJ FOTOAPARÁT K1587.indd 11 27.10.2008 12:00:20 Ovládněme svůj fotoaparát Vybíráme fotoaparát Přestože na trhu existuje nespočetná řada digitálních kompaktních fotoaparátů a zrcadlovek, musíme
VíceJak udělat dobrou fotografii
Jak udělat dobrou fotografii Michal Fic Úvod Expozice Manuální expozice Trojúhelník expozice Clona Rychlost závěrky (doba expozice) ISO citlivost Expozimetr Proč se zamýšlet nad různými kombinacemi času
VícePREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE
PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE B1 PREZENTACE ŠKOLY POMOCÍ FOTOGRAFIE Mgr. Jiří Snítil 27. 1. 2015-1 - OBSAH FOTOGRAFUJEME NA ŠKOLNÍCH AKCÍCH...................... 3 BYLA BY TO HEZKÁ FOTKA, KDYBY..........................
VíceZáklady digitální fotografie
Základy digitální fotografie Břetislav Regner PROJEKT financovaný z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZVYŠOVÁNÍ IT GRAMOTNOSTI ZAMĚSTNANCŮ VYBRANÝCH FAKULT MU Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/15.0224
VíceISO 400 1/13 sekundy f/5,6 ohnisko 55 mm. 214 CANON EOS 500D: Od momentek k nádherným snímkům
9 1/13 sekundy f/5,6 ohnisko 55 mm 214 CANON EOS 500D: Od momentek k nádherným snímkům Kreativní kompozice PŘEMÝŠLEJTE O KOMPOZICI A VYLEPŠETE SVOJE SNÍMKY Krásné snímky nejsou jen o správném nastavení
VíceNázev a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:
Název a registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0498 Číslo a název oblasti podpory: 1.5 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Realizace projektu: 02. 07. 2012 01. 07. 2014 Autor:
VíceFotoaparáty a vybavení
10 Technická kritéria / Fotoaparáty a vybavení Fotoaparáty a vybavení Jaký druh fotoaparátu potřebujete? Ačkoliv mnoho technik, o kterých pojednává tato kniha, zvládnete s jakýmkoliv fotoaparátem, fotíte-li
VíceFotoaparát na stativu. (Obr.1)
Základy fotografování 3. část příslušenství Základy fotografování 3. část příslušenství...1 1. Úvod...1 2. Příslušenství...1 2.1 Stativ...1 2.2 Objektivy...3 2.3 Předsádky, filtry...5 2.4 Blesk...6 2.5
Více21 Fotografování skrze sklo bez reflexů Používání polarizačního filtru
Zeslabit odlesky na hladkých površích je možné pomocí polarizačního filtru. Stačí filtrem jednoduše otáčet, dokud nedosáhnete požadovaného efektu. FOTOGRAFIE: ELIN RANTAKRANS 21 Fotografování skrze sklo
VíceTECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 2.
TECHNIKA FOTOAPARÁTY, DATA A PŘÍSLUŠENSTVÍ ČÁST 2. Možnosti a uplatnění digi-fotografie Principy práce digi-fotoaparátu Parametry, funkce a typy digi-fotoaparátu Technika a příslušenství SOUČÁSTI FOŤÁKU
VíceGymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě
VY_32_INOVACE_INF_BU_04 Sada: Digitální fotografie Téma: Další parametry snímku Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená
VíceJSEM TVÉ OKO. iamnikon.cz
JSEM TVÉ OKO iamnikon.cz Dívejte se jinýma očima Osobnost každého fotografa je jedinečná. Ať již jsou však vaše nápady, zkušenosti nebo tvůrčí vize jakékoli, vždy naleznete vhodný objektiv NIKKOR pro podporu
VíceDotyková zařízení ve výuce CZ.1.07/1.3.00/51.0017 Aktivita B3. Kapitola: Úvod. Mgr. Lukáš Círus
Dotyková zařízení ve výuce CZ.1.07/1.3.00/51.0017 Aktivita B3 Možnosti využití digitálního obrazu se zaměřením na mobilní zařízení Kapitola: Úvod Mgr. Lukáš Círus SOFTWARE PLATFORMA Proškolení na softwarové
Více6 Umění přesného zaostření
Téma 6 Umění přesného zaostření Fotoaparáty dnes dokážou zaostřit rychleji než lidské oko, v některých situacích ale nejsou příliš spolehlivé. Je dobré vědět, kdy obyčejně nastávají problémy Dnešní systémy
VíceJSEM PRŮVODCE SVĚTEM OBJEKTIVŮ 1 NIKKOR
JSEM PRŮVODCE SVĚTEM OBJEKTIVŮ JSEM VIZUÁLNÍ DOKONALOST Fotoaparáty systému Nikon 1 představují vynikající nástroje pro zachycování rychle ubíhajících životních událostí. Tyto přístroje s výměnnými objektivy
VíceMetodické pokyny k pracovnímu listu č. 31 Photoshop Fotografování - Portrét. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování portrétní fotografie.
Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 31 Photoshop Fotografování - Portrét Třída: 7. Učivo: Naučit se základním zásadám při pořizování portrétní fotografie. Obsah inovativní výuky: Žáci se seznámí se
VíceFotografujeme. Využití možností fotoaparátu
Fotografujeme Využití možností fotoaparátu 1 Dobrá fotografie Nese zvolenou konkrétní myšlenku námět, motiv Působí na diváka dle záměru autora zvýraznění důležitého, kompozice, atmosféra Je technicky dobře
VíceISO 400 1/250 sekundy f/2,8 ohnisko 70 mm. 82 CANON EOS 550D: Od momentek k nádherným snímkům
4 ISO 400 1/250 sekundy f/2,8 ohnisko 70 mm 82 CANON EOS 550D: Od momentek k nádherným snímkům Kreativní zóna DOSTAŇTE SE NA VYŠŠÍ ÚROVEŇ Kreativní zóna je název, který Canon vybral pro pokročilejší fotografické
VíceZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A
ZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A KOMPOZICE OBRAZU Lenka Bednaříková OBSAH Příprava Světlo Clona Závěrka ISO Scéna Kompozice Nejčastější chyby PŘÍPRAVA Fotografujeme jen tehdy, když máme co fotit Pokud jdeme do přírody,
VíceObsah ÚVOD 10 VÝBĚR OBJEKTIVU 12 JAK NA FILTRY 38 STATIVY K UDRŽENÍ STABILITY 50 SVĚT BLESKŮ 60
Obsah ÚVOD 10 VÝBĚR OBJEKTIVU 12 Objektiv určuje různé optické parametry výsledného snímku, včetně ostrosti, čistoty barev a barevného podání. Často se říká, že kvalita snímku je dána zejména počtem megapixelů,
VíceDigitální fotoaparáty, základy digitální fotografie
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Digitální fotoaparáty, základy digitální fotografie Obsah Obsah...1 Digitální fotoaparáty...3 Základní rozdělení...3
VíceFotoporadna 4 Kompozice
Fotoporadna 4 Kompoice Autor: Pavel Norri Pravda, 3. 4. 2011 23:20 Nyní, když jsme si již vybrali místo k focení a umíme acháet s fotoaparátem, bychom si měli říct něco o kompoici. O kompoici toho bylo
VíceDigitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
VíceKluci a holky fotografují
1 Napoleon III. a císařovna Evženie se nechali vyfotografovat při výstupu na Mont Blank v r. 1860 bratry Bissonovými. Ti nesli dvě obrovské kamery, k tomu stejně velké desky, chemikálie, lampy na rozehřívání
VíceDigitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
VíceDIANA F+ Návod k obsluze
DIANA F+ Návod k obsluze VYDRŽTE CHVILKU Mùžeme si jen pøedstavovat intenzivní vzrušení, které vás svírá. Kdo sakra chce èíst nìjaký návod, když pøitažlivé plastové køivky Diany F vzývají vaše jméno? Zkuste
VíceManuální ostření. Kdy použít? Když chci mít jistotu, že bude ostrý, co chci já. Když fotím něco ze stativu. Když se objekt nehýbe
SHOOT THE BEAST Buď vostrej Aby fotka za něco stálá musí být ostrá. Ne úplně celá, ale ta nejdůležitější část by ostrá měla být. Jsou výjimky, který samo potvrzují pravidlo a některý fotky můžou být klidně
VíceZápadočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ
Západočeská univerzita v Plzni FAKULTA PEDAGOGICKÁ EXPONOMETRIE V DIGITÁLNÍ FOTOGRAFII BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Ondřej Totzauer Plzeň, 2012 Prohlašuji, že jsem bakalářskou práci vypracoval samostatně s použitím
VícePOWER TO YOUR NEXT STEP Využijte každou příležitost
POWER TO YOUR NEXT STEP Využijte každou příležitost you can 2 Naše cesta začíná Jdeme surfovat! Hurá do surfařské školy! Výhody jednooké digitální zrcadlovky Vyměňte objektiv a změníte úhel pohledu S výměnnými
VíceFotografujeme s odraznou deskou
Fotografujeme s odraznou deskou Petr Březina 10. 8. 2011 Určeno pro: začátečníky Nejlepší světlo je obvykle to přirozené, ne vždy je ale intenzita slunečního záření ideální pro naše fotografické záměry.
