Níže uvádíme seznam úspěšných projektů a jejich rozdělení mezi jednotlivé součásti Univerzity Palackého v Olomouci.



Podobné dokumenty
Univerzita Palackého v Olomouci

Univerzita Palackého v Olomouci se do 1. výzvy zapojila podáním 93 projektů o celkové výši požadované dotace ,19 Kč.

OP VK, individuální projekty ostatní prioritní osa 2, oblast podpory výzva

INDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST. POŽADOVANÉ FINANČNÍ PROSTŘEDKY ŽADATELEM (Kč)

V rámci výzvy byly podporovány tyto aktivity:

INDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Zhodnocení podpory vysokoškolského vzdělávání v rámci OP Vzdělávaní pro konkurenceschopnost, oblast podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání ( )

V rámci výzvy byly podporovány tyto aktivity: Povinná klíčová aktivita každého projektu:

VEŘEJNÉ VYSOKÉ ŠKOLY přijímací řízení podle fakult a procenta úspěšnosti

Poplatky a sankce na českých veřejných vysokých školách

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 50,02 %

divadelní fakulta filmová a televizní hudební a taneční fakulta Provozně ekonomická fakulta 7500

Uplatnění absolventů vysokých škol v ČR na pracovním trhu

divadelní fakulta filmová a televizní hudební a taneční fakulta Provozně ekonomická fakulta 7500

Úspěšnost uchazečů při přijímacím řízení na vysoké školy v roce 2008

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 47,2 %

02_16_016 ERDF výzva pro vysoké školy. PO 2 Rozvoj vysokých škol a lidských zdrojů pro výzkum a vývoj. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Shrnutí 1. výzvy v rámci Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje

Jakou máte naději, že vás přijmou ke studiu na vysoké škole

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Přehled knihoven a databází

Informace pro maturanty

3 Zapojení odborníků z praxe při vytváření a realizaci inovovaných studijních programů.

Předání dekretů 97 profesorům českých vysokých škol

Podrobný přehled šancí na přijetí

Gymnázium a Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky, Frenštát pod Radhoštěm, příspěvková organizace

Přípravné kurzy SOKRATES pro přijímací řízení Vás na ně připraví! VOLEJTE ZDARMA

Studující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2002

JAKÉHO UČITELE ABSOLVENTA POTŘEBUJÍ ŘEDITELÉ ŠKOL?

Přehled schálených projektů FRUP 2015

Prostředky z projektu SPRINGER. Vklad členů časopisy a knihy (Computer Science Library)

Pořadové číslo (abecední uspořádání)

02_16_018 Rozvoj výzkumně zaměřených studijních programů. PO 2 Rozvoj vysokých škol a lidských zdrojů pro výzkum a vývoj

Jmenování nových profesorů vysokých škol v pražském Karolinu

Souhrnná statistika umístění absolventů 2009 na VŠ

Souhrnná statistika umístění absolventů 2007 na VŠ

Dokumenty. Profesoři jmenovaní s účinností od 20. května 2008

Oficiální číselník vysokých škol

Statistické údaje o využití Web of Science a Journal Citation Reports v roce 2008 (leden prosinec)

Výdaje a mzdy na veřejných vysokých školách v ČR

PŘEHLED VYSOKÝCH ŠKOL

Seznam nově jmenovaných profesorů. 1. doc. MUDr. Jaromír Astl, CSc. pro obor otorinolaryngologie na návrh Vědecké rady Univerzity Karlovy v Praze

Statistické údaje o využití Web of Science a Journal Citation Reports v roce 2007

Statistické údaje o využití Web of Science a Journal Citation Reports v roce 2006

Studující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2001

Podrobný přehled šancí na přijetí

ČÍSLO VÝZVY: 09 PRIORITNÍ OSA: 2 TERCIÁRNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, VÝZKUM A VÝVOJ OBLAST PODPORY: 2.3 LIDSKÉ ZDROJE VE VÝZKUMU A VÝVOJI

Statistiky počtů studentů se specifickými potřebami na vysokých školách a souvisejících ekonomických dat za léta 2005, 2010 a

Instituce CELKEM leden únor březen duben květen červen červenec srpen září říjen listopad prosinec All-DB přihlášení

