Elektrická vodivost - testové otázky:



Podobné dokumenty
LOGO. Struktura a vlastnosti pevných látek

Physical Property Measurement System (PPMS ) zařízení pro měření elektrických a magnetických vlastností materiálů v rozsahu teplot K na Ústavu

Pružnost, pevnost, tvrdost, houževnatost. Jaký je v tom rozdíl?

12. Struktura a vlastnosti pevných látek

Požadavky na technické materiály

Fyzika je přírodní věda, která zkoumá a popisuje zákonitosti přírodních jevů.

18MTY 1. Ing. Jaroslav Valach, Ph.D.

ELEKTRICKÉ STROJE - POHONY

1 ZÁKLADNÍ VLASTNOSTI TECHNICKÝCH MATERIÁLŮ Vlastnosti kovů a jejich slitin jsou dány především jejich chemickým složením a strukturou.

ZKOUŠKY MECHANICKÝCH. Mechanické zkoušky statické a dynamické

Věra Keselicová. květen 2013

Vlastnosti a zkoušení materiálů. Přednáška č.3 Pevnost krystalických materiálů

STACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Elektřina a magnetismus - 3. ročník

Nauka o materiálu. Přednáška č.3 Pevnost krystalických materiálů

STRUKTURA A VLASTNOSTI PEVNÝCH LÁTEK

KONSTITUČNÍ VZTAHY. 1. Tahová zkouška

Poruchy krystalové struktury

Molekulová fyzika a termika:

ROZDĚLENÍ, VLASTNOSTI A POUŽITÍ MATERIÁLŮ

Stacionární magnetické pole Nestacionární magnetické pole

Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO

Elektromagnetismus 163

Elektrický signál - základní elektrické veličiny

- zabývá se pozorováním a zkoumáním vnitřní stavby neboli struktury (slohu) kovů a slitin

Test A 100 [%] 1. Čím je charakteristická plastická deformace? - Je to deformace nevratná.

VY_32_INOVACE_6/15_ČLOVĚK A PŘÍRODA. Předmět: Fyzika Ročník: 6. Poznámka: Vodiče a izolanty Vypracoval: Pták

Elektřina a magnetizmus magnetické pole

Kapitola 3.6 Charakterizace keramiky a skla POVRCHOVÉ VLASTNOSTI. Jaroslav Krucký, PMB 22

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ Z K O U Š K Y M A T E R I Á L U _ P W P

Vlastnosti a zkoušení materiálů. Přednáška č.4 Úvod do pružnosti a pevnosti

akustika zvuk, zdroj zvuku šíření zvuku odraz zvuku tón, výška tónu kmitočet tónu hlasitost zvuku světlo, zdroj světla přímočaré šíření světla

Vlastnosti technických materiálů

Mgr. Jan Ptáčník. Elektrodynamika. Fyzika - kvarta! Gymnázium J. V. Jirsíka

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

MŘÍŽKY A VADY. Vnitřní stavba materiálu

2. Molekulová stavba pevných látek

4.5.7 Magnetické vlastnosti látek

(2. Elektromagnetické jevy)

Polohová a pohybová energie

Magnetické pole - stacionární

Křehké materiály. Technická univerzita v Liberci Nekovové materiály, 5. MI Doc. Ing. Karel Daďourek, 2008

Elektřina a magnetizmus závěrečný test

Fyzika. 8. ročník. LÁTKY A TĚLESA měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

Elektrický proud. Elektrický proud : Usměrněný pohyb částic s elektrickým nábojem. Kovy: Usměrněný pohyb volných elektronů

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie, světelné jevy

Nauka o materiálu. Přednáška č.4 Úvod do pružnosti a pevnosti

březen 2017: Byly přidány experimenty: Bunsenův fotometr 6.12 Odraz vlnění na pevném a volném konci 6.20 Dopplerův jev Hysterézní smyčka

Houževnatost. i. Základní pojmy (tranzitní lomové chování ocelí, teplotní závislost pevnostních vlastností, fraktografie) ii.

Jaký obraz vytvoří rovinné zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, stejně velký. Jaký obraz vytvoří vypuklé zrcadlo? Zdánlivý, vzpřímený, zmenšený

Střední průmyslová škola strojírenská a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191

Maturitní témata fyzika

19. Elektromagnetická indukce

Vlastnosti a zkoušení materiálů typové otázky ke zkoušce

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, konstrukce a princip činnosti stejnosměrných strojů

Minule vazebné síly v látkách

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, transformátory a jejich vlastnosti

Vlastnosti a zkoušení materiálů. Přednáška č.1 Konstrukční materiály

Magnetické pole se projevuje silovými účinky - magnety přitahují železné kovy.

Struktura a vlastnosti kovů I.