VíceNikon F-80. Michal Kupsa
Michal Kupsa Nikon F-80 je klasická kino-filmová AF zrcadlovka, určená zejména pro náročnější amatéry. Na našem trhu se začala prodávat v roce 2000. Částečně vychází z modelu F-100, ze kterého přebírá
VíceObsah. Výběr digitálního fotoaparátu... 19
Obsah Obsah Úvod... 7 Digitální fotoaparát aneb cesta do hlubin digitální duše... 9 Jak vzniká klasická fotografie?... 10 Jak vzniká digitální fotografie?... 11 Nìco více o snímacím prvku aneb trocha matematiky...
VíceTVORBA DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE A JEJICH ZPRACOVÁNÍ V PC
TVORBA DIGITÁLNÍ FOTOGRAFIE A JEJICH ZPRACOVÁNÍ V PC ALEŠ OUJEZDSKÝ ČÍSLO OPERAČNÍHO PROGRAMU: CZ.1.07 NÁZEV OPERAČNÍHO PROGRAMU: VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST ČÍSLO PRIORITNÍ OSY: 7.1 ČÍSLO OBLASTI
VíceDigitální fotoaparáty vycházejí z principu klasického fotoaparátu na kinofilm. Hlavní rozdíl je ve snímacím prvku. U klasického fotoaparátu světlo
Digitální fotoaparáty vycházejí z principu klasického fotoaparátu na kinofilm. Hlavní rozdíl je ve snímacím prvku. U klasického fotoaparátu světlo dopadá na světlocitlivý film. Světlocitlivý film je proužek
Víceewrc.cz Čtenářská fotosoutěž - poradna II. Autor: Libor Jungvirt, 30. 6. 2006 00:00
Čtenářská fotosoutěž - poradna II. Autor: Libor Jungvirt, 30. 6. 2006 00:00 Čas letí velice rychle a i mne tak trochu dostihl. Před časem jsem vám slíbil pokračování fotoškoly a nyní se už radši ani nechci
VícePV156 Digitální fotografie Příslušenství Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2012
PV156 Digitální fotografie Příslušenství Tomáš Slavíček / Vít Kovalčík FI MU, podzim 2012 Příslušenství Jaký HW potřebuji? Kompakt vs. zrcadlovka Jaký HW si mohu dovolit? Nejen otázka peněz 2 Výměnné objektivy
VíceFotoaparát a digitální fotografie
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ A INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ BRNO Fotoaparát a digitální fotografie Mgr. David Čížek Brno 2013 Obsah 1. Úvod... 3 2. Fotografie součást počítačové grafiky, součást
VíceSamsung ST90 - Digitální fotoaparáty. Elegantní a stylový fotoaparát s nádychem důmyslnosti. Video v kvalitě HD nyní v kompaktním fotoaparátu
Samsung ST90 - Digitální fotoaparáty Elegantní a stylový fotoaparát s nádychem důmyslnosti Nejnovější model ST90 soustředí obrovský výkon v mimořádně tenkém provedení. S tloušťkou jen něco přes 16,5 mm
Více1. Co je to noční vidění?
