Pacientský klub KLUBKO byl založen před 25 lety číslo šesté - červen ročník X. (2009)

Podobné dokumenty
Nadcházející události

- srpen. a b c d e f g h

- duben a b c d e f g h. vat. neznámý autor

INFORMÁTOR ZÁŘÍ 2017

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

- II. (2012) a b c d e f g h. než lenošení a mrhání. Nový park 1262, Mladá Boleslav

Ročník , Brno 21. číslo. Datum Akce Čas Místo ÚNOR

Výroční zpráva za první rok provozu DS PLB Charakteristika, statistika, praktické fungování

Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista

Frekvence lásky. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

být a se v na ten že s on z který mít do o k

MUDr. Barbora Branna

Školní Revue. Mimořádné vydání - ZASTÁVka Telč

Vážení přátelé a příznivci Klubu ŽAP,

Německý jazyk (rozšířená výuka cizích jazyků)

ZÁKLADNÍ ŠKOLA, KUNOVICE, U PÁLENICE 1620, INFORMACE O ORGANIZACI ŠKOLNÍHO ROKU 2015/2016

Na čem na konci života záleží? Lenka Slepičková, Ph.D.

Dobrý den, Dobrý den vážení lidé,

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU

Občanské sdružení TOTEM RDC připravilo pro své klienty na období 2013/2014 POHYBOVÉ AKTIVITY

Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče

ZPRÁVA ZE SETKÁNÍ RODIČŮ POŘÁDANÉHO KRUHEM VZNIKAJÍCÍ DŮVĚRY

Nejčastější otázky k léčbě

zpravodaj-0104-obalka.qxd :02 StrÆnka 1 * * * číslo1

Kalendář kulturních akcí ve Slavičíně

Korpus fikčních narativů

Co je to vlastně Baltík?

INFOKANÁL KBTV Březová Aktualizace: 13. srpna :17

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Program školního roku

Cítit se skvěle na duši i těle

Program školního roku

Služby pro osoby s duševním onemocněním v Karlovarském kraji - rok první

- občanské sdružení pro pomoc náhradním rodinám se sídlem v Olomouci ZPRAVODAJ č. 16 (květen 2012)

Do naší obce přijede ve čtvrtek 26. ledna pojízdná čistírna peří, která šije prošívané přikrývky a polštáře, sypkovinu dodají.

O B J E D N A N Ý B A L Í Č E K "50 ODSTÍNŮ DUŠE" VÁŠ OSOBNÍ REPORT. Dušan Marný Celkový počet účastníků:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ KLUB

M Ě S T O K A D A Ň Odbor sociálních věcí a zdravotnictví Mírové nám. 1, Kadaň; pracoviště Jana Roháče 1381

MOZAIKOVNÍK. školní rok 2009 / Pracoviště II. stupně:

Váš názor na Bulletin SKIP výsledky průzkumu [1]

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2013/2014

Objevujeme Nový svět pro uživatele psychiatrické péče

ZÁPIS Z 2. WORKSHOPU KONANÉHO DNE 16. BŘEZNA 2017 VE ZLÍNĚ

Role klinického psychologa v komplexní péči o duševně nemocné. Mgr. Anna Vaněčková (psycholog)

SEZNAM ODBORNÍKŮ NA PROBLEMATIKU PORUCH PŘÍJMU POTRAVY VE STŘEDOČESKÉM KRAJI

Shrnutí ankety pro žáky 5. ročníků a rodiče. březen 2016

Pojištění. Rozeznáváme několik druhů POJIŠTĚNÍ :

CENTRUM neslyšících a nedoslýchavých Pracoviště: Modřany Pražský spolek neslyšících

tento rodičovský plán by Vám měl pomoci při promýšlení otázek týkajících se péče o Vaše dítě.