Co už víme o magnetismu

Biomateriály na bázi kovů. L. Joska Ústav kovových materiálů a korozního inženýrství

5. Materiály pro MAGNETICKÉ OBVODY

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

18. Stacionární magnetické pole

TENZOMETRY tenzometr Použití tenzometrie Popis tenzometru a druhy odporovými polovodičovými

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Bc. Karel Hrnčiřík

Stacionární magnetické pole. Kolem trvalého magnetu existuje magnetické pole.

Úvod. Rozdělení podle toku energie: Rozdělení podle počtu fází: Rozdělení podle konstrukce rotoru: Rozdělení podle pohybu motoru:

Zkoušky vlastností technických materiálů

Nauka o materiálu. Přednáška č.2 Poruchy krystalické mřížky

Mgr. Ladislav Blahuta

PERIODICKÁ TABULKA. Všechny prvky v tabulce můžeme rozdělit na kovy, nekovy a polokovy.

Elektrický proud v polovodičích

VY_32_INOVACE_14_ELEKTRICKÝ PROUD V KOVECH_28

Fyzikální a chemické vlastnosti. K fyzikálním vlastnostem patří hustota a vlastnosti tepelné, elektrické, magnetické a optické.

1 ELEKTRICKÉ STROJE - ZÁKLADNÍ POJMY. 1.1 Vytvoření točivého magnetického pole

Základem molekulové fyziky je kinetická teorie látek. Vychází ze tří pouček:

3. Vlastnosti skla za normální teploty (mechanické, tepelné, optické, chemické, elektrické).

Vzájemné silové působení

Materiály s tvarovou pamětí

c) vysvětlení jednotlivých veličin ve vztahu pro okamžitou výchylku, jejich jednotky

Okruhy otázek ke zkoušce

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Stejnosměrné generátory dynama. 1. Princip činnosti

Základy materiálového inženýrství. Křehké materiály Katedra materiálu, Strojní fakulta Technická univerzita v Liberci Doc. Ing. Karel Daďourek, 2010

2 MECHANICKÉ VLASTNOSTI SKLA

Mechanika hornin. Přednáška 2. Technické vlastnosti hornin a laboratorní zkoušky

STRUKTURA PEVNÝCH LÁTEK STRUKTURA PEVNÝCH LÁTEK

Maturitní temata z fyziky pro 4.B, OkB ve školním roce 2011/2012

Základní vlastnosti technických materiálů. Fyzikální vlastnosti technických materiálů

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektrický proud stejnosměrný

14. ELEKTRICKÉ TEPLO. Doc. Ing. Stanislav Kocman, Ph.D , Ostrava

LETECKÉ MATERIÁLY. Úvod do předmětu

Nedestruktivní metody 210DPSM

Evropský sociální fond "Praha a EU: Investujeme do vaší budoucnosti"

Transkript:

Elektrická vodivost - testové otázky: 1) Elektrický náboj (proud) je přenášen? a) elektrony b) protony c) jádry atomu 2) Elektrický proud prochází pouze kovy? a) ano b) ne 3) Nejlepšími vodiči elektrického proudu jsou? a) voda, vzduch a olej b) stříbro, měď a zlato c) plasty, guma a keramika 4) Zlato a stříbro se nepoužívají jako dráty k vedení elektrického proudu protože? a) mají špatnou elektrickou vodivost b) mají vysokou hmotnost a jsou toxické c) mají vysokou cenu 5) Je možné se oběsit na lustru, který je zavěšen pouze na elektrickém vodiči? a) ano, drát je dostatečně pevný a udrží velkou váhu b) ano, ale pouze na měděném, hliníkový vodič se přetrhne i pod dítětem c) ne, dráty udrží pouze lehký lustr 6) Pokud materiál zatížíme, dochází? a) nejprve k jeho přetržení a pak k jeho deformaci b) dojde k jeho deformaci a potom k jeho přetržení 7) K tečení materiálu dochází? a) jen u hliníku, skla a bismutu b) u všech materiálů vlivem zatížení, zejména za zvýšených teplot c) jen u materiálů, které vedou elektrický proud 8) Hliníkové dráty se postupně nahrazují měděnými, protože? a) mají špatnou vodivost b) mají malou pevnost c) vlivem tečení dochází k porušení drátů a k rozpojování vedení Projekt CZ.1.07/2.3.00/45.0040 Science Academy kritický způsob myšlení a praktické aplikace přírodovědných a technických poznatků v reálném životě

Elektrická vodivost - testové otázky - řešení Otázka Správná odpověď 1 a 2 b 3 b 4 c 5 a 6 b 7 b 8 c

