Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O7_AJ

Podobné dokumenty
Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 2O Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O9_AJ

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_14_AJ_G

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_6_AJ_G

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA CAN

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_AJ_G

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

20/ Řeč přímá a nepřímá

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_1_AJ_PH

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Jazyk a jazyková komunikace - Anglický jazyk - 8. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy)

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_2_AJ_G

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

MESSAGES. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Od 9.p.r. VY_22_INOVACE_66_Píseň Someone like you. Použité zdroje :

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

1 People. 2 Machines. 3 Women. 4 School children. 5 Cars. 6 Food. 7 Farm animals. 8 Planes

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_12_AJ_G

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_AJ_CON_1

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Náhradník Náhradník 5.A

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 25/12. Název materiálu: Anatomy 2 - Senses Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Náhradník Náhradník 5.A

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_3_AJ_G

AJ 3_10_Travelling.notebook. December 16, úvodní strana

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_10_AJ_G

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

Náhradník Náhradník 5.A

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

PRÁCE S UKÁZKAMI ODPOVĚDÍ MATURANTŮ NA DVD

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :


Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

aneb Will Smith nebo Will Scarlet?

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Project 1. My projects

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_AJ_G

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Digitální učební materiál

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

Transkript:

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: 24.07.2012 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O7_AJ Ročník: IV. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: cizí jazyk anglický jazyk Tematický okruh: Frázová slovesa Téma: Phrasal verbs II.- get, give, go, keep, look Metodický list/anotace: Materiál v podobě prezentace v programu Power Point je určen k seznámení žáků s frázovými slovesy formou aktivního odhadování jejich významů na základě kontextu

Na snímcích č. 3 a 4 žáci odhadují významy použitých frázových sloves na základě kontextu, vždy v kontrastu či porovnání s původním významem nosného slovesa. Správný český ekvivalent se objeví po kliknutí. Na dalším snímku naleznou přehled použití uvedených frázových sloves, dostanou několik minut k zapamatování jejich významů. Následuje snímek, kde v totožném přehledu sloves chybí rozlišující částice žáci je doplňují a vzápětí se objevuje správná částice jedna po druhé v poměrně rychlém tempu, je tedy vhodné dát žákům několik minut na přípravu k 6. snímku. Počáteční klik je impulsem pro spuštění toku částic. Na tento materiál navazuje DUM VY_32_INOVACE_08_AJ, který nabízí interaktivní cvičení v programu Smart Notebook

English phrasal verbs (containing GET,GIVE,GO,KEEP,LOOK) Quess the meanings of the highlighted verbs from the text. You can check them up by moving the blue boxes aside You should look up the word in a better dictionary... vyhledat How do you get along with your mother-in-law?... vycházet s Her face was calm but her shivering hands gave her away. prozradit Look out! Parents are coming!.. dávat pozor I d rather get down to work straight away.. pustit se do More and more people go in for sports nowadays. věnovat se Now I m really bussy, you have to go without my help this time... obejít se bez The mountaineers had a short rest and kept on climbing... pokračovat v And now go on reading, please.. pokračovat v

His pessimism is getting me down.. deprimovat What,the hell, is going on here?.. dít se Could you look after my cat for a few days? starat se o Keep away from the dog, it might be dangerous. nepřibližovat se k You are terrible! Are you looking for your key again?.. hledat Sheś been absent from school for two months and itś quite difficult to keep up the with rest of the class.... udržet krok s You can rely on me, itś our secret. Iĺl never give it away. prozradit Get on the bus here and get off opposite the post office. nastoupit/vystoupit I hope our families will keep in touch. zůstat v kontaktu Don t give up without a fight.. vzdát se One can t get over such a tragedy. vzpamatovat se z You should give up smoking... nechat něčeho

Try to remember the following phrasal verbs Starat se o look Vycházet s get Obejít se bez go Pustit se do get Pokračovat v keep Vyhledat look Věnovat se go Dávat pozor look Deprimovat get Prozradit give Dít se go Hledat look Zůstat v kontaktu keep Vzpamatovat se z get Nastoupit/vystoupit get Pokračovat v go Udržet krok s keep Nechat něčeho give after along with without down to in for out down away for in touch over /off with

Fill in the missing parts of phrasal verbs Starat se o look Vycházet s get Obejít se bez go Pustit se do get Pokračovat v keep Vyhledat look Věnovat se go Dávat pozor look Deprimovat get Prozradit give Dít se go Hledat look Zůstat v kontaktu keep Vzpamatovat se z get Nastoupit/vystoupit get Pokračovat v go Udržet krok s keep Nechat něčeho give after along with without down to in for out down away for in touch over /off with

Literatura Zdroj inspirace k tvorbě modelových vět, které byly vytvořeny autorkou DUMu KOSTEČK, Jiří. Anglická frázová slovesa v aktivní komunikaci (pro školy i samouky). Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2004, ISBN 80-7235- 276-8. PEPRNÍK, Jaroslav. Anglický jazyk pro filology2. Praha: SPN n.p., 1990. ISBN 80-04- 24587-0.