1. Co je to noční vidění? Noční vidění je elektro-optický přístroj, který s trochou fantazie vypadá jako běžný monokulární nebo binokulární dalekohled. Přístroje na noční pozorování fungují na principu
VíceHodnoticí standard. Fotograf základy fotografování (kód: 34-037-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Fotograf základy fotografování (kód: 34-037-H) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34) Týká se povolání:
VíceEF 24-70 mm f/4l IS USM
EF 24-70 mm f/4l IS USM ČESKY Návod pro použití Děkujeme za zakoupení výrobku společnosti Canon. Objektiv EF 24-70 mm f/4l IS USM od společnosti Canon je vysoce výkonný standardní objektiv se zoomem určený
VíceÚvod do digitální fotografie
Úvod do digitální fotografie Zpracoval: ing. Jaroslav Chlubný Fotografování digitálním fotoaparátem Digitální fotoaparát (digitál) je dnes zcela běžným zařízením a ve specializovaných prodejnách můžeme
VíceZáklady digitální fotografie
Základy digitální fotografie Lekce 2 PROJEKT financovaný z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZVYŠOVÁNÍ IT GRAMOTNOSTI ZAMĚSTNANCŮ VYBRANÝCH FAKULT MU Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/15.0224
VícePlánujete svatbu a nevíte, podle čeho vybírat fotografa? Právě se vám do ruky dostala přehledná příručka.
Plánujete svatbu a nevíte, podle čeho vybírat fotografa? Právě se vám do ruky dostala přehledná příručka. Předmluva Svatebních fotografů je v dnešní době na trhu opravdu hodně. Ale kdo se má vyznat v tom,
VíceDigitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
VícePravidla a zákonitosti při natáčení
Pravidla a zákonitosti při natáčení Základní pravidla Hlavním, nepsaným a základním pravidlem je to, že se při natáčení snažíme vést záběr klidně a pomalu. Kameru držíme oběma rukama a mírně rozkročeni
VíceObsah. KAPITOLA 1... 19 Minisérie Používání Mini Bridge ve Photoshopu
Obsah OBSAH KAPITOLA 1........................................... 19 Minisérie Používání Mini Bridge ve Photoshopu Přístup k fotografiím pomocí Mini Bridge....................... 20 Prohlížení obrázků
VíceOBSAH PŘEDMLUVA 6 FOTOAPARÁTY 10 OBJEKTIVY 14 OSVĚTLENÍ A PŘÍSLUŠENSTVÍ 18 POČÍTAČE A SOFTWARE 22 TVORBA OBRAZU 26 PRÁCE SE SVĚTLEM 58
OBSAH 6 FOTOAPARÁTY 10 OBJEKTIVY 14 OSVĚTLENÍ A PŘÍSLUŠENSTVÍ 18 POČÍTAČE A SOFTWARE 22 TVORBA OBRAZU 26 PRÁCE SE SVĚTLEM 58 FOTOGRAFOVÁNÍ LIDÍ 90 DESET NEJLEPŠÍCH TECHNIK VE PHOTOSHOPU 120 REJSTŘÍK 142
VíceKapitola 1 ÚVOD 11. Poslání této knihy 12 Cíle 13 Cvičení 13 Rady 13 Fotografie 13
OBSAH Kapitola 1 ÚVOD 11 Poslání této knihy 12 Cíle 13 Cvičení 13 Rady 13 Fotografie 13 Co je to architektura 14 Stručný úvod do problému 14 Prehistorická architektura 14 Egyptská a sumerská architektura
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)
Fotograf architektury a krajiny (kód: 34-039-M) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34) Týká se povolání:
VíceZáklady digitální fotografie
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Tématický celek Inovace výuky ICT na BPA Název projektu Inovace a individualizace výuky Název materiálu Číslo materiálu VY_32_INOVACE_FIL15 Ročník První Název školy
VíceFotografování v jednoduchém režimu
Fotografování v jednoduchém režimu V tomto režimu dokáže snadno fotografovat i začátečník. V menu se objevují pouze základní funkce, takže obsluha fotoaparátu se zjednoduší. Základní nastavení menu 1 Stiskněte
VíceHLOUBKA OSTROSTI. Na schématu vidíte, co je hloubka ostrosti.