PROGRAMOVÝ OBŠŤASTNÍK

MOZAIKOVNÍK. školní rok 2008 / 2009

SBOROVÝ DOPIS. Červen 2016

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2012

zastřelení zatčený Víte, kolik se v ČR prodalo novin v roce 2012? Podívejte se na statistiku. Odpovězte na otázky. 139/9+

Další cizí jazyk. Ruský jazyk. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast. Předmět

Aktivity Klubu pacientů MM v roce Mikulov září 2015

ŠKOLNÍ KLUB - KROUŽKY

/2010 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY

Společenská rubrika. Všem oslavencům gratulujeme, přejeme hodně zdraví, štěstí a životní pohodu.

Mikyho šachové souboje v Chile

TRITON. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Ludmila Kubíčková rozená Třesohlavá - Hluboš (*1928)

Plán práce pro školní rok

XVII. Opařanské dny. Dětská psychiatrická nemocnice Opařany ve spolupráci se

Příloha I. - Seznam tabulek

Protahování patří k posilování jako k fotbalistovi umění ovládat míč a číst hru

Příklad z učebnice matematiky pro základní školu:

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

Ročník , Brno 15. číslo

Střešovický. evangelík. na červen 2013

Stanovy organizace. OliMali. stanovy občanského sdružení

Jazyk a jazyková komunikace Německý jazyk

1.5.1 Číselné soustavy

INFORMAČNÍ POLOLETNÍK ČUN PRAHA

STYL (SLOH) = ZPŮSOB VÝSTAVBY JAZYKOVÉHO PROJEVU (způsob zpracování obsahu a využití jazykových prostředků) Nauka o slohu se nazývá STYLISTIKA

INFOKANÁL KABELOVÉ TELEVIZE

Písemná komunikace. PhDr. Libuše Machačová Vědecká knihovna v Olomouci

HEZKOU DOVOLENOU A HODNĚ SLUNÍČKA VÁM PŘEJE ČUN PRAHA

Plán práce pro školní rok

Vydává: Společnost občanů Machnína, o.s., č. 1/2016. Zapojte se s námi do úklidu V sobotu 16. dubna 2016.

O V O C E B O Ž Í H O D U C H A

Výchovný ústav a střední škola, Olešnice na Moravě, Trpínská 317

Premiéra našeho TRHÁKU

PROGRAM MENS SANA o.p.s. květen 2015

Duševní hygiena. Mgr. Kateřina Vrtělová. Občanské sdružení Gaudia proti rakovině v Praze a v Brně.

POSTAVENÍ PACIENTU V ČESKÉM ZDRAVOTNICTVÍ OBČAN, PhDr. Ivana Plechatá

V Ř E S K O V Á K květen 2003

XXXI. KONFERENCE SOCIÁLNÍ PSYCHIATRIE 2. OZNÁMENÍ.

CLIL - DOTAZNÍK PRO RODIČE

Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda.

Vzdělávací semináře pro HR management a management firem

děkuji Vám, že jste mi

Plán práce pro školní rok

Dotazník pro pacienty se záchvatovým onemocněním

Sigmundova SŠs, Lutín

Výroční zpráva. Městské knihovny v Kutné Hoře za rok 2005

Cool school Bezva škola

Kalendář kulturních akcí ve Slavičíně PROSINEC 2018

PRAVIDLA PRO UŽIVATELE Aktivizačních a rozvojových programů (dále jen AR programy)

Transkript:

Pacientský klub KLUBKO byl založen před 25 lety číslo šesté - červen ročník X. (2009) Usmívej se na toho, kdo ti nejvíc ublížil, aby nevěděl, jak to bolí.. (často publikováno na internetu bez uvedení autora) Květen měsíc lásky Začíná to vždy 30. 4. čarodějnicemi, kdy po magické noci se probudíme a běžíme si hledat rozkvetlou třešeň. Vždy se říká, že svatby v květnu přinášejí neštěstí. Důsledek je, že se děti rodily v únoru, kdy byla největší zima. Ale vraťme se k máji, pro mne je lepší, než svátek Valentýn americký svátek. Oslavujeme 8. května jako konec II. Světové války Tedy je to láska k životu. V neděli 10. května byl Den matek. Předpokládám, že každý máme svoji maminku rád. Tak se v květinářství dveře netrhly, jak tam všichni spěchali, Nebo mizely čokolády a bonboniéry. Takový byl začátek května. Prskavcová Eva * * * AKTUÁLNĚ Z POBOČKY Účast na našem hudebním pořadu o Voskovci, Werichovi a Ježkovi v léčebně dne 14.5. byla výborná, horší to bylo u nás na arteterapii 2.5., kde jsme se sešli jen v komorním obsazení. Asi jsme měli počítat, že akci negativně ovlivní, že vyšla na sobotu po volném pátku. Posun o týden (zvažovali jsme jej) by asi nepomohl, protože i v pátek 8.5. bylo volno. Odtud otázka pro všechny: kdy uděláme květnový klub v roce 2010: na První máj (1.5.2010 bude sobota!), 8.5.2010 a nebo naopak v předstihu na svatého Jiří 24.4. přemýšlejte a dejte vědět, jak to vidíte. Až po uzávěrce minulého čísla došla dobrá zpráva: Pan Pavel Nakov vykonal revizi účetnictví a dospěl k závěru, že je v pořádku, jako nikdy dříve. Děkujeme panu Nakovovi i Štěpánce za odvedenou odbornou práci. Rada pobočky Jak dál? Naše vlastní výročí jsme úspěšně oslavili a nadešly opět všední dny. Nicméně výročí má být impulsem k pohledu nejen do minulosti, ale také do budoucnosti. Budoucnost našeho sdružení je otevřená. Bude dobrá nebo špatná? Samozřejmě spoustu okolností neovlivníme. Především by však mezi nás měli více chodit noví mladší lidé. Zatím tápeme nad otázkou, jak je přilákat. Atraktivní část naší minulé činnosti, různé

rehabilitační a rekreační pobytové akce (nelze nepřiznat, že jsme byli spíše pasivními příjemci a hlavním pořadatelem bylo Denní sanatorium) převzal FOKUSu, který se jich ujal s profesionální jistotou to je jediné logické a správné řešení. Nezastupitelné místo máme ovšem jako organizace svépomocná, amatérská a laická. Přirovnám-li to třeba k fotbalu, nejde o to, hrát první ligu a mít zásobu prvoligových talentů. Můžeme na svém hřišti hrát třeba nešikovně, ale u nás si smí kopnout každý a nemusí být jen divákem. Organizační a administrativní práce musí zůstat nástrojem a nikoliv cílem. Je to věc funkcionářů, aby vše potřebné vyřídili, pokud možno, správně, rychle a bez zbytečného obtěžování členské základny. A členská základna by měla nechat funkcionáře v klidu pracovat. Funkcionář v dobrovolné organizaci není kápo v táboře nucených prací, ale na druhou stranu ani otrok, nevolník nebo hromosvod pro něčí špatnou náladu. To neznamená, že by nesměl být kritizován, ale, že i kritizující bude mít snahu pochopit celou šíři problému, k němuž se vyjadřuje, a dobrou vůli pomoci. (Abych uvedl srozumitelnější příklad, kdysi jsem se potázal se zlou, když jsem upozornil na nutnost dodržet jistý sice přiblblý, nicméně platný zákon. Handrkování o podobě zákonů patří, pokud to někdo dosud plně nepochopil, do parlamentu a vynadat za blbé zákony je třeba poslanci, nejlépe tomu svému, a nikoliv tomu, kdo je první po ruce.) Je důležité a měl jsem na toto téma během hodování na oslavě rozhovor s paní prim. MUDr. Zd. Stegerovou více vystupovat jako společenství dospělých svobodných lidí a svou svobodu navzájem respektovat. Zejména to platí o nových, mladých lidech, kteří mezi nás teprve přijdou. Nemůžeme nikoho nutit nátlakem, aby mezi nás chodil, a tím spíše ne, aby u nás pracovat nebo pracoval více. Ať mezi nás přijde, kdo chce, a ať se mezi nás vrací, kdy chce. Co se dá a musí zlepšit, je propagace našeho sdružení na veřejnosti i třeba v jednotlivých psychiatrických ambulancích. Tudy by mohla vést schůdná cesta, jak omladit členstvo. Perspektivní je i činnost nového oddělení K20 v Psychiatrické léčebně Kosmonosy. V tomto oddělení se pořádá dokonce už druhý cyklus přednášek nejen pro hospitalizované, ale otevřený pro širokou veřejnost. Můžeme zkusit pozvat opět někoho od nich zase k nám (na K20 působí i arteterapeut, pan Mgr. M. Segert, který byl u nás minule). Program na druhé pololetí je dosud otevřen. Tím jsem se dostal k běžné každodenní práci. Naším nejbližším úkolem je zvládnou náročných čtrnáct dní dovolené paní Hejnové. Pokusí se ji zastoupit Eva (tak ji nezlobte, ať ten nápor vydrží!). Po zralé úvaze jsme stanovili otevírací hodiny na přechodnou dobu od 8.6. do 18.6 pondělí až čtvrtek 8:00 až 11:00. Jinak řečeno, otevírací dny se nemění, jen rozsah hodin jsme na přechodnou dobu omezili. Informujte i další členy a příznivce, s nimiž jste v kontaktu. Dosti často (byť nepravidelně) bývám k zastižení v klubu odpoledne i já, takže každý, kdo chce přijít, může a bude vítán. RNDr. Jan Bázler předseda pobočky P.S.: Otevřený dopis pro Klubko slíbila paní PhDr. Kocábová, spojení elektronickou poštou však nefunguje (pátráme proč) tak, jak by mělo. Dopis otiskneme v nejbližším možném termínu předběžně tedy v červenci (Klubko vycházelo vždy i během prázdnin a ani letošek nebude výjimkou). VYBRALI JSME Z INTERNETU Psychologie - poměr k jiným vědám Poněvadž každý jev duševní provázen jest nějakým souběžným pochodem v nervstvu, nemůže již pro tuto okolnost psychologie nepřihlížet při svých rozborech stavů vědomí k tomu, co se děje v nervstvu; nemůže se tedy obejít bez fysiologie. Psychologii nelze ale stavět do úplného područí fysiologie, ani dokonce ji nezaměňovat s fysiologií po příkladě badatelů materialistických, nelze fysiologickými zákony