Vyhodnocení průzkumu mezi návštěvníky veletrhu

Statistické údaje o využití Web of Science a Journal Citation Reports v roce 2005

Česká konference rektorů. 3. prosince 2015

Přehled uznatelnosti a zvýhodnění zkoušek Cambridge English při přijímacím řízení a studiu na vysokých školách v ČR

Studující a absolventi lékařských, zdravotně-sociálních a farmaceutických fakult rok 2003

POČTY STUDENTŮ NA ČESKÝCH VYSOKÝCH ŠKOLÁCH V AKADEMICKÉM ROCE 2003/2004 V KRAJÍCH

Možnosti studia na Přírodovědecké fakultě UP v Olomouci. Autorka prezentace: doc. RNDr. Irena Smolová, Ph.D., Olomouc 27.

Absolventi vysokých škol evidovaní na ÚP Plzeňského kraje ke Stránka 1

Pozměňovací návrhy. 1. V čl. I bodu 1 v 2 odst. 3 větě druhé a třetí slovo slovo nahradit slovem označení.

Seznam profesorů jmenovaných prezidentem republiky s účinností od

INDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

NEZAMĚSTNANOST ABSOLVENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL V ČR V ROCE

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI ROZHODNUTÍ REKTORA UP (RR)

O nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.

Vysoká škola polytechnická Jihlava, Ústav zdravotnických studií Studijní program Obor Forma studia Způsobilost v oboru Vydané dne

Fakultní školy. Přírodovědecká fakulta. Univerzity Palackého v Olomouci 2. prosince 2013

Závěrečný seminář Bologna Promoters. Thematic Review of Tertiary Education - Prezentace doporučení expertů OECD z pohledu vysokých škol

O nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.

ZMĚNA přílohy č. 6 STATUTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

INDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PŘÍJEMCŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Role NAÚ při proměnách studijních programů v souvislosti s novou legislativou. Seminář Hodnocení kvality vysokých škol Telč 4.-5.

Usnesení o zastavení řízení č. j. NAU-24/ ze dne ; nabytí právní moci:

INDIKATIVNÍ TABULKA SE SEZNAMEM PROJEKTŮ ZAŘAZENÝCH V ZÁSOBNÍKU PROJEKTŮ V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Seznam studijních programů uskutečňovaných na OU včetně jejich typu, formy výuky a standardní doby studia

PŘÍLOHA K SEBEEVALUAČNÍ ZPRÁVĚ POPISNÁ A STATISTICKÁ DATA. Leden 2018

na návrh Vědecké rady Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava

SEZNAM AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ USKUTEČŇOVANÝCH NA SLEZSKÉ UNIVERZITĚ V OPAVĚ

Univerzita Karlova Praha 8 1. lékařská fakulta 2 3. lékařská fakulta 1 Přírodovědecká fakulta 1 Pedagogická fakulta 3 Matematicko-fyzikální fakulta 1

V souladu s touto podporovanou aktivitou výzva definovala následující osoby jako cílové skupiny projektových ţádostí:

Lékařská fakulta. Ostravské university v Ostravě

Lékařská. Lékařská chemie a Hudební teorie a pedagogika Dějiny slovanských literatur se zaměřením Dějiny české, polské a ruské literatury

Příloha 1: Dotazník pro současné studenty Vysoké školy polytechnické v Jihlavě

EKONOMICKÉ INFORMACE. Sněm RVŠ 23. února Lenka Valová

Kulatý stůl. Návrh změn ve vzdělávání nelékařských zdravotnických povolání v návrhu zákona, který má nahradit zákon č. 96/2004 Sb

způsobilosti prostřednictvím realizace systémového rozvoje trenérských

Indikátor g) Databáze Academic Search Complete + Business Source Complete R (2011) REGISTROVANÍ ČTENÁŘI/STUDENTI

Konference projektu ROMODIS Inteligentní dopravní systémy Rozvoj, výzkum, aplikace , Ostrava

1. Absolventi a jejich další uplatnění

1/5/0506_c04t43.xlsx

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018

Č. j.: MSMT-11452/ Vyhlášení Institucionálního programu pro veřejné vysoké školy pro roky

Univerzita Karlova v Praze

Vysoké učení technické v Brně. 2 Baran Pavel, PhDr., CSc. Filosofický ústav AV ČR, v. v. i. 255/B3 KHV. 1/45 KHV 2010 kandidáti

Současné výzvy ve vzdělávání

Moderní strategie a nástroje aktivní podpory rozvoje výzkumných institucí příklad Univerzity Palackého. doc. PhDr. Hana Marešová, Ph.D.