Transformátory - testové otázky: 1) Transformátor funguje pouze se a) střídavým proudem b) stejnosměrným proudem 2) Transformátor se skládá z a) rotoru, statoru a vinutí b) vinutí, jádra a izolace c) primární a sekundární cívky a zdroje proudu 3) K transformaci proudu (napětí) dochází díky a) vířivým proudům b) ztrátám c) elektromagnetické indukci 4) Magnetické pole se nevyskytuje u: a) akumulátorů b) planety Země c) magnetů d) transformátorů 5) Železné jádro do cívky vkládáme proto, abychom: a) zesílili účinek magnetického pole b) polarizovali magnetické pole (jádro vytvoří severní a jižní pól) c) získali permanentní magnet 6) Magneticky měkké materiály se používají: a) jako elektrické vodiče (neindukují magnetické pole a mají tudíž nízký elektrický odpor) b) jako jádra transformátorů c) nemají praktické využití 7) Jádro transformátoru je tvořeno: a) měděnými a hliníkovými plechy b) plechy z permanentních magnetů c) plechy ze slitiny železa a křemíku Projekt CZ.1.07/2.3.00/45.0040 Science Academy kritický způsob myšlení a praktické aplikace přírodovědných a technických poznatků v reálném životě

Transformátory - testové otázky - řešení Otázka Správná odpověď 1 a 2 b 3 c 4 a 5 a 6 b 7 c

Pružnost, pevnost, tvrdost, houževnatost - testové otázky: 1) Pevnost materiálu je a) schopnost materiálu odolávat vysokým teplotám b) odolnost materiálu proti vnikání cizího tělesa c) největší zatížení, které materiál snese 2) Křehké materiály... a)... mají mez pevnosti mnohem vyšší, než mez pružnosti b)... nemají plastickou deformaci c)... nemají elastickou deformaci 3) Co vyjadřuje Hookeův zákon? a) Popisuje vztah mezi napětím a deformací do meze kluzu materiálu. b) Tvrdí, že mez pevnosti není větší, než mez kluzu. c) Popisuje velikost vtisku jehlanu při měření tvrdosti materiálů. 4) Materiály označujeme jako houževnaté, když... a)... je lze těžko dolomit, i když už v sobě mají nějakou trhlinu. b)... odolávají agresivním prostředím, jako je vlhkost, sůl, olej apod. c)... je nelze trvale deformovat. Po odlehčení se vrátí do původního stavu. 5) Pro měření tvrdosti materiálů se nepoužívá metoda podle: a) Brinella b) Younga c) Vickerse d) Rockwella 6) Pokud budeme ohýbat mrkev, budou se z hlediska pružnosti a pevnosti její vlastnosti nejvíce blížit vlastnostem a) plastelíny b) pravítka c) tlustého měděného drátu Projekt CZ.1.07/2.3.00/45.0040 Science Academy kritický způsob myšlení a praktické aplikace přírodovědných a technických poznatků v reálném životě

Pružnost, pevnost, tvrdost, houževnatost - testové otázky - řešení Otázka Správná odpověď 1 c 2 b 3 a 4 a 5 b 6 b

Polarizované světlo a fotoelasticita - testové otázky: 1) Řeckým písmenem λ se u elektromagnetického vlnění obvykle označuje a) amplituda vlnění. b) vlnová délka. c) směr šíření světla. 2) Vektor amplitudy je vzhledem ke směru šíření světla a) kolmý. b) rovnoběžný. c) libovolně orientovaný. 3) Co se rozumí rovinně polarizovaným světlem? a) Světlo, jehož vektor amplitudy je omezen pouze do jedné roviny. b) Světlo se směrem šíření od severu k jihu, nebo naopak. c) Světlo jehož směr je ohýbán silnými magnety. 4) Fotoelastického jevu se používá a) k pozorování pružného lomu světla. b) k fotografování účinků elektrického napětí. c) k pozorování napjatosti v průhledných tělesech. 5) Při fotoelastickém pozorování neuvidíme a) izotopy b) izoklíny c) izochromáty 6) Dostupným zdrojem polarizovaného světla je: a) UV lampa b) LED světelný zdroj c) LCD obrazovka Projekt CZ.1.07/2.3.00/45.0040 Science Academy kritický způsob myšlení a praktické aplikace přírodovědných a technických poznatků v reálném životě

Polarizované světlo a fotoelasticita - testové otázky - řešení Otázka Správná odpověď 1 b 2 a 3 a 4 c 5 a 6 c