duševní dění vysvětlovat aplikací zákonů fysiologických. Fysiologie a psychologie se stýkají při jednom problému, ale každá jde k němu svou zvláštní cestou, práce jedné nemůže nahrazena být druhou. Psychologie je od fysiologie a vůbec od věd přírodních povahou svou odloučena, v oboru psychologie nelze užít ani zákonů přírodních. Pokládat psychologii za vědu přírodní znamenalo by nepokládat ji za samostatnou vědu a neuznat rozdíl mezi jevy duševními a hmotnými. Naproti tomu tvoří psychologie základ vědám duchovým (humanitním), které mají za předmět rozbor výtvorů duševní činnosti a následků jejich ve světě hmotném. Sociologie, věda o společnosti, odkázána jest na psychologii; etika pochopuje mravní vývoj, estetika vývoj vkusu jen na základě psychologie, logika stanovíc zákony správného myšlení předpokládá zákony myšlení vůbec, které podává psychologie; pedagogika, třeba bychom ji nemohli pokládat za užitou psychologii, je na ni vázána; dějepis - nechceme-li jej podřazovat sociologii - vnitřního činitele dějinného vývoje musí hledat pomocí psychologie. K filosofii jest psychologie v témž poměru jako všechny jiné vědy: psychologie poskytuje filosofie své výtěžky, aby filosofie mohla sestrojit názor světový, a psychologie přijímá od filosofie formulaci problému, aby řešení jeho dálo se s hlediska jednotného a aby práce jednotlivých věd zůstávala v souvislosti. Avšak psychologie už není ani součástí filosofie jako kdysi v dávné minulosti. Zdroj: Ottova encyklopedie obecných vědomostí Copyright 1996-2008 Seznam.cz, a.s., vybral Jiří Přáda, redakčně zkráceno a upraveno pokračování příště JAZYKOVÝ KOUTEK - příspěvek čtvrtý-část první Kontext Když se učíme cizí slova z textu (nejlépe z jednoduššího textu psaného rodilým cizincem) je vhodné vypsat si nejenom to konkrétní slovo, jehož význam jsme si vyhledali ve slovníku a kterému se chceme naučit, ale poznamenat si (třeba zjednodušeně) i větu, ze které jsme slovo vyčetli. Stává se totiž, že to samé cizí slovo má více českých významů a ten konkrétní význam odpovídající naší větě si zapamatujeme spíše, když si větu poznamenáme. A nebo to bývá také naopak, jednomu českému slovu může odpovídat víc cizojazyčných ekvivalentů. A pak platí,že když budeme později třeba překládat nějaký jiný text obráceně z češtiny do cizího jazyka a budeme potřebovat vyjádřit to dané slovo, kterému jsme se kdysi učili, tak ten který cizojazyčný ekvivalent bude nutné vybírat zase tak, aby zapadl do daného typu věty. Tím daným neboli určitým typem věty mám na mysli to, čemu by se dalo také říci určitá situace nebo také to, co vyjadřujeme českým slovem souvislost a velmi často také cizím slovem kontext. O něco níže uvádím příklady dvou takových německých slov odpovídajících českému slovu jinak a hodících se každé pouze do určitého konkrétního kontextu. Teď Vás, vážení a milí čtenáři, prosím ještě o trochu trpělivosti, protože následuje vložená pasáž, ve které se na dvou přirovnáních pokouším vysvětlit blíže, co to kontext čili souvislost vlastně je, jaká je jejich podstata. Souvislost by se dala definovat jako soubor logických významových vazeb, který nám umožňuje si slova lépe zapamatovat. (Já vím, zní to moc teoreticky a učeně, ale díky přirovnáním a příkladům, které následují, bude to, co mám na mysli, za chvilku srozumitelnější.) Řečeno ještě jinými slovy: souvislost je vlastně určitá kombinace slov ve větě, díky níž jsou pak skladební slova snáze zapamatovatelná. Jednotlivá, izolovaná slova nemáme v mozku kam zařadit a stává se z nich někdy chaos, uvnitř kterého velmi snadno dojde k záměně jednoho slova za druhé. Dalo by se to třeba přirovnat k bonboniéře, ve které je vložka s přesně vytvarovanými drobnými schránkami pro jednotlivé bonbóny. Někdy je tato vložka papírová a schránka pro ten který bonbón je popsána jeho názvem. Díky takovéto vložce se můžeme v bonboniéře snadno orientovat a vybrat si právě ten bonbón, na který máme zrovna chuť. Bez tvarované vložky by se bonbóny při naklonění bonboniéry sesypaly do její jedné poloviny a hůře bychom si mezi nimi vybírali. Paměť je něco jako bonboniéra. Když nemá možnost opřít se o nějakou souvislost, logickou návaznost, o nějaký pevný řád mezi informacemi, které uchovává, pak v ní velmi snadno dochází k výpadkům a chaosu. Jednotlivá slova, tak jak jsou seřazena ve slovníčku v učebnici cizího jazyka, jsou chaos a pevný řád a logickou návaznost představující opory paměti jim dává až text, který je pro naši paměť něco jako tvarovaná vložka v bonboniéře a který je pospojuje logickými vazbami. Tyto logické vazby jsou často tak jedinečné a charakteristické, že by se daly přirovnat také k dětské obrázkové skládance, ve které mají