Uspělo u přijímací zkoušky bakalářské magisterské magisterské navazující doktorské Celkem

ROZHODNUTÍ VYDANÁ RADOU NÁRODNÍHO AKREDITAČNÍHO ÚŘADU PRO VYSOKÉ ŠKOLSTVÍ ZA ROK 2017

Přehled schválených projektů - Výzva 2016, KA1 Mobility mezi programovými zeměmi (vysokoškolské vzdělávání)

ZPRÁVA O KO Á Í A VÝSLEDCÍCH PŘIJÍMACÍHO ŘÍZE Í A PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ U IVERZITY V OSTRAVĚ V ROCE 2011

Transkript:

Výsledky 2. výzvy Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Prioritní osy 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj, Oblasti podpory 2.2 - Vysokoškolské vzdělávání Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ukončilo dne 25. září 2009 přijímání projektových žádostí do Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost (OPVK), Prioritní osy 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj, Oblasti podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání, 2. výzvy. Tato výzva byla zaměřena např. na inovace studijních programů/oborů v souladu s požadavky znalostní ekonomiky a potřebami trhu práce (s ohledem na individuální potřeby vysokých škol korespondující se záměrem jejich zkvalitňování a diverzifikace). Inovace podporované ve výzvě mohou být uskutečňovány prostřednictvím modularizace, zkvalitňování nabídky kombinovaného a distančního studia (zvyšování náročnosti a rozsahu stávajícího studia), modernizace didaktických metod, realizace výuky v cizích jazycích, podpory podnikatelského přístupu apod. V rámci výzvy byly dále podporovány inovace, které přesahují rámec jednoho studijního programu/oboru a které zvyšují možnosti mezioborových studií; zapojení odborníků z praxe a zahraničí při vytváření a realizaci inovovaných studijních programů/oborů, podpora praxí a stáží studentů VŠ u budoucích zaměstnavatelů a podpora tvorby týmů. Výzva byla také zaměřena na odborné vzdělávání pracovníků vysokých škol, na podporu tvorby týmů, zvyšování

manažerských dovedností v oblasti řízení vysokých škol; na zvyšování jazykových kompetencí u akademických pracovníků a ostatních pracovníků VŠ atd. Celková finanční alokace na tuto výzvu činila 1 700 000 000 Kč. Univerzita Palackého v Olomouci se do 2. výzvy zapojila podáním 95 projektů o celkové výši požadované dotace 951 756 816,56 Kč. Výsledky této výzvy byly Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy vyhlášeny 11. června 2010. Výběrovou komisí bylo k financování doporučeno 188 projektů o celkovém objemu 1 743 552 158,92 Kč. Univerzita Palackého v Olomouci se stala nejúspěšnějším žadatelem získala finanční podporu pro 50 projektů ve výši 384 191 605,21 Kč. Úspěšnost Univerzity Palackého v Olomouci činila 52,63 %. Níže uvádíme seznam úspěšných projektů a jejich rozdělení mezi jednotlivé součásti Univerzity Palackého v Olomouci. Název Řešitel Fakulta Schválená dotace Inovace filologických studijních oborů v souladu s potřebami trhu práce Grigárková Pavlína, Ing. FF 10 658 972,48 Kč Inovace kurzů akademické angličtiny pro humanitní obory Gheorghe Manuela, D.Phil. FF 3 871 303,87 Kč Inovace oboru čínská filologie na Univerzitě Palackého v Olomouci se zaměřením na uplatnění absolventů v praxi Kučera Onřej, Mgr. FF 13 568 061,98 Kč Inovace oborů Kulturální studia a Mediální studia s ohledem na zvýšení flexibility absolventů a jejich zaměstnatelnosti v době nových ICT a rozvoj Lapčík Marek, Mgr., Ph.D. FF 5 659 345,17 Kč multikulturní vzdělanosti společnosti Inovace obsahu bakalářského studia německé filologie, vytvoření nového studijního modulu němčina jako jazyk humanitních věd Fialová Ingeborg, Prof. PhDr., Dr. FF 11 021 779,14 Kč Inovace studijního oboru Judaistika zvyšující možnosti mezioborových studií Fialová Ingeborg, Prof. PhDr., Dr. FF 8 052 387,90 Kč