HLOUBKA OSTROSTI V této krátké kapitole se dozvíte, jak rozmazat popředí či pozadí, případně jak mít toho na fotografii co nejvíce ostrého. Nebudeme detailně řešit proč to tak je, jen si jednoduše řekneme
VíceRozdělení přístroje zobrazovací
Optické přístroje úvod Rozdělení přístroje zobrazovací obraz zdánlivý subjektivní přístroje lupa mikroskop dalekohled obraz skutečný objektivní přístroje fotoaparát projekční přístroje přístroje laboratorní
VíceHloubka ostrosti trochu jinak
Hloubka ostrosti trochu jinak Jan Dostál rev. 1.1 U ideálního objektivu platí: 1. paprsek procházející středem objektivu se neláme, 2. paprsek rovnoběžný s optickou osou se láme do ohniska, 3. všechny
VíceFotokurz Jak fotit digitální zrcadlovkou a bezzrcadlovkou LEKTOR: BOHUSLAV BROŽ
Fotokurz Jak fotit digitální zrcadlovkou a bezzrcadlovkou LEKTOR: BOHUSLAV BROŽ Digitální zrcadlovka Zrcadlovka Digitální zrcadlovka SLR (Single Lens Reflex) DSLR (Digital Single Lens Reflex) Digitální
VícePočítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011
Počítačová gramotnost II Mgr. Jiří Rozsypal aktualizace 1. 9. 2011 Počítačová gramotnost II Tato inovace předmětu Počítačová gramotnost II je spolufinancována Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem
VíceTřetiny. Diagonála Jedná se o umístění objektu na úhlopříčku nejlépe s nějakým výrazným objektem ve zlatém řezu. Kompozice snímku (fotografie)
Co je kompozice: - jde o to, jak nejlépe vyfotit snímek, aby se na něj co nejlépe koukalo - největší chybou je umisťování nejvýraznějšího objektu na střed snímku - správnou kompozici se snažte vytovřit
Více1. Teorie mikroskopových metod
1. Teorie mikroskopových metod A) Mezi první mikroskopové metody patřilo barvení biologických preparátů vhodnými barvivy, což způsobilo ovlivnění amplitudy světla prošlého preparátem, který pak byl snadno
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-119 Druh didaktického materiálu DUM Autor Ing. Renata Zárubová Jazyk čeština
VíceBrána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline
Brána do vesmíru Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline Prostředky amatérské astrofotografie K většině poznatků o vesmíru přispěla astrofotografie. Ale tématem přednášky bude spíše
VíceTo, co je ve fotografii nad veškerou techniku, je schopnost všímat si. Elliott Erwitt
To, co je ve fotografii nad veškerou techniku, je schopnost všímat si. Elliott Erwitt FOTOGRAFUJEME PRO RADOST Nakonec jsem si našel vlastní naprosto jednoduchý recept na kreativitu: zůstaňte sami sebou.
VíceČesky CEL-ST6CA2H0 NÁVOD K POUŽITÍ
Česky CEL-ST6CA2H0 NÁVOD K POUŽITÍ Děkujeme za zakoupení výrobku společnosti Canon. Canon Speedlite 90EX je kompaktní blesk určený pro fotoaparáty Canon EOS, který pracuje s automatickými zábleskovými
VíceOptika v počítačovém vidění MPOV
Optika v počítačovém vidění MPOV Rozvrh přednášky: 1. osvětlení 2. objektivy 3. senzory 4. další související zařízení Princip pořízení a zpracování obrazu Shoda mezi výsledkem a realitou? Pořízení obrazu
VíceTypy digitálních fotoaparátů
Typy digitálních fotoaparátů Kompaktní digitální fotoaparáty (falešné) digitální zrcadlovky (EVF, ultrazoomy) Pravé zrcadlovky (DSLR) Tzv. digitální stěny ???????????????????????????? Vidíme očima čipu
VíceO expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz)
O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (www.kknihy.cz) ISBN: epub: ISBN 978-80-88061-03-8 mobi: ISBN 978-80-88061-04-5 pdf: ISBN 978-80-88061-05-2
Více2015, Ing. Pavel Kocur, CSc. Všechna práva vyhrazena.