jednotlivé kameny nepravidelné tvary a požadovaný obrázek vytvoří teprve tehdy, když jsou poskládány tak, aby do sebe přesně zapadaly. Nějaké slovo se dá často přirovnat k podobnému kaménku, který může být zasazen pouze do takového prázdného místa v mozaice přesně odpovídajícího jeho tvaru. Například v němčině jsou v podstatě dva způsoby, jak vyjádřit české slovo jinak. Jedním je použití slova sonst a druhým použití slova anders. Obě tato slova však zapadají do odlišných kontextů. Chceme-li vyjádřit, že něco platí v jiných ohledech nežli je ohled jaký byl již uveden (jako příklad může posloužit věta: Jinak je mezi námi vše v pořádku - rozumí se až na určité drobné neshody v jednom ohledu) použijeme výraz sonst ( Sonst ist zwischen uns alles in Ordnung ). Chceme-li však říci například Uděláme to jinak (tedy způsobem odlišným od původně použitého), je třeba zvolit výraz anders. ( Wir machen es anders ). Řečeno slovy našeho přirovnání, kamének sonst by nezapadl do mozaiky věty Uděláme to jinak a zase naopak kamének anders by narušil celkový vjem získaný z věty Jinak je mezi námi všechno v pořádku. (Pokračování tohoto textu, tedy druhá část čtvrtého příspěvku o kontextu, bude uvedena v jednom z dalších čísel Klubka. Slibuji, že pokračování by mělo být více ze života a s pokusem o humor.) Děkuji za Váš čas a pozornost a těším se nashledanou příště Luboš Hluchý Odpovědi na anketu K jazykovému koutku bych chtěl připojit podle mne velmi užitečnou pasáž z knihy jednoho seriózního českého odborníka na psychické potíže (autora populárně-naučných knížek o těchto problémech), MUDr.Jána Praška CSc., která vyšla v posledních letech v nakladatelství Portál,s.r.o.,Praha, Klapkova 2, 182 00 Praha 8, www.portal.cz a která je tuším věnována panickým stavům. Kontrolovaný dech (nejúčinnější způsob zvládání panických záchvatů) 1. Krátce zadržet dech na 3 vteřiny 2. Dlouhý výdech (6 vteřin) 3. Půl vteřiny pauza. 4. Dlouhý nádech (3 vteřiny) 5. Zadržet dech v plném nádechu. Napnout svaly na ramenou a v pažích a zároveň celou silou vytlačit břišní stěnu jako míč dopředu. V maximálním napětí držíme 3 vteřiny. 6. Dlouhý výdech (6 vteřin). Vzduch necháme z plic vycházet bez úsilí, spíše se snažíme výdech zpomalit než zrychlit. Během výdechu povolíme svaly ramen, paží a břicha, celé tělo necháme "zvadnout", aby se uvolnilo. Sedmkrát opakujeme od bodu 3 do bodu 6. Vesměs stačí 10 opakování na odstranění většiny vegetativních příznaků. Možná by bylo dobré tuhle pasáž zařadit do burzy "triků", kterou jsi podle mého návrhu vyhlásil v posledním čísle Klubka. Mně panické strachy znepříjemňovaly život řadu let a až budu zase nucen vystavit se situaci, ve které panický strach dostávám, tak se chystám dostatečnou dobu předem každý den trénovat tuhle metodu. Uvidíme, jestli v mém případě pomůže. Luboš Hluchý * * * Nikdy se nemá nechat dojít nemoc až na dno. Když na mne mrška leze, tak jdu na internet, kde na mne čekají chatoví přátele. Další životobudič je knížka a v nejhorším případě zalezu do pelíšku a poslouchám Jarka Nohavicu. Prskavcová Eva Humor lékaři a špitály stále na tapetě