Vzdělávací cyklus Moderní mluvnice češtiny pro studenty magisterských a doktorských programů filologických oborů Zvyšování manažerských kompetencí v oblasti řízení vysokých škol u vedoucích akademických pracovníků Univerzity Palackého v Olomouci Uličný Oldřich, Prof. PhDr., DrSc. FF 10 002 148,88 Kč Cimbálníková Lenka, RNDr. Ing. FF 4 194 767,46 Kč Mezioborová škola zaměřená na leadership a inovace Assenza Gaudenz,Prof., DPhil, MPA FF 18 341 719,25 Kč Inovace předmětů v oblasti výzvových sportů v rámci studijního oboru Rekreologie Kratochvíl Jiří, RNDr. FTK 6 901 471,17 Kč Podpora atraktivnosti nového studijního oboru Aplikované pohybové aktivity Karásková Vlastimila, Doc. PhDr., CSc. FTK 3 176 639,53 Kč Příprava pro tělesnou výchovu osob s postižením Kudláček Martin, Doc., Ph.D. FTK 8 203 177,27 Kč E-learningová podpora výuky zdravotnické informatiky pro střední zdravotnický personál Inovace praktické a experimentální výuky studentů lékařských a nelékařských zdravotnických oborů zajišťované Ústavem fyzioterapie Fakulty zdravotnických věd UP Olomouc Centrum pro klinické doporučené postupy na Lékařské fakultě Univerzity Palackého v Olomouci E-learningová podpora mezioborové integrace výuky tématu vědomí na Univerzitě Palackého v Olomouci Hálek Jan, Prof. Ing., CSc. FZV 5 614 957,54 Kč Bastlová Petra, Mgr. FZV 11 408 489,74 Kč Ivanová Kateřina, Doc. PhDr., Ph.D. LF 5 861 661,34 Kč Veselý Jaroslav, Prof. MUDr., CSc. LF 5 329 311,14 Kč Inovace PhD. studia pro biotechnologické aplikace Weigl Evžen, Prof. MUDr., CSc. LF 9 332 816,57 Kč Inovace povinného studijního předmětu pediatrie a vytvoření multimediálního textu pro praktickou výuku Ludíková Barbora, MUDr. LF 5 459 948,51 Kč Inovace předmětů biochemie a klinické biochemie v rámci spektra oborů lékařské fakulty a fakulty zdravotnických věd směrem k lepšímu uplatnění absolventů v oblasti vědy, výzkumu i praxe Ulrichová Jitka, Prof. RNDr.,CSc. LF 4 172 985,28 Kč Inovace studijních disciplín na Ústavu sociálního lékařství a zdravotní politiky LF UP v Olomouci Klos Robert, Mgr. LF 4 088 204,40 Kč Moderní trendy studia Imunologie Weigl Evžen, Prof. MUDr., CSc. LF 5 886 267,29 Kč Tvorba a ověření e-learningového prostředí pro integraci výuky preklinických a klinických předmětů na Lékařské fakultě a Fakultě zdravotnických věd Univerzity Palackého v Olomouci Procházka Vlastimil, Doc. MUDr., Ph.D. LF 9 842 489,44 Kč