Mikrostruktura - testové otázky: 1) Mřížková konstanta udává a) vzdálenost sousedních atomů v krystalické mřížce b) počet atomů v mřížce c) počet rovin atomů v mřížce 2) Pevnost polykrystalického materiálu závisí na velikosti zrna. Čím menší zrno je,... a)... tím je materiál méně pevný. b)... tím je materiál pevnější. 3) Dendrity jsou a) vrstvy rozválcovaného materiálu s vysokou pevností. b) amorfně uspořádané atomy v látce. c) krystalové útvary stromečkovitého tvaru ve struktuře litých materiálů. 4) Materiál (kovy nebo keramika) rozemletý na prach se za působení vysokého tlaku a teploty stane velmi pevným. Tato technologie se nazývá spékání, neboli: a) sulfitace b) difúze c) slinování 5) Anizotropie materiálu znamená, že a) atomy jsou v materiálu uspořádány náhodně (bez krystalické mřížky) b) materiál má v různých směrech jiné vlastnosti c) vazby mezi atomy materiálu jsou slabé 6) Kubická prostá mřížka má nejjednodušší krychlové uspořádání. Na jednu elementární buňku připadne a) jeden atom b) dva atomy c) osm atomů Projekt CZ.1.07/2.3.00/45.0040 Science Academy kritický způsob myšlení a praktické aplikace přírodovědných a technických poznatků v reálném životě

Mikrostruktura - testové otázky - řešení Otázka Správná odpověď 1 a 2 b 3 c 4 c 5 b 6 a

Materiály s tvarovou pamětí - testové otázky: 1) Jev tvarové paměti materiálů znamená a) scelování materiálu do původního tvaru po předchozím přetržení b) navrácení materiálu do původního tvaru po odstranění zatěžující síly c) navrácení materiálu do původního tvaru po odstranění zatěžující síly a ohřevu nad tranzitní teplotu 2) První pokusy vedoucí k objevení tvarové paměti materiálů byly prováděny a) v 80. letech 19. století b) ve 30. letech 20. století c) v 80. letech 20. století 3) Tvarová paměť materiálů je způsobena a) změnou uspořádání atomů při přechodu z nižší do vyšší teploty. b) rozdílnou tepelnou roztažností prvků slitiny (například niklu a titanu). c) nanorobotickými částicemi aktivovanými zvýšenou teplotou 4) Co znamená pojem superelasticita? a) Elastické chování materiálu s tvarovou pamětí nad tranzitní teplotou. b) Plastické chování materiálu s tvarovou pamětí nad tranzitní teplotou. c) Elastické chování materiálu s tvarovou pamětí při jakékoli teplotě. 5) Mezi aplikace materiálů s tvarovou pamětí nepatří a) bi-metalové měření teploty b) tepelné motory aktivované teplou vodou c) umělé svaly ovládané průchodem el. proudu 6) Dvoucestný paměťový efekt znamená: a) Paměťového efektu je možno dosáhnout buď ohřevem nebo silným magnetickým polem b) K dosažení paměťového efektu je třeba materiál ohřát dvakrát. c) Materiál si pamatuje dva tvary a ke změně mezi nimi dochází při ohřívání a při ochlazování. Projekt CZ.1.07/2.3.00/45.0040 Science Academy kritický způsob myšlení a praktické aplikace přírodovědných a technických poznatků v reálném životě

Materiály s tvarovou pamětí - testové otázky - řešení Otázka Správná odpověď 1 c 2 b 3 a 4 a 5 a 6 c

Elektrická vodivost - testové otázky: 1) Elektrický náboj (proud) je přenášen? a) elektrony b) protony c) jádry atomu 2) Elektrický proud prochází pouze kovy? a) ano b) ne 3) Nejlepšími vodiči elektrického proudu jsou? a) voda, vzduch a olej b) stříbro, měď a zlato c) plasty, guma a keramika 4) Zlato a stříbro se nepoužívají jako dráty k vedení elektrického proudu protože? a) mají špatnou elektrickou vodivost b) mají vysokou hmotnost a jsou toxické c) mají vysokou cenu 5) Je možné se oběsit na lustru, který je zavěšen pouze na elektrickém vodiči? a) ano, drát je dostatečně pevný a udrží velkou váhu b) ano, ale pouze na měděném, hliníkový vodič se přetrhne i pod dítětem c) ne, dráty udrží pouze lehký lustr 6) Pokud materiál zatížíme, dochází? a) nejprve k jeho přetržení a pak k jeho deformaci b) dojde k jeho deformaci a potom k jeho přetržení 7) K tečení materiálu dochází? a) jen u hliníku, skla a bismutu b) u všech materiálů vlivem zatížení, zejména za zvýšených teplot c) jen u materiálů, které vedou elektrický proud 8) Hliníkové dráty se postupně nahrazují měděnými, protože? a) mají špatnou vodivost b) mají malou pevnost c) vlivem tečení dochází k porušení drátů a k rozpojování vedení Projekt CZ.1.07/2.3.00/45.0040 Science Academy kritický způsob myšlení a praktické aplikace přírodovědných a technických poznatků v reálném životě

Elektrická vodivost - testové otázky - řešení Otázka Správná odpověď 1 a 2 b 3 b 4 c 5 a 6 b 7 b 8 c