Pavel Kocur Makro a detailní fotografie kvě n Pavel Kocur, Mutěnická 8, 32300 Plzeň 2015, Ing. Pavel Kocur, CSc. Všechna práva vyhrazena. Tuto e-knihu je možné získat pouze od prodejce, kterým je vydavatelství
VíceKAPITOL A 3 FOTO GRAFUJEME PODKL AD OVÉ SNÍMKY
KAPITOL A 3 FOTO GRAFUJEME PODKL AD OVÉ SNÍMKY K1655_CMYK.indd 35 10.3.2009 13:41:01 Podkladové fotografie jsou alfou a omegou pro vytváření panoramatických záběrů Proces tvorby digitálních panoramat začíná
VíceDIGITÁLNÍ FOTOAPARÁT VÝUKOVÝ MATERIÁL PRO 4. ROČNÍK
DIGITÁLNÍ FOTOAPARÁT VÝUKOVÝ MATERIÁL PRO 4. ROČNÍK KLADY Kvalitnější snímky při extrémních světelných podmínkách (světlé a tmavé objekty na jedné scéně, mlha, šero) Levnější fotografie v papírové podobě
VíceProjekt Brána do vesmíru
Projekt Brána do vesmíru Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline Základy (ne)vědecké astronomické fotografie 1. Astronomický dalekohled 2. Astronomická fotografie jednoduchými prostředky
VíceNejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Nejdůležitější pojmy a vzorce učiva fyziky II. ročníku V tomto článku uvádíme shrnutí poznatků učiva II. ročníku
VíceVýukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření: 1. 3. 2013 Autor: MgA.
VícePraktická geometrická optika
Praktická geometrická optika Václav Hlaváč České vysoké učení technické v Praze Centrum strojového vnímání (přemosťuje skupiny z) Český institut informatiky, robotiky a kybernetiky Fakulta elektrotechnická,
VíceObsah ÚVOD 10 KAPITOLA 1: CO JE DSLR VIDEO? 13 Proč je DSLR video tak populární? 18 Co je na DSLR videu skvělého? 19 Estetické výhody 19 Technické výhody 21 Co na DSLR videu už není tak skvělé? 22 Práce
VíceDigitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Digitální fotografie I. Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu
Více2 Teorie. 2.1 Makrofotografie. 2.2 Perspektiva
Autoři: Fyzikální fotografie Barbora Jurášová Vladimír Sedláček Vedoucí projektu: Mgr. Jaroslav Reichl Soustředění mladých matematiků a fyziků - Nekoř 2011 1 Úvod Tento projekt se zabývá mnoha cíli, od
VíceÚvod 7. Komu je kniha určena 7. Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8
OBSAH Úvod 7 Komu je kniha určena 7 Kapitola 1 Specifika astronomické fotografie 8 Čím se liší fotografování noční oblohy od běžného fotografování 10 Nejlepším prostředím je černočerná tma 10 I ta nejjasnější
VíceIII/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět
VícePORTRÉT K1636.indd 45 K1636.indd 45 15.10.2008 15:15:11 15.10.2008 15:15:11
PORTRÉT BULHARSKÝ MNICH Fotografie vznikla během putování po pamětihodnostech Bulharska, kde jsem mimo jiné byla i mezi pozvanými účastníky bulharsko-české svatby. Cestou k Bačkovskému klášteru se s námi
VíceGymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě
VY_32_INOVACE_INF_BU_03 Sada: Digitální fotografie Téma: Práce se světlem Autor: Mgr. Miloš Bukáček Předmět: Informatika Ročník: 3. ročník osmiletého gymnázia, třída 3.A Využití: Prezentace určená pro
VíceFotografické vybavení do terénu. Mgr. Zbyněk Buřival
Fotografické vybavení do terénu Mgr. Zbyněk Buřival Co vlastně potřebuji Co chci fotografovat? V jakých podmínkách budu pracovat? Budu potřebovat filtry, externí blesk a další příslušenství? Jaké mám cenové
VíceDigitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceOrganizační a technické zajištění vzdělávacích kurzů digitální fotografie, zpracování obrazu, metodiky a didaktiky fotografování
Příjemce finanční podpory: Střední škola obchodu, služeb a podnikání a Vyšší odborná škola, Kněžskodvorská 33/A, 370 04 České Budějovice reg.č.projektu: CZ.1.07/1.3.00/48.0148, název projektu: Hrajeme
VíceOBSAH. Připravte se na fotografování. Fotografujte lépe. Tip 1. Tip
1 Tip 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Připravte se na fotografování Zvolte si dobré příležitosti k fotografování........................................... 14 Uvědomte si, proč pořizujete fotografie.............................................