První pomoc intenzivní medicína Klementa Bronislav, MUDr. LF 7 249 136,80 Kč Inovace matematické komponenty pregraduální přípravy učitelů primárních škol na Pedagogické fakultě UP v Olomouci Hotová Eva, Mgr. Ph.D. PdF 6 872 533,59 Kč Inovace propedeutických disciplín pro studijní obory se speciální pedagogikou Jeřábková Kateřina, Mgr., Ph.D. PdF 6 979 754,61 Kč Jazykové kurzy s podporou ICT pro akademické pracovníky a ostatní pracovníky Univerzity Palackého Marešová Hana, PhDr., Ph.D. PdF 5 509 286,95 Kč Pedagogika v praxi a umění učit: Zvyšování atraktivity povolání učitele Assenza Dora, Ing., Ph.D. PdF 9 401 545,47 Kč Tvorba a inovace e-learningových studijních podpor studia speciální pedagogiky Komplexní inovace odborného jazykového vzdělávání a zvyšování jazykových a odborných kompetencí pro praxi Vitásková Kateřina, Doc. Mgr., Ph.D. PdF 17 142 898,11 Kč Vystrčilová Renata, PhDr. PhD. PF 5 290 220,86 Kč Podpora cizojazyčného profilu výuky práva na PF UP Bureš Pavel, Mgr., D.E.A. PF 7 359 829,07 Kč Právní vzdělání pro celý život Tomoszková Veronika, JUDr., Ph.D. PF 10 945 948,84 Kč BOTASKA botanika s kamerou Vinter Vladimír, PaedDr. Ing, Dr. PřF 4 271 284,78 Kč E-learningová podpora praktické výuky biochemie a imunologie Luhová Lenka, Doc. RNDr.,Ph.D. PřF 11 089 939,38 Kč Inovace a zvýšení atraktivity studia biofyziky Ilík Petr, Doc. RNDr., Ph.D. PřF 5 325 750,60 Kč Inovace a zvýšení atraktivity studia botaniky s využitím geoinformačních technologií Dobešová Zdena, Ing., Ph.D. PřF 6 336 431,05 Kč Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie Nevěčná Taťjana, Doc. RNDr., CSc. PřF 10 444 046,34 Kč Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie Klečková Marta, Doc. RNDr. PřF 3 392 158,26 Kč Inovace studijního oboru Enviromentální geologie Sulovský Petr, RNDr., Ph.D. PřF 8 127 298,08 Kč Kreativní přístupy ve výuce fyziologie integrované (motivační) vzdělávací moduly Modernizace studia aplikované matematiky na PřF Univerzity Palackého v Olomouci Fellnerová Ivana, Ing. PřF 11 666 194,49 Kč Talašová Jana, Doc. RNDr.,CSc. PřF 16 547 402,79 Kč Portál České Flóry edukační moduly pro výuku botaniky Vašut Radim Jan, RNDr., Ph.D. PřF 5 630 744,40 Kč Praktické aspekty ve výuce analytické chemie Milde David, Ing., Ph.D. PřF 4 002 144,73 Kč Praktické dovednosti absolventa z praxe do praxe Petrželová Dagmar, Mgr. PřF 4 128 403,04 Kč Profesní příprava učitelů přírodovědných oborů pro uplatnění v konkurenčním prostředí Emanovský Petr, Doc. RNDr.,Ph.D. PřF 9 798 665,76 Kč

SMART výuka cizích jazyků na Přírodovědecké fakultě Vítkovská Olga, PhDr. PřF 7 234 092,66 Kč Zlepšení kvality výuky ekologických oborů na PřF UP v Olomouci Tkadlec Emil, Prof. MVDr., CSc. PřF 5 748 031,39 Kč Zvýšení konkurenceschopnosti studentů geoinformatiky inovací studia výpočetně náročnými metodami statistického modelování, chaosu, fuzzy a fraktálů Tuček Pavel, Mgr. PřF 6 443 090,54 Kč Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie Lebeda Aleš, Prof. Ing., DrSc. PřF 10 320 197,97 Kč Centrum vzdělávacích aktivit zahraniční spolupráce Pokorná Gabriela, Mgr. PS UP 3 272 108,46 Kč Zvýšení kompetencí studentů a akademických pracovníků v řízení výzkumných a vzdělávacích projektů Pokorná Gabriela, Mgr. PS UP 3 013 560,84 Kč Srovnání počtu podaných a přijatých projektů a srovnání požadované a schválené dotace dle jednotlivých součástí Univerzity Palackého v Olomouci přináší následující přehledy. Podané projekty Schválené projekty Úspěšnost Filozofická fakulta 22 9 40,91% Fakulta tělesné kultury 9 3 33,33% Lékařská fakulta 13 9 69,23% Pedagogická fakulta 13 5 38,46% Právnická fakulta 4 3 75,00% Přírodovědecká fakulta 25 17 68,00% Fakulta zdravotnických věd 3 2 66,67% Cyrilometodějská teologická fakulta 1 0 0,00% Vědeckotechnický park 1 0 0,00% Projektový servis 2 2 100,00% Rektorát 2 0 0,00% 95 50 52,63%

