Hluchavkovité (Lamiaceae) /čti lamiácé/

Podobné dokumenty
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Příloha 1... II Autorské řešení Pracovní list 1... II. Příloha 2... IV Autorské řešení Pracovní list 2... IV

Charakteristické rysy hluchavkovitých

Lamiaceae - hluchavkovité. Ranunculaceae - pryskyřníkovité. Geraniaceae - kakostovité

Rozlišovací znaky vybraných zástupců rostlin. pomocný materiál k poznávačce

Bobovité (Fabaceae) /čti fabácé/

Vybrané skupiny hluchavkovitých (Lamiaceae) Kurs ekologické floristiky

A) Rostliny pro užitek: Jabloň, hrušeň, jeřáb - plodem malvice

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Luskoviny. Luskoviny

Brukvovité (Brassicaceae) /čti brasikacé/

Vojtěška setá Medicago sativa L.

ROSTLINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky, stavbou a dělením rostlin.

Název materiálu: Hluchavkovité

Krytosemenné rostliny - vývojově nejmladší a nejpočetnější skupina rostlin - zhruba druhů - vytvářejí pravé květy a plody - dělí se na dvě

PROČ ROSTLINA KVETE Při opylení

Sedmikráska obecná Bellis perennis

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Copyright 2017 Autorské fotografie Všechna práva vyhrazena

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Magical Four Seasons. Speciální výběr Odstíny měnící se podle ročního období Krásný dárek. Odrůda Magical seasons. Speciální výběr

Kopřiva dvoudomá. VY_52_INOVACE_101 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Živé organismy. Člověk Ostatní živočichové Rostliny Houby

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se růstem a rozmnožováním kvetoucích rostlin. Materiál je plně funkční

Modelové kultury. yzop dobromysl heřmánek

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae)

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

JARNÍ KVĚTINY -texty + test k prezentaci

Účinnost herbicidních látek firmy Dow AgroSciences na vybrané plevele v trávnících

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Chráněné rostliny a živočichové Květnice

LIPNICOVITÉ (POACEAE)

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název materiálu: Brukvovité

Krytosemenné rostliny

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P porovnat vnější a vnitřní stavbu rostlinného těla a znát funkce jednotlivých částí těla rostlin

Jahodník obecný. VY_52_INOVACE _94 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Rostlinná anatomie. generativní orgány, rozmnožování rostlin

JARNÍ ROSTLINY. VY _52_ INOVACE_17 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Prvouka Ročník: první - třetí

RNDr. Monika Jörková Biologie 27 Květ funkce, stavba, jedno a oboupohlavné květy, jedno a dvoudomé rostliny, květní vzorec, opylení a oplození

Květ, jeho stavba, květenství, význam 1/41

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová 22 Kartičky - rostliny Vznik: září 2011 Číslo projektu:

Mgr. Radmila Holubcová. Datum vytvoření: Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Tematická oblast: Ekosystémy.

HVĚZDNICOVITÉ (ASTERACEAE) v širším pojetí

Zahradní terapie Charakteristiky rostlin k přepsání do Braillova písma, 1. část 1-21

Rostliny v Hrádníkách

Copyright 2017 Autorské fotografie Všechna práva vyhrazena

1. bříza bělokorá LÉČIVÉ ROSTLINY

BOTANIKA - 1.ročník. Krytosemenné rostliny (26)

Plán záhonu Skalka se suchou zídkou

Šalvěj lékařská. VY_52_INOVACE_92 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

PRACOVNÍ LIST STROMY NAŠÍ ZAHRADY: (starší žáci)

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Stavba květu. korunní lístky. kališní lístky květní lůžko. Řez prašníkem

World of Plants Sources for Botanical Courses. Zemědělská botanika. Cvičení 7 (po 7. přednášce) Květy

VY_52_INOVACE _99 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Martina Bábíčková, Ph.D

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Fabaceae bobovité. - Byliny i dřeviny (keře i stromy) - Symbióza s hlízkovými bakteriemi rodu Rhizobium. Robilnia pseudoacacia. Trifolium pratense

Název materiálu: Růžovité

Mate ská kola, Základní kola a D tský domov, Ivan ice, iroká 42

Botanika (nejen) pro včelaře. RNDr. Václav Švamberk

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Orgány rostlin. VEGETATIVNÍ ORGÁNY Mezi vegetativní orgány patří kořen, stonek a list (1). Orgány rostlin

čemeřice pryskyřník prudký sasanka hajní blatouch bahenní

TÉMA: Stromy. (listnaté) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: VY_32_inovace/7_402

Hvězdnicovité (Asteraceae) /Asterácé/

Rostliny u vody a ve vodě - úvod

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Plán záhonu Středomořská zahrada

Růstové a vzhledové charakteristiky: Vytrvalá, 80 cm vysoká bylina s přízemní růžicí listů vyvinutou v době květu.

Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou.

Byliny - list č. 1. 3/ Které z vyobrazených kořenů jsou typické pro jednoděložné a které pro dvouděložné rostliny:

Příloha I. Novinové články: 1. RAPORT, Rakovnický denník,

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí listu. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Rozmarýn lékařský. VY_52_INOVACE_95 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Copyright 2017 Autorské fotografie Všechna práva vyhrazena

Začínáme strana 1. Proč včelařské arboretum strana 1. Co u nás najdete strana 2. Listnaté stromy strana 2. Jehličnaté stromy strana 3

Meduňka lékařská. VY_52_INOVACE _91 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Aktivita Malá naučná stezka Využití stromů a keřů

Co chystáme na rok 2013 strana 1. Rok 2012 strana 1. Vrby ve včelařském arboretu strana 2. Pelargonie strana 3. Rakytníky strana 3

BOBOVITÉ (FABACEAE) pracovní list

Katalpa Trubačovitá (Catalpa bignonioides)

ZELENÉ ŘASY rostliny bez stonku, listů a kořenu

Šablona č Přírodopis. Krytosemenné rostliny

Název: VNITŘNÍ STAVBA KVĚTU

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Smetanka lékařská (pampeliška) VY_52_INOVACE_93 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Kód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER28 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Výstava kamélií v Kroměříži Kamélie v novém

7. VYŠŠÍ ROSTLINY - CHARAKTERISTIKA A VÝZNAM KRYTOSEMENNÝCH ROSTLIN

Biologická olympiáda, 48. ročník, školní rok , okresní kolo, kategorie C

Transkript:

Hluchavkovité (Lamiaceae) /čti lamiácé/ 1. Čtyřhranný stonek. Čtyřhranný stonek lze dobře rozeznat "protočením" stonku mezi prsty. Průřez stonkem má tedy tvar čtverce. 2. Čtyři tyčinky, z toho dvě větší. Tyčinkám hluchavkovitých říkáme, že jsou tzv. dvojmocné, což znamená, že dvě jsou "mocnější" (větší) než zbylé tyčinky. 3. Souměrná koruna z horního a dolního pysku. Souměrný předmět lze rozpůlit na dvě shodné poloviny pouze jednou čarou. Souměrný květ odborně nazýváme květ zygomorfní. Horní i dolní pysk se dále může dělit na laloky. 4. Listy jsou vstřícné. Znamená to, že vyrůstají na stonku naproti sobě. 5. Listy jsou křižmostojné. Znamená to, že horní "patro" listů je pootočeno oproti spodnímu o 90, tedy do kříže. Je to kvůli tomu, aby si listy nestínily a dobře chytaly světlo. 6. Květenství je lichopřeslen. Předpona licho znamená v botanice "jako" nebo "zdánlivě". Přeslen je místo na rostlině, kde několik částí (například květů či listů) vyrůstá z jednoho místa, v jednom "patře". Květy tedy vypadají, že vyrůstají v přeslenu, ale při podrobnějším pohledu bychom zjistili, že to přeslen není. Lichopřeleny jsou buď samostaně po celé rostlině, nebo jsou nahromaděny na konci rostliny do tzv. lichoklasu. 7. Plody jsou 4 tvrdky. Tvrdky jsou méně známý druh plodů. Patří mezi poltivé plody, což jsou plody, které se v době zralosti rozpadají na jednosemenné díly. Květ hluchavkovitých je složen ze zeleného kalichu a barevné koruny. Koruna je z horního a dolního pysku. Horní pysk zde nemá žádné cípy, dolní pysk zde má tři cípy dva velmi tenké postranní cípy a jeden široký prostřední cíp. Koruna je souměrná, lze ji tedy rozdělit na dvě shodné poloviny jen jednou čarou.

Majoránka. Koření. Ostatně, co by byl takový bramborák či bramboračka bez majoránky? Dobromysl. Koření, které je známější je pod názvem oregáno, které pochází z latinského názvu pro dobromysl Origanum. Levandule. Pěstuje se pro okrasu a pro vonné látky (silice), které jsou pak součástí například kosmetiky a voňavek. Pěstování levandule ve velkém na polích je typické pro Francii, a to zvláště pro oblast Provence (čti prováns) viz úvodní obrázek. Máta. Získávají se z ní vonné látky (silice). Nejznámější z nich je menthol (pojmenovaný podle latinského jména máty Mentha), který má velmi známou vůni a chladivé účinky (známé třeba z "větrových" bonbónů). Šalvěj lékařská. Všechny šlavěje mají jen 2 tyčinky. Šalvěj lékařská je léčivka pocházející z oblastí kolem Středozemního moře. Pěstuje se u nás na zahrádkách. Obsahuje látky působící proti bakteriím.