VícePřírodní zdroje. K přírodním zdrojům patří například:
1. SVĚTELNÉ ZDROJE. ŠÍŘENÍ SVĚTLA Přes den vidíme předměty ve svém okolí, v noci je nevidíme, je tma. V za temněné učebně předměty nevidíme. Když rozsvítíme svíčku nebo žárovku, vidíme nejen svítící těleso,
VíceDigitální HD videokamera s vyměnitelným objektivem
4-257-862-92(1) Digitální HD videokamera s vyměnitelným objektivem Příručka k produktu Handycam Obsah Ukázkové Nabídka Rejstřík 2010 Sony Corporation CZ NEX-VG10/VG10E Poznámky k používání videokamery
VíceMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)
Reportážní fotograf (kód: 34-047-M) Autorizující orgán: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34) Týká se povolání: Fotoreportér
VíceDigitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
VíceZáklady digitální fotografie
Základy digitální fotografie Lekce 4 PROJEKT financovaný z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZVYŠOVÁNÍ IT GRAMOTNOSTI ZAMĚSTNANCŮ VYBRANÝCH FAKULT MU Registrační číslo: CZ.1.07/2.2.00/15.0224
VíceFotografie základní kurz
Fotografie základní kurz Petr Březina 2015, NICOM, a. s. Obsah Co je fotografie a jak vzniká.... 1 Fotoaparát.... 2 Analogový a digitální fotoaparát.... 2 Rozdělení digitálních fotoaparátů.... 2 Kompaktní
VíceAsociace EISA udělila značce Sony 5 titulů Nejlepší produkt roku
osokuna Tisková zpráva Londýn, 15. srpna 2012 Asociace EISA udělila značce Sony 5 titulů Nejlepší produkt roku Evropská zrcadlovka roku 2012-2013: α SLT-A57 Evropský pokročilý kompaktní fotoaparát roku
VíceIng. Jakub Ulmann. Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově
Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_10_Zobrazování optickými soustavami 3 Ing. Jakub Ulmann Digitální fotoaparát Jak digitální fotoaparáty
VíceOPTICKÉ VLASTNOSTI OKA. ROZKLAD SVĚTLA HRANOLEM 1. OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA
OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA. ROZKLAD SVĚTLA HRANOLEM 1. OPTICKÉ VLASTNOSTI OKA Stavbu lidského oka znáte z vyučování přírodopisu. Zopakujte si ji po dle obrázku. Komorová tekutina, oční čočka a sklivec tvoří
VíceDigitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová
Digitální fotografie II Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová Téma sady didaktických materiálů Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Téma didaktického materiálu
VíceVÝTVARNÉ - KREATIVNÍ EXPOZICE ČÁST 2.
Foto: Stanislav Horný, Zbyněk Černý, Kristýna Horná a studenti oboru Multimédia v ekonomické praxi VÝTVARNÉ - KREATIVNÍ EXPOZICE ČÁST 2. Naučím Vás používat clonu a čas kreativně! CLONA - NEUTRÁLNÍ Grafická
VíceStučný přehled toho co zde uslyšíte
Stučný přehled toho co zde uslyšíte Co si nachystat před focením Příprava techniky na pozorovacím místě Různá nastavení Zpracování Různé techniky a programy Program Picture view 3.0 Program Iris Program
VíceSkládání ostrosti v makrofotografii
Skládání ostrosti v makrofotografii Pavel Kocur prosinec 2012 Článek je zaměřen na popis způsobu tvorby makrofotografií s velkou hloubkou ostrosti metodou skládání ostrosti (angl. focus stacking). Nejprve
VíceNázev školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210. Téma sady: Fyzika 6. 9.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/21.3210 Téma sady: Fyzika 6. 9. Název DUM: VY_32_INOVACE_4A_17_DALEKOHLEDY Vyučovací předmět: Fyzika Název vzdělávacího
VíceZáklady fotografování
Základy fotografování Základní pojmy Expozice Dříve vznikala fotografie dopadem světla na světlocitlivou fólii, snímek se pomocí různých chemikálií vyvolal a zvětšil. Dnešní digitální fotografie vznikají
Více