Požadovaná dotace Schválená dotace Úspěšnost Filozofická fakulta 227 700 666,81 Kč 85 370 486,13 Kč 37,49% Fakulta tělesné kultury 83 288 246,75 Kč 18 281 287,97 Kč 21,95% Lékařská fakulta 128 118 175,70 Kč 57 222 820,77 Kč 44,66% Pedagogická fakulta 110 532 169,06 Kč 45 906 018,73 Kč 41,53% Právnická fakulta 31 821 860,55 Kč 23 595 998,77 Kč 74,15% Přírodovědecká fakulta 252 595 753,91 Kč 130 505 876,26 Kč 51,67% Fakulta zdravotnických věd 38 899 346,80 Kč 17 023 447,28 Kč 43,76% Cyrilometodějská teologická fakulta 16 599 023,46 Kč 0,00 Kč 0,00% Vědeckotechnický park 8 708 936,52 Kč 0,00 Kč 0,00% Projektový servis 8 779 343,35 Kč 6 285 669,30 Kč 71,60% Rektorát 44 713 293,65 Kč 0,00 Kč 0,00% 951 756 816,56 Kč 384 191 605,21 Kč 40,37%

OP VK, 2. výzva 2.2 přijaté projekty 4% 4% 18% 34% 6% 18% 6% 10% FF FTK LF PdF PF PřF FZV PS

OP VK, 2. výzva 2.2 schválená dotace 4% 2% 22% 34% 5% 15% 6% 12% FF FTK LF PdF PF PřF FZV PS

O celkovou finanční dotaci 1 743 552 158,92 Kč se rozdělilo 23 vysokých škol. V porovnání s ostatními předkladateli se Univerzita Palackého v Olomouci s velkým náskokem umístila na 1. místě. Přehled institucí, které získaly finanční podporu, přináší následující tabulka a grafy. instituce počet projektů schválená dotace Univerzita Palackého v Olomouci 50 384 191 605,21 Kč Masarykova univerzita 33 335 214 055,35 Kč Vysoké učení technické v Brně 15 143 217 361,17 Kč Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava 13 127 440 084,70 Kč Západočeská univerzita v Plzni 11 110 649 216,88 Kč Univerzita Pardubice 8 97 900 965,36 Kč Slezská univerzita v Opavě 7 57 131 935,15 Kč Technická univerzita v Liberci 7 77 649 762,81 Kč Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně 6 48 074 423,53 Kč Veterinární a farmaceutická univerzita Brno 6 79 314 788,38 Kč Ostravská univerzita v Ostravě 5 40 042 170,99 Kč Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích 4 26 752 581,83 Kč Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně 4 48 704 878,42 Kč Univerzita Hradec Králové 4 41 996 896,52 Kč Univerzita Karlova v Praze 4 41 230 520,43 Kč České vysoké učení technické v Praze 3 31 485 133,30 Kč Univerzita Jana Evangelisty Purkyně 2 15 807 129,10 Kč Janáčkova akademie múzických umění v Brně 1 8 130 032,57 Kč Ministerstvo obrany 1 3 972 593,90 Kč Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. 1 4 656 851,50 Kč Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. 1 7 878 082,86 Kč Vysoká škola podnikání, a.s. 1 3 193 983,88 Kč Vysoká škola polytechnická Jihlava 1 8 917 105,08 Kč

Podíl na celkovém počtu projektů 35% 27% 6% 7% 8% 17% Univerzita Palackého v Olomouci Masarykova univerzita Vysoké učení technické v Brně Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava Západočeská univerzita v Plzni ostatní (18 institucí)

Podíl na celkové dotaci 22% 37% Univerzita Palackého v Olomouci Masarykova univerzita 19% Vysoké učení technické v Brně Vysoká škola báňská Technická univerzita Ostrava 7% 7% 8% Západočeská univerzita v Plzni ostatní (18 institucí)