Teka neboli teak (čti týk). Je to tropický strom s kvalitním dřevem, které je tvrdé, nehnije a je odolné vůči počasí. U nás se z něho vyrábí například nábytek na venkovní zahradní terasy. Šalvěj luční. Planá rostlina ČR. Má jedinečný způsob opylení. Když hmyz leze dvnkitř květu, aby se napil sladké šťávy (nektaru), tyčinky se prudce sklopí a úderem o hřbet hmyzu se vysype pyl. Ten je pak hmyzem přenesen na další květy a tím je opyluje. Hluchavka, Mateřídouška, Černohlávek, Popenec. Běžné plané rostliny z čeledi hluchavkovité. Rostliny k poznávání: Květ pravidelný Máta Květ jednopyský Zběhovec Květ dvoupyský květ žlutý květ jiný Pitulník 2 tyčinky 4 tyčinky Šalvěj lichoklas Černohlávek Mateřídouška není lichoklas tyčinky uvnitř korunní trubky Levandule tyčinky vedle sebe Hluchavka Konopice Měrnice Popenec tyčinky od sebe Dobromysl Černohlávek obecný Má modré květy nahromaděné na konci stonku. Pozor! Neplést s trochu podobnou mateřídouškou! Černohlávek: 1. modré květy 2. horní pysk prohnuý 3. dolní pysk se zubatým okrajem. Mateřídouška: 1.růžové květy 2. horní pysky plochý 3. dolní pysk nemá zubatý okraj.

Dobromysl obecná Tyčinky vyčnívají z květu ven a nejsou vedle sebe, ale jsou rozestoupené všemi směry. Hluchavka bílá Všechny druhy hluchavek mají postranní cípy dolního pysku velmi tenké, neboli nitkovité. Hluchavka bílá je všeobecně známá rostlina s bílými květy. Hluchavka nachová Má tmavě růžový květ s bílými skvrnami. Pozor, neplést hluchavku nachovou a podobnou hluchavku skvrnitou. Hluchavka nachová: 1. rovná, břichatě nerozšířená květní trubka. Tento znak nejlépe uvidíme, d květ vytrhneme z kalichu. 2. Plevel. Vyskytuje se tedy na okrajích záhonů a polí a na zenedbaných místech. 3. Malá výška (kolem 15 cm). Hluchavka skvrnitá: 1. prohnutá, břichatě rozšířená květní trubka. 2. Není to plevel. 3. Větší výška (kolem 30 cm). Hluchavka skvrnitá Má tmavě růžový květ s bílými skvrnami. Neplést s hluchavkou nachovou! Konopice sličná Snadno rozeznatelná rostlina podle dvoubarevného květu: je žlutý a jeho spodní část je fialová. Všechny druhy konopic mají dva nápadné výrůstky na spodním pysku a výborně se tak rozeznávají od ostatních hluchavkovitých rostlin. Levandule lékařská Úzké listy, fialové květy nahromaděné v horní třetině stonku. Tyčinky jsou ukryté v korunní trubce a nevyčnívají z ní. Máta rolní Mátu společně s karbincem snadno poznáme podle toho, že nemá květ zřetelně dvoupyský, ale skoro pravidelný, složený ze 4 cípů. Po rozemnutí naprosto typicky voní po větrových bonbónech po mentholu. Má růžové květy. Mateřídouška vejčitá Má růžové květy nahromaděné hlavně na konci stonku, naše nejhojnější mateřídouška. Měrnice černá Když nekvete, tak je trochu podobná hluchavce bílé, na rozdíl od ní má však více svraštělé listy. Dolní cíp spodního pysku má dvě části. Měrnice je taková průměrná hluchavkovitá kytka, je potřeba ji dostat do oka. Pitulník žlutý Výborně se poznává podle žlutých květů, protože tato barva květů je u hluchavkovitých kytiček vzácná. Popenec obecný Má modré květy. Trochu by se snad mohl plést s černohlávkem. Popenec: 1. má květy na celém stonku 2. listy jsou zhruba okrouhlé s vroubkovaným okrajem 3. po rozemnutí nápadně voní. Černohlávek: 1. má květy na konci stonku 2. listy jsou protáhlé bez vroubkovaného okraje 3. po rozemnutí nápadně nevoní.

Šalvěj luční Všechny šalvěje mají jenom dvě tyčinky. Je to hodně nápadný znak, protože drtivá většina hluchavkovitých rostlin má tyčinky čtyři. Pestík nápadně vyčnívá z květu. Šalvěj luční má v lichopřeslenu jen málo květů (asi tak pět). Zběhovec plazivý Má fialové květy bez horního pysku. Čtyřhranná lodyha je na dvou protilehlých plochách chlupatá, na zbylých dvou plochách je holá.