Přijde montér na jednotku intenzivní péče, chvíli si prohlíží pacienty, všichni na přístrojích, a pak povídá: "Pořádně se nadechněte, budu měnit pojistky!" "Pane doktore, jaké mám vyhlídky?" "No, v podstatě máte dvě možnosti: buď se nechat operovat, nebo umřít sám." V ordinaci: "Pane doktore, kolik mně ještě zbejvá života?" "Deset, devět, osm,..." "Pane doktore, pořád mám pocit, že slyším kolem sebe hlasy a nikoho nevidím." "A kdy se Vám to stává?" "No, vždycky, když telefonuji." "Pane, jak to, ze máte na jazyku tolik třísek?" "No, víte, pane doktore, když mně se rozlila na podlaze litrovka rumu." "Pane doktore, jsem nervák!" "Cože jste?" "NERVÁÁÁÁÁÁÁKKK!!!" "Pane doktore, co mi je?" "To ukáže až pitva." "A ovoce jezte se slupkou. Je to mnohem zdravější," říká lékař. "Jaké ovoce máte nejraději?" "Prosím, pane doktore, kokosové ořechy." Přádovi Vzhůru do života prevence relapsu Druhý cyklus osmi přednášek se koná v Psychiatrické léčebně Kosmonosy pro klienty a uživatele psychiatrických služeb každé úterý od 9:30 do 10:30 hod. Přednášky probíhají v prostorách oddělení K20, ze kterého nám došla pozvánka. Srdečně nás zve paní prim. MUDr. Veronika Kotková (nezaměňujte s paní PhDr. Petrou Kotkovou, která byla na přednášce u nás v klubovně minulý rok). Program: 9.6. prim. MUDr. V. Kotková: Co je psychóza a jak se léčí 16.6. Mgr. A. Fialová: Přehled služeb pro osoby s duš. onemocněním 23.6. Ing. B. Šelbická: Jak komunikovat s počítačem? 30.6. Mgr. A. Fialová: Způsobilost k právním úkonům 7.7. pí Bišková: Jak žádat o sociální dávky 14.7. pí Palounková: Péče o děti 21.7. o. s. Kolumbus: Svépomocná hnutí v ČR 28.7. MUDr. Stuchlík: Jaká jsou práva psychiatrických pacientů?

Zdroj: dopis z odd. K20 plné znění na nástěnce http://www.plkosmonosy.cz -red- A JEŠTĚ Z REGIONU Město Mladá Boleslav na základě rozhodnutí rady města poskytne dotaci ZO Českého svazu ochránců přírody na částečné pokrytí provozních nákladů Záchranné stanice pro ohrožené a handicapované živočichy v Pátku u Poděbrad. Tato stanice mimo jiné zajišťuje sběr a péči o handicapované živočichy také z území města Mladé Boleslavi a okolí (včetně jejich dopravy do stanice). Podle dodaných podkladů bylo do stanice z města Mladá Boleslav odvezeno 61 handicapovaných živočichů, z Mladoboleslavska pak 106 živočichů. Jarní vlání je název výstavy tapiserií a koláží Marie Tomášové, která začne 10. června ve výstavní síni Sboru českých bratří. Autorka na této retrospektivní výstavě představí práce z poslední doby i starší díla. Všichni milovníci výtvarného umění jsou zváni na slavnostní vernisáž výstavy 10. června v 17:00. Výstava bude otevřena do 12. července. -redakce- Zdroj a podrobnosti: oficiální stránky statutárního města Mladé Boleslavi http://www.mb-net.cz * * * Řešení šachové úlohy z dubna Autor Václav Kotěšovec, 1974, 1. Dxe3 1. Sxe3 2. Je6 - mat 1. Jxc4 2. Sc6 - mat 1.... Vf4 2. Dxe5 mat 1.... Jf3, Jc6 2. De6 - mat 1. jiný tah 2. Dd4 - mat pro Klubko vybral MV Vydává pouze pro vnitřní potřebu členů a přátel: Česká společnost pro duševní zdraví, pobočka Mladá Boleslav Nový park 1262, Mladá Boleslav telefon: 326 728 848 E-mail: ceska.spolecnost@telecom.cz WEB: ceska.spolecnost.sweb.cz Redakční uzávěrka 3.6.2009 Též na internetu FOKUSu Ml.Boleslav www.fokus-mb.cz

Pro naše šachisty Bílý dá mat druhým tahem Úloha z roku 1974, autoři R. Solarczyk a ing. J. Burda, vybral MV- 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h Redakční rada : PhDr. Darja Kocábová, čestná členka redakční rady, Vladan Přáda a Jiří Přáda, David Mišun, Ivan Nakov, Marie Ritterová, Luboš Hluchý technický redaktor: Jan Bázler externí spolupracovníci, příležitostní dopisovatelé Otištěné články nemusí vyjadřovat stanoviska vedení